為自己驕傲作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的為自己驕傲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為自己驕傲作文1
hi,大家好.我叫張宇。爸媽給我起了個(gè)男孩的名字，寄托著(zhù)他們的希望。其實(shí)我各方面表現都不比男孩差。
我的最大特點(diǎn)就是勤快。一勤二快，人見(jiàn)人愛(ài)；家里學(xué)校，無(wú)一例外。家里學(xué)校，勤快幾乎成了張宇的代名詞了！說(shuō)幾個(gè)小故事給你聽(tīng)聽(tīng)。
雙休日，我看到奶奶又要收拾桌子，刷鍋洗碗，又要洗衣服，為一家人做飯，就習慣地系上圍裙對奶奶說(shuō)：“奶奶，今天你放松放松。讓我露一手！”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“你平時(shí)學(xué)習挺緊張的，還是你‘放松放松’吧！”我說(shuō)：“干家務(wù)活兒是換一種方式學(xué)習！不經(jīng)常練習，你想讓我做，我也做不好呀�！蹦棠绦α�，我知道，那是欣慰的笑。
我先收拾桌子，再刷鍋碗！先放點(diǎn)水到盆子里，再放一點(diǎn)洗潔精，然后把碗筷放進(jìn)盆子里。清洗一遍，過(guò)水三遍，動(dòng)作自然熟練。小表弟陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“勤快鬼又開(kāi)始大顯身手了！”小表弟比我小兩歲，邋遢得讓人頭疼。
干完了灶間活，我看見(jiàn)奶奶在晾衣服，又趕去幫忙。
幫奶奶干完活，我想上樓做作業(yè)。到了樓上，我覺(jué)得好像走錯了地方，因為樓上十分凌亂。又是我表弟干的！昨天我剛剛收拾好，又被他弄得這樣。這家伙，不干正事，專(zhuān)門(mén)搗亂。正打算再收拾一遍。表弟看我神色不對，竟然哈哈大笑。我沉著(zhù)臉，拿起笤帚朝他走去：“你給我等著(zhù)！”這家伙邊跑邊說(shuō)：“等著(zhù)就等著(zhù)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！币涣餆熛铝藰�。我邊收拾邊琢磨，怎么感化著(zhù)令家人頭疼的小壞蛋呢。
這家伙瞎折騰，更顯出我勤快的可貴，養成勤快習慣的可貴!
中秋節那天，舅舅和舅媽都回來(lái)了，我們全家人一起吃了一頓團圓飯。吃完飯，舅舅上樓看電視，不小心把煙灰抖到了地板磚上，我趕忙把煙灰缸遞到他跟前，又把煙灰給掃了。不然，舅舅準會(huì )被舅媽罵。舅舅有點(diǎn)不好意思，夸我說(shuō)：“你真懂事！幫舅管管那‘搗蛋蟲(chóng)’！”
在家如此，在學(xué)校更是如此，因為我是班干嘛。檢查作業(yè)，督促值日生，大掃除，我從不懈怠。每一次大掃除，我分配完任務(wù)，就以最快的速度完成自己的那一份，然后再幫助別的同學(xué)。因為我的勤快，每一次班級打掃衛生，我們小組都完成得最快，最好。老師贊不絕口，常說(shuō)：“每個(gè)人都像張宇，老師該多省心呀!”我的勤快影響著(zhù)每一個(gè)同學(xué)。
勤快的我為我的家庭，我的班級，增添了一抹亮麗的底色！我為自己驕傲！
為自己驕傲作文2
你為誰(shuí)驕傲？我，為自己驕傲。
我是一個(gè)女孩，淹沒(méi)在這縱橫交集、有著(zhù)六十億人口的世界，但我獨為自己驕傲。我不說(shuō)是精英，也配不上“厲害”這個(gè)詞�？晌矣凶孕�，我有精力，我有思考的頭腦，我有洞察的能力，我有夢(mèng)想，有實(shí)際行動(dòng)，我更有驕傲的資本。
我說(shuō)過(guò)，我愛(ài)繪畫(huà)，我一生不會(huì )放棄，我也愛(ài)寫(xiě)作，我沒(méi)有辦法去忘記我愛(ài)的東西，你也一樣吧。
或許，我天生的智慧不及愛(ài)因斯坦、不及牛頓，但我有激情、我有夢(mèng)想，在我失敗時(shí)，我會(huì )對自己說(shuō)：“你的勇氣呢？那本該屬于堅強的你的勇氣呢？不許哭！哭有什么用！站起來(lái)，繼續搏擊！”于是，在這樣的精神支持下，我從一個(gè)被慣壞嬌寵的小公主，變得傷痕累累，但是堅硬的心墻是由無(wú)盡的傷害組成的，我的傷疤，將成為下一次殺滅困難的助手，我的心理素質(zhì)越來(lái)越強，我告訴自己：“我不會(huì )因為一件小事而計較了�！�
我的圖畫(huà)，也不如畢加索、不如齊白石，但，這個(gè)世界上，哪有不努力就能獲得成功的？哪有天生的天才的？一次次旁人尖酸刻薄的批語(yǔ)，猶如刀砍在我的.身上，每一次，我忍住憤懣的淚水，我咬著(zhù)牙，抬起頭，“告訴你們，總有一天，我會(huì )讓你們看見(jiàn)我的實(shí)力的！”低下頭，便是面對著(zhù)一張張冷酷雪白的紙，故作堅強地拿起筆，將憤怒都宣泄在了筆上。日久天長(cháng)，我的畫(huà)便在同齡伙伴中出類(lèi)撥萃，以往那些嘲笑我的人，就隱去了。
起先，我的數學(xué)，甚至是中下水平的，班里比我優(yōu)秀的人扔一塊石頭就能砸著(zhù)兩個(gè)，于是，我?jiàn)^起反擊，“我要超過(guò)你們！我不甘心做墊底！不甘心！”我便白天練，晚上做，夜里想，早晨念……待我的翅膀有些硬了，我能與他們達成一條水平線(xiàn)了，可我天生的強烈的趕超心，不容許我與平凡的人浮在一起，我便又開(kāi)始奮力前進(jìn)，拉扯著(zhù)一本提高班，一本68所名校，一本奧數，一本孟建平，開(kāi)始哆哆嗦嗦地闖，一開(kāi)始，我的腳步還不穩，但是數學(xué)老師熱心的幫忙，媽媽耐心的講解，使我漸漸成長(cháng)了。我一用力，脫水而出，雪亮反射著(zhù)陽(yáng)光的翅膀，在天空中飛舞。
直到今天，我還在努力。
記住，有了夢(mèng)想，有了實(shí)際行動(dòng)，驕傲便是你的資本。
我，為自己而驕傲。
為自己驕傲作文3
公交車(chē)移動(dòng)得非常的緩慢，星期一的早晨總是如此。我安安穩穩地坐在靠后門(mén)的位置上，實(shí)在不忍心看著(zhù)這些人“沙丁魚(yú)”似的擠在一起，便看著(zhù)窗外的景色。
“司機開(kāi)車(chē)怎么這么慢��！我趕時(shí)間！”坐在后面的人不時(shí)發(fā)出的抱怨讓車(chē)廂變得越來(lái)越煩躁�！跋勇�，干嗎不搭計程車(chē)呢？”我心想，上班高峰期都是如此，怪不得司機好不容易才擠上車(chē)，車(chē)上的人眼看司機要靠站了，便又開(kāi)始抱怨車(chē)上人太多，司機不要再開(kāi)車(chē)門(mén)了。人啊，總是這樣，等車(chē)的人巴不得車(chē)不要走，擠上一個(gè)是一個(gè)；車(chē)上的人巴不得車(chē)子不要停，一直開(kāi)到目的地。
公交車(chē)極不情愿地靠站了，下車(chē)的人不少，“沙丁魚(yú)”們不用那么局促不安了。這時(shí)，我看到一位老婆婆從遠處趕來(lái)，車(chē)馬上就要開(kāi)了，老婆婆從后門(mén)上了車(chē)。這是不對的，我心想。司機馬上大聲地喊：“下車(chē)去！不能從后門(mén)上車(chē)！”那位老婆婆，花白了齊耳的短發(fā)，衣著(zhù)樸素，手里拿著(zhù)乘車(chē)優(yōu)惠的老人證。她聽(tīng)了司機的話(huà)，便怏怏地下車(chē)去，急急忙忙地向前門(mén)走去。司機似乎突然想起有什么要緊的事要做，就在老婆婆下車(chē)的瞬間把前后門(mén)都關(guān)上，一溜煙地把車(chē)開(kāi)走了。我看到那位老婆婆手里舉著(zhù)老人證，茫然地站在她剛剛下車(chē)的地方，望著(zhù)汽車(chē)開(kāi)走。我的心像剛是被什么東西抽打了一下。
窗外的風(fēng)景看不下去了。
靈魂深處出現了兩個(gè)人的。一個(gè)我說(shuō)：“這是司機的錯，你應該去抄下他的員工號，投訴他！”另一個(gè)說(shuō)：“可是，你每天都搭這部車(chē)，如果司機報復，是很容易的呀！況且，那位老人與你沒(méi)有任何關(guān)系，你太多管閑事了吧？”可是一個(gè)我又說(shuō)：“這雖然只是小事，但是如果沒(méi)有人站出來(lái)指出他的錯，那么他就會(huì )認為沒(méi)有錯，以后他就會(huì )一直這樣下去的�！睂Π�！就是因為沒(méi)有人肯出來(lái)指出錯誤，社會(huì )上才依然存在各種不良現象。
我下了決心，要在下車(chē)前抄下司機的員工號�？墒�，真的要如此嗎？一向給人印象乖巧的我真的要那么兇嗎？另一個(gè)又在說(shuō)話(huà)了。不行，如果不這樣，我會(huì )一整天都的。
終于，在下車(chē)之前，我從后門(mén)走到了前門(mén)，抄下了司機的員工號，指出了他的錯誤，他似乎也意識到的錯誤，沒(méi)有多說(shuō)什么。
為自己驕傲作文4
公交車(chē)移動(dòng)得非常緩慢，星期一早晨總是如此。我安安穩穩地坐在靠后門(mén)的位置上，實(shí)在不忍心看著(zhù)這些人“沙丁魚(yú)”似的擠在一起，便看著(zhù)窗外的景色。
“司機開(kāi)車(chē)怎么這么慢��！我趕時(shí)間！”坐在后面的人不時(shí)發(fā)出的抱怨讓車(chē)廂變得越來(lái)越煩躁�！跋勇�，干嗎不搭計程車(chē)呢？”我心想。上班高峰期都是如此，怪不得司機。好不容易才擠上車(chē)，擠在兩個(gè)車(chē)門(mén)口的人看到司機要靠站了，又開(kāi)始抱怨車(chē)上人太多，還要開(kāi)車(chē)門(mén)。人啊，總是這樣，等車(chē)的人巴不得車(chē)不要走，能上一個(gè)算一個(gè)，而車(chē)上的人則巴不得車(chē)不要停，一直開(kāi)到目的地。
公交車(chē)好像不情愿似的靠站了，下車(chē)的人似乎不少，“沙丁魚(yú)”們不用那么局促不安。這時(shí)，我看到一位老婆婆從遠處趕來(lái)，司機馬上大聲喊“下車(chē)去！不能從后門(mén)上車(chē)！”那位老婆婆，花白的齊耳短發(fā)，衣著(zhù)樸素。她手里拿著(zhù)乘車(chē)優(yōu)惠的老人證，聽(tīng)了司機的話(huà)。便快快地下車(chē)去，又急急忙忙地向前門(mén)趕去。司機似乎突然想起有什么要緊的事要做，就在老婆婆下車(chē)的瞬間把前后門(mén)都關(guān)上，一溜煙的把車(chē)開(kāi)走了。我看到那位老婆婆手里舉著(zhù)老人證，茫然的站在她剛剛下車(chē)的地方，向著(zhù)汽車(chē)開(kāi)走的方向。我的心像是被什么東西抽打了一下。
窗外的風(fēng)景看不下去了。
這時(shí)我靈魂深處出現了兩個(gè)聲音。一個(gè)我說(shuō)：“這是司機的錯，你應該去抄下他的員工證，投訴他！”另一個(gè)說(shuō)“可是，你每天都搭這部車(chē)，如果司機報復，是很容易的哦！”況且，那位老人與你沒(méi)有任何關(guān)系，你太管閑事了吧？可是個(gè)又說(shuō)：“這雖然只是小事，但是如果沒(méi)有人站出來(lái)指出他的錯，那么他就會(huì )認為自己沒(méi)有錯，以后他就會(huì )一直這樣下去的�！睂Π�！就是因為沒(méi)有人肯出來(lái)指出錯誤，社會(huì )上才依然存在各種不良現象。
我下了決心，要在下車(chē)前抄下司機的員工證�？墒�，真的要如此嗎？一向給人乖巧印象的我真的要那么兇嗎？另一個(gè)聲音又在說(shuō)話(huà)了，不行，如果不這樣，我會(huì )一整天都后悔的。
終于，在下車(chē)之前，我從后門(mén)走到了前門(mén)，抄下了司機的員工號，指出了他的錯誤。他似乎也意識到自己的錯誤，沒(méi)有多說(shuō)什么。
也許，在別人心中，這只是一件非常小的事，而且這件事也已經(jīng)過(guò)去二個(gè)多月了，我卻一直為自己的選擇感到驕傲。我作出了正確的選擇，或許不能改變什么，但至少，可以觸動(dòng)一些人的心靈吧。我相信，總有一天，社會(huì )可以被感染而變得更美好。
為自己驕傲作文5
成長(cháng)的路上，一串閃光的腳印，無(wú)數開(kāi)心的時(shí)刻，記錄了一次次的成功，也記錄了一次次的驕傲。
剛上幼兒園時(shí)，我特別喜歡玩拼圖，常常在去幼兒園前纏著(zhù)爸爸來(lái)一場(chǎng)比賽。有一天早早地吃了飯，我和老爸趴在床上，把各自的拼圖卡片收進(jìn)盒子搖啊搖，混合在一起，然后一起開(kāi)始拼合。我不慌不忙，把卡片正面翻出來(lái)，再看著(zhù)上面的顏色分類(lèi)集中，然后再根據團進(jìn)行拼接，而且我還知道化整為零，先一塊一塊拼，再把拼好的小塊接起來(lái)，不一會(huì )兒就完成了。扭頭看看爸爸，還在那里一塊一塊找呢。我在床上又蹦又跳，揮著(zhù)小手大叫，慶賀勝利。爸爸輸得口服心服，送我去幼兒園的路上還讓我告訴他為什么能拼得那么快。我撇撇嘴說(shuō)：“保密！”那可是我的獨門(mén)絕技。到了幼兒園，我把戰勝爸爸的事告訴了老師，又告訴了小朋友，表情和語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了驕傲。
上小學(xué)的時(shí)候，班里各種活動(dòng)我都積極參加。有一次還代表班級參加了學(xué)校的演講比賽。接受任務(wù)后，還是有些緊張，怕完成不好讓老師和同學(xué)們失望�；氐郊�，做完作業(yè)，我就拿著(zhù)稿子，對著(zhù)鏡子，不停地練習，每一句話(huà)，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，都反復琢磨。比賽那天，當我在大家鼓勵的掌聲中走上臺時(shí)，感覺(jué)腿在抖，手心都出汗了，像揣了一只小鹿，心怦怦直跳。功夫不負有心人，平時(shí)認真的練習在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮了作用。從開(kāi)始的緊張，到慢慢放松，到忘我的發(fā)揮，短短幾分鐘的講稿，好幾次被掌聲打斷，我獲得了比賽第一名。上臺領(lǐng)獎的時(shí)候，我心花怒放，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，我為自己驕傲！
升入初中，學(xué)習更緊張了，想著(zhù)越來(lái)越近的中考高考，我也更加地努力，課堂認真聽(tīng)講，做好筆記，積極回答問(wèn)題，課后認真復習，完成各種作業(yè)，對每次測驗考試更是認真對待。我經(jīng)常告誡自己，認真不是一堂課，也不是一星期，而是要堅持不懈，始終如一。越是感覺(jué)枯燥的時(shí)候，越是要堅持；越是遇到困難的時(shí)候，越是不能放棄。就這樣，一天一天，我踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，認認真真地練，也感覺(jué)到了自己在一點(diǎn)點(diǎn)不斷地進(jìn)步。期末考試，我取得了全級部第一的好成績(jì)。當我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽時(shí)，他們笑了，我也笑了。我為自己驕傲！
少年正是發(fā)奮時(shí)。付出才有收獲，拼搏才能成功！讓我們?yōu)樽约杭佑�，為自己驕傲�?/p>
為自己驕傲作文6
有人說(shuō)，“驕傲”不是一個(gè)好詞，做人一定不能驕傲，可我的那段經(jīng)歷卻是非常值得驕傲的，因為它讓我徹底遠離了嬌氣與軟弱。
我非常喜歡舞蹈，從幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習民族舞了。記得在我七八歲的時(shí)候，有一個(gè)民族舞的舞蹈比賽，我一聽(tīng)到這個(gè)消息就興奮不已，我對媽媽說(shuō)我要參加這個(gè)舞蹈比賽，而且我一定會(huì )得第一的！于是，從報名后的那天開(kāi)始，我就進(jìn)入比賽前的“魔鬼訓練”了……
在訓練的那些日子里，早上6點(diǎn)整就必須到舞蹈房訓練；踢腿必須到頭頂；橫叉必須筆直，要形成一個(gè)“一”字；腳背必須壓到地面……這都是跳“筷子舞”的基本功。那時(shí)天氣正冷，偌大的舞蹈房里就只有我們幾個(gè)孩子在老師的拍子里一次又一次的練習著(zhù)舞蹈動(dòng)作，筷子打在身上真疼啊，都快把皮膚打破了。另外就是練笑容，每天早晚都要練一個(gè)小時(shí)左右，一直要練到跳舞時(shí)必須露出八顆牙齒的標準笑容為止。有一天晚上，我練習完了笑容正準備睡覺(jué)，剛一躺在床上，白天練舞時(shí)被磕到的小腿就開(kāi)始隱隱作痛起來(lái)，從開(kāi)始的一條小腿的疼痛逐漸發(fā)展到了兩條小腿，火辣辣的，仿佛有千萬(wàn)根針同時(shí)刺進(jìn)我的肌膚。后來(lái)我實(shí)在忍不住了，流著(zhù)眼淚對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液锰�，我不想在練下去了，太疼太痛苦了！我堅持不住了！”媽媽�?tīng)后并沒(méi)有生氣，她只是把我抱在懷里，一邊疼愛(ài)地輕輕拍著(zhù)我的背，一邊對我說(shuō)：“你要堅持！每個(gè)人的生活中都會(huì )遇到各種各樣的困難，我們也許能躲開(kāi)幾個(gè)困難，但我們躲不過(guò)所有的困難，所以我們在面對困難的時(shí)候要去戰勝它們，這樣我們才能變得強大！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，被媽媽鼓勵著(zhù)，我覺(jué)得自己面臨的困難仿佛也不是什么難事兒了！我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，對媽媽說(shuō)：“那我再試試吧！”
接下來(lái)練舞的日子里，雖然還是會(huì )被磕到碰到，筷子舞的筷子打在身上依舊還如以前那樣的疼，晚上睡覺(jué)躺下的時(shí)候筋和肌肉還是一樣的的酸痛，可是媽媽鼓勵我戰勝困難的話(huà)卻一直在我耳邊回響，我心里再也沒(méi)有打退堂鼓的想法了。我懂得去堅持了，我覺(jué)得這些疼痛都是“困難”這個(gè)“家伙”故意來(lái)考驗我的，我才不會(huì )怕這個(gè)“家伙”呢！經(jīng)過(guò)不懈努力，我如愿以?xún)�，在不久后的舞蹈比賽中，我獲得了優(yōu)異的成績(jì)。
我終于明白了，困難就像雷陣雨一樣，下的時(shí)候聲勢浩大，但是下一陣子就云開(kāi)霧散了，要想看到風(fēng)雨后的彩虹，唯一的辦法，就是永不放棄的堅持！我做到了，我為自己驕傲！
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