我為自己點(diǎn)贊作文19篇【集合】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我為自己點(diǎn)贊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我為自己點(diǎn)贊作文1
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我也有優(yōu)點(diǎn)，我給自己的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)個(gè)贊。
我第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是開(kāi)朗。有一次，下課后老師叫我去辦公室一下，我緊張的要命。我慢慢地一步一步地走進(jìn)辦公室，走到老師的桌子旁。老師大聲地說(shuō)：“我對你說(shuō)了多少遍了，上課不要說(shuō)話(huà)，你怎么就是不聽(tīng)呢？”當時(shí)我驚慌失措，不知道說(shuō)什么好�！翱煺f(shuō)怎么辦，不然我就打電話(huà)叫你家長(cháng)過(guò)來(lái)�！崩蠋熡脟绤柕哪抗舛⒅�(zhù)我說(shuō)道。那天我被老師狠狠地批評了一通�？僧斪叱鲛k公室，擦干眼淚后我又開(kāi)開(kāi)心心地跑到后操場(chǎng)玩了，早把老師的批評拋到九霄云外了。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是勇敢。上次媽媽帶我去時(shí)代廣場(chǎng)超市二樓玩“拓展訓練營(yíng)”，第一關(guān)是一個(gè)大哥哥帶著(zhù)我闖，第二次要我自己來(lái)闖�！巴卣褂柧殸I(yíng)”有六米高，第一關(guān)我抓著(zhù)繩子，踩著(zhù)汽車(chē)的輪子輕松地過(guò)去了；第二關(guān)要自己掌握平衡，我不敢闖這一關(guān)�？晌以谧约汉煤孟胂氲�'時(shí)候，想到：“我要勇敢、要自信。想著(zhù)想著(zhù)我就鼓起勇氣闖了過(guò)去�！�
我是個(gè)開(kāi)朗、勇敢的小女孩，我為自己的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文2
我們經(jīng)常給別人點(diǎn)贊，卻很少給自己點(diǎn)贊。不久前，我在心中為自己點(diǎn)過(guò)贊，因為我做了一件簡(jiǎn)單卻不平凡的事。
暑假的一個(gè)上午，我在家寫(xiě)完作業(yè)以后，無(wú)聊的玩起了玩具。這時(shí)候，在廚房忙活的奶奶喊道：“吳逸航，你去幫奶奶買(mǎi)瓶醋吧�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我二話(huà)不說(shuō)，拿著(zhù)錢(qián)就下樓了。
走在小區的路上，看著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空，聽(tīng)著(zhù)嘰嘰喳喳的.鳥(niǎo)叫聲，我的心情無(wú)比地舒暢。
不一會(huì )兒，我就到了小區門(mén)口的小超市。進(jìn)入小超市，映入眼簾的是一排排零食，看得我眼花繚亂。我在零食貨架前轉來(lái)轉去，很想買(mǎi)一些自己喜歡吃的零食�？墒琴I(mǎi)了零食，就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)醋了，怎么辦呢?難道就沒(méi)有兩全其美的辦法嗎?
想著(zhù)想著(zhù)，我的心里好像有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)小人說(shuō)：“買(mǎi)零食吧，回家跟奶奶說(shuō)醋全部賣(mài)完了�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“不行，已經(jīng)答應了奶奶要買(mǎi)醋的，做人要言而有信，而且絕對不能撒謊�！蔽壹m結了好一會(huì )兒，還是決定買(mǎi)一瓶醋回去。
回到家后，奶奶看到我買(mǎi)回來(lái)的醋笑開(kāi)了花兒，夸道：“我們家吳逸航真不錯，能幫奶奶做事了�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我高興極了，我還在心里為自己豎起了大拇指。
這件事讓我明白：做人一定要言而有信，不可以為了自己的利益而撒謊。
我為自己點(diǎn)贊作文3
點(diǎn)贊是一縷陽(yáng)光，給人溫暖，點(diǎn)贊是一縷春風(fēng)，撫慰心靈，點(diǎn)贊是一絲微笑，給人鼓勵，點(diǎn)贊是一種表?yè)P，一種認可，而我要為自己的文明而點(diǎn)贊！
文明說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，在路上看到垃圾，很多人看了都會(huì )覺(jué)得非常臟不想撿。
放學(xué)后，我走在回家的`路上，走著(zhù)走著(zhù)，走到了一個(gè)垃圾桶的旁邊，垃圾桶的周?chē)抢�，有煙頭，塑料瓶，果皮，還有一根香蕉掛在垃圾桶上面，我皺起了眉頭，心想：垃圾不落地，城市更美麗，這些人怎么亂扔垃圾呢？
我走向垃圾桶，彎下腰，伸出雙手把垃圾一個(gè)一個(gè)地撿到垃圾桶里，這里撿完后，又用小碎步走到垃圾桶前，把垃圾投入垃圾桶中。只見(jiàn)周?chē)睦晃摇跋麥纭绷��？墒俏夷菨嵃椎碾p手，已經(jīng)變成了一雙被那垃圾玷污的臟手。
還有一次，我在小區里看見(jiàn)一群小朋友在吃瓜子。還把殼吐在地上。我見(jiàn)，二話(huà)不說(shuō)上前指責道：“垃圾桶就在你們不到兩米的地方，你們?yōu)槭裁匆压麣と釉诘厣�？”說(shuō)完，我便從家中拿來(lái)掃把，把果殼掃入垃圾桶，他們見(jiàn)了羞愧不已。
文明是一種美德，我要為我自己的文明點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文4
我是一個(gè)自信的小女孩，今天我要為自己點(diǎn)贊！
學(xué)習好
雖說(shuō)我學(xué)習成績(jì)不穩定，愛(ài)馬虎吧，但我學(xué)習好，可是真的。過(guò)年的時(shí)候我考了全班總分第一，拿了三個(gè)獎狀，把爸爸媽媽樂(lè )的，讓我痛痛快快玩了一個(gè)寒假，還去西安過(guò)了年。這次期中考試，我又得了第二名的好成績(jì)，并且作文一分沒(méi)扣，嘿嘿，我的成績(jì)好是名副其實(shí)吧！
有才華
我可是一個(gè)有名的“小才女”，我既會(huì )寫(xiě)毛筆字，又會(huì )彈古箏，不但會(huì )跳舞，而且會(huì )唱戲。過(guò)年時(shí)，我們家、姑姑家、爺爺家、姥姥家的對聯(lián)都是我寫(xiě)的，我還寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，由于寫(xiě)得好，老師說(shuō)要幫我裱起來(lái)讓我掛在家里呢；我還會(huì )在扇子上題字，夏天扇著(zhù)，既漂亮又涼快；我的跳舞和古箏都過(guò)了七級，而且我還上過(guò)春晚，現在我正在練習古箏彈奏《戰臺風(fēng)》，準備在六一晚會(huì )上表演呢！，怎么樣？這個(gè)稱(chēng)號名不虛傳吧？
長(cháng)得美
咳咳，這個(gè)嘛，雖說(shuō)皮膚有點(diǎn)黑，但是不影響整體形象，一張瓜子臉，大大的`眼睛如黑瑪瑙，小小的嘴如紅櫻桃一樣，高高的鼻梁又直又挺，穿上媽媽給我買(mǎi)的漂亮衣服，走在校園，回頭率極高。
嘿嘿，怎么樣？我這么一個(gè)美麗漂亮又有才的小姑娘，我難道不該為自己點(diǎn)贊嗎？
我為自己點(diǎn)贊作文5
有一天中午，老師帶我們去飯堂吃飯，同學(xué)們邊走邊開(kāi)心的聊著(zhù)天。我眼前飛過(guò)了一張紙，低頭一看，是50塊錢(qián)。
我撿起來(lái)后，拿在手里，問(wèn)我們班的同學(xué)是不是他們丟的？可他們都說(shuō)不是，我只好先放在自己的口袋里，然后去吃飯。
吃飯的時(shí)候，我一直在想這錢(qián)的事，是誰(shuí)丟的呢？如果找不到人，我就自己留著(zhù)，但是一想到丟錢(qián)的失主，丟了50塊錢(qián)，她該多傷心啊，于是我決定交給老師。
吃完飯，我把錢(qián)交給了老師。老師看到了這50塊錢(qián)問(wèn)：“你是從哪里撿到的？”
我說(shuō)：“我是在去飯堂的'路上撿到的�！�
于是老師就去附近的幾個(gè)班級問(wèn)是誰(shuí)丟的錢(qián)。有一個(gè)大姐姐跑到老師面前說(shuō)這是她買(mǎi)校服的錢(qián)。老師把錢(qián)還給了她，并叮囑她把錢(qián)放好。
那個(gè)大姐姐從老師口中得知是我撿到了她的錢(qián)，便來(lái)到了我們的教室，她抱住了我說(shuō)：“太感謝你了，小妹妹！”同學(xué)們看到這個(gè)情景，都紛紛給我鼓掌點(diǎn)贊，就連老師也我鼓掌，老師還說(shuō)讓同學(xué)們呢學(xué)習我拾金不昧精神呢！
我為自己點(diǎn)贊作文6
“你可以輕視我們的青春。我們會(huì )證明這是誰(shuí)的年齡。夢(mèng)想注定要獨自旅行。路上沒(méi)有懷疑和嘲諷，可那又如何，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮�！薄懳�
我們想選擇自己的未來(lái)，努力奮斗，但這有時(shí)是一種幻想。
那時(shí)候我們還在趕著(zhù)上完父母周末報的班。那時(shí)候父母希望我們精通棋書(shū)畫(huà)。父母總是擔心我們會(huì )輸在起跑線(xiàn)上，卻不知道我們想要什么，也不問(wèn)我們要不要去上課。他們只是期待成龍和女人。那時(shí)候無(wú)論我們想做什么都會(huì )被父母拒絕，我們被安排去上可能不喜歡的課。那時(shí)候，我們連贊美自己的力量都沒(méi)有，連做自己想做的事情的勇氣都沒(méi)有。
現在我們還在因為別人的意圖而盲目決定自己的未來(lái)；現在只剩下作業(yè)和輔導班；現在，我們變成了只能聽(tīng)從大人安排的娃娃。以前有這么一句話(huà)來(lái)形容我們現在的樣子，“瘦弱的身體背著(zhù)沉重的書(shū)包！”我們失去了選擇，失去了夢(mèng)想，甚至失去了贊美自己的力量！
但現在我們要贊美自己，至少要有贊美的.力量，要有贊美的力量。有力量去做自己想做的事，去實(shí)現久違的夢(mèng)想。
我們贊美自己，有自己的選擇，有自己的自由；擁有真實(shí)的自己！我們要活得有意義，精彩，美好！我們勇敢而勤奮地前進(jìn)，不怕困難和懷疑。我們要活出最真實(shí)的自己！贊美自己是掌聲，是力量，是勇氣。
我只想夸夸自己。
我為自己點(diǎn)贊作文7
哈，你們知道為什么要為我點(diǎn)贊嗎？那時(shí)因為……因為……因為……我是一個(gè)大大大好人！
事件一：有一天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現一棵塑料小樹(shù)倒了，我好心的把它扶起來(lái)。但突然跑過(guò)來(lái)一個(gè)一年級的小男孩，大聲地嚷嚷：“快來(lái)��！快來(lái)��！我親眼看到她把小樹(shù)弄倒了，為了不讓人發(fā)現，又把小樹(shù)扶起來(lái)了�！�
天啊，我暈，幸好旁邊有同學(xué)為我作證，沒(méi)有讓我善良的小心臟受傷。
事件二：一天，同桌沒(méi)有帶筆，我借給他一支，沒(méi)想到他卻腦洞大開(kāi)：“萬(wàn)一這是紅筆，讓我在作業(yè)本上用紅筆寫(xiě)字，讓我改不了嗎？萬(wàn)一這是一支沒(méi)有墨水的筆，然后一用勁，本子破了（由于本子的紙很薄，所以很容易破）怎么辦？”
哼！真是狗咬呂洞賓——不識好人心，但我宰相肚里能撐船，好女不和男斗，不和他一般見(jiàn)識。
事件三：在家里，弟弟要我幫他做一件事：他的飯吃不完了，讓我幫他吃一點(diǎn)。
我不知道要幫他吃什么，所以我從他碗里夾了一個(gè)我最喜歡吃的`丸子，我問(wèn)他：“吃這個(gè)嗎？”因為他正在津津有味地看電視呢，沒(méi)有理睬我。于是，我把里面的丸子全部吃光了。嘻嘻！
哈，我就是這樣的大好人。
我為自己點(diǎn)贊作文8
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙火眼金睛，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一對順風(fēng)耳，構成了一個(gè)普通而又不一般的我。
先夸夸我的勤勞吧！
吃完中飯，吳老師都會(huì )說(shuō)：“鄭燁涵，幫吳老師到辦公室拿躺椅吧！”我都會(huì )響亮地應一聲：“好的�！比缓髿g快地跑向辦公室。午睡后，吳老師又讓我把躺椅放回辦公室。
過(guò)了一段時(shí)間，我都摸著(zhù)規律了。有一天午飯后，我沒(méi)等吳老師吩咐，直接到辦公室把躺椅拿到教師。到了班里，吳老師奇怪地問(wèn)：“老師還沒(méi)有叫你去拿，你怎么都幫我拿過(guò)來(lái)了呢？”
“因為您這幾天都讓我去拿，今天也一定要拿的�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)。
“你可真勤勞�！眳抢蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。
我的.心里比吃了蜜還甜，手舞足蹈地跑開(kāi)了。
我從6歲就開(kāi)始練跳繩。開(kāi)始的時(shí)候不會(huì )跳，一跳就覺(jué)得很累。吳老師教我從甩繩子開(kāi)始，能夠熟練地甩繩子了，再從繩子上跨過(guò)去。經(jīng)過(guò)我的不斷練習，我學(xué)會(huì )了跳繩，一分鐘能跳180多下。
吳老師沒(méi)有布置跳繩作業(yè)的時(shí)候，我也天天練。知道有一次，學(xué)校組織了跳繩比賽，我輕松上陣，我破了紀錄！一分鐘跳了210下。就這樣我成了三年級“跳繩之王”。體育陳老師笑瞇瞇地說(shuō)：“你的跳繩真棒！你可真喜歡跳繩！”我高興地說(shuō)：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果�！�
我勤勞，樂(lè )于助人，堅持鍛煉，得到了老師的表?yè)P，同學(xué)的認可，我要為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文9
我只是懸崖上一叢燦爛的蒲公英，荒涼的懸崖上被我點(diǎn)綴了綠的色彩，我為我點(diǎn)贊。
——題記
起風(fēng)了，媽媽對我們說(shuō)：“孩子們，蒲公英不管在哪里都要好好的長(cháng)大，給那里帶去一絲綠色�！蔽液臀业男值芙忝脗兤筮^(guò)海到各處安營(yíng)扎寨。終于，我降落到一處懸崖，看著(zhù)高大的樹(shù)木都居于我下，享受著(zhù)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯美，我得意極了，在這里我將擁有最先享受陽(yáng)光和雨水的權利。
接連10多天不下雨，我開(kāi)始頭暈目眩，我嘗試著(zhù)把根向地底扎去，但深處懸崖土層很薄，沒(méi)過(guò)多久便四處碰壁。
我似乎開(kāi)始枯萎，我很想哭，可爾盼，再次響起了媽媽的'力量，我心中逐漸涌起一股力量，我要給這里渲染一點(diǎn)色彩。
我那細如蠶絲的根，沿著(zhù)細小的石縫往深處伸展，拼命尋找水源。終于，天無(wú)絕人之路，我找到了水，我瘋狂的汲取著(zhù)，努力的長(cháng)大。
寒暑易節，也不知過(guò)了多久，終于我那青翠欲滴倒的葉片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。渾身洋溢著(zhù)自信的光芒�？啾M甘來(lái)，終于是被我領(lǐng)悟了突然，而怕又想起媽媽的話(huà)，不行，我不能滿(mǎn)足于現狀，我要讓這里充滿(mǎn)更多的綠色。
“天生我材必有用�！庇质且粋�(gè)春天，因為有我原本荒涼的懸崖上已經(jīng)不再光禿禿，而是到處點(diǎn)綴著(zhù)綠的色彩，天空中一群鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)，他們被懸崖邊上的我們吸引住了。發(fā)出贊美：“多好的蒲公英��！”我笑得很開(kāi)心，是我讓?xiě)已律宵c(diǎn)綴了綠的色彩，我要為自己點(diǎn)贊。
我為我自己點(diǎn)贊，我用微小的力量給這個(gè)世界帶來(lái)美好。
我為自己點(diǎn)贊作文10
身為九年級的學(xué)生，面對中考壓力，學(xué)習必然是排在第一位的。不過(guò)，當其他同學(xué)在為各種補習班奔波忙碌時(shí)，我仍然抽出了自己寶貴的課余時(shí)光，來(lái)學(xué)習一門(mén)全新的樂(lè )器——竹笛。
這是我第一次嘗試接觸民族樂(lè )器，笛子的音色與傳統西方樂(lè )器的音色、風(fēng)格完全不同，讓我眼前一亮。我拿起竹笛，手有模有樣地擺好姿勢，可無(wú)論我怎么發(fā)力，竹笛都吹不響或者是像漏風(fēng)了的嘶啞聲。聽(tīng)著(zhù)老師吹奏的清脆悠揚的笛聲，我不禁有些失落。
接下來(lái)，我就不斷地練習如何吹響笛子。每次在課堂上學(xué)會(huì )了些許技巧，可下一次再吹時(shí)，卻又像一開(kāi)始那樣笨拙。聯(lián)系了快兩個(gè)月，可絲毫沒(méi)有進(jìn)度，我十分困惑，看著(zhù)比我晚學(xué)的人都吹得有板有眼的.，心里可著(zhù)急了。
在摸索了兩個(gè)多月后，我仿佛是找到了問(wèn)題的答案，終于能夠吹上一小片段了。我通過(guò)觀(guān)察別人吹笛時(shí)的角度、嘴形，加上老師告訴我的要點(diǎn)，找到了竅門(mén)所在，心領(lǐng)神會(huì )了。
當我斷斷續續地吹完整首曲子后，這可是我第一次成功吹完一首曲子��！我難掩內心的激動(dòng)，連續不斷地又吹了好幾次，這才證實(shí)——我通過(guò)自己的努力，已經(jīng)真正學(xué)會(huì )如何吹笛了。這時(shí)，我真想為自己點(diǎn)上一個(gè)大大的贊！
雖然馬上就要面對非常重要的一�？剂�，但是面對堆積的作業(yè)和學(xué)習壓力，這時(shí)拿出笛子吹上一曲，真是一種難得的享受，也是一種解壓的方式，讓身心瞬間舒展了下來(lái)。
擁有一己之長(cháng)，令我自豪，同時(shí)我用自己的努力突破了難關(guān)，我覺(jué)得自己很“贊”！
我為自己點(diǎn)贊作文11
易越瀟，401班飛毛腿是也。此人海拔不高，但兩腿很長(cháng)。那雙腿靈活有力，一看就是一名跑步高手。他還給自己定了一個(gè)規矩：“只要跑步比賽沒(méi)得前5名，從此退出江湖，隱姓埋名�！�
去年春天，一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，這次易越瀟又報了800米長(cháng)跑。800米，相當于校園馬拉松，很多人望而生畏�？墒撬麉s輕描淡寫(xiě)，仿佛一切都是浮云。
比賽開(kāi)始了，他來(lái)到了跑道上，所有的運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)腰肥體壯，在旁邊的觀(guān)眾可能、按到他，說(shuō)：“這小子矮矮的'，瘦骨嶙峋的，能行嗎？”也有的說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量，說(shuō)不定行呢！”
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他身子微微前傾，雙手作起跑動(dòng)作，雙眼注視前方，隨時(shí)準備沖刺。裁判說(shuō)：“開(kāi)始！”運動(dòng)員瞬間飛奔出去，可是意外出現了，他落到了最后。
幾個(gè)鐵桿粉絲大喊著(zhù)：“易越瀟，加油，易越瀟，加油！”
另外班的同學(xué)輕蔑地說(shuō)：“別加油了，哪有油可加��！”
有的說(shuō)：“等下他會(huì )丟盡了臉，他已堅持不了多久了�！�
轉機來(lái)了，在跑第二圈時(shí)，他開(kāi)始加足馬力，飛速趕超：一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……啊，奇跡出現了，在第二圈快結束時(shí)，他已遙遙領(lǐng)先。后來(lái)，越跑越快，風(fēng)一般地在大家眼前掠過(guò)！如果把這一幕定格，并起個(gè)名字的話(huà)，那就叫：獨孤求��！
此人，就是易越瀟！本人，本姓，本名！告訴你，我這輩子最佩服的，就是自己！
我為自己點(diǎn)贊作文12
在生活中，我做了許多值得為自己點(diǎn)贊的小事情，但勸架這件大事，唉！別提害死我多少腦細胞了。
有一天，我、李澤昊和浩澤在外面玩，李澤昊在他朋友家借來(lái)了一個(gè)十元錢(qián)的'泡泡水。李澤昊才拿出來(lái)，浩澤就眼饞了，他一個(gè)勁兒地跟著(zhù)李澤昊，如同一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣。嘴里總是嘟囔著(zhù)：“李澤昊，好兄弟，李澤昊，好兄弟，給我玩一會(huì )兒吧�！蔽倚睦锒加悬c(diǎn)兒著(zhù)急了。過(guò)了一會(huì )兒，李澤昊終于忍不住了，只好把泡泡給他玩�？烧l(shuí)知道，浩澤竟出了個(gè)壞心眼兒，只見(jiàn)前面有一扇門(mén)，他往里一跑，把李澤昊往外一推，再把門(mén)一關(guān)，泡泡水正好夾在門(mén)中間。這下，誰(shuí)也別想玩了。
李澤昊急了，要讓浩澤賠錢(qián)，可浩澤起了無(wú)賴(lài)之心，說(shuō)是李澤昊弄壞的。這下可好，兩人打了起來(lái)，一頭是無(wú)賴(lài)的浩澤，一頭是鐵哥們李澤昊，我急中生智，事情是浩澤引起的，所以浩澤賠九元，李澤昊賠一元。
浩澤媽媽一聽(tīng)這事，說(shuō)什么也不肯給錢(qián)，我耐心勸說(shuō)了半天，到最后她只給了一元，這真是賠了“泡泡”又折“錢(qián)”。
我為自己點(diǎn)贊作文13
巨大的舞臺，五彩的燈光，烏黑發(fā)亮的鋼琴，隨風(fēng)飄蕩的衣裙，組成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
舞臺上那彈鋼琴的女孩開(kāi)始揮動(dòng)手指與別的孩子一起款款而彈，一串串美妙?lèi)偠?旋律如同流水一般傳進(jìn)人們的耳畔。彈完一曲，臺下掌聲雷動(dòng)，這個(gè)女孩就是我。三年了，我一直刻苦練習彈鋼琴。以前，我一直覺(jué)得自己彈得不好，所以上課都不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)�？墒悄且淮慰技壸屛腋淖兞讼敕�，讓我變得自信、陽(yáng)光。
那一次是八級考試。我滿(mǎn)懷著(zhù)緊張、害怕的心情進(jìn)入了考場(chǎng)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。準備快到我了，我緊張極了，腿不由自主地抖了起來(lái)�！�9號！”等了仿佛一個(gè)世紀，監考老師終于叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁，坐上琴凳開(kāi)始了演奏。剛開(kāi)始我還沒(méi)有完全放松，鋼琴聲十分緊密，慢慢地，我越來(lái)越放松，琴聲逐漸變得優(yōu)美起來(lái)，指下不知不覺(jué)地彈出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。當我彈完，竟停了兩秒才醒悟過(guò)來(lái)。監考老師微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)，親切地對我說(shuō)道：“彈得很好，是個(gè)好苗子�！蔽衣�(tīng)了，心里比吃了蜜還甜，禮貌地說(shuō)了聲：“謝謝！”就一蹦一跳地走了。
怎能忘那快樂(lè )的一刻，怎能忘那贊美的話(huà)語(yǔ)，但我更不能忘那背后的一次次苦練，更不能忘那背后付出的汗水。
從那以后，我更加刻苦練習，上課時(shí)也變得自信、陽(yáng)光。那次以后，我還走上了巨大的鋼琴舞臺，在臺上款款而彈，看著(zhù)自信、陽(yáng)光的自己，我笑了，由衷地笑了。
我為自己點(diǎn)贊作文14
如果有人問(wèn)我：“生活中遇到的這么多人，你最想為誰(shuí)點(diǎn)贊？”我一定會(huì )回答：“我最想為自己點(diǎn)贊。＂
國旗下講話(huà)的時(shí)間已經(jīng)快到了，可那討厭的感冒卻纏上了我，好幾天都不愿就此罷休。前兩天，它還突然加重，令我的.喉嚨如千萬(wàn)要針扎在上面，疼痛難忍，連帶著(zhù)我的聲音也變得嘶啞，要拼盡全力才能擠出一絲聲響。
上臺前，老師問(wèn)我是否堅持上臺演講，我的腦子里已是一團亂麻。講吧，我的嗓子已疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，上去也講不好；不講吧，頂替我的同學(xué)對稿子不熟悉，讀稿時(shí)會(huì )不會(huì )出什么岔子呀？到底上還是不上呢？……算了，豁出去了，自己上！
升完國旗，輪到我上臺演講了，變音的聲帶、沙啞的聲音、喉嚨的疼痛令我幾度皺眉，我的話(huà)語(yǔ)也像是從牙縫里擠出來(lái)的，讓我有點(diǎn)兒想放棄了�？晌乙豢吹脚_下那些鼓勵的目光，那個(gè)在心中叫我放棄的小人兒就不見(jiàn)了。我感覺(jué)自己忽然充滿(mǎn)了勇氣。正是這勇氣，令我講完了整篇文章。
雖然這次國旗下講話(huà)講得不好，但我并沒(méi)有后悔自己上臺。至少，我講了，鼓起勇氣講完了。我的到了大家的鼓勵，我更為自己的這份勇氣點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文15
有的人被父母點(diǎn)過(guò)贊，有的人為同學(xué)點(diǎn)過(guò)贊，有點(diǎn)人被老師點(diǎn)過(guò)贊，今天，我要為自己點(diǎn)贊。
今天，我和爸爸媽媽一起去爬泰山，我特別高興，坐了很長(cháng)的`時(shí)間的車(chē)，終于到了泰山。
看到那么高大陡峭的泰山，心里泛起了嘀咕：這么高的山，我怎么可能爬得上去呢？我和爸爸媽媽走向泰山，我們的爬山之旅開(kāi)始了。
我們一步一步往上走，我緊緊地抓著(zhù)兩邊的扶手，走了沒(méi)幾步，就害怕得不得了。爸爸說(shuō)：“難道你這么早就想要放棄嗎？”我說(shuō)：“才沒(méi)有呢�！卑职謰寢尶粗�(zhù)我，笑了笑，我們繼續往上爬。到了半山腰，我又不行了，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶貝，你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句名言嗎？‘世上無(wú)難事，只要肯攀登’�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又鼓起勇氣繼續爬山�？斓缴巾敃r(shí)，我真的不行了，坐在旁邊的臺子上，一動(dòng)都不想動(dòng)。一會(huì )兒，看到一個(gè)老爺爺都在努力地爬，老爺的親人也在跟著(zhù)老爺爺爬，我被老爺爺的精神感動(dòng)了，我也咬咬牙，最后終于爬到了山頂。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論什么事，只要肯堅持不懈，就會(huì )有收獲。我真要為我自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文16
一個(gè)馬尾，一副黑白色的眼鏡，薄薄的嘴唇，兩條粗粗的眉毛。這些就構成了我：一個(gè)普普通通而的又實(shí)實(shí)在在的中學(xué)生形象。
不熟悉我的.人都以為我是安靜、話(huà)不多的孩子。其實(shí)不然。和我相處久了，就會(huì )發(fā)現，我愛(ài)說(shuō)，也愛(ài)笑。有時(shí)，我會(huì )為了一點(diǎn)小事哈哈笑個(gè)不停。朋友們還開(kāi)玩笑地對我說(shuō)：&ldqu；哎呀，你這么愛(ài)笑，該不是開(kāi)心果吃多了吧！&rdqu；
在學(xué)習上，我是很要強的，不但在班里要名列前茅，在年級里也要盡力要求自己爭先。我一直認為自己不比別人差，別人能做好，我也要去試一試。但我可從來(lái)不拒絕同學(xué)們提出的要求：如講講題，輔導輔導學(xué)習等。只要做的到，我都盡力幫忙。
不過(guò)，可不要就此判定我是個(gè)書(shū)呆子��！我的興趣愛(ài)好多著(zhù)呢！愛(ài)讀課外書(shū)，下圍棋……我看過(guò)的書(shū)可不少呢，從《紅樓夢(mèng)》到《唐詩(shī)宋詞集》，幾乎是個(gè)大雜燴。
我覺(jué)得自己是個(gè)挺矛盾的人物。有時(shí)我很倔強，極少掉淚，尤其討厭那些動(dòng)不動(dòng)就把&ldqu；珍珠串&rdqu；掛在腮邊的女生，可有時(shí)，我又與小說(shuō)里的主人公同喜同悲。有時(shí)候極其文靜，可要不了五分鐘，我又和同學(xué)們一起又笑又叫，嗓門(mén)比誰(shuí)都大。
這就是我，一個(gè)普普通通卻又獨一無(wú)二的我。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文17
我們想選擇我們未來(lái)，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。
那時(shí)的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通；父母總擔心我們輸在起跑線(xiàn)上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問(wèn)我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情，都將會(huì )被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課；那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的'意向來(lái)決定我們的未來(lái)；現在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導班；現在的我們，成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶；曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話(huà)來(lái)形容現在的我們，“瘦小的身軀上背著(zhù)沉重書(shū)包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢(mèng)想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！
但現在的我們要為自己點(diǎn)贊，至少擁有點(diǎn)贊的力量，擁有點(diǎn)贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來(lái)完成那早已消失的夢(mèng)想。
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由，擁有真實(shí)的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要
活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，
只是要為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文18
大家好！我是四年級的小學(xué)生——林銘烽。
我長(cháng)著(zhù)一頭濃濃的黑發(fā)，一張包子臉，那雙黑寶石般烏黑的眼睛流露出一絲聰明，明亮極了。
我沒(méi)什么特長(cháng)，只有數學(xué)我最擅長(cháng)。我不僅會(huì )橫式、豎式計算，還挺會(huì )心算、口算喲。有一次，我讓班里的'同學(xué)都得了“紅眼病”。
記得那次是在三年級上學(xué)期的半期考試。那天，只見(jiàn)老師眼光冷冷地注視著(zhù)全班，班里鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。隨后老師說(shuō)：“你們怎么考得那么差？”同學(xué)們見(jiàn)狀，不禁低下了頭，連喘氣不敢出聲。老師看到大家知道錯了，語(yǔ)氣稍微緩和了一點(diǎn)說(shuō)：“還好，有三個(gè)同學(xué)考得好�！庇谑�，老師開(kāi)始念名字和分數。當念到我的名字時(shí)，我結結實(shí)實(shí)的吃了一大驚，我居然考了九十七分，我猶如中了頭等獎那么高興。老師發(fā)完試卷時(shí)，我才知道還有兩個(gè)人考上九十五分，我排第二。當站上講臺領(lǐng)獎時(shí)，我可高興了，臉上禁不住露出笑容，我發(fā)現同學(xué)們羨慕的眼光齊刷刷地向我們奔來(lái)，大家都止不住興奮。
我真棒呀，我要為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文19
五年級轉瞬即逝，這一年，我收獲了很多，也成長(cháng)了很多，但最令我記憶猶新的那一刻，就是校長(cháng)在晨會(huì )上將“最美少年章”別在我的胸前的時(shí)刻。
這枚小小的章看似平凡，卻是我們團隊努力與汗水的結晶，是我們頑強拼搏、團結合作最好的體現。這枚小小的章，輕聲講述著(zhù)2021學(xué)年，我的最美故事。
還記得氣溫高達40度的學(xué)校室內體育館嗎？我們?yōu)榱擞訁^中小學(xué)鼓管樂(lè )團比賽，放棄了暑假的休息時(shí)間，進(jìn)行集訓。這個(gè)夏天異常炎熱，體育館中沒(méi)有一絲風(fēng)，我們在老師的指導下變換著(zhù)各種隊形，不知不覺(jué)中汗水浸透了整件衣服，似乎每走一步路，都會(huì )在地面上留下一個(gè)深深的汗跡。我早已口干舌燥，但為了比賽，還是咬牙堅持。
還記得放學(xué)后蚊蟲(chóng)肆虐的操場(chǎng)嗎？我們每天堅持訓練一個(gè)半小時(shí)，為了讓新隊友們趕上我們這些老隊員的水平，大家竭盡全力，想出一招又一招幫助他們渡過(guò)難關(guān)。很多時(shí)候大家練習太投入，身上叮滿(mǎn)了包也毫不在意，更有人耳朵里進(jìn)了蟲(chóng)子都絲毫不察覺(jué)。
還記得在寒風(fēng)中激動(dòng)人心的賽場(chǎng)嗎？看著(zhù)一隊隊各有千秋的樂(lè )團，我不禁有了一種“大敵當前”的壓迫感。面對強有力的挑戰和各種突發(fā)情況，我們越戰越勇，熱血沸騰。終于，在小伙伴們的'默契配合下，鼓管樂(lè )隊成功奪魁！
當我站在學(xué)校的領(lǐng)獎臺上時(shí)，聽(tīng)到臺下掌聲雷動(dòng)，我的視線(xiàn)模糊了。雖然我的路還很長(cháng)，我的故事未完待續，但此時(shí)此刻，我仍然要為這一年頑強拼搏的自己，最美的自己點(diǎn)贊！
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