- 伸出自己的手作文 推薦度：
- 伸出自己的手作文 推薦度：
- 伸出自己的手作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
伸出自己的手作文（精選45篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的伸出自己的手作文，歡迎大家分享。
伸出自己的手作文 1
當你伸出自己的手，托起了落水的孩童，拯救了失學(xué)的少年時(shí)，你擁有了博愛(ài)的胸懷，當你伸出自己的手，諒解犯錯的伙伴，與朋友摒前嫌，你展示了優(yōu)雅的風(fēng)度；當你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，喚起合作的熱情，你獲得了成功的力量；當你伸出自己的手……
學(xué)會(huì )伸出自己的手！學(xué)會(huì )伸出自己的手，你就不會(huì )一味地膨脹自己的私欲。學(xué)會(huì )伸出自己的'手，你就會(huì )懂得關(guān)心他人，寬容他人，幫助他人。伸出自己的手，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，卻拉近了人與人之間，人與物之間的距離，那實(shí)際也是一個(gè)心靈的距離。
不但人類(lèi)會(huì )伸出自己的手，大自然也會(huì )伸出自己的手，你看，鳥(niǎo)兒站在枝頭上唱娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌；夜空伸出自己的手，讓星星走入它的懷抱，它援用了許多眼睛；大江伸出自己的手，讓每一滴雨水融入他的身體，它擁有了大海。
伸出自己的手，你將會(huì )手捧“愛(ài)”。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的日子；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有愛(ài)，世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。
而父母伸出自己的手，給予了我可愛(ài)的生命，哺育我健康成長(cháng)；老師伸出自己的手，給予我無(wú)窮的知識，讓我拋棄了愚昧，懂得了做人；同伴伸出自己的手，挽起我的臂膀，喚起合作的熱情，讓我鼓起了我的人生風(fēng)帆。
生活中，很多時(shí)候，需要我們伸出自己的手，這個(gè)動(dòng)作，會(huì )讓我們發(fā)現生活的美好，世界的美麗，人生的璀璨。
伸出自己的手作文 2
伸出你的手去幫助別人，世界會(huì )更溫暖；伸出你的手去幫助別人，世界上會(huì )有更多的.陽(yáng)光；伸出你的手去幫助別人，這個(gè)世界會(huì )有更多的愛(ài)。
我還記得上一次月考是周四，外面很冷，但是我要在外面的樓前考試。老師讓我準備考試用品，下樓排隊。我正在找一本微積分書(shū)，突然聽(tīng)到同桌尖叫，“但是一支筆出不來(lái)。至于你，叫一聲嚇我？不用再換一個(gè)嗎？”我生氣地對她說(shuō)�！暗�，但是……”我同桌臉又羞又紅，卻不好意思說(shuō)。我焦急地問(wèn)她，“但是，但是什么？”你快說(shuō)�！彼貌蝗菀撞耪f(shuō)，“可我只有這支筆！“你沒(méi)早點(diǎn)告訴我，但我會(huì )借你一個(gè)。你需要這么大驚小怪，這么害羞嗎？嚇了我一跳，花了那么多時(shí)間才告訴我，你只是一支筆�！蔽覐墓P袋里拿出兩支新鋼筆，對她說(shuō)：“諾，我借你這兩支。下次考試前一定要多準備兩支筆�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，對我說(shuō)了聲“謝謝”。這一天，我見(jiàn)到她很開(kāi)心，心里暖暖的。那一天，太陽(yáng)照在我的心里，我感到幸福。
第二天，她還了我兩支筆，說(shuō)：“你真好�！�。原來(lái)這就是讓她開(kāi)心一整天的原因！
當我伸手幫助別人時(shí)，我會(huì )感到快樂(lè )。我不禁想起電視上的一句話(huà)：“助人為樂(lè )�！敝灰總�(gè)人都伸出手去幫助別人，世界就會(huì )變得更美好。
伸出自己的手作文 3
那是一個(gè)盛夏的早晨，我準備去超市買(mǎi)零食，順手在口袋里塞了兩塊巧克力，就出發(fā)了。
走著(zhù)走著(zhù)，一陣悅耳的聲音傳來(lái)，我聽(tīng)得入迷了，循著(zhù)聲音找到了源頭。仔細一看，原來(lái)是一位盲人叔叔正在拉二胡，旁邊還坐著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸的小女孩，小臉蛋已經(jīng)被烈日曬得通紅，身上臟兮兮的，好象好久沒(méi)洗澡了。我正想著(zhù)，一個(gè)聲音打亂了我的思路，“爸爸，我餓，想吃東西！”小女孩懇求道，“乖，再忍忍，我們馬上就有東西吃了�！蹦俏皇迨迕銖姅D出一絲笑容。聽(tīng)著(zhù)這父女倆的對話(huà)我哽咽了，想到自己豐衣足食，而他們吃不飽穿不暖的，我連忙掏出口袋里的巧克力，塞到了小女孩手中，說(shuō)道：“吃吧，快吃！”小女孩開(kāi)始狼吞虎咽，邊吃還不停地說(shuō)：“謝謝小姐姐�！蔽倚α诵�，又把買(mǎi)零食的錢(qián)給了那個(gè)盲人叔叔，便轉身回家，這時(shí)，我身后傳來(lái)一聲謝謝，我不禁笑了！
是呀，在生活中，我們難免會(huì )碰到一些問(wèn)題，需要別人的'幫助，不是有這樣一句話(huà)嗎，“如果你伸出一只手去幫助別人，那么，在你遇到困難時(shí)就會(huì )有一千只手來(lái)幫助你”，所以，我們不要吝嗇自己的關(guān)愛(ài)，讓我們伸出自己的手去幫助別人吧！
伸出自己的手作文 4
生活中，很多時(shí)候，我們需要伸出雙手。只要我們愿意伸出雙手，用雙手傳遞那顆火熱的心，我們就會(huì )給別人溫暖，給別人帶來(lái)幸福。
那天，陽(yáng)光明媚，天空湛藍，是玩的好日子。我和我的好朋友小梅討論了爬山。經(jīng)過(guò)討論，我和小梅輕裝上陣。我們要去的山離家不遠，不高也不高。這座山叫“宜山”，意為友誼，諧音。我聽(tīng)大人說(shuō)這個(gè)名字是祖先起的。目的是讓我們知道，朋友是永恒的，友誼就像這座山，不會(huì )被一陣風(fēng)隨意吹倒，也不會(huì )被傾盆大雨摧毀。
日曬雨淋后，山里的樹(shù)長(cháng)得茂盛。我和小梅手拉手爬到山頂，小梅大喊：“大山，我們來(lái)了！”我笑著(zhù)說(shuō)：“傻瓜，大山在睡覺(jué)呢！”小梅呆了一會(huì )兒：“��！你騙我！再欺負我！哼！我就不理你了�！蔽抑佬∶芳傺b不理我。我躺在草地上，看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的'天空，以為我是一只鳥(niǎo)！小梅問(wèn)我：“現在是初三，你準備去哪里考試？”我沒(méi)有自信地回答：“我考到哪里就去哪里�！薄斑@是初中生的轉折點(diǎn)。你怎么能如此不自信？我的成績(jì)不如你的好。我父母不相信我能上高中。但是我必須努力。我不能讓他們看不起我。讓他們換個(gè)角度看我。來(lái)��！我相信你！”我突然覺(jué)得很慚愧，便拉著(zhù)小梅的手，深情地說(shuō)：“小梅，我們一定會(huì )通過(guò)考試的。我相信我能，我相信你也能。讓我們?yōu)榻衲昱Π�！”讓我們迎接新的“未�?lái)！”
伸出自己的手作文 5
有時(shí)，僅僅伸出自己的手就能夠幫助到別人。不過(guò)有時(shí)伸出自己的手在有些人看來(lái)似乎難于登天。
星期天，媽媽帶我去了華潤蘇果。出來(lái)時(shí)我們的手已拎滿(mǎn)了大包小包�；氐酵＼�(chē)處，放好物品，我不經(jīng)意地轉過(guò)了頭，只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老人朝我們走來(lái)。我并沒(méi)在意，轉過(guò)了身，此時(shí)正聽(tīng)見(jiàn)一聲粗糙而又弱的請求：“麻煩您，您能幫我拾起地上的那個(gè)易拉罐嗎？”我回頭來(lái)，仔細打量了一下這個(gè)貧寒的老人。
我的鼻子一陣酸，或許是憐憫吧。只見(jiàn)這個(gè)老人駝著(zhù)背，兩手緊握著(zhù)一輛破舊的自行車(chē)的把手，卑下地對旁邊的一個(gè)女人說(shuō)：“拜托您了�！边@個(gè)女人把臉撇過(guò)去，依然拿著(zhù)她的手機講著(zhù)電話(huà)。
我再一次望了一下這個(gè)年邁地老人，白發(fā)滿(mǎn)頭的他不僅直不起腰，也彎不下腰。他的自行車(chē)籃子里放著(zhù)數個(gè)撿來(lái)的空飲料瓶。他又一次地懇求著(zhù)：“您能幫我撿一下嗎？”這個(gè)女人似乎聽(tīng)得不耐煩了，迅速地走了。只留下了老人孤單薄弱的身軀。
他的眉頭緊皺著(zhù)，費力地想要彎下腰來(lái)�？墒撬麤](méi)有做到，只是氣喘吁吁地揩著(zhù)浸濕白發(fā)的汗水。我又是一陣心酸，同情地走了過(guò)去，彎下腰幫他撿起了那個(gè)在他看來(lái)難以拾起的'空飲料罐，他滿(mǎn)心歡喜地向我道了一聲謝，費勁地踏上了車(chē)，騎走了。夕陽(yáng)的余暉下留下了他瘦削的背影。
回家的路上，我感慨萬(wàn)千。有時(shí)，也許僅僅是伸出自己的手，就能夠幫到別人一次。
伸出自己的手作文 6
一只手雖小，但能給予他人的實(shí)在是太多了，它能給在寒冷中的人帶來(lái)溫暖，給在黑暗中的人帶來(lái)一絲陽(yáng)光，世界上無(wú)數發(fā)明物都需要手去完成，只要每個(gè)人都伸出手，整個(gè)團隊就會(huì )獲得成功。
我們總是在忽視手的存在，忘記了手的重要性，在一個(gè)團隊中最重要的就是協(xié)作精神，每一個(gè)成員，都需要搭起手來(lái)，搭建步向成功的橋梁，少一只都不可以，也唯有這種堅固的道路，才能使步向成功的途徑更加穩固。
別人向你伸出一只手，可能沒(méi)什么，但如果你向處在困難中的人伸出援助之手，他們便會(huì )看到希望，從而勇敢地重新站起來(lái)，他們會(huì )萬(wàn)分感激你向他們伸出的手。
無(wú)數的科學(xué)家奔走在危險的邊緣，用一雙雙手和物件在創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的不可能，使我們的國家飛快發(fā)展著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)。
光有一顆斗志昂揚的心是不夠的，必須要有一雙巧手，一句歌詞延用至今――只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，還記得看過(guò)這個(gè)視頻，一個(gè)女孩和她的團隊每個(gè)人都在不停地獻愛(ài)心，她們幫助人時(shí)雖然十分艱苦，但當被幫助的.人和她們說(shuō)謝謝和露出真誠的微笑后，心里是無(wú)比的溫暖。也許我們每個(gè)只需要一個(gè)小小舉動(dòng)，但做了便能讓整個(gè)社會(huì )增添愛(ài)心，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
還記得那次發(fā)洪水中的人墻，個(gè)人力量微不足道，但大家凝聚在一起便可排山倒海。
所以讓我們一同伸出手來(lái)，匯滴成河，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)世界，用一雙雙小手去填充，讓社會(huì )不再有黑暗，充滿(mǎn)更多的愛(ài)！
伸出自己的手作文 7
手，是什么？它不僅僅是我們身體的一部分，也不僅僅是我們工作、學(xué)習的工具。它是愛(ài)的傳遞，是真情的告白，更可以讓孤立無(wú)援的人感受到世間的溫暖。
小時(shí)候，是媽媽溫暖的手牽著(zhù)我稚嫩的小手開(kāi)始走這條崎嶇的人生之路。是媽媽向我伸出了自己的手，讓我感受到了人間的第一份溫暖，讓我對這個(gè)陌生的世界有了最初的認識：溫暖。
長(cháng)大了，我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子主動(dòng)伸出自己的手。我和閨密有一段時(shí)間都處于低谷階段，曾經(jīng)無(wú)話(huà)不談的朋友保持的最好默契卻是我不與你傾訴，你也不來(lái)和我相告。后來(lái)，我這個(gè)跳脫的性子終于走出了低谷，耐不住性子去找她，她卻仍然在低氣壓的世界里浮沉。我主動(dòng)走過(guò)去，牽住了她的手。她的手十分冰涼，剛觸到是感受的溫度差點(diǎn)讓我逃離開(kāi)那只手。但我依然沒(méi)有退縮，緊緊地把我們的手扣在一起。
慢慢地，我感受到了手中的變化，它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地回溫，我敏銳地捕捉到她緊皺的眉頭微微松動(dòng)了一絲。我繼續緊緊握著(zhù)她的手，那手越來(lái)越暖和，甚至隱隱有超過(guò)我體溫的趨勢。又過(guò)了一會(huì )兒，她終于舒展了自己的'眉毛，沖著(zhù)我揚起了昔日明媚燦爛的迷人笑容。終于，我們倆都從深海中浮出了水面，到達了對岸。
我看了看緊扣在一起的手，那是我們友誼的象征。
都說(shuō)“十指連心”，我的手就代表著(zhù)我的一份心，我的一份情，我的一片溫暖。只要我們人人伸出自己的手，世界就會(huì )變得更加溫暖美好。
伸出自己的手作文 8
伸出自己的手，體驗合作的魅力。這時(shí)代，不是單打獨斗的時(shí)代，是合作共贏(yíng)。教室里、賽場(chǎng)上，只有大家合作，才能取得最終勝利。比如：我們班上一個(gè)不成文的規矩，就是數學(xué)討論，將你的錯題擺出來(lái)，讓大家幫你解答疑惑。任你聰明賽似諸葛亮，也頂不了幾個(gè)臭皮匠。一段時(shí)間下來(lái)，我班數學(xué)成績(jì)遙遙領(lǐng)先于其他班級，這也許就是合作的力量以及魅力所在吧。
伸出自己的手，感受友誼的真諦。也許是因為愛(ài)面子吧，我曾和一位同學(xué)因為一場(chǎng)籃球單挑而鬧翻。從此，明爭暗斗，互不相讓。直到那場(chǎng)籃球比賽，他選了我……那場(chǎng)比賽，我們摒棄前嫌，發(fā)揮出色，達到很好的效果。那時(shí)，我才明白，仇人與朋友似乎與導體與絕緣體一樣，沒(méi)有絕對的間隙，伸出自己的手，陽(yáng)光會(huì )讓堅冰融化！像查爾斯說(shuō)的：友誼只會(huì )遲到，不會(huì )沒(méi)有。
伸出自己的手，享受解鎖技能的`樂(lè )趣。在這個(gè)快節奏的時(shí)代中，我們不能停留于現狀，像我，由原來(lái)的乒乓球運動(dòng)員轉為現在的網(wǎng)球運動(dòng)員，一個(gè)人由技巧性運動(dòng)轉為了力量型運動(dòng)？這聽(tīng)起來(lái)不可能，但我確實(shí)做到了。想想第一次拿起又大又重的網(wǎng)球拍，再看看我像火柴一樣的手臂，看起來(lái)真的不協(xié)調。剛開(kāi)始訓練的那段時(shí)間，每次回家躺下就起不來(lái)了，但每次癱在床上的時(shí)候，我就想：這伸出的手，哪有輕易收回的呢？我是誰(shuí)？連這點(diǎn)苦也吃不了嗎？強烈的好奇心又驅使我走了下來(lái)。幸好，我堅持了下來(lái)，以至于現在我也是初見(jiàn)成效，樂(lè )在其中。
伸出自己的手作文 9
伸出自己的手，去幫助他人，這個(gè)世界會(huì )多些溫暖；伸出自己的手，去幫助他人，這個(gè)世界會(huì )多些陽(yáng)光；伸出自己的手，去幫助他人，這個(gè)世界會(huì )多些愛(ài)。還記得上次月考那天是星期四，外面很冷，但又要在外面樓前考試，老師讓準備考試用品下樓去排隊，正在找演算本的'我突然聽(tīng)到同桌的尖叫，“不過(guò)是一支筆不出了，至于你大叫一聲，嚇我一跳嗎？再換一支不就得了嗎？”我生氣地對她說(shuō)到�！翱墒�，可是……”同桌臉都害羞紅但又不好意思說(shuō)。我著(zhù)急地問(wèn)她“可是，可是什么呀？你快說(shuō)啊�！彼苜M勁地說(shuō)到“可是我只有這一支筆呀！”你不早說(shuō)，我借你一支不就得了，用得著(zhù)這么大驚小怪，這么害羞嗎？還嚇了我一跳，又費了這么多時(shí)間，才說(shuō)出你就一支筆�！拔覐墓P袋里拿出兩只支新筆對她說(shuō)：”諾，我借給你這兩支，下次考試前一定要多準備兩支筆�！八B連點(diǎn)頭，并對我說(shuō)了聲“謝謝”。這一天，看到她很開(kāi)心，我的心里也暖暖地，那一天，覺(jué)得陽(yáng)光照在心里很幸福。
第二天，她便還了我的那兩支筆，還對我說(shuō)：“你人真好”。原來(lái)，使她高興整整一天就為了這件事��！
伸出自己的手去幫助他人，自己也會(huì )感到快樂(lè )，我就不由自主地想起電視中說(shuō)的一句話(huà)：“幫助別人，快樂(lè )自己�！敝灰蠹叶忌斐鲎约旱氖秩椭鷦e人，這個(gè)世界就會(huì )變得更美好。
伸出自己的手作文 10
伸出自己的雙手，可以幫助困難中的人。伸出自己的雙手，可以讓人們在絕望中看到希望，你伸出自己的手了嗎？
在很多人行走的路上，偶爾有一些垃圾，樹(shù)枝出現在地上，有多少人從中間走過(guò)，走了一遍又一遍�？墒�，有人伸出自己的手把垃圾、樹(shù)枝放到垃圾桶里嗎？
伸出自己的.手撿起這垃圾，雖然這是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但這小小的舉動(dòng)不僅體現了人們的道德水平，而且還給人們樹(shù)立了榜樣。
過(guò)馬路時(shí)，看到有人闖紅燈了，你可以伸出自己的手，把他拉回來(lái)，這樣避免了一些交通問(wèn)題。如果你認為伸出自己的手只是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，那你就錯了。伸出自己的手去幫助別人，會(huì )給人們帶來(lái)很多幫助。例如，可以讓跌倒的人重新站起來(lái)，可以使寒冷的人得到溫暖。
很多小事情往往都有大作用。不要看事情小就不去做，在自己能做的前提下，應該做的事都應要盡力而為，這不僅可以幫助他人，而且還可以完善自己。伸出自己的手，是給予他人溫暖，帶給他人希望，刷新自己的心情。該伸手時(shí)就伸手，沒(méi)有到不了的終點(diǎn)，也沒(méi)有做不了的事情，只有我們堅持，我們伸手就可以改變原來(lái)不可改變的事。
伸出自己的手作文 11
手，傳遞的不僅是物品，更多的是感情，是溫暖，是愛(ài)心。
——題記
伸手幫助同學(xué)，傳遞的是友誼。課間的走廊內，一些同學(xué)惡作劇，故意使他人摔倒，這次遭殃的是我的朋友。我剛走出教室，恰好
看到這一幕：朋友跌倒在地，雙膝跪在冰涼的地磚上，她的'眼鏡靜靜地躺在一旁，鏡片已經(jīng)裂開(kāi)了縫。狼狽的她不停地在地上摸索眼鏡，慌亂失措�？粗�(zhù)她那樣的無(wú)助，我忍不住走上前，彎腰拾起眼鏡，遞至她手中�？鞓�(lè )在心中蕩漾，這是友誼吧！
伸手關(guān)心家人，傳遞的是親情。每天傍晚，媽媽下班一回到家，就累得靠在沙發(fā)上，動(dòng)都不愿動(dòng)一下。雙眼布滿(mǎn)血絲，一臉倦態(tài)。媽媽很辛苦，不僅要工作，還要顧家。我沒(méi)有能力幫助她，頂多只能替她捶捶背，倒杯熱茶。每當我觸到她那粗糙而又布滿(mǎn)老繭的手時(shí)，心中溢滿(mǎn)感動(dòng)，這是親情吧！
伸手援助別人，傳遞的是愛(ài)心。自2008年以來(lái)，我國災難頻發(fā)。從雪災到地震，由旱災至澇災，因這些自然災害而家破人亡的中華兒女有多少！成千上萬(wàn)，難以計算，他們正需要同胞們的援助。當我懷揣著(zhù)自己的零花錢(qián)去盡一份小小的微薄之力時(shí)，步伐沉重，一種莫名的感覺(jué)襲上心頭，這是善良吧！
“授人玫瑰，手留余香�！鄙斐鲎约旱氖�，給自己帶來(lái)快樂(lè )，也給他人送去幸福！為自己、為他人、為社會(huì )獻出自己的一份力。
伸出自己的手作文 12
伸出我的手，讓別人感到了溫暖。那天放學(xué)，我一個(gè)人騎在小路上。呼吸著(zhù)新鮮空氣，盤(pán)算今晚的作業(yè)。心情好極了！視力還不錯的我一眼就看見(jiàn)了前面似乎有人摔跤了，我急忙把自行車(chē)踏的快一點(diǎn)。
可到了那人的跟前，我猶豫了……因為一個(gè)年過(guò)花甲的老人倒在了地上。身上還壓著(zhù)小三輪車(chē)，顯然是一不小心重心偏移倒在地上，騎得三輪車(chē)也壓了下來(lái)。在我們那也有這種事，好心人去扶，那個(gè)老人就會(huì )反咬一口。爸媽再三告誡我：“不要去扶老人，要扶也要有人在場(chǎng)�！蔽宜南颅h(huán)顧，沒(méi)有一個(gè)人。
四周都是靜悄悄的。我到底要不要伸出我的手呢？不伸？可我實(shí)在沒(méi)有辦法去看那痛苦到扭曲的臉，好會(huì )受到良心的遣責。伸！又怕把“撞到老人”的罪名掛到我頭上，如果真這樣我可是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！我到底該不該扶她哪？老人似乎看到了我，伸出那雙布滿(mǎn)皺紋的手。使勁的向我招著(zhù)。心里涌上來(lái)的沖動(dòng)一下子斷絕了我的猶豫。扶！深吸一口氣，大步走上前去。伸出那雙猶豫許久的手。先是幫老人扶起了小三輪車(chē)，三輪車(chē)扶起后，老人那扭曲的.臉松了下來(lái)。
我又扶起了老人，老人的腿已經(jīng)滲出了血絲。我急忙掏出餐巾紙，為老人擦試血絲。同時(shí)我心里已經(jīng)做好了心理準備：老人會(huì )一口咬定是我撞到了她。沒(méi)想到的是，從老人口中蹦出了兩個(gè)字：“謝謝�！蔽揖o繃的神經(jīng)松弛了下來(lái)。我為我剛才的猶豫剛到內疚。伸出我的手，多做些好事吧！
伸出自己的手作文 13
大自然擁有著(zhù)無(wú)盡的風(fēng)光，等待著(zhù)我們去體會(huì )，去感受，去領(lǐng)略！伸出自己的手，去看大自然的無(wú)限風(fēng)情！
走進(jìn)大自然，發(fā)現它有著(zhù)許多美麗的景物，那青翠的小草，挺拔的樹(shù)木，淙淙的河流……數不勝數，在這繁多的景物之中，我獨鐘于花朵的美麗。
走近一處花兒繁多之地，不遠處便可以聞到那四溢的花香，這花香仿佛有什么魔力，頓時(shí)使人心曠神怡。循著(zhù)那花香向前走，在大約二三米附近的墻邊幾株盛開(kāi)的花映入眼簾，這花朵看上去十分艷麗，我道不出它的名字，只知道它沒(méi)有玫瑰那般艷麗，沒(méi)有牡丹的那份大氣，只是有一份典雅，手不知不覺(jué)地“爬”上那枝條，撫摸那花瓣，柔軟如絲綢，心中不由感嘆，自然好美！
大自然中不僅有那美麗的景色，還有許多神奇的景象。最為人知曉的恐怕就是水滴石穿了！
我無(wú)法到達古時(shí)候去驗證《鶴林玉》所說(shuō)的真假，但若有一塊那樣的'石頭，我想我會(huì )這么做——走進(jìn)它，伸出手放在石頭上，去體會(huì )石頭的堅硬，同時(shí)，伸出另外一只手去體會(huì )水滴的力量。使這兩種感受形成一種鮮明的對比，最后或許會(huì )不由感嘆道：水滴力量這么小，怎會(huì )把這么堅硬的巨石給穿透呢？或許這便持之以恒的結果，這就是堅持的力量罷！大自然的現象還真是神奇��！
大自然如此地美，需要我們伸出自己的手去感受自然景物的美麗，體會(huì )自然現象的神奇，感悟自然給予我們的人生啟迪！讓我們伸出自己的手，領(lǐng)略大自然的無(wú)盡風(fēng)情吧！
伸出自己的手作文 14
下午小明走在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一位老爺爺一直在路邊徘徊，似乎迷路了。老爺爺提著(zhù)兩大包的行李，站在十字路口看上去好滿(mǎn)臉憂(yōu)愁很著(zhù)急。
小明想我要不要去幫忙一下，如果我去幫忙的話(huà)天就會(huì )黑，忽然，小明想起了雷鋒叔叔，他想我應該像雷鋒叔叔學(xué)習。他就主動(dòng)上前去問(wèn)老爺爺要去哪里？老爺爺從袋子里拿出一張紙條。小明看了看胸有成竹的說(shuō)：“我認識這個(gè)地方�！�
小明接過(guò)一大包東西帶他想去的地方，老爺爺眼里頓時(shí)涌出了一股熱淚�！罢媸翘兄x你了！”在路上他們有說(shuō)有笑，還講了許多又去的故事。
忽然老爺爺的兒子在后面喊：“爸爸我在這里�！崩蠣敔敾仡^看了一下說(shuō)：“小明我到了，到了�！毙∶魍Ｏ履_步回頭一看，連忙把老爺爺送回他兒子的手里：“今天就留在我家吃飯吧�！毙∶髡f(shuō)不用了他就走了，叔叔說(shuō)：“真是個(gè)小雷鋒！”
天漸漸的`暗下來(lái)，過(guò)往的行人，越來(lái)越少，零星的路燈在月光下若隱若現，顯得多么寧靜，變得那么神，害怕的心悠然而生，心里怦怦直跳。小明加跨步子，終于跑回了家。媽媽問(wèn)：“你怎么這么晚回來(lái)？”小明就把事情一五一十的說(shuō)了一遍。麻麻夸他真是一個(gè)好孩子！
伸出自己的手作文 15
你們知道嗎？伸出一只救援之手，可以拯救一個(gè)人的性命，大家一起伸出救援之手可以拯救整個(gè)地區。
你們還記得以前的悲劇嗎？以前死了多少難民，死了多少無(wú)辜的人，死在那一片恐怖的廢墟中。那喘著(zhù)粗氣，沒(méi)有放棄生的希望，與死神搏斗的人們。那就是2008年的一場(chǎng)大地震，那以前完美的汶川，竟變成了一片廢墟，難道人們的幸福生活也是錯的嗎？在地震的前幾秒，死神將要來(lái)臨，“5、4、3、2、1”一切，原來(lái)的一切全部改變了，只看一個(gè)又一個(gè)的人被活埋。
最令人感動(dòng)的是，一個(gè)媽媽竟在危機時(shí)刻，用自己的身體保護了剛出生的幼兒，當搶救時(shí)，她已經(jīng)奄奄一息了。用手機微微的'發(fā)了一行字：“我愛(ài)你，我的孩子”之后就去世了。這種感人畫(huà)幕實(shí)在是令人難忘。
汶川地震奪走了多少人的生命，拆散了多少家庭，毀滅了多少青年破滅的心��！這給汶川人民帶來(lái)沉重的打擊，與心理負擔。
過(guò)了幾天救援人員趕到現場(chǎng)，來(lái)救這些幾天沒(méi)有吃東西！幾天沒(méi)有喝水的人民，他們的意志有多堅強。求等待救援人員的搶救，過(guò)了7天，終于大功告成，全部救出。
如果我們也為他們盡一份力，捐一份愛(ài)心，救一個(gè)災民，團結合作將會(huì )更加美好，人們將會(huì )很感激。
讓我們的愛(ài)心傳遍整個(gè)角落，讓我們伸出自己的手吧！幫助他們擺脫困境吧！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)人間吧。
伸出自己的手作文 16
一只手雖小，但能給予他人的實(shí)在是太多了，它能給在寒冷中的人帶來(lái)溫暖，給在黑暗中的人帶來(lái)一絲陽(yáng)光，世界上無(wú)數發(fā)明物都需要手去完成，只要每個(gè)人都伸出手，整個(gè)團隊就會(huì )獲得成功。
我們總是在忽視手的存在，忘記了手的重要性，在一個(gè)團隊中最重要的就是協(xié)作精神，每一個(gè)成員，都需要搭起手來(lái)，搭建步向成功的'橋梁，少一只都不可以，也唯有這種堅固的道路，才能使步向成功的途徑更加穩固。
別人向你伸出一只手，可能沒(méi)什么，但如果你向處在困難中的人伸出援助之手，他們便會(huì )看到希望，從而勇敢地重新站起來(lái)，他們會(huì )萬(wàn)分感激你向他們伸出的手。
無(wú)數的科學(xué)家奔走在危險的邊緣，用一雙雙手和物件在創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的不可能，使我們的國家飛快發(fā)展著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)。
光有一顆斗志昂揚的心是不夠的，必須要有一雙巧手，一句歌詞延用至今――只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，還記得看過(guò)這個(gè)視頻，一個(gè)女孩和她的團隊每個(gè)人都在不停地獻愛(ài)心，她們幫助人時(shí)雖然十分艱苦，但當被幫助的人和她們說(shuō)謝謝和露出真誠的微笑后，心里是無(wú)比的溫暖。也許我們每個(gè)只需要一個(gè)小小舉動(dòng)，但做了便能讓整個(gè)社會(huì )增添愛(ài)心，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
還記得那次發(fā)洪水中的人墻，個(gè)人力量微不足道，但大家凝聚在一起便可排山倒海。
所以讓我們一同伸出手來(lái)，匯滴成河，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)世界，用一雙雙小手去填充，讓社會(huì )不再有黑暗，充滿(mǎn)更多的愛(ài)！
伸出自己的手作文 17
一雙手，神奇的手，能寫(xiě)出生命的真諦；能畫(huà)出江山的錦繡；能創(chuàng )造世界的完美。為別人伸出自己的手。在他人困難時(shí)，伸出幫忙之手；在他人迷茫時(shí)，伸出光明之手；在他人失敗時(shí)，伸出鼓勵之手……
在家庭中，伸手是為父母掃一掃地；是為父母做一桌香甜的飯菜；是為父母端上熱乎乎的洗腳水……
在學(xué)校中，伸手是隨手撿起一片紙屑；伸手是給老師同學(xué)一個(gè)問(wèn)好；伸手是給同學(xué)們熱心的幫忙……
在生活中，伸手是那公交車(chē)上愛(ài)心的'舉動(dòng)；伸手是為災區物資的捐獻；伸手是為目標而努力奮斗……：
行走在大街上，人們主的的將垃圾放到垃圾箱里，垃圾箱說(shuō)：“謝謝你們的伸手，讓我每次都能吃得飽飽的�！�
行走在坡路上，一位老人正吃力地蹬著(zhù)三輪車(chē)，總有一些人在背后默默地推著(zhù)，之后又默默地消失。
行走在生活中，每當我在電視上看見(jiàn)那偏遠山區的人們，他們過(guò)著(zhù)苦苦的生活，夜深人靜的時(shí)候，他們仍在地里苦苦地工作著(zhù)，工作著(zhù)，那份苦是我想也想不到的。我多么的想捐獻一大筆錢(qián)，一大筆錢(qián)，可我又是個(gè)小孩子，沒(méi)太多的錢(qián)，可我有時(shí)間，有努力，有付出。長(cháng)大了我要用學(xué)習來(lái)掙許多錢(qián)，許多錢(qián)，用這些錢(qián)去幫忙生活貧苦的人……
伸出自己的手，讓我們去幫忙，去努力，去創(chuàng )造那完美的世界！
伸出自己的手作文 18
只要獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好！
你悔恨過(guò)嗎？可世界上并沒(méi)有后悔藥賣(mài)，最好的補償就是愛(ài)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人。在別人的詆毀與侮辱面前，不在針?shù)h相對；在別人有困難時(shí)，又總是不計前嫌，樂(lè )于助人，并友善的與人相處，禮貌待人；在別人犯錯誤時(shí)，諒解犯錯的伙伴，展示優(yōu)雅風(fēng)度……這一切的.一切，只要你伸出援助之手便可以做到，那又為什么不呢？很簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻隱藏著(zhù)深刻的含義……
在公共汽車(chē)上，你是否看到了行動(dòng)不便的人，假如你當時(shí)是坐著(zhù)的，那就伸出你的“手”讓個(gè)座吧！大街小巷中，你看到了一個(gè)不小心而導致快要摔跤的人，請你伸出你的援助之手去扶他一把。這應該總不難吧？
在學(xué)校里，假如有人向你借東西，你應該借給他。不要只為自己謀記，你應該想想他人的處境，也就是“換位思考”。
世界上有許多的貧困兒童，你與他們相比較，你要幸福多了！要什么就有什么。你還有什么不滿(mǎn)足的呢？我猜想你不希望向他們一樣吧！那你就應該節約父母給你的血汗錢(qián)，不要像以往那樣大手大腳的花錢(qián)，正所謂：花錢(qián)容易掙錢(qián)難。假如你省下錢(qián)來(lái)了，就可以向他們伸出援助之手了！
“多為他人著(zhù)想”，要是每個(gè)人都這樣的話(huà)，那孔夫子的“大同社會(huì )”就會(huì )實(shí)現�？蛇@終究只是一個(gè)夢(mèng)幻，可望而不可即……
伸出自己的援助之手幫助每一個(gè)需要幫助的人吧！只有那樣社會(huì )才會(huì )更美好，更精彩！
伸出自己的手作文 19
在學(xué)習上，在生活中，伸出自己的手，幫助需要幫助的人，這是人生的一大樂(lè )事。
伸出自己的雙手，其實(shí)是很容易的事，就如我在上學(xué)時(shí)遇到的事。
天，烏云密布，開(kāi)始下起雨來(lái)了�！扳彙彙彙狈艑W(xué)了，我走出校門(mén)口，往家的方向直奔。雨越下越大，我跑到一間商店的屋檐下避雨。天打起雷來(lái)，其中還混著(zhù)小孩的哭聲。我走上前看，一位小女孩掉到水溝中，喊著(zhù)：“我要媽媽?zhuān)∥乙獘寢專(zhuān) 薄拔依闫饋?lái)吧�！辈⒏嬖V她說(shuō)：“小妹妹，不要哭，待會(huì )等雨停了，姐姐送你回家�！毙∨⒄f(shuō)：“嗯！”
雨停了，我和小女孩走在回家的路上。忽然聽(tīng)見(jiàn)有一位婦女喊著(zhù)：“女兒，你在哪？”我把小女孩交給她的媽媽后就自行回家了。
回到家后，洗完澡，吃完晚飯后，我便走進(jìn)自己的房間，把當天的'事寫(xiě)在了日記本上。心想：“原來(lái)我也有幫助他人的時(shí)候呀！伸出自己的手，原來(lái)我也可以做到�！�
其實(shí)，在日常生活中，有很多的熱心人士。假如每一個(gè)人都能伸出自己的雙手，那這個(gè)集體，整個(gè)社會(huì )，該是多么和諧呀！只不過(guò)，有很多熱心人，也有不少自私的人，當他們遇見(jiàn)摔倒的老人，遇見(jiàn)需要幫助的人時(shí)，他們看都不看，生怕把自己的手弄臟。
伸出自己的雙手并不難，你有沒(méi)有想過(guò)，當某天，自己陷入困境，需要別人幫助時(shí)該怎么辦？我們每個(gè)人都會(huì )需要幫助。
伸出自己的雙手，幫助別人等于幫助自己，讓我們都伸出自己的雙手，共創(chuàng )和諧家庭吧！
伸出自己的手作文 20
生容易，活容易，生活不容易。生活是一種經(jīng)歷也是一種體驗，生活是一種感受也是一種積累，生活沒(méi)有答案也不需要答案，生活是復雜而又簡(jiǎn)單的。
還記得嗎？在汶川大地震時(shí)，一位偉大的老師，展開(kāi)了雙手保護了她的學(xué)生，她挽救了祖國的花朵，失去了自己的生命。
在我們的生活中，有許許多多的例子，伸出自己的手，救起了落水的孩童；伸出自己的手，扶起摔跤的同伴；伸出自己的手，拾起地上的垃圾；伸出自己的手……只要我們的'一個(gè)小小的動(dòng)作，就可以做很多很多的事。
伸出自己的手，讓我們的社會(huì )更和諧。宇宙是一個(gè)整體，我們是宇宙中的個(gè)體。想要過(guò)得充實(shí)和諧，就要從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！泵慨斕詺獾娘L(fēng)，抓起那些垃圾，東奔西跑，像撒歡的孩子翩翩起舞時(shí)，只要我們伸出自己的手就可以出一份力。
伸出自己的手，讓我們的生活更加的美好。在我們的生活中，不應該只注重結局還要注重過(guò)程。讓我們都學(xué)會(huì )勇敢地伸出自己的吧。
江流入海，落葉歸根，不是每粒種子都能成熟發(fā)芽，但只要我們努力了就還有希望在。伸出自己的雙手，會(huì )讓失落的人找回自信，會(huì )讓失望的人看到希望，會(huì )讓失落的人感到溫暖，會(huì )讓……
讓我們伸出自己的手，讓明天更加的美好。
伸出自己的手作文 21
一位女子從天臺跳落，而當時(shí)在她的周?chē)性S多人在拿著(zhù)手機拍照，但是卻無(wú)一人去將她從死亡的邊緣拉回，這事多么讓人感到悲痛啊。在他人遇到危險的時(shí)候卻能拿著(zhù)手機拍照，這真的是我們中華民族的美德嗎？看來(lái)是這樣的，每個(gè)人心中只有一旁看著(zhù)別人變得危險才開(kāi)心，才有看頭。
只要你伸出自己的手去拉他一把，他便可以脫離困境，這樣的小事卻演變成了那人從天臺跳落進(jìn)入太平間的事情。中國人真的.腐化了嗎？從前的中方美德為何會(huì )變成現在這樣？照此發(fā)展下去，可以想象的到。若是有一天你從天臺要跳下去時(shí)，周?chē)娜四弥?zhù)望遠鏡，嗑著(zhù)瓜子，正在興高采烈的看著(zhù)你從天臺上跳下去，你會(huì )怎么想？
中國人之間少的是一種幫助人的動(dòng)力。中國是一個(gè)社會(huì )主義國家，而每個(gè)中國人全都是以利益為主，不愿為別人而損害自己的利益，這些人已經(jīng)變成了徹頭徹尾的利益狂徒。
就連伸出自己的手就可以救她與危難之中的這種小事都無(wú)人去做了，還怎么說(shuō)流傳下來(lái)的中華美德呢？人之初，性本善。我認為我們現在不是缺少本性善良的人，而是缺少帶頭之人而是可以在危難之中伸出手幫別人的人。
伸出自己的手將他和其他的人拉回到安全的地方，自己不也會(huì )多一份美好的友誼，世界不也會(huì )多一份美好嗎？
伸出自己的手作文 22
當你伸出自己的手時(shí)，你們會(huì )想到什么呢？一雙手可以做些什么呢？有人會(huì )說(shuō)：“無(wú)非就是生活上的瑣事，還能有什么？”但我想說(shuō)：“你錯了，一雙手有時(shí)會(huì )給你一生中難以忘懷的溫暖。
小時(shí)候，外婆的手很溫暖，每當我不開(kāi)心、被欺負的時(shí)候，外婆都用她那雙粗糙、到處都是咧著(zhù)嘴笑的手來(lái)給眼淚，那時(shí)的我只知道外婆的手很溫暖，我好喜歡外婆的手。
現在，父母為了我們三姐妹，不得不辛勤地工作。我的父母是靠做豆腐謀生的，一年四季，父母的手都被豆腐水侵蝕，每當看見(jiàn)父母那粗糙的手，我的眼淚就會(huì )忍不住往下掉，以前我總以為外婆的手已經(jīng)夠粗糙了，但現在覺(jué)得父母的手甚至比外婆的還要粗糙�？纯醋约旱氖�，雖不算白嫩，但也并不粗糙，但自己的.手又曾做過(guò)什么呢？因為父母的疼愛(ài)，我們這些九零后的逐漸變得手不能提、肩不能扛，除了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，我們還會(huì )做什么。第一次伸出自己的手，幫父母洗菜，父母會(huì )很欣慰；第一次伸出自己的手，幫父母捶背，父母會(huì )很開(kāi)心；第一次幫父母洗衣服，父母會(huì )覺(jué)得我們懂事了，長(cháng)大了。
所以我們不要再吝嗇伸出我們的雙手了，因為，伸出我們的雙手使得別人開(kāi)心；伸出我們的雙手，會(huì )使別人感激；伸出我們的雙手，會(huì )使別人感到溫暖；伸出我們的雙手，會(huì )使別人感到欣慰。請大家都勇敢地伸出自己的手吧！
伸出自己的手作文 23
春雨伸出她的手，使小草吐出新芽；月亮伸出她的手，使海洋有了潮汐變化；蜣螂伸出他的手，是草地不再遍稽群籍。我們也要伸出我們自己的手，為這世界貢獻自己的一份力。
愛(ài)迪生曾伸出他的手。愛(ài)迪生為了使人類(lèi)不再依靠煤油燈作為夜晚的光源，經(jīng)歷了多少次的實(shí)驗，承受了多少次的失敗，最終也算是發(fā)明了更為耐用的鎢絲燈。愛(ài)迪生伸出他的手，是世界變得光亮。
諾貝爾曾伸出他的手。諾貝爾為了使挖礦工人更安全更高效的工作，親身實(shí)驗，潛心研究，在千萬(wàn)種配方中精挑細選，隨著(zhù)那一聲巨響，隨著(zhù)諾貝爾在煙塵中的歡呼雀躍，諾貝爾成功研制出了炸藥。諾貝爾伸出他的手，是世界工業(yè)發(fā)展進(jìn)程速度加快。
比爾蓋茨曾伸出他的手。比爾蓋茨作為前世界首富，身上的資產(chǎn)當然不會(huì )少，不少媒體認為他的子女會(huì )因為繼承大額遺產(chǎn)而養成不良習性�？墒潜葼柹w茨卻決定將自己的遺產(chǎn)的99%就給美國慈善機構。比爾蓋茨伸出他的手，使慈善事業(yè)擁有更大的資金與動(dòng)力，使更多人有學(xué)習，就業(yè)的機會(huì )。
法拉第曾伸出他的手，發(fā)現電磁原理，發(fā)明了發(fā)電機；牛頓曾伸出他的`手，發(fā)現萬(wàn)有引力，推動(dòng)物理學(xué)的發(fā)展；愛(ài)因斯坦曾伸出他的手，著(zhù)《相對論》，將量子力學(xué)推向新的高峰。
我也曾伸出自己的手，我給老人讓座，幫同學(xué)打掃衛生，為學(xué)校參加比賽……
讓我們伸出自己的手，貢獻自己的一份力！
伸出自己的手作文 24
在生活中處處有需要我們伸出雙手的地方，那就讓我們伸出雙手，讓世界變得更美好吧！
有一次，我在老家玩耍時(shí)看見(jiàn)外公一直看著(zhù)紗窗和地板發(fā)呆。我就問(wèn)外公：“外公，您為什么發(fā)呆��？”外公說(shuō)：“我看紗窗和地板上都有土和灰塵，不知如何是好？”我聽(tīng)了，毫不在意地說(shuō)：“這點(diǎn)小事不是簡(jiǎn)單得很嘛？”于是，我就拿出刷板、洗衣液和海綿就開(kāi)始干起了活。
我先把紗窗拆了下來(lái)，把它放在衛生間，然后一邊唱著(zhù)“洗刷刷，洗刷刷……”的歌，一邊開(kāi)始刷。等我刷得差不多后，我又拿來(lái)海綿和洗衣液一起洗紗窗。很快土就被洗得干干凈凈了。就在我暗自得意時(shí)，我發(fā)現有一處還是很臟，我心想：噫？怎么洗不掉？于是我就用力擦，可是還是擦不掉！我就用手一摸，粘粘的，原來(lái)是油。平時(shí)外婆洗碗用洗潔精可以去油污，于是我就去廚房里拿來(lái)洗潔精，抹在海綿上把它擦在紗窗上，不一會(huì )兒，就把油洗得一干二凈。
接著(zhù)我又從房間里拿來(lái)掃把、畚斗、拖把，開(kāi)始拖地、掃地。我先掃地，一下一下地把土和灰塵掃進(jìn)畚斗去�？墒且驗槲也恍⌒呐隽艘幌论味�，土和灰塵全掉了。于是我只好又把土和灰塵一起掃進(jìn)畚斗。地掃好了，我接著(zhù)開(kāi)始拖地，一前一后，一左一右，按順序把地板也拖好。
爺爺看著(zhù)干干凈凈的房間和紗窗，高興得合不攏嘴，直夸我是個(gè)懂事的`好孩子。
這就是我勤勞的雙手！只要我們伸出我們的雙手，我們就可以創(chuàng )造一個(gè)更美好的世界！
伸出自己的手作文 25
伸出你的雙手，世界會(huì )因此而溫馨。伸出你的雙手，平淡的世界會(huì )為你而添加光彩。伸出你的雙手，無(wú)助的孩子會(huì )因你露出一絲微笑�？偠灾�，只要你伸出雙手，總會(huì )得到你意想不到的驚喜！
一位老奶奶帶著(zhù)一個(gè)女孩，來(lái)到一家西餐廳門(mén)前�！澳棠�，奶奶，我這次考試如果能得一百分，你說(shuō)就帶我來(lái)吃西餐的，可不許反悔哦！”小女孩急迫的`說(shuō)。那位老人用慈祥的笑容對小女孩笑了笑，走向餐廳。
“您好，請問(wèn)您要吃點(diǎn)什么？”餐廳服務(wù)員微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)�！敖o我來(lái)一份最便宜的西餐�！崩夏棠陶f(shuō)。只見(jiàn)那位服務(wù)員的神情一下子變的非常冷酷，神情一下子變了，她輕輕的答了一聲：“哦”。不知怎么，這份西餐來(lái)的特別遲，并且吃了之后，也感覺(jué)味道不怎么好。老奶奶向服務(wù)員詢(xún)問(wèn)，而她卻說(shuō)西餐就是這樣，不好吃別吃！好吃的也有，不過(guò)你有錢(qián)嗎？窮酸鬼。后來(lái)，走來(lái)一位男子，對那位服務(wù)員說(shuō)：“馬上給這份老奶奶做一份上好的西餐，價(jià)錢(qián)我出兩倍�！蹦俏环⻊�(wù)員立刻改變了態(tài)度，對老奶奶言聽(tīng)計從。吃過(guò)飯后，老奶奶立刻對那位年輕人道謝，并且要給他錢(qián)，那位年輕人極力推掉，一聲不吭的走了。事后得知，其實(shí)那位年輕人并不富裕，他只知道，那份西餐的錢(qián)老奶奶付不起，間接幫助她而已。
是��！在人生的道路上，不可能一切順順利利，總會(huì )有坎坷，如果在遇見(jiàn)苦難的事后能有一雙溫暖的手來(lái)幫助你，這時(shí)你便能豁然開(kāi)朗。
伸出你的手吧，和我們一起來(lái)幫助他人吧！
伸出自己的手作文 26
在同學(xué)們遇到難題時(shí)，我們應該向他們伸出援助之手；在父母工作一天后勞累時(shí)，我們應該向他們伸出勤勞之手；在朋友們遇到困難時(shí)，我們應該向他們伸出友誼之手。還等什么，趕緊伸出你們的雙手吧！
一天，我哼著(zhù)小曲高高興興地走在放學(xué)回家的路上。突然，我看見(jiàn)一位年邁的老爺爺十分吃力地提著(zhù)一大袋水果走在路上。我連忙飛快跑到老爺爺面前，不假思索地對他說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫您提吧！”而老爺爺卻說(shuō)：“我雖然老了，可是這點(diǎn)東西還是提得動(dòng)的，怎么好意思叫你一個(gè)小不點(diǎn)來(lái)提呢？”我又說(shuō)：“老爺爺，還是我來(lái)提吧！人們不都說(shuō)‘贈人玫瑰，手有余香’嗎？”終于，這位老爺爺同意了。我接過(guò)沉重的袋子，吃力地走了幾步。突然，袋子掉到了地上，水果都從袋子里滾了出來(lái)。我趕緊撿起滿(mǎn)地的水果，向老爺爺賠禮道歉。老爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”我心中暗念道：“今天可真倒霉呀！”沒(méi)想到更倒霉的還在后面。天氣驟變，晴轉多云，雷雨交加。我趕緊拿出自己唯一的'雨衣穿上，又怕老爺爺著(zhù)涼了。于是，我只好依依不舍地脫下了自己寶貴的雨衣，給老爺爺穿上。老爺爺仿佛看見(jiàn)了我依依不舍的樣子，所以再三推卻，我又說(shuō)：“老爺爺，我身體好，淋了沒(méi)關(guān)系，可您淋到了是會(huì )生病的�！崩蠣敔斨缓媒邮芰�。然后，我冒著(zhù)雨將水果送到了老爺爺的家。到了老爺爺家后，他感激地對我說(shuō)：“孩子，你辛苦了�！甭�(tīng)了老爺爺感激的話(huà)語(yǔ)，我開(kāi)心地笑了。
同學(xué)們，你們還在等什么呢？趕緊伸出你們的雙手吧！
伸出自己的手作文 27
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@是雷鋒叔叔生前說(shuō)過(guò)的話(huà)。雖然他只度過(guò)了二十二個(gè)春秋，但是他做過(guò)的好事卻是數不勝數。
雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的事跡卻一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。他的精神一直活躍在我們的生活里。在我們的周?chē)�，也有許多雷鋒事跡的延續。比如:在坐公交車(chē)的時(shí)候，一個(gè)姐姐給一位年邁的老奶奶讓座。年輕人扶盲人過(guò)馬路的事。還有前些天長(cháng)春市發(fā)生了一起丟孩子事件。有很多私家車(chē)、出租車(chē)和長(cháng)春市市民都不顧自家的忙碌，自發(fā)地參加了尋找孩子的事件當中。譜寫(xiě)了一曲曲感人的雷鋒贊歌。
看到了那么多的雷鋒事跡，我暗自下定決心，一定要向雷鋒叔叔學(xué)習。有一次，一個(gè)小朋友不小心摔倒了。我急忙跑上前去。輕輕地把她扶起來(lái)，并把小朋友送去了醫務(wù)室。事后，老師和同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)“活雷鋒�！蔽业男睦锔杏X(jué)美滋滋的。我覺(jué)得光做這些還不夠，我還要更加嚴格地要求自己:在學(xué)校要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)樂(lè )于助人的好學(xué)生;在家里，做一個(gè)乖巧懂事幫父母分擔家務(wù)的`好孩子。
如果每個(gè)人都能伸出我們的雙手，像雷鋒叔叔那樣，把“有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，從身邊的小事做起，那么這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好！
伸出自己的手作文 28
伸手也許是一件再平凡不過(guò)的小事，但有些伸手的細節卻很美很美。在校園里，當你走在走廊上、跑道上或樓梯上時(shí)，總會(huì )見(jiàn)到某些搗蛋鬼隨手拋下的垃圾。這時(shí)，又會(huì )有多少人彎腰伸手將它們撿起？如果要形容那些彎腰撿垃圾的同學(xué)們，我只會(huì )這樣描寫(xiě)他們的細節：“他彎下腰，輕輕伸出手，撿起地上的紙屑，疑惑地望望四周，確認不是有人落下的東西后，遵守垃圾分類(lèi)的守則，將紙屑丟進(jìn)了它該進(jìn)的地方，隨后像個(gè)得到獎賞的孩子，連蹦帶跳地走了……”在我眼里，這個(gè)伸手的細節很美很美。
在校園外，當你走出門(mén)時(shí)，可能會(huì )碰見(jiàn)走在你周?chē)娜送蝗凰さ沽说那闆r。如果要形容那些會(huì )給予幫助的人，我只會(huì )這樣描寫(xiě)他們的'細節：“他聽(tīng)到身后傳來(lái)的聲響后一驚，連忙上前向摔倒的人伸出援手，小心翼翼地扶起那人，得到了那人回報的一個(gè)感激的笑容，確認傷勢不嚴重后揮手道別……”在我眼里，這個(gè)伸手的細節很美很美。
在社會(huì )上，當你在應酬的時(shí)候，最首要的就是握手道好。如果要形容那些握手的人們，我只會(huì )這樣描寫(xiě)他們的細節：“他在見(jiàn)到對方后伸出手，極為禮貌地打了聲招呼，與對方握手后點(diǎn)頭示好�！边@不僅是一種固定的禮儀，也是一種素質(zhì)的體現。在我眼里，這個(gè)伸手的細節很美很美。
我覺(jué)得這小小的伸手行為，背后卻有著(zhù)大大的美德。你難道不覺(jué)得這些伸手的細節很美嗎？
伸出自己的手作文 29
一個(gè)陰森森的下午，一位老人慢慢地走在大街上。周?chē)藖?lái)人往，似乎沒(méi)注意到他。
老人極其失落，似乎在想什么。雨沙沙地下著(zhù)，一滴一滴，打在他破爛不堪的衣服上，打在他弱不禁風(fēng)的身子上。
他沒(méi)注意腳下，一不小心，一塊石頭把他絆倒了，倒在滿(mǎn)是泥漿的土地上。老人痛苦極了，眉頭緊皺。
過(guò)往的人紛紛從老人身邊走過(guò)，有的駐足停留便離去，有的轉頭一望便走開(kāi)。老人倒在地上，正痛苦地掙扎時(shí)，一位好心人伸出手扶起了他。老人的眼里閃著(zhù)淚光，說(shuō)：“我夢(mèng)寐以求的好心人終于等到了！好心人，你叫什么名字？”“杰克”“謝謝你，杰克�！崩先怂さ箷r(shí)，不小心把腿摔斷了，發(fā)出痛苦的'呻吟。
杰克急忙把老人扶上出租車(chē)，飛快地趕去醫院。
路上，老人與杰克聊起了天，老人問(wèn)：“小伙子，你會(huì )開(kāi)汽車(chē)嗎？”“會(huì )開(kāi)，但沒(méi)有汽車(chē)�！苯芸擞悬c(diǎn)失落�！靶』镒�，沒(méi)汽車(chē)沒(méi)關(guān)系，以后我一定送你一輛汽車(chē)�！苯芸瞬恍�。
醫院到了，老人的腿打上了石膏，杰克與老人告別。
數日后，杰克漸漸忘記了那位要送他汽車(chē)的老人。突然有一天，一輛嶄新的汽車(chē)停在家門(mén)口。車(chē)上的一張紙上寫(xiě)著(zhù)：送給杰克，那天摔倒的老人。杰克感動(dòng)極了，但他不能收下這么大的禮物，正要進(jìn)入駕駛室，又有一張紙條映入眼簾：我是一家公司的老板，你的愛(ài)心打動(dòng)了我，車(chē)一定收下，別開(kāi)回來(lái)了。杰克沉默許久，久久地站在那里。
生活中，會(huì )有許多的意外發(fā)生，如果可以，請伸出你的雙手吧!
伸出自己的手作文 30
幫助他人，是一件快樂(lè )的事情，讓一起我們伸出雙手，幫助他人吧！
記得有一次，我放學(xué)回家，看到勞累一天的媽媽還在拖地板、掃地，多累��！于是，我跑過(guò)去說(shuō)：“媽?zhuān)哿�，讓我�?lái)幫您做家務(wù)吧！”
“不用的，”媽媽笑著(zhù)說(shuō)，“你還小，等你長(cháng)大了再幫媽媽做家務(wù)吧！”
“我已經(jīng)長(cháng)大了，媽媽?zhuān)蔽遗牧伺男靥耪f(shuō)，“我會(huì )努力做好的，請相信我！”
“好吧！那你先從掃地做起！”媽媽摸了摸我的腦袋說(shuō)。
我立馬拿起掃把，開(kāi)始掃地。我先把家里四周的墻角都掃了一遍，然后把垃圾集中在一起。接著(zhù)，我準備掃掉它們。結果，我回頭一看，呀！垃圾怎么都散開(kāi)了呀！我心想：這垃圾是垃圾精嗎？垃圾怎么長(cháng)腿了��！還散開(kāi)了��！于是，我仔細想了想：會(huì )不會(huì )是我走的`時(shí)候，不小心把垃圾踢開(kāi)了？對，有可能是這樣。接著(zhù)，我小心翼翼地把垃圾集中在一起，這次垃圾果然沒(méi)有散開(kāi)，我成功地清理了垃圾。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，看到我的成果滿(mǎn)意地說(shuō)：“寶貝，你真棒！掃得真干凈！現在，你可以幫媽媽擦下桌子，再把碗、筷拿過(guò)來(lái)一下嘛？”
“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上！”我一邊說(shuō)一邊去拿毛巾。我迅速地擦完桌子，又把碗、筷整整齊齊地放在桌子上。接著(zhù)，我又跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)�有什么事情我可以幫你做嗎？”
“沒(méi)事了，你去做自己的事情吧！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。頓時(shí)，我的心里感覺(jué)有一種前所末有的快樂(lè )。
小朋友們，讓我們伸雙手，為爸爸、媽媽做一點(diǎn)兒力所能及的事情吧！
伸出自己的手作文 31
善良是一種本能。
也許，這個(gè)世界并沒(méi)有這么糟，總有一些人在你背后做善事——。
寒風(fēng)刺骨，風(fēng)漸漸從我手中吹過(guò)，手顫抖得十分厲害，似乎是一塊冰在我手上壓著(zhù)。電梯門(mén)悠悠地打開(kāi)了，電梯門(mén)好像也被寒風(fēng)嚇得連連敗退。
我，向電梯門(mén)口踏進(jìn)的那一步，似乎腳步也變得沉重，慢悠悠的走進(jìn)了電梯里。一位長(cháng)得貌美如花的阿姨，她似乎很匆忙，腳不停地顫抖，急急忙忙的帶上了手套，然而電梯28樓停一下，24樓停一下，22樓停一下……�？吹桨⒁棠樕虾吞@的笑臉消失了，變成了一個(gè)“丑陋”的臉龐。
10樓，7樓，4樓……
阿姨好像運動(dòng)員看到終點(diǎn)時(shí)來(lái)自?xún)刃牡腵快樂(lè )。電梯門(mén)打開(kāi)了，阿姨似一只野獸沖了出去，一秒鐘前的身影還是十分優(yōu)美的。
只見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái)，但電梯門(mén)即將關(guān)閉，那一刻，時(shí)間仿佛靜止了，寒風(fēng)似乎被阿姨帶走了，可是，那個(gè)瘦小的身影邊似乎住著(zhù)一個(gè)溫暖的人。隱隱約約，“是阿姨嗎？”我的手漸漸向那按鍵伸過(guò)去那電梯門(mén)即將關(guān)閉的那一秒——。
阿姨又返回來(lái)扶著(zhù)那位骨瘦如柴的老奶奶，那位老奶奶臉上充滿(mǎn)了傷心，那雙充滿(mǎn)皺紋的手漸漸舉起來(lái)，對我搖手，他的意思不是想對我說(shuō)再見(jiàn)，而是向電梯門(mén)講著(zhù)“不要關(guān)門(mén)�！�
阿姨在這時(shí)候把自己的雙手放在了門(mén)中間，她的臉上充滿(mǎn)了快樂(lè )，但她的內心似乎很害怕。當時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，門(mén)似乎明白阿姨的心意，就打開(kāi)了，我與老奶奶的擔心就放下了。
性命，溫暖，善良。
伸出自己的手作文 32
在校園中，你是否感受到了同學(xué)們給你帶來(lái)的快樂(lè )？是否感受到了老師給你帶來(lái)的溫暖？但你是否知道，在我們的校園中，正有一個(gè)年輕的生命再掙扎，在呼喚？他便是2年5班的鄭志燁，他從出生6個(gè)月是身體就不適，后來(lái)經(jīng)過(guò)大醫院檢查，是地中海貧血，需要骨髓移植，機會(huì )來(lái)了，但手術(shù)費需要50萬(wàn)元。
因此，我們學(xué)校組織了伸出您的雙手，獻出您的愛(ài)心——為二年五班地中海貧血患者鄭志燁同學(xué)募捐活動(dòng)。我把事情和爸爸說(shuō)了，爸爸非常贊同。但我想起了老師說(shuō)的話(huà)：我希望每個(gè)同學(xué)都能把自己的錢(qián)捐出去，而不是拿爸爸媽媽的錢(qián)！于是，我把我剛拿到的'零花錢(qián)捐了出去。
今天，我們在操場(chǎng)上舉行了募捐活動(dòng)。同學(xué)們邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)操場(chǎng)排好隊。劉校長(cháng)走上升旗臺，用低沉的聲音講述了鄭志燁的病情。主持人同學(xué)又為我們帶來(lái)了非常動(dòng)聽(tīng)的演講
募捐活動(dòng)開(kāi)始了，主持人同學(xué)說(shuō)：請各班代表把同學(xué)們的捐款放入捐款箱內。老師派了楊彪代表，我仔細的觀(guān)察著(zhù)楊彪。他緊緊攥著(zhù)那裝著(zhù)捐款的信封，跑到捐款箱前，小心翼翼地把信封塞進(jìn)了捐款箱里。我明白了，那捐款箱里裝得不僅僅是同學(xué)們捐的錢(qián)，還有同學(xué)們的愛(ài)心！我也明白了不管捐了多少錢(qián)，都是一片愛(ài)心，正如歌詞里說(shuō)的，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì )更加美好。
我祝鄭志燁能早日康復，重返校園！
伸出自己的手作文 33
在我的腦海中，刻著(zhù)一條永遠也?{不掉的痕跡。這個(gè)令人難以忘懷的記憶伴隨著(zhù)我好多年了，它讓我明白了世界上有一些默默地助人為樂(lè )的人。
記得那是一次很冷很冷的冬天，我們宿舍決定開(kāi)展“幫助窮人”的捐款活動(dòng)。這是一次自愿捐款，誰(shuí)都可以捐，也可以不捐。我本來(lái)打算捐三四塊錢(qián)的，可是始終都舍不得拿出手�？墒墙�(jīng)過(guò)這件事以后，我不再猶豫了，主動(dòng)地捐了二十塊。這都是一句話(huà)提醒了我，喚起了我的良心�！拔也幌脒�有人過(guò)這種食不飽穿不暖的生活！”這句話(huà)是張大嬸說(shuō)的。她的`家很窮，老公早逝，只有她手把手地拉扯大的兒子。她在工廠(chǎng)里做普通工人，兒子才讀三年級。平時(shí)自己連一毛錢(qián)都舍不得花，現在卻手持三百塊現金捐款。多么感人��！
有一名阿姨情不自禁地問(wèn)她：“為什么你捐這么多錢(qián)？你家也不富裕呀！”張大嬸一本正經(jīng)地回答“我雖然很窮，但是我不希望災區的窮人也過(guò)我這種生活。我只希望他們能好好地過(guò)日子，這也是我的一份心意吧！”
在場(chǎng)的人都沉思了，他們個(gè)人的眼睛里都泛著(zhù)淚水的光澤的。人們紛紛出掏出錢(qián)包，加入了捐錢(qián)的行列。一句話(huà)喚起了人們的良心及同情心，張大嬸真偉大！
這件事雖已經(jīng)過(guò)去了很久，但卻深深地刻在我心里。來(lái)吧！伸出你的雙手溫暖世界吧！
……
伸出自己的手作文 34
在生活中，當同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應該伸出友誼之手，幫助他們渡過(guò)難關(guān)；當我們的爸爸媽媽疲憊了，我們要伸出勤勞之手，為他們捶捶背。
有一次，老師讓我們做作業(yè)，我見(jiàn)林義翔一動(dòng)不動(dòng)。于是我就問(wèn)他：“你怎么不做作業(yè)��？”義翔沮喪地回答道：“我沒(méi)有帶鉛筆，做不了作業(yè)，你能不能借我一支鉛筆呢？”“可以，等你用完了再還給我�！绷x翔點(diǎn)了點(diǎn)頭。
贈人玫瑰，手有余香，幫助別人，別人也會(huì )幫助你。
今天是星期六，媽媽說(shuō)：“我去買(mǎi)東西了，你和爸爸待在家里�！蔽易愿鎶^勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰湍阗I(mǎi)吧，你和爸爸在家里休息，你這幾天很勞累了，還是在家里休息，我現在長(cháng)大了，可以幫你做事情了�！眿寢尨饝�。后來(lái)，我接過(guò)媽媽的錢(qián)就直接下樓了。
走在路上，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶緩慢地走路，我對老奶奶打招呼：“老奶奶，你去哪里��！我扶你一起走吧！”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊，我準備回家的，謝謝你，小妹妹�！蔽野踩匕牙夏棠趟突丶伊�，老奶奶微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小妹妹，謝謝你了！”我開(kāi)心地回答道：“這是我應該做的�！�
然后，我去幫媽媽買(mǎi)東西了。買(mǎi)完了東西，我就高高興興地回家了。剛進(jìn)門(mén)，媽媽就說(shuō)：“你怎么買(mǎi)了這么久才回來(lái)��？”我就一五一十地跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，真是個(gè)懂事的孩子！”
生活中很多時(shí)候我們需要伸出雙手，多為別人著(zhù)想，樂(lè )于助人。
伸出自己的手作文 35
在我的腦海中，刻著(zhù)一條永遠也抺不掉的痕跡。這個(gè)令人難以忘懷的記憶伴隨著(zhù)我好多年了，它讓我明白了世界上有一些默默地助人為樂(lè )的人。
記得那是一次很冷很冷的冬天，我們宿舍決定開(kāi)展“幫助窮人”的捐款活動(dòng)。這是一次自愿捐款，誰(shuí)都可以捐，也可以不捐。我本來(lái)打算捐三四塊錢(qián)的，可是始終都舍不得拿出手�？墒墙�(jīng)過(guò)這件事以后，我不再猶豫了，主動(dòng)地捐了二十塊。這都是一句話(huà)提醒了我，喚起了我的良心�！拔也幌脒�有人過(guò)這種食不飽穿不暖的生活！”這句話(huà)是張大嬸說(shuō)的。她的'家很窮，老公早逝，只有她手把手地拉扯大的兒子。她在工廠(chǎng)里做普通工人，兒子才讀三年級。平時(shí)自己連一毛錢(qián)都舍不得花，現在卻手持三百塊現金捐款。多么感人��！
有一名阿姨情不自禁地問(wèn)她：“為什么你捐這么多錢(qián)？你家也不富裕呀！”張大嬸一本正經(jīng)地回答“我雖然很窮，但是我不希望災區的窮人也過(guò)我這種生活。我只希望他們能好好地過(guò)日子，這也是我的一份心意吧！”
在場(chǎng)的人都沉思了，他們個(gè)人的眼睛里都泛著(zhù)淚水的光澤的。人們紛紛出掏出錢(qián)包，加入了捐錢(qián)的行列。一句話(huà)喚起了人們的良心及同情心，張大嬸真偉大！ 這件事雖已經(jīng)過(guò)去了很久，但卻深深地刻在我心里。來(lái)吧！伸出你的雙手溫暖世界吧！
伸出自己的手作文 36
背上你的雙手，世界就會(huì )冷落你，伸出你的雙手，世界就會(huì )關(guān)注你;背上你的雙手，世界將會(huì )哭泣，伸出你的雙手，世界將會(huì )微笑;背上你的雙手，你將被世界拋棄，伸出你的雙手，你將被世界接納……
一天，法院出庭了，受審的是一位老婦人。據說(shuō)，她是因偷面包而被告的，她說(shuō)：“法官大人，饒了我吧，我的孫子實(shí)在是太餓了!”但是，法律畢竟是無(wú)情的，法官做出了最后的判決“要么拘留5天。要么交罰金20美元!”話(huà)音剛落，一位很有紳士風(fēng)度的人站了起來(lái)，摘下了他的帽子，伸出了他的雙手，從口袋中掏了一美元的硬幣投進(jìn)了他的帽子。接著(zhù)，他說(shuō)：“在我們的'城市，居然會(huì )有老人偷面包喂她的孫子，請大家交出1美元，為自己的冷漠付費�！�
世道通常是這個(gè)樣子，一些人常常會(huì )被人們諷刺，嘲笑，冷落;而一些人常常會(huì )被人們崇拜，敬佩，愛(ài)戴。極大的懸殊讓許多事邊得有差距，有分歧，有隔閡;于是，人們常常會(huì )為這極大的懸殊而付費。
是的!從寧靜鄉村敞開(kāi)的大門(mén)到現代都市緊閉的鐵柵欄，從簡(jiǎn)單友愛(ài)的村鄰到鉤心斗角的同事;從單純的互助到兇險的陰謀算計。著(zhù)這種種的變化都離不開(kāi)一個(gè)東西——勢利;如果沒(méi)有這個(gè)東西，大門(mén)可能還會(huì )敞開(kāi)，村鄰的思想依舊簡(jiǎn)單，互助會(huì )依舊地那樣無(wú)私;因此，我們得擺脫“勢利”對自己精神上的束縛，從現在開(kāi)始改變自己——伸出你的雙手，擁抱未來(lái)那個(gè)更完美無(wú)暇的你。
伸出自己的手作文 37
每次遇到一些災難性的事件，單位都會(huì )組織捐款。這次也不例外，唯獨與往常不同的是，這一次，不僅自己捐款外，甚至行動(dòng)上更積極的游說(shuō)身邊的人。少抽幾包煙，少喝幾瓶“紅�！�，少吃一些零食，伸出我們熱情而溫暖的手，把我們心中的那份溫情，把我們的愛(ài)心，善款送到災區。向災區的父老鄉親，兄弟姐妹表示我們的關(guān)懷，告訴災區的人們，有我們的心與他們一起，有我們的手與他們相牽。不論何時(shí)何地，有我們守望相助。
打開(kāi)電視，一張張畫(huà)面觸目驚心，令人有撕心之痛。無(wú)數次關(guān)掉電視，只因為實(shí)在是慘不忍睹，卻又無(wú)數次打開(kāi)電視，只因為那兒有我們的.受苦受難的同胞。我們要知道有關(guān)他們的一切。要看看，他們需要什么，我們能幫上些什么。所以面對電視畫(huà)面，就算痛，也要強忍淚水。要讓災區的人們知道，無(wú)數的人的心與他們同在。
伸出我們的雙手，為災區的人們擎起明天的希望。獻出我們的愛(ài)心，告訴災區的人們，他們的身后是一個(gè)強大的中國，祖國母親關(guān)心著(zhù)她的每一個(gè)子女。13億同胞也都關(guān)心著(zhù)當中的每一分子。每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài)心，乘以13億中國人，將匯成一片愛(ài)的海洋，有了愛(ài)，明天就有希望。無(wú)論多大的困難，除以13億，那都會(huì )變得微不足道，有13億中國人與無(wú)數國際友人的支撐，有大家的肩膀共同承擔，還有什么困難克服不了呢？天永遠塌不下來(lái)！
伸出我們的雙手，救救災區的孩子 ！救救災區的父老鄉親！救救災區的兄弟姐妹！
伸出自己的手作文 38
助人為樂(lè )是一種美德。老師常教導我們，當別人遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手去幫助他們，做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
一天，刮著(zhù)大風(fēng)，下著(zhù)大雨，路上有許多的水坑，連路邊新栽的小樹(shù)都被吹折了。我打著(zhù)把花花綠綠的雨傘，踩著(zhù)路上的水坑，往家走去。走著(zhù)走著(zhù)，到了十字路口，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著(zhù)拐杖，沒(méi)有雨傘，身上都被雨水淋濕了，他頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨，艱難地行走著(zhù)。我連忙跑過(guò)去，攙扶著(zhù)老爺爺，并把自己的雨傘遞給了他。又用紙巾擦了擦他身上的水，平安地把老爺爺送到了馬路對面。
不一會(huì )兒，雨停了，狂風(fēng)也停下來(lái)了，暖烘烘的太陽(yáng)出來(lái)了，烏云也被溫順的風(fēng)姐姐趕跑了�；颐擅傻奶炜兆兂闪怂{色，潔白如雪的白云哥哥也出來(lái)了，高高地掛在藍天上。我把老爺爺送回了家，老爺爺露出慈祥的面孔，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子！”我說(shuō)：“不用謝，這都是我應該做的！”老爺爺熱情地招呼我進(jìn)屋，端來(lái)許多美味的'糕點(diǎn)和茶水，緊緊地抓著(zhù)我的雙手，非要留我在家里吃飯……我心里樂(lè )開(kāi)了花，但還是禮貌地告別了老爺爺，一蹦一跳地回家去了。
通過(guò)這件事，我深深體會(huì )到：在我們幫助別人的同時(shí)，自己也能從中得到快樂(lè )。
伸出自己的手作文 39
在烈日下，小草無(wú)精打采的，沒(méi)有活力，蟬在“知了，知了”得叫，十分急躁。連環(huán)衛工人也汗流浹背，但卻沒(méi)有水能為他們解渴。
川流不息的汽車(chē)在馬路上飛馳著(zhù)，一位環(huán)衛工人卻只能一直喝著(zhù)自己的口水，在他旁邊走過(guò)的人也只是看了一眼，再次向前走去。過(guò)了片刻，一位小女孩向環(huán)衛工人走去，在他的旁邊看了一會(huì )工夫，便走了。她是一位小學(xué)生，雙手空空，只有一條紅領(lǐng)巾在脖子上，那鮮艷的，被血染成的紅領(lǐng)巾代表著(zhù)她是一位少先隊員，應去幫助環(huán)衛工人才對。
不久，那小女孩突然又出現了，她的手中捧著(zhù)一杯水，大概是別人那里借來(lái)的.。那時(shí)，人群中投來(lái)許多敬佩的目光，一直望著(zhù)這位小女孩，那時(shí)也有很多人一直在評論她�！斑@個(gè)小女孩太有愛(ài)心了”。一個(gè)人說(shuō)道。這個(gè)時(shí)候，環(huán)衛工人也綻開(kāi)燦爛的笑臉，路人們也洋溢出微笑，他們十分激動(dòng)，那環(huán)衛工人也應該十分開(kāi)心吧！
社會(huì )上，這種人十分缺少，我們應該每一次看到別人有困難的時(shí)候都幫助他們，不管是一杯水，一陣清涼，人們總會(huì )牢記在心中。這件事，也讓我難以忘懷，十分感動(dòng)，不得不贊嘆這位小學(xué)生。
伸出自己的手作文 40
“花要葉扶，人要人幫�！敝藶闃�(lè )是我們中華民族的一種傳統美德。
生活中很多時(shí)候需要我們伸出雙手，獻上愛(ài)心。外地的陌生人找不到要去的.地方，我們可以為他們指路；腿腳不方便的老爺爺要給遠方的兒子寄信，我們替他把信郵出去``````
記得有一次，我和媽媽坐公交車(chē)。車(chē)上剛好有個(gè)空位置，我一屁股就坐了上去。過(guò)了幾站路，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時(shí)汽車(chē)里想里了這么一段話(huà)：，“各位乘客，如果車(chē)上有老、弱、病、殘、孕以及報小孩的乘客，請您將座位讓給他們�！蔽荫R上喊道：“老奶奶，坐我這吧�！崩夏棠陶f(shuō)；“謝謝你，乖孩子�！彪m然我沒(méi)座位坐了，可我的心里卻象吃了蜜一樣甜。
“贈人玫瑰，手有余香�！痹谏钪�，只要我們伸出雙手，世界就會(huì )變得更溫暖。
伸出自己的手作文 41
今天，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和媽媽去新陽(yáng)路玩，那里人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，非常熱鬧。
剛一下車(chē)，我就看見(jiàn)一位老婆婆穿著(zhù)又臟又破的衣服縮著(zhù)身子跪在馬路邊上要錢(qián)。她的頭發(fā)白花花，非常亂；臉上布滿(mǎn)了皺紋，落滿(mǎn)了灰塵。她的眼睛直直的、呆呆地望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們，好像在說(shuō)：“給我一點(diǎn)錢(qián)吧，我已經(jīng)好幾頓沒(méi)吃飯了”。我的心好酸，好難受，我的腦袋里不斷地想，她沒(méi)有孩子嗎?怎么沒(méi)人管她呢？想起我的姥姥，和她的歲數差不多，整天在家里看電視、讀報紙、想吃啥有啥，過(guò)著(zhù)幸福的生活。而這位老婆婆連一個(gè)溫暖的家都沒(méi)有，真是太可憐了！于是我馬上從包里拿出一元錢(qián)放進(jìn)老婆婆的盆里，老婆婆的臉上卻沒(méi)有意思笑容，還是呆呆地看著(zhù)盆里的幾塊錢(qián)，她也許嫌我給的少吧？我多么希望老婆婆有一個(gè)溫暖的'家呀，那他就不用在馬路邊上討錢(qián)了。
我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大以后能幫助更多需要幫助的人。
生活中有許許多多的人需要幫助，如果我們大家都伸出溫暖的雙手來(lái)幫助別人，那么，那些人就會(huì )更加幸福。
伸出自己的手作文 42
要過(guò)年了，我興高采烈地和媽媽一起去買(mǎi)新衣服，街上車(chē)馬龍，人山人海，非常熱鬧。
走在大街上，雖然擠得水泄不通，但大家臉上都掛著(zhù)過(guò)年的喜悅，有說(shuō)有笑的，突然，我看到一位老奶奶穿著(zhù)又臟又破的衣服縮著(zhù)身子渾身發(fā)抖的跪在路邊要飯，她滿(mǎn)頭白發(fā)，瘦小的`臉上布滿(mǎn)了皺紋，一雙眼睛充滿(mǎn)乞求的看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“求求你，幫幫我吧，求求你了！”，我越看越難受，心想：“快過(guò)年了，大家都在高高興興的準備年貨，可這位老奶奶卻還在這里挨餓受凍的要錢(qián)，家里說(shuō)不定還等著(zhù)她要到錢(qián)回去買(mǎi)吃的呢，真是太可憐了，真想幫幫她”。于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨俏焕夏棠毯每蓱z啊，我們可不可以把買(mǎi)新衣服的錢(qián)給那位老奶奶，讓她過(guò)個(gè)好年”，媽媽看了看說(shuō)：“兒子真是長(cháng)大了，懂事了，知道獻愛(ài)心了，好！我給你一百元”，于是媽媽從錢(qián)包里拿出了一百元給我，當我把錢(qián)給老奶奶時(shí)，她臉上突然露出了開(kāi)心的笑容，連聲說(shuō)：“謝謝、謝謝！”看到老奶奶開(kāi)心，我心里也樂(lè )滋滋的，比穿上新衣服還開(kāi)心。
每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，如果我們每個(gè)人都能在別人需要的時(shí)候伸出雙手，獻出一份愛(ài)心，那么我們的生活一定會(huì )變得更美好。
伸出自己的手作文 43
3月7日是個(gè)非常特殊的日子。因為我們百花小學(xué)要舉行“紅領(lǐng)巾愛(ài)心”義賣(mài)活動(dòng)。
早在幾天前，全校的同學(xué)就已經(jīng)準備好了自己的文具、玩具、生活用品……我也帶來(lái)了許多我心愛(ài)的玩具，準備在這次活動(dòng)中把它們義賣(mài)了。下午的第二節課到了，所有師生來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上。我們擺好了地攤，擺上各種各樣的.物品。義賣(mài)就開(kāi)始了，我們二（5）班在張老師的精心帶領(lǐng)下，選了六位售貨員。
我很幸運，成了其中一員。我們六個(gè)同學(xué)戴上紅色“天使帽”，在操場(chǎng)上格外顯眼，就連高年級的哥哥姐姐也被吸引到我們班的攤位上來(lái)。很快我們班的物品就被一搶而空，連我們戴的帽子也被同學(xué)義買(mǎi)走三頂。最后，我也用自己的零花錢(qián)跟其他班的同學(xué)義買(mǎi)了物品。
此次活動(dòng)，場(chǎng)面火熱，義賣(mài)非常成功。我們班一共籌得義賣(mài)款457.4元。這些錢(qián)在大隊委的統計后將被送到貧困山區的孩子們手上。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都獻出了自己的愛(ài)心，懂得了只要每個(gè)人都伸出我們的雙手，這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好！
伸出自己的手作文 44
在碰到困難時(shí)，有人伸出雙手來(lái)幫助我，那是多么美好的事��！
曾經(jīng)有人幫助過(guò)我，那時(shí)我在匈牙利才六歲，去爸爸店里玩耍，玩得可開(kāi)心了。
突然，爸爸接到一個(gè)電話(huà)，電話(huà)打完爸爸對我說(shuō)：“爸爸要去運貨了，你在這里看店�！卑职志蛶е�(zhù)沉重的貨物走了。我在想，要有客人過(guò)來(lái)怎么辦呢！俗話(huà)說(shuō)：怕什么來(lái)什么，果真有人過(guò)來(lái)了。這是一位女士，金色的頭發(fā)，個(gè)子不高，身體胖乎乎的，她嘰里呱啦連比劃帶說(shuō)，可是她說(shuō)的話(huà)我完全聽(tīng)不懂呢！我心里著(zhù)急死了。突然，我想到叫旁邊的叔叔阿姨幫忙，我說(shuō)：“叔叔阿姨您能幫我一下嗎？我聽(tīng)不懂她說(shuō)的話(huà)�！彼麄兟�(tīng)到我的請求，可熱情了，急急忙忙跑過(guò)來(lái)幫我。結果當然是ok啦！
我從心里感謝他們，事后，非常有禮貌的`跟叔叔阿姨說(shuō)：“謝謝叔叔阿姨幫忙！”他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的”。那位女顧客走后，爸爸終于運完貨回來(lái)了，我就跟爸爸說(shuō)了剛才的事情。我跟爸爸說(shuō)：“下次我也要學(xué)會(huì )幫助別人，幫助別人肯定是件很開(kāi)心的事情�！�
當別人有困難時(shí)，請伸出我們的雙手！
伸出自己的手作文 45
一天，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們走在人行道上，馬路上的車(chē)輛川流不息，人行道上人來(lái)人往，非常熱鬧。
剛到菜市場(chǎng)，我就東張西望，這時(shí)，我看到一位老奶奶穿著(zhù)又臟又破的衣服，縮著(zhù)身子跪在馬路邊要錢(qián)。她頭發(fā)花白，很凌亂，臉上布滿(mǎn)了皺紋，落滿(mǎn)了灰塵。她的眼睛直直地望著(zhù)來(lái)往的人們，好像在說(shuō)：“幫幫我吧，幫幫我吧！”我心里一下難過(guò)起來(lái)，我想起了我的奶奶，跟她的年紀差不多，奶奶整天待在家里看電視，看報紙，想吃什么就有什么吃，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，而這位老奶奶卻連個(gè)溫暖的家都沒(méi)有，這么大年紀了，難道她沒(méi)有孩子嗎？為什么她獨自在外？我有無(wú)數的疑問(wèn)想要問(wèn)她，看著(zhù)老奶奶那可憐的樣子，我趕緊從口袋里拿出幾元錢(qián)，扔到老奶奶的盆里�？墒�，她的臉上卻沒(méi)見(jiàn)一絲笑容，還是那樣呆呆地，好像已經(jīng)麻木了，這時(shí)，又有很多人從她的身邊經(jīng)過(guò)，但所有的人都是匆匆而過(guò)，好像老奶奶不存在一樣。
我是多么希望來(lái)來(lái)往往的'人們能伸出援手，幫幫她，生活中還有許多需要幫助的人，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！钡该總�(gè)人都能伸出溫暖的雙手去幫助別人， 這樣，世界才會(huì )更加美麗，生活才能更加幸福。
【伸出自己的手作文】相關(guān)文章：
伸出自己的手作文01-22
伸出自己的手作文11-22
伸出自己的手的作文10-05
伸出自己的手作文【熱門(mén)】10-19
【熱門(mén)】伸出自己的手作文10-19
伸出自己的手作文【精】10-19
伸出自己的手作文【推薦】10-19
【熱】伸出自己的手作文11-28
伸出自己的手作文【薦】11-27
【推薦】伸出自己的手作文11-27