說(shuō)說(shuō)我自己的故事作文
隨著(zhù)社交網(wǎng)絡(luò )開(kāi)始流行，越來(lái)越多人青睞于在社交平臺上發(fā)表說(shuō)說(shuō)，用于分享自己的生活狀態(tài)。還在苦苦尋找個(gè)性、獨特的說(shuō)說(shuō)嗎？以下是小編幫大家整理的說(shuō)說(shuō)我自己的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我——張孝宇，現在已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，六年級的時(shí)候，有時(shí)上課會(huì )講講小話(huà)，做做小動(dòng)作�，F在我已經(jīng)不再是一名小學(xué)生，而是一名光榮的中學(xué)生，所以一定要改掉這些毛病。
我當然也有許多優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)助人為樂(lè )，有的時(shí)候同學(xué)沒(méi)帶什么文具，只要我有我就一定會(huì )借，而不去拐彎抹角的去推脫，說(shuō)去找別人借;或騙他說(shuō)沒(méi)有。我記得有一次，一個(gè)朋友摔傷了，我和幾個(gè)朋友把他送到醫務(wù)室包扎傷口，我和幾個(gè)同伴都出一點(diǎn)錢(qián)，湊齊所需的錢(qián)。直到把他送回家，我們才離開(kāi)。
我還有一個(gè)特長(cháng)就是打乒乓球。五年級的`時(shí)候就看有幾個(gè)朋友在打乒乓球，當時(shí)我就想：“乒乓球有趣嗎?”又過(guò)了兩個(gè)星期，在兩個(gè)星期中我的心中仿佛只有一個(gè)問(wèn)題：“乒乓球有趣嗎?”又過(guò)了一個(gè)星期，在這個(gè)星期中心里感到很糾結，到底學(xué)不學(xué)乒乓球呢?如果學(xué)的話(huà)，在剛開(kāi)始的時(shí)候打的不好，朋友就會(huì )看我笑話(huà)。如果學(xué)會(huì )了，打的也不錯，朋友也就不會(huì )笑話(huà)我了，而我又多了一個(gè)特長(cháng)。在這兩個(gè)決擇中，我選擇了后者。不有付出就不會(huì )有收獲，被別人笑笑又怕什么呢!到時(shí)候學(xué)會(huì )了，比他們打的更好，他們就會(huì )對我刮目相看。
在接下來(lái)的時(shí)間里，只要我有時(shí)就和爸爸打乒乓球。過(guò)去了一天又一天，一如既往，每天都打，中斷日子的總和不過(guò)15天。六年級了，從學(xué)乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超躍了一個(gè)又一個(gè)。
六年級比以前更嚴了，能玩的時(shí)間也少了許多�？墒且荒赀^(guò)去了，初一了，現在的我已經(jīng)不是剛開(kāi)始學(xué)乒乓球的“菜鳥(niǎo)”了。接近兩年的努力我成功了。前者是逃避，后者是知難而進(jìn)，在后者上我付出更多的汗水，兩年的不懈努力，不僅讓我學(xué)會(huì )了打乒乓球，也明白了一句話(huà)：天下無(wú)難事，只怕有心人。
這就是我，愛(ài)樂(lè )于助人不求回報，有持之以恒的精神，不放棄。
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