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我有屬于自己的光芒作文（精選39篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我有屬于自己的光芒作文，歡迎大家分享。
我有屬于自己的光芒作文 1
每個(gè)人都有自己獨特的光芒，有的十分自信，有的卻十分自卑。最近，我也發(fā)現了我身上屬于自己的光芒。
有一次，我們班有一節班會(huì )課，題目是“憋笑挑戰”，規則是每個(gè)同學(xué)都上臺做個(gè)動(dòng)作，看看同學(xué)們的反應。前面幾個(gè)同學(xué)有的學(xué)蛙跳，有的學(xué)動(dòng)物，甚至還有的竟做出了下流動(dòng)作……幾個(gè)同學(xué)被淘汰了。當輪到我上臺的時(shí)候，我做了幾個(gè)鬼臉，又用“打嗝”來(lái)說(shuō)話(huà)，再加上我的魔笑聲，全班大多數人都被我“KO”了。
活動(dòng)結束后，同學(xué)們都對我說(shuō)：“陶，以前怎么不知道你有這‘技能’？”“逗人笑這絕活，我也是服了！”“陶，這可是你獨有的光芒哦！”光芒？獨有的？我怎么從來(lái)都沒(méi)有想到，這也是我獨有的光芒？這看似是不起眼的小技能，但為什么我們班的其它人就不能惹人笑呢？我可能就是一個(gè)“小丑”在人群中穿梭，這是我的`光芒。
但人人都有缺點(diǎn)，不會(huì )十全十美。我最大的缺點(diǎn)就是知識不全面，原因是課外書(shū)看得不夠多，所以，在語(yǔ)文的閱讀題目中也有很多錯誤，而且學(xué)的好詞不多，所以，我要再多讀課外書(shū)，盡力地將“語(yǔ)文”這一塊成為我的第二光芒！
人人都有光芒，可以不當大樹(shù)，但可以當小草，當不了太陽(yáng)，可以當繁星，可以不當大名人，可以當一個(gè)平凡的人。
我有屬于自己的光芒作文 2
有一種圖騰叫做鳳凰，有一個(gè)時(shí)代叫做漢唐，有一種傳承叫做京腔，有一縷古老叫做東方。
——題記
高亢唱腔，清越激昂;低吟淺唱，婉轉悲愴。京劇舞臺上，終是了悟，我亦有屬于自己的璀璨光芒……
清亮的京腔唱段，鮮麗的華美戲服，豪放的高昂唱腔，使京劇成為我內心至臻的優(yōu)美所在。
那一次，我參演《霸王別姬》。雖從小有些戲曲積累，但高音低音的急劇轉換，難念拗口的古奧臺詞，即使我練了三個(gè)多小時(shí)，亦無(wú)法掌握它的精髓。滿(mǎn)頭大汗、心力交瘁的我，不禁懷疑：我，有屬于自己的光芒嗎?
忽然，我似乎望見(jiàn)了一位穿越時(shí)光流年的落魄藝人——阿炳。他在無(wú)錫街頭無(wú)助流浪，卻因對音樂(lè )的熱愛(ài)與對藝術(shù)的執著(zhù)，筑成一世的風(fēng)骨，綻放至純的光芒。
不該懷疑的。
我，必有屬于自己的`光芒。
我，要讓自己的光芒亮麗綻放。
難念的唱段，就一遍一遍唱，不顧嗓音嘶啞;復雜的動(dòng)作，就一遍一遍練，不顧全身酸痛。終于，我掌握了它，終是擁有了屬于自己的光芒。
風(fēng)雨過(guò)后，必見(jiàn)長(cháng)虹;煙云天涯，亦可追尋。終于，我站上了舞臺。
“力拔山兮氣蓋世……虞兮虞兮奈若何……”清亮的唱腔，瞬間凝固了全場(chǎng)觀(guān)眾的目光。明麗的戲服粲然氤氳著(zhù)我從內心深處漫漶開(kāi)來(lái)的光芒。一個(gè)漂亮的揮劍與轉身，冷峻又不失溫柔的光芒驚艷了全場(chǎng)，只有我知道，那是勤奮與汗水流轉凝結而成的燦然之光。隨著(zhù)一聲震天長(cháng)嘯，“我”殺入敵群，大幕也徐徐落下，臺下的掌聲經(jīng)久不息，眾人的臉上也閃爍著(zhù)光芒。我頓悟，這一切，都源于我全情投入時(shí)臉上的那種光芒。曲終人散，佇立臺上，燈在我的戲服上打出微微卻明亮的光芒。
結果怎樣，不再重要，因為——
我有屬于自己的光芒。
我的光芒，在舞臺上，在這一刻，盡情綻放。
我有屬于自己的光芒作文 3
每一顆暗淡的星星，都會(huì )在某個(gè)你看不到的角落散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。
“你的數學(xué)好差勁哦!”同學(xué)帶著(zhù)那充滿(mǎn)了嘲諷之意的雙眼，笑著(zhù)對我說(shuō)。我輕抬起頭回應道：“可我的朗誦比你厲害呀�！�
成績(jì)在中游浮動(dòng)的我，深知在學(xué)習這一方面不發(fā)光，但可慶幸的是我很喜愛(ài)朗讀古詩(shī)詞，劇本，寫(xiě)景散文等等，都是我所喜愛(ài)的誦讀類(lèi)型。每每看到同學(xué)手中有這樣的素材時(shí)，總會(huì )忍不住搶過(guò)來(lái)讀上那么一兩句，才覺(jué)得滿(mǎn)足了那愛(ài)動(dòng)的嘴皮子。
是金子，總會(huì )發(fā)光的。
班主任無(wú)意中發(fā)現了我這一閃光點(diǎn)，每當有朗誦比賽時(shí)，總會(huì )讓我來(lái)試一試。那一次“中秋詩(shī)詞朗誦會(huì )”中，我和同伴們出色的表演獲得了同學(xué)們的掌聲和老師的高度評價(jià)。
這，是屬于我自己的光芒。
如果說(shuō)鋼琴是貝多芬的舞臺，那么英語(yǔ)課就是我的舞臺了。
“請你站起來(lái)翻譯一下這段話(huà)�！毙�?lián)Q的老師帶著(zhù)試探性的語(yǔ)氣將我點(diǎn)起來(lái)，我憑著(zhù)平時(shí)單詞的積累以及朗誦好的優(yōu)勢，流暢地將這一整段翻譯了下來(lái)。在同學(xué)們的掌聲中，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好的，請坐�！�
自從那次受到表?yè)P后，我就更加對英語(yǔ)有熱情，變得喜歡聽(tīng)英文歌和看英文電影。聽(tīng)得多了，以后我的發(fā)音越來(lái)越接近于外國人了�！澳愕挠⒄Z(yǔ)發(fā)音真像是在美國長(cháng)大的一樣�！边@些是同學(xué)給予我的'夸獎。媽媽不懂英語(yǔ)，但是她最喜歡聽(tīng)我朗誦英語(yǔ)課文，她說(shuō)非常好聽(tīng)。
放假期間媽媽總愛(ài)打發(fā)我去買(mǎi)菜，時(shí)間一久我也就掌握了技巧。直到很久以后，媽媽忽然夸獎我說(shuō)：“洋洋是個(gè)細心的姑娘，做得很好�！蔽覂染蔚孛�(zhù)頭說(shuō)道：“可是我的成績(jì)卻不是最優(yōu)秀的�！眿寢屝α�，溫柔地告訴我說(shuō)：“學(xué)習成績(jì)固然很重要，可是人還需要別的許多能力，媽媽相信你都會(huì )做的很好�！�
媽媽說(shuō)的對，或許星星不如太陽(yáng)大而耀眼，不如流星美麗，不如云彩潔白輕柔，可她的美麗星星點(diǎn)點(diǎn)無(wú)處不在，才使天空變得更加繽紛絢麗，多彩多姿。
我有屬于自己的光芒作文 4
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，我十分缺少自信，以前便是如此，現在仍是這樣，直到我發(fā)現了屬于我自己的光芒。
那是一節普通的體育課，雖然是一節普通的體育課，這卻是我們男生的最?lèi)?ài)。此時(shí)我正在一棵樹(shù)下坐著(zhù)，剛才一直在和同學(xué)們追追跑跑，現在真是累的上氣不接下氣，我百無(wú)聊賴(lài)地在樹(shù)陰底下坐著(zhù)，心中還想著(zhù)繼續跟同學(xué)們去快樂(lè )的玩耍，可是如老虎一般地太陽(yáng)虎視眈眈地望著(zhù)我，再加上渾身的疲憊感，我實(shí)在是沒(méi)膽量踏出這乘涼勝地。
這時(shí)，我的同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，他們的臉就像紅薯一般，臉上還流著(zhù)一顆顆巨大滾圓的`汗珠，他們正想邀我和他們一起打籃球，我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)籃球，正為此猶豫不決的時(shí)候，他們已經(jīng)把我拉到了場(chǎng)地內，我們馬上分為兩組，我也迷迷糊糊地跟在他們后面，比賽開(kāi)始之前，我的隊友跟我說(shuō)了一句話(huà)：“只要把球扔進(jìn)籃框就好了�！闭f(shuō)完比賽就開(kāi)始了。我像一只無(wú)頭蒼蠅似的跟在我隊友后面，隊友走，我也走，隊友跑，我也只好跟著(zhù)跑。這時(shí)隊友把球傳給了我，我迷茫地拿著(zhù)球站著(zhù)，露出一副我是無(wú)辜的表情。隊友大喊一聲：“快投�！蔽野杨^轉向籃框，也沒(méi)有看距離，雙腳起跳，球隨之扔出�！班亍鼻蛟诨@框上重重地砸了一下，最后落入了籃網(wǎng)，一記漂亮的三分。隊友吃驚地望著(zhù)我，我呆呆地說(shuō)：“然后呢?”
每個(gè)人都可以散發(fā)出屬于自己的光芒，只要你有勇氣去做，你一定會(huì )散發(fā)出那唯一的光芒。
我有屬于自己的光芒作文 5
“考試成績(jì)？”他疑惑地看著(zhù)我，略微歪著(zhù)頭想了想：“我好像在老師那打卷子里看到你的了……嗯，好像是79分�！蔽胰缭饫着拇嗳醢准堃话�，身子狠狠顫了顫，臉色也在一瞬間變得煞白，從頭到腳的冰冷：“79分？”
“喂喂，也不一定啦，你別這么嚇她！”身邊的她對他翻了個(gè)白眼，又狠狠推了推對方，后者撇了撇嘴，聳著(zhù)肩繼續吃午餐。
三個(gè)人沒(méi)人再說(shuō)話(huà)，我的兩個(gè)好朋友專(zhuān)心吃飯，而我卻精神恍惚著(zhù)，食不知味。
79分？79分！我原以為自己的英語(yǔ)成績(jì)，至少這次會(huì )到達90分��？
我默默地低著(zhù)頭，心像是被撕裂了一般難受。三個(gè)同窗好友中，我的成績(jì)是最差的。在班級中也一直是可有可無(wú)的，無(wú)論我如何想要努力改變，也依舊沒(méi)有辦法改變的`事實(shí)就血淋淋地擺在眼前：我就是再努力，也不會(huì )取得成績(jì)，我就是灰蒙蒙的土，那么不起眼，那么卑微。
下午是英語(yǔ)老師的課，我沉默地坐在座位上，等待著(zhù)命運無(wú)情的碾壓。我低著(zhù)頭，一直這樣，不敢抬頭看老師，也不敢看兩個(gè)朋友，更不敢看其他同學(xué)。我害怕他們嘲笑我，卻更害怕他們完全不嘲笑我而遺忘了我。
然而就在老師開(kāi)口時(shí)，我卻聽(tīng)到了和想象中截然不同的話(huà)：“本次考試的第一名，這位同學(xué)非常努力，這次的結果也很喜人，達到了97分�！�
我看到老師在看我。
居然是我？我并不是79分，而是97分？
就在這時(shí)，身邊的他也突然低聲說(shuō)道：“哦對，我記錯了，你是97分呢……”那一刻，我覺(jué)得，之前的努力沒(méi)有白費，真是太好了。就好像一瞬間知道了自己存在的意義，自己也可以散發(fā)出光和熱，原來(lái)我也有屬于自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文 6
即使你是一滴雨水，也能夠滋潤大地；即使你是一盞小小的路燈，也能為夜晚路上行色匆匆的人帶來(lái)光明。即使你是……相信自己，我有屬于我的光芒。
熟悉我的人，都會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)大大咧咧，活潑開(kāi)朗的女孩，但是，我卻沒(méi)能大膽地走上舞臺，表現自己的勇氣，而在一次偶然的機會(huì )中，讓我重拾信心，重新認識了自己。
那是一節班隊活動(dòng)課，老師鄭重其事地說(shuō)：“我們現在要選國旗下展示表演的領(lǐng)誦者，想要報名的`同學(xué)跟我到外面來(lái)�！笨粗�(zhù)好朋友們都走了出去，而我卻坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，因為我覺(jué)得朗誦不是我的強項，當我在做作業(yè)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫了我一聲，說(shuō)：“子涵，你原來(lái)沒(méi)有去報名��！我還以為你去了呢！”也許，在大家心中，這種活動(dòng)我是不應該缺席的，當媽媽問(wèn)起我為什么沒(méi)有報名的時(shí)候，我只是淡淡地說(shuō)了一句：“一共3次表演，前兩次我已經(jīng)站在前面了，這一次，我想感受一下站在后面的感覺(jué)如何�！辈贿^(guò)，我這種說(shuō)法被謝老師識破了，她對我說(shuō)：“我知道你不是不想成為領(lǐng)誦者，而是不敢，對嗎？你千萬(wàn)不能有這種想法，能力是從舞臺上鍛煉出來(lái)的，你不試一試，怎么知道呢？既然這次活動(dòng)是跟清明有關(guān)的，前面這段話(huà)就由你去讀�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“我來(lái)幫你把把關(guān)，你先給我讀一遍�！弊x了一遍后，我發(fā)現自己雖然沒(méi)有朗讀的天賦，但是我的嗓音還是很適合的——說(shuō)好幾遍喉嚨也不會(huì )沙啞，最后，我成功地完成了領(lǐng)誦者的任務(wù)。
在人生的道路上，要相信自己，我有屬于我自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文 7
窗外，雨拍打著(zhù)地面，濺起朵朵水花。路上，一個(gè)行人也沒(méi)有，充斥在雙耳的只有急躁的雨聲。我撐著(zhù)傘，聽(tīng)著(zhù)嘩啦啦的雨聲，駐足在大禮堂前，任思緒飄飛。小學(xué)時(shí)那次演講比賽，我因忘詞而出丑的情景，又歷歷在目。今年的演講比賽，我說(shuō)什么也不想參加了。
“給我一個(gè)理由！”媽媽一臉的嚴肅�！拔遗侣�！“有什么好怕的，你膽子太小了。之前的比賽僅僅因為緊張而忘詞，今年再試一試吧，要勇于超越自己�！�
臺下，思緒飄回。大禮堂內非同尋常的熱鬧，黑壓壓的'人群把我的心好像困住了，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我坐在第一排，手中緊攥著(zhù)稿子，一遍又一遍地讀著(zhù)那些我早已滾瓜爛熟的文字。旁邊的同學(xué)嘀嘀咕咕地在說(shuō)著(zhù)什么我完全聽(tīng)不見(jiàn)，心里除了稿子還是稿子。
我是第一個(gè)上臺演講的人，這讓我的心里又平添了幾分恐懼。隨著(zhù)主持人上臺的一揮手，吵鬧聲戛然而止，空氣驟然變得無(wú)比的安靜，頭頂那臺電扇卻一直呼啦啦地轉個(gè)不停。此時(shí)，哪怕是一根針掉在地上全禮堂的人都能聽(tīng)見(jiàn)。
上臺，比賽開(kāi)始。起身，三百多雙眼睛同時(shí)掃向我，那么多雙單純柔和熱情的眼睛此時(shí)卻讓我有點(diǎn)不寒而栗�！凹佑�，你可以的�！边@是我上臺前媽媽對我說(shuō)的最后一句話(huà)。我似乎明白了，相信自己，我是最棒的！我這樣鼓勵自己，于是揪緊的心慢慢放松下來(lái)。我沉浸在自己的世界中，把那些緊張、恐懼都拋到了腦后。
演講時(shí)，頭頂的燈把所有最絢麗的光束都聚焦在我的身上，讓我成了黑暗中唯一的發(fā)光體。下臺，演講結束。
臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲�？墒沁@時(shí)的我卻早已不在乎臺下的人對我的評價(jià)，我沉浸在那屬于我的八分鐘之中。我的心如開(kāi)闊的大海，深邃卻蘊含著(zhù)力量；又像窗外雨后一塵不染的天空，純粹而干凈。媽媽也過(guò)來(lái)了，她摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，媽媽很開(kāi)心！”然后又拍了拍我的肩膀溫柔地對我說(shuō)：“一個(gè)人最重要的不是有多么成功，而是勇于超越自己，擁有屬于自己的光芒�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽?zhuān)x謝你！是你的鼓勵伴我一路成長(cháng)。
我有屬于自己的光芒作文 8
四月微風(fēng)吹過(guò)讓時(shí)光倒流在南屏晚鐘的那個(gè)雨夜。一切都從那個(gè)雨夜開(kāi)始，那個(gè)夜晚打破了往日的安靜祥和，也沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)。外面的狂風(fēng)吹得大樹(shù)沙沙作響，暴雪下的滿(mǎn)地是繁霜。里面在床上的嬰兒哭哭啼啼上氣不接下氣，可能不知道的人會(huì )以為女?huà)胧丘I了或者是在找不到媽媽而哭鬧。但是知道的人在里面跟著(zhù)女?huà)氪舐暱奁�，誰(shuí)都被著(zhù)突如其來(lái)的一幕嚇得不知所措，沒(méi)有了主意，原來(lái)躺在床上的女?huà)氚l(fā)著(zhù)高燒不停的哭鬧。全身抽搐，讓人揪心不已�？墒峭饷婵耧L(fēng)暴雪里面的人根本出不去，最后一個(gè)老人定定神說(shuō)：給孩子從身上往下搓，不停的搓。等暴風(fēng)雪小一點(diǎn)我們就去給孩子看病去，而時(shí)間一分一秒像沙盤(pán)流失，也流不掉暴雪的停留。終于，南屏晚鐘定格在凌晨四點(diǎn)鐘女?huà)牒图胰瞬湃缭敢詢(xún)斕ど系那筢t之路。
一番折騰后才到醫院，女?huà)脒�是高燒不退，醫生在那幾分鐘不斷的跟家屬交流著(zhù)什么。等交流完才決定怎么給女?huà)胫委�，可誰(shuí)也沒(méi)想到就那么幾分鐘改變了女?huà)氲囊簧�。命是保住了，但是連續的高燒不退讓女?huà)肓粝铝怂杏肋h不變的“勛章”，而那已經(jīng)是暴雪下過(guò)白雪皚皚的冬天，沒(méi)有了冬日的暖光，只有冬日的冰冷刺骨。沒(méi)有人會(huì )知道這個(gè)女?huà)胛磥?lái)的生活會(huì )怎么樣？會(huì )不會(huì )受到異樣的眼光？從那以后女?huà)胂裾粕厦髦樵诩胰说暮亲o下陪伴長(cháng)大。走過(guò)春秋，走過(guò)冬夏，日子過(guò)得不錯，笑容又出現在女孩的身上。她不覺(jué)得她跟別人有什么不一樣的地方。相反她覺(jué)得她比別人更漂亮，更出色、更優(yōu)秀。這種優(yōu)越感一直持續到一次六一兒童節，女孩幸運的被老師選到舞蹈隊作為以后上臺表演嘉賓。但一次新學(xué)的一個(gè)動(dòng)作用右腳起跳時(shí)，女孩發(fā)現自己根本跳不起來(lái)，她害怕極了以為受傷了。其實(shí)不是，那是女孩四個(gè)月的時(shí)候留下來(lái)的“勛章”從那以后她小心翼翼地埋藏這個(gè)隨時(shí)會(huì )“爆炸”見(jiàn)不得人的秘密。女孩失去了往日的自信總覺(jué)得別人用異樣打量自己。失去自信就會(huì )“迎來(lái)”自卑。好不容易把小學(xué)上完以為上了中學(xué)自己會(huì )跟以往自信，結果天不隨人愿。軍訓因為一個(gè)向右轉把女孩的.秘密像隨著(zhù)升起的太陽(yáng)全部暴曬在外面。女孩更沉默了，學(xué)習跟不上了，好朋友也疏遠了。三年后畢業(yè)了帶著(zhù)恐懼的心里和沉默無(wú)情的臉以及疲憊不堪的身體學(xué)習了幼師。誰(shuí)又能想到噩夢(mèng)才剛開(kāi)始，彈鋼琴、跳舞沒(méi)有辦法干凈利落的完成，常常被老師訓斥到最后一個(gè)班上都知道女孩的身體有缺陷。跟女孩同齡的同學(xué)們用不懷好意的眼神，厭惡的表情嫌棄著(zhù)。有的更過(guò)分當面用污穗的言語(yǔ)像一把刀刻在女孩的心里。女孩全部忍了下來(lái)，因為她知道這就是別人眼里自己的“光芒”，眼神的“光芒”，那個(gè)不懷好意的“光芒”，也是自己“勛章”的“光芒”。
而“光芒”碰見(jiàn)真正屬于自己的光芒時(shí)，就像老鼠碰見(jiàn)了貓落荒而逃，消失的無(wú)影無(wú)蹤了。而這個(gè)等了18年屬于自己的光芒就是一個(gè)人，一支筆、一個(gè)世界。以夢(mèng)為馬，不負韶華的文字了。她顯現在女孩18歲的成人禮上。一年之內，三個(gè)大獎和入圍通知書(shū)是屬于女孩自己的光芒。許久不聯(lián)系的朋友開(kāi)始恭維著(zhù)。不懷好意的眼神慢慢隨著(zhù)光芒的強大而消失了。女孩愛(ài)笑了，愛(ài)說(shuō)話(huà)了，并且以單招最高分考上大學(xué)。班級里所有人驚訝的表情感嘆女孩的深藏不露，也是那時(shí)候女孩明白：只要還沒(méi)到最后就有逆襲的機會(huì )。也恍然大悟真正的光芒是隱藏至深的，不會(huì )輕易顯現。直到老天顯現的時(shí)候才會(huì )讓人發(fā)現。七月份，女孩又會(huì )踏上佇立在北方，首都——北京的列車(chē)上，繼續追尋屬于自己真正的光芒之路。
女孩有屬于自己的兩個(gè)光芒，一個(gè)看著(zhù)真其實(shí)假的“光芒”，還有一個(gè)看著(zhù)假，其實(shí)真的光芒。如果有人問(wèn)女孩為什么會(huì )跟別人有不一樣的兩個(gè)光芒，女孩會(huì )回答說(shuō)：因為從出生那一刻，老天就注定前半生女孩會(huì )有“光芒”——命運多舛的“光芒”。后半生會(huì )有屬于真正自己的光芒——癡迷淡然的光芒。至于不一樣，就讓它永遠不一樣下去吧！最好亙古不變不一樣下去。因為只有那樣才會(huì )成為真正的勇士。不用帶著(zhù)受傷的“勛章”，而是帶著(zhù)鎧甲的光芒奮力奔跑前行。
女孩有屬于自己的光芒，跟別人不一樣的光芒——像勛章、像鎧甲、像是完成別人遙不可及夢(mèng)想的光芒。女孩會(huì )帶著(zhù)，披著(zhù)鎧甲的榮光笑著(zhù)活下去，奮力拼搏奔跑。
這個(gè)女孩——是我。
我有屬于自己的光芒作文 9
人生如夜空，本是迷茫黑暗，但或許有的人可以如同星星一般點(diǎn)亮自己的夜空。
——題記
三月，天氣時(shí)冷時(shí)熱，猶如我的內心。
和往常一樣，數學(xué)自習，趁著(zhù)上一節課復習的知識點(diǎn)，老師總會(huì )布置一些題讓我們做，與此同時(shí)，我認為我對那些知識點(diǎn)已經(jīng)了如指掌了，便滿(mǎn)懷信心的拿起筆仔細的審題，想把它們一下子全部都順理成章的做出來(lái)�？墒�，我把這些題想的太過(guò)簡(jiǎn)單，不知道是我并沒(méi)有吃透知識點(diǎn)，還是我的理解能力對付不了這實(shí)際問(wèn)題，我一臉茫然，連題都讀不懂�？晌沂冀K不肯再次三分鐘熱度，一定要把它做出來(lái)，后來(lái)貌似會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn)的樣子，列出了一個(gè)式子，滿(mǎn)心歡喜的拿給同位看，剛想問(wèn)他我是不是做對了，可他的`一個(gè)錯字卻猛地將我的滿(mǎn)心歡喜吹的無(wú)影無(wú)蹤。
“來(lái)，要不我給你講講吧�！蓖粚⒉莞灞痉娇瞻椎囊幻�。我回頭看了一眼題，想著(zhù)還是讓同位講講吧，感覺(jué)是做不出來(lái)了，心想等他講完自己再做一次便好。于是，我和同位一起審題，他細心的給我講著(zhù)每一句話(huà)里隱藏的信息，后來(lái)，他讓我理清了題目的意思，但我卻依然是似懂非懂，可又不好意思再去打擾同位，最終，只能一遍又一遍的列式子，窗外的陽(yáng)光也有些不近人情的透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上，有些悶得發(fā)熱，下課鈴聲一響，還是沒(méi)有做出那道題，我便更加煩悶的將書(shū)本一合，筆一甩，窗簾一拉，趴在桌子上緊皺眉頭，同位似乎感受到了我的煩悶，他也沒(méi)有說(shuō)些什么，只是在下節課上課前的兩三分鐘小聲的將我叫醒。
放學(xué)回家時(shí)，同位提醒了我一句將數學(xué)題帶上，然后就匆匆離開(kāi)了。
沉重的書(shū)包使我的步伐愈加緩慢，整個(gè)人也隨之沮喪，臨近傍晚的天氣漸漸有些微涼，不禁打了個(gè)寒顫。到家后關(guān)上了房門(mén)寫(xiě)作業(yè)，此時(shí)，一旁的手機屏幕突然亮了，是同位發(fā)來(lái)的信息“胖馨，以后你有不會(huì )的題我都可以給你講，我也可以給你講課，但最重要的是你不要放棄，如果還沒(méi)正在的開(kāi)始就放棄的話(huà)注定是不會(huì )成功的，以后我們一起學(xué)習，互相幫助努力奮斗吧，加油！加油！加油！”回復了一個(gè)好字后，我對著(zhù)同位的對話(huà)框不禁會(huì )心的微笑了。
雖然夜晚的天氣很冷，但望著(zhù)窗外，依然可以看見(jiàn)有一顆星星獨自在那，閃閃發(fā)光。
我有屬于自己的光芒作文 10
人人都有屬于自己的光芒。擅長(cháng)的光芒，幸福的光芒，智慧的光芒等許多屬于自己的光芒。
特長(cháng)也是光芒，而正是因為每一個(gè)人的特長(cháng)不同，因此光芒也就不一樣。
我的特長(cháng)是畫(huà)畫(huà)，不知為什么畫(huà)畫(huà)是那么的`輕松，又能提高人的注意力，這也正是，我獨有的光芒——特長(cháng)的光芒。
光芒又是愛(ài)好，又像是朋友。在無(wú)聊時(shí)，光芒總是陪伴著(zhù)我。在學(xué)校里也常常能看到它的足跡。在旅行時(shí)，光芒也總跟在我的身邊。光芒無(wú)處不在，只要你需要它，它總是會(huì )來(lái)你身邊。
從小到大光芒一直陪伴著(zhù)我的成長(cháng)，如果缺少了它，不知生活會(huì )有多少的無(wú)趣，正是因為它的所在才讓我充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
有了自己的光芒，但也并不能缺少別人的光芒，有些人的光芒是幽默，正是因為這些人的幽默，才讓我們的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，如果消失了這些幽默，消失了這些光芒，不知生活會(huì )多無(wú)趣。
無(wú)論是哪里，是學(xué)校還是家里，這些幽默的光芒總是在我們的身邊，讓我們的周?chē)錆M(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了笑聲。正因如此，這也正是我的第二個(gè)光芒——幸福的光芒。
智慧的光芒，或多或少總還是有的，有些人多，有些人少。只要你通過(guò)努力，智慧的光芒會(huì )變得更加閃耀。如果沒(méi)有努力，智慧的光芒便只能如此，并不會(huì )再閃耀。
光芒無(wú)處不在，人人的光芒都不一樣，人人的光芒也或多或少，人人的光芒也有閃耀，也有黑暗。
我有屬于自己的光芒作文 11
每個(gè)人自從生下來(lái)那天起就是與眾不同的，沒(méi)有人是一樣的，就像世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉一樣。有些人注定平凡一生，有些人注定榮華一生。無(wú)論是哪種人，他們的身上也一定都有屬于自己的光芒！
身為一名中學(xué)生的我，自然也有屬于我自己的光芒。我最大的特點(diǎn)就是開(kāi)朗和樂(lè )觀(guān)。從小，我就是一個(gè)無(wú)論遇到什么事都可以用笑容面對一切的人，無(wú)論前途多么迷茫，無(wú)論希望多么渺茫。我身邊的朋友也會(huì )因為我而變得不再那么悲觀(guān)。有人會(huì )問(wèn)，你為什么可以用笑容面對一切呢？答案很簡(jiǎn)單啊，因為愛(ài)笑的人運氣不會(huì )差。
其實(shí)我愛(ài)笑的原因還有一個(gè)，那就是我認為愛(ài)笑的女生比較可愛(ài)，樂(lè )觀(guān)也算是我的“光芒”吧。我這個(gè)人吧，從小就熱愛(ài)跳舞，并且從小就開(kāi)始練習舞蹈。在我成長(cháng)的`道路上，舞蹈在我的成長(cháng)路上成為了我的共同進(jìn)退的伙伴，無(wú)論在怎樣情況下它都能給予我最大的鼓勵。
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣，我們不要在前進(jìn)的過(guò)程中迷失了自我！
我有屬于自己的光芒作文 12
我，是浩瀚宇宙中渺小的一員，既沒(méi)有什么驚人成就，也沒(méi)有什么豐功偉績(jì)。但—我也有屬于自己的光芒。
相冊里，有這么一張照片。一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒，扎著(zhù)高高的馬尾辮，相貌平平，但她笑得多么燦爛，綻放著(zhù)屬于自己的光芒！
考場(chǎng)上，有這么一道風(fēng)景。一個(gè)小女孩兒也像其他人一樣，咬著(zhù)筆桿發(fā)著(zhù)呆，木然地望著(zhù)試卷上那道難題，唉聲嘆氣。不一會(huì )兒，她專(zhuān)注起來(lái)，手指不自覺(jué)地拿起一張演草紙演算起來(lái)，越寫(xiě)越快，最后，她的'臉上浮現出得意的光芒，綻放著(zhù)屬于自己的光芒！
操場(chǎng)上，有這么一個(gè)身影。一個(gè)小女孩兒氣喘吁吁，眼睛死盯著(zhù)終點(diǎn)，她咬著(zhù)牙，心里想著(zhù)：一定要跑到終點(diǎn)！汗水順著(zhù)她的臉頰灑到地上，“啪嗒啪嗒”，終于，她做到了！她笑了，那么久的堅持終于換來(lái)了今日這小小的成功，她依舊在綻放著(zhù)屬于自己的光芒！
教室里，有這么一個(gè)聲音�！八凰凰弧�，噢，原來(lái)已經(jīng)放學(xué)了，但一個(gè)小女孩仍留在教室．她怎么了？原來(lái)，她在掃地。她把教室里的凳子一個(gè)一個(gè)放到桌子上，又拿起掃把，不放過(guò)任何一個(gè)角落，不放過(guò)任何一個(gè)死角，她掃的那樣精致，那樣認真。已是嚴冬，但她的臉上還冒出點(diǎn)點(diǎn)汗珠，這卻也掩蓋不了，她在笑，那么自然，那么快樂(lè )，綻放著(zhù)屬于自己的光芒！
馬路上，有這么一絲溫情。一個(gè)小女孩兒急匆匆地趕往車(chē)站，她馬上就要遲到了，過(guò)馬路時(shí)，她看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶。她拄著(zhù)一根拐杖，步履蹣跚，但仍然堅持著(zhù)過(guò)馬路。小女孩兒突然放慢了腳步，走到她面前，親切地說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)去吧！”“好��！唉，人老了，走不動(dòng)嘍！謝謝你啊，小姑娘！”她們邊走邊聊，不一會(huì )就穿過(guò)了馬路。她目送著(zhù)老奶奶離開(kāi)，突然想起，馬上就要遲到了！她一路飛奔，雖然在上課鈴響起時(shí)她還在路上，雖然被老師批評，但她仍開(kāi)心地笑了，綻放著(zhù)屬于自己的光芒！
這個(gè)小女孩兒就是我。
這就是我，一個(gè)平凡的我，平凡地生活，平凡地笑著(zhù)，但我也有屬于自己的光芒！
我有屬于自己的光芒作文 13
我們是天空中的星辰，就算變成一顆彗星，也會(huì )在天空中滑過(guò)一道與眾不同的光芒。
我是一個(gè)差等生，是一個(gè)一無(wú)是處的人，可是自打產(chǎn)生這件是之后，我發(fā)現了，實(shí)際上，因為我釋放著(zhù)一種盡管很弱卻有別于他人的光芒。這光芒盡管很細微，可是相信，我一定能夠變成一朵不一樣的花瓣！
那時(shí)一個(gè)艷陽(yáng)高照的班隊課，講的是食品衛生安全，全班都在一起接納那無(wú)聊乏味的專(zhuān)業(yè)知識。春季，是最令人犯困的時(shí)節。在這個(gè)讓人發(fā)困的.時(shí)節里，一些同學(xué)們竟趴到桌子睡覺(jué)了。我坐著(zhù)位置上左思右想：有木有方式讓這堂課越來(lái)越趣味呢？破譯這一壓抑的氛圍，擁有！
我集結了一些同學(xué)們，講出了我那個(gè)膽大的念頭，演一個(gè)搞笑小品，讓學(xué)生們搞清楚，食品衛生安全的必要性，開(kāi)心地接納專(zhuān)業(yè)知識。因此，大家分派好啦人物角色，做好準備經(jīng)典臺詞，要上演了。我們在臺開(kāi)演了起來(lái)。精彩紛呈的內容讓學(xué)生們捧腹大笑，擺脫了那類(lèi)壓抑的氛圍，是全班都活躍性了起來(lái)。
實(shí)際上，全世界不太可能存有十全十美的人，更不太可能存有一無(wú)是處的人，要是認真尋找你一定可以發(fā)覺(jué)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)人可以影響你的光芒。
每一個(gè)人都是有歸屬于自身的光芒，或許十分很弱但一定是獨一無(wú)二的，只屬于你自身。
不必由于自身的一點(diǎn)缺陷就舍棄，要記牢，優(yōu)勢始終都是會(huì )在你的身上。如果你肯勤奮，你也就會(huì )光芒萬(wàn)里長(cháng)空。
我有屬于自己的光芒作文 14
你是不是感覺(jué)到自己的周?chē)诎狄黄�，混沌未分，悶熱的黑霧壓得你喘不上來(lái)氣。你感覺(jué)到恐懼、無(wú)助、失措。
又或是周?chē)说拈W光過(guò)于鋒亮，晃得你似乎一文不值、暗淡無(wú)奇。你感到卑微、迷失。
你沒(méi)有什么可炫耀的。好看的皮囊嫌你丑，有趣的靈魂嫌你俗。在眾多光鮮亮麗中，你似乎渾身灰塵坑坑洼洼。
更糟糕的是，你已經(jīng)放棄了。默認自己的不足無(wú)法避免、無(wú)法修改。但你想過(guò)沒(méi)有，如果有人幫你拂去表面的灰塵，甚至可以從你體內發(fā)掘出一塊閃光發(fā)熱的金子。但是沒(méi)有人，連你自己也從沒(méi)想過(guò)。
但你一定要堅信的一點(diǎn)是，你與眾人不一樣。他們的礦物埋藏淺、易開(kāi)采，你的礦物深、儲量大。每個(gè)人都是奔跑的冥王星，忍辱負重，有時(shí)也被排擠出人群，但它也有活著(zhù)的尊嚴和意義。他可以放出微薄的光，為宇宙中所有的迷失找到歸宿。
每個(gè)人不可能都會(huì )是太陽(yáng)地球那么偉大。但它們仍然可以有屬于自己的光芒。就像星空，有了暗淡，才會(huì )襯托北極星的明亮。
所有說(shuō)你百無(wú)一用一文不值害群之馬一事無(wú)成的人都是眼光片面的人，都是沒(méi)有耐心拂去你身上灰塵的人。所以你不必自卑，你終會(huì )看到自己的光芒的.，有一瓦亮度的黑暗也不叫黑暗。
堅信我有屬于自己的光芒，你便真的會(huì )成為深夜里驅散迷失的北極星。
我有屬于自己的光芒作文 15
看那星光璀璨的夜空，心中即生困惑之感：光芒是什么？它在哪？是藏在心中，還是匿于掌中？我想，這“光芒”將伴我學(xué)習，伴我成長(cháng)。
閃光之處，所有人都擁有，我們可以發(fā)現并不斷擴大、發(fā)展自己的過(guò)人之處，擁有獨特的閃光點(diǎn)，把好變?yōu)楦�，給他人不一樣的印象。
舉個(gè)我個(gè)人的例子，“優(yōu)秀的光芒”很多，“角落的黑暗”也不少，做一個(gè)探路人，在自己的思想中徘徊，照亮“角落的黑暗”，優(yōu)秀的`自己才能成就美好的生活。光芒萬(wàn)丈，照亮的不僅僅是自己的內心，還有他人，與同伴身處逆境，也許你的一句充滿(mǎn)“光芒”的話(huà)，就可以給他的內心帶來(lái)莫大的幫助，自身同樣也得到了寬慰，這就是我要說(shuō)的，自信的光芒。有時(shí)，散發(fā)光芒，只需一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)燦爛的微笑，對方就會(huì )感受到你的光和熱。不要問(wèn)我為什么會(huì )知道，這天底下?lián)碛姓芰康娜四敲炊�，如果你連一個(gè)會(huì )朝你微笑的人都找不到，那不得不說(shuō)，你還沒(méi)有學(xué)會(huì )接納對方的好意呀。
光芒依舊，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！薄疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)”。自信的光芒陪伴著(zhù)我們，使我們擁有自信在成長(cháng)的道路上灑下耀眼的光輝。我有屬于自己的自信，我有屬于自己的光芒，我要用這份光芒，帶給成長(cháng)路上的每一個(gè)人，留下自己的光和熱，創(chuàng )造屬于自己內心的那份自信，并用它來(lái)溫暖他人。
我有屬于自己的光芒作文 16
世界之大，每個(gè)人都如同天上的繁星，或明或暗。但不可否認的是，它們每一顆都閃爍著(zhù)屬于自己的光芒。
光芒，也許聽(tīng)上去很耀眼，但它也可以暗淡一點(diǎn)。不一定穿上金戈鐵馬，馳騁沙場(chǎng)才算光芒萬(wàn)丈。其實(shí)，我也有屬于我自己的光芒，可能會(huì )有人說(shuō)我是如此渺小、微弱，不配擁有光芒。但是，每到我讓出一個(gè)座位給他人時(shí)，給予別人一個(gè)燦爛的微笑，呵護一株路邊的小草時(shí)，我就擁有光芒，這光芒能溫暖他人，讓周?chē)娜嗽谶@光照下發(fā)生美麗的變化，這就是屬于我自己的光芒。
有時(shí)，這光芒并不會(huì )降落在我的身上。而是讓我做出選擇，是追隨光芒、向夢(mèng)想的方向前行，還是背著(zhù)光芒反向而行。往往，本以為那是挽救的光芒，卻不曾想它將我推入萬(wàn)丈深淵。我害怕選擇，害怕失去那光芒，害怕會(huì )做出錯誤的`選擇。
但如果不做出選擇，可能就無(wú)法成功，所以還不如大膽一點(diǎn)做出選擇。不管結果是好是壞，那是我們的選擇，即使選錯，也無(wú)法回頭。
其實(shí)，那光芒就在我們的心中，盡管要經(jīng)歷無(wú)數次磨難，也要相信我有屬于自己的光芒，它也許現在還沒(méi)有到來(lái)，但要記住那光芒只屬于我們自己無(wú)人能搶。
我有屬于自己的光芒作文 17
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，當然我也不例外，我也有屬于我自己的光芒。
我相信，每一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，都是有自己存在的意義的，都可以展現出自己身上的價(jià)值，因為每個(gè)人都有屬于自己的光芒。
記得泰戈爾曾經(jīng)在他的書(shū)中寫(xiě)到：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！彼晕蚁嘈�，我活在這個(gè)世界上，就會(huì )有我存在的價(jià)值，我有屬于我自己的光芒。
雖然，我現在并沒(méi)有找到自己身上所散發(fā)出來(lái)的光芒。但是我相信，終將會(huì )在未來(lái)的.某一天，發(fā)現我身上散發(fā)出來(lái)的光芒，就像是在一本書(shū)中看到熟悉的橋段，如遇故人，不期而遇。
人，終是有自己在這個(gè)世界上存在的價(jià)值的，人也是有屬于自己的光芒的，只是有的人還沒(méi)有找到而已。我相信，我們每個(gè)人用一雙美的眼睛，去發(fā)現生活中的美好，就可以一定找到屬于我們自己的光芒。
每個(gè)人都有屬于自己的光芒。
當然，我也不例外。
我也有屬于我自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文 18
每一顆星星，在滑落夜空時(shí)，都會(huì )散發(fā)出最耀眼的光芒，而那一次，我也散發(fā)出了屬于自己的光芒。
站立，我在屋內望向窗外，雨急促的拍打著(zhù)地面，濺起一朵朵水花，出門(mén)，我打著(zhù)傘，走向了演講廳。
駐足，思緒飄飛
記得上次的演講比賽，我因為忘詞而導致比賽失敗，那一個(gè)瞬間，我覺(jué)得我這顆星星的光芒全部消褪，這次學(xué)校的演講比賽說(shuō)什么我也不想參加，但媽媽鼓勵我說(shuō)星星只有做好了下墜的準備，才會(huì )有散發(fā)光芒的瞬間。
臺下，思緒飄回
演講廳的準備教室里人山人海，放眼望去黑壓壓的人群，我的心像是被什么壓住了一般，愈加喘不上氣，我坐在位子上，腿不聽(tīng)使喚的打哆嗦，眼睛死死地盯著(zhù)那張早已背的滾瓜爛熟的稿子，手由緊到松，由松到緊的反復蹂躪它，汗水早已將它浸透。
上臺，比賽開(kāi)始
我是第一個(gè)上臺的人，這使我的內心又平添了幾分緊張，某一個(gè)瞬間，似乎整個(gè)準備教室都安靜了，頭上風(fēng)扇轉動(dòng)的聲音更加清晰，當叫到我的名字時(shí)，我放下稿子，起身，抬頭，深呼吸，微笑，走進(jìn)了比賽室，我知道接下的幾分鐘就是屬于我的`時(shí)刻，加油，你可以的，一定會(huì )成功的。我默默地給自己打氣，將煩惱恐懼都拋之腦后。
下臺，比賽結束
我不知道臺下的人是什么神情，是什么心情，但在那整整幾分鐘的時(shí)間里，那屬于我的時(shí)刻，我的腦海中有一片星空，我獨自一人，面對這片星空，再一次點(diǎn)亮了我曾經(jīng)已經(jīng)黯淡的那顆星星，讓它再次散發(fā)出屬于我的光芒。
再度回首，我覺(jué)得我們每個(gè)人都是一顆星星，縱使我們都是不同的，也許或大或小，或明或暗，但我們每個(gè)人都有屬于我們自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文 19
把自己活成一束光，自信坦蕩，光芒萬(wàn)丈。
走過(guò)時(shí)間的長(cháng)河，一步，一步，再一步，我堅定地相信著(zhù)我內心肯定有著(zhù)某種火焰，能把我與其他人區分開(kāi)來(lái)，也自信地散發(fā)著(zhù)，生命的光和熱，我因為我知道，我有屬于自己光芒。
剛上初一時(shí)的我，內向，膽怯，總覺(jué)得比不上別人，沒(méi)有亮眼的成績(jì)，沒(méi)有好看的外表，也沒(méi)有自信洋溢的性格，所以我從來(lái)都不敢自信地抬起頭，參加活動(dòng)也總是坐在不起眼的角落，直到那一次，那叢頑強的菊花改變了我。
那是平常的'一天，我們全班去觀(guān)看學(xué)校舉辦的朗誦比賽，臺上學(xué)霸們侃侃而談，落落大方，那種仿佛與生俱來(lái)的自信讓我心生羨慕，又頓時(shí)黯淡了。我有點(diǎn)煩躁，借故去洗手間，在操場(chǎng)上走走。
不覺(jué)走到了校園一角，園子里，各種花開(kāi)得正旺，爭奇斗艷。但是角落里一叢不起眼的菊花卻吸引了我的注意，它雖沒(méi)有梅開(kāi)得早，也沒(méi)有月季開(kāi)得久，但也在屬于自己的世界里，默默綻放自己的美麗。我小心地走近它，仔細地端詳它，它如紙般輕薄的花瓣在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我招手，目光所及朵朵燦爛。我佇立凝望，覺(jué)得這一叢菊花不只在我眼前，也在我心上悄然綻放。那一刻，我仿佛也化作了一朵菊花，含苞的時(shí)間再長(cháng)，我也總會(huì )盛開(kāi)，不必多耀眼，只要經(jīng)得起沉淀。我也會(huì )有屬于我的光芒，不是嗎？
于是，我勇敢地報名了學(xué)校的藝術(shù)節表演，這還是我學(xué)了五年鋼琴的第一次表演，當我坐在臺上的鋼琴前的那一刻，仿佛世界都安靜了，聚光燈打在我的身上，那一刻，臺上只剩我和我的鋼琴，手指在琴鍵上飛舞，我好像變成了一朵菊花，盡情綻放我生命的光芒。一曲畢，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲，原來(lái)，聚光燈也會(huì )落在我身上很久很久，那時(shí)我的腦海里浮現出一句話(huà)“聽(tīng)聞少年二字，當與平庸相斥�！蔽医K于明白了，成績(jì)不亮眼，長(cháng)相平平又怎樣？我有屬于的光芒。
一剪薄弱的光，也要驕傲地捧出輝煌。要把自己活成一束光，自信坦蕩，光芒萬(wàn)丈，不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景�？v有疾風(fēng)來(lái)，人生不言棄，風(fēng)乍起，恰當奮意向此生，只因為我有屬于自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文 20
我們都是天空中的星星，哪怕成為一顆流星，也會(huì )在天空中劃過(guò)一道獨特的光芒。
我是一個(gè)差生，是一個(gè)一無(wú)是處的人，但是自從發(fā)生那件是以后，我發(fā)現，其實(shí)，我也散發(fā)著(zhù)一種雖然微弱卻不同于別人的光芒。這光芒雖然很微小，但是我相信，我一定可以成為一朵不一樣的花朵！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的班隊課，講的是食品安全，全班都在一起接受那無(wú)聊乏味的知識。春天，是最讓人想睡覺(jué)的季節。在這個(gè)令人犯困的季節里，有些同學(xué)竟趴在桌上睡著(zhù)了。我坐在位子上冥思苦想：有沒(méi)有方法讓這堂課變得有趣呢？破解這個(gè)壓抑的氣氛，有了！
我召集了一些同學(xué)，說(shuō)出了我那個(gè)大膽的想法，演一個(gè)小品，讓同學(xué)們明白，食品安全的重要性，愉快地接受知識。于是，我們分配好了角色，準備好了臺詞，要開(kāi)演了。我們在臺上演了起來(lái)。精彩的內容讓同學(xué)們哄堂大笑，打破了那種壓抑的氣氛，是全班都活躍了起來(lái)。
其實(shí)，世界上不可能存在十全十美的人，更不可能存在一無(wú)是處的`人，只要用心去尋找你一定能夠發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有人能夠干擾你的光芒。
每一個(gè)人都有屬于自己的光芒，也許十分微弱但一定是獨一無(wú)二的，只屬于你自己。
不要因為自己的一點(diǎn)缺點(diǎn)就放棄，要記住，優(yōu)點(diǎn)永遠都會(huì )在你身上。只要你肯努力，你就會(huì )光芒萬(wàn)丈。
我有屬于自己的光芒作文 21
花總有一天能綻放，樹(shù)總有一天能長(cháng)高，鳥(niǎo)總有一天能飛翔，人總有一天能散發(fā)自己的光芒。動(dòng)植物的光芒是靠自己努力得來(lái)的，然而人不一樣�！}記
光芒是照亮人生的燈塔，能幫你成就未來(lái)，也像一顆無(wú)價(jià)之寶的鉆石，是屬于自己的，別人誰(shuí)也得不到。所謂現在的“天才”都會(huì )被人稱(chēng)贊，其實(shí)他們出生是跟我們沒(méi)什么不一樣，不都是靠平時(shí)積累的努力而奪取來(lái)的嗎？自己所能做的.，不是故意去討好她，而是靠自己。爸爸媽媽從小就教育我；“父母不是你的靠山，在最關(guān)鍵的時(shí)候你還是得靠自己�！�
“唉，好難！”這道數學(xué)題真令我討厭，在我心情最不好時(shí)出現，現在連數學(xué)題都跟我作對，討厭！我沒(méi)有思緒，只好用看電視這種方法來(lái)提高的專(zhuān)注力。當電視播出明星——TFBOYS組合時(shí)，我看見(jiàn)了它們的短片，那雖然演得很精彩，被主持贊嘆，但我似乎也看見(jiàn)了他們的疲憊。能唱出這么動(dòng)聽(tīng)的旋律，跳出這么急速而整齊的舞蹈不都是靠平時(shí)的努力才讓自己閃爍成為一束光芒的嗎？他們并不是一夜成名，而是靠日日夜夜的積累才受到這么多粉絲的追尋。也要有決心才能成功。我又回到房間里，打開(kāi)數學(xué)書(shū)，神奇的是那些似懂非懂的數學(xué)題竟然解決了，心情也好了許多。
一天下午，奶奶帶我去田野里參觀(guān)那些小樹(shù)苗，看見(jiàn)小樹(shù)苗不畏驕陽(yáng)似火，頑強地在生長(cháng)，我也了解到了它的精神。它仿佛在和我說(shuō)：“不要小瞧了自己，雖然現在還嬌嫩，但終有一天會(huì )長(cháng)成茁壯大樹(shù)�！薄班拧�，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我明白了。我就是我，有屬于自己的光芒，也許它沒(méi)有那么耀眼，但也是獨一無(wú)二的。
我有屬于自己的光芒作文 22
每一縷光芒都能凝聚成最燦爛的光，即便它很微小，但在無(wú)盡的黑暗中，也能穿透整個(gè)世界。
天氣依舊悶熱，看著(zhù)老師移動(dòng)不停的身影，變得越來(lái)越模糊，幸好只剩下幾分鐘了，聽(tīng)著(zhù)清脆的下課鈴響起，大家都松了一口氣。
下一節是美術(shù)課，老師一進(jìn)門(mén)，大家就圍過(guò)去，詢(xún)問(wèn)新課的內容，是人物速寫(xiě)。速寫(xiě)，一個(gè)熟悉的詞，我喜歡速寫(xiě)。當鉛筆在紙上摩擦，發(fā)出“刷刷”的聲音時(shí)，我就會(huì )有一種喜悅感，我畫(huà)得很認真，風(fēng)輕輕拂過(guò)紙張，吹過(guò)我的發(fā)梢，在空中回蕩著(zhù)。
人物是一個(gè)側身的女孩兒，只露出半張臉，眼神中有一絲憂(yōu)郁，一直飄向遠方，筆尖順著(zhù)手移動(dòng)，畫(huà)出一道道弧線(xiàn)，她那飄逸的長(cháng)發(fā)似乎還在風(fēng)中飄著(zhù)，我的心一下子沉靜了下來(lái)，從衣服的褶皺到肩上的`長(cháng)絲帶，一個(gè)又一個(gè)的細節都不斷地涌出，但我總是畫(huà)不出她眼神中的憂(yōu)郁，這是那樣淵遠流長(cháng)，像深深的潭水……
畫(huà)中的人物從輪廓到局部，從僵硬到圓潤，還有一絲隨意，在腳邊還有沉寂，一切都靜了，她像是在走，一直向遠方招手，沒(méi)有再回頭。那一個(gè)倩影，一直深深地印在我的心中。
筆停了，畫(huà)中人已呈現地淋漓盡致，也許這就是光芒吧，一絲微小又忽隱忽現的光芒，還沒(méi)有熄滅一直照著(zhù)我前進(jìn)的方向，照亮著(zhù)我的心，在她的眼神中，我還看到了一絲微弱的光芒。
光芒，不需要引人注目，只需在那片黑暗中照亮……
我有屬于自己的光芒作文 23
在浩瀚的宇宙中有著(zhù)行星和那閃著(zhù)光芒的星星，它們就像生活中屬于自己的亮點(diǎn)一樣，閃著(zhù)自己獨有的光芒�！}記
我喜愛(ài)毛筆，它是我生活中不可缺少的一部分。每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的亮點(diǎn)和光芒，毛筆就是我生命中的亮點(diǎn)，這光芒不屬于別人，只屬于我，閃耀著(zhù)我獨有的.璀璨光芒。
說(shuō)起寫(xiě)毛筆，我很小的時(shí)候就開(kāi)始練習了�？粗�(zhù)行云流暢的行書(shū)，優(yōu)美婉約的千字文，端正大氣的楷書(shū)，細膩可人的小楷，奇形怪狀的隸書(shū)，這些新穎美妙的字體就像一股無(wú)形的力量似的，吸引著(zhù)我，去靠近它，也就是這樣，我走上了自己奇妙的毛筆之路。
一開(kāi)始，我練的是楷書(shū)，一筆一劃都是剛勁有力的，而我卻寫(xiě)的軟綿綿的，毫無(wú)力氣，練了好久都是這樣。這時(shí)，老師指導我，告訴我寫(xiě)筆畫(huà)時(shí)要先控制好筆尖，要穩住手腕的力，不能下手太重或太輕，頓挫要剛勁，中段要筆直，回鋒要輕快。知道了這些要點(diǎn)的我，認真操練，攻克了這個(gè)難關(guān)。
可是，老師一直讓我連筆劃，從來(lái)沒(méi)有讓我去練過(guò)那些讓我向往的字，過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸煩躁了，不想練了，筆劃也越寫(xiě)越差，老師好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“寫(xiě)毛筆，最重要的是筆劃，寫(xiě)毛筆就像蓋一棟樓房，筆劃是最基礎的部分，如果你連最基礎的都掌握不了，怎么能將房子往上蓋呢？”老師的話(huà)使我受益匪淺，讓我明白了，做什么事都不能急于求成，必須從最基礎開(kāi)始，慢慢走向成功。
正因為我明白了這個(gè)道理，所以，我在毛筆這條路上越走越順。到現在，我已經(jīng)學(xué)過(guò)顏體，千字文，蘭亭集序等字體了。
是毛筆陶冶了我的情操，濕潤了我的心田，靈巧了我的雙手，它是我的光芒，也是我生命中最耀眼的光芒！
我有屬于自己的光芒作文 24
在浩瀚的星空中，每一個(gè)星星就代表著(zhù)一個(gè)人，所以每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的光芒，或強或弱，或明或暗，但因為這些光芒，世界才那么美好�！}記
每一個(gè)都不是完美的，都會(huì )有缺點(diǎn)，但是也會(huì )有自己的閃光點(diǎn)。以前的我對自己很是不滿(mǎn)意，長(cháng)得不漂亮，學(xué)習成績(jì)一般，做事笨手笨腳……我一度認為自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，但自從媽媽帶我去學(xué)習素描后，一切都改變了。
我一開(kāi)始學(xué)習素描，也并沒(méi)有畫(huà)得很好，但我在畫(huà)畫(huà)中感受到了快樂(lè )，畫(huà)畫(huà)可以讓我傾訴自己的不滿(mǎn)。因為喜歡，所以我開(kāi)始努力，我努力學(xué)習，將老師的`教導牢記在心，一有時(shí)間就練習，雖然有時(shí)還是不如意，但我都堅持下來(lái)了。
一次，在課堂畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得不是很好，我便很失望，認為自己什么都做不好�；丶液笪乙谎劭吹搅宋曳旁诖芭_上的那盆向日葵，它不像玫瑰那樣美麗嬌艷，也不像郁金香那么芬芳，它很普通，但能結出美味的果實(shí)，它不漂亮，但它仍然自信地在太陽(yáng)下綻放自己的光芒。我不就像那盆向日葵一樣，我也很普通，沒(méi)有出彩的地方，但我也許也能像它一樣自信地綻放自己獨特的光芒。
我開(kāi)朗起來(lái)，又充滿(mǎn)了自信，連忙去練習素描，也許我現在畫(huà)不好，但我努力，我有決心，就一定能自信地展示自己的閃亮點(diǎn)。我很用心地學(xué)習，上課我把老師的教誨，指導牢牢記住。下課后，在空余時(shí)間我一心一意地練習，漸漸地，我的畫(huà)畫(huà)水平上來(lái)了，老師的表?yè)P也越來(lái)越多，我似乎已經(jīng)找到屬于自己的光芒。
最近有一個(gè)素描杯比賽，這一次我決定參賽，因為我找到了自己的自信。一開(kāi)始的是預賽，我很用心地比，一筆一劃我都控制得很好，我把自己所學(xué)的，都用在了這次比賽上，希望得到好成績(jì)來(lái)證實(shí)自己。功夫不負有心人，我進(jìn)入了決賽。但我不會(huì )像以前那樣不知所措，而是充滿(mǎn)自信，我相信自己能行。
在星空中，星星的光芒也許有的很強，有的很弱，但每個(gè)人都有自己的光芒，不論是強是弱，都是屬于自己的。
我有屬于自己的光芒作文 25
在浩瀚的星河中，有許許多多的星星，它們不被外界干擾，獨自閃爍著(zhù)屬于自己的光芒。我們每個(gè)人都有屬于自己的光芒，就像這些璀璨的星星一樣。
我從小就開(kāi)始學(xué)習下國際象棋，剛走進(jìn)幼兒園的門(mén)檻，就開(kāi)始學(xué)習下棋。我一直認為下棋的是一片星空，每當我贏(yíng)了一盤(pán)后，就會(huì )讓一顆星星發(fā)出奇異的`光芒。從開(kāi)始到現在，我已下了幾年棋了，它已經(jīng)與我融為一體，是我生命的一部分。幼兒園里，我參加了一次市比賽，竟然獲得了市第七名。我當時(shí)并不知道這是什么概念，只知道我已經(jīng)竭盡所能地贏(yíng)對手，卻不知這是我下棋的良好開(kāi)端。這是我第一次發(fā)出屬于自己的光芒，那么耀眼，那么迷人，讓我有了繼續前進(jìn)的勇氣和信心。
上小學(xué)后，未參加的比賽比較多了，一次次的進(jìn)步使我腦海中的星星閃爍得更多了，光芒也更刺眼了。令我印象深刻的總是站在領(lǐng)獎臺上的那一刻。記得有一次，“棋王棋后”賽星，我獲得了高段女子第四名的成績(jì)（前八名都是有獎杯的），當我站在臺上時(shí)，從領(lǐng)導手中接過(guò)獎杯，那個(gè)驕傲與幸福是無(wú)法言狀的。我感到自己發(fā)出了屬于自己的光芒，摘得了一顆很大很亮，我向往已久的星星。
或許，我的成績(jì)在別人眼里不值一提，因為他們見(jiàn)到過(guò)成千上萬(wàn)個(gè)第四名，但在我的眼里，第四名只有一個(gè)，那就是自己，這名次來(lái)之不易，都是我認真仔細，謹慎思考，一步一個(gè)腳印得來(lái)的，因此這個(gè)獎杯格外明亮，它不光照亮了我的笑臉，更用光芒萬(wàn)丈照亮了我所付出的努力，這一切都很值得。
也許有此花不惹人注意，但它們散發(fā)出沁人心脾的清香；有的樹(shù)并不英俊挺拔，但它任能凈化人人必需的氧氣；有的人盡管是那么平凡普通，也許，在他的心里，任有一份屬于自己的光芒。
我有屬于自己的光芒——國際象棋。
我有屬于自己的光芒作文 26
每個(gè)人的生命都在發(fā)光，即使是螞蟻，它的光芒依舊可以照亮大地。
我一直覺(jué)得我是一顆星，在天空的上方，在世界的那一方，在宇宙的`那一端，做好我，默默地發(fā)光，遠離世俗，遠離喧囂。
但我這些只是幻想，美夢(mèng)難成真，在學(xué)習的壓力下，我漸漸失去了光芒，快了，光快沒(méi)了。
爺爺看出了我的哀，便邀請我下棋，我心情十分煩躁，下棋時(shí)，為了小利而喪失大局，當我成了光桿司令時(shí)，爺爺還兵力充足，爺爺說(shuō)：”下棋講究心靜，來(lái)，再來(lái)一局，你看，這些棋不僅僅是棋，而且還是一個(gè)個(gè)生命，你用好他們？他們就會(huì )發(fā)光，哪怕是卒是兵，也可以一招制勝，他們的光芒也同樣可以照亮這盤(pán)棋” 。一不小心，我又輸了，我不下棋了，我在地上看見(jiàn)一只螞蟻，便踩著(zhù)玩，雖然踩不死，爺爺見(jiàn)了又說(shuō)：”不要玩螞蟻了，它的生命也十分珍貴，并不比人卑微，它的生命也有光芒，你看，它可以舉起自己體重五十倍的東西，它雖弱，卻很強大……”
……我想，是��！每個(gè)人的生命都會(huì )發(fā)光，每個(gè)人的生命都在發(fā)光，每個(gè)人生命發(fā)出的光都不黯淡，當你做好你自己，讓光亮亮到最美，直至深邃的黑暗。
光屬于我自己，亮下去。
我有屬于自己的光芒作文 27
我是班長(cháng)，也是班級辯論隊的隊長(cháng)，但又怎么樣呢？所有人的目光最后都會(huì )聚焦在林琳身上，她才是最閃耀的那顆星。林琳長(cháng)得漂亮，家世良好，成績(jì)優(yōu)秀，能言善辯。每次辯論賽上，看她妙語(yǔ)如珠，在眾人面前出盡風(fēng)頭時(shí)，我心里是羨慕嫉妒恨。大家就是喜歡張揚的她，說(shuō)是漂亮女生才會(huì )擁有強大氣場(chǎng)。
在別人眼中，我和林琳是好朋友，但我知道，很多情況下，都只是我一廂情愿的主動(dòng)。林琳的號召力強，只有她參與的事，大家才會(huì )蜂擁而來(lái)，舉雙手贊成。如果她不加入，事情基本無(wú)法開(kāi)展。我只有與她交好，才能協(xié)助老師處理好班級的`各種事務(wù)。作為班長(cháng)，我常常感覺(jué)力不從心。雖然我的成績(jì)總考第一名，但我知道，如果林琳真的全力以赴，她一定會(huì )超越我。我每天都是學(xué)習，為了保住第一名的寶座，付出了大量的時(shí)間和精力。而林琳，她除了學(xué)習，還喜歡看各種閑書(shū)，放學(xué)后要去練習跳舞，周末學(xué)樂(lè )器，她還堅持每天寫(xiě)半小時(shí)的毛筆字。
夜不能寐時(shí)，我躺在床上，望著(zhù)幽暗的屋頂，總會(huì )忍不住嘆氣。上天真的不公平，什么都偏心林琳，她輕而易舉就能得到我付出很多努力才能得到的掌聲。
我有屬于自己的光芒作文 28
曾幾何時(shí);自己有多么羨慕站在那高高的T字形舞臺上的明星們。他們穿著(zhù)華麗的衣服做著(zhù)各種可愛(ài)的動(dòng)作/和臺下的FANS們親切地握手,那種居高臨下的感覺(jué)是多么的美好！可是/隨著(zhù)歲月的流逝,自己也變得一天天成熟起來(lái)了，終于明白了：要相信自己’在上課的時(shí)候。我相信自己?昂首挺胸地站起來(lái)告訴下面的同學(xué)自己的答案；做作業(yè)的時(shí)候。我相信自己‘把自己認為對的答案寫(xiě)上作業(yè)本不去看別人的作業(yè)，即使他有充分的'理由來(lái)說(shuō)服我也好；下課的時(shí)候,我相信自己”和老師去共同商討某一道難題，只要我有足夠的自信心；考試的時(shí)候/我相信自己”不去管啰嗦的同桌在一旁拼命叫錯了：錯了/只要自己認為是正確的就行；在家的時(shí)候“我相信自己‘如果家長(cháng)真的誤解了我"我就大聲地站起來(lái)去澄清那一切的一切??我相信自己“我相信自己能做好每一件應做的事’
每一個(gè)人都有屬于自己的光芒/即使你現在還是一只丑小鴨,那么不要緊‘相信自己，那光芒遲早會(huì )照在你的身上。
我有屬于自己的光芒作文 29
我有個(gè)朋友，在一家小有名氣的攝影機構做首席攝影師。前段時(shí)間無(wú)意間看到了一篇關(guān)于高中前女友的專(zhuān)訪(fǎng)。曾經(jīng)被分手的一個(gè)平凡女生，現在已經(jīng)成為3個(gè)月創(chuàng )造100多萬(wàn)銷(xiāo)售額的`90后創(chuàng )業(yè)女神，并在很多場(chǎng)合出席演講，她的服裝工作室越做越好，加盟店也在全國各地開(kāi)花。
為此，我這個(gè)朋友心情很低落。想到當初分手的時(shí)候，自己躊躇滿(mǎn)志，對方苦苦挽留……現如今對方已經(jīng)取得如此成就，而自己卻還是一個(gè)小小攝影師。雖然有過(guò)無(wú)數次創(chuàng )業(yè)的想法，卻始終未能變成行動(dòng)。他問(wèn)我，我是不是也應該出來(lái)開(kāi)個(gè)攝影工作室？
我沒(méi)有回答他，因為這是他自己的事，想要的答案，他應該比誰(shuí)都清楚。但我送了他那句話(huà)，是繼續做攝影師，還是創(chuàng )業(yè)開(kāi)工作室，你要問(wèn)的不是我，而是你自己的心。無(wú)論你得出怎樣的答案，只要不是因為他人的成功和光芒刺痛了自己而非要怎樣，都好。
沒(méi)有誰(shuí)的人生可以復制，也沒(méi)有誰(shuí)的人生只有一個(gè)版本。你從別人身上看到了無(wú)限可能，你有理由相信自己也無(wú)限可能，但未必是和別人一樣的可能。找到屬于自己的可能才是一切可能的開(kāi)始。
我有屬于自己的光芒作文 30
每個(gè)人都是獨特的個(gè)體，都有屬于自己的光芒。一株小草可以變成參天大樹(shù)，一顆星星能變成一條銀河，通往光明之路的太陽(yáng)……
在我上幼兒園大班時(shí)，媽媽為我買(mǎi)了一架大鋼琴。不知為什么，從搬到家那天起，我就對它產(chǎn)生了厭惡感。后來(lái)，媽媽又找了一個(gè)鋼琴老師來(lái)教我學(xué)習。她先拿出了一本五線(xiàn)譜本讓我認識，但是，我一看到那密密麻麻的音符擠在同一本本子上時(shí)，我就覺(jué)得頭大，覺(jué)得自己肯定學(xué)不好，就想放棄。但是，我的.耳畔響起了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，再堅持一陣，說(shuō)不定會(huì )成功。于是，我又硬著(zhù)頭皮堅持，并好好彈琴，終于有了回報！在四年級時(shí)，我成功通過(guò)了八級，并獲得了證書(shū)，那時(shí)站在臺上領(lǐng)獎時(shí)。我綻放出了自己的光芒。
雖然那一次，我獲得了綻放的光芒，但是就不能這樣驕傲了！于是，我又繼續努力拼搏，每天放學(xué)一回到家做完作業(yè)，就努力彈琴，直至彈到滾瓜爛熟為止。
一次，我因彈的時(shí)間太久，腳用的力氣太大，導致把腳踏板都踩壞了，兩只手都腫了，發(fā)燙，我把整個(gè)手掌浸到了冷水里，才見(jiàn)好轉。
想得到光芒只有這樣艱苦奮斗，才能得到光芒，才能成為一顆璀璨的明星。
我有屬于自己的光芒作文 31
每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn)，那與眾不同的一個(gè)地方，也許就是自己這顆星星發(fā)出的光芒，特長(cháng)是自己擅長(cháng)的地方，而往往，到了比自己技術(shù)更高的身旁，所謂“特長(cháng)”便成為了襯鮮花的綠葉，而自己也成了陪襯。
于是，許多人便是困惑：是我生來(lái)平庸嗎？為什么我的星星從未發(fā)出過(guò)任何一絲光芒？我真的有擅長(cháng)的地方嗎？我真的是不可替代的嗎？
請不要有這么多的疑慮，每個(gè)人的靈魂都是不一樣的，盡管我們都是平等的。
世上沒(méi)有兩個(gè)人相同，正是因為靈魂的不同。如同古代鑄造青銅器，每一件都是不一樣的，都是世上無(wú)二的珍品。為什么？因為古代鑄造青銅器，需要用泥制成模子，再將融合在一起的'各種礦石化掉的水倒進(jìn)去，而將青銅器取出時(shí)，只能將泥土制成的模子打碎。但世上卻是無(wú)人能做出一模一樣的模子的。自然，青銅器每件便都無(wú)比珍貴。
正如人的靈魂，也許魂魄并不是真實(shí)存在的，但是每個(gè)人本質(zhì)上的異同卻一目了然，每個(gè)人都有屬于自己的光芒，獨一無(wú)二，等待著(zhù)你自己去發(fā)現。也許是缺點(diǎn)，也許是優(yōu)點(diǎn)，但不論如何，請不要丟棄或厭惡它們，它們正是你曾活在這個(gè)世上的證明。
我有屬于自己的光芒作文 32
也許，你并不光彩照人，但卻一定有著(zhù)自己特有的光芒。
初春氣溫漸漸回升，柳樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及完全展露出枝葉，春的活力就已經(jīng)洋溢出來(lái)了。
家門(mén)旁，一叢叢迎春花開(kāi)得正旺，深黃色的花瓣淺光色的花蕊，個(gè)個(gè)面向太陽(yáng)迎接春的到來(lái)。然而靜悄悄的，就是小草大概看錯了時(shí)間，同伴們還沒(méi)睡醒，他便早早破土而出，他長(cháng)在了一叢迎春花的身后，鮮有人察覺(jué)。
一天，我從一旁經(jīng)過(guò)，恰巧注意到了這個(gè)嬌弱的小生命，相比那一大簇耀人的迎春花，它顯然毫不起眼。在一陣微風(fēng)中，她的身體瑟瑟發(fā)抖，一片也幾乎要貼到地面了，我不禁擔心它是否會(huì )被連根拔起，便準備伸手去扶她一把，然而抬手間，風(fēng)突然停下，小草彎曲了的葉子又重新立了回來(lái)，我的心中陡然一顫，或許上天故意對這株小草不公，讓她卑微地生在了迎春花的'一旁，經(jīng)受這般磨難，可他卻并沒(méi)有抱怨為了生存，他頑強地與自然做著(zhù)抗爭，磨礪出堅強的意志。
讓我思緒萬(wàn)千時(shí)，不要一陣風(fēng)吹來(lái)，這一次似乎比上次的風(fēng)更大，祝小草影視，抵抗住了，這對于她來(lái)說(shuō)是多么力的沖擊，我忍不住為之欽佩。再看一旁，迎春花的花瓣卻沒(méi)能抵擋住這強風(fēng)，紛紛揚揚飄落下來(lái)，你曾經(jīng)高傲的頭也只能低垂，花瓣飄在了小草的周?chē)�，在夕�?yáng)的映照下，我仿佛看到了他身上的光芒，那種堅持不懈而最終獲得勝利的光芒。
草如此，人亦如此，只有頑強拼搏，才能展現出屬于自己獨有的光芒。
我有屬于自己的光芒作文 33
在這個(gè)世界里每個(gè)人都是不一樣的，話(huà)說(shuō)全天下沒(méi)有完全相同的基因，現在不會(huì )有，今后也不會(huì )有基因和畫(huà)像一樣，每個(gè)人只有屬于自己的畫(huà)像，當然我有我自己的畫(huà)像，這幅畫(huà)有點(diǎn)長(cháng)，需要慢慢看。
在那個(gè)陽(yáng)光充足，風(fēng)和日麗的下午，從醫院里出來(lái)了一個(gè)瞇著(zhù)眼，握著(zhù)小手，哇哇叫的嬰兒，那個(gè)我出生在了這個(gè)世界上，噗嗤一聲，我又重重的摔在地上，雖然我沒(méi)有喊叫，但是還是好痛，我要抓著(zhù)墻壁爬了起來(lái)，原來(lái)我在學(xué)走路呢，沒(méi)有了爸爸媽媽的幫助我還是選擇了啊，繼續走，雖然有些跌跌撞撞，但我還是很開(kāi)心，不是因為前面有我媽媽在等著(zhù)我，而是我漸漸的學(xué)會(huì )了走路。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，一陣自行車(chē)的鈴聲傳入耳朵里，不一會(huì )兒就到了小學(xué)看我正騎著(zhù)自行車(chē)和朋友們比賽呢，我張著(zhù)大嘴呼著(zhù)新鮮的空氣，飛快地踩著(zhù)車(chē)子，得到了第1名我們哈哈大笑，十分的天真可愛(ài)，又到了下一個(gè)畫(huà)面了，升入了初中，對環(huán)境和學(xué)習還有一些不懂，但是我一天又一天的在長(cháng)大了呢，周末的興趣班也變得很多，比如唱歌，二胡，彈琴等等，沒(méi)事也和同學(xué)們一起打籃球，一起跑跑步，這初中生活是豐富又多彩的.，在這初中里，還學(xué)了學(xué)校的藝術(shù)節選拔，比賽的結果還算滿(mǎn)意，就是給我們一個(gè)鍛煉的機會(huì )吧。
這就是我的漫長(cháng)10年的自畫(huà)像，這張自畫(huà)像還有一些書(shū)香的味道，繼續繪畫(huà)著(zhù)，大約還有好久才能走完，讓這一個(gè)人生繼續努力的活得更加精彩，讓自己的未來(lái)綻放出屬于自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文 34
咱們在行走的旅程上，曾經(jīng)很多次眼前出現一道強而微弱的光芒，為我們前方做出引路，做我們要的指路明燈。
有時(shí)候我們會(huì )做出選擇，向那道光芒前進(jìn)；有時(shí)候我們會(huì )視而不見(jiàn)，離那道光芒遠去。
那一道光芒是否溫暖，還是得一探究竟才知道、才明了。
往往希望越大，失望就越大，這是相對效應。
本以為那是挽救的光芒，本以為那是溫暖的光芒，卻一次又一次失望透頂。原來(lái)它只是微弱到隨時(shí)會(huì )熄滅的燭光。
人生百態(tài)，很多事情我們無(wú)法去猜測，無(wú)法去衡量。失敗了，總得爬起來(lái)。面對未來(lái)是否會(huì )找到真正柔暖的光芒？沒(méi)有人知道。這一切還是得我們親自去探索。
那怕你會(huì )成功，只怕你不敢去選擇，前方還有很多道路等著(zhù)我們行走。人生有無(wú)數次的抉擇，不怕做錯選擇，只怕不敢面對，不管結果是好還是壞，那是我們的選擇。即使選擇錯誤，一切已經(jīng)無(wú)法回頭，不能后悔，只能去接受結果。于其去回想
當初的錯誤，倒不如為未來(lái)的前程做出明智的選擇；于其去埋怨當初的選擇，倒不如為錯誤的選擇矯正過(guò)來(lái)再開(kāi)始。人生有很多時(shí)候我們會(huì )昏了頭，選擇錯誤但千萬(wàn)要記�。阂淮蔚腻e誤并不代表永不翻身，只要懂得改正錯誤，奇跡還在前方等你。
溫和的.光芒需要你，前進(jìn)需要雙手建立。失敗可以重新再來(lái)，只要一雙手還存在，只要意志還是堅定，成功就在不遠前方。
其實(shí)那光就在心中，切忌別放棄別氣餒，總有一天溫暖的光就會(huì )破開(kāi)心房而出。那是屬于我們的光無(wú)人能搶走的光芒。
我有屬于自己的光芒作文 35
我們每個(gè)人身上都有一種光芒，這種光芒能投射到多遠，能溫暖多少人，要我們把內心這點(diǎn)光芒一點(diǎn)點(diǎn)提亮，即使看起來(lái)我們什么都沒(méi)做，但周?chē)娜藭?huì )在這種光照下發(fā)生美麗的變化你有屬于自己的光芒。
不要使正直成為樹(shù)敵的前因，要善于把敵人變成正直的朋友。凡人有凡人的性情，以君子之德苛求凡人，錯在苛求者，就好像不能因幼童不認字便痛打他一樣，也不能因自己認得字便成為與孩子無(wú)法相處的理由，和幼童相處有與幼童相處的方法，所謂其樂(lè )融融是知道如何與別人的'美好性情共處。
你身邊的每一個(gè)人都是來(lái)輔導你做人生的大功課的，如果你看見(jiàn)誰(shuí)還不是你的導師，說(shuō)明你還沒(méi)有破題。那些給你出難題、找麻煩甚至惡意傷害你的人是在教你什么樣的作為會(huì )讓面對者不開(kāi)心，而你可以由此反省自己是否也做過(guò)類(lèi)似的事，以后如何避免，同時(shí)這些人也在磨練你的意志力，培養你的智慧，讓你能經(jīng)受得住種種打擊，對這些人也是要感恩的。
山有陰面，也有陽(yáng)面，都走過(guò)才真正知道什么是山。
一切有識之士都可以是我們的老師，學(xué)多學(xué)少只是量的問(wèn)題，有沒(méi)有學(xué)是本質(zhì)問(wèn)題。大德之人不會(huì )跳到你面前讓你認識他，是你自己水平提高了，才會(huì )看清那個(gè)境界更高的人是誰(shuí)。境界差的時(shí)候，肯定都是看人家的過(guò)錯，但如果還能看到人家的美德，就有進(jìn)步的可能性。
我有屬于自己的光芒作文 36
一株小草，只要有春天就能成為一片綠毯；一株百合，只要有露水，就能開(kāi)出潔白的花朵；一個(gè)人，只要相信自己，就能放出無(wú)限的光芒。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的光芒。
做事專(zhuān)注，就能放出光芒。公司總經(jīng)理專(zhuān)注與事業(yè)，30年如一日。為了 飛機早日騰飛，帶領(lǐng)他的團隊，潛心研究，加快了研制進(jìn)程，以有限的生命完成了一流的事業(yè)。他們所有付出的努力都形成了一股強大的突破力，從而獲得了成功。
如今飛機載著(zhù)散發(fā)的光芒飛向祖國各地，讓世界也看到他的光芒。
人的社會(huì )角色不同，責任大小有別，但承擔責任的道義無(wú)輕重。一個(gè)肯承擔責任的人，一定有著(zhù)自己的'光芒。一位50多歲的客車(chē)司機每次出車(chē)前只吃半分飽，以免長(cháng)途駕駛時(shí)犯困，并且堅持了40年。他曾說(shuō)對待自己承擔的職業(yè)責任就像一個(gè)國家總理對待國家大業(yè)一樣鞠躬精粹，沒(méi)有絲毫怠慢。就如，在強忍疼痛的過(guò)程中，平穩的將客車(chē)停下。車(chē)上的人安然無(wú)恙，而他，永遠離開(kāi)了我們。他的光芒永遠在我們心中。
樂(lè )于幫助人的身上也散發(fā)著(zhù)迷人的光芒。全球首富就是一個(gè)樂(lè )善好施的人。他所捐出的款項數不勝數，幫助過(guò)的人更是遍布全球。雖然他捐出了金錢(qián)，但是他收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。他的精神值得世人稱(chēng)贊。
每個(gè)人的生命都是獨一無(wú)二，不可替代的，讓我們用有限的生命散發(fā)無(wú)限的光芒吧！
我有屬于自己的光芒作文 37
她是一個(gè)差生。
所謂差生，就是沒(méi)成績(jì)、沒(méi)相貌、沒(méi)人緣、沒(méi)人理的代名詞，是襯托“別人家的孩子”的主要人物。唯一的用處是在無(wú)聊的時(shí)候充當一個(gè)短暫的話(huà)題。
但是，他的生活卻在一天出現了轉折。那是“五一”小長(cháng)假，我們班集體出去玩。早上的一個(gè)項目是滑草，笨重的滑草鞋一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話(huà)，著(zhù)實(shí)難倒了我們這群“尖子生”。不一會(huì )兒的工夫幾乎所有人都奔向另一個(gè)場(chǎng)地去玩滑草車(chē)去了，只剩我和幾個(gè)不服氣的人在和滑草鞋進(jìn)行著(zhù)最后的“斗爭”。
偶然間，我抬起了頭，看見(jiàn)他也在我們的隊伍中。只見(jiàn)她一步又一步小心翼翼地前進(jìn)著(zhù)，雖然山里的氣溫不高，膽汗珠任爬上了她的臉。他們在額頭上誕生，順著(zhù)臉的兩側滑下來(lái)，在下巴匯集，最后搖晃著(zhù)落入泥土中。雖然已近很小心了，但還是時(shí)不時(shí)會(huì )摔跤，滑草鞋又成了她站起來(lái)的包袱。我呆呆的看著(zhù)他一次次的從草坡上滑下，一次次的摔倒，又一次次的爬起來(lái)再滑。她就像是一只可憐的被施了咒的.小狐貍，在不停地重復著(zhù)著(zhù)枯燥無(wú)味的動(dòng)作。
隨著(zhù)她背上汗漬的增加，她摔跤的次數越來(lái)越少。終于，我看到她微笑著(zhù)從坡上滑下，沒(méi)有了任何的恐懼和猶豫，她嘴角似乎還掛著(zhù)一抹微笑。我站在那里，全然不顧早已麻木酸痛的雙腳。我仿佛看見(jiàn)她的背影發(fā)出了淡淡的光芒，若有若無(wú)，是我眼花了嗎？
我有屬于自己的光芒作文 38
如果說(shuō)上面兩個(gè)故事多少帶點(diǎn)負能量，那我表弟的故事就在悲壯中迸發(fā)出正能量。
先看看他這一路的坎坷：因為選擇了讀研，很愛(ài)的女朋友不愿意等，和他分了手。結果他考研失敗，又錯過(guò)了求職黃金期，找了個(gè)普通工作�？沾傲藘赡杲K于談了個(gè)聊得來(lái)的女朋友，但因為在S城沒(méi)法全款買(mǎi)房（房?jì)r(jià)太高，不想讓父母負擔太重），分手了。而在此之前，他也因為公司內部變革，把工作辭了。
現在，表弟離開(kāi)了S城，回了老家，聽(tīng)從家人的安排在當地一家不錯的企業(yè)上班，一切重頭開(kāi)始。而他從小玩到大，同年畢業(yè)的哥們兒已經(jīng)在S城有房有車(chē)有女友有存款了。但表弟說(shuō)，他不后悔，反而更加堅定了接下來(lái)要走的路。
我相信，表弟肯定也因為和哥們兒的巨大差距而失落過(guò)，甚至覺(jué)得沒(méi)面子。但在面對各種不順時(shí)，他都能做出自己內心的選擇，并堅強踏實(shí)地走下去，這點(diǎn)我認為就很了不起。
每個(gè)人的.人生都有自己的意義�？雌饋�(lái)表弟好比他哥們兒落后了很多，現在什么都沒(méi)有，還要重頭開(kāi)始。但你能說(shuō)他考研的經(jīng)歷，戀愛(ài)的經(jīng)歷，工作的經(jīng)歷都是浪費嗎？表弟家境殷實(shí)，一開(kāi)始不愿意接受家里的安排和幫助，執意要靠自己在S城立足，最后雖然結局并不如意，但至少他去試了，如果重來(lái)一次，他還是會(huì )選擇這樣走。
人生的路，沒(méi)有白走的。走之前，誰(shuí)也不知道對錯，也根本沒(méi)有對錯，要不要掉頭或轉
彎，要走下去才知道啊。
我有屬于自己的光芒作文 39
每一縷光芒都能凝聚成最燦爛的光，即便它很微小，但在無(wú)盡的黑暗中，也能穿透整個(gè)世界。
天氣依舊悶熱，看著(zhù)老師移動(dòng)不停的身影，變得越來(lái)越模糊，幸好只剩下幾分鐘了，聽(tīng)著(zhù)清脆的下課鈴響起，大家都松了一口氣。
下一節是美術(shù)課，老師一進(jìn)門(mén)，大家就圍過(guò)去，詢(xún)問(wèn)新課的內容，是人物速寫(xiě)。速寫(xiě)，一個(gè)熟悉的詞，我喜歡速寫(xiě)。當鉛筆在紙上摩擦，發(fā)出“刷刷”的聲音時(shí)，我就會(huì )有一種喜悅感，我畫(huà)得很認真，風(fēng)輕輕拂過(guò)紙張，吹過(guò)我的發(fā)梢，在空中回蕩著(zhù)。
人物是一個(gè)側身的女孩兒，只露出半張臉，眼神中有一絲憂(yōu)郁，一直飄向遠方，筆尖順著(zhù)手移動(dòng)，畫(huà)出一道道弧線(xiàn)，她那飄逸的長(cháng)發(fā)似乎還在風(fēng)中飄著(zhù)，我的心一下子沉靜了下來(lái)，從衣服的褶皺到肩上的長(cháng)絲帶，一個(gè)又一個(gè)的細節都不斷地涌出，但我總是畫(huà)不出她眼神中的'憂(yōu)郁，這是那樣淵遠流長(cháng)，像深深的潭水……
畫(huà)中的人物從輪廓到局部，從僵硬到圓潤，還有一絲隨意，在腳邊還有沉寂，一切都靜了，她像是在走，一直向遠方招手，沒(méi)有再回頭。那一個(gè)倩影，一直深深地印在我的心中。
筆停了，畫(huà)中人已呈現地淋漓盡致，也許這就是光芒吧，一絲微小又忽隱忽現的光芒，還沒(méi)有熄滅一直照著(zhù)我前進(jìn)的方向，照亮著(zhù)我的心，在她的眼神中，我還看到了一絲微弱的光芒。
光芒，不需要引人注目，只需在那片黑暗中照亮……
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