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科技與自然的作文素材
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家最害怕的就是作文了吧？如果有積累的作文素材，是不是就沒(méi)那么難寫(xiě)了？為了幫助大家寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的科技與自然的作文素材，歡迎閱讀與收藏。
科技與自然的作文素材 1
風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪，朋友，我們從時(shí)代的舞臺上走過(guò)，留下了什么呢？
天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創(chuàng )傷。
冬天的河干涸了，我相信，春水還會(huì )來(lái)臨，那時(shí)白帆就是我心中的偶像；風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結果。
是一叢秋菊，也要散發(fā)芳香；是一片秋葉，也要裝點(diǎn)大地；是一株古柏，也要撐起藍天；是一眼古井，也要流出清泉。
遠去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。
成熟的麥子低垂著(zhù)頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著(zhù)，山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類(lèi)助長(cháng)了山峰的高度。讓我們站在地平線(xiàn)上，構筑我們的夢(mèng)想吧，因為我們有志，并會(huì )為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì )是大海、綠葉，站在山頂的那個(gè)就會(huì )是我們。
泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦咸的，樹(shù)林中清新的空氣也有著(zhù)一絲苦津津的味道。這苦的大自然，孕育了人們交織著(zhù)各種苦痛的心靈。廣袤的土地，浩瀚的海洋，遼闊的天空，了無(wú)際涯的心靈，構成了我們這個(gè)世界。
百花爭艷的春天是充滿(mǎn)活力的季節，烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節，瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節，白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現出巍峨；大地無(wú)語(yǔ)，卻展示出廣博。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的'蒼松；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無(wú)涯的滄海。
也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。也許，你升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長(cháng)成一朵野花或一棵小草，為人類(lèi)添一縷芳香，增一分活力。
見(jiàn)到滿(mǎn)天的細雨，你只要無(wú)愧地做雨中飄落的一滴，雖是一滴，卻能滋潤大地；見(jiàn)到延伸的道路，你只需無(wú)愧地做石子中平凡的一枚，雖是一枚，卻能支撐前進(jìn)的步伐。見(jiàn)到美麗的花園，你只需無(wú)愧地做花朵中平凡的一朵，雖是一朵，卻能增添色彩。見(jiàn)到寬廣的大海，你只要無(wú)愧地做魚(yú)兒中歡快的一只，雖是一只，卻能演繹生機。
科技與自然的作文素材 2
千年前，地球曾是一個(gè)綠色的世界，千年后，地球卻變成了一片荒涼的天地。
由于人類(lèi)的濫砍濫伐，使地球原有的生機都沒(méi)有了，地球上出現了臺風(fēng)，暴風(fēng)雨，泥石流，洪水……
許多地區每年都會(huì )出現災害，使人們無(wú)家可歸，妻離子散，可這能怪誰(shuí)，一切都是人類(lèi)所造成的。
人類(lèi)為了高科技，既如此的糟蹋大自然，“高樓大廈”，“跑車(chē)”，“神舟飛船”……一切都與大自然有著(zhù)子母般離不開(kāi)的緊密關(guān)系。
現代的生活，總離不開(kāi)高科技，人類(lèi)都以高科技為主，沒(méi)有人看重自然。
因此，大自然不停的向人類(lèi)報復，可不知悔改的人類(lèi)始終沒(méi)有意識到，兇殘的人類(lèi)不停的`消毀這大自然。
可笑的是，人類(lèi)其實(shí)都盡在殘忍的殺害自己。最終，人類(lèi)就似敗戰的軍人乖乖的向大自然低頭，舉手投降。
人類(lèi)不能離開(kāi)大自然，高科技更不能離開(kāi)大自然，世間萬(wàn)物都與大自然牽連著(zhù)。
愚蠢的人類(lèi)們總認為只要擁有高科技，一切自然災害都可以化為烏有。
二十一世紀的人類(lèi)，能擁有如今輝煌的科技，一切都來(lái)源于大自然的牽索。
如今，人類(lèi)明白了，所謂的科技與大自然比起來(lái)僅如一片浮云罷了，同時(shí)也讓人類(lèi)明白了，利用高科技來(lái)征服自然是一個(gè)錯誤。
人類(lèi)共同聲?shū)Q起了：“保護自然”，“從始開(kāi)始�！�
科技與自然的作文素材 3
人與自然是息息相關(guān)的，雖然人類(lèi)是高等生物，但還是離不開(kāi)自然。二者的關(guān)系就像是一個(gè)叛逆的少年和一個(gè)上了年紀的家長(cháng)。
少年不僅向家長(cháng)索取一切，還在不停地浪費、破壞。家長(cháng)生氣了，讓少年嘗到了海嘯、地震、霧霾等災害的滋味，而少年依舊我行我素。
老子的思想是人法地，地法天，天法道，道法自然”，如果老子在九泉之下看到這番情景，可能都要罵人了。人再強大也不過(guò)是自然的產(chǎn)物，有什么資格跟自然叫板？以狐猴為例，巨狐猴因人類(lèi)捕殺而絕跡。大竹狐猴數量?jì)H有1000余只，光面狐猴也不足1064只。而狐猴的棲息地馬達加斯加已有超過(guò)92%的森林被毀何止是狐猴，每一分每一秒都有生物在消失。狐猴早在恐龍時(shí)代就已經(jīng)出現，算是人類(lèi)的大哥，而人類(lèi)卻在捕殺它，這叫不悌。人類(lèi)還對自然這位家長(cháng)不尊重，這叫不孝。不孝不悌，還有什么文明可言，連動(dòng)物都不如，叫他衣冠禽獸算是抬舉他了。
當今有識之士正在用不同的方式讓其他人清醒地認識到保護環(huán)境與生物的重要性，但他們發(fā)出的聲音被整個(gè)人類(lèi)社會(huì )所掩蓋。而掩蓋這些的就是科技，科技帶來(lái)了強大的物質(zhì)文明，使人們忽視了它的負面影響。
科技是把雙刃劍。在古代，劍代表著(zhù)高貴。所以劍不是什么人都能佩戴的，因為劍有雙刃，在用它攻擊時(shí)，自己也會(huì )因這把劍受傷�？萍疾痪褪悄前央p刃劍嗎？對科技，須揚長(cháng)補短。
科技使人類(lèi)文明進(jìn)步，擺脫宗教與貴族的束縛，讓人們過(guò)上了幸福的生活，這是它的功。工廠(chǎng)排出的廢水廢氣，汽車(chē)排放的尾氣，沒(méi)有洗過(guò)的`煤、成堆的塑料垃圾這是它的過(guò)。像電影《馬達加斯加狐猴之島》中科學(xué)家，用雷達定位狐猴，這是件好事。對狐猴生存有好處，但這還不夠。我們現在大力發(fā)展科技，希望它能為我們服務(wù)，讓它的功發(fā)揚廣大，減少它的過(guò)吧。
世界上所有公益人士夢(mèng)寐以求的，莫過(guò)于自然、人類(lèi)、科技能夠和諧共處。我衷心地希望這個(gè)夢(mèng)早日變成一個(gè)現實(shí)。
科技與自然的作文素材 4
隨著(zhù)科技的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)、電視等的出現，使“秀才不出門(mén)，盡知天下事”成為了可能。通過(guò)科技，我們不僅能看遍世界的美景，還能更深入地探索自然的奧妙。
科技，拉近了人與自然的距離，讓我們更好地感知自然�？萍紴槲覀兇蜷_(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗，我們看見(jiàn)了世界的壯美與遼闊。日前，一組“世界與內蒙古撞臉”的圖片在網(wǎng)絡(luò )上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著(zhù)名的景點(diǎn)在許多地方與內蒙古有異曲同工之妙。網(wǎng)友們紛紛感嘆，要是沒(méi)有科技，我們也許永遠也不會(huì )發(fā)現內蒙古那具有“國際范”的'美。的確，如今的人們身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不出家門(mén)，我們就可以看見(jiàn)內蒙古廣闊無(wú)垠的草原，感受“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯闊氣勢。這要是放在古代，人們“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，雖然感受更真切，但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界里，人是渺小的，只有通過(guò)科技，才能滿(mǎn)足我們對自然無(wú)限的好奇心。
科技總能把我們帶入另一個(gè)“時(shí)空”。通過(guò)科技，我們無(wú)需實(shí)地考察，就能從宏觀(guān)上把握自然，感知自然。尼泊爾發(fā)生了8.0級大地震，全世界為之悲痛。而有了科技，我們得以換一種方式心系災區。通過(guò)電視，我們了解到災區的各方面情況。通過(guò)上網(wǎng)，我們還能了解到尼泊爾此次災難發(fā)生的原因、震源深度以及可能引發(fā)的各種氣象災害等等�？萍祭宋覀兣c尼泊爾的距離。有了科技，我們對自然的感知就不僅僅停留在感性層面，我們能更加理性地面對自然，對自然常存敬畏在心間。
我們應該慶幸我們生在一個(gè)科技如此發(fā)達的時(shí)代�？萍技ぐl(fā)了我們對自然的想象，推動(dòng)了我們去探索�；厥自诳萍疾荒敲窗l(fā)達的時(shí)代里，哥倫布歷盡艱險發(fā)現新大陸，卻未發(fā)現那不是他所向往的亞洲；近代中國人因為科技落后而缺乏對世界的了解，妄自尊大……我們要好好利用科技，開(kāi)眼看世界，更好的感知自然，利用自然。
日前，一封“世界那么大，我想去看看”的教師辭職信被稱(chēng)為史上最具情懷辭職信。我們在最大限度利用科技的同時(shí)，也不要忘記邁出腳去看看，生活，畢竟還有詩(shī)和遠方。
總而言之，在這個(gè)不斷向前發(fā)展的時(shí)代里，科技的出現總是有利于人們更好地感知自然的。我們應感激：科技拉近了人與自然的距離。
科技與自然的作文素材 5
熟悉的星期五卻是不平凡的一天，今天，我們去了勞動(dòng)基地，體驗了一回。
剛下大巴車(chē)，一股寒風(fēng)朝我襲來(lái)，吹得我牙都在打顫，很快我們都匯集在一起，排好了隊。走進(jìn)大門(mén)，我們先到草坪上拍了個(gè)照，便開(kāi)始了我們這次參觀(guān)。
剛走進(jìn)第一個(gè)大棚，全班都“哇！”的一聲，打破了這園中的寧靜，里面纏繞著(zhù)藤蔓，種著(zhù)許多植物，仿佛來(lái)到了仙境一般，似夢(mèng)非夢(mèng)，讓人眼前一亮。隨后，老師介紹說(shuō)，“這個(gè)大棚模擬的是熱帶雨林，我們眼前的仙境，這些藤蔓名叫“一簾幽夢(mèng)”！”很好聽(tīng)的名字，讓我們看上去、聽(tīng)上去都耳目一新。接著(zhù)往前走，種的都是真材實(shí)料了。老師介紹說(shuō)，“這種果子的名字叫百香果，為什么叫百香果呢？因為它是由幾十種水果的風(fēng)味組成的�！痹偻俺霈F的藤蔓與前面看到的不一樣了，上面還有燈籠花，讓這些藤蔓變得更加生動(dòng)好看，最引人注目的，還是那蝴蝶園里的蝴蝶。
走進(jìn)蝴蝶園，只見(jiàn)一只大蝴蝶正安靜的趴在葉子上，它好像感覺(jué)到來(lái)了許多陌生的`客人，忽然就飛起來(lái)了，他擺動(dòng)著(zhù)好看的翅膀，優(yōu)雅的飛著(zhù)。不一會(huì )兒，好幾只蝴蝶全都飛了起來(lái)，它們在半空中飛來(lái)飛來(lái)飛去，好似在歡迎我們的到來(lái)，讓人不由自主的笑起來(lái)。
轉眼間，我們已經(jīng)來(lái)到了菜園，里面種著(zhù)彩椒、小西紅柿等各種品種應有盡有。五彩椒，五種顏色的彩椒，紫椒表面光滑，呈球形，青椒色澤鮮亮，呈橢圓狀。
來(lái)到了另一個(gè)大棚，老師給我們介紹，這是無(wú)土種植技術(shù)，左邊的則是植物與動(dòng)物互利，魚(yú)兒排出肥料供植物生長(cháng)，植物排出氧氣供魚(yú)存活。
參觀(guān)了許多好看的、好玩的、好吃的，吃過(guò)了午飯后，到了我們的種菜時(shí)間，教官給我們分配好了任務(wù)、步驟，告訴我們如何去做和評選的規則。比賽開(kāi)始了！同學(xué)們都爭分奪秒，生怕自己會(huì )慢別人一步。我們這組中，我負責挖土，唐樂(lè )松土。我把松過(guò)的土盛進(jìn)袋子里，李東昊端來(lái)水，胡鑫把菜苗種進(jìn)去，稍微修整一下，就完成了，評選出的結果，第四組與第一組取得了勝利！
種完之后，我們來(lái)到游樂(lè )園。老師帶我們做一個(gè)游戲，一個(gè)人站在臺子上，下面八個(gè)人把手握住，上面人跳下來(lái)接住他，我是負責在下面接的。隨后，我們又到草坪上去拔河，我們班和三班拔，雖然我們輸了，但沒(méi)事，不要灰心，下一次我們一定能成功！
回程中，我還在仔細回想這愉快的一天，我們學(xué)到了不少知識，認識了許多植物，還使我們更加團結，今天的體驗讓我銘記于心，所學(xué)的知識也刻在我的腦里。
科技與自然的作文素材 6
隨著(zhù)科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)和電視的出現，使得“士不出門(mén)，知天下”成為可能。通過(guò)科學(xué)技術(shù)，我們不僅可以看到世界的美麗，而且可以更深入地探索大自然的奧秘�？茖W(xué)技術(shù)縮小了人與自然的距離，使我們更好地感知自然。
科技為我們打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗戶(hù)，我們可以看到世界的壯麗和廣闊。目前，網(wǎng)上已經(jīng)流行了一組“世界與內蒙古相撞”的圖片。從圖片上可以看出，世界上很多著(zhù)名景點(diǎn)在很多地方都和內蒙古很像。有網(wǎng)友感嘆，沒(méi)有科技，我們可能永遠找不到“國際水準”的內蒙古之美。的確，今天的人們正處于邊緣互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。不出家門(mén)，就能看到內蒙古遼闊的草原，感受到“天灰蒙蒙，曠野無(wú)邊，風(fēng)吹草動(dòng)，牛羊低低”的雄壯氣勢。這應該放在古代，人們“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的時(shí)候，雖然感覺(jué)更真實(shí)，卻要忍受旅途的勞累。在廣闊的世界里，人是渺小的。只有通過(guò)科技才能滿(mǎn)足我們對自然無(wú)限的好奇心。
技術(shù)總能把我們帶入另一個(gè)“時(shí)空”。通過(guò)科學(xué)技術(shù)，不需要實(shí)地考察，就可以宏觀(guān)地把握和感知自然。尼泊爾發(fā)生了8.0級地震，令全世界為之悲痛。如今，有了技術(shù)，我們可以用不同的方式關(guān)注災區。通過(guò)電視，我們了解了災區的方方面面。通過(guò)上網(wǎng)還可以了解尼泊爾災情的成因、震源深度以及可能引發(fā)的各種氣象災害�？萍甲屛覀兏咏岵礌�。我們不用親自去災區就能感受到大自然的巨大力量。有了科學(xué)技術(shù)，我們對自然的感知就不會(huì )僅僅停留在感性的層面，而是能夠更加理性地面對自然，心中永遠有敬畏。
我們應該慶幸自己出生在一個(gè)科技如此發(fā)達的時(shí)代�？茖W(xué)技術(shù)激發(fā)了我們對自然的想象，推動(dòng)我們探索�；仡櫩萍疾荒敲窗l(fā)達的時(shí)代，哥倫布歷經(jīng)艱辛發(fā)現了新大陸，卻沒(méi)有發(fā)現那不是他向往的亞洲；現代中國人因為科技落后，對世界缺乏了解，狂妄自大。我們應該充分利用科學(xué)技術(shù)，開(kāi)闊眼界，更好地感知和利用自然。
前幾天一封老師的.辭職信《世界那么大，我想看看》被稱(chēng)為史上最感傷的辭職信。在充分利用科學(xué)技術(shù)的同時(shí)，我們不應該忘記用腳看生活。畢竟有詩(shī)，有遠方。
綜上所述，在這個(gè)不斷發(fā)展的時(shí)代，科技的出現總是有利于人們更好的感知自然。我們應該感謝科學(xué)技術(shù)拉近了人與自然的距離。
科技與自然的作文素材 7
這次活動(dòng)是參觀(guān)浙大科技園，在拔地而起的科技園大樓面前，有著(zhù)一片片的小樹(shù)林，樹(shù)葉、竹葉凝結著(zhù)雨露，風(fēng)兒吹著(zhù)雨露在葉間舞動(dòng)起來(lái)，泥濘的泥土中散發(fā)著(zhù)自然的氣息，細微的鳥(niǎo)鳴歌唱著(zhù)自然的聲調，伴著(zhù)笑臉的花朵吐露著(zhù)自然的芬芳。這一切，都是那么的自然；這一切，顯得又是那么的微不足道。
走進(jìn)科技園，來(lái)到了冰蟲(chóng)科技公司。這個(gè)公司是一個(gè)以“讓呼吸成為營(yíng)養”為宗旨，以改變環(huán)境為科技目標的公司。我們首先聽(tīng)取了于博士所講的“低碳、環(huán)�！钡闹v座。從中我感受到了環(huán)保的重要性。工業(yè)污染讓魚(yú)大批量死亡，高碳排放讓全球氣候變暖，反常的天氣引發(fā)各種自然災害。保護地球已經(jīng)不能再等了，已經(jīng)刻不容緩了。
接下來(lái)聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于“校園生化安全”的講座。我第一次知道了那么多校園的安全隱患：剛裝修完的教室里有甲醛、苯……，還有各種細菌、微生物時(shí)時(shí)刻刻威脅著(zhù)我和你，各種有害氣體曾無(wú)數次被我們吸入鼻腔，我們卻無(wú)從選擇。
對��！人類(lèi)無(wú)法選擇離開(kāi)空氣，但能改善空氣。要想改善空氣，就要改善環(huán)境，要想改善環(huán)境，就要保護好地球。我們可親可敬的地球母親已不堪重負，她滿(mǎn)目滄夷的“身體”正被各種污染侵蝕著(zhù)，“皮膚”有些地方失去了保護傘——臭氧層，“血液”早已渾濁不堪——污染的河流，滿(mǎn)身都是白色污染和各種有毒垃圾。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用科技改變環(huán)境，學(xué)會(huì )獨立思考，不斷發(fā)問(wèn)，以執著(zhù)的.精神去探索并發(fā)現真理。通過(guò)不斷的試驗，從跌倒中爬起，只要人們正確運用科技就一定會(huì )進(jìn)步。我們能發(fā)明出自動(dòng)垃圾分類(lèi)機器人、能不排廢氣分解有害氣體和物質(zhì)的凈化空氣裝置等等。相信將來(lái)有一天，城市的空氣像郊外、山間一樣清新；城市的水流如山泉一般清澈；城市的植被會(huì )像森林一樣茂盛。
走出科技園，回頭看那一片片的小樹(shù)林，我已不再持開(kāi)始微不足道的觀(guān)點(diǎn)，是覺(jué)得這一切多么的可貴，這一切的自然之美，或許這個(gè)轉變就是我所在這次活動(dòng)中學(xué)到的。我們?yōu)榱俗约�，為了世界，為了大自然，應該鍥而不舍的去揭開(kāi)科學(xué)神秘的面紗，去發(fā)現并不遙遠的真理，用現代的科學(xué)技術(shù)去延續自然之美，去創(chuàng )造自然之美，去成就自然之美！
科技與自然的作文素材 8
科技是一把雙刃劍。一面韌，一面鈍。
俗話(huà)說(shuō)科技的發(fā)展離不開(kāi)人類(lèi)的進(jìn)步，隨著(zhù)一系列的的科技發(fā)展潮流，緊隨其后的便是重重問(wèn)題。汽車(chē)的出現，帶來(lái)的不僅僅是速度，還有一氧化碳等危害物。工廠(chǎng)的建立帶來(lái)的不僅僅是工作的高效化，也帶來(lái)了不盡的廢氣污染。你可知道，何時(shí)何刻天空不再如水晶般剔透嶄亮。你可知道，何時(shí)巍峨冰山開(kāi)始融化。你可知道，臭氧層何時(shí)變得稀薄。但是我知道，從人類(lèi)開(kāi)始“征服”自然時(shí)，自然把一切回“贈”給了我們。
在1886年1月29日,卡爾·本茨的汽車(chē)獲得了帝國專(zhuān)利證書(shū)，世界上第一輛汽車(chē)正式誕生。
人們開(kāi)始瘋狂地制造這種汽車(chē)，一輛輛車(chē)從福特的流水生產(chǎn)線(xiàn)中奔馳而出。那么汽車(chē)的動(dòng)力能源是什么呢?早期汽車(chē)以天然氣作燃料時(shí),發(fā)現燃燒室部件明顯腐蝕,甚至曲軸也出現腐蝕，氣門(mén)、活塞環(huán)和氣缸磨損嚴重,所以人們不斷地創(chuàng )新，改良，發(fā)現了新的能源汽油，人們開(kāi)始無(wú)節制地采取機油、柴油、煤炭。大地母親的皮衣不斷的被剝開(kāi)，紅了眼的人們不顧一切，瘋狂的剝取能源，大地開(kāi)始呻吟，發(fā)出怒號，她傷心的望著(zhù)自己的孩子們，她變得傷痕累累，一夜之間數百個(gè)深陷的洞，無(wú)不在提醒著(zhù)她——她的付出不值得!
等到車(chē)的科技慢慢走上正軌，人們這才意識到他們做錯了，他們開(kāi)始彌補，他們齊齊發(fā)出號召：我們要拯救大地母親，減少開(kāi)發(fā)!是的，減少開(kāi)發(fā)，只是減少而已。剝掠還在進(jìn)行，曾經(jīng)的綠色已經(jīng)一去不復反了……可是這又有什么關(guān)系呢?人們在思考，失去了這一點(diǎn)資源，地球不會(huì )停止轉動(dòng)，太陽(yáng)不會(huì )停止發(fā)光，所以失去的一點(diǎn)，換回的可能會(huì )是更多啊!人們列舉了一系列的好處，企圖掩蓋他們的錯誤——機械器工具的產(chǎn)生，促進(jìn)科技的發(fā)展，我們生活更加便捷了，我們減少了時(shí)間的浪費，我們的歷史又添加了一筆濃墨!可是這與自然之土有什么關(guān)系?根據這些例舉，我們可以得知：科技的發(fā)展帶來(lái)的好處是給人類(lèi)的，而并不是給自然!人類(lèi)挖掘自然的能源，給自己帶來(lái)的是好處，給自然帶來(lái)的卻是無(wú)盡的噩夢(mèng)!
不僅僅是這些，自然的噩夢(mèng)沒(méi)有停息!
在烈日炎炎的夏季，古代權勢貴族靠冰窖來(lái)降溫，而在現代人們使用新科技——空調。美國人威利斯·開(kāi)利1902年設計了第一個(gè)空調系統。隨后，人們不斷地改良創(chuàng )造，研發(fā)出了現代小巧并且功率大的多樣式空調，大小各異，色彩各異。有人說(shuō)這樣發(fā)明給我們帶來(lái)的不僅僅是冷熱細胞的舒適，也是視覺(jué)的體驗。但是從耗電量大、噪音多的巨型空調到小型、大功率的小型空調，都在無(wú)形中給我們與其他生物帶來(lái)了無(wú)可泯滅的負擔。
空調之所以可以制冷熱，是因為里面有制冷劑，它低毒，化學(xué)性質(zhì)穩定。但是一旦與空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應后，就會(huì )破壞大氣臭氧層，這種破壞是巨大的：一千克氟利昂可以捕捉消滅約七萬(wàn)千克臭氧!這已經(jīng)打破了自然生息循環(huán)的規律。臭氧層一旦破壞嚴重就會(huì )使水族生物大量死亡使動(dòng)物和人的眼睛失明并且免疫力降低，大大加強了病菌的的感染性。而且這種破壞是生生不息的，除非能把空氣中的.氟利昂完全清除，否則這種危害就會(huì )一直持續進(jìn)行。不僅僅是這樣，伴隨而來(lái)的還有溫室效應。據數據顯示，南極西部大冰原所有冰川因融冰量遠大于降雪量，每年整體減重1030億噸，遠的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)我國的，世界上最高的珠穆朗瑪峰，它的冰川面積在過(guò)去的約50年中減少了約43%，幾乎到了一半!如果繼續下去，放任不管，效應過(guò)強，海平面就會(huì )應此而上升，淹沒(méi)一些周邊沿海城市，引起全球性氣候反常。直至地球變成一片汪洋大海!人類(lèi)將面臨無(wú)法抗拒的自然力量的報復。
不少科學(xué)家們向公眾提出了這個(gè)嚴重的問(wèn)題，各國政府高度重視，現在大多數國家已遏制以氟利昂作為制冷劑。但還有不少小販小商仍舊不死心，面對金錢(qián)的誘惑，他們繼續在破壞自然環(huán)境。但是人性是不會(huì )泯滅的，這些非法分子最終會(huì )受到自然的嚴懲與內心的譴責。
萬(wàn)物不是絕對性的，科技也是如此.它給人類(lèi)帶來(lái)的不僅僅是災難也有福澤。通過(guò)太空飛船，我們認識到了變化多端，色彩各異的星球。我們知道了什么是黑洞，什么是白洞。光年不是時(shí)間單位而是距離單位;通過(guò)飛機，我們認識了云是什么物質(zhì)，它看的見(jiàn)，摸到手里也不過(guò)是一團水蒸氣。我們知道了氣流的大小對飛行的影響以及感受到了萊特兄弟飛上天空時(shí)的激動(dòng)。我們不斷地探索，開(kāi)始漸漸了解她，可是當我們覺(jué)得明白時(shí)，卻又沒(méi)有，因為你面前像是隔了層薄薄的紗，你掀開(kāi)來(lái)，卻暮然發(fā)現里面還是一層紗，我們在這個(gè)不斷探求的過(guò)程中，也發(fā)現了我們無(wú)意間對她所犯下的錯誤以及傷害，但是，請不要擔心，自然會(huì )寬恕我們的!因為我們所擁有的科技知識是她所給予我們的，科技也是她的孩子啊!沒(méi)有一個(gè)母親會(huì )不寬恕自己的孩子對她所犯下的錯誤，但是也請別再傷了她的心，因為她是我們的母親!偉大的母親!我們要想盡方法去彌補我們的錯，我們要善用手中的科技，支起保護網(wǎng)，保護我們的地球。別讓災難傷害了自然母親，因為下一個(gè)就是人類(lèi)自己�？萍际莻ゴ蟮�，但是自然也是偉大的!
科技與自然的作文素材 9
萬(wàn)家燈火，大街通明，霓虹閃耀，這是科技帶給我們人類(lèi)的；舒適的住所，便捷的出行方式，也是科技帶給我們人類(lèi)的；生活條件日益好，工作環(huán)境更加優(yōu)，這還是科技帶給我們人類(lèi)的�？萍冀o人類(lèi)帶來(lái)便利，讓人們徜徉在幸福之中。但是，誰(shuí)又考慮過(guò)這些便利背后的東西呢？
現如今，仰望星空，偶然出現的星星令人們尤其是孩子們激動(dòng)不已；繁華的大都市里，堵車(chē)現象日益嚴重，漫步在街道上，到處都是令人心煩意亂的汽車(chē)鳴笛。這些都是因為科技的發(fā)展與進(jìn)步。因為科技發(fā)展，星星被霓虹代替；因為科技的發(fā)展，天空不再湛藍；因為科技發(fā)展，海水不再清澈。人們在享用著(zhù)科技進(jìn)步帶給人們優(yōu)越的生活、舒適的工作的同時(shí)，就沒(méi)有想過(guò)什么？
在上個(gè)世紀，科技沒(méi)有那么發(fā)達，家里的生活條件也不好，沒(méi)有電視、電腦，不知道外面的世界是什么樣子的，可以說(shuō)那時(shí)的生活是單調的，但那時(shí)的生活卻很健康。人們過(guò)的是日出而作日入而息的生活：白天可以看蔚藍的天空，白云飄來(lái)飄去；夜晚可以月下漫步，看月亮初生，星漢燦爛。這樣的生活是多么的愜意！而現在呢？白天經(jīng)常是霧蒙蒙的，哪里還有明凈的天，更不要說(shuō)新鮮的`空氣；夜晚總是漆黑一片，即使是有月亮出現，月光似乎也不在那么明亮，更不要說(shuō)晴朗的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，星漢燦爛。
科技是一把雙刃劍，它一邊造福人類(lèi)，同時(shí)也一邊給人類(lèi)帶來(lái)傷害。正如材料中的男孩所說(shuō)，正是因為有了電，有了現代科技，有了高樓林立，人們才能看萬(wàn)家燈火、大街通明、霓虹閃耀！也正如材料中的老人所悟：也正是因為有了電、有了現代科技帶來(lái)的文明，才沒(méi)有了滿(mǎn)天星斗的出現！轉眼之間呀，當年那祖先們山洞邊點(diǎn)燃篝火、看月亮初升的美景已是遙不可及了。我們不得不承認，科技改變了社會(huì )，給人們的生活增添了無(wú)限光彩，也給人們帶來(lái)了無(wú)窮痛苦和困擾。
以前，天是藍的，水是清的；現在呢，天是整日灰蒙蒙的，水是處處渾濁的，似乎只有借助于清新劑才能暫時(shí)得到一時(shí)的因呼吸新鮮空氣而來(lái)的快樂(lè )。
科技發(fā)展的背后，是天空不再湛藍，是海水水位逐步上升，是溫室效應明顯加劇……世界需要科技，同樣也需要自然的美景。讓夜空中星光重現吧，讓天空再次蔚藍吧。
我們人類(lèi)需要的是科技與自然美景的和諧共處！
科技與自然的作文素材 10
晚上，我們商量好明天到杭州科技館與自然博物館玩，因為去科技館的人很多，要排隊買(mǎi)票，所以我們商量好由舅舅舅媽排隊，我們先去博物館玩。
第二天一早，我們就出發(fā)了，可是，我們花了很多時(shí)間才找到科技館，一看，買(mǎi)票的隊伍已經(jīng)很長(cháng)了，彎來(lái)彎去的，象一條長(cháng)龍�？粗�(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，我都有點(diǎn)不耐煩了。舅媽安排我們先去博物館排隊參觀(guān)。又是排隊，但是沒(méi)有前面的長(cháng)。終于，博物館開(kāi)門(mén)了。我們沖了進(jìn)去。首先，我們看到了各種動(dòng)物的標本，有生活在水里的、海里的、陸地上的、天空中的.各種動(dòng)物，要不是管理人員在，我真想碰一下呢！隨后，我們進(jìn)入了恐龍化石區。舅媽來(lái)找我們了，讓我們先去科技館。
科技館很好玩。我們先去看4D電影《錢(qián)塘江尋寶記》。工作人員給了我們每人一副眼鏡，這眼鏡可神奇了，戴上它，電影中的景色和人物就變成了立體的，好像就在眼前，用手可以摸到它們。來(lái)到蛇島了，一條大蟒蛇擺動(dòng)尾巴，天哪，腳下真的有蛇在游動(dòng)的感覺(jué)，太嚇人。電影中，有人在溪水中扔了一塊大石頭，水花四濺，我們的臉上，也被水濺到了，還有，電影中，有人用木棍打了一下，我們的背部也真的被重重地打了一下，真是太精彩了。
后來(lái)，我們又來(lái)到了4樓的兒童樂(lè )園，那是屬于我們兒童的天地。我們先玩反射神經(jīng)游戲，它由16個(gè)燈組成，哪個(gè)燈亮了，我們就去踩哪個(gè)燈。我左腳踩踩，右腳踩踩，好不容易才得到36分。我又去了迷宮。先對著(zhù)門(mén)口的喇叭大喊“開(kāi)門(mén)”，迷宮的門(mén)就能打開(kāi)，進(jìn)入迷宮后，每一扇門(mén)口都有一道題，回答正確門(mén)才能打開(kāi)。
我玩得不亦樂(lè )乎。
科技與自然的作文素材 11
今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀(guān)了省科技館與自然館�？萍拣^的形狀是球狀的建筑，自然館的形狀像彎彎的橋。
我們先參觀(guān)科技館。進(jìn)去后，聽(tīng)到廣播說(shuō)四樓有恐龍電影，就去了四樓。那里是球形全方位立體電影，要躺著(zhù)看才行。我看到隕石掉下來(lái)時(shí)，就感覺(jué)隕石要真的砸到我身上一樣，很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋，在那里感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺(jué)到石頭落下的聲音，能聽(tīng)見(jiàn)別人在你耳邊說(shuō)話(huà)，聲音由遠及近。別人在你身后走過(guò)的腳步聲，還有喝水的聲音，你都能聽(tīng)得一清二楚，就感覺(jué)真的有人在你身邊，因為是在黑屋子里，感覺(jué)有點(diǎn)恐怖！
我們又到了自然館，在那里我看到了許多動(dòng)植物的標本、古代的昆蟲(chóng)化石和恐龍化石，恐龍化石大多都一千、一百萬(wàn)年以前的。
參觀(guān)科技館見(jiàn)了不少新的`稀奇古怪的東西，我感覺(jué)到科技力量的神奇。參觀(guān)自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發(fā)展規律，讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識。真好、真有趣！
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