有關(guān)找回自己作文合集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的找回自己作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
找回自己作文 篇1
人，總有迷失自己的時(shí)候，然而有時(shí)，往往會(huì )因為某件事的觸動(dòng)，找回了自己： 生活中，我找回了自己 晚上，一回家，家中就已經(jīng)開(kāi)始吃飯了。
飽餐一頓后，我總免不了要將凳子搬到陽(yáng)臺上。唉!我一點(diǎn)也不情愿的把凳子疊好，兩個(gè)一起搬過(guò)去，心里還一邊嘟囔著(zhù)，“干嗎老欺負我這一個(gè)小女孩嘛?”每天到這個(gè)時(shí)候，我總要把這一句話(huà)在心中重復著(zhù)。 直至有一天，比我小三歲的表妹來(lái)家中做客，外公作了很多好吃的菜，吃得我興致很高，還即興唱了一首歌，笑的大家直噴飯�？墒�，當大家吃晚飯，離開(kāi)飯桌時(shí)，我的心情又跌入低谷——又要搬凳子了。
我慢慢地站起來(lái)，可我卻驚訝的發(fā)現，表妹居然動(dòng)作迅速地將凳子搬過(guò)去了。我心中起先是一陣驚訝，一會(huì )兒后，一陣酸楚的內疚涌上心頭。她比我小三歲，我是姐姐，居然讓她來(lái)做本應我來(lái)做的事。自己是不是太沒(méi)用了�？吹矫妹锰煺娴男θ�，我想到我從前也是這樣天真無(wú)邪�？梢郧暗哪莻�(gè)自己哪兒去了?我心中頓時(shí)波濤洶涌。那一剎那，我想是從迷失森林中逃了出來(lái)。接著(zhù)，我找回了我自己。
社會(huì )里，我找回了自己 明媚陽(yáng)光下，我幫媽媽去買(mǎi)菜。在一個(gè)小攤上買(mǎi)了一把小白菜。我沒(méi)有零錢(qián)，就給了賣(mài)菜的奶奶10元錢(qián)。當那個(gè)奶奶將5元當5角找個(gè)我時(shí)，我像見(jiàn)了一個(gè)大便宜似的，拿了錢(qián)轉身就走。心中沾沾自喜極了。這時(shí)，我突然想起——忘了買(mǎi)蘿卜了。
于是有打轉回去。當我回到那兒時(shí)，我目睹了一個(gè)小孩子對那個(gè)老奶奶還回多找了錢(qián)的事�？吹竭@情景，我整個(gè)人就呆在那兒了，人從心中一直涼到腳尖，就如同血液凝結了一樣。腦子里一片空白。心中只有一個(gè)念頭：還回去，快還回去!這時(shí)，我找回了自己將錢(qián)還回去。奶奶笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸我誠實(shí)，是個(gè)好孩子。聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，我愧疚極了，臉是火辣辣的。
古訓說(shuō)：人之初，性本善。人心本來(lái)是善良的，無(wú)私的，誠實(shí)的。但由于金錢(qián)、權力，人心變得惡毒，貪婪和奸詐。這就是迷失了自己。我大概也是迷失了自己，但迷失自己并不可怕。
只要你有心向善，你就能找回自己。
找回自己作文 篇2
同學(xué)們，你想成為班級里的“頭頭”嗎？你想成為一個(gè)小領(lǐng)導嗎？如果起，那就看看這本書(shū)吧！
相信你看了《成為小領(lǐng)導的55個(gè)訣竅》這本書(shū)后一定會(huì )有所收獲。這本書(shū)告訴我們：要看重自己，因為這個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般，都沒(méi)有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑，那么，你就永遠不可能打開(kāi)成功的大門(mén)。但是，如果你改變自己，把自己變成一顆珍珠，所有的煩惱、自卑就都會(huì )煙消云散了。在學(xué)習上，你的成績(jì)是不是足夠優(yōu)秀？在同學(xué)間，你有沒(méi)有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)？在待人接物時(shí)，你有沒(méi)有做到熱情而禮貌？如果你都做到了，那就證明你是一顆耀眼的珍珠；如果你現在正朝著(zhù)這些方向去做，那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的過(guò)程是痛苦的，是要付出努力的，是要隨艱難與磨難的，但總比做一粒沙子強多了��！
讀完這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信，只有充滿(mǎn)自信才能把一件事做得很好，如果你自己都不相信自己能做好一件事情，那么，這件事情你就永遠做不好了。我認為我還不是一顆耀眼的珍珠，所以我還需努力，我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠！
我堅信，有志者，事竟成！
找回自己作文 篇3
記得小學(xué)的時(shí)候，每逢體育課練習跳繩時(shí)，我總比別人要“謙虛”。我一點(diǎn)兒不敢動(dòng)手中的繩子，只是眼巴巴的看著(zhù)別人跳了一個(gè)又一個(gè)——我怕別人笑話(huà)只能跳十幾個(gè)的我！
時(shí)間久了，我似乎感覺(jué)在體育課上，根本不存在著(zhù)我。我硬是把自己給“搞丟了”！
萬(wàn)幸的是，那一天，我找回了自己......
那一天，學(xué)校如期召開(kāi)了一年一度的“達標運動(dòng)會(huì )”，也就是對每位學(xué)生的體育水平進(jìn)行公開(kāi)考核。而其中重要的一項，便是跳繩。
等待輪到著(zhù)我的時(shí)候。我攥著(zhù)手中的繩子，出了手汗，心中矛盾萬(wàn)分。我想：“自己都已經(jīng)長(cháng)這么大個(gè)人了，跳繩的水平也應該相應地提高吧�！笨稍偬ь^看看正在跳的同學(xué)，我的心魔便又來(lái)了：“他們都跳得這么熟練，一下子就幾百個(gè)了，我無(wú)論怎么跳也得被他們笑話(huà)吧？”
我的朋友小Y望見(jiàn)了我，他似乎讀懂了我的心思，趕忙走了過(guò)來(lái)：“你是不是在擔心什么？”因為是朋友，我就一五一十的把我的矛盾想法告訴了他�！芭聞e人笑干什么？你瞧瞧我的成績(jì)！”他拿出了他的考核單，他的成績(jì)也十分讓人尷尬。不過(guò)小Y卻不是很在意，他說(shuō)道：“跟你一樣差勁的人，都不怕別人笑話(huà)，你為什么就要怕呢？”我聽(tīng)了，愣了一下，正琢磨著(zhù)他說(shuō)這番話(huà)的意思時(shí)，他又微笑著(zhù)對我說(shuō)道：“只要你帶著(zhù)自信與勇氣去干一件事，你就是最好的�！蔽疫@才恍然大悟——一個(gè)有自信的，相信自己的人，為什么會(huì )去怕別人笑話(huà)呢？
終于輪到我了。我拿著(zhù)繩子，不顧一切地跳了起來(lái)，心中只有剛剛小Y和我講的那幾句話(huà)�！笆畟�(gè)。。。二十個(gè)。。。三十個(gè)。。�！�，我被自己震驚了，我從來(lái)沒(méi)跳得這么順利過(guò)。
“時(shí)間到！你跳了110個(gè)！”，當老師宣布我的成績(jì)時(shí)，我過(guò)了好一會(huì )，才意識到這真的是自己跳出來(lái)的成績(jì)......
從那天起，我終于找回了自己，找回了自己應有的自信和勇氣。無(wú)論干什么事，顧慮也再沒(méi)從前那么多了。它們去哪了呢？當然是被空前強大的自信取代了。
自信的強大，足以讓一個(gè)從前自卑自棄的人找回自己，認識到自己的價(jià)值。
找回自己作文 篇4
順手就作了《春江花月夜》的摘抄，中有“人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似”一句，這是引發(fā)出這一整篇文章的根源。
其實(shí)，在這數千年的“望”中，一點(diǎn)也不相似。古人之望，見(jiàn)到的是一切的美好、夢(mèng)境、希望、幻想，并賦予其所有美好的意象。今人，不敢奢望其有新的感慨于寄托，縱然是看一眼也是萬(wàn)分吝嗇的施舍。
不過(guò)人之所為，總還是沒(méi)有錯的，要錯，也是錯在外物。所以以月的角度去闡述了這一切：有月最初的眾人仰首追捧，后來(lái)的地位被街燈所取代，再后來(lái)放棄了自己的矜持，最后終于“泯然眾人矣”。
我們也許會(huì )以為這是人情的麻木所至，人們應該給月多一些關(guān)注�；蛘哂脮r(shí)下比較流行的說(shuō)法“關(guān)注我們的老祖先給我們留下的東西”，其實(shí)不然，我們的文化，或者說(shuō)月亮它自己，究竟做了些什么呢？畢竟，內因才是根本。
且看月亮最初，人們看他，“會(huì )思鄉，會(huì )懷人，會(huì )聞到桂花香”，這是她帶給人們的真實(shí)感受，是憑著(zhù)自己的清光去打動(dòng)人們。然而她卻不知提升與積累，“香氣散盡”，留給她的，自然是“江郎才盡”的空白。西方科技的侵入，使世界愈發(fā)光彩奪目起來(lái)，對于人們瘋狂的崇拜街燈，月亮卻又開(kāi)始效法街燈。便“跳出來(lái)，呆呆地立在一絲星也沒(méi)有的夜空”，不比以往“云破月來(lái)花弄影”的欲說(shuō)還休的妖嬈了。這正是所謂“邯鄲學(xué)步”之后迷失了自我的表現，當初既不知為何受捧，今日也不知為何落寞。當然，倘若保持幾千年前的狀態(tài)，情況也未必好得到哪去。但正所謂“窮且益堅，不墜青云之志”結果雖相同，路走得是否問(wèn)心無(wú)愧，就要看自己的思想境界了。
月亮終于開(kāi)始絕望了，在貌似迎合人們的口味而沒(méi)有受到重新的尊重之后，月亮開(kāi)始麻木，在痛苦與糾結中麻木，不僅亮得沒(méi)有情意，還學(xué)會(huì )了欺侮。杜詩(shī)云“我愿君王心，化作光明燭，不照綺羅宴，只照逃亡屋”。月卻不再春顧游子（這當然與游子本人也有關(guān)系）。她照著(zhù)老嫗，而且是“劍似的”“惡狠狠”地照，她已經(jīng)近乎瘋了，她要把世間種種對自己的不公，忽視，淡漠全都傾瀉在這老嫗身上。其實(shí)，月亮在受害之時(shí)，在走向成熟圓滑老于世故之時(shí)，又失卻了那份可貴的真誠。
在月亮身上，我們能看到許多人的影子，適應環(huán)境到最后，把自己弄得失去個(gè)性“泯然眾人”同方仲永；在月亮身上，我們能看到文化的末路，那就是盲目的改造使傳統面目全非，最終只得長(cháng)嘆命數使然�？神R三立、侯寶林的相聲為什么百聽(tīng)不厭？如今聲光電俱全，加之手舞足蹈的相聲，為何總是無(wú)人問(wèn)津？有人歸結于人們的不重視，可人們也辛苦，也滄桑，正如貧寒的買(mǎi)賣(mài)針線(xiàn)活的老嫗；有人歸結于文化沒(méi)落，可文化同那月亮，不也是深受人類(lèi)社會(huì )的毒害，最終被吞噬嗎？世間的一切種種，總是可憐的，又總是可恨的。彌漫于天地間的孽業(yè)，究竟讓誰(shuí)來(lái)承擔？
寫(xiě)《孤月》，也寫(xiě)孤人，精神的漸漸迷失，讓我們沉浸于似乎理所應當的奴隸性中。倘若某一天，夜闌人靜，對著(zhù)皓月當空，我們能“想起一些往事”時(shí)，是否能意識到，我們已偏離目標太遠？那些關(guān)于“長(cháng)大后要當一個(gè)天使，帶給人快樂(lè )”的夢(mèng)想是否還在？或著(zhù)，嘲笑一下自己的幼稚之后，像結尾所說(shuō)的“木著(zhù)一張毫無(wú)表情的臉，預備著(zhù)終此余生�！�
寫(xiě)《孤月》，為了月的寂寞，也為了人的孤獨。
最后，這也是對所摘二詩(shī)的感受。是《春江花月夜》中失去了“滟滟隨波千萬(wàn)里”只剩下“但見(jiàn)長(cháng)江送流水”。是《菩薩蠻》中“櫨邊人似月”的消逝，只剩下庸俗的“霜雪涂腕皓”之流。
想得很多，很興奮，然而畢竟功力太淺，以至晦澀堆砌，辭不達意。讀經(jīng)典，于人身心愉悅；讀此等文章，恐怕只是平白地減損精力，磨練意志。特謹撰文以釋。
找回自己作文 篇5
漸漸地，我步入了六年級，六年的小學(xué)生涯，即將結束�？勺罱�，我卻感到我把自己弄丟了。
六年級，本該努力、向上的年級，為自己的初中考試作準備�？晌覅s失去了自己原本的狀態(tài)，開(kāi)始不認真起來(lái)：上課不聽(tīng)講，目中無(wú)人，自傲、自大，對什么都不認真使我的成績(jì)一落千丈。我對自己太放松了。
有一天，老師把我叫了過(guò)去。完了，這次又要挨罵了。我的心里忐忑的想著(zhù)。老，老師，什么事。我開(kāi)始緊張起來(lái)。來(lái)，坐。老師慈祥的面孔讓我忐忑的心平靜下來(lái)。你難道就這樣放縱自己?jiǎn)�？你原�?lái)的上進(jìn)心哪去了？你對自己就不能?chē)栏褚稽c(diǎn)嗎？老師說(shuō)。我，我總找不回自己的狀態(tài)，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的心態(tài)。那是你自己沒(méi)有認真，你根本就沒(méi)有決心。我。聽(tīng)著(zhù)，你不是什么天才，你也是平常人，只有放平心態(tài)才能找回自己作文！只有加倍努力，才能超越自己！你自己現在就是你最大的敵人，只有打敗你自己，才能打敗別人！老師的話(huà)鎮動(dòng)了我的心靈。對啊，我一直認為自己很厲害，可卻從沒(méi)有真正認識到自己�；蛟S打敗自己才能打敗其他的人。對，我要找回我自己。
在老師辦公室出來(lái)后覺(jué)得一切都變了，我似乎離認識自己更進(jìn)一步了，離勝利也進(jìn)了一步。我要找回自己作文，我要為自己制定計劃，為自己做好規劃，找回自己作文，越超自己。
現在，我正朝著(zhù)找回自己作文的方向一步一個(gè)腳印的向前走。老師的話(huà)也印在了我的心里，找回自己作文，超越自己，戰勝自己！
找回自己作文 篇6
在讀小學(xué)時(shí)，我并不知道什么是社團活動(dòng)課，直到進(jìn)入初中我才知到有這如此豐富的一節課——社團活動(dòng)課。我并且也參加了美術(shù)社。
起先我也上課時(shí)，看到與我同年段的同學(xué)在學(xué)素描，一個(gè)個(gè)都比我厲害。當我每次上社團活動(dòng)課時(shí)都十分的 “謙虛”，不敢動(dòng)筆，因為我怕別的同學(xué)笑我。
一直到一次，我上社團活動(dòng)課時(shí)，一個(gè)與我素不相識的人，讓我敢大膽畫(huà)畫(huà)了，讓我找回自己了。
記得那一次，我在椅子上正起勁的畫(huà)著(zhù)素描，我越畫(huà)越有手感，心想：這應該是我重現在到以中畫(huà)得最好的一幅畫(huà)了。但是還沒(méi)有那一些“深造”過(guò)的同學(xué)好，可就在這時(shí)侯心魔又來(lái)了——又不敢畫(huà)畫(huà)了，但是又因為怕老師罵，只好重新拿一張紙起來(lái)畫(huà)。就這時(shí)我旁邊一個(gè)素不相識的同學(xué)，他忽然說(shuō)道：“你剛才不是畫(huà)得好好的嗎？”我聽(tīng)了，吞吞吐吐地說(shuō)：“我我……我那一張畫(huà)得不不……好，我我……把他他……給給扔了�！薄芭聞e人笑什么？你看一下我的�！闭f(shuō)著(zhù)他便把他的畫(huà)給我看，的確他的畫(huà)比我還難看，看完后他又說(shuō)“比你難看吧。我都不怕別人笑，你怕什么？”我聽(tīng)了，愣了一會(huì )兒，他又說(shuō)了一句：“在這里上課的學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)是不受別人笑話(huà)的�！笔前�！沒(méi)有一個(gè)是不受別人笑話(huà)的，我又何必怕呢？
從那以后，也就是在那一個(gè)與我素不相識的同學(xué)的幫助下，我的畫(huà)不在是那一次最好了——因為我找回了自己。
找回自己作文 篇7
即使風(fēng)景再獨特，也不能與自我相媲美。
——題記
夏日炎炎不及春雨綿綿；秋風(fēng)蕭瑟不及冬日雪飄；菱悅風(fēng)景不及尋匿自我。
莫名其妙地心煩氣躁；不明事理地忐忑不安；隨波逐流地哄堂大笑……歲月在無(wú)聲的溜走，漸漸地，終于走到了臨近中考的邊緣，那些盡情放肆的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們越來(lái)越遠。那份快樂(lè )也被封鎖在了記憶的門(mén)檻里，而順應而來(lái)的是深沉與冷漠。
我，一個(gè)普普通通的中學(xué)生，在平時(shí)，還算認真的，不知道為什么，一到考試，就亂七八糟的。就因為如此，在考試前，我都會(huì )全神貫注的復習書(shū)本，熬夜加工，而結果并不像我所想象的那樣，剛好相反！這就是致命的打擊，以至于我開(kāi)始變得墮落，開(kāi)始保持沉默，開(kāi)始失去自我。
“aa，你的試卷！”鮮紅的“xx”在我眼前繚繞，眼眶頓時(shí)溢滿(mǎn)淚水，便不經(jīng)意的抬起頭，努力地艱難地收回了它！然后坐下來(lái)，輕聲地告訴自己說(shuō)：這次考砸了不要緊，下次一定要把這次沒(méi)考好的全部補回來(lái)！
……
然而，我再次失敗了……如雷鳴般的噩耗在我的命運中傳播。
在多次的失敗后，我徹底放棄了自我。這是多么悲慘的事啊。
原本在課余時(shí)間瘋狂的我，此時(shí)此刻竟坐在凳子上，默默地注視著(zhù)前方，呆了……我不再放肆，不再快樂(lè )，沒(méi)有事情值得我那樣，讓我忘掉心里的“痛”，之后艱難地咧開(kāi)嘴，微瞇著(zhù)眼，傻傻地笑。
考試還是像往常一樣，生生不息的，又來(lái)了。那時(shí)的心情，已經(jīng)覺(jué)得無(wú)所謂了，算了吧，考得好考的壞又能怎樣？在夜晚，卻還是看到房間里的燈亮著(zhù)，那是我孤獨的身影，正在努力著(zhù)……
一陣考試風(fēng)潮已過(guò)，晴天霹靂的日子將會(huì )來(lái)到，卻懷著(zhù)一顆輕松的心去面對一切的來(lái)臨�！癮a，你的試卷！”這次，我的眼眶再次濕潤，我……我……我！我抑住了淚，陽(yáng)光終于在寒冷的冬天露面了……
它讓我找回了自我，那個(gè)真正的自己，懂得努力，懂得靜下心來(lái)，與自己對話(huà)，然后知道自己到底是個(gè)怎樣的人，才能彌補缺漏，而不是一味的放棄。
自我，是精神境界的追求，尋覓到自我，再懂得欣賞自我……
找回自己作文 篇8
有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是學(xué)習的工具，讓我們的生活充實(shí)；有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)大網(wǎng)，網(wǎng)住了青少年的花季……可是我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，既能造就人才，又能讓人落入無(wú)底深淵。
現在網(wǎng)吧里的孩子都與我們差不多大，都是出于對網(wǎng)絡(luò )游戲的迷戀，都是升到高級，不愿放棄，都是被網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)住了手腳，束縛了心靈。網(wǎng)吧里的孩子，本應專(zhuān)心的聽(tīng)老師傳授知識，本應在家里認真苦讀，可是現在他們的心里，記住的'不再是優(yōu)美的文章，而背的滾瓜爛熟的卻是游戲資料，在他們的本子上，不再寫(xiě)著(zhù)算術(shù)題，而是游戲人物；在他們的眼睛里，不再是那種對知識的渴望，而是升級的欲望……一張張碟卡，一個(gè)個(gè)密碼，一雙雙迷失了自己的眼睛，無(wú)不讓人心痛！我們要利用好網(wǎng)絡(luò )而不能成為網(wǎng)絡(luò )的俘虜！
多少青少年，為了去網(wǎng)吧玩游戲，而走上了不歸之路。網(wǎng)吧是陷阱，不要墜入這個(gè)陷阱！唉，那些網(wǎng)吧中的孩子呀，你們還有沒(méi)有良心?家里是母親熱了幾遍的飯菜，等著(zhù)你歸來(lái)，街上是父親焦急呼喚你的背影，你是他們的希望呀！回頭吧！回頭是岸！現在還不晚，浪子回頭金不換，趁離岸還不遠，快掉轉船頭，千萬(wàn)不要被網(wǎng)絡(luò )這張大網(wǎng)所迷惑，而葬送了自己的花樣年華！回頭也許會(huì )很難，但只要一回頭，希望就會(huì )回來(lái)！也許現在你正玩著(zhù)刺激的的游戲，但家里卻是父母焦急的等待，學(xué)校里，老師沒(méi)有也不會(huì )放棄你們，老師也希望你們能悔改！學(xué)校中的時(shí)光正是沖刺的階段，為以后打基礎的時(shí)間，不能因為一時(shí)的迷戀而毀滅了自己的一生。又有多少大學(xué)生因此而輟學(xué)，十幾年的辛勤汗水白白的付之東流！
當走出網(wǎng)吧的那一刻，就是重見(jiàn)天日的一刻，就是找回丟失的自己的一刻，整個(gè)人就會(huì )脫胎換骨，重新做人！
找回自己作文 篇9
一種莫名其妙的沖動(dòng)，一種胡思亂想的結果，一種可怕的欲望……
我從來(lái)都是一個(gè)消極的悲觀(guān)主義者，自己哪兒有那野心，更無(wú)那狠心，自己天生就是一個(gè)庸才，我總是希望天上掉下餡餅來(lái)，總是想著(zhù)要不勞而獲，我一直這樣的想著(zhù)……就這樣不停的想著(zhù)，無(wú)知的想著(zhù)，我也想過(guò)要一走了之，這又是多么荒誕的想法！
這純粹是享樂(lè )主義！受不了一點(diǎn)兒的怨氣，受不了一點(diǎn)兒的不順，總是想泡在蜜罐里，永遠甜蜜著(zhù)，那簡(jiǎn)直是一種遙不可及的生活，不可能有哪個(gè)人不經(jīng)過(guò)付出就會(huì )有收獲的，我也清楚的知道．
不努力永遠面對的是空想，別進(jìn)入自己設下的圈套，別在浪費時(shí)間了吧，別在受那些幼稚的想法去支配你的思想，清醒自己，面對自己的現時(shí)，我一直在虛度著(zhù)自己的年華，已經(jīng)浪費了幾個(gè)春夏秋冬，到底多少個(gè)，我自己也不知道，我時(shí)刻在問(wèn)自己，難道自己就連這最后的生機也要放棄嗎?在我執迷不悟了的時(shí)候我就經(jīng)常對自己講……
昨天的承諾難道僅僅是為了昨天嗎?那今天呢?還有明天呢?
別在一副懦弱無(wú)能的樣子，你寧可朋友揉碎你的心，也不愿意享受孤獨嗎?別人永遠都是靠不住的，只有自己，自己才能拯救自己。
好好的拼一把吧，別傻了，明天依然是屬于自己的，想要自由就得爭取，無(wú)論結果如何，只要自己盡了力就對了，那時(shí)候結果也就不那么重要了。
過(guò)了今天我將要放棄那種朦朦朧朧的生活，我堅信，自己會(huì )成功的。
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