夸夸我自己小學(xué)作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的夸夸我自己小學(xué)作文，歡迎大家分享。
夸夸我自己小學(xué)作文1
俗話(huà)說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸�！甭�(tīng)到這，你一定會(huì )說(shuō)，自己夸自己太不謙虛了吧！不，我確實(shí)值得夸一夸呢。 記得有一次，媽媽帶我去考古箏五級試。那時(shí)是夏天，太陽(yáng)火辣辣地照在我身上，平時(shí)我最怕熱了，但那天卻好像沒(méi)有知覺(jué)一樣。一路上我的心情忐忑不安，總是擔心自己考不好。 來(lái)到考點(diǎn)，我進(jìn)了候考廳，只見(jiàn)候考的同學(xué)個(gè)個(gè)神情嚴肅，眉頭緊皺，見(jiàn)此情景，我也雙腿發(fā)抖，幾次想臨陣脫逃，都被媽媽安撫了下來(lái)。這時(shí)廣播響起：“請一百八十三號劉若曦同學(xué)進(jìn)六號考場(chǎng)�！蔽液鋈婚g大腦一片空白，不知道自己怎樣走進(jìn)考場(chǎng)的。坐在古箏前，以前練得滾瓜爛熟的譜子早已飛到九霄云外去了，我心急如焚，汗水浸透了衣衫。評委老師大概見(jiàn)慣了這種場(chǎng)面，對我說(shuō)：“別害怕，放松點(diǎn)！來(lái)，深呼吸”聽(tīng)了這話(huà)，我放松了很多，開(kāi)始彈了。慢慢地，我沉浸在自己彈奏的美妙樂(lè )曲中了。彈完曲子后，想起媽媽的話(huà)，我向評委老師深深地鞠了一躬，走出了考場(chǎng)。 媽媽等在門(mén)口，一臉擔心地問(wèn)：“怎么樣？彈得好嗎？彈完了嗎？評委什么表情？”這一連串的問(wèn)題叫我怎么回答��？
媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，也不敢問(wèn)了，靜悄悄地和我一起等著(zhù)考試成績(jì)的宣布。 “嘀噠，嘀噠”大鐘敲得特別沉重。終于廣播里響起：“下面宣布考級合格者名單”我屏息聽(tīng)著(zhù)，突然耳邊傳來(lái)：“劉若曦，合格！”我先是一愣，然后飛快地跑進(jìn)廣播室領(lǐng)取證書(shū)和獎品。
夸夸我自己小學(xué)作文2
夸夸自己實(shí)在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著(zhù)頭皮夸夸了。
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人，平時(shí)就喜歡跑步，這幾年學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我都參加了賽跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘訣”吧？我現在就傳授給你，你只要一個(gè)勁地往前跑，不要往后看就能得第一名！不信你試試看！
我又是一個(gè)喜歡助人為樂(lè )的人。有一次我坐車(chē)上學(xué)，到了一個(gè)站點(diǎn)后，上來(lái)了一位年紀很大的老奶奶，可是沒(méi)有人給她讓座。我看見(jiàn)了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說(shuō)：“你可真是一個(gè)乖孩子，這么懂事�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。
我還是一個(gè)小書(shū)迷，這也應該算是個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。有一天，媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)，我挑了一本自己最喜歡的書(shū)，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來(lái)。媽媽叫我吃飯我竟然沒(méi)聽(tīng)到。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你快點(diǎn)去吃飯，要不然我就把書(shū)退了�！边@是我最喜歡的書(shū)，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽(tīng)話(huà)去吃飯。
呀！我怎么有這么多優(yōu)點(diǎn)��？我好喜歡我自己呀！我真的好愛(ài)我自己呀！作文
夸夸我自己小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也有自己的優(yōu)點(diǎn)。下面，我就說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！
我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是作文寫(xiě)得好。我寫(xiě)的作文雖然不能跟作家寫(xiě)的相比，但是在我們班上還是比較突出的。我寫(xiě)的作文曾經(jīng)在《澧水文學(xué)》上發(fā)表過(guò)，也在全校組織的作文比賽中獲得過(guò)十多次獎呢！
其實(shí)在一二年級的時(shí)候我并不喜歡寫(xiě)作文。記得有一次，老師布置了一個(gè)作文題目讓我們寫(xiě)。我絞盡腦汁想了半天也寫(xiě)不出來(lái)�；氐郊依�，我問(wèn)爸爸：“今天老師給我們布置了一篇作文，我不知道該怎么寫(xiě)，您能夠告訴我怎么寫(xiě)嗎？”我原以為爸爸會(huì )告訴我怎么寫(xiě)的，可他卻說(shuō)：“兒子，你不能什么事總是依靠父母，凡事得自己動(dòng)腦筋。還有，作文要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，才能算一篇好的作文�！彪S后，我回想著(zhù)爸爸的話(huà)，想了一會(huì )兒，然后寫(xiě)出了自己的真心話(huà)。第二天，我把寫(xiě)好的作文交給老師。老師看后很驚訝：“王俞皓，這是你寫(xiě)的嗎？”“是呀�！蔽一卮�。老師聽(tīng)了我的回答，高興地說(shuō)：“你這篇作文寫(xiě)的真好，我幫你推薦推薦�！睅字芎�，我的這篇作文得獎了，我非常高興。從此我就愛(ài)上了寫(xiě)作，并多次參加了學(xué)校組織的作文比賽，還得了很多獎狀。
夸夸我自己小學(xué)作文4
我很喜歡運動(dòng)，我喜歡跳高、跳遠、壘球等。但我最喜歡跑步和打籃球，我給大家說(shuō)說(shuō)我有趣的經(jīng)歷。
我曾經(jīng)在體育館50米跑步比賽拿到了第一名。比賽準備開(kāi)始時(shí)，我和其他參賽選手站在起跑線(xiàn)后�！邦A備，跑�！彪S著(zhù)裁判的一聲令下，我像脫韁的野馬般沖了出去，其他參賽選手緊隨其后。不一會(huì )兒，我順利的拿下了我夢(mèng)寐以求的第一名�？赡艽蠹艺f(shuō)50米太簡(jiǎn)單了，我就想問(wèn)大家：“所有的參賽選手都是很努力地比賽，憑什么說(shuō)簡(jiǎn)單？”
我打籃球很好。有一次，外地小學(xué)來(lái)挑戰我們的小學(xué)。比賽時(shí)，許多高年級的人將球傳給我。大家都深知每場(chǎng)重要的比賽，自己的隊員比自己還重要。
不一會(huì )兒，我將圓滾滾的籃球“進(jìn)”入了籃筐里�？墒�，好景不長(cháng)，由于外地小學(xué)的學(xué)生長(cháng)得“鋼筋鐵骨”，跑得“腳底生火”次次將我和我的隊友推到在地，十五個(gè)回合結束了，外地小學(xué)以18：10的分數略勝一籌�？墒俏液臀业年犛驯蛔驳脻M(mǎn)身塵土。我并沒(méi)有放棄，繼續努力地比賽。但是，我們最后還是輸了。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，我很喜歡運動(dòng)。
夸夸我自己小學(xué)作文5
說(shuō)了這么多，我真是越來(lái)越喜歡我自己了。怎么樣，你們也想夸夸我嗎？
這就是我，你們愿意和我交個(gè)朋友嗎？
我夸我自己，是為了正確評價(jià)我自己。朋友，看到這里，你不會(huì )說(shuō)我是“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸”了吧！
寫(xiě)到這里，你們了解我了吧？你們喜歡練書(shū)法嗎？練習書(shū)法不僅可以提高自己的寫(xiě)字水平，還可以為班級爭光、為自己爭光，但我不會(huì )為此而驕傲，總之，我就是我，你想和我做朋友嗎？
這就是我，你們喜歡我嗎？
每一個(gè)人都是截然不同的，正如：世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。而每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都有很多很多，也都各有所好……不管怎樣，我相信自己會(huì )不斷的取得進(jìn)步，因為我相信：沒(méi)有最好，只有更好！
我一家人都是棋類(lèi)高手，但我是高手中的高手！如果你也是棋類(lèi)高手，歡迎和我比拼切磋吧！
朋友，頑皮、愛(ài)英語(yǔ)、愛(ài)讀書(shū)，這就是我腦袋里的三名主帥。你喜歡這樣的我嗎？
我的愛(ài)好還有很多，比如愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)等等，這些好的愛(ài)好伴隨著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，我會(huì )堅持好自己的這些愛(ài)好，努力讓自己表現的更棒。
這就是我---陽(yáng)光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧！
總之，這才是我，一個(gè)現實(shí)的我，一個(gè)實(shí)在的我，一個(gè)永不服輸的我，我就是高傲的海燕，為自己未來(lái)提前創(chuàng )造條件，規劃人生，我永遠相信我是最棒的！
夸夸我自己小學(xué)作文6
有個(gè)女孩，她有點(diǎn)淘氣，她有點(diǎn)可愛(ài)，她繪畫(huà)畫(huà)的棒，而且心靈手巧……她是班上的學(xué)習委，學(xué)習成績(jì)名列前茅，她是老師的`小助手，這個(gè)女孩誰(shuí)是呢？猜出來(lái)了嗎？呵呵，這個(gè)女孩就是我。我的愛(ài)好挺多的，但是我最?lèi)?ài)讀書(shū)，家里的書(shū)有不少，中國四大名著(zhù)，世界名著(zhù)，還有百科知識圖書(shū)等等。
見(jiàn)到這些圖書(shū)，我是如饑似渴，一有機會(huì )我就會(huì )捧著(zhù)讀它，遇到不懂的問(wèn)題，除了請教老師，我也會(huì )在這些書(shū)中尋找答案。我對繪畫(huà)也很有興趣，還在上幼兒園的時(shí)候，就進(jìn)了金陵美術(shù)專(zhuān)修學(xué)院學(xué)習兒童畫(huà)，幾年下來(lái)，我畫(huà)的有模有樣，班上出黑板報，作開(kāi)心作業(yè)，都能發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)，老師與同學(xué)都夸我畫(huà)的好。我也被老師推薦參加過(guò)多次全國的少兒繪畫(huà)比賽，拿了兩次二等獎，為學(xué)校、班級爭了光。小時(shí)候媽媽就教育我助人為樂(lè )，老師也經(jīng)常教導我們幫助別人就是幫助自己。有一次我遇到一個(gè)盲人伯伯過(guò)馬路，我勇敢地上前扶著(zhù)他，引導他安全過(guò)了馬路。盲人伯伯夸我真懂事，我的心里像吃了蜜糖一樣的甜。
我喜歡繪畫(huà)，喜歡自己動(dòng)手做手工，我喜歡讀書(shū)，我更喜歡學(xué)習，學(xué)習讓我明白了道理，讓我學(xué)會(huì )了做人。
夸夸我自己小學(xué)作文7
我是一個(gè)普通的女孩兒，很普通。但每個(gè)人就算是再普通，身上也有與眾不同的閃光點(diǎn)!
像我吧，我的嗓子還不錯，清亮著(zhù)呢。因為這個(gè)嗓子，我還參加過(guò)唱歌比賽，憑著(zhù)清澈的聲音打入了復賽，最終獲得了三等獎。因為這個(gè)嗓子，我還參加過(guò)講故事比賽，憑著(zhù)有聲有色的故事情節，憑著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的嗓音，順利地奪下了二等獎。這是多么驕傲的事情呀!所以，班里只要一提起唱歌、朗誦，大家都會(huì )聯(lián)想到我，因為我嗓音好，因為我是文娛委員。
不僅如此，我的組織能力也很強，我雖然不像梅婕那般細膩，也不像一堂那般有號召力。但我可以把大家組織在一起，干些老師吩咐大家做的事。在四年級的時(shí)候，我們班上體育活動(dòng)課，我把不少女生集合在一起，準備玩些小游戲，比如說(shuō)：大家愛(ài)玩的一，二，三，木頭人、驚險的貓捉老鼠，還有刺激的老鷹捉小雞。我們的體育活動(dòng)課一般都挺高興的，除非有特殊情況。
每個(gè)人都有自己的缺陷，但同時(shí)，在另一方面，卻又十分的厲害，所以，不要總是小瞧別人哦!
夸夸我自己小學(xué)作文8
“殘花沒(méi)人戴，自夸沒(méi)人愛(ài)”。我今天就要夸夸我自己，你可別說(shuō)我驕傲，其實(shí)呀，我的優(yōu)點(diǎn)真是非常多。
大家知道嗎？我的學(xué)習非常好。學(xué)校、家里，干什么都不需要家人、老師操心�，F在還是班里的學(xué)習委員呢！考試成績(jì)總是在前五名，這次月考數學(xué)得了100分，語(yǔ)文得了98。5分，還得了50元大票呢！
大家知道嗎？我現在終于不自私了。在學(xué)校，經(jīng)常幫助同學(xué)。比如，同學(xué)的橡皮丟了，我會(huì )主動(dòng)把新橡皮借給他，自己用舊的。幫助別人后心里感覺(jué)特別好，真是贈人玫瑰，手留余香。
大家知道嗎？我現在不固執了。以前，媽媽讓我去吃飯，我就不吃，現在媽媽爸爸讓我做什么，我都會(huì )盡力去做。
大家知道嗎？我愛(ài)看書(shū)了。小時(shí)候，常聽(tīng)大人講：“書(shū)中有黃金屋，書(shū)中有顏如玉”我以為打開(kāi)書(shū)就有黃金落下來(lái)，可是，我打開(kāi)書(shū)，什么也沒(méi)有掉出來(lái)。不過(guò)我還是感覺(jué)到了書(shū)中的樂(lè )趣、書(shū)中的快樂(lè )。無(wú)論多么痛苦的事，多么枯燥的事，有了書(shū)，我不管酸甜苦辣，都會(huì )進(jìn)入書(shū)中的海洋，就像蜜蜂在吸取知道知識的精華。
大家知道嗎？我愛(ài)吃飯了。以前我總是吃不到半碗飯，現在居然能吃一大碗了。告訴你一個(gè)秘密：你知道為什么我不長(cháng)個(gè)嗎？哈哈，我干吃不長(cháng)，現在我養了兩只小雞，其中有一只就隨我----干吃不長(cháng)。我們都要有一個(gè)苗條的身材呀！
“殘花沒(méi)人戴，自夸沒(méi)人愛(ài)”�，F在你知道了吧，我的優(yōu)點(diǎn)就像一列火車(chē)，多得差點(diǎn)數不清呢！
夸夸我自己小學(xué)作文9
以前，我并沒(méi)有發(fā)現自己有什么優(yōu)點(diǎn)。但漸漸地，我的優(yōu)點(diǎn)終于水落石出了。
暑假里，老師讓我去參加演出。到我上臺了，全場(chǎng)觀(guān)眾的目光都投向了舞臺，沒(méi)等大家鼓掌，優(yōu)美的樂(lè )曲——《追夢(mèng)人》立即回旋在觀(guān)眾的耳畔。表演中，許許多多的觀(guān)眾都跟著(zhù)我的吉他聲哼了起來(lái)，感覺(jué)小小的舞臺好像變成了大大的音樂(lè )世界。表演結束后，四面八方響起了熱烈的掌聲，我向大家深深地鞠了一躬。
我的優(yōu)點(diǎn)是不但會(huì )表演吉他，而且還愛(ài)勞動(dòng)。一大早的，就連公雞都沒(méi)有開(kāi)始唱歌，我就起床了，（我家沒(méi)養雞，哈哈）這是怎么了？原來(lái)我們家的房子要洗澡啦！媽媽讓我拿著(zhù)水桶去提水，誰(shuí)知道，我的力氣不大，拿起水桶“叮叮咚咚”地走回家時(shí)，一不小心，“嘩啦”，水倒得滿(mǎn)地方都是。經(jīng)過(guò)多次失敗，我終于成功了，不過(guò)我回到家時(shí)已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的了。媽媽見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)能干的好孩子”我聽(tīng)了媽媽的表?yè)P心里美滋滋的。
原來(lái)每個(gè)人身上都有許多優(yōu)點(diǎn)，一定要善于發(fā)現自己?jiǎn)眩?/p>
夸夸我自己小學(xué)作文10
夸夸自己實(shí)在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著(zhù)頭皮夸夸了。我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人，平時(shí)就喜歡跑步，這幾年學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我都參加了賽跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘訣”吧？我現在就傳授給你，你只要一個(gè)勁地往前跑，不要往后看就能得第一名！不信你試試看！我又是一個(gè)喜歡助人為樂(lè )的人。有一次我坐車(chē)上學(xué)，到了一個(gè)站點(diǎn)后，上來(lái)了一位年紀很大的老奶奶，可是沒(méi)有人給她讓座。
我看見(jiàn)了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說(shuō)：“你可真是一個(gè)乖孩子，這么懂事�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。我還是一個(gè)小書(shū)迷，這也應該算是個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。有一天，媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)，我挑了一本自己最喜歡的書(shū)，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來(lái)。媽媽叫我吃飯我竟然沒(méi)聽(tīng)到。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你快點(diǎn)去吃飯，要不然我就把書(shū)退了�！�
這是我最喜歡的書(shū)，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽(tīng)話(huà)去吃飯。我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊的一員，我學(xué)會(huì )了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉……只要對手一不小心，我就會(huì )給他一個(gè)下馬威。將來(lái)我要努力成為一名乒乓球訓練師。除了這以外，我還經(jīng)常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽(tīng)音樂(lè )、騎自行車(chē)、散步……我最喜歡和爸爸切磋棋藝了，因為下棋可以鍛煉人的思維。呀！我怎么有這么多優(yōu)點(diǎn)��？我好喜歡我自己呀！我真的好愛(ài)我自己呀��！
夸夸我自己小學(xué)作文11
去年暑假，我對父母說(shuō):“我可以學(xué)游泳嗎？”沒(méi)想到爸媽馬上就同意了。原來(lái)我爸媽早就想讓我學(xué)游泳了，我就怕我不下水。關(guān)于游泳已經(jīng)發(fā)生了很多事情。我來(lái)介紹一下。
游泳課第一節開(kāi)始，教練在我和其他人身上綁了三塊海綿。讓我們下水吧。在下水的一瞬間，我突然緊張害怕起來(lái)。
當我進(jìn)入水中時(shí)，我發(fā)現這里有很多水在流動(dòng)，所以我害怕我會(huì )游錯方向。這時(shí)，教練說(shuō):“你首先要在水中活動(dòng)，以適應水溫�！庇谑俏覀冮_(kāi)始搬家。
活動(dòng)結束后，教練告訴我們，這個(gè)班要先學(xué)會(huì )憋氣和飄。教練先示范了他的呼吸，但他俯下身，做了幾個(gè)深呼吸，把頭伸進(jìn)水里。我和同學(xué)們開(kāi)始學(xué)著(zhù)屏住呼吸，但每個(gè)人都變得很矮。教練受不了了，就說(shuō):“先喘口氣，然后放松，再吐出來(lái)，做幾件事�！惫�，有教練指導，我能憋很久。
下一個(gè)項目是浮動(dòng)的，教練說(shuō):“你看好我的下一個(gè)示范�！蔽铱匆�(jiàn)教練斜著(zhù)身子躺著(zhù)，漂浮在水面上。接下來(lái)，老師對我們說(shuō):“你們試試�！苯酉聛�(lái)，老師對我們說(shuō):“你們試試�！睕](méi)想到我這么厲害，一下子全學(xué)會(huì )了。就是這樣。我和爺爺回家了。
回到家，我像個(gè)受傷的士兵一樣躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)。
就這樣，我堅持到最后一節課。聽(tīng)完我的故事真的要夸我嗎？
夸夸我自己小學(xué)作文12
我是一個(gè)聰明能干的男孩，經(jīng)過(guò)這次比賽我變得更加聰明，能干了。
這一天，足球教練把我們分成兩隊踢足球，一隊是四個(gè)初中生。一對是八個(gè)小學(xué)生。而我當然在小學(xué)生隊里。比賽開(kāi)始了，初中生隊發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我們小學(xué)生對也積極防守，但還是被初中生隊連進(jìn)兩球。我們仍不灰心，繼續積極進(jìn)攻。正當他們力不從心的時(shí)候，我和其他兩個(gè)隊員互相配合繞開(kāi)他們。只要我們帶球的隊友被困住，他們就會(huì )把球傳到我這兒來(lái)，只要我一被困住就會(huì )傳給下一個(gè)隊友。我們就這樣一直傳到他們的球門(mén)旁，而他們跑來(lái)跑去，畢竟累了，所以我們就毫不費力地一腳踢進(jìn)了球門(mén)！我們隊得到了鼓舞，而他們隊卻個(gè)個(gè)沒(méi)精打采。其中有一個(gè)中學(xué)生次次失利，每次球到門(mén)口，他都接不住，就有了“歸順”我們隊的意圖。此后他們多次失誤，竟有一次他們進(jìn)了一個(gè)烏龍球，這個(gè)球純屬偶然，當我們把那個(gè)帶球的人堵得水泄不通時(shí)，那人靈機一動(dòng)，把球傳給了自己的守門(mén)員。但他的球傳偏了，正巧打在了門(mén)柱上，守門(mén)員以為這個(gè)球會(huì )出界，就不再理它了，結果球被反彈進(jìn)球門(mén)里了！
雖然這場(chǎng)比賽我們打成了平局，但我還是為我們的自會(huì )智慧和能干而自豪。
夸夸我自己小學(xué)作文13
大家好，我叫盧日琨。我有一個(gè)大蘋(píng)果一樣的臉，黑色的眉毛下是一對炯炯有神的大眼睛，我有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。平凡的我在學(xué)校里擔任著(zhù)作業(yè)組長(cháng)的重任。
爸媽常說(shuō)我是個(gè)Goodboy，但讓我自豪的是我勤勞的小手。
從三年級開(kāi)始，我就像哥哥一樣參加學(xué)校手工組。后來(lái)我在暑假里創(chuàng )作出了我的第一只小船，名叫“琨哥小汽船”。
記得那天，陽(yáng)光明媚，我覺(jué)得沒(méi)事干時(shí)，媽媽向我說(shuō)：“盧日琨，你不是想參加手工隊嗎？正好你可以創(chuàng )一個(gè)簡(jiǎn)單的小船！”對啊，正好我沒(méi)事，我可以做一個(gè)簡(jiǎn)單的小船�？衫蠇屨f(shuō)“簡(jiǎn)單”在我這就是“困難”，我做了一小時(shí)，連一個(gè)船板都沒(méi)做好。正當我回天無(wú)力時(shí)，我的“救星”鄰居家的小男孩來(lái)找我玩，他見(jiàn)我正慢慢地做小船時(shí)，便問(wèn)：“你在做船嗎？”我說(shuō)：“對��！可有幾個(gè)部分我不會(huì )做�！彼f(shuō)：“我可以幫你�！闭f(shuō)完，他馬上回家拿了一些可以做船的工具給我，他還和我一起創(chuàng )作了這只小船。
如今，爸媽看到這條小船，就贊不絕口夸我是個(gè)勤勞、有決心的孩子。
雖然我創(chuàng )作的小船沒(méi)有拿到第一名，但我決不會(huì )放棄我的追求！
夸夸我自己小學(xué)作文14
嘿!大家好，我可不是普通的小男孩兒。我多才多藝，有許多特長(cháng)：踢足球、寫(xiě)作文、寫(xiě)字、游泳。而讓我感到最自豪的就是游泳。
記得在一個(gè)炎熱的夏天，我天天去游泳館游泳。而我讓記憶最深刻的是一次游泳比賽。我剛剛來(lái)到游泳館就興奮不已，像小白兔一樣活蹦亂跳，不禁手舞足蹈起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì )兒游泳館就人來(lái)人往，車(chē)水馬龍的，差點(diǎn)要被掀翻了，因為今天是游泳比賽。更讓人驚訝的是：水深一米。我看著(zhù)就不像剛才那樣了，我有點(diǎn)緊張了，可是，無(wú)論有多大的困難，我都要勇敢地克服。
我看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)跳下去，他們到岸上就嗆了幾口水。就像小魚(yú)一樣，嘴巴一張一合。我看見(jiàn)他們都成了落湯雞，不禁哈哈大笑，幸災樂(lè )禍起來(lái)，根本沒(méi)有想到下一個(gè)要面對困難的是我!就在這時(shí)體育老師揮了揮手并大聲對我說(shuō)快點(diǎn)，快點(diǎn)上跳板上去。我大吃一驚，啊!還要上跳板。我又仔細地想了一想，對呀!我已經(jīng)上了三年級了，就應該這樣�？墒俏乙驗楹ε�，所以只好閉住雙眼，憋了一口氣，勇敢地跳了下去。我被板子彈飛了，“撲通”一聲像海豚一樣落入水中。我又緊接著(zhù)快速地游著(zhù)，旁邊的陌生人也一直地笑著(zhù)，對我喊：“加油!加油!”我的耳朵也一直在聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我也一直的努力拼搏，像小魚(yú)一樣飛速!
終于我第一個(gè)游到了終點(diǎn)，爸爸媽媽飛快跑了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，真棒!”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜：我可真棒啊!
夸夸我自己小學(xué)作文15
我是一位活潑、可愛(ài)、機靈、人見(jiàn)人愛(ài)的“小百靈鳥(niǎo)”。
當一只“小百靈鳥(niǎo)”可不是件容易的事，我還記得有一回媽媽單位開(kāi)年會(huì )，請我去唱歌，但是在年會(huì )的前幾個(gè)晚上我卻咳嗽的連睡覺(jué)都得坐起來(lái)睡了！盡管我喝了那么多的水、吃了那么多的藥還是徒勞無(wú)功，在年會(huì )的前一個(gè)晚上我還咳得上氣不接下氣，但是你絕對想不到的是，在開(kāi)年會(huì )的那一天雨過(guò)天晴，我什么事都沒(méi)有。我好激動(dòng)又好緊張，我盼著(zhù)我獲得那優(yōu)秀獎而又怕我唱錯歌詞。當主持人宣布我正式登場(chǎng)的那一刻，我信心百倍的登上了舞臺!當我唱完第一句時(shí)下面的觀(guān)眾幾乎沸騰了，掌聲和吶喊聲一陣陣的傳來(lái)，下面的觀(guān)眾給我的掌聲和吶喊聲使我鼓起勇氣繼續唱了下去。我越唱越興奮，越唱越好。就這樣我在媽媽的單位一炮哄響了。
除了熱愛(ài)唱歌外，我還是一位熱愛(ài)學(xué)習且興趣愛(ài)好廣泛的小姑娘，我對奧數充滿(mǎn)了非常深厚的興趣，一有空就主動(dòng)要求媽媽給我上奧數課，做相關(guān)的練習，為了保證有時(shí)間有時(shí)間學(xué)學(xué)習，我做作業(yè)的效率非�？�。
當然我還一些小缺點(diǎn)，但是我會(huì )繼續努力做的更好。
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