寫(xiě)自己的愿望的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)自己的愿望的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)自己的愿望的作文1
不要說(shuō)我貪心，其實(shí)我有很多愿望，每個(gè)時(shí)期的愿望又是不同的。小時(shí)候我的愿望就是快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大了就不用再練書(shū)了，就不用天天寫(xiě)作業(yè)，就可以不再怕老師了。每次考試考得不好被老媽打時(shí)我的愿望就更加強烈。
漸漸地我長(cháng)大了，16歲那年我上高中了。高中時(shí)我的愿望是考上一所重點(diǎn)大學(xué)，說(shuō)實(shí)話(huà)其實(shí)在當時(shí)大學(xué)對我來(lái)說(shuō)是個(gè)模糊的概念。記得高中的班主任對我們說(shuō)，考上大學(xué)就可以有很多時(shí)間，想學(xué)習就學(xué)習，想玩就去玩。所以大學(xué)在我心中就是快樂(lè )的天堂，可以自由飛翔。雖然之后我沒(méi)有考上重點(diǎn)大學(xué)，但至少我上大學(xué)了，那年我19歲。
大學(xué)里的日子是美好的，很多人說(shuō)上大學(xué)會(huì )后悔四年，但我要說(shuō)不上大學(xué)會(huì )后悔一輩子。大學(xué)里我接觸到籃球這項運動(dòng)，并深深地愛(ài)上了它。對我這個(gè)從來(lái)都沒(méi)接觸過(guò)籃球的農村小子來(lái)說(shuō)打好籃球是我當時(shí)的愿望。為了實(shí)現這個(gè)愿望我吃了不少苦頭，但我始終堅信付出終會(huì )有所收獲。經(jīng)過(guò)努力，我成功了，很慶幸。時(shí)光荏苒，光陰飛逝，四年的大學(xué)生活讓我成熟了許多，畢業(yè)時(shí)我的愿望是考上公務(wù)員�？上г竿麤](méi)能實(shí)現，沒(méi)辦法只能先就業(yè)，在外飄蕩了兩年，后來(lái)我考上了教師編制。
如今我是一名鄉村教師，我在偏遠山區支持著(zhù)祖國的教育事業(yè)，我的愿望就是自己在事業(yè)上不斷進(jìn)步，也希望我的學(xué)生們好好學(xué)習，努力向上。
寫(xiě)自己的愿望的作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱(chēng)頌老師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，老師們娓娓的教導，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識，也就應驗了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”。是他們把知識的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發(fā)。
我想當教師！這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強烈，那么美好。
同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì )一絲不茍地改完；同學(xué)們的問(wèn)題，我會(huì )一字不漏地回答；同學(xué)們的錯誤，我會(huì )一一幫助糾正……課堂上，我會(huì )繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽(tīng)膩；課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一起游戲，討論問(wèn)題；課后，適當布置一些趣味習題，加深同學(xué)們的印象。
我想當老師，當個(gè)標新立異的老師。我不會(huì )按照老傳統的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習計劃，我會(huì )結合生活時(shí)間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學(xué)們樂(lè )于聽(tīng)，聽(tīng)不煩。
我也不會(huì )給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì )注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì )、和生活接觸。
我想當老師，當個(gè)自信開(kāi)朗的老師。我想當老師，當個(gè)富有童心的老師。
寫(xiě)自己的愿望的作文3
我有一個(gè)愿望，那就是擁有一支魔法筆，用來(lái)改變周?chē)�，改變全市，改變世界�?/p>
如果我真的擁有一支魔法筆，我想先把小區改變一下。我會(huì )把小區的小型游樂(lè )園里快生銹的游樂(lè )設備改成全新的，再在周?chē)矌讉�(gè)石凳，在石凳后面種上一圈碧綠的參天大樹(shù)，石凳旁邊還要放幾個(gè)垃圾桶。接下來(lái)，我會(huì )改造小區的道路，把道路清理得一塵不染，還要在旁邊栽種一排大樹(shù)，讓行人感到?jīng)鏊�。最后，我要把整個(gè)小區改變成一個(gè)無(wú)污染的小區，只容人和自行車(chē)通行。
接著(zhù)，我要轉動(dòng)魔法筆，把我現在所住的城市——福州市進(jìn)行全面改變。我要把城市里的汽車(chē)全部改成電動(dòng)汽車(chē)，更好地保護環(huán)境；再把所有的道路上的坑坑洼洼全部修得平平整整的，以免行人摔傷；我要在道路兩旁種上一棵棵碧綠的，像綠傘似的大樹(shù)；把城市里的河流都過(guò)濾一下，讓河水變得一干二凈，這樣，之前離開(kāi)這條河的魚(yú)就會(huì )重新回到這里，然后自由自在地游動(dòng)；我還要把城市的下水道移動(dòng)到地下，這樣就不會(huì )散發(fā)出臭烘烘的味道。
最后，我要借助魔法筆，在發(fā)生自然災害時(shí)，立即把受災的人救出來(lái)，給那些人充足的食物和溫暖的房間，再把受到破壞的一切建筑恢復原樣，清掃干凈后，把災民重新接回他們自己的房子。我還會(huì )讓全國的工廠(chǎng)數量減少二分之一，讓全國的居民安居樂(lè )業(yè)，千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)小錢(qián)和一件小事而去吵架或打架。
如果我真的擁有一支這么神奇的魔法筆，我一定會(huì )讓老百姓安居樂(lè )業(yè)，讓環(huán)境變得更加美好。
寫(xiě)自己的愿望的作文4
我呢，有一個(gè)小小的愿望，這個(gè)愿望是我從上幼兒園開(kāi)始就有的，那就是當一名畫(huà)家。每天在幼兒園放學(xué)的路上，我總能看到墻上的畫(huà)，就這樣，我有了這個(gè)當畫(huà)家的愿望。
為了實(shí)現這個(gè)愿望，我每天都在努力地練習畫(huà)畫(huà)，每次畫(huà)完給爸爸媽媽看的時(shí)候，他們總是說(shuō)我畫(huà)的不好看，勸我放棄，可是，我并沒(méi)有放棄，我每天都在努力地去練習。
有一次，我覺(jué)得自己個(gè)子太矮，便靠著(zhù)墻量了量，做了一個(gè)小記號。過(guò)了幾天，我又在這個(gè)小記號這兒量了量，發(fā)現長(cháng)高了點(diǎn)，便又做了一個(gè)小記號。媽媽看見(jiàn)了，覺(jué)得這樣不太好，就用米尺在墻上畫(huà)出來(lái)尺度，每覺(jué)得自己高一點(diǎn)，就可以去量一量。有一天，我自己在家，覺(jué)得自己長(cháng)高了，又去那量了量，果然沒(méi)錯，我又長(cháng)高了一點(diǎn)。量完后，我覺(jué)得這樣空蕩蕩的不好看，便找來(lái)了蠟筆，在墻上畫(huà)了一只長(cháng)頸鹿，我畫(huà)得這只長(cháng)頸鹿比那尺度都高，過(guò)了一會(huì )兒，我從遠處看了看，覺(jué)得還有點(diǎn)空，便又在周?chē)?huà)了許多小花、小草、大樹(shù)和小鳥(niǎo)，周?chē)倪@些我畫(huà)的個(gè)個(gè)有模有樣。畫(huà)完了之后，我就坐在沙發(fā)上靜靜地等待著(zhù)爸爸和媽媽回來(lái)看我畫(huà)的畫(huà)。不到一會(huì )兒，爸爸和媽媽就回來(lái)了，我讓他倆看我的作品，看完后，他倆卻臭罵了我一頓。從那以后，我每次都要拿上紙和筆去外面的某一個(gè)角落里去畫(huà)畫(huà)。
這就是我的愿望，雖然是一個(gè)容易被爸爸媽媽批評的愿望，但是，我相信，只要我經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，就會(huì )實(shí)現我的愿望。
寫(xiě)自己的愿望的作文5
每個(gè)人都有自己的心愿，只有努力追求、拼搏才能實(shí)現自己的心愿。我也有自己的心愿，我的心愿是當一名NBA的球員，像喬丹一樣把NBA冠軍戒指戴滿(mǎn)一只手。
首先，我一定要在現在打好一定的籃球基礎。不過(guò)這也不難，因為我在學(xué)校參加了籃球訓練班。每天一到學(xué)校第二課堂的時(shí)候，我就認真地學(xué)習一些上籃的動(dòng)作，比如兩步上籃……而且體育老師會(huì )拿些雪糕筒讓我練好運球，老師有時(shí)還會(huì )教我們一些籃球技巧，使我的籃球技術(shù)有全面提高。
我還要經(jīng)常練習投籃，老師告訴我們一天最少要投50個(gè)籃、200個(gè)胯下運球、五圈圍著(zhù)全場(chǎng)跑，就這樣，我不停的按照老師說(shuō)的這樣做。果然，我的基本功有了明顯的提高�，F在，我還能投10個(gè)2分球，就有8個(gè)是空心球。還能閉著(zhù)眼睛連續打四個(gè)胯下運球，怎么樣?
我現在幻想著(zhù)，我的未來(lái)一定是一名NBA球員，被人們稱(chēng)為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，我要戴10枚，帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對我贊不絕口，不再提那“老將”喬丹，我將會(huì )是下一個(gè)“空中飛人”!我每天打著(zhù)NBA球賽，讓那些外國佬對上我都怕，對上我就感覺(jué)倒霉，因為我已經(jīng)能夠百戰百勝，在NBA的場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)能打敗我蔡信杰，讓那些籃球雜志都講著(zhù)我蔡信杰把某某隊給打得落花流水。
這就是我的心愿，希望我的未來(lái)能跟我所說(shuō)的一模一樣，不過(guò)還是要靠努力的，我希望看過(guò)我這篇作文的人，都祝我夢(mèng)想成真吧!
寫(xiě)自己的愿望的作文6
一天，我坐在家中看電視，中央三頻道正在演《我要上春晚》便饒有興趣地看起來(lái)了。當我看到旭日陽(yáng)剛組合《春天里》，便想到我會(huì )登上《我要上春晚》舞臺嗎？從此以后我便有了一個(gè)輝煌愿望那就是我要上《我要上春晚》舞臺，吹奏我薩克斯。
為了實(shí)現我的愿望，我幾乎堅持每天都練習吹，剛開(kāi)始時(shí)候比嗓音還難聽(tīng)，鄰居們全都非常煩，有老爺爺用拐杖敲墻，有來(lái)我家敲門(mén)，還有去找物業(yè)。在我努力下我吹得好多了，鄰居也不再厭煩了，甚至有些人都養成到點(diǎn)就想聽(tīng)習慣了。
為了我向成功方向邁得更進(jìn)一些我便組織了一個(gè)小舞臺在表演時(shí)候，吹奏了一首歌名叫《我心永恒》。我吹時(shí)候既激動(dòng)又緊張。我開(kāi)始吹了�？墒�，家長(cháng)眼神，打亂了我節奏；同學(xué)們笑聲，擾亂了我思維；大家掌聲，麻木了我雙腿�？晌蚁胫醒腚娨暸_那么多人，演員們上臺都能說(shuō)說(shuō)笑笑，非常輕松自如。這里屈指可數幾個(gè)人，我還能放不開(kāi)？于是，我調整了我姿態(tài)帶上了優(yōu)美動(dòng)作，同學(xué)們像磁石一般被悠揚樂(lè )曲給吸住了。經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)小表演我有了自信，同時(shí)也向成功邁進(jìn)了一大步。
但我深知冰凍三尺非一日之寒，我想要成為凱麗金那樣重量給人物，差得還非常遠。我相信它并非無(wú)邊無(wú)跡，“酒香不怕巷子深�！笨倳�(huì )有那么一天董卿來(lái)敲我們家門(mén)，到那時(shí)候，你一定要為我鼓掌喲！
寫(xiě)自己的愿望的作文7
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我有很多美麗的彩筆。但是，我的心中一直有個(gè)愿望，這個(gè)愿望就是我也能有一只像神筆馬良一樣的神筆。這樣我就能想要什么畫(huà)什么，想見(jiàn)什么就有什么，那該多么美好��！
假如我有這樣一只神筆，我就畫(huà)出許多許多的童話(huà)書(shū)，送給沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)的小朋友，還給他們畫(huà)出一座座漂亮的學(xué)校，讓他們也能上學(xué)，并學(xué)到很多有用的知識。
假如我真有這樣一只神筆，我就畫(huà)出一個(gè)時(shí)光隧道，讓我們班的同學(xué)都坐上飛碟，穿過(guò)時(shí)光隧道，一起去古代看看恐龍的世界，了解一下原始社會(huì )猿猴是怎么演變成現在的人的。
假如我真有這樣一只神筆，我就畫(huà)一個(gè)世界上巨大無(wú)比的迪士尼樂(lè )園，畫(huà)出好多好多的游樂(lè )設施，讓我們全校的同學(xué)都一起開(kāi)開(kāi)心心在里面過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假。
假如我真有這樣一只神筆，我就畫(huà)一個(gè)《喜羊羊與灰太狼》里面的那部機器，讓所有的垃圾和灰塵都自動(dòng)進(jìn)入那部機器里，變出來(lái)的是新鮮的空氣和干凈的清泉，讓我們的環(huán)境越來(lái)越好。
假如我真有這樣一只神筆，我就畫(huà)出無(wú)數的花、無(wú)數的草、無(wú)數綠得發(fā)亮的大樹(shù)和無(wú)數可愛(ài)的小鳥(niǎo)，讓我們國家所有的沙漠都變成大草原，處處充滿(mǎn)活力，再也不會(huì )有沙塵暴出現。
我的愿望，我美好的愿望，什么時(shí)候能夠實(shí)現��？
寫(xiě)自己的愿望的作文8
近段時(shí)間，我唯一的心愿便是有著(zhù)一套legoEV3高新科技益智類(lèi)玩具。盡管價(jià)格比較貴，但父親媽媽答應我，只需改正自身的不良習慣，就能達到心愿。
今日下午，媽媽無(wú)緣無(wú)故地區我趕到了文具用品銷(xiāo)售市場(chǎng)，奔向一家賣(mài)書(shū)包的門(mén)店，逐漸選擇。我內心打個(gè)大疑問(wèn)：“我并不是有新書(shū)包了，為何媽媽還需要再買(mǎi)一個(gè)？是幫我20xx年用或是另有用意？”我終于忍不住了，求知欲迫使我向媽媽問(wèn)個(gè)到底。因此，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁催�需要再買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包呢？”媽媽淡淡笑道，付好錢(qián)便拎著(zhù)書(shū)包擺脫銷(xiāo)售市場(chǎng)。
在回家路上，媽媽跟我說(shuō)，那樣做是為了更好地協(xié)助上饒山區地帶的貧困生完成她們的微心愿，這種微心愿有要想一套文具用品、一個(gè)書(shū)包、一本朝思暮想的童話(huà)故事書(shū)……這種事兒在我的身上習以為常，十分一般，但在她們眼里則是必須自己協(xié)助才可以完成的心愿。我猛然五味雜陳，感覺(jué)自身跟她們比起來(lái)，在日常生活標準上，比那些人好百十倍，那邊有一些小孩乃至一年都沒(méi)穿過(guò)新衣服。我覺(jué)得自身應當比她們更努力、更勤奮好學(xué)。
回到家，我對媽媽說(shuō)：“此次買(mǎi)書(shū)包的錢(qián)我來(lái)來(lái)付吧�！睅椭鷦e人實(shí)現愿望是開(kāi)心的。盡管我與她們的心愿不盡相同，但完成心愿全是必須持續投入和勤奮的，因為我期待我的心愿能早日完成。
寫(xiě)自己的愿望的作文9
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著(zhù)布滿(mǎn)繁星的蒼穹，耐心地等待著(zhù)獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對著(zhù)流星虔誠地許下自己的愿望，流星能幫助你如愿以?xún)�。想到這傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿......
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天都有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都要纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，糖果屋就成了我的心愿。
現在回想起這件事來(lái)卻得這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那時(shí)的我只有5歲。我現在已經(jīng)10歲了，我的愿望是當一個(gè)鋼琴家，于是，媽媽就給我報了一個(gè)鋼琴班，剛剛學(xué)的時(shí)候，翻開(kāi)第一級課本，我連一個(gè)音符都看不懂，我想打退堂鼓，可我又咬了咬牙想;做什么事都不能半途而廢，做什么都很難，可是你認真專(zhuān)心的做一件事，就一定可以做好，取得成功。于是，我每天都堅持練習，都快趕上人家學(xué)年的了。我還獲得了許多證書(shū)，我就在這樣不斷拼搏當中去學(xué)習，爭取當一個(gè)文明的鋼琴家。我會(huì )到世界各地巡回演出，把優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )獻給所有的人們，陶冶人們的情操，讓人們充分享受音樂(lè )中的樂(lè )趣。我還會(huì )到盲人學(xué)校去演出，讓盲人從音樂(lè )中聽(tīng)到美麗的山，清澈的水，綠色的樹(shù)，彩色的花，聽(tīng)到百鳥(niǎo)鳴叫動(dòng)物歡跳，聽(tīng)到我們對他們的鼓勵，也聽(tīng)到生活的美好。
一顆流星寄托著(zhù)一個(gè)人的愿望，在漆黑的夜空當中它閃過(guò)，我許下了我美好的愿望。
寫(xiě)自己的愿望的作文10
愿望，一個(gè)奇幻的詞，它可以小到一種愛(ài)的表達，也可以大到一份希望的寄托。
我有幾個(gè)詩(shī)意的愿望。
我想在田野里有一座屬于我的小木屋，紅色的頂，棕色的墻，還有一扇小窗戶(hù)。小木屋不用很大，能容納一張桌子、幾張椅子、幾盆花草、幾個(gè)茶杯即可。但是，我想擁有一個(gè)大花園，能讓我種上許多花花草草，最好還依傍著(zhù)小溪，臥躺著(zhù)木橋，若有“青林翠竹，四時(shí)俱備”那就再好不過(guò)了。
我想拋下繁重的學(xué)業(yè)，在鄉野間過(guò)幾天田園慢生活。打開(kāi)小木屋的門(mén)，推開(kāi)小窗戶(hù)，讓陽(yáng)光懶懶灑灑地篩進(jìn)我的屋子。我可以去花田里采擷野花來(lái)裝飾孤寂的花瓶，我可以在書(shū)桌上寫(xiě)毛筆字，或是品茶、寫(xiě)作、漫步竹林……
我想跟爺爺學(xué)習耕種，這樣，我還可以在閑暇之余種種菜、挖挖筍、嘗嘗鮮。
我還想做一位溫文爾雅的詩(shī)意女子。每日都能讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)，該有多好！因為身處風(fēng)光旖旎的鄉野，靈感的源泉自然不會(huì )干涸。我還想與琴聲相伴，讓我的手指能流瀉出美妙的琴聲和悠揚的旋律。對于生活而言，那種無(wú)限的樂(lè )趣與滿(mǎn)足感能一直蕩漾在我的心田。
“列曲檻栽花，鑿方池浸月，引活水養魚(yú)，小窗下，焚清香讀書(shū)，設幾凈古琴，悅蕙蘭多英也�！边@是我的愿望，在我看來(lái)，是多么悠然、自在、詩(shī)意。為描述愿望而沉迷于幻想，我猛然間覺(jué)得，愿望這個(gè)夢(mèng)幻的詞又多了一份美好。
寫(xiě)自己的愿望的作文11
有一天，對著(zhù)滿(mǎn)天的星星，爸爸與我聊天，歡笑聲引來(lái)了媽媽。我們一家三口坐在窗前，看著(zhù)眨眼的繁星，我說(shuō)出了我的愿望。
我告訴他們我想成為一名宇航員，他們都瞪大雙眼，就像窗外的星星。
我說(shuō)地球的資源總會(huì )有枯竭的一天，人類(lèi)不會(huì )只能生活在地球，我要去研究地球之外的星球，尋找人類(lèi)可以生存的第二個(gè)星體。爸爸媽媽聽(tīng)著(zhù)我的話(huà)，雙眼笑成了彎彎的月亮。
爸爸告訴我，那我得不斷加強鍛煉，讓自己的身體變得強壯，上可翱翔藍天，下可暢游江海，練就一身無(wú)敵體魄，為我實(shí)現愿望做好準備。
媽媽說(shuō)我還要努力學(xué)習，讓自己有豐富的文化知識，還要鉆研人類(lèi)探索天體的各類(lèi)知識，嘗試著(zhù)自己做實(shí)驗，去解決天體問(wèn)題，破解天體秘密。
我笑著(zhù)和他們說(shuō)，我還會(huì )發(fā)動(dòng)我周?chē)呐笥�，讓他們與我一同學(xué)習，一同研究，我們團結一致，共同探討地球之外的其他星體，為我們人類(lèi)的生存拓展空間，共同實(shí)現夢(mèng)好的愿望。
在遼闊的星空下，我們一家三口聊著(zhù)未來(lái)的外星生活。我仿佛看到了那里農業(yè)植物的種植地，看到了那流淌著(zhù)健康的飲用水，看到了清新自然的空氣中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。哦，那一顆亮點(diǎn)劃過(guò)夜空，是我們發(fā)明的外星飛行器嗎？就像現在高技術(shù)的高鐵，平穩而快捷，讓人們可以自由穿梭于地球與外星球之間……
哦，一望無(wú)際的星空，哪一顆是我要尋找的星體？媽媽爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)，它是天空最亮的一顆。
那一晚，我高興地入夢(mèng)，夢(mèng)中的我成為了一名威武的宇航員……
寫(xiě)自己的愿望的作文12
我有好多愿望，但我最想實(shí)現的愿望只有一個(gè)，那就是能有一個(gè)不受打擾、沒(méi)有拘束，想干什么就干什么的地方。
在那個(gè)獨立的小天地里，我完全聽(tīng)不見(jiàn)外頭修路發(fā)出來(lái)的噪音，因為四周砌了非常厚的墻，墻上安裝了隔音系統，可以屏蔽墻外所有的聲響，所以就算外面發(fā)出再大的聲音，里面一點(diǎn)兒都聽(tīng)不見(jiàn)。
這個(gè)地方除了我之外，其他人都沒(méi)法進(jìn)去，因為門(mén)口安裝了一臺特殊的機器，機器會(huì )識別語(yǔ)音密碼，只有說(shuō)出密碼才能進(jìn)去。即使密碼被別人知道了也沒(méi)關(guān)系，機器裝有臉部識別系統，它會(huì )分辨說(shuō)出密碼的人是不是本人。
在我的小天地里無(wú)論自己想干什么都不用親自動(dòng)手。如果我找不到鋼筆了，我只要一問(wèn)，大門(mén)口的機器就會(huì )告訴我鋼筆在哪里。如果我想吃東西，只要對著(zhù)麥克風(fēng)告訴機器人我想吃的食物，餐桌前很快就會(huì )出現電腦廚師幫我烹飪的美味佳肴。如果我覺(jué)得空調太冷了，只要說(shuō)一聲，溫度就會(huì )自動(dòng)調整到合適的溫度。
我相信你也很想擁有這樣一個(gè)小天地，希望我的愿望早日實(shí)現。
寫(xiě)自己的愿望的作文13
其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的愿望。我也不隱瞞了，其實(shí)我的爸爸經(jīng)常吸煙、喝酒。我的愿望就是讓我爸爸少吸煙、少喝酒。
記得那一天放學(xué)回家，我一打開(kāi)家門(mén)，撲鼻而來(lái)的就是一股煙味，這味道嗆得我連話(huà)也說(shuō)不出。我一氣之下將家里所有的門(mén)窗都打開(kāi)透氣，過(guò)了一會(huì )兒，空氣新鮮了，我才知道是我爸又在吸煙了。我怒氣沖沖地對我爸說(shuō)：“爸！你可不可以別再吸煙了，吸煙不僅有害您的身體，我聞到煙味，還傷害我的身體呢！”爸爸答應得很輕松，沒(méi)有說(shuō)什么。
可是過(guò)了幾天，我回家時(shí)，家里又充滿(mǎn)了那無(wú)比可恨的煙味。我心想：肯定又是我爸在吸煙。我走進(jìn)屋內，果不其然，又是我爸在吸煙。我怎么都沒(méi)想到，我爸竟是一個(gè)心口不一的人！
我的爸爸不僅吸煙，而且還喝酒。
我爸喝酒可不像別人那樣，他是喝了又喝。他喝那么多酒就算了，而且喝完還耍酒瘋。
記得那一次，非常使我記憶深刻——那天，我爸、我媽?zhuān)�有一些親人們聚在一起吃飯，我爸喝了很多酒。他去上了個(gè)廁所，我媽對親人們說(shuō)：“他過(guò)會(huì )回來(lái)的時(shí)候，你們讓他少喝點(diǎn)�！庇H人們異口同聲地說(shuō)：“好！”可是這話(huà)恰巧被我爸聽(tīng)見(jiàn)了。吃完飯后，正要回家時(shí)，我也不知道怎么回事，我爸突然就耍起酒瘋來(lái)了，像個(gè)瘋子一樣。
爸爸，我的這一個(gè)小小的愿望，就真的那么難實(shí)現嗎？
寫(xiě)自己的愿望的作文14
每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿，有的想當醫生，有的想做公務(wù)員，有的想做宇宙飛行員……而我呢?希望能當一個(gè)出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)。這本書(shū)可以讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書(shū)來(lái)就能聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音;我還要把這本書(shū)帶到盲人學(xué)校，讓眼睛看不見(jiàn)的小朋友也能聽(tīng)到美妙的聲音。有了這本書(shū)，他們就會(huì )輕松地學(xué)習。書(shū)會(huì )把他們帶到另外一個(gè)世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見(jiàn)了，但是他們感受到了光明，生命中因為有了這本書(shū)而精彩。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一個(gè)非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(cháng)13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多，一是可以寫(xiě)出各種各樣的顏色，只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按，筆就會(huì )自動(dòng)地幫你把原來(lái)的顏色換掉，換成一個(gè)你喜歡的顏色;二是可以幫助你解決你不會(huì )的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫助按鈕，筆就會(huì )幫助解決不會(huì )的難題，如果你還是不懂，就按一下重復按鈕，電腦筆就會(huì )重新講解給你聽(tīng)，直到你會(huì )了為止;三是可以幫助你保管學(xué)習用品，為什么這樣說(shuō)呢?因為這種筆有一個(gè)保管功能，你離開(kāi)坐位時(shí)，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開(kāi)你的文具盒，筆就會(huì )發(fā)出一種尖叫聲，小偷就會(huì )被人發(fā)現，東西自然就不會(huì )少了。
我的心愿還有很多很多……
從現在開(kāi)始，只要我好好學(xué)習，努力奮斗，我的心愿一定會(huì )實(shí)現的。
寫(xiě)自己的愿望的作文15
我的愿望是擁有一艘巨型飛船。它的外觀(guān)看起來(lái)就是灰太狼的天狼號，但是我這艘飛船叫“神龍一號”，因為它可以在水里潛行，可以在路上疾馳，還可以像雄鷹一般，在天空中自由自在地翱翔。
假如我有一艘神龍一號，我會(huì )給它噴上淺藍色的油漆，裝載可以抵御敵人的大炮，還要再深入天花板，畫(huà)上一條活靈活現的飛龍。
神龍一號被分成兩層，第一層存放著(zhù)糧食、書(shū)籍、電腦等必需品。當然了，旁邊還有一間盥洗室。第二層安放著(zhù)一艘微型飛船，它是神龍一號的縮小版，我給它取名叫虎鯊號，是不是霸氣十足？旁邊還存放著(zhù)降落傘和潛泳設備，以防萬(wàn)一。
我的神龍一號里面還裝有防盜系統，比如說(shuō)門(mén)上，想要進(jìn)入室內，你需要用指紋識別，或者輸入密碼。一旦有不明人物靠近，我的門(mén)就會(huì )響起震耳欲聾的警報。
可能會(huì )有人發(fā)問(wèn)，如果壞人從上面進(jìn)入怎么辦？別擔心，我有辦法！我在樓上裝了感應系統，一旦觸發(fā)開(kāi)關(guān)，導彈便會(huì )以風(fēng)馳電掣般的速度發(fā)射出來(lái)，將壞人殺個(gè)片甲不留，是不是很厲害呢？萬(wàn)一壞人從窗戶(hù)進(jìn)入，那就更不用擔心了。我這兒的窗戶(hù)可是特制的，它可以自動(dòng)地放大、縮小。當我入睡時(shí)，它就縮成芝麻大點(diǎn)的小孔，供我呼吸空氣。當陽(yáng)光普照大地時(shí)，窗戶(hù)就會(huì )恢復到正常形態(tài)。
怎么樣？我的飛船是不是非常神奇呢？真希望我能在不久的將來(lái)實(shí)現這個(gè)愿望��！
寫(xiě)自己的愿望的作文16
每個(gè)人都會(huì )有自己的心愿和遠大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)大書(shū)的讀書(shū)人!每當我看見(jiàn)老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著(zhù)，在我心里開(kāi)花結果。
告訴你，為了實(shí)現這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習，我像一棵嫩芽一樣吮吸著(zhù)老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結經(jīng)驗，爭取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅使我趕快認真聽(tīng)講。那就是我要當教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀!我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)!
假如我當上了教師，開(kāi)學(xué)第一天，我要帶我的學(xué)生參觀(guān)美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時(shí)，引導他們如何觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境，如何寫(xiě)作。這樣他們以后寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì )思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式，設計出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習，在學(xué)習中玩耍。這不是很好嗎?同學(xué)們也會(huì )明白我的苦心，個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué)，通情達理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著(zhù)我呢，總有一天我會(huì )夢(mèng)想成真!
寫(xiě)自己的愿望的作文17
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年級的時(shí)候，我的理想無(wú)非就是當老師啦，當醫生啦，但是此刻寫(xiě)這篇作文，卻是想要完成一些愿望、愿望：那就是讓我們的社會(huì )變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。
那天從數學(xué)辦公室判完卷子回來(lái)，一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：“小紅的手機丟啦，大家快幫忙找找!”“什么?手機丟了?”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看著(zhù)她�！袄盍⑼嫱晔謾C后，就放在蘇和的桌子上，但是一轉眼就沒(méi)了?”這時(shí)劉老師來(lái)了，大喝一聲：“都落座!”我們都回到了位子上，劉老師也開(kāi)始解決起了問(wèn)題�！耙婚_(kāi)始我把手機借給了李立，之后……”小紅正說(shuō)著(zhù)，張老師也進(jìn)來(lái)了，兩位老師同時(shí)站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說(shuō)：“好多次說(shuō)過(guò)，不讓帶手機，不讓帶手機，可你們聽(tīng)嗎。而且，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我以前聲明過(guò)，如果手機丟了，我一概不給解決�！薄岸�，我覺(jué)得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上，是很不就應的，你們就應是單純的，無(wú)瑕的�！蓖瑢W(xué)們互相看著(zhù)，我相信那目光必須是復雜的，猜疑的，每個(gè)人心里肯定都在想：我以后千萬(wàn)不能再帶昂貴的東西了，要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會(huì )變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因為如果我們的生活中充滿(mǎn)了猜疑，我們的情緒也不會(huì )愉快，所以我更要用我最真誠的心去對待別人，從每一件小事上做起。
寫(xiě)自己的愿望的作文18
我相信愿望就像天上的星星一般，你看得見(jiàn)摸不著(zhù)，當然大家的愿望各有不同。有的想當一名醫生，可以治病救人。有的想當一名戰士，可以保家衛國。有的想當一名科學(xué)家。有的像……大家的愿望都不同，我也不差，我的愿望是當一名發(fā)明家。
一天，我正在看《發(fā)明家家的故事》我看的太入迷了，看著(zhù)，看著(zhù)，就睡著(zhù)了，我穿越到了20xx年。那時(shí)時(shí)代大變，我果然成了一名發(fā)明家。
第一個(gè)作品是——自動(dòng)戰車(chē)，大家看了不僅笑了起來(lái)，這只是專(zhuān)用于給冒險家的，如果冒險家騎著(zhù)這輛車(chē)去探險，如果迷路了，它就有用處了，它有定位系統，實(shí)時(shí)發(fā)送他的位置。但你們放心，它不會(huì )離開(kāi)冒險家。傳給我們后，那輛車(chē)我會(huì )帶她走出這里，如果沒(méi)有油的話(huà)。你可以將任何東西投進(jìn)油箱里，他就可以開(kāi)動(dòng)了，你們覺(jué)得這輛車(chē)很棒呢。
第二個(gè)作品是代步老人機，這車(chē)是專(zhuān)門(mén)給老人用的，老人們可以站在上面也可以坐在上面。還可以，跟家人們面對面說(shuō)話(huà)。就算離得再遠，你也可以用新型投影儀是立體的，這樣老人們再也不感覺(jué)到寂寞了。
我的第三個(gè)作品是自動(dòng)筆。它的形狀各不同，有憤怒的小鳥(niǎo)，恐龍，小奶牛。它的功能多價(jià)格便宜。它有無(wú)數種顏色，你想要什么顏色都可以。不會(huì )的題只需點(diǎn)一下就有明師為你講解。
寫(xiě)自己的愿望的作文19
世上誰(shuí)沒(méi)有追求？誰(shuí)沒(méi)有向往？誰(shuí)沒(méi)有自己渴望得到的東西？也許有人渴望得到理解、愛(ài)護、溫暖，也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺電腦、一張郵票、一個(gè)足球，我也有自己渴望得到的東西，那就是一輛變速自行車(chē)。
如果我真的得到一輛變速自行車(chē)，我希望它是藍白相間的顏色，有36個(gè)檔位，有超酷的造型，而且還有超好的減重裝置，超結實(shí)的輪胎。
如果我得到這輛變速自行車(chē)，我會(huì )騎著(zhù)它去登萬(wàn)里長(cháng)城，體會(huì )一下當上“好漢”的感覺(jué)，體會(huì )一下站在萬(wàn)里長(cháng)城上的豪邁感覺(jué)。
如果我得到這輛變速自行車(chē)，我會(huì )騎著(zhù)它去西安的城墻，沿著(zhù)城墻騎行，看一下十三朝古都的歷史風(fēng)貌。
如果我得到這輛變速自行車(chē)，我會(huì )騎著(zhù)它去橫穿秦嶺，看一下生活在秦嶺中的野生動(dòng)物，了解一下它們的生活習性，感受一下生物基因庫的誘人魅力。
如果我得到這輛變速自行車(chē)，我會(huì )騎著(zhù)它去故宮，感受一下來(lái)源于六百年前古人建造的絕世傳奇——紫禁城，體會(huì )一下中華民族古老的建筑奇跡和獨特造型。
如果我得到這輛變速自行車(chē)，我會(huì )騎著(zhù)它去蘇州園林，感受一下來(lái)自于能工巧匠的慧心之作；我還會(huì )騎著(zhù)它去西湖，看一看西湖的旖旎風(fēng)光，品一品“中國十大名茶”之一的西湖龍井，感受人間天堂的無(wú)窮魅力。
如果我得到這輛變速自行車(chē)，我還會(huì )騎著(zhù)它去周游世界，去領(lǐng)略一下世界的美好！
如果我得到這輛變速自行車(chē)，我會(huì )一直好好地保養它，讓它時(shí)刻保持著(zhù)嶄新的面貌。我真的渴望得到一輛這樣獨特的自行車(chē)��！
寫(xiě)自己的愿望的作文20
“現在4點(diǎn)28分！我們不去買(mǎi)筆了！”我的心怦然一跳，用眼睛瞪著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尰亟o我了一個(gè)白眼，我頓時(shí)明白了，媽媽已經(jīng)下定主意了，我的心也仿佛被刀刺了一下，很傷心，委屈了。媽媽你也不是答應我在課之前去買(mǎi)筆的嗎？你為什么不信守諾言呢？我越來(lái)越想不通，秋風(fēng)冷冷地吹來(lái)，無(wú)情得打在我的身上，心里結了冰，更傷心委屈了。
我再看了一眼馬路對面的紅綠燈，紅綠燈一閃一閃的，好像是一個(gè)紅色的幽靈在和我捉迷藏，嘲笑我�？蓯�，我的心里更加委屈傷心了，抬頭看了一下媽媽?zhuān)瑡寢尩难劬υ谖铱磥?lái)里面充滿(mǎn)了邪惡。我很想不通，媽媽的頭發(fā)好似打了摩絲，一根一根的豎了起來(lái)，整個(gè)頭都是豎起來(lái)的“刺”，讓人一見(jiàn)就十分害怕。媽媽以前的溫柔漂亮，已經(jīng)完全不在有了�，F在只有一個(gè)冷冷冰冰，無(wú)情無(wú)義的魔鬼。
我的心里更加委屈，又輕輕地問(wèn)了一聲，“就現在去買(mǎi)筆吧！”媽媽的頭轉也不轉，理都不理我，心里的熱情完全沒(méi)有了。我垂下了頭，內心的情感委屈再也忍不住了，眼淚水滾煲在眼眶里打轉。我感覺(jué)世界突然變得很模糊，整個(gè)世界在跳動(dòng)著(zhù)。秋風(fēng)狂野般地吹著(zhù)，把馬路兩邊的梧桐村上的樹(shù)葉都給吹得搖擺著(zhù)，擺著(zhù)一個(gè)個(gè)巨大的微笑，而在我看來(lái)是一個(gè)個(gè)嘲笑，我傷心著(zhù)，委屈著(zhù)。
媽媽你為什么不信守諾言呢？如果我能許個(gè)愿望，我的愿望就是有一個(gè)信守諾言的媽媽。
寫(xiě)自己的愿望的作文21
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。我，也不例外。
我的理想是當一名老師�；蛟S，你會(huì )說(shuō)這個(gè)太普通了吧？但是，我不這樣認為。我可以說(shuō)是一個(gè)幸運兒。因為在我的成長(cháng)歷程中，遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。是他們堅定了我成為一名老師的理想，是他們堅定了我成為一名老師的信心。
每當看到老師辛勤地站在講臺上，給我們傳授知識的時(shí)候；每當感受到老師在工作之余給我們的無(wú)微不至的關(guān)懷的時(shí)候；每當在學(xué)生迷茫時(shí)老師給予循循善誘的時(shí)候……我對老師的崇敬之情就更深一層。
我認為老師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學(xué)生傳授知識，而且還要給學(xué)生傳授做人的道理，并與學(xué)生交朋友的、可以和學(xué)生談心的好老師。其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)職業(yè)能夠超過(guò)教師，我認為只要我盡心關(guān)注、傾心投入，我將會(huì )進(jìn)一步發(fā)現在教育職業(yè)中彌漫著(zhù)的那種美，會(huì )看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。
而我，也會(huì )為了實(shí)現自己的理想而不懈奮斗！認真充實(shí)自己，鍛煉自己，提升自己！為實(shí)現自己的理想作鋪墊、打基礎！
寫(xiě)自己的愿望的作文22
每一朵花苞，都承載著(zhù)一個(gè)心愿，后來(lái)，有的開(kāi)得絢麗，有的開(kāi)得樸素，有的卻在中途敗去。
我希望用畫(huà)筆，用相機，用文字來(lái)記錄我感受到的世界，我經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光。任何美都是稍縱即逝的，我留不住時(shí)光，留不住風(fēng)景，所以我希望將他們記錄下來(lái)，留在心底。
我先是愛(ài)上了看書(shū)，看著(zhù)別人記錄的景將想像與現實(shí)完美地揉合在一起，我不禁驚嘆，看似古板的事物也能在作家筆下變得如此生動(dòng)有趣。我開(kāi)始寫(xiě)景，也許我不會(huì )用那些華麗的詞藻將我的文章變得華美，但我可以用我所感受到的景色描寫(xiě)得生動(dòng)，對大自然傾注我的熱愛(ài)。接著(zhù)，我開(kāi)始閱讀記錄事件的書(shū)，那時(shí)，我感受到了無(wú)比真切的情感。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)寫(xiě)事，寫(xiě)人，希望將我和我的朋友那美好真摯的感情記錄下來(lái)。
歷史，故事，獨特的人文情懷，奇妙的自然風(fēng)光都可以用影像，用照片來(lái)記錄。我開(kāi)始和媽媽學(xué)習拍攝人物和景物。我開(kāi)始用相片的形式來(lái)記錄我所看到的，哪怕是一朵小花，一條河，都代表了我的成長(cháng)，一段屬于我的美好記憶。
人們的想像通常由畫(huà)筆記錄，看著(zhù)我面前這個(gè)美麗而耀眼的世界，心中不禁萌發(fā)出許多奇思妙想，我便用我手中的畫(huà)筆記錄它們，奇異的外星生物，飛翔在天空的樹(shù)苗�？粗�(zhù)這些奇妙的畫(huà)面，我也情不自禁地想像我和它們一起唱歌、跳舞了。
我的心愿是記錄下那些美好的事物，奇妙的畫(huà)面，還有那無(wú)法復制的時(shí)光。盡管我無(wú)法將所有的美記住，但我還是希望能將那些美好的記憶留在我的心里。
寫(xiě)自己的愿望的作文23
“美夢(mèng)成真”是很多人一心一念想要得到的，而愿望就像稻穀一樣，農夫必須施肥、澆水、除草每天反覆的做著(zhù)這些事，稻米才能長(cháng)得好，最后才能歡欣收割。
就如同生病的人，心中最大的愿望就是身體快快復原；而孤兒院中的孤兒們，心中最大的愿望是能見(jiàn)到自己的親生父母；至于貧困的人，心中最大的愿望就是能夠填飽自己的肚子，每個(gè)人都懷抱著(zhù)屬于自己的愿望。而我也有自己夢(mèng)想成真的一天……
“太好了！”，今天我又在高爾夫球比賽中勝利，回想起五年前，我拜師學(xué)高爾夫球，每天頂著(zhù)烈日，汗流浹背的到各個(gè)高爾夫球場(chǎng)練習，一練就是五、六個(gè)小時(shí)。如今，我已經(jīng)是全球排名第一了，家中也有四、五十座的獎杯，也讓我成了媒體的焦點(diǎn)。雖然我出了名，但是我卻不快樂(lè )，因為我只要一出門(mén)，大批媒體就包圍著(zhù)我；而且我走到哪里，媒體就跟到哪里，讓我覺(jué)得很不自由，這個(gè)問(wèn)題真讓我頭痛不已。
自己夢(mèng)寐以求的愿望，在當下，我們都以為是有益無(wú)害；但是，每個(gè)愿望都有壞處：像有名的人，總是有媒體包圍，讓他覺(jué)得很不自由；有錢(qián)的人，總是擔心別人會(huì )偷取他的財產(chǎn)；長(cháng)壽的人，在家人一個(gè)一個(gè)與世長(cháng)辭時(shí)，就會(huì )獨自過(guò)著(zhù)孤單、寂寞的日子，所以我們要珍惜眼前的事物，不要多求自己不該拿的，不然只會(huì )有害無(wú)益；因此，知足常樂(lè )，這是我最大的愿望。
寫(xiě)自己的愿望的作文24
光陰似箭，日月如梭。20xx的列車(chē)正緩緩啟程，這就代表20xx將要成為一段輝煌的歷史。讓我們一起踏上20xx的列車(chē)，告別20xx，暢想20xx。
面對嶄新的20xx，我有許多愿望。
第一個(gè)愿望，就是希望自己可以改掉拖拖拉拉的壞習慣。以前我老是喜歡拖拉，總覺(jué)得這件事拖拉一會(huì )兒，就可以拖過(guò)去�，F在我明白了，做事不管你拖到什么時(shí)候，總還是要做的。所以在新的一年里，我希望自己可以改掉這個(gè)拖拉的壞習慣。因為俗話(huà)說(shuō)得好，“今日事，今日畢”嘛。
第二個(gè)愿望就是，希望自己可以好好學(xué)習，名列前茅。在新的一年，我希望我可以端正自己的學(xué)習態(tài)度，認真完成作業(yè)，不用家長(cháng)督促。課堂上認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，盡量把老師講的知識全部都消化掉。下課如有疑問(wèn)，虛心向同學(xué)或老師請教。老師交代的任務(wù)，盡量完成得又快又好。
第三個(gè)愿望就是希望自己能有一個(gè)“個(gè)人小金庫”。每逢過(guò)年，都會(huì )去串親戚，都會(huì )收到很多壓歲錢(qián)。但回家后，這些壓歲錢(qián)往往都會(huì )被“家中老大”，也就是家中“管錢(qián)的人”——老媽給收走，而且一分錢(qián)也不給我留。所以我希望老媽可以寬容一些，好歹給我留個(gè)一百的，也行呀！
20xx，我的愿望不多，但我希望這趟列車(chē)可以開(kāi)得慢一些，讓這朵幸福之花開(kāi)得更加絢爛。最后，我祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，事事順心，工作順利，健康快樂(lè )。
寫(xiě)自己的愿望的作文25
每一個(gè)人都有屬于自己的愿望，有的愿望十分偉大；有的愿望十分溫馨；有的愿望十分溫暖。而一千個(gè)人里面有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人的愿望都是不同的，讓我挑取最明亮的燈光，讓我解析我自己的愿望吧！
我的愿望是天下太平，世界從此不會(huì )有什么戰爭，都是和平和諧的一幕。每當我看到哪一個(gè)國家侵占了別國的領(lǐng)土的時(shí)候，我都會(huì )很驚慌，因為我害怕他國也過(guò)來(lái)侵占我國的領(lǐng)土，讓我們平民老百姓變得水深火熱。我也好怕別人一想不開(kāi)，過(guò)來(lái)掠奪我國的資源，是我國變得窮困潦倒。所以我的愿望便是天下太平，沒(méi)有戰爭。人們日益變得美好，每個(gè)國家都能獨立自主的和平發(fā)展，不會(huì )有什么紛爭，現實(shí)和諧發(fā)展。
我的愿望是世界每一個(gè)人都能夠吃上飽飯，世界再也沒(méi)有饑餓。當我看到新聞報道上，一些貧困地區的人餓得骨瘦如柴，只能靠吃樹(shù)皮，吃草根過(guò)日子的時(shí)候，我感到很難受，想到爺爺當年說(shuō)過(guò)我們祖國當年也是這樣子的，只不過(guò)在全國的努力之下才慢慢改善，也有袁隆平爺爺的雜交水稻，我們過(guò)上了沒(méi)有饑餓的日子。我的愿望便是世界每一個(gè)人都能夠吃飽飯，解決饑餓問(wèn)題。
我的愿望十分的難實(shí)現，甚至有些不切實(shí)際，但是我堅信，在努力之下一定能夠實(shí)現的，當年祖先夢(mèng)想著(zhù)遨游星辰大海，現在不也一樣實(shí)現了！所以，我只要努力，未來(lái)的愿望一定能夠實(shí)行的。
寫(xiě)自己的愿望的作文26
杰，你知道嗎？當我知道和你同桌的時(shí)候多么驚異，其實(shí)我們六年級的時(shí)候就已經(jīng)同班了，可在我的印象中我和你好像未曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我真懷疑你都可能不記得我了�？晌疫�是有些害怕，因為你在我心中好像總是冷酷，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上初一后就更沉默了，可是英語(yǔ)課上還經(jīng)常要對話(huà)，我真害怕到時(shí)和你無(wú)話(huà)可說(shuō)，那就尷尬了。
終于到了星期一，因為是我領(lǐng)讀，所以我必須要很早回來(lái)，可是知道早讀結束，還是不見(jiàn)你回來(lái)，到上第一節了，你才急匆匆地從后門(mén)奔向座位，我當時(shí)真的很想問(wèn)你發(fā)生什么事，可又不敢問(wèn)，怕你會(huì )你理睬我。第一節是數學(xué)課，我拿出套尺準備做題的時(shí)候，你忽然用低沉的聲音對我說(shuō)“能不能借我三角尺？”我當時(shí)受寵若驚，恨不得把所有的東西都給你，不知為什么會(huì )有這種感覺(jué)，好半天才說(shuō)了一句“好的，等等�！碑吘惯@時(shí)候我們第一次說(shuō)話(huà)，那種感覺(jué)太奇妙，你用完之后，說(shuō)了一聲“謝謝！”盡管一句短短的話(huà)，但我也能感覺(jué)到你不是一個(gè)冷漠的人。
轉眼間我們同桌已經(jīng)幾天了，我對你的認識僅僅停留于此，直到那一次，我對你的認識加深了。語(yǔ)文課上，我們上完了課，我正準備做作業(yè)，無(wú)意中瞟了你一眼，發(fā)現你竟然把剛剛學(xué)的普希金的《假如生活欺騙了我》抄在日記本上。直覺(jué)告訴我，你一定發(fā)生了什么事，我真的很想幫你，可我不敢問(wèn)你，看來(lái)是我的失敗，我以后會(huì )努力做一個(gè)好同桌，你有什么傷心事告訴我好嗎？
走進(jìn)你的世界，是我永遠的心愿！
寫(xiě)自己的愿望的作文27
在浩瀚無(wú)際的宇宙中，漂浮著(zhù)無(wú)數星體，在一座放射永恒光芒的星球上，生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子們……
每當我看到《快樂(lè )星球2》片頭的這幾句話(huà)時(shí)，心中就激起無(wú)數幻想……在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，是否真有這樣的星球？晚上，在夢(mèng)中，我在銀河系里遨游，一顆明亮的星球在發(fā)光，我正要飛奔過(guò)去，可是，我醒了，我再也不能到那里去了……從此，我就有了一個(gè)新的心愿——長(cháng)大后當一名宇航員。
想當一名合格的航天員，決不是一件容易的事情。在《我們愛(ài)科學(xué)》雜志上，我了解到，想當一名航天員，要經(jīng)過(guò)重重篩選，包括航天知識在內的基本資格審查不用說(shuō)，生理功能選拔就是一道淘汰了很多優(yōu)秀選手的大難關(guān)。首先要過(guò)第一步：超重耐力檢查，宇航員要坐上載人離心機，接著(zhù)要通過(guò)第步：低壓缺氧耐力檢查，航天員要走進(jìn)低壓倉，缺氧耐力較低的人甚至會(huì )出現暈厥反應。然后通過(guò)第三步：前庭功能檢查，最后通過(guò)第四步：立位耐力檢查。經(jīng)過(guò)這些檢查和測驗，突破重重難關(guān)的精英還得通過(guò)心理選拔才能坐上航天飛機。
了解了這些知識，我明白了要實(shí)現這個(gè)心愿是多么的難，但是如果一個(gè)人連心愿也不敢有，那又是多么的可憐。美國有位名人曾說(shuō)：“如果你不知道到哪去，那么你哪兒也到不了�！�
有了心愿，就要努力去實(shí)現。我要天天鍛煉，充實(shí)自己，長(cháng)大后旅游宇宙，與其他星球上的人交朋友。
寫(xiě)自己的愿望的作文28
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，象其他小朋友一樣有好多愿望，如果有條件的話(huà)，我想把其中四個(gè)愿望送給我四個(gè)最親的人。
第一份愿望送給我爸爸。我想送給他一對老鷹的翅膀，因為爸爸在江西工作，開(kāi)車(chē)回來(lái)太累了，坐動(dòng)車(chē)價(jià)格太貴了，所以我想送他一對老鷹的翅膀，讓他來(lái)回方便，做到xxx日出去江西、日落回福州xxx。這樣我們也能經(jīng)常見(jiàn)到爸爸。
第二份愿望送給媽媽。我想送的是一個(gè)可以用大腦控制人行動(dòng)的微小軟件，把它植入體內。媽媽植入后可以安心上班，她可以通過(guò)軟件用思想控制我和弟弟的行動(dòng)，這樣她也不會(huì )擔心我們在家有沒(méi)有搗亂、會(huì )不會(huì )安全。
第三份愿望送給我弟弟。我送給他一個(gè)可以擁有超能力的配方，讓他擁有超能力。讓他能及時(shí)去幫助那些需要幫助的可憐人；讓他能隨時(shí)打擊那些制造假冒偽劣商品的大壞蛋，讓我們的食品更安全……
第四份愿望是送給我一個(gè)最好的朋友。我想送給她一個(gè)戒指狀的傳送器。在以后不管相隔多遠，我們會(huì )隨時(shí)隨地地聯(lián)系，以免分離太久而忘了我這個(gè)好朋友。
這就是我的四個(gè)愿望。雖然不是一些很大的愿望，但是我相信科技越來(lái)越發(fā)達的不久將來(lái)，必定能實(shí)現這個(gè)美好的愿。
寫(xiě)自己的愿望的作文29
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。才弄清這首古詩(shī)意境，接著(zhù)就看一場(chǎng)跨年聯(lián)歡晚會(huì )，嶄新的羊年已經(jīng)來(lái)到。在新的一年里，大家一定有許多愿望，我也一樣，讓我們一起分享我們的新年愿望吧。
我的第一個(gè)愿望是：把奶奶從老家接到杭州來(lái)。奶奶辛辛苦苦帶了我9年，現在我長(cháng)大了，奶奶年歲漸高，我也要學(xué)會(huì )照顧奶奶，奶奶來(lái)了，我會(huì )陪她聊天、散步、逛菜市場(chǎng)、商場(chǎng)，帶她去旅游，奶奶腰痛時(shí)我幫她按摩�？傊也幌肽棠桃粋�(gè)人留守老家，要讓她和我們一起安享晚年！
我的第二個(gè)愿望是：我們的足球隊能夠踢得更好。我感謝代昊天爸爸教我們踢球，足球帶給我們快樂(lè )、增強了我們的友誼，還強壯了我們的身體。新的一年，希望我們熱愛(ài)足球的小伙伴們都能夠更加投入，練好基本功、加強合作。早日成立一只真正的足球隊，還希望我們這支足球隊能夠代表學(xué)校去參加比賽，贏(yíng)得榮譽(yù)！
我的第三個(gè)愿望是：成績(jì)提升一些。老師常說(shuō)，現在學(xué)的是基礎，基礎不牢固，往后的學(xué)習就會(huì )很吃力。新的一年，我會(huì )努力管好自已，認真聽(tīng)好每一堂課，加強課外知識積累，為將來(lái)考上好的大學(xué)做準備。
我還有很多愿望：我希望家人健康、平安。我希望老師及同學(xué)們幸福、快樂(lè )！我希望天空更藍、水更綠、人們都過(guò)上好生活……
寫(xiě)自己的愿望的作文30
新年到了，過(guò)新年當然少不了祝福，你聽(tīng)，新年的鐘聲敲響了，在20xx年里我們經(jīng)歷了大大小小的難題，也有了各式各樣的心愿。
警察叔叔說(shuō)：“我的愿望是世界上所有的人都為人正直，做一個(gè)樂(lè )于助人的好公民，把栽贓王法的人繩之以法�！�
醫學(xué)家說(shuō)：“我希望世界上沒(méi)有疾病，沒(méi)有一條條鮮活的生命在死神的威脅下離開(kāi)了人世�！�
領(lǐng)導人說(shuō)：“我希望我統治的國家，走向世界，成為一個(gè)靠自己的能力成為富強的國家�！�
老師說(shuō)：“我的愿望是我的學(xué)生能學(xué)業(yè)有成，能做一位剛正不阿的清官�！�
學(xué)生說(shuō)：“我希望老師能少給我們一些壓力，家長(cháng)能少給我們一些額外的作業(yè)，少給我們報一些補習班�！�
醫生說(shuō)：“我希望世界上沒(méi)有人生病，沒(méi)有人需要手術(shù)，沒(méi)有人英年早逝�！�
護林員說(shuō)：“我的愿望是世界上的樹(shù)木日益增多，讓動(dòng)物們有一個(gè)溫暖舒適的大自然�！�
中國人民說(shuō)：“我們希望中國成為世界一大國�！�
新的一年，少年們口中說(shuō)著(zhù)：“少年智，則國智，少年強，則國強，少年富，則國富，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球……”跨入了新的一年，有了新的心愿。
寫(xiě)自己的愿望的作文31
在童年的時(shí)候，我就愿意召集鄰居們家的小朋友在一起玩兒，十幾個(gè)人在一起開(kāi)心的不得了。最有趣的是他們愿意坐在我的面前，看著(zhù)我手拿著(zhù)柳樹(shù)條指著(zhù)小黑板教他們讀音識字，后來(lái)，大人們知道了，說(shuō)我將來(lái)一定能當個(gè)好老師。
隨著(zhù)歲月的流逝，我的愿望逐漸穩固形成了，對啊!當一個(gè)好老師才是我要走的路啊。
在社會(huì )這個(gè)大家庭中，五行八座，三百六十行，早出晚歸忙忙碌碌的干什么的都有，可人間正道是滄桑，干什么都需要有老師的指引和傳授啊。因此，老師是給人以滴水之恩的職業(yè)，是神圣的。這一點(diǎn)，我在讀初中的時(shí)候，就真切的感受到了。
老師為了讓學(xué)生掌握知識，往往是公而忘私的，自己家里有事往往顧不上，自己身體有病也不那么在意自己，就有那么一種舍己為人的風(fēng)格和大氣，那種種正能量的人格魅力，你是不能不感染到自身的。因此，老師又是給人以感動(dòng)和溫暖的職業(yè)，是讓人終生難忘的。
然而，老師這個(gè)職業(yè)，又是一個(gè)獨具特色的職業(yè)，有張有馳。一年兩個(gè)學(xué)期，暑假和寒假。平常又有雙休日，在法律上受到國家的尊重和保護又有專(zhuān)門(mén)的教師節。在這樣體制內，可以說(shuō)能更好的沉下心來(lái)，沉淀自己、檢查自己、反省自己、提升自己，能更好的在職業(yè)上得到充電，去發(fā)揮自身更大的人生價(jià)值。因此，老師又是一個(gè)令人肅然起敬的職業(yè)，是我人生事業(yè)的選擇。
我一定要努力學(xué)習，圓滿(mǎn)完成教師資格考試，實(shí)現自己的愿望。
寫(xiě)自己的愿望的作文32
從小到大，我都擁有數不清的愿望。不過(guò)，我最想實(shí)現的還是擁有一根魔法棒！
如果我有一根魔法棒，我要把我居住的小區變得干干凈凈。首先，我要用這根有著(zhù)神奇魔力的魔法棒讓小區的垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤，再把灰塵也全部消除。由于噪音很多，我們不堪其擾。所以，我還要揮動(dòng)魔法棒，消除所有的噪音，讓大家的生活環(huán)境恢復寧靜。
解決了小區的問(wèn)題，我還想拿著(zhù)魔法棒去解決小區外面的問(wèn)題。
在這個(gè)特殊的時(shí)期，外面的病毒還在全球蔓延。這些病毒使無(wú)數人喪生，因此，我希望病毒能趕快消失。我要拿出我的魔法棒，用力一甩，把病毒甩到九霄云外。這樣，大家就可以和以前一樣，出門(mén)不用戴口罩，也不用一直待在家里。學(xué)�？梢哉Ｉ险n，小朋友可以在外面自由自在地玩耍。
今天是五一勞動(dòng)節，我跟著(zhù)爸爸媽媽一起回老家。我們早早起床收拾東西，然后開(kāi)車(chē)回家。在回家的路上，我發(fā)現路上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，我又想到了那根魔法棒。于是，我迅速地從口袋里拿出了魔法棒，“哇，眼前出現了一道彩虹橋！”我們沿著(zhù)彩虹橋，一路開(kāi)到老家了。有了彩虹橋，我們以后再也不用擔心路上堵車(chē)了。
最后，我想要用魔法棒來(lái)幫助媽媽。媽媽一回到老家就開(kāi)始收拾衛生，不一會(huì )兒就大汗淋漓了。我看著(zhù)媽媽疲憊的樣子，感到很心疼。于是，我拿出魔法棒來(lái)幫助媽媽收拾衛生。這樣，媽媽就不會(huì )這么累。
如果魔法棒在我的手上，我會(huì )讓這個(gè)城市變得五彩繽紛，讓人們的生活更加美好！
寫(xiě)自己的愿望的作文33
我，蕓蕓眾生中的一般一員，一個(gè)真實(shí)而平凡的人，但我卻有著(zhù)我們的理想，我們的性格和追求。我并不賞析“趕時(shí)髦”的做法，也不眼紅那些富貴榮華的商人，但我賞析作家，喜歡那些有著(zhù)遠大抱負且能執著(zhù)追求目的的人。
我喜歡紅色，由于它表示了熱情和奔放，但我也喜歡綠色，熱愛(ài)大自然的一草一木，一山一水，我要像小草那樣剛強，頑石那樣有毅力，這部分都能讓我從中獲得力量，促進(jìn)我向愿望前進(jìn)。
生活是個(gè)多姿多彩的大舞臺，曾有人說(shuō)過(guò)“人多愛(ài)追夢(mèng)，”其實(shí)著(zhù)個(gè)夢(mèng)就是愿望之意，愿望宛若一個(gè)靶子，而大家則是一支想射中靶心的箭，而那些沒(méi)愿望的人，就好比大海中的一朵浪花，隨風(fēng)飄過(guò)而銷(xiāo)聲滅跡，毫無(wú)意義。
我的愿望是當一名作家，讓我手中的文筆講解我“心有所思，夢(mèng)之所在�！睘榱诉_成著(zhù)個(gè)我從小就夢(mèng)寐以求的美好愿望，我從小學(xué)四年級便跟隨陳老師學(xué)習寫(xiě)作，在陳老師的精心教導下，我的作文水平漸漸提升，直得欣慰的是，我的大作曾多次獲得全縣一等獎，我從未放棄過(guò)寫(xiě)作，直到目前，我還堅持天天寫(xiě)一篇日記，發(fā)到電腦的上，甚至有幾篇作文以被錄用，拿到全過(guò)作文競賽，但愿我能拿回一個(gè)好的成績(jì)。
我不怕困難，不畏挫折。我期望用我的執著(zhù)，我的拼搏，我的奮斗去創(chuàng )造我的價(jià)值，去達成我的愿望。
寫(xiě)自己的愿望的作文34
哇!真的不是在作夢(mèng)吧!我居然可以擁有三個(gè)愿望呢?這不是普通人所可以得到的機會(huì )，所以我必須要好好把握!嘻嘻嘻!
我的第一個(gè)愿望就是可以到高聳的山林里，聆聽(tīng)樹(shù)蛙先生高亢的嗓音，聆聽(tīng)五色鳥(niǎo)悅耳的歌聲，與聆聽(tīng)沈默的狼嚎劃破那永無(wú)止盡但又星光閃爍的銀河系，這自然界的三大男高音，靠著(zhù)來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的徐徐微風(fēng)和高大挺拔的紅檜的“沙沙!沙沙”聲伴奏，一塊演奏出可以震驚大地，飛過(guò)天際，卷起巨浪的精采樂(lè )章。
我的第二個(gè)愿望就是可以探索廣闊的海洋，看看一只只的珊瑚蟲(chóng)怎么樣形成海底里一朵朵漂亮紅花，看看街頭藝人-小丑魚(yú)怎么樣靠著(zhù)拿手的雜耍功夫來(lái)取悅海洋之中千奇百怪的觀(guān)眾們，大家對灰灰暗暗被人不寒而慄的海底深處有了新的想法及怎么看。
我的第三個(gè)愿望就是能回到充滿(mǎn)奇幻的古希臘神話(huà)年代，看看泰坦巨神之王──克羅諾斯怎么樣靠著(zhù)一把鋒利的鐮刀殺害及推翻我們的爸爸，看看太陽(yáng)神阿波羅怎么樣駕駛著(zhù)太陽(yáng)，讓大家知曉這顆恒星為什為會(huì )東升西落與月亮女神且狩獵女神阿蒂蜜絲怎么樣率領(lǐng)著(zhù)獵女捕一只只為害凡人的怪物，看看海神波塞頓怎么樣喚醒淹沒(méi)種種塵埃的巨大海嘯，用浪花點(diǎn)出一匹匹駿馬。
哇!去過(guò)這么多地方還真是享受，看過(guò)了森林的姿態(tài)，探求過(guò)了深的奧秘，知道過(guò)了古希臘的歷史，謝謝上天給了我三個(gè)愿望，讓我的生活變得愈加充實(shí)。
寫(xiě)自己的愿望的作文35
幾乎每個(gè)人都有自己的愿望，而我的愿望是當一名救死扶傷的醫生。
記得去年，奶奶生病了。自從奶奶生病以后，就一直躺在床上，她的臉上每天都帶著(zhù)痛苦的表情。平時(shí)奶奶是最?lèi)?ài)笑的，每次我放學(xué)回家，奶奶總是滿(mǎn)臉堆笑地迎接我：“哎呦，我的乖孫孫回來(lái)了！”可是現在奶奶連笑也笑不起來(lái)了，我覺(jué)得自己也笑不起來(lái)了。
奶奶在床上一躺就是一星期，還總是唉聲嘆氣的，爸爸媽媽心急如焚地把奶奶送到了醫院。醫生給奶奶做了全身檢查，讓奶奶住院，掛針……我每天放學(xué)都會(huì )到醫院看望奶奶，只見(jiàn)奶奶有氣無(wú)力的樣子，我想奶奶一定很難受，如果我是醫生該多好��！我就可以幫奶奶治病，減輕奶奶的痛苦。
日子一天天過(guò)去，奶奶的病不但沒(méi)有好轉，反而更嚴重了，爸爸媽媽又帶著(zhù)奶奶去了杭州的大醫院，自從奶奶住到杭州的大醫院以后，我是多么想念奶奶呀！想念奶奶溫暖的叮囑，想念奶奶可口的飯菜，想念……唉！如果我是醫生該多好��！我一定要想盡辦法給奶奶治病，讓奶奶早日恢復健康！
終于，有一天，奶奶回來(lái)了！她的臉上又掛了以前的笑容，我的心里別提有多開(kāi)心了！
自從經(jīng)歷了這些，我的愿望就誕生了，等我長(cháng)大以后，我一定要當一個(gè)醫生，當一個(gè)醫術(shù)高明的醫生，給更多的人治病，讓他們擁有健康的身體，快樂(lè )地生活。
寫(xiě)自己的愿望的作文36
每個(gè)人都有想要實(shí)現的愿望，當然我也不例外！我的愿望是希望初中、高中甚至大學(xué)都能和我的同班。不知道是否有人跟我的愿望相似呢？不過(guò)我想一定有些人都希望和自己最要好的好朋友一直都分在同一班一同努力學(xué)習吧！
巨大無(wú)比的神燈精靈，我的愿望對你而言應該是一件輕而易舉的事情，你應該不會(huì )連這種小事都做不到吧！那以后誰(shuí)要跟你許愿呢！而且我只許了一個(gè)愿望喔！對身為神燈精靈的你，希望你能讓我早日達成我的愿望，如果你能讓我達成我的愿望，那我一定要用心準備份大禮，好好的用心來(lái)答謝您讓我達成我的愿望，我現在正在準備告訴你我的一個(gè)愿望，麻煩請神燈精靈掏干凈您的耳朵注意聽(tīng)清楚噢！怕您如果沒(méi)有聽(tīng)到我的愿望那我就永遠不可能實(shí)現我的一個(gè)小小的愿望，我的愿望是希望我和我的好朋友們的友情能維持很久，不要因為一些小事情而失去了對方。
我所許下的這一個(gè)愿望，好像是一個(gè)不可能的任務(wù)，俗話(huà)說(shuō)的好——天底下沒(méi)有不散的筵席，再過(guò)三百多個(gè)日子，當看到鳳凰花開(kāi)驪歌聲響起的時(shí)后，就是我們四個(gè)好朋友各奔前程的時(shí)刻，現實(shí)的生活中是不可能與我的好友們一直在一起，不如把握當下，認真的過(guò)每分每秒吧！人的一生中童年只有一次，小學(xué)也只能讀一次，我一定要把握僅存的時(shí)光，用心的體驗生活，希望我和我的'好朋友都能夠用心學(xué)習、成長(cháng)！
寫(xiě)自己的愿望的作文37
我一直有個(gè)愿望，就是能飛上天。怎么樣才能實(shí)現這個(gè)愿望呢?我想了很多辦法。首先是坐飛機，但我更想象可愛(ài)的小鳥(niǎo)那樣能自由的在天空中飛來(lái)飛去。媽媽說(shuō)“你好好學(xué)習吧，長(cháng)大發(fā)明一個(gè)能飛上天的翅膀”。我心想：“我長(cháng)大還早著(zhù)呢”，于是在晚上快睡覺(jué)的時(shí)候我就自己用紙張做了一個(gè)翅膀，但飛不起來(lái)。爸爸說(shuō)：“你不管用什么辦法，都不能飛上天，除非是坐飛機�！蔽揖碗y過(guò)的去睡覺(jué)了。
第二天早上，我看到外面的鴿子自由的飛來(lái)飛去，我好羨慕啊。我多想變成他們啊!可怎么才能變成他們呢?還是算了吧，反正我也飛不上天了。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽說(shuō)要去旅游了，我的愿望終于實(shí)現了，因為我坐上了飛機。我坐在飛機中，已經(jīng)到了白云的上面，我好羨慕啊!飛機太厲害了!不久飛機慢慢的下降了，過(guò)一會(huì )就降落在地上了，我們就快樂(lè )的下飛機。到了酒店，服務(wù)員為我們安排了房間，時(shí)間已經(jīng)晚了，我們就躺在舒服的床上睡覺(jué)了。
我不知不覺(jué)的睡著(zhù)了，夢(mèng)中看見(jiàn)了一個(gè)長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的白胡子的神仙，他送給我一對美麗的翅膀，我背上了翅膀，一下子飛到了天空。還和神仙一起坐在白云上休息呢。我笑啊笑啊，夢(mèng)一下子醒了，我睜開(kāi)眼睛找老神仙，找也找不到，我的翅膀也不見(jiàn)了。我才明白，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
寫(xiě)自己的愿望的作文38
面對繁重的作業(yè)，我深深地吸了口氣，想讓郁悶的心情好一點(diǎn)兒，可一點(diǎn)兒也不見(jiàn)效。
我想有個(gè)星期八，不用背著(zhù)沉重的手風(fēng)琴在那兒呆坐兩小時(shí)，因為那樣拉出的曲子不會(huì )優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，而古板、毫無(wú)感情的：我想有個(gè)星期八，不用拖著(zhù)懶洋洋而又疲倦的身子去寫(xiě)大字，因為那只會(huì )把字寫(xiě)得不堪入目。
深深地呼吸，把一切煩惱與憂(yōu)愁拋到腦后，置之度外，在星期八，我會(huì )去省圖書(shū)館借書(shū)，一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里，如饑似渴地讀著(zhù)，享受圖書(shū)給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣與奧妙。在星期八，我要睡到早晨八點(diǎn)，這個(gè)要求一點(diǎn)也不過(guò)分。平時(shí)，我晚上要忙到十點(diǎn)多，早上六點(diǎn)就起床，又讀課文，又背單詞，忙得不可開(kāi)交。在星期八，我會(huì )叫上好朋友小豆子與我一同上街，左逛逛，右瞧瞧，想怎么瘋，就怎么瘋。哪怕瘋得大汗淋漓，也不會(huì )挨罵，因為這屬于我們的星期八！也不必在意“母親大人”對我們要求的“淑女風(fēng)范”。
有了星期八，我看見(jiàn)作業(yè)，不會(huì )再郁悶：看見(jiàn)手風(fēng)琴，不會(huì )再煩惱；看見(jiàn)毛筆墨汁，不會(huì )再憂(yōu)愁。郁悶、煩惱、憂(yōu)愁這幾個(gè)不討人喜歡的字眼兒將消失得無(wú)影無(wú)蹤。
上帝啊，給我們孩子一個(gè)星期八吧！我們已經(jīng)過(guò)早地戴上了厚厚的眼鏡，我們的書(shū)包變得越來(lái)越沉了，我們連下課的10分鐘休息時(shí)間也要用來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我們太累了！
我想有個(gè)星期八，讓我疲倦的身體與勞累的雙眼休息一下，哪怕一下也好……
我想有個(gè)星期八，有了屬于自己的星期八，就擁有了快樂(lè )。
寫(xiě)自己的愿望的作文39
我有許許多多的愿望，而且每年生日都會(huì )許下一個(gè)。今天，我來(lái)跟你們聊一聊我的愿望。
我的第一個(gè)愿望是當一名英語(yǔ)老師，把知識傳播給別人。小時(shí)候，我常常聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)一口流利的英文，心里十分羨慕，總是想著(zhù)：英語(yǔ)這么有趣，如果我也能當一名英語(yǔ)老師，那該多好��！
如果我成了一名英語(yǔ)老師，我會(huì )先耐心地教同學(xué)們讀英語(yǔ)書(shū)里的課文。我讀一句，同學(xué)們也跟著(zhù)讀。接著(zhù)，我再教他們讀拼單詞，我拼一遍，他們也跟著(zhù)拼。我還會(huì )組建一個(gè)英語(yǔ)角，讓同學(xué)們積極參與，踴躍地用英文發(fā)言，并讓那些英語(yǔ)好的同學(xué)講一講自己學(xué)習的心得，讓大家更好地學(xué)習英語(yǔ)。
我的第二個(gè)愿望是環(huán)游世界。古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽蚁胨奶幾咦�，去領(lǐng)略不一樣的風(fēng)光，感受不一樣的文化氛圍。我想去英國走一走，看一看歐洲現存最大的中世紀教堂——約克大教堂；我想去芬蘭走一走，看一看那美到令人窒息的極光……
我還有一個(gè)愿望，那就是在我生日的時(shí)候能邀請朋友們來(lái)參加我的生日派對。因為我的生日都是在開(kāi)學(xué)期間過(guò)的，朋友們都不能來(lái)。我多么希望有一天，他們能來(lái)給我慶生，一起放松放松。大家可以一起吃蛋糕，一起拍照，一起吃甜品，一起聊天，多么開(kāi)心呀！
我的愿望是不是很多呀？不過(guò)我堅信，我一定能實(shí)現這些愿望的！
寫(xiě)自己的愿望的作文40
每個(gè)人都有不同的愿望，夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大以后當手持畫(huà)筆的畫(huà)家、身穿白大褂的醫生、奔赴月球的宇航家、站在講堂的教師、引吭高歌的音樂(lè )家┄┄我的愿望是長(cháng)大了當一名偉大的科學(xué)家。
我的這個(gè)想法是從我接觸樂(lè )高積木開(kāi)始的，自從我4歲開(kāi)始看到樂(lè )高積木，我就非常喜歡，我看了所有的樂(lè )高電影、電視片，家里為了培養我的興趣，爸爸、媽媽、姨爸爸、姨媽媽幫我買(mǎi)了很多樂(lè )高積木，媽媽還讓我參加了樂(lè )高校外課堂。我根據看到的影片，認真研究積木里的圖紙，我可以憑著(zhù)我的想象拼出很多東西：我看到打日本的電視，就做了裝載武器的飛機、大炮；我看到外婆在掃地，就做了一個(gè)掃地機器人；我看到起火，就做了消防大隊；我看到壞人，就做了警察局；我看了外星人，就做了星球大戰；我做了很多很多東西，想到什么就做什么，然后不停的拆開(kāi)又不停的拼做，這樣，我做的東西外形越來(lái)越像，功能越來(lái)越多。我還挑選作品參加了比賽，也得了獎。我認為做好這些事情，就能當好一名科學(xué)家，用自己的智慧、能力，做出貢獻，服務(wù)人們。
我長(cháng)大了一定要當一名科學(xué)家，為了早日實(shí)現我的愿望，我會(huì )刻苦學(xué)習、天天向上，有志者，事竟成，總有一天，通過(guò)我的努力，我將夢(mèng)想成真，成為一名真正的科學(xué)家。
寫(xiě)自己的愿望的作文41
又是時(shí)間的節點(diǎn)，又是新年的扉頁(yè)，站在歲月的年輪上，我想說(shuō)，這一年，謝謝自己。
20xx，我獲得了13年來(lái)最大的一次成功，這次成功為我9年的鋼琴學(xué)習生涯畫(huà)上了精彩的一筆，讓我的學(xué)習生涯又有了新的方向。在20xx年的全國少兒鋼琴大賽中，我練就了沉穩和自信的品質(zhì)，在一次次比賽中，我沒(méi)有退縮，畏懼，而是一路向前。在全國兩千多名來(lái)自不同地區的孩子中，我脫穎而出，獲得大賽金獎。風(fēng)雨之后，我享受彩虹的斑斕。
20xx，作為班長(cháng)的我，在運動(dòng)會(huì )上，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，踴躍投稿。我們吃完的食物包裝袋等垃圾沒(méi)有亂扔，而是放在垃圾桶里。一天下來(lái)，我們班投稿270份，每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了5份左右，我們也被錄取了90多份稿件，獲得了第一名。運動(dòng)場(chǎng)上，我和幾位選手奮力拼搏，也獲得了第一名，最后我們班獲得精神文明獎。
20xx，爸爸在我的幫助下，成功戒煙。雖然戒煙后，爸爸的體重增加了，但我看到了一個(gè)嶄新的爸爸，家里再也沒(méi)余了刺鼻的煙味，而是彌漫著(zhù)清香——爸爸愛(ài)上了喝茶。以前的爸爸，總是一身煙味兒，現在我們家的空氣很清新，充滿(mǎn)了和諧和美好。
這一年，我在風(fēng)雨中成長(cháng)，我在陽(yáng)光下、在幸福的包圍中，走向20xx。希望明年的今天，我同樣會(huì )驕傲地感謝自己。再見(jiàn)，20xx，你好，20xx.
寫(xiě)自己的愿望的作文42
愿望是下雨天的雨傘，愿望是著(zhù)火時(shí)的消防栓，愿望是冬天里的棉衣，愿望是田地里的禾苗，愿望是沙漠里的水源……
我的愿望是當一名護士。護士可以為別人救死扶傷，護士可以治愈我們的各種病，護士可以給病人的人們給予關(guān)心。
我當護士是因為我看到了這么一個(gè)畫(huà)面：有一個(gè)受傷的人，躺在病床上，一旁有一個(gè)戴著(zhù)白帽子的護士，護士一會(huì )兒皺皺眉，一會(huì )兒在跟其他的護士聊天，一會(huì )兒在睡覺(jué)。突然，病人奄奄一息地說(shuō)：“請給我一點(diǎn)兒水�！弊o士不滿(mǎn)地說(shuō)：“知道了，知道了，等一會(huì )兒給你倒�！辈∪擞痔稍诖采闲菹⒘�。而那個(gè)護士過(guò)了很久才給病人倒水。他重重地放下水杯，水都很積極的往杯口跳。我看到這一幕，心想：護士應該是溫柔的。我想當護士，改變現在的情況。
假如我當上護士，進(jìn)入醫院后我會(huì )向醫生報告現在的情況：“醫生，在我小時(shí)候，看到護士冷冰冰地對待病人，那一幕讓我很痛心。請您要求護士們，要溫柔的對待病人�！�
假如我當上護士后，進(jìn)入醫院向其他護士問(wèn)好，我的臉上洋溢著(zhù)幸福。醫生讓我去照顧一號病人，我看見(jiàn)那個(gè)沉睡的病人沒(méi)有頭發(fā)，我一下子呆住了，隨后對病人說(shuō)：“您好，如果您有什么需要，記得告訴我�！闭f(shuō)完我便坐在椅子上，望著(zhù)那位沒(méi)有頭發(fā)的病人。病人醒了，他說(shuō)：“請給我拿一瓶水�！蔽伊⒖探o病人倒了一瓶水�？粗�(zhù)病人臉上的笑容，我覺(jué)得所有的辛苦都值得了。
這就是我的愿望，當一名普普通通的護士。我喜歡這個(gè)職業(yè)。
寫(xiě)自己的愿望的作文43
每個(gè)人長(cháng)大都有自己的愿望及夢(mèng)想。有的人想當老師、有的人想當音樂(lè )家、還有的人想當工程師。而我的愿望只想當一名寵物醫院的獸醫。
有一天我和媽媽在家看電視，突然媽媽接到了一個(gè)電話(huà)，臉色一下變得慘白，掛完電話(huà)后，媽媽說(shuō)：“我現在需要去做一件有意義的事，你愿意跟我一塊去嗎？”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了一家寵物醫院，看見(jiàn)了一只奄奄一息的小奶貓，小貓全身的毛都燒焦了，十個(gè)指甲全部被剪掉了，鮮血染紅了包裹著(zhù)它的那塊毛巾，一瞬間，莫名地心被狠狠地擊中了，眼淚“唰”的一下就流下來(lái)了。
媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“放心吧，沒(méi)事的，它會(huì )好起來(lái)的�！贬t生拿出消毒水一點(diǎn)一點(diǎn)的清理小貓的傷口，護士姐姐拿著(zhù)紗布在一旁包扎，它疼得直發(fā)抖，但是它卻很堅強，全程都沒(méi)有叫一聲。似乎知道我們是在幫助它。
終于，在醫生的全力救助下，小貓終于能舒舒服服地躺下來(lái)，全身被包裹得像一顆粽子的它，居然還頑強地抬起了它的小腦袋，掙扎地拿它的頭蹭了蹭醫生的手，仿佛在說(shuō)：“謝謝你救了我�！�
我拿起護士姐姐交給我的膠頭滴管，扶著(zhù)小貓的頭，輕輕地把水一滴一滴的送到小貓的嘴里，它艱難地一點(diǎn)一點(diǎn)喝下去，我感動(dòng)得哭了。
通過(guò)這件事我感受到了生命的意義，也更加讓我堅定了想當一名獸醫的愿望。
寫(xiě)自己的愿望的作文44
我有一個(gè)小心愿一直藏在我內心的深處，它伴隨這我不斷的成長(cháng)成熟。
在很小的時(shí)侯，爺爺就對我教導：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，你要珍惜光陰啊，不能讓時(shí)間從你身邊白白流失！”不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，鑒于對古語(yǔ)的信任，我就從那時(shí)起就有了珍惜時(shí)光的念頭。
于是，從今以后同學(xué)們讓我幫忙干什么干什么我都推了回去，漸漸地同學(xué)們對我疏遠了，我不解就去請教爺爺，爺爺卻讓我自己去思索
直到遇見(jiàn)一件事后，我才明白了珍惜光陰的真正含義，那是一個(gè)中午，媽媽叫我幫她看管住電飯煲里的飯，她要出去一會(huì )兒。我滿(mǎn)口答應，心想：“不就是管住一鍋飯嗎？我可以一邊打電腦，這樣既不浪費時(shí)間，又能得到媽媽夸獎，豈不是一舉兩得！”于是我開(kāi)始打起了電腦。也不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，我還在游戲中遨游，當然飯已全成了焦飯。媽媽責罵我道：“你是怎么答應我的？”“我雖然沒(méi)看住，但那是因為我珍惜光陰，一邊打電腦，一邊看飯才沒(méi)看住的嘛！”我振振有詞道，“珍惜光陰？告訴你真正的珍惜光陰是不要把自己的時(shí)間浪費在電腦上，而應該用在學(xué)習上，并且做一件事要專(zhuān)心一件事，這才叫珍惜光陰！”聽(tīng)了媽媽這一番話(huà)我才恍然大悟。
“要讓自己的人生活得精彩，活得有滋有味不讓時(shí)間白白流失�！爆F如今這句話(huà)伴隨著(zhù)我一直成長(cháng)，我想我不會(huì )忘記的。
寫(xiě)自己的愿望的作文45
20xx年到來(lái)了，在新的一年里，我想實(shí)現這樣一些心愿。
心愿一：我生下來(lái)，頭發(fā)就是自來(lái)卷，我本來(lái)認為自來(lái)卷不是什么壞事，直到有一天，一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“你的頭發(fā)真是太卷了，就像狗身上的毛一樣�！碑敃r(shí)，我聽(tīng)了感到又可笑又可氣，便在心里想：“希望20xx年，我的頭發(fā)能變直�！�
心愿二：每次過(guò)生日和過(guò)年的時(shí)候，都會(huì )收到禮物，那么為什么不可以天天收到別人的祝福和禮物呢？我想對天大喊：“20xx，讓我每天都收到禮物吧！”
心愿三：別人都說(shuō)：“女大十八變，越變越好看�！笨晌矣X(jué)得有些人不是這樣的，他們會(huì )越變越難看。不知道我會(huì )變得好看是變丑？我希望20xx年，我變得越來(lái)越好看。
心愿四：20xx年暑假，媽媽帶我去韓國旅游，那里的游樂(lè )園有一個(gè)90度的漂流，我玩過(guò)一次，意猶未盡，太刺激了。20xx年暑假，我希望媽媽能夠和我再去韓國玩一次漂流，只要一次！
心愿五：我的奶奶腿不好，奶奶說(shuō)，我小時(shí)候有一天感冒了，總是哭鬧，奶奶就抱著(zhù)我滿(mǎn)地走，等我睡著(zhù)后，奶奶就去藥店給我買(mǎi)藥，因為抱我出了一身汗，外出時(shí)被冷風(fēng)一吹，腿就不好了，希望20xx年，奶奶的腿好起來(lái)。
心愿六：我的爺爺咽喉不好，因為爺爺有一次感冒咳嗽，治療不徹底，就落下了病根。真希望20xx年，爺爺不再咳嗽。
寫(xiě)自己的愿望的作文46
在那陽(yáng)光燦爛的午后。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，柳樹(shù)姑娘飄動(dòng)著(zhù)自已漂亮的長(cháng)發(fā)，小溪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我欣賞著(zhù)這恬靜的景色，不由得想起我的愿望。
我的愿望是想要擁有一條小狗。那條小狗一定是渾身潔白，套著(zhù)一個(gè)藍色的項圈，上面還有一些小狗的圖案。那條小狗一定既勇猛又溫順。它每天一定會(huì )像一個(gè)小站士一樣站在我身旁。它吃飯的時(shí)侯像一個(gè)小紳士，吃完鈑，慢條斯理地舔著(zhù)自已弄臟的胡須和爪子。如果我擁有這樣一條好狗，我一定叫它暴雷。這就是我的愿望。
我的愿望是想要當像沈石溪一樣的作家。去狼群看狼的生活與爭斗，告訴孩子們什么是最真正的狼群。我一定去看老虎的生活與捕獵，給孩子們講訴什么是真正的森林之王。這就是我的愿望。
我的愿望是要造一個(gè)全能的西瓜樂(lè )園。當你興致勃勃地走進(jìn)去時(shí)，你會(huì )看到一個(gè)真正用西瓜做的，屬于孩子們的樂(lè )園。大人們看不到，只有孩子們用那充滿(mǎn)童真的眼睛才能看到。那時(shí)，就有專(zhuān)門(mén)陪孩子玩的機器人，如果你不需要，那個(gè)機器人就會(huì )立刻消失，當你受傷或需要它時(shí)，它還會(huì )立刻出現幫助你，大人們根本不用操心。這個(gè)全能的西瓜樂(lè )園還提供食物和水，甚至還可以自動(dòng)監督孩子們寫(xiě)作業(yè)，而不是強迫的，孩子們在這里玩一天會(huì )無(wú)比高興。這就是我的愿望。
這時(shí)窗外的小鳥(niǎo)拍打著(zhù)翅膀，仿佛在為我鼓掌。柳樹(shù)姑娘將那漂亮的長(cháng)發(fā)伸進(jìn)我的窗子，好像也為我豎起了大拇指。我的愿望多么美好！
寫(xiě)自己的愿望的作文47
萊特兄弟有了飛的愿望，人類(lèi)從此能夠像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛翔；愛(ài)迪生有了對光明的渴望，我們才能在亮如白晝的黑夜里快樂(lè )生活；貝多芬有了讓音符舞動(dòng)的希望，人們因此在狂熱的樂(lè )曲中歌唱、起舞。我也有個(gè)美麗的愿望——愿我的力量能讓世界上所有孩子擁有快樂(lè )、七彩、幸福的童年生活。
都說(shuō)童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的�？晌覀儸F在的孩子的童年卻被各種各樣的學(xué)習班，課外習題、林林總總的試卷所填充，孩子們每天為了升學(xué)，考試忙忙碌碌，失去了本來(lái)屬于孩子的快樂(lè )，自由、天真。我的愿望是成為一名小學(xué)教育理論、管理人員，我會(huì )讓學(xué)生自由地選擇自己喜歡的學(xué)習內容，其實(shí)在每個(gè)學(xué)習內容中都包含了方方面面的知識，它是讓你在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì )了所有的知識。我還要開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)，讓孩子真正地走進(jìn)大自然，盡情地放松身心，體味生活的美好。還要讓他們同昆蟲(chóng)、動(dòng)物交朋友，行走在天地之間，做快樂(lè )的孩子。我還會(huì )為孩子們準備一個(gè)巨大的書(shū)庫，所有的好書(shū)應有盡有，只要有時(shí)間你就會(huì )讓自己沉浸其中，在書(shū)海中漫游，品味書(shū)香。做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。
我的愿望一定會(huì )實(shí)現，因為它不僅是我一個(gè)人的愿望，它是所有孩子的其同愿望，它一定會(huì )讓孩子們擁有快樂(lè )、七彩的童年生活。
寫(xiě)自己的愿望的作文48
周末的早晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，愜意極了！我和爸爸公園散步。突然，一個(gè)電話(huà)讓爸爸來(lái)了興致，他快步地往家走去……
“爸爸，你干什么去呀？”“朋友約打鳥(niǎo)，我先回家準備啦�！�
“鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友，以后不打了，好嗎？”我大聲說(shuō)到。
“你不吃香噴噴的鳥(niǎo)肉了嗎？”爸爸反問(wèn)我。
我使勁搖搖頭�！澳苷f(shuō)說(shuō)理由嗎？”爸爸停住了腳步。
我趕緊拉住爸爸的手，說(shuō)道：“最近，我查了資料。鳥(niǎo)類(lèi)已被列為瀕危物種，有12%的鳥(niǎo)類(lèi)已滅絕，美麗的東方白鶴目前數量不足3000只，29%的鸚鵡和23%的鴿子都瀕臨滅絕。有966種鳥(niǎo)類(lèi)的數量不足一萬(wàn)只，最危險的77種鳥(niǎo)類(lèi)已不足50只。有一種叫紅腹灰雀的很可愛(ài)的小鳥(niǎo)，由于人類(lèi)非法獵殺，數量已不足300只。橙額鸚鵡被古印度人視為‘掌上明珠’，但現在野生的已滅絕，人類(lèi)飼養著(zhù)的不足10只……”
正當我滔滔不絕時(shí)，爸爸風(fēng)趣地打斷了我�！昂煤煤�，爸爸聽(tīng)你的，今后再也不打鳥(niǎo)了，我的寶貝長(cháng)學(xué)問(wèn)啦！”
不一會(huì )兒，爸爸給朋友回了電話(huà)……接著(zhù)又給鄉下外婆去了電話(huà)……我知道我做對了，望著(zhù)爸爸，我們開(kāi)心地笑了。
回家的路上，我看到一對漂亮的鳥(niǎo)兒正尾隨我們的身后，它們時(shí)而高歌，時(shí)而飛舞，和我們一起向著(zhù)陽(yáng)光奔去……
寫(xiě)自己的愿望的作文49
世上萬(wàn)物總有自己愿望。鮮花愿望是含苞欲放，綴滿(mǎn)山河；蠟燭愿望是默默燃燒，點(diǎn)亮黑暗；春蠶愿望是犧牲自己，獻出絲縷；紅日愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是當一名教師，教學(xué)生知識。而去年暑假一件事情，更激發(fā)了我想當教師愿望。
那幾天，舅媽去上班了。每日教妹妹重擔便落到了我身上。我拿出家里小黑板，右手拿著(zhù)粉筆，一本正經(jīng)教妹妹寫(xiě)字，起初妹妹一點(diǎn)兒也不乖，不是去玩玩具，就是溜出去看電視。我用盡各種辦法，她都不聽(tīng)，還是繼續去做自己事。瞬間，我想起教我們每一個(gè)老師。當他們扯著(zhù)嗓子在臺上講課時(shí)，我們卻在臺下講話(huà)�，F在我才體會(huì )到，這種滋味是多么難受，再看看妹妹那嬉皮笑臉樣子，我生氣了，拿起一根小棒，學(xué)著(zhù)老師語(yǔ)氣，大吼道：xxx快給我坐好，再不坐好就不給你貼畫(huà)！xxx這招還真管用，她馬上坐好，認真地學(xué)字，不一會(huì )兒就學(xué)了十幾個(gè)漢字。舅媽回來(lái)了，妹妹把剛認識字給舅媽寫(xiě)了一遍。舅媽直夸我能干，并且鼓勵我這個(gè)小老師，說(shuō)：“你以后一定會(huì )成為一名優(yōu)秀教師�！�
當一個(gè)老師真非常不容易，但即使是這樣，我也會(huì )堅持我教師夢(mèng)。從現在起，我一定要努力學(xué)習，學(xué)非常多知識，爭取長(cháng)大以后成為一名優(yōu)秀教師。像源源不斷河水，流進(jìn)校園，流進(jìn)孩子們心里，流遍祖國各地。
寫(xiě)自己的愿望的作文50
每個(gè)人都有心愿，或多或少，有為自己的，也有為別人的，也有為社會(huì )的，而我也有一個(gè)心愿，那就是有一只神筆。
我的心愿是有一只神筆，因為有了這只神筆，我就可以到處奔走，為世上所有的窮人畫(huà)一些生活必需品，讓世界上人人都平等。窮人再也不必受那些富裕人家的欺辱，他們受到過(guò)別人欺辱，知道那種滋味不好受，也不會(huì )去欺辱別人。
我的心愿是有一支神筆，因為有了神筆，我就能畫(huà)一架飛機。為什么呢?要周游世界嗎?不，我要駕駛飛機來(lái)到下生癱瘓的海迪阿姨家。為她畫(huà)了兩條健美的腿，她站了起來(lái)，能走路了，也會(huì )跑了!我高興極了，我們一起駕駛著(zhù)飛機，在藍天里自由的遨游，海迪阿姨笑了，笑的那么燦爛，那么美麗!
我的心愿是有一支神筆，我要為自己畫(huà)一對翅膀，向海鷗一樣飛翔在海洋上空，看那廣闊的太平洋有多大，偵查偵查海中到底有沒(méi)有不明潛水物UFO出沒(méi)：我要像星星一樣遨游在太空里，比比那閃爍的星星到底有沒(méi)有地球大。去看看那可怕的黑洞。再去參觀(guān)紅巨星，這該有多美多棒!該有多么幸福和豪邁!
我的心愿是有一支神筆，因為有了它，我就可以畫(huà)一家透明的泡泡飛機，飛機載著(zhù)我穿過(guò)云層，來(lái)到太陽(yáng)旁，但是太陽(yáng)太熱了，我又飄到了月亮，但是上面是一望無(wú)際的山丘。我又飄向牛郎星見(jiàn)到了牛郎哥哥，并且幫助他把他的消息傳送給織女星上的織女姐姐。
人人都會(huì )有美好的心愿，讓我們懷著(zhù)美好的心愿去迎接那美好的明天!
寫(xiě)自己的愿望的作文51
愿望，有的人的愿望就是當一位老師，有的人的愿望就是當一位科學(xué)家。
而我的愿望就是當一位出色的數學(xué)教師，這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了，我想當老師就是因為我喜歡老師這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)就是十分偉大的，也就是十分神圣的，老師就是能夠照亮別人的蠟燭。就是讓人們踩的地板，就是辛勤的園丁，就是學(xué)生們心中的好棒樣，老師能夠把自己明白的知識傳給學(xué)生們，也能夠把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們如何做人，做人的基本道理就是什么。所以，我想做一名數學(xué)教師
我愿望中要做的老師和現實(shí)生活中不一樣，我會(huì )做一個(gè)與眾不一樣的老師，我會(huì )和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂(lè )樂(lè )的，經(jīng)常在適宜的時(shí)候，和她們一起玩游戲。簡(jiǎn)單一下，不要那么累，還有，我絕對不會(huì )布置那么多作業(yè)，布置一點(diǎn)點(diǎn)，上課的時(shí)候，多提問(wèn)她們，她們遇到不懂的問(wèn)題也能夠直接問(wèn)我。每當，學(xué)生們做錯事的時(shí)候。我必須會(huì )想出好的方法來(lái)教育她們。讓她們認識到自己做錯了，要快點(diǎn)改正，但就是，我不會(huì )做出一些不好的方法，我也不會(huì )打她們，因為她們還小，我不會(huì )讓她們厭惡老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。當然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個(gè)完美的未來(lái)。
為了這個(gè)愿望能夠實(shí)現，我必須要努力學(xué)習。爭取若干年之后，必須要做一個(gè)出色的教師，成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師。
寫(xiě)自己的愿望的作文52
我的第一個(gè)愿望是孝順父母。
我的第二個(gè)愿望是長(cháng)大成為一名工程師。
我的第三個(gè)愿望是考上好的初中。
我的愿望像星星一樣，在天空中閃爍著(zhù)光芒，但他們又像天空中的太陽(yáng)一樣離我那么遙遠。
像烏鴉一樣反哺
每當說(shuō)愿望時(shí)，別人都會(huì )說(shuō)，我要當科學(xué)家，我要當鋼琴家，而我的第一個(gè)愿望確是孝順父母，《三字經(jīng)》曾寫(xiě)道，香九齡，能溫席。孝于親，所當執。父母是我們最親的人，他們給予過(guò)我們知識，給予他們對于我們如何穿戴等等。他們給我們太多太多了，像天上的星星一樣數也數不完。所以，我們應該將孝順父母為佳。
我的夢(mèng)想
我的第二個(gè)愿望是長(cháng)大后，當一名工程師。為什么長(cháng)大后想當一名工程師呢？那是因為我爸爸就是一名電氣工程師。在我的眼里工程師可以設計造出許多東西。但是，像我爸爸他卻每天都是在電腦上編程序，他這些都是為他們即將生產(chǎn)的觸摸屏編寫(xiě)命令。我想，哇塞！工程師竟然還可以寫(xiě)程序，控制電器，簡(jiǎn)直太神奇了，我一定要當工程師。還有一點(diǎn)，我數學(xué)學(xué)得比較好，而且當工程師就要學(xué)好數學(xué)。所以我想當工程師。
為社會(huì )做貢獻
我的第三個(gè)愿望是能考上好的初中。因為如果考上了好的初中就可以在優(yōu)越的環(huán)境下勤奮學(xué)習，也可以在優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)到更好更多的知識，這樣我就可以再考到好的高中，考到好的大學(xué)，畢業(yè)后，為祖國做貢獻，成為祖國的棟梁之才。
“光說(shuō)不練假把式，”我希望我能認真學(xué)習，實(shí)現我的三個(gè)愿望，最后成為祖國的棟梁之才。
寫(xiě)自己的愿望的作文53
我的愿望是長(cháng)大以后，當一名老師。
因為我的媽媽是小學(xué)里的音樂(lè )老師，她常常會(huì )拿一本教科書(shū)放在桌子的一角，還有一本備課筆記，放在面前，邊看邊寫(xiě)。她還經(jīng)常講述學(xué)校里的趣事。時(shí)間長(cháng)了，我耳濡目染，對學(xué)校充滿(mǎn)了喜愛(ài)和向往。還沒(méi)上學(xué)，我就拿著(zhù)粉筆在黑板上有模有樣地當起了“老師”。有時(shí)候，小伙伴和我一起玩小老師的游戲，那情景真像一個(gè)小課堂。我91歲的太婆可是我課堂上的“老學(xué)員”了。記得有一次，我叫她學(xué)數字。我嘴里一只說(shuō)“1是一豎，2是一只鵝，3是......”她記也記不住，我教得口干舌燥，差點(diǎn)急哭了�？墒�，我沒(méi)放棄，繼續在教他，終于教會(huì )了太婆說(shuō)數字歌謠。我想，當老師還真是不容易��！不過(guò)，我覺(jué)得當老師還是蠻有成就感的。
上了小學(xué)以后，我碰到了很多優(yōu)秀的老師。李老師幽默瀟灑，帶著(zhù)一副黑框眼鏡，顯得很時(shí)尚；謝老師知識淵博，常常旁征博引，引經(jīng)據典，同學(xué)們被一個(gè)個(gè)歷史故事深深吸引；還有漂亮的曹老師，可愛(ài)的季老師，親切的戴老師......看到這些老師，我更堅定了信念：我也要當一名好老師。
老師能讓每一個(gè)小朋友增長(cháng)知識，讓所有學(xué)生將來(lái)成為一個(gè)有用的人。老師可以每天和小朋友在一起，看著(zhù)他們長(cháng)大，看著(zhù)他們生活，好像自己永遠生活在美好的童年里。
我要自己端正，把書(shū)法練好；要上課認真聽(tīng)講，把所有的只是裝進(jìn)腦子里，將來(lái)教給我的學(xué)生。我要上課積極發(fā)言，把自己的口才練好。我相信自己的愿望一定會(huì )實(shí)現的。
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