為自己驕傲作文(集合15篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的為自己驕傲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

為自己驕傲作文1

　　在人生中，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也不例外，那是我的一個(gè)愛(ài)好——朗誦。說(shuō)起朗誦，也經(jīng)歷了一番酸甜苦辣。

　　苦

　　學(xué)朗誦的入門(mén)便是聲調，為了練習聲誦，便要用石子放在舌頭下朗讀，還要重復練習，一天六次，次次讓我叫苦不迭，而且我那么辛苦的練習，媽媽卻還不停的`挑刺，學(xué)朗誦，練練練，唉，這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

　　辣

　　學(xué)朗誦也是火辣辣的，有一段時(shí)間，我比較抵觸朗誦，所以有經(jīng)常會(huì )被老師批評。有一次，我作業(yè)沒(méi)有做，上課也不好，便當著(zhù)全班的面說(shuō)以后再這樣，退費回家。那時(shí)的我瞬間感到內心火辣辣的疼。

　　酸

　　優(yōu)秀獎是酸溜溜的，參加第八屆“新懷”杯是我的第一次參賽，那時(shí)的我十分緊張，上臺后不知所措，雙手都不知道放哪里，背的稿子也結結巴巴，更別提優(yōu)美語(yǔ)調了。結果更是不盡人意，只得了優(yōu)秀獎，被媽媽罵了一頓，像吃了顆很酸的葡萄。

　　甜

　　朗誦也是甜滋滋的。初次比賽失利，卻讓好勝的我暗暗下定決心，于是我不斷學(xué)習更高級的技巧等。終于功夫不負有心人，一舉奪得第九第十屆“新懷”杯的一等獎�，F在的朗誦就是“朗誦朗誦我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米”令我十分喜愛(ài)、驕傲。

　　這個(gè)榮譽(yù)讓我驕傲，但更令自己驕傲的是我的那種精神——堅持。

為自己驕傲作文2

　　我是一個(gè)動(dòng)手能力很強的人，拼動(dòng)車(chē)、飛機都是我的最?lèi)?ài)，但是最讓我值得驕傲的事是自己做出了一臺簡(jiǎn)易臺燈。

　　那是一天晚上，我回到家里寫(xiě)作業(yè)，但是，我一打開(kāi)臺燈，還是黑壓壓的一片，我剛開(kāi)始是以為停電了，但是我出去一看，外面竟然燈火通明，我這才知道，是我的臺燈壞了。我的第一個(gè)念頭是讓媽媽買(mǎi)一個(gè)臺燈，但是，買(mǎi)一個(gè)臺燈太貴了，我這個(gè)臺燈就是這樣的，我不想讓媽媽話(huà)的錢(qián)。所以我就想自己動(dòng)手做一個(gè)臺燈。

　　我二話(huà)不說(shuō)，馬上就到客廳開(kāi)始動(dòng)手做臺燈，我把做臺燈的材料，全拿到客廳，我挽起襖袖就開(kāi)始大干一場(chǎng)了。我先找材料，然后接電線(xiàn)，最后接電池。

　　我一切順利，但是，在接電池的時(shí)候，我的工作干不下去了，不知道該往哪頭接了。但是，我要為了我自己許下的'諾言付出努力。我認真地思考著(zhù)。隱隱約約地想起來(lái)爸爸說(shuō)：“兩極不同才能……”后面我就想不起來(lái)了，只有試一試了。我把平的一頭和另一只電池平的一頭接起來(lái)，燈泡沒(méi)有亮。我沒(méi)有退縮，又把凹凸不平的兩個(gè)頭一接，燈泡還沒(méi)有亮。我很納悶，在那直撓頭。突然，靈光一閃，有了。我把平的一頭和凹凸不平的一頭一接。哈！燈泡亮了！我高興地手舞足蹈。我這一松手，燈滅了。我又趕忙把它們接起來(lái)，燈又亮了�？粗�(zhù)那明亮耀眼的燈光，我心里那個(gè)驕傲勁呀，別提了。后來(lái)爸爸媽媽回來(lái)了看來(lái)我的大作，都表?yè)P了我。

　　當我做出臺燈的那一刻，我為自己感到驕傲，我為我自己豎起了大拇指。這次試驗是靠我自己的智慧做出來(lái)的，沒(méi)有別人幫助過(guò)我一次。從這么一個(gè)小事中，我得到了一點(diǎn)收獲：世上無(wú)難事，只怕有心人，從此遇到任何困難我都不在害怕，多動(dòng)腦，有耐心，就會(huì )取得成功。

為自己驕傲作文3

　　剛進(jìn)初中，老師就安排了班干部競選。聽(tīng)到這個(gè)消息，在小學(xué)當了六年班干部的我又躍躍欲試。競選班長(cháng)，當好老師助手，為同學(xué)們服務(wù)，在創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的同時(shí)提高自己的工作能力�？捎忠幌�，進(jìn)入初中，不僅“語(yǔ)數外”難度大得多，還要新開(kāi)歷史、地理、生物等課程。功課壓力與小學(xué)不可同日而語(yǔ)。何況自己的目標是；在優(yōu)秀學(xué)生的行列中，要保持成績(jì)名列前茅。這就需要我花時(shí)間、下苦功，比努力的同學(xué)更努力的學(xué)習。如此一來(lái)，我哪有時(shí)間做班上的公益工作呢？但都只顧個(gè)人，班干部又誰(shuí)來(lái)當，班集體的榮譽(yù)又誰(shuí)來(lái)管呢？?jì)煞N想法的沖突愈演愈烈，我就像一個(gè)路人，面對著(zhù)岔開(kāi)的`兩條大道，茫然的望著(zhù)遠方，不知選擇哪一條。

　　終于，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會(huì )得到較為滿(mǎn)意的回答，誰(shuí)知他竟然說(shuō)：“你應該有自己的選擇。這是一個(gè)機遇，也是一個(gè)考驗，你好好想想吧！”我似乎有些懂了，前途要靠自己把握。我推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我發(fā)漲的腦子頓時(shí)清醒了許多。這時(shí)，天空中飛過(guò)一群鴿子，小小的飛鳥(niǎo)能向藍天挑戰，在高高的空中飛翔，難道我不能面對挑戰？最大的敵人莫過(guò)于畏難，那么多的哥哥、姐姐，既是優(yōu)秀學(xué)生干部，又是學(xué)習上的尖子。他們能做到，為什么我做不到呢？同時(shí)，在當好班干部，努力創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的過(guò)程中也提高了自己的綜合素質(zhì)。我要做好我自己的選擇！

　　經(jīng)過(guò)周密的準備，我的競選演講取得了好評。在一片掌聲中，我當上了副班長(cháng)。我會(huì )努力，絕不讓這次選擇成為遺憾。

為自己驕傲作文4

　　看到題目，你一定會(huì )問(wèn)我：什么事值得你那么驕傲，那我就告訴你吧！我當上學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”廣播站的播音員了。

　　星期一的早上，我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到學(xué)校，手中拿著(zhù)早早就讀熟了的廣播稿和我的同學(xué)仔儀來(lái)到播音室，心里既高興又緊張，播音開(kāi)始了，仔儀清脆的聲音響起來(lái)了：“老師，同學(xué)們，大家好……”輪到我播音了，我拿著(zhù)廣播稿的手顫抖起來(lái)，不知怎么是好。坐在一旁的老師說(shuō)：“不要緊張，照稿讀就好！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我才安定下來(lái)�！罢埪�(tīng)五年（1）班……”終于，一篇廣播稿讀完了，感覺(jué)還不錯，還算順利�？刹恢獮槭裁�，再輪到我播音的時(shí)候，心還是撲通撲通地跳，似乎一張開(kāi)嘴，心就要從口里跳出來(lái)。這時(shí)，我的腦海中出現了一個(gè)念頭：要是讀不好，那怎么對得起老師和同學(xué)們呢！于是，我硬是讓自己緊張的心情平靜下來(lái)，壯著(zhù)膽子讀起來(lái)，慢慢地，心情松弛下來(lái)了，語(yǔ)調也越來(lái)越輕松自如了，聲音越來(lái)越響亮了，一篇篇廣播稿讀完了，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，像在對我說(shuō)：讀得好！我心里美滋滋的.。這時(shí)，我終于知道什么叫做“世上無(wú)難事，只怕有心人”。的確，世界上的難事，只要我們有心去做，它也不是什么難事。

　　走出廣播室，一曲熟悉的歌在校園回蕩，我抬頭看了看天，感覺(jué)今天的天比以前更藍，我又環(huán)顧了熟悉的校園，感覺(jué)連樹(shù)木都在稱(chēng)贊我！我和仔儀走在樓梯上，都在說(shuō)著(zhù)剛才在播音的時(shí)候的心情，說(shuō)說(shuō)笑笑，樓梯上響起了我們的笑聲。

　　點(diǎn)評：作者為自己被選為學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站”的播音員而高興并在播音過(guò)程中體驗到成功的愉悅,從而為自己感到“驕傲”。文章敢于表現自我，會(huì )描寫(xiě)人物的心里活動(dòng)，希望你戒驕戒躁，更上一層樓。

為自己驕傲作文5

　　我為自己驕傲。注意這可不是自戀啊哦！

　　我為自己驕傲，為自己的成績(jì)驕傲。去年期中考試我獲全班第三名，雖然在后面的兩次月考中都只考了全班第九名，但在期末考試中我成了全班第二，差一點(diǎn)獨占鰲頭。那個(gè)高興��！冷靜后總結：只有付出了辛勤的.汗水，才能會(huì )收獲成功。

　　我為自己驕傲，為自己的身體素質(zhì)驕傲。前幾天，學(xué)校從每班選出一男一女成為國旗儀仗隊隊員，我光榮地成為了隊員。我們的教官名字真搞笑，叫閃電，但脾氣可以比得上暴風(fēng)雨了。他對我們要求十分嚴格。幸虧沒(méi)按他們當兵時(shí)的要求來(lái)，不然我們可就不止是腰酸腿疼肉抽筋了。我們在訓練時(shí)要先在學(xué)校的大操場(chǎng)跑上二十圈，然后練習工步走、大步走，你要是走不好就受罰。女生100個(gè)深蹲起，男生100個(gè)俯臥撐。我就被罰了十次，一共做了1000個(gè)深蹲起！有好幾個(gè)被罰的，躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)，死了一般。我想他們現在一定肺疼肝疼胃疼心疼……內部器官都受損嚴重呀！幸好我生命力頑強，吃喝拉撒樣樣不誤。

　　我為自己驕傲，為自己的健康成長(cháng)驕傲。自打進(jìn)入初中后，感覺(jué)課程雖緊，但校園活動(dòng)卻豐富多彩，各方面都進(jìn)步很大。比如，語(yǔ)言表達能力、處事能力、思維方式都有了很大改進(jìn)。在家父母說(shuō)我更孝順了。之前什么都不做，什么事情都懶得干，現在勤快了，知道心疼父母了。每天幫忙洗碗、拖地。媽媽每天都在人前炫耀，有時(shí)間弄得俺怪不好意思的。

　　我為自己驕傲。你說(shuō)這是自戀嗎？

為自己驕傲作文6

　　“檀欣，告訴你一個(gè)好消息，這次數學(xué)競賽你考了88分，得了一等獎�！弊蛱煸缟�，走在上學(xué)的路上，我遇到了同學(xué)陳茁——我們班的班長(cháng)，她閃爍著(zhù)一雙亮晶晶的大眼睛笑盈盈地告訴我�！罢娴膯�？”我有點(diǎn)不敢相信�！笆钦娴�，去學(xué)校你就知道了�！�

　　來(lái)到教室，果然同學(xué)們都知道我數學(xué)競賽得了一等獎，紛紛投以羨慕的.眼神或露出敬佩的表情。大家圍到我身邊問(wèn)我數學(xué)怎么那么厲害，這次競賽的數學(xué)題目，一共十大題三十小題，不僅多，而且難度也很大，甚至有的題目超出了我們六年級的范圍。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，為了這次數學(xué)競賽，我不僅把數學(xué)課本上代表性的比較難的題目都做了一遍，有的做了兩遍甚至三遍，后來(lái)，我還去書(shū)店買(mǎi)了一本數學(xué)題回家做，競賽的前兩個(gè)星期，每天晚上我都堅持做兩個(gè)小時(shí)。功夫不負有心人，到了競賽時(shí)，我只錯了一題扣了12分，其它全部做正確了。

　　這次數學(xué)競賽學(xué)校很重視，特地在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)隆重的頒獎儀式。先是給三等獎選手頒獎，獎品是一盒十二支的彩色鉛筆。接著(zhù)給二等獎選手頒獎，獎品是一盒二十四支的彩色鉛筆。最后，主持人大聲地說(shuō)：“有請一等獎獲得者——檀欣同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎！”我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情蹭蹭蹭地跑了上去。乖乖，校長(cháng)親自給我頒獎，獎品是一個(gè)紅黑相間的書(shū)包。當我從校長(cháng)手里接過(guò)證書(shū)和獎品時(shí)，親切和藹的校長(cháng)對我說(shuō)：“祝賀你，檀欣同學(xué)，希望你再接再厲�！�

　　那一刻，我為自己驕傲。

為自己驕傲作文7

　　人的一生中，何嘗沒(méi)有令自己最為驕傲的事呢？而我，正在回想著(zhù)那一件最令我為驕傲的事。啊，終于找到了！

　　那是一個(gè)天高氣爽的，星期六下午。媽媽給了我五塊錢(qián)，叫我去買(mǎi)一包糖回來(lái)。我毫不猶豫的答應了媽媽。

　　來(lái)到商店里，我從售貨架上拿出一包糖，看了一下標價(jià)，便來(lái)到售貨員面前，柜臺里有兩個(gè)女營(yíng)業(yè)員。正在興致勃勃地談著(zhù)昨天晚上電視機里播出來(lái)節目。

　　其中一個(gè)女營(yíng)業(yè)員不耐煩地扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“一共二塊五，快點(diǎn)別耽誤我的時(shí)間�！甭�(tīng)了這一句話(huà)，我有點(diǎn)火惱的遞上五塊錢(qián)。那個(gè)女營(yíng)業(yè)員隨手取出幾張紙幣往柜臺上一扔：“找你的！”便又扭回頭去和另一個(gè)女營(yíng)業(yè)員繼續討論剛才的話(huà)題來(lái)。我很生氣，抓起柜臺上的'錢(qián)。就轉身離開(kāi)了商店。

　　剛剛走出商店不久，我忽然發(fā)現那個(gè)女營(yíng)業(yè)員多找了我十塊錢(qián)。我心里又驚又喜：十塊錢(qián)可以買(mǎi)很多好吃的了。我又轉念一想，媽媽以前總教導我做人要誠實(shí)，不能貪心。最終天使還是戰勝了惡魔。我轉身回到商店，來(lái)到柜臺前，我把十塊錢(qián)遞上去，說(shuō)：“阿姨，你剛才多找了我十塊錢(qián)�！蹦且粋�(gè)女營(yíng)業(yè)員接過(guò)錢(qián)，對我說(shuō)：“謝謝你，小妹妹。你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子。我為我剛才的態(tài)度感到報歉”說(shuō)完對我豎起了大拇指。

　　這就是一件令我驕傲的一件事！

為自己驕傲作文8

　　在兩個(gè)月的暑假當中。我們經(jīng)歷過(guò)了很多事，在這些事情中，我們有對有錯，有笑有淚，有理有趣。當時(shí)的所想所做，今天想起來(lái)依然記憶如新，歷歷在目。

　　那是暑假中的事了，看見(jiàn)身旁的朋友們都開(kāi)開(kāi)心心的騎著(zhù)自行車(chē)，而我卻不會(huì )，便激起了我的斗志，讓爸爸給我買(mǎi)了一臺自行車(chē)，便在小操場(chǎng)上練了起來(lái)。

　　一開(kāi)始，我雙手緊緊地握著(zhù)自行車(chē)的車(chē)把，輕輕的坐了上去，雙腳剛離地，便重心不穩，摔了一跤，把胳膊和膝蓋給摔破了，淚水模糊了我的雙眼，使我很想泄氣了。但在那一剎那，我突然想到了老師經(jīng)常對我們說(shuō)的一句名言：失敗是成功之母。

　　我心想：是啊不付出辛勤的汗水怎能?chē)L試到成功的喜悅？在人生這漫長(cháng)的道路上，并沒(méi)有誰(shuí)一下就成功了。雜技團的小丑，他們矯健的身手是天生的.嗎？不，他們也是通過(guò)在臺下辛苦的練習，才在臺上展現了那精彩的一幕。比起他們的付出過(guò)的，我又算得了什么？

　　想完，我又站了起來(lái)，扶起壓在身上的車(chē)子，輕輕拍去身上的泥土，不去理會(huì )胳膊和膝蓋上的疼痛，又充滿(mǎn)信心的坐在車(chē)子上。通過(guò)先前的教訓，使我懂得了：在騎車(chē)的時(shí)候一定要穩住重心，身體不能搖晃就行了。我一試，果真能騎出幾米遠，就這樣不斷的吸取失敗的經(jīng)驗，我騎得越來(lái)越熟練，幾個(gè)小時(shí)后，我就完全熟練了。

　　輕松的用腳踩踏著(zhù)自行車(chē)，成功的汗水順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)，一種自豪感在我的心中彌漫開(kāi)來(lái)……

為自己驕傲作文9

　　我，一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，有著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是—做一件事，讓我為自己驕傲。終于有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現了。事情是這樣的：

　　去年夏天，大雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。一陣腳步聲傳來(lái)，那是—我，我用手遮住腦袋，低著(zhù)頭往前跑去，水花漸得到處都是。突然，我撞到了一個(gè)人，那個(gè)人撲在墻上，我連忙站起來(lái)說(shuō)“對不起，對不起�！敝�后，那個(gè)人緩慢地摸索著(zhù)站了起來(lái)，顯然年紀比較大了。老大伯穿著(zhù)一件黑色的風(fēng)衣，戴著(zhù)一副墨鏡。一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，車(chē)燈的光打在老大伯身上，這為老大伯竟然是個(gè)—盲人。這使我感到無(wú)比羞愧，內疚地說(shuō)：“大伯，我送您回去吧！”“麻煩你了，小同學(xué)�！贝蟛�謝道。

　　我攙著(zhù)大伯，慢慢地走著(zhù)……突然，我被什么東西拌著(zhù)了，差點(diǎn)兒摔倒了，我低頭一看，哦，原來(lái)是井蓋沒(méi)有蓋好。我小聲地嘮叨著(zhù)“什么人這么缺德，井蓋都不蓋好！”大伯似乎聽(tīng)清楚了我說(shuō)的話(huà)，就說(shuō)“待會(huì )兒還會(huì )有人從這兒過(guò)的.……”說(shuō)著(zhù)，用手摸索著(zhù)把井蓋蓋好了。

　　我連忙把我兜里的手絹拿出來(lái)，準備送給大伯，但大伯卻不要，又從他的兜摸出了手絹……我的眼睛濕潤了。我把大伯送到了家門(mén)前，直到大伯的身影消失在我眼里，我就快速地跑了回去。

　　回到家里，我用毛巾擦擦頭發(fā)，說(shuō)“今天我幫助了一個(gè)大伯，但大伯幫助了全社會(huì )的人……”家人聽(tīng)完了我的講述就說(shuō)“這位老伯真是個(gè)大好人，我們一定要向他學(xué)習，助人為樂(lè )嘛！”

　　一想起這件事，我的內心熱血沸騰，我發(fā)誓：一定要做像那位大伯一樣的好人！

為自己驕傲作文10

　　九月八日我們青島市游泳隊去淄博參加山東省游泳錦標賽，作為青島市游泳隊的隊員，我感到很自豪。

　　一大早，我們隊就一起乘坐大巴車(chē)向淄博出發(fā)了，中午到了訂好的酒店住下，終于可以休息一下了。下午我們就去游泳館去試水，場(chǎng)館里人非常多，人擠人我還被撞了幾下，但我心里并不在意，期待著(zhù)比賽的到來(lái)，那種心情又緊張又興奮。

　　經(jīng)過(guò)兩天的適應，比賽的日子終于到來(lái)了。我比賽的項目是二百米混合泳。開(kāi)幕式上，當國歌奏響時(shí)，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分。大會(huì )宣布比賽正式開(kāi)始，到了我的項目——二百米混合泳比賽了。我站在泳池跳臺上，心里想：一定要全力去拼搏，游出自己最好的.成績(jì)！哨聲響起，我縱身躍入水中，拼命地向前沖去，結果沖得太急，腿和腳都沒(méi)有技術(shù)動(dòng)作的感覺(jué)了。

　　我心里頓時(shí)慌了起來(lái)，不論我怎么找動(dòng)作感都不如之前游得快，轉身到了仰泳的時(shí)候，我終于找到了感覺(jué)了，一下子速度就提了上來(lái)，快速向前游去，我頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。接著(zhù)轉身輪到蛙泳了，我使勁一蹬腿，一下子劃出兩米遠，接下來(lái)我一直用力向前游去，最后是自由泳了，我拼了命地向終點(diǎn)沖去，到了最后五米線(xiàn)，我想起來(lái)教練說(shuō)的“搶邊”，于是我用盡全力向前一劃一拍，終于沖到了終點(diǎn)，游出了我最好的成績(jì)三分零三秒，我心里高興極了。

　　今天真是快樂(lè )的一天，讓我收獲了好成績(jì)和好心情，這場(chǎng)比賽讓我懂得只有平時(shí)刻苦的訓練才會(huì )有此刻的喜悅，正如書(shū)上讀到的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。想到這里，我心里暗暗對自己說(shuō)，我會(huì )繼續努力拼搏的，做最好的自己，爭取更好的成績(jì)，像葉詩(shī)文姐姐那樣為我們青島爭光，為我們的祖國爭光。

為自己驕傲作文11

　　每當看著(zhù)自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就會(huì )想起那件讓我驕傲的事。

　　去年冬天的一個(gè)早晨，我早早地走在上學(xué)的路上，偶然往地面上一看，可把我驚呆了一張百元大鈔。我如箭一般地撿起錢(qián)。當我高興地準備拿這100元去小賣(mài)部買(mǎi)好吃的時(shí)，轉念一想：失主這會(huì )肯定非常著(zhù)急，不行，我得把這錢(qián)交到警察叔叔手里。想著(zhù)，我整了整胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，一路狂奔起來(lái)，兩三分鐘后，我來(lái)到警察叔叔執勤點(diǎn)，推開(kāi)門(mén)氣喘吁吁地把那張帶著(zhù)體溫的100元交給了警察叔叔。他緊握著(zhù)我凍得發(fā)紫的雙手，對我豎起大拇指笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子，你真棒！”我聽(tīng)了他的話(huà)，心里樂(lè )開(kāi)了花，心想：原來(lái)幫助別人這么牛��！

　　我剛準備走時(shí)，警察叔叔急匆匆地叫住我，對我說(shuō)：“小朋友，咱倆一起在這等失主，這樣你會(huì )更高興的`，也讓他看看是怎樣一個(gè)小大人幫助他的�！庇谑俏液途�察叔叔站在路邊等失主。大約五分鐘后，在我們急盼的目光中，出現了一位中年叔叔慌里慌張，四處尋找東西的身影。他看見(jiàn)我們后，大步跑來(lái)，緊皺著(zhù)眉頭，上氣不接下氣地對警察叔叔說(shuō)：“同志，您見(jiàn)到過(guò)一張丟失的100元錢(qián)嗎？”警察叔叔大喜過(guò)望，迅速掏出100元說(shuō)：“別著(zhù)急，你的錢(qián)在我們這里，是這位小朋友撿到交給我的�！蹦俏皇迨寰o鎖的眉頭，瞬間舒展開(kāi)了，頓時(shí)把目光轉向我，用他粗糙的大雙手握著(zhù)我的小手，激動(dòng)地說(shuō)：“小朋友，真心謝謝你��！我拿僅有的100元給兒子買(mǎi)藥，要不是你撿到這錢(qián)，我就實(shí)在沒(méi)錢(qián)給兒子買(mǎi)藥了，你真是個(gè)拾金不昧的好孩子！”我開(kāi)心地說(shuō)：“叔叔，不用謝，這是我應該做的�！闭f(shuō)完，我擺了擺鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎著(zhù)朝陽(yáng)高興

　　地上學(xué)去了。

　　我為自己小小的舉動(dòng)驕傲，我為自己戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲！

為自己驕傲作文12

　　二年級的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了一件本領(lǐng)，那就是游泳。雖然學(xué)習的過(guò)程十分艱難，但當我真正學(xué)會(huì )的時(shí)候，心里真的感到很滿(mǎn)足，很驕傲，因為那是我成長(cháng)中的收獲。接下來(lái)我就和大家一起講一講關(guān)于我學(xué)習游泳的故事！

　　學(xué)習游泳——這對我來(lái)說(shuō)可是晴天霹靂的大事��！很多同學(xué)都能學(xué)得很好，很快�？墒俏夷�，水性太差，好幾次喝了幾口水，嗆得我鼻子很難受，害得我好幾次都不想去游泳，想放棄�？墒窃谝慌詫⒁磺卸伎丛谘劾锏�.媽媽卻“毫不關(guān)心”，根本就不理會(huì )我的痛苦，每次都還是逼著(zhù)我繼續堅持下去。久而久之，對于游泳這件事我真的感覺(jué)到了前所未有的恐懼和厭倦，于是，有一天，我就靈機一動(dòng)，想出了應對辦法——拖時(shí)間。

　　計劃的開(kāi)始之初，每當要去游泳的時(shí)候，我都會(huì )磨磨蹭蹭的出發(fā)，但現在這一招已過(guò)了時(shí)，媽媽用那敏銳的眼睛發(fā)現了我心里的小算盤(pán)，于是就想方設法去破解，最終媽媽使出了“必殺技”，在我耳邊嘮叨來(lái)嘮叨去，我仿佛一下子被媽媽的魔法吸引住了，就乖乖跟著(zhù)媽媽一起去了游泳培訓館。那天一旁的媽媽并沒(méi)有像往常一樣對我“漠不關(guān)心”，而是不斷地鼓勵著(zhù)我。我換好了泳衣，跟著(zhù)老師下水了，一步一步認真的學(xué)著(zhù)，慢慢的，一連就是幾個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì )了游泳。學(xué)會(huì )游泳的我興奮極了，一種來(lái)自?xún)刃牡尿湴粮杏腿欢�生。曾�?jīng)認為永遠都學(xué)不會(huì )的游泳，如今已經(jīng)被自己熟練的掌握了，而回過(guò)頭來(lái)，想一想自己以往刻苦學(xué)習的經(jīng)歷，我才知道如果不努力，不堅持，恐怕真的是不行了呢！

　　這真是功夫不負有心人。不下水，一輩子都學(xué)不會(huì )游泳；不揚帆，一輩子都不會(huì )撐船。

為自己驕傲作文13

　　瞧，鏡子中的我：大大的腦袋上有一頭密密麻麻的烏黑的短發(fā)，像鋼針一樣豎起。一笑起來(lái)小眼睛就瞇成了一條縫，現在上面又架起了一副眼鏡，看上去斯文了許多。因為我特別愛(ài)笑，認識我的人都說(shuō)我是“陽(yáng)光男孩”。

　　我的特長(cháng)是拉二胡。前年春節剛過(guò)沒(méi)多久，老師教了我一首新曲子——《賽馬》。當聽(tīng)到這首曲子時(shí)，我仿佛看到了蔚藍的天空下，有幾匹駿馬在一望無(wú)際的大草原上激烈的比賽場(chǎng)面。我一下子就喜歡上這首曲子，認認真真地跟著(zhù)老師學(xué)�；丶液笥眯娜ゾ毩�，結果不到1個(gè)月的時(shí)間，我就把二胡曲背得滾瓜爛熟，老師也夸我進(jìn)步不小。過(guò)了幾天，老師突然問(wèn)我：“嚴禹森，你敢參加比賽嗎？”我不假思索地說(shuō)“我敢”。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“嗯，就是要有這種‘初生牛犢不怕虎’的精神�！睆哪且院�，我更加發(fā)奮努力。結果，順利通過(guò)鹽城地區的初賽、復賽后，我終于獲得了去北京參加總決賽的'資格。

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去北京參加比賽。雖然我是第一次參加如此大規模的比賽，來(lái)自全國各地的參賽選手有一、二百人，但我胸有成竹地走上了舞臺，發(fā)揮出自己的最高水平。最后，我獲得了“第二屆全國青少年文化展評活動(dòng)”二胡專(zhuān)業(yè)“二等獎”。

　　功夫不負有心人，我為自己感到驕傲！

為自己驕傲作文14

　　回首往事，有太多的感慨，太多的無(wú)奈，同時(shí)也有太多的經(jīng)驗和教訓。而正式擁有了這些，才能使我們不斷的進(jìn)步，才能讓我們的人生更精彩。

　　“紅了櫻桃，綠了芭蕉”轉眼間，五年過(guò)去了。但那件事仍清晰的留在我的腦海里，讓我回味無(wú)窮。我十分清晰地記得，那是一次考試，考試后公布成績(jì)，我竟提升了二十多個(gè)名次。學(xué)校要求每班派出兩名進(jìn)步幅度大的學(xué)生，在表彰大會(huì )交流自己的學(xué)習心得，我被選上了。上臺之前，我做了充分的準備，心中充滿(mǎn)自信�？僧斨鞒秩苏f(shuō)讓我發(fā)言時(shí)，我的腦子里竟忽然一片空白，先前準備的東西現在什么也記不起來(lái)了。我全身竟也隨之顫抖起來(lái)。老師看我遲遲不上去，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)：“老師，我……我不敢說(shuō)，我放棄吧？”看到我這種情況，老師對主持人說(shuō)讓別人先上。又坐在我的'身邊，溫和地說(shuō)：“你要講的，正是你平時(shí)做的，一點(diǎn)也不摻假，怕什么。再說(shuō)，這點(diǎn)膽怯都克服不了，以后遇到困難和問(wèn)題時(shí)怎么辦，也放棄？”聽(tīng)了老師這番話(huà)，我那顆怦怦亂跳的心竟慢慢平息下來(lái)了，先前的自信和勇氣也都又回到了我身上。我跨過(guò)了心中的那道障礙。

　　當上一位同學(xué)講完下來(lái)時(shí)，我深吸了一口氣，大踏步的走到了臺上，和同學(xué)們談起了我的學(xué)習心得，到后來(lái)，我竟拋開(kāi)了準備的稿子，流暢的講了起來(lái)。講話(huà)剛完，臺下就響起了熱烈的掌聲，我看到我的老師也在頻頻點(diǎn)頭。那一刻，我也為自己感到了驕傲和自豪。

　　其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是，我們屈服于它。我們要善于駕馭挫折，并在挫折中樹(shù)立自信和勇氣。這樣，才能在充滿(mǎn)曲折、險阻的人生旅途中戰勝一個(gè)個(gè)困難，跌倒了也能快速的爬起來(lái)，走向美好的未來(lái)。

為自己驕傲作文15

　　生活中，我們都會(huì )有無(wú)數個(gè)為自己感到驕傲的時(shí)刻，或許是因為某個(gè)不曾被我們注意的細節，又或是感激自己曾經(jīng)的堅持，那時(shí)的感動(dòng)與力量，總會(huì )使我們在某個(gè)特定的時(shí)刻，會(huì )心一笑。

　　長(cháng)期以往，我與這位優(yōu)秀的女同學(xué)理所當然地成為了當仁不讓的競爭對手。班里的同學(xué)也時(shí)常對我們的關(guān)系作為小小的談資。

　　可是，因為自身實(shí)力的差異，我終于還是在緊接著(zhù)的一次模擬大考中失誤了。在學(xué)習悶悶不樂(lè )地估分，發(fā)覺(jué)自己與小琳這位女生的分數咬的`很緊，現在只有最后一刻成績(jì)沒(méi)公布了，那就是英語(yǔ)。

　　在這一刻上我一向比她強，希望這次也是如此……我正想著(zhù)我，班主任老師拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“來(lái)辦公室幫老師們統計一下分數�！�

　　“哦……好的……”我答應著(zhù)來(lái)到辦公室，幫著(zhù)老師統計分數時(shí)，好巧不巧地翻看到了小琳的試卷，再一看分數，105。

　　我感覺(jué)到自己心里的一塊懸著(zhù)的石頭落地了。因為，我的英語(yǔ)成績(jì)是107分，又是這一兩分只差，便決出了勝負。我有些鄙薄地在心里暗自慶幸。

　　忽然，我發(fā)現她的卷子上最后一道題老師改錯了，她的正確答案上被劃了一道醒目的紅叉，那正好是一道選擇題，分值是四分！

　　這四分如果她加上去，班級的第一名鐵定就不是我的了！這種心情的落差使得自己陷入困境。我的腳步似乎是被什么東西固定在了原地，動(dòng)彈不得。心底有一個(gè)聲音在叫囂得厲害：“當作不知道吧，沒(méi)有人會(huì )發(fā)現！這個(gè)卷子統分后就不作數了……”

　　可最終，我仍舊將小琳的卷子拿到了老師跟前，老師看了看，幫她的分數糾正了過(guò)來(lái)：109！我看著(zhù)這醒目的分數，內心說(shuō)不出的滋味。但終歸是輕松與釋然的。如果這次的成績(jì)是靠著(zhù)一個(gè)失誤與自己的自私而來(lái)，那么，這種成績(jì)對我而言意義何在呢？

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