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自己優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-30 17:29:39 自己 我要投稿

自己優(yōu)秀作文匯編15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的自己優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

自己優(yōu)秀作文匯編15篇

自己優(yōu)秀作文1

  “堅持青山不放松,根在碎巖!比松绱硕虝,就像這首詩(shī)中的雪松,我們應該堅定而直立地站在鋒利而堅硬的巖石上,活著(zhù)就是為了成為我們心目中最高最強大的人。學(xué)會(huì )給自己留點(diǎn)堅毅,讓自己的生活更充實(shí),更堅韌,讓自己不那么害怕困難。

  平昌冬奧會(huì )剛剛過(guò)去一小段時(shí)間,在這屆冬奧會(huì )上,有人歡喜有人愁。女子花樣滑冰在所有人的期待下結束了所有比賽。本來(lái)大家對來(lái)自俄羅斯的梅德韋杰夫奪冠都有這種期待,但是她在之前的冬奧會(huì )比賽中受傷,嚴重影響了她的比賽結果,因為她沒(méi)有發(fā)揮出自己的實(shí)力,只獲得了一個(gè)亞軍。

  她在一部紀錄片中的表現深深吸引了我。那部紀錄片清楚地記錄了他和教練的對話(huà)。她在三周的跳躍練習中摔倒了,但還是一次又一次地試圖跳下去。她的教練看到她生病了,就問(wèn)她:“你還想拿冠軍嗎?運動(dòng)員的職業(yè)生涯也就一兩屆奧運會(huì )。這是一個(gè)機會(huì )!泵返马f杰夫搖搖頭,對教練說(shuō):“我不累,我可以繼續,我想奪冠!鞭D過(guò)身去,試圖再跳一次。

  所以,即使她還在傷病中掙扎著(zhù)前進(jìn),完成自己的夢(mèng)想和愿望,但她的毅力并沒(méi)有因為奪冠而被上天辜負,她的毅力也對我產(chǎn)生了很大的影響。

  我還記得,有一次,我爸媽帶我去攀巖?吹揭肋@么高的地方,我愣住了,不敢往前走。我下意識的躲開(kāi)了,眼睛不敢瞟。但是我的父母,膽大包天,根本不知道我害怕,給我跟教練交代后就開(kāi)始爬山了。

  我聽(tīng)從教練的指導,爬上了第一塊石頭,但恐懼并沒(méi)有消散。為了面子,我不好意思回到原來(lái)的地方,但是在這么高的地方看了另一塊石頭之后,我怕自己要爬上去的話(huà)心里會(huì )發(fā)抖。一瞬間,我腦海里閃過(guò)了梅德韋杰夫的身影。我對自己的懦弱感到失望。

  我要像她一樣堅定!

  雖然我感到不安和害怕,但我必須帶著(zhù)心里的想法爬起來(lái)!一狠心,一步一步往上推。即使我手里沒(méi)有力氣,我也會(huì )用手指甲爬上巖石。

  終于,我登頂了。她似乎用自己的毅力和咬著(zhù)牙告訴我,無(wú)論經(jīng)歷了什么,都不應該放棄。因為,沒(méi)有堅持會(huì )失敗。給自己留一點(diǎn)堅毅去面對未知人生旅途的挑戰。

自己優(yōu)秀作文2

  在無(wú)意之中,我發(fā)現了幾張封存的照片,照片上有一個(gè)小女孩,在小女孩的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑……

  沒(méi)錯,那個(gè)小女孩就是童年時(shí)代的我。我看著(zhù)那幾張照片漸漸陷入了沉思中。童年時(shí)的我是那么的單純可愛(ài),每次奶奶從她那小口袋里拿出一包零食來(lái),每次和小伙伴玩耍時(shí),每次爸媽打工回來(lái)時(shí)……這都使我心中滿(mǎn)滿(mǎn)的是幸福。但當我漸漸長(cháng)大了,也就漸漸的失去了兒時(shí)的稚氣,取而代之的是沉穩。我再也不能象小時(shí)候那樣用單純的眼光去看待世界了,當時(shí)的那種幸福感很難尋覓到了。

  難道是我對幸福的定義高了,所以很少得到幸福嗎?我不禁有些茫然。

  可是在一天清晨等我從床上起來(lái),走到廚房門(mén)口時(shí),我猛然看見(jiàn)媽媽正在廚房做早餐,媽媽一看到我過(guò)來(lái)就說(shuō):“你快去準備一下,馬上就可以吃早餐了!蔽铱吹竭@樣忙碌的身影不禁地呆住了,聯(lián)想到這些年來(lái),媽總是將我照顧得很好:每一次我煩惱發(fā)脾氣時(shí),她都會(huì )來(lái)勸解我;每一次我哭泣時(shí),她都會(huì )來(lái)安慰我;每一次我感到無(wú)助時(shí),她都會(huì )來(lái)陪伴我……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我潸然淚下:這些難道不是愛(ài)嗎?其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,就看你怎么去體味它。

  回過(guò)頭來(lái)看看,那些曾經(jīng)我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都已經(jīng)老了。是!都已經(jīng)老了。無(wú)情的歲月把爸媽的青春收走了,留下的是幾道深刻的印跡,爺爺奶奶也不如當年健康了。十幾年的歲月已將我從孩童變成了“小大人!蔽乙彩窃搶W(xué)會(huì )幫他們分擔憂(yōu)愁了。

  時(shí)間之河還在緩緩地流淌著(zhù),流水都將我們洗禮了——我們都變了!我想:每個(gè)人都敵不過(guò)歲月的無(wú)情吧?可我越來(lái)越害怕了,我害怕?tīng)敔斈棠痰纳碛爸荒艹蔀橛洃,我又害怕爸媽最終也要離開(kāi)我。是的,在這點(diǎn)上我膽怯了,誰(shuí)也不能擋住時(shí)光老人的腳步,我只能做好我能做的,承擔起我該承擔的,能承擔的,讓他們不再擔心我。

  他們現在是我的保護傘,等我長(cháng)大了,我要當他們的保護傘!

自己優(yōu)秀作文3

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

  ——題記

  在遇見(jiàn)你之前,我是一顆極其微小的塵埃,甘于平凡,永遠都不會(huì )被關(guān)注。

  因為天生相貌不好看,我極其自卑,走路永遠都把腦袋埋得低低的,別人多看我兩眼,我會(huì )害怕他是不是對我有什么不滿(mǎn)。就連在課堂上也不敢吱聲,生怕說(shuō)錯話(huà)被同學(xué)笑話(huà)。我總是一個(gè)人坐在角落里的位子上,沒(méi)有同桌,我覺(jué)得這會(huì )讓我稍微有點(diǎn)安全感。

  這一切都在你出現的那一天改變了。

  “同學(xué)們,我們班來(lái)了一位新同學(xué),大家歡迎!”老師把你領(lǐng)到講臺上,對大家說(shuō)道。

  “哇塞,這個(gè)男孩子好帥呀,比咱們班那些歪瓜裂棗強多了!”

  “是啊是啊,而且笑起來(lái)好可愛(ài)!”

  你一上臺,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開(kāi)了,這時(shí)我只是微微抬了抬頭,卻剛好對上你的目光,我不知所措,只得趕緊低下頭,拿起手邊一本書(shū),假裝看著(zhù)。

  “同學(xué),我可以坐到這里嗎?”你滿(mǎn)臉笑意的走過(guò)來(lái)對我說(shuō),我的心臟砰砰的跳,臉一直紅到了耳根子,仿佛凳子上有千萬(wàn)個(gè)螞蟻爬過(guò),坐立難安,以至于我完全不知道怎么回答,只含含糊糊的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我本以為我們這么大差距的兩個(gè)人不會(huì )有任何交集,你卻又一次改變了我的看法。

  我生病了兩天,功課落下一大堆,正當我急得滿(mǎn)頭大汗,不知如何是好時(shí),你無(wú)比大方的把筆記本借給我看,還細致的給我講題,也許就是從那一刻開(kāi)始,我生命中一些美好的東西開(kāi)始萌芽。

  更令我驚訝的是,我們居然有很多的共同愛(ài)好,我們都很愛(ài)音樂(lè ),我彈尤克里里,你在旁邊給我伴奏,為我細心指出每一處錯誤,幫助我進(jìn)步。

  兩年過(guò)去了,我已經(jīng)成為一個(gè)自信的女孩子,我慶幸自己遇見(jiàn)了你,慶幸自己和你成為了朋友。

  幾個(gè)星期前,我給你發(fā)信息,我說(shuō)當時(shí)我可是一點(diǎn)閃光點(diǎn)都沒(méi)有,你是怎么和我關(guān)系變得這么好呀。你回了一句:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!

  是啊,人生在世,本來(lái)就有很多不經(jīng)意,可能不經(jīng)意間,你就成為了某個(gè)人眼中的風(fēng)景,發(fā)現自己的好,才能發(fā)現生命的美好,多一點(diǎn)微笑,才會(huì )多一點(diǎn)快樂(lè )環(huán)繞,所以不管怎么樣,還是要謝謝你,讓我成為更好的自己。

自己優(yōu)秀作文4

  曾經(jīng)的我,像一匹不受約束的野馬,奔跑在草原上,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;現在的我,像一個(gè)圓滑的球,那副虛偽的嘴臉,自己看了都覺(jué)得厭惡。經(jīng)過(guò)時(shí)間、父母、老師的打磨,我們日益統一化,開(kāi)始失去了自己曾經(jīng)的棱角。吶,留點(diǎn)棱角給自己,做一個(gè)不一樣的自己吧!

  每天,我按部就班地做的都是那些被安排好了的事。偶然照照鏡子,一張未脫去稚氣的臉龐上有了歷經(jīng)滄桑的感覺(jué)?纯赐g人,每個(gè)人每天干著(zhù)同樣的事,受著(zhù)同樣的`教育,目標也是同樣的——考上高中。老師的訓練手段是以好同學(xué)為范本,最好人人都能像那個(gè)優(yōu)秀的孩子一樣:聽(tīng)話(huà)、乖巧、聰明、伶俐。父母看著(zhù)那個(gè)孩子,也總免不了希望自己的孩子能夠像那個(gè)孩子一樣優(yōu)秀。為了不讓父母、老師失望,我們像被怪獸追趕似地比著(zhù)分數,低了就被吞噬,高了就有機會(huì )繼續在這殘酷的比賽中生存。

  這一場(chǎng)接一場(chǎng)的殘酷比賽,消磨了我的棱角,消去了我曾經(jīng)的個(gè)性。我開(kāi)始變得安靜,變得聽(tīng)話(huà)、乖巧,為了和那個(gè)優(yōu)秀的孩子一樣。我像一只刺猬,忍著(zhù)痛拔去了自己身上的刺。為了更像他,我傷痕累累,鮮血淋漓。望著(zhù)父母與老師期盼的目光,我心中升起高興的同時(shí),也生出一股隱隱的悲涼。

  那個(gè)雨天,放了學(xué),我背著(zhù)書(shū)包獨自漫步在細雨中。雨滴每落在我身上一下,我的思緒就清晰一會(huì )兒。抬頭望去,灰蒙蒙的烏云遮蓋了整片天空,像吸了水的棉花,壓得我快要窒息了。我慢慢低下頭,看見(jiàn)了水洼倒映著(zhù)我的臉。這怎么會(huì )是我!沒(méi)有那份自信,沒(méi)有那份不羈,沒(méi)有那份對自由的向往,這怎么會(huì )是我?

  被時(shí)光打磨的棱角,在期望的眼神下,逐漸消去。一天一天,我們像是被機械化了一樣,灌入同種思維,追著(zhù)那個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生跑。自己的個(gè)性、棱角在不知不覺(jué)中,一個(gè)一個(gè)被消磨掉,最后只發(fā)出“這怎么會(huì )是我”的哀嘆。

  留點(diǎn)棱角給自己吧,讓自己做自己,自己的人生為什么要照著(zhù)別人的劇本演?留點(diǎn)棱角給自己吧,不要在追求目標時(shí),丟棄了真正的自我。留點(diǎn)棱角給自己吧,不要在迷失了自我之后才發(fā)現真我早已遠離。

  留點(diǎn)棱角給自己,留給自己一個(gè)真我本色。

自己優(yōu)秀作文5

  今天早晨,當自己把500塊錢(qián)轉給老姐,并且也讓老姐家孩子順利收下的時(shí)候,自己真的是有一種心中特別輕松的感覺(jué)!俗話(huà)說(shuō)得好,無(wú)債一身輕!那種想著(zhù)不欠別人錢(qián)的感覺(jué),真的是特別的輕松,特別的美妙!

  這幾個(gè)月自己過(guò)得確實(shí)比較辛苦,就因為自己的一次大意,說(shuō)白了,也是因為自己的一次貪心吧!導致這么幾個(gè)月,自己真的是過(guò)得非常辛苦了,因為要填自己挖的坑,所以就得問(wèn)別人借錢(qián),親朋好友轉了一大圈,最后也確實(shí)先把坑填上了,但是也在自己的心里埋下了還債的種子!

  所以這幾個(gè)月自己真的是每天都在想著(zhù)怎么掙錢(qián)?當自己掙得錢(qián)數積累到一定的數額的時(shí)候,第一時(shí)間想的就是還外債!

  就在今天早晨的時(shí)候,自己總算把最后一筆外債老姐的錢(qián)給還完了!雖然自己也清楚的知道,自己還欠老媽1000塊錢(qián),但是也許就像老媽說(shuō)的那樣,孩子對父母的虧欠,算不上欠。

  當然,這是老媽說(shuō)的話(huà),作為一個(gè)母親來(lái)說(shuō),感覺(jué)孩子拿自己再多都是應該的!但是作為子女來(lái)說(shuō),自己也清楚的知道,自己這輩子對父母的虧欠,又怎么是能用金錢(qián)來(lái)衡量的呢?

  所以當老媽說(shuō)出自己不用去還那些錢(qián)的時(shí)候,自己也就徹底的放松了,拋開(kāi)老媽這邊的1000塊錢(qián)不用還的話(huà),現在基本上就是不欠別人具體數額的錢(qián)了!

  當然自己也知道欠下的更多的是人情債,那些二話(huà)不說(shuō),就借給自己錢(qián)的人,真的是需要自己用一生的時(shí)間來(lái)銘記這份恩情!

  這幾個(gè)月過(guò)的雖然辛苦,但也收獲頗多吧!雖然就是說(shuō)從金錢(qián)上來(lái)看自己掙的錢(qián)都還了外債,但是從心里各方面的成熟上來(lái)看,自己也確實(shí)就是成熟了很多,知道了,需要踏踏實(shí)實(shí)的掙錢(qián),知道了,要小心謹慎,知道了,要避開(kāi)生活中一些明顯的坑!

  不管怎么樣?恭喜自己,再一次回到了無(wú)債,一身輕的狀態(tài)!這種感覺(jué)真的是特別的不錯!

自己優(yōu)秀作文6

  通過(guò)自己對《感悟》、《師之魂》細心地學(xué)習才發(fā)現,原來(lái)自己有那么多地方做的不夠到位。

  首先,要潛心耕耘,執著(zhù)前行。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境。有付出就一定有回報,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。作為一名教師,我深知任重而道遠。在以后的教育教學(xué)工作中,我會(huì )摒棄以前的不好的方面,我會(huì )更加的努力,潛心耕耘,執著(zhù)前行,為教育事業(yè)增添一份力量。

  其次,要做最有活力的教學(xué)。作為三年級英語(yǔ)教師的我,深知三年級英語(yǔ)是小學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的開(kāi)端,這個(gè)時(shí)期激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養他們的愛(ài)好是至關(guān)重要的。另外,他們剛接觸英語(yǔ),會(huì )感到好奇,因此,激發(fā)學(xué)生的求知欲也是非常重要的,讓孩子們快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),就要做最有活力的教學(xué)。今后,我會(huì )不斷的給自己充電,虛心向其他同事學(xué)習好的教學(xué)方法,努力使自己的課堂變的更有活力,同事會(huì )及時(shí)發(fā)現自己的不足,使自己不斷的進(jìn)步。

  再次,培養學(xué)生好的行為習慣也是必不可少的,有這樣一句話(huà):播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。是的,看似簡(jiǎn)單的排路隊,擺放課桌凳習慣的訓練,其實(shí)不簡(jiǎn)單;除此之外,老師還要多關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。以相互信任來(lái)共同進(jìn)步。今后,我會(huì )更加注重培養孩子們的行為習慣,會(huì )你以前更尊重學(xué)生,相信會(huì )為孩子們的成長(cháng)增添一份光彩。

  最后,作為教師的我,還意識到要經(jīng)常反思,才會(huì )進(jìn)步更快。在平時(shí)的工作中,只要善于發(fā)現,善于總結,善于反思,常學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)、好方法,否定自己的缺點(diǎn),工作就會(huì )一步步有所提高。今后我會(huì )不斷的反思自己的教學(xué),爭取做得更好。

  未來(lái),我會(huì )快馬加鞭地朝著(zhù)這幾個(gè)方面努力,腳踏實(shí)地做好每一個(gè)環(huán)節,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,相信未來(lái)會(huì )有更好的收獲,更好的自己。

自己優(yōu)秀作文7

  最近進(jìn)行了期中考,成績(jì)退步很大。因此我進(jìn)行了一次深刻的反思。我發(fā)現自己精神懈怠了,我還想到自己已經(jīng)長(cháng)大了,應該承擔一些責任了。古人云,自知者明、 行成于思而毀于隨。 所以,我決定給自己寫(xiě)一封信,時(shí)刻提醒自己向更遠的目標前進(jìn),承擔更重大的責任。

  想要達成遠大的目標,首先要有一個(gè)遠大的目標。也就是志存高遠。所以我要你考上浙大。不要告訴自己不可能,沒(méi)什么是不可能的。你還記得你看到過(guò)的那個(gè)故事嗎?一只跳蚤最高可以跳到1.5米。但是有一次一個(gè)生物學(xué)家將一只跳蚤放入一個(gè)杯子里,并將杯子蓋上蓋子,跳蚤一次次跳起,卻一次次撞在蓋子上。后來(lái)跳蚤根據杯子的高度調整自己跳的高度,幾周后,生物學(xué)家將蓋子打開(kāi),跳蚤卻再也出不來(lái)了。所以,你要從跳蚤身上吸取教訓,相信自己不要被失敗磨平了志氣。變得有些固步自封了。

  但只有志氣是不夠的,你還要付諸于行動(dòng)。首先你需要努力,努力了不一定成功,但不努力一定不能成功。 這句話(huà)是老師經(jīng)常用來(lái)教育我們的。 人們總說(shuō)不能得寸進(jìn)尺,但我卻不這么認為。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。 你只要每天給自己定下一個(gè)小小的目標,然后去完成它,這就是‘得寸’。當你完成的目標足夠多事,你已達到你的最終目標了這就是“進(jìn)尺”所以,“得寸 ”才能“進(jìn)尺”當然,只有努力是不夠的。你還要學(xué)會(huì )創(chuàng )造。不要活在過(guò)去的延長(cháng)線(xiàn)上。當你發(fā)現自己偏離了成功的軌道時(shí)就要改變前進(jìn)的方向,去創(chuàng )造一條屬于自己的成功之路。

  最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),那就是堅持!翱慈粘霰仨毷氐椒鲿浴比绻惆胪径鴱U的話(huà),那么之前的一切都將成為空話(huà)。老子說(shuō)過(guò),“合抱之木生于毫末”一切成功都是由堅持得來(lái)的。

  好了,我對你的就是我自己要說(shuō)的就是這些了。我好不容易這么徹底的反思自己,所以,努力吧。不要讓現在的我看不起將來(lái)的你。

自己優(yōu)秀作文8

  在演藝圈里,葛優(yōu)性格溫和、為人厚道是出了名的。無(wú)論走到哪里,和誰(shuí)配戲、演出,人們不僅能領(lǐng)略到他的詼諧幽默,更能被他善良寬厚的人格所打動(dòng)。

  在一次演出的間隙,葛優(yōu)和劇組的工作人員一起逛街,很快便引來(lái)了不少影迷!案饍(yōu)?葛優(yōu)!真是葛優(yōu)!”大家紛紛聚攏上來(lái),把他圍在中間,有調皮的孩子甚至偷偷摸了摸葛優(yōu)標志性的光頭。葛優(yōu)既不生氣,也不惱火,始終微笑著(zhù)和在場(chǎng)的人打招呼。不一會(huì )兒,他身邊便聚集了一大群人。

  人們紛紛拿出紙筆請葛優(yōu)簽名,有的拿出相機,與他合影。就在這時(shí),一個(gè)身體單薄的年輕人擠了進(jìn)來(lái):“您,您真是葛優(yōu)?”年輕人激動(dòng)地問(wèn)道!爱斎,要不是真的,你可以給‘3·15’打電話(huà)啊!”葛優(yōu)的話(huà)引來(lái)了一陣笑聲。年輕人連忙在身上摸索著(zhù),好半天才找出一張皺皺巴巴的紙來(lái)。他恭恭敬敬地遞給葛優(yōu):“實(shí)在不好意思,只能讓您在這里給我簽個(gè)名了!蹦贻p人羞澀尷尬地笑著(zhù)。這時(shí),葛優(yōu)和在場(chǎng)的人都已經(jīng)看出這是個(gè)出身卑微、害羞敏感的男孩兒。葛優(yōu)連忙接過(guò)紙條,認認真真地寫(xiě)下自己的名字。年輕人正要取回簽名的時(shí)候,一個(gè)讓在場(chǎng)所有人都難忘的場(chǎng)面出現了:葛優(yōu)雙手遞了一張紙給年輕人,微笑著(zhù)掏出筆,對年輕人說(shuō)道:“請您也為我簽個(gè)名!彼腥硕笺对诹嗽,年輕人更是驚訝地呆在那里。短暫的靜默后,年輕人含著(zhù)熱淚,用顫抖的雙手寫(xiě)下了自己的名字,并向葛優(yōu)深深鞠了一躬。葛優(yōu)連忙還禮,還輕輕拍了拍年輕人的肩膀。

  事后,有人問(wèn)起這件事,葛優(yōu)鄭重地說(shuō)道:“對我來(lái)說(shuō),這次簽名可能是第五萬(wàn)次,可對那個(gè)小伙子來(lái)說(shuō),卻可能是人生的第一次。人活一世,誰(shuí)不需要別人幫忙呢?自己有能力,就要善待他人,認真熱情地對待每一個(gè)人!

  贈人玫瑰,手有余香。世界是一面鏡子,你對它哭它就哭,你對它笑它便笑。你如何對待世界,世界就會(huì )如何對待你。只有善待他人的人,才會(huì )得到別人的認可,贏(yíng)得他人的尊重,從而給自己營(yíng)造良好的事業(yè)氛圍,成就自己。

  尊重他人,就是善待自己。

自己優(yōu)秀作文9

  當王力宏唱著(zhù)“改變世界,改變自己”的時(shí)候我更傾向于后半句。在這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)人影子。因為,一個(gè)人對于整個(gè)世界而言,像塵埃一樣渺小。

  臘梅開(kāi)放在寒冬,并不是因為它堅強,而是為了生存。是寒冬選擇了它,而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季,它注定會(huì )迅速凋零,消散于空氣。

  一個(gè)人又何嘗不是呢?一個(gè)一個(gè)人,沒(méi)有自己的花期,只能去適應,如果終究還是無(wú)法融入這個(gè)社會(huì ),那么只能和花一樣,葬身于塵土。即使活著(zhù),也無(wú)法避免痛苦。

  改變自己,或許很難,而相對于改變世界而言,太簡(jiǎn)單了。

  武則天,這個(gè)中國史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國家的權力,是因為她有改變自己的能力。曾經(jīng),她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才一個(gè)人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(cháng),以色侍君者短”這個(gè)道理,她努力地改變自己,從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者,從一位學(xué)者變成一代君王。

  她成功,因為她有越一個(gè)人的膽識,更因為她有改變自己的勇氣和毅力。

  轉回頭,再看如今。這個(gè)新時(shí)代里,卻出現了那么多的“啃老族”,他們大學(xué)畢業(yè),有不淺的才學(xué),卻樂(lè )哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上,吃父母的,用父母的。走出家門(mén),他們變得微不足道,他們嫌工作不好找,工資沒(méi)處賺,卻不知道,這個(gè)世界哪能一切如他們所愿,沒(méi)有好工作就不工作?相信這不是一個(gè)好借口。正如《漁父》中所寫(xiě):“滄浪之水清兮,可以濯吾纓,滄浪之水濁兮,可以濯吾足!边@個(gè)世界上能有幾個(gè)屈原?何況我們國泰民安,也沒(méi)見(jiàn)有幾個(gè)一個(gè)人會(huì )因為失業(yè)而投江葬身于魚(yú)腹。工作差而已,又能有更大的進(jìn)步空間,何樂(lè )而不為呢?

  世界是一個(gè)巨大的染缸,什么顏色都有,平凡的我們,只能竭盡全力去融入,去適應。泰戈爾說(shuō):“不要因為你的胃口不好,而去責怪你的食物!蹦敲,不要因為自身素養不好,而去挑剔你所處的環(huán)境。

  一個(gè)人生是一條有很多荊棘的小路,要去折斷它們,只會(huì )傷了自己的手,唯有改變自己的路線(xiàn),繞過(guò)去,才能更快地看見(jiàn)陽(yáng)光。

自己優(yōu)秀作文10

  蘇格拉底說(shuō):“發(fā)現你自己,認識自己,看清自己——!泵總(gè)人都獨一無(wú)二,但要獨樹(shù)一幟,人需要清楚地認識自己。

  我們的眼永遠是向外看的,但世間的高峰不止千仞,世間的絕美也無(wú)法窮盡,要實(shí)在地從中挑出自己適合的,去攀緣,去欣賞。怎樣挑選?這就需要我們開(kāi)一扇心窗以自鑒。只有明辨自己的內心,理想的天上泉才可以醍醐灌頂,催生心間樹(shù)葉最別具一格的脈絡(luò )。

  認清自己,我們首先要摸準自己的潛能。潛能像一扇虛掩的門(mén),不去敲開(kāi),你永遠看不懂背后的光芒。郭沫若先生學(xué)生時(shí)代的成績(jì)單上,只有數學(xué)成績(jì)屢屢名列前茅,但他若從此畢生追尋數學(xué)而背離自身內心,拋棄文學(xué)潛力,很難想象他還能成為名家,幸虧郭老認清了自己,推開(kāi)了文學(xué)的潛能之扉,他似一道驚雷炸響文壇。

  當目標確立,我們便能輕裝上陣,沿潛能之路前進(jìn),向頂峰攀索,但正如通向山頂的山路不可能筆直,我們的前進(jìn)無(wú)疑也會(huì )遇到奇險的“十八彎”。然而我們如若認清自我,明辨內心,就總能找到適合自己的路和方向,總會(huì )有風(fēng)雨之后的“云銷(xiāo)雨霽,彩徹區明!边b想當年,紅軍被圍,九死一生的局面,先輩烈士們不也抱著(zhù)“只要主義真”的信念,認清了自身的不足與優(yōu)勢,認清了前路,完成了“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的壯舉嗎?

  認識自我可以幫我們登頂,但在絕頂安營(yíng)扎寨,如若不能以澄明的心守住自我,不斷明辨內心,還是會(huì )有滑落的危險。如果能認清這時(shí)的自我,如果依舊清醒,牛頓晚年放棄自然科學(xué)之惜又怎會(huì )發(fā)生?唐玄宗“婉轉額眉馬前死”的傷痛又怎會(huì )造成?關(guān)閉心窗不再向內看,我們的心中汪泉就變成了死水,終究逃不脫枯竭腐朽的一天。不是嗎?

  是啊,朋友。我看見(jiàn)你在點(diǎn)頭冥想。去拜訪(fǎng)內心那干凈明亮的地方,去認清自我吧。不要做放棄奔跑的兔,不要做留戀陸地的天鵝。時(shí)時(shí)審視自己的內心,我們走出的才不是別人的路,喊出的才會(huì )是自己的聲音,擁有的才是那份“無(wú)意苦爭春”的曠達。

自己優(yōu)秀作文11

  十年后的你,你好!

  不知道現在的你處于一個(gè)什么樣的地位,到底是過(guò)得安逸呢還是處于奔波狀態(tài)呢,現在我都無(wú)從得知。

  現在的我啊,學(xué)習不是很用心。雖然我老是給自己定目標,跟自己說(shuō)一定一定的。但很多時(shí)候我都是松懈的。即使是中考來(lái)了,我也找不到什么動(dòng)力。

  我知道我還沒(méi)能明白一些道理。

  真不知道十年后的自己是什么樣的,現在很迷茫,找不到方向。提不起勁努力。有時(shí)候真的有點(diǎn)恐慌,但很多時(shí)候我覺(jué)得我也只是會(huì )說(shuō)而已。

  僅此而已,說(shuō)到做到這種事。真的很難。畢竟從一個(gè)壞學(xué)生轉變?yōu)橐粋(gè)好學(xué)生也不是那么容易的,這中間常常夾雜著(zhù)一些讓人難以抗拒的東西。

  我以前是一個(gè)壞學(xué)生,很壞很壞的學(xué)生。剛上初一那段時(shí)間?赡苁怯X(jué)得新鮮吧。身邊沒(méi)有家人的束縛,我開(kāi)始慢慢放縱。

  逃課、爬墻、打架。什么都干過(guò)。那個(gè)時(shí)候我認為只要我自己快樂(lè )了就是好的。我總是用青春就那么幾年這句話(huà)來(lái)麻痹自己。跟自己說(shuō)我做的這一切都是沒(méi)有錯的。

  但是后來(lái)我發(fā)現,我的這些快樂(lè )。都是建立在別人的痛苦上的。那天晚上我媽為我哭了,在我面前。我第一次看見(jiàn)她哭。她說(shuō)的一些話(huà)讓我這輩子都難忘

  “你是家里的大姐。你看看這家里的情況,都什么樣了。我不是讓你多勤多勤,但你能不能在學(xué)校里聽(tīng)點(diǎn)老師的話(huà),別讓我那么操心啊”。

  那一刻媽媽的話(huà)好像把我打醒了,我沒(méi)有說(shuō)話(huà),坐在她身邊。環(huán)視了一圈自己的家,這個(gè)支離破碎的家。簡(jiǎn)直不堪入目。

  我偷偷瞄了媽媽幾眼,她臉上有皺紋了。是為我操心操的嗎。

  我開(kāi)始覺(jué)得自責,后悔。還有點(diǎn)想哭。我決定改變。

  十年后的自己,如果你真的沒(méi)有讀好書(shū),沒(méi)有讓媽媽過(guò)上好生活。你看到這段話(huà)的時(shí)候一定會(huì )后悔莫及。

  寫(xiě)著(zhù)一段話(huà)給十年后的自己,是因為我想讓它時(shí)刻提醒我,不要走錯了路。

  給十年后的自己。要努力啊。

自己優(yōu)秀作文12

  我們一出生,便注定會(huì )有許許多多的不平凡,然而千千萬(wàn)萬(wàn)不平凡的人組合在一起時(shí),終究只一顆月亮,而大多數的人卻只成了星星……

  做一個(gè)不凡的自己吧!就像萬(wàn)花叢里一朵驕傲的牡丹。如果你只是一朵弱小的雛菊,那么,請不要自卑,請望一望那牡丹,然后努力地汲取大地的營(yíng)養吧!請相信,大地和上帝一樣是公平的,她所給予你的和牡丹一樣,甚至更肥大!請你努力地成長(cháng)吧!帶著(zhù)你的夢(mèng)想,你的希望,你的目標,你的驕傲,盡管你長(cháng)不成牡丹的嬌美與華貴,你也可以孤芳自傲!將自己的身體挺地直直溜溜的!這難道不平凡嗎?

  獨自樂(lè )著(zhù),喜著(zhù),笑著(zhù),相信吧!你的一顰一笑,也定會(huì )有人為你如癡如醉。

  做不平凡的自己吧!就算你只是一杯水。雖然你沒(méi)有小溪的潺潺流水,江河的洶涌澎湃,瀑布的激流勇進(jìn),大海的波瀾壯闊,甚至你連井水都不如,但是你也有你自己的黯然恬淡。在沙漠中你可以救人一命,在茶室,你可以泡一杯茶,香味四溢,給人們一個(gè)美好的心情……其實(shí),你也一樣的不平凡,只要你相信,只要你堅持說(shuō)不定你就會(huì )成為地球上的最后一杯水,所有人都爭相搶奪!你可能會(huì )有些不相信,但是,就像馬云說(shuō)的:“夢(mèng)想總要有的,萬(wàn)一有一天它實(shí)現了呢!”看吧,世界首富都這樣說(shuō),你,還不相信嗎?

  做不平凡的自己吧!就算是遍體鱗傷也不放棄!就算是我沒(méi)有美麗的外表,令人喜歡的性子,甚至是沒(méi)有任何的優(yōu)點(diǎn),但是我堅信我是不平凡的!因為我有我獨有的性格,甚至是缺點(diǎn),也是別具一格地,只要加以改正一定會(huì )成為優(yōu)點(diǎn)。我只要努力別人就一定會(huì )發(fā)現我的不平凡,我的父母,家人,朋友在我的眼中是不平凡的,在他們的眼中我也一定是吧?我就像是一顆雛菊,一杯水,一顆幼苗,只要努力,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的歷練我就會(huì )變得不再平凡!

  或許平凡也是一種性格,但我認為那只是他們平庸的借口,所有,做一個(gè)不平凡的自己吧!

自己優(yōu)秀作文13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當我們還沉浸在北京奧運會(huì )上我國奪取51塊金牌的巨大喜悅中,新的學(xué)期又向我們走來(lái)了。我們帶著(zhù)暑期的快樂(lè )重新回來(lái)了,朗朗的讀書(shū)聲再次響起在熟悉的校園里。

  剛才,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我的眼前總是出現高高飄揚在奧運場(chǎng)上的五星紅旗。中國健兒以頑強拼搏的精神,一次又一次為祖國贏(yíng)得了榮譽(yù)。這些天,我們見(jiàn)證了那么多的歡笑和淚水,那么多的感動(dòng)和收獲。作為六年級的學(xué)生,我們又該如何在最后一學(xué)年中,學(xué)習奧運精神,努力向前沖刺呢?

  大家都知道,美國游泳超人菲爾普斯豪奪八金,創(chuàng )造出國際泳壇神話(huà)。他成功的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是堅持不懈地刻苦訓練。他每天的安排除了吃飯、睡覺(jué)外,就是游泳、游泳、再游泳。他說(shuō):“我知道沒(méi)有人比我訓練更刻苦!狈茽柶账固觳偶忧趭^,才是他今天取得這么耀眼成績(jì)的關(guān)鍵。同樣,我們要取得優(yōu)秀的成績(jì),也需要勤奮學(xué)習……我相信:“努力了不一定會(huì )成功,但不努力就永遠不會(huì )成功”。

  奧運場(chǎng)上,除了實(shí)力的比拼外,還有更多身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、適應能力、巨大壓力等多方面的考驗與挑戰。那一次次的失誤告訴我們,機會(huì )轉瞬即逝,沒(méi)有把握住就會(huì )留下永遠的遺憾。我們小學(xué)生也要注重綜合素質(zhì)的培養,面對越來(lái)越激烈的競爭,我們要養成良好的學(xué)習和生活習慣,自強、自信,調整好心態(tài),為未來(lái)做好準備。

  作為六年級的同學(xué),我們不僅要加強科學(xué)文化素質(zhì)的培養,而且要注重思想道德素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和藝術(shù)審美素質(zhì)的培養,使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。還有最后一年的小學(xué)時(shí)光,讓我們好好珍惜,學(xué)會(huì )感恩。

  奧運歌曲《北京歡迎你》中唱道“讓我們都加油去超越自己”,我想,我們也應該

  為自己加油,我們才能夠有更多的熱情投入學(xué)習;

  為同學(xué)加油,我們才能夠有更多的友情值得以后回憶;

  為學(xué)校加油,我們才能夠有更多的成績(jì)去回報辛勤培養我們的老師;

  讓我們都加油去超越自己吧!

  明天會(huì )更好!

  謝謝大家!

自己優(yōu)秀作文14

  樹(shù)苗的夢(mèng)是長(cháng)成參天大樹(shù),給一方帶去涼爽;小溪的夢(mèng)是匯聚成浩瀚的大海,為地球涂上浪漫的底色;而我想去摘朵云,送給未來(lái)的自己。

  我天性活潑浪漫,擁有無(wú)數憧憬美好的理想等我去實(shí)現,可隨著(zhù)年齡增長(cháng),壓力與日俱增,家長(cháng)的期盼,老師疲憊卻又充滿(mǎn)期望的眼神,使我背上感覺(jué)壓著(zhù)千斤重的山。我多想停下來(lái)休息,卻因腳下荊棘遍布,似有層層海浪推我向前。

  聚集著(zhù)眾多怨恨和苦惱,我總想去深圳灣畔走一走,舒緩心中的急躁。

  說(shuō)來(lái)可笑,就住在深圳灣邊上的我,上一次去深圳灣海邊居然還是在寒假,望著(zhù)海浪有氣無(wú)力的向上拍擊,層層覆蓋的波紋好像在隱藏什么不可告人的秘密,天空中黑沉的云,讓人竟然想到“失魂落魄”。我連忙低著(zhù)頭,不看那云,繼續低著(zhù)頭散步,海風(fēng)吹來(lái),本應感到舒適,我卻感到異常寒冷,不明白,為什么這周遭的一切都要與我作對,雖然我知道“人生在世不如意之事十有八九”,但是太過(guò)頻繁的壓抑令我無(wú)處循形。

  正當我沉浸在思慮之中,天空中的黑云仿佛路上的一點(diǎn)光亮,逐漸擴展露出本來(lái)明亮的色彩,突然記起曾幾何時(shí),我的夢(mèng)想是去藍天摘朵云呢?我想像云一樣自由地飄游,途中會(huì )有風(fēng)霜,會(huì )有鳥(niǎo)獸琴弦,會(huì )有惡劣的天氣……但我都不介意。為什么我現在會(huì )沉浸在自己的煩惱中無(wú)法自拔呢?此時(shí)的不自由,此時(shí)的不堪重負,是每個(gè)人成長(cháng)中的必經(jīng)之路吧?

  或許人生就像一次摘云的歷程,途中總是困難重重,但是始終保持一顆向上的,永不言敗的心,始終堅持對“云”的追逐,那么未來(lái)的我一定可以收到現在的自己送的一片柔軟,美好,明亮的“云”

  雖然在白云的背后,滿(mǎn)是辛酸與汗水,但是我一定不會(huì )再迷茫,再懶散,我一定不會(huì )辜負自己對自己的期盼與信任。我的腳步輕快起來(lái),真想摘下一朵最潔白最美麗的云,送給未來(lái)的自己。

自己優(yōu)秀作文15

  我的第一部手機是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候對手機沒(méi)什么概念,玩的是一個(gè)按鍵式的手機,那時(shí)候玩的不易樂(lè )乎。里面的扣扣和貪吃蛇還有俄羅斯方塊都是最喜歡的。

  后來(lái)因我哥拿走了,所以我爸又帶我去買(mǎi)了我的第二部手機,是三星的一個(gè)牌子,當時(shí)花了五百多,那時(shí)候拿著(zhù)那個(gè)手機的時(shí)候,心里別提有多開(kāi)心了,那是我的第一部觸屏手機。因為大了些對于游戲也不僅限于俄羅斯方塊和貪吃蛇了。但是那時(shí)候QQ是用的最多最火爆的時(shí)候。

  后來(lái)我就邁入了初中,當時(shí)班上還是有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有手機的,所以自己還是有些小自豪的。到后來(lái)把你幾乎每一個(gè)人都用手機,也有一些特別高大上的手機,比如蘋(píng)果。因為蘋(píng)果是國外的,而且特別貴,所以他理所當然的成為班上很有錢(qián)的小朋友。但至于這個(gè)手機最后的結果是,我借給了一個(gè)朋友,最后她弄丟了。也沒(méi)有陪我,我也沒(méi)好意思直接問(wèn),但現在不了了之了。

  我的第三部手機應該是和媽媽去廣東的那一次,那一年我應該初二,我想得本來(lái)是去廣東朝賺錢(qián)買(mǎi)手機,但是后來(lái)沒(méi)有找到工作,媽媽就說(shuō)你幫我做事,發(fā)工資給你買(mǎi)一個(gè)。我的第三部手機就在一個(gè)夜晚誕生了,那是一個(gè)國產(chǎn)的牌子,以至于我現在也特別喜歡這個(gè)牌子。

  第三個(gè)手機也是被我敗了,當時(shí)在上廁所,手機放在口袋里面,沒(méi)有想到最后他掉到旁邊裝水的桶子里,最后被發(fā)現的時(shí)候已經(jīng)壞了,最后我帶著(zhù)自己僅剩的錢(qián)去手機店修好了這個(gè)手機。但是天有不測風(fēng)云,在后來(lái)的某一天又壞了。他那一次沒(méi)有先前那一次那么幸運。沒(méi)有修好。但是那時(shí)候怕媽媽罵,所以自己到處借錢(qián),攢錢(qián),也只有那段時(shí)光,我不愿意再去,想起。

  后來(lái),我如愿以?xún)數脑诰W(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的。第四個(gè)手機,但是沒(méi)幾個(gè)月它也壞了。以至于后面去給我修了好幾次。最終還是壞了。

  第五個(gè)手機是在前不久買(mǎi)的,但是沒(méi)有一周也壞了。所以說(shuō),至始至終我敗壞了很多個(gè)手機,嗯,后來(lái)我也明白為什么會(huì )這樣子。只要自己以后不帶這么蠢。