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我也有屬于自己的光芒作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我也有屬于自己的光芒作文，歡迎大家分享。
我也有屬于自己的光芒作文1
我愿意接觸形形色色的人，感受形形色色的經(jīng)歷，過(guò)著(zhù)形形色色的生活，然后，依然做著(zhù)那個(gè)純粹的自己�！}記
在我的成長(cháng)經(jīng)歷里，總少不了“別人家的孩子”的身影，一次次的比較，一次次的失落，時(shí)不時(shí)的，總有一種念頭在我腦海里浮現――活成“別人家的孩子”，活成別人的.模樣。這樣是不是就會(huì )減少比較？我一直都在這么想。但后來(lái)，我放棄了。別人家的孩子就是別人家的孩子，無(wú)論怎么努力，都無(wú)法成為他們，還不如做好自己。我也想通了，這世界上的人，都不相同，每一個(gè)人都是獨特的存在，不需要因為誰(shuí)受歡迎就想成為他，我自己就是最好的，無(wú)需借誰(shuí)的光，我也有屬于我自己的光芒�！盀榱朔謹岛兔�，一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習的機器。他們感受不到天高云淡，對于大自然的美麗，視而不見(jiàn)�！比粼谝淮未蔚膶Ρ戎�，為了獲得想要的，拋棄了自己最為珍貴的，那么最后剩下的，就只是一具迷失了自我的空殼而已。這世界上，令人羨慕的人有很多，自己喜歡的人有很多，若將自己捏碎了變成別人，活得，也從來(lái)只是別人的人生。
我們無(wú)須成為他人，與其為了迎合別人的眼光而把自己改變成自己都不喜歡的樣子，不如做回自己本來(lái)的樣子。人生只有一次，為自己而活。
每個(gè)人都是獨一無(wú)二，有著(zhù)屬于自己的光芒和魅力，那是別人無(wú)法模仿和擁有的。每個(gè)人都有值得驕傲的權利，自信，要靠自己詮釋。所以，如果沒(méi)辦法與世界合奏，那就讓世界傾聽(tīng)你的獨奏吧�？傆幸惶�，我會(huì )像濃云背后的光一樣，沖開(kāi)桎梏，散發(fā)屬于自己的光芒。至少，我一直都是這樣相信的。
或許，可曾仔細望過(guò)星星？它是夜空中的珍寶，也許，它沒(méi)有月亮的亙古；也許，它沒(méi)有流星的璀璨，可它卻永遠存在于空中，哪怕人們一時(shí)看不見(jiàn)它的耀眼，可它依舊會(huì )默默的散發(fā)出屬于自己的光芒，閃耀出最美的光彩，讓月與流星都黯然失色。一時(shí)的沉默，只是為了更好的爆發(fā)。每個(gè)人都是一顆星，在無(wú)邊的沉默之后，于寂靜的夜空，散發(fā)出屬于自己的光芒。
人總要為自己而活，腳下的影子從來(lái)都不會(huì )是別人的模樣。在為自己而活的人生里，仍留初心，散發(fā)出耀眼奪目的光芒。
但愿食盡人間煙火，容顏不變。嘗盡人間冷暖，心不涼。身處泥淖，依然故我。歷盡千帆，心仍少年。
我也有屬于自己的光芒作文2
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。每一分每一秒，我們都散發(fā)著(zhù)自己獨特的光芒�！}記
我也有屬于自己的光芒，一束七彩的夢(mèng)！
夢(mèng)想從來(lái)都不遙遠，它近在咫尺，你的每一次選擇，每一個(gè)經(jīng)歷，都在改變它的軌道。比如我想成為一名畫(huà)家，你不能說(shuō)“我希望我能成為畫(huà)家”，而應該這樣說(shuō)：“我一定能成為一名畫(huà)家！”然后去努力，你會(huì )發(fā)現許多事情都不同了，自己似乎開(kāi)竅了。很快，你的光芒已經(jīng)增了0。5m的半徑。
我嘗試了許多種畫(huà)——水彩畫(huà)，水墨畫(huà)，油墨畫(huà)等等。直到畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為我光芒中的最大比例，于是我可以高興的、堅定的說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)就是我的光芒�！�
初次學(xué)習畫(huà)畫(huà)只是一種好奇，就如同孩子般在沙發(fā)上，墻上到處涂鴉。從此，我的腦袋里只有三種東西——點(diǎn)、線(xiàn)、面。老師用粉筆畫(huà)了一個(gè)很大的點(diǎn)，并教我們這個(gè)是點(diǎn)，是線(xiàn)的來(lái)源，于是便有了“點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn)”，然后一條條線(xiàn)擺動(dòng)，又有了“線(xiàn)動(dòng)成面”這個(gè)說(shuō)法了。在一張白紙上，我們可以進(jìn)行“切割”，并且在每一塊切割開(kāi)的面上畫(huà)花紋，這就是最初步的畫(huà)。
后來(lái)我將畫(huà)畫(huà)看成了我眾多愛(ài)好中的一種。然后就有了天賦這種不公平的事情。我自認為天賦很好，但俗話(huà)說(shuō)：“上外有山，天外有天�！蔽覀兾ㄒ荒茏龅�，只有努力；唯一能享受的.，只有運氣。于是我努力起來(lái)，原本的一節課，被我活生生地一分為二，畫(huà)室的許多人都知道了一個(gè)來(lái)上兩節課的女孩，她很努力。
再后來(lái)，也就是現在，畫(huà)畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。也就如我前面所說(shuō)的，在屬于我的光芒中，畫(huà)畫(huà)占了近90%，這是毋庸置疑的。努力是有成果的，我也有炫耀的資本，有驕傲的理由了。點(diǎn)、線(xiàn)、面，點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn)，線(xiàn)動(dòng)成面，而面動(dòng)，就成了體！我開(kāi)始接觸立體的實(shí)物，畫(huà)畫(huà)似乎變了，變得枯燥無(wú)味了，原本充滿(mǎn)色彩的白紙成了黑白灰，慢慢的，我才知道，這是素描，是畫(huà)畫(huà)中的一個(gè)轉折點(diǎn)。很快，我接受了這個(gè)顏色，并且喜歡上了這個(gè)顏色；我也漸漸明白，畫(huà)畫(huà)的路很長(cháng)，很長(cháng)……
我有屬于自己的光芒——畫(huà)畫(huà)，她是我黯淡生命中的光芒，每一分，每一秒，都散發(fā)著(zhù)自己獨特的魅力。
我也有屬于自己的光芒作文3
夜晚，你可曾仔細凝望一顆顆星星，它是夜空中的珍寶，也許它沒(méi)有月亮的亙古，也許它沒(méi)有流星的璀璨，可它依然會(huì )默默閃耀出最美的光彩。每個(gè)人都是一顆星，都能散發(fā)出屬于自己的光芒。
我上小學(xué)的時(shí)候很膽小，不敢在人多的場(chǎng)合說(shuō)話(huà)。我在心里進(jìn)行了無(wú)數斗爭，有一次我終于鼓起了勇氣，怯怯地舉起手，想承擔年級大會(huì )的主持人。老師同意了。換好衣服畫(huà)好妝，我又緊張了起來(lái)，硬著(zhù)頭皮鼓足勇氣走上臺，一開(kāi)口說(shuō)話(huà)就忘詞，愣在那里，緊張得把話(huà)筒都掉了，最后還是老師救的場(chǎng)。下臺后，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們竊竊私語(yǔ)：怎么主持人是她？她那么膽兒小，哪里能承擔這么重要的任務(wù)呢？我羞愧極了，從此以后，我更膽小，不敢再舉手了。
上了初中，學(xué)校里有很多的社團，我又心動(dòng)了，為了練練我的膽量，也為了跟自己較勁，不信我就主持不了，我選擇了《播音主持》，上了好幾次社團課，才入門(mén)。
而沒(méi)有想到的是，我被老師選中承擔“慶祝新中國成立xx周年大型詩(shī)朗誦”的節目主持人。有一天老師對我說(shuō)：“魏依凡，老師最近要找你主持節目，你可要保護好嗓子哦�！�
“��？我—我—我可以嗎？”
“怎么不可以？當然可以了，你的聲音很好聽(tīng)啊，要相信你自己�！�
老師微笑了一下，說(shuō)沒(méi)事兒，要做到“目中無(wú)人”“心中有人”，不要看觀(guān)眾的眼睛，但還要與觀(guān)眾目光互動(dòng)。我記住了，后面幾天我不斷練習，力求熟練，不出任何錯誤。
就這樣，我站在了舞臺中央，做了我人生中第一次最勇敢的主持人，而這里，這舞臺，是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
大千世界，蕓蕓眾生，我們每個(gè)人都有屬于自己的`獨特魅力。你是獨一無(wú)二的，無(wú)法替代的，就像茫茫夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星，不管是北斗星，牽牛星，還是無(wú)名小星星，每一顆都綻放著(zhù)自己的光芒。
我也有屬于自己的光芒作文4
我從混沌中醒來(lái)，在自己的世界里四處奔跑，前方總有一束亮光照耀著(zhù)我前行。慢慢的，前方的光漸漸暗下去，我慌亂的尋找著(zhù)它，低頭一看，光暈在我身邊緩緩流轉，我就如同那照亮著(zhù)我的光，又引導著(zhù)別人前行。
“你又遲到！”粉筆在“啪”的一聲中粉身碎骨。臉頰微微泛紅，杏眼微瞪，原本漂亮的臉因怒氣而扭曲著(zhù)，可怖至極。我倒吸一口涼氣，小聲低估“下次不敢了！”又接受了一番“連環(huán)嘴炮”，我才灰溜溜地回到座位上，不去看同學(xué)們不懷好意的目光，即使我也看不見(jiàn)�！跋轮艿脑┩頃�(huì )，文藝委員組織一下，出一個(gè)節目，同學(xué)們也別太激動(dòng)了，大考在即�！闭f(shuō)完，我好像感受到她目光，打了個(gè)冷顫。
“讓她出一個(gè)節目吧，我們都要復習考試”“她會(huì )彈琴”……一言一語(yǔ)爭論著(zhù)，目光灼灼地集中在我身上。我想辯論，“好好表現，別給我們丟臉！”我張著(zhù)的嘴一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我去了醫院，照理復查。臨走時(shí)，冷不丁的問(wèn)了一句“我的眼睛如果現在看琴譜，會(huì )……復發(fā)嗎？”醫生瞟了我一眼說(shuō)“雖然手術(shù)后無(wú)失明的風(fēng)險，但不注意很可能從中度近視直接到高度近視的�！备诎职稚砗蟮奈�，心中徘徊著(zhù)不安，各種莫名的情緒雜糅著(zhù)，交織著(zhù)痛苦與快樂(lè )，最終促使我冒著(zhù)未知的風(fēng)險迎接這不懷好意的一切。
用了一周的時(shí)間，日日夜夜練習琴曲，雙眼視力直線(xiàn)下降，但我心想，一定會(huì )比預想的好！
站在舞臺，我僅看到面前的話(huà)筒和鋼琴，耳朵里不時(shí)傳來(lái)一兩聲嬉笑“那個(gè)盲女怎么來(lái)了，是想表演盲彈么？”“噗，我看她就是來(lái)搞笑的吧�！�
不理會(huì )這些，定了定神，開(kāi)始了屬于我自己的時(shí)間。雙手從未有過(guò)這般行云流水的順暢，我陶醉其中，整個(gè)展廳似只有我一人……
一曲畢，鴉雀無(wú)聲，隨即而來(lái)的.是轟鳴般的掌聲，之后我便什么也不知道了。
我躺在白的泛著(zhù)光的床上，任由一滴滴的液體順著(zhù)針滋養著(zhù)身體，心中默念，屬于我的光芒，我完美的綻放過(guò)了吧！
我也有屬于自己的光芒作文5
我站在臺上，身上熠熠生輝，發(fā)出自己的光芒�！}記
小學(xué)，受同班音樂(lè )大神的感染，拉著(zhù)媽媽到吉他班報了名，撫摸著(zhù)嶄新的“圣保羅”吉他，我仿佛看見(jiàn)我像“無(wú)影手麥克”一般在舞臺激情的演奏著(zhù)……
然而現實(shí)與幻想總有著(zhù)一大段的距離，我仿佛天生就沒(méi)有音樂(lè )細胞似的，彈奏的流暢度總是比人家差了一大截，加上我略有些沙啞的“公鴨嗓”，根本就不適合玩音樂(lè )，為此我也一度被琴行里的小伙伴嘲笑，也想過(guò)放棄，這時(shí)我們琴行里的“大哥大”——一名姓溫的高中音樂(lè )大神就會(huì )走過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“沒(méi)事，有誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì )彈呢。無(wú)影手麥克也是從小練習，才有了他今天的成就呀，你只要多加練習，也一定會(huì )學(xué)有所成的！”于是我便更加刻苦的練習起來(lái)。
這天，老師突然沖進(jìn)琴行，高興地對我們說(shuō)：“星期天我們全琴行出動(dòng)去二小邊上表演！”其他人都歡呼雀躍，我卻把頭低了下去……
在老師的.安排下，我需要和一名六級，一名九級的大神同臺演奏，老師考慮到我只是個(gè)三級的菜鳥(niǎo)，便讓我們彈奏一首看似令人眼花繚亂，實(shí)則非常簡(jiǎn)單的三級歌曲——《童年》，這首歌曲雖然很簡(jiǎn)單，但我卻反反復復將他練習了無(wú)數次，最后，我抱著(zhù)吉他睡著(zhù)了，夢(mèng)中也回響著(zhù)《童年》的旋律……
表演的時(shí)間到了，我忐忑不安地站在臺下，忽然一雙有力的大手拍在我的肩膀上，抬頭一看是那個(gè)“大哥大”，他說(shuō)：“別緊張，做幾個(gè)深呼吸�！边@時(shí)，與我同班的十級音樂(lè )大神也走過(guò)來(lái)，將他那頂“BEYOND”的“海闊天空”鴨舌帽反扣在我頭上，還對我比了一個(gè)“V”，“大哥大”把我推到樓梯旁，說(shuō)：“去吧，發(fā)出屬于自己的光芒�！蔽依潇o下來(lái)，目光堅定，走上舞臺，旁邊是我的死黨——那位六級大神，我們相視一笑，開(kāi)始演奏，臺下的觀(guān)眾都用欣賞的目光看著(zhù)我們。我在臺上，終于感到，我發(fā)出了屬于自己的光芒！
我知道，那頂鴨舌帽上，一定是這樣寫(xiě)的——“我愿自由自在，永遠高唱我歌，走遍，千里�！�
我生來(lái)渺小，卻向往遠方，只有一路披荊斬棘，才能更接近陽(yáng)光。
——后記
我也有屬于自己的光芒作文6
我是一顆石頭，一顆被掩埋在山洞里的石頭，整日整夜的處于黑暗之中。時(shí)光將我身上的棱角磨平，我對外界毫無(wú)感知，就這樣，一百年，兩百年，三百年……時(shí)間的流逝和歲月的累積讓我對這樣的生活毫無(wú)希望。
原本的我也是懷著(zhù)激情面對生話(huà)，但終究敵不過(guò)歲月的煎熬，現在，我的心平靜如水。我不知道未來(lái)的路有多長(cháng)，我也不知道我什么時(shí)候才能脫離黑暗。直到一天，隔著(zhù)土壤，我聽(tīng)到了一些奇怪的聲音，慢慢得我面前的泥士被拔開(kāi)，我見(jiàn)到了千百年來(lái)的第一縷陽(yáng)光，它是那么柔和那么明亮。面前的人將我拿起，扔進(jìn)了一個(gè)用四個(gè)圓輪撐著(zhù)的大箱子里，這里面有好多好多我的同類(lèi)，有些沉默，有些則說(shuō)著(zhù)話(huà)。我從它們的對話(huà)中得知，我所身處的這個(gè)箱子，它叫汽車(chē)。我知道我將會(huì )離開(kāi)這里，離開(kāi)這個(gè)陪伴了我千百年的大山，我會(huì )去往一個(gè)新的世界。
汽車(chē)帶我到了一個(gè)有眾多人流的地方，一雙帶著(zhù)黃色繭子的手將我拿起，放在了一個(gè)鋪有紅布的桌子上。我驚訝極了，這里有太多太多我以前聞所未聞的東西。聽(tīng)那些人說(shuō)，在我后面的那一大塊板子，它叫鏡子，我從那看到了我自己，坑坑洼洼的表面，還沾著(zhù)些黑色的泥士，普通得不能再普通的外表使我在心中嘆息，我這個(gè)樣子，肯定不會(huì )有人會(huì )看中的。
然而有一天，一個(gè)穿著(zhù)白色裙子的'女孩停在了我的面前，我聽(tīng)到了如同天籟一般的聲音：“就它了�！庇质悄莻�(gè)粗糙的手將我拿起，送到了一個(gè)名叫切割機的東西身邊。我正處于愣怔中，她的話(huà)就如同一滴水，讓我的心為之蕩起波汶。忽然，撕裂的疼痛如潮水般向我襲來(lái)，那無(wú)法言喻的疼痛讓我兩眼發(fā)黑，直到我失去意識。再次醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我改變了容貌，白凈如羊脂般清透瑩亮，在我的身上，有著(zhù)一縷如血般的紅色輕煙鑲嵌，我看到了我在燈光中閃耀的光輝。
哦！原來(lái)，我也有屬于自己的光芒。
我也有屬于自己的光芒作文7
童年如歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)；童年如夢(mèng)，若隱若現；童年，我們的思念……謝謝你們童年的陪伴，讓我看到屬于自己的光芒！——題記
初識
記得那年盛夏，我邁著(zhù)緊張的步伐和老師一起走了進(jìn)來(lái)，吵鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！敖榻B一下自己吧�！庇诶蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。我緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，腿也不停的發(fā)抖，臉上、額頭上豆大的汗珠若隱若現，老師似乎看出了我的心思，“算了，還是交給時(shí)間吧，你們要好好對待新同學(xué)哦�！薄昂�！”全班異口同聲地回答，我坐到了自己的'座位上，開(kāi)始了這個(gè)學(xué)校的學(xué)習。
陪伴
“佳，下樓走一走吧！”我回頭一看，原來(lái)是姍呀，“算了吧，我還要寫(xiě)一篇今天的作業(yè)呢，梁老師布置那么多作業(yè)！”“好吧，那我在你家玩一會(huì )兒吧！”兩個(gè)女孩在午后的陽(yáng)光下爽朗地笑了……
最后一個(gè)六一兒童節如期而至，在我們班和二班有一個(gè)合唱節目，“佳，和我們一起參加吧！”“是呀是呀，可……可……我那么平凡，怎么……怎么配參加？”我無(wú)精打采地低下了頭，“別這樣，你只是不夠自信，其實(shí)很簡(jiǎn)單的，不要害怕！”我抬起了頭，看到了微笑的大家，我會(huì )心地笑了……到了，大家上臺表演了，我們班鼓足勇氣，看著(zhù)臺下的全體老師和同學(xué)們，“加油！”我每個(gè)人的心中都是這樣想的，隨著(zhù)歌聲響起，我們陶醉在音樂(lè )中，無(wú)法自拔……表演結束了，“佳，看吧，其實(shí)不止這次，你一直是我們的光芒，我們的驕傲！”頓時(shí)我的眼睛濕潤了……
別離
隨著(zhù)期末考，也就是小升初考試的結束，大家哭成了一團，“佳，以后的生活和學(xué)習中，你一定要自信�！眾櫯牧伺奈业募绨�，“你是我們永遠的光芒，永遠的驕傲！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道，頓時(shí)，我們的眼睛濕潤了……
謝謝你們童年的陪伴，讓我看到了屬于自己的光芒！
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