我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文，希望對大家有所幫助。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文1
相信大家都知道，“贊”是什么？
當你第一次做飯時(shí)，母親為你鼓勵的眼神，這是贊；當你取得好成績(jì)時(shí)，老師為你綻放欣慰的笑容，這是贊；當你遇到困難跌倒而重新站起來(lái)時(shí)，父親為你豎起大姆指，這也是贊。其實(shí)，贊無(wú)處不在。只是缺少一雙善于發(fā)現的眼睛。咦！說(shuō)到贊，不禁讓我回想起小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光，一個(gè)個(gè)鏡頭浮現在我的腦海里。
鏡頭一：解題
下課了，我和小伙伴們在學(xué)校里打打鬧鬧，你追我趕，后來(lái)，我為了躲避，想去老師那兒聊聊天，一進(jìn)屋，便看見(jiàn)一群同學(xué)圍著(zhù)一位老師默默無(wú)聲的思考著(zhù)他的問(wèn)題。我鉆了進(jìn)去，看到了一個(gè)說(shuō)難不難的問(wèn)題，心想：他們是在思考這道題嗎？我嘻嘻笑著(zhù)，把思考得正入神的老師喚了回來(lái)，老師看著(zhù)我，微笑著(zhù)說(shuō)：“你來(lái)解一下這道題吧，小慧，慧芳她們都解不開(kāi)�！蔽铱戳艘幌骂}，興高采烈地講道先這樣，后那樣，我胡亂一說(shuō)，老師還真明白了些，解下去，哈，答案果然出來(lái)了，檢驗一下還對的呢！
老師同學(xué)都夸我，那一天，我捧了不少贊呢！
鏡頭二：體操比賽
我們班排練已久的體操終于開(kāi)賽了。我領(lǐng)前兩排隊伍，吹著(zhù)口哨，一步步向操場(chǎng)走去，到了中間，停下了；而另一邊響起哨聲，我們班的周東波也領(lǐng)著(zhù)兩排隊伍上來(lái)，走到中間，也停下了。頓時(shí)，操場(chǎng)一片寂靜，觀(guān)眾很奇怪：難道這個(gè)班只有這么一點(diǎn)人嗎？我突然吹起了口哨，打斷了他們的思路，隨即，左右兩邊各走出兩隊隊伍，在中間停下，排成一個(gè)梯形，與其他班沒(méi)有一點(diǎn)兒相同之處。整理完隊伍，開(kāi)始做操了，我們的一個(gè)個(gè)動(dòng)作都有節奏的跳著(zhù)，我不知道同學(xué)們做得怎樣，但我知道，我那時(shí)站不穩，差點(diǎn)倒下，不過(guò)，我還是挺直身子做好每一個(gè)環(huán)節。做完操后不久，我得知我們班獲得了第一名，便高興的去向肖老師報喜，可另一位老師一見(jiàn)到我便問(wèn)：“你是領(lǐng)操員吧？”我驕傲的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師贊揚道：“你的聲音好哄亮哦！”我朝老師咪咪笑道：“有嗎？”
那一次，我真開(kāi)心，因為我得到了贊！
鏡頭三：作文競賽
我愁眉苦臉的來(lái)到家，二姐一見(jiàn)到我，忙問(wèn)：“怎么了，學(xué)校被人欺負了？”我搖搖頭，二姐又問(wèn)：“單元測試沒(méi)考好？”我仍是搖頭，見(jiàn)二姐這么關(guān)心我，便說(shuō)：“其實(shí)，沒(méi)你想象得這么嚴重，只是有一篇非常難寫(xiě)的作文要寫(xiě)，而且還要參加競賽�！倍懵�(tīng)了，笑道：“一個(gè)作文就把老妹你給難住了，來(lái)，我教你怎樣寫(xiě)，題目是什么？”我把寫(xiě)作要求一一說(shuō)出來(lái)了，二姐想了想，說(shuō)：“這篇作文咱們一起寫(xiě)�！蔽乙宦�(tīng)，高興得一把抱住二姐。二姐把開(kāi)頭寫(xiě)得非常好，然后就是我寫(xiě)第一個(gè)故事情節，我倆合作著(zhù)，因為二姐是重點(diǎn)班的，要補課，所以沒(méi)過(guò)多久就走了，把最難寫(xiě)的兩個(gè)故事和結尾留給了我，我望著(zhù)二姐遠去的背影，心里掙扎著(zhù)不知如何是好，最后，我不知死了多少腦細胞，才把剩下的殘局給收拾干凈，再經(jīng)過(guò)多次的修改，一篇完好的作文就出來(lái)了。到了教室，我把作文交給老師，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，就在上面更正我寫(xiě)錯的字或寫(xiě)不好的地方，我心想：這么好的作文竟然還有那么多寫(xiě)錯的地方，真是馬虎呀！老師改完后，又讓我抄了一遍，接著(zhù)，老師把我的作文在全班同學(xué)面前讀了一遍。同學(xué)們都夸我寫(xiě)得好，我連忙解釋?zhuān)@不僅僅是我一個(gè)人寫(xiě)的，又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“就算不是你一個(gè)人寫(xiě)的，但你仍然很棒呀！”我被感動(dòng)得不知說(shuō)啥好。
我交了30塊錢(qián)，老師把作文送到縣里去，最后得了個(gè)全縣第一名，許多老師同學(xué)都知道，那篇作文不僅僅是我一個(gè)人寫(xiě)的，但他們仍然把一個(gè)個(gè)贊投到我的懷里。
童年時(shí)的一幕幕場(chǎng)景，把我陶醉在這贊的世界里。但是，我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？對，那兒只有你贊我，我贊你，現在，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊，為童年時(shí)那堅強的我點(diǎn)個(gè)贊；為童年時(shí)那聰明的我點(diǎn)個(gè)贊；為童年時(shí)那勇敢的我點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文2
科技時(shí)代，褒獎的形式成了點(diǎn)贊。
在虛擬的網(wǎng)絡(luò )中，我為小伙伴們點(diǎn)贊。抒發(fā)自己酸甜苦辣的心情感受，我為他點(diǎn)贊。轉載一篇發(fā)人深省震撼心靈的文章，我為他點(diǎn)贊。上傳一張角度拿捏很好的自拍照，我為他點(diǎn)贊。
在真實(shí)的校園生活中，我為同學(xué)們點(diǎn)贊。取得了一個(gè)惹人羨慕的成績(jì)，我為他點(diǎn)贊。自覺(jué)自發(fā)為班集體做貢獻，我為他點(diǎn)贊。在一言一行中為大家樹(shù)立了榜樣，我為他點(diǎn)贊。
快節奏的生活中，點(diǎn)贊取代了太多�！澳愫冒簟背闪它c(diǎn)贊；“謝謝你”成了點(diǎn)贊；擁抱成了點(diǎn)贊；握手成了點(diǎn)贊。我們往往習慣于為他人點(diǎn)贊，不僅疏忽了語(yǔ)言的表達，同樣也疏忽了對自己的贊揚。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊，送給青春路上的成長(cháng)。
初四的生活，按部就班。少了些打打鬧鬧，多了些正襟危坐。少了些嘻嘻哈哈，多了些緊張氣氛。放學(xué)成了最翹首以待的事情。
一天又無(wú)滋無(wú)味的度過(guò)。暫時(shí)放下一天的無(wú)趣和疲憊，和朋友們在回家路上聊聊一天的所見(jiàn)所聞，一路歡聲笑語(yǔ)。十字路口，你們直走，我右拐。
像往常一樣，獨自一人走到了站牌。今天的運氣不錯，車(chē)一會(huì )兒工夫就來(lái)了。上車(chē)，人不多，還有幾個(gè)空位置，這讓不會(huì )搶座平時(shí)只能站著(zhù)的我多少有些興奮。我在靠窗的座位坐了下來(lái)。車(chē)還未來(lái)得及發(fā)動(dòng)，又有幾個(gè)人上來(lái)。有一個(gè)老奶奶走到了車(chē)廂，扶著(zhù)車(chē)上的吊環(huán)，搖搖晃晃。當時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空閑的位置。我考慮要不要讓座，就在我還來(lái)不及糾結的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)已然讓座。老奶奶口中滿(mǎn)是感謝，看看那個(gè)同學(xué)，似乎頭上頂了光環(huán)。
不知為何，臉有點(diǎn)兒發(fā)燙，大概是因為沒(méi)有讓座而有些羞愧吧。這時(shí)，腦海中有個(gè)聲音對我說(shuō)：“既然已經(jīng)有人讓座了，沒(méi)有必要自責的。坐著(zhù)也能休息休息啊�！蔽乙簿凸首鞑灰詾槿�，看著(zhù)窗外塵土飛揚車(chē)來(lái)車(chē)往。
這時(shí)，有一個(gè)阿姨帶著(zhù)一個(gè)小朋友上車(chē)了。她們我靠近我的地方站著(zhù)，因為小朋友泰太矮，只能扶著(zhù)門(mén)口旁的鐵柱。
或許是因為剛剛沒(méi)有讓座而自責的緣故吧，我連忙起身�！卑⒁�，讓小朋友坐下吧�！蔽遗呐谋硨χ�(zhù)我的`阿姨，示意她讓小朋友坐下�！安挥貌挥�，你背著(zhù)書(shū)包多沉啊，快坐著(zhù)吧�！卑⒁陶伊藗�(gè)看似充分的理由拒絕。既然都起來(lái)了，哪里有再坐下的道理呢：“我一會(huì )兒就下車(chē)”我說(shuō)得倒也真是實(shí)話(huà)，即使加上起點(diǎn)終點(diǎn)，也不過(guò)三站�！拔覀円柴R上下車(chē)了�！卑⒁踢�再推辭，不過(guò)小朋友在門(mén)口站著(zhù)，確實(shí)不安全，就讓小朋友坐下了。
小朋友很可愛(ài)。小小的個(gè)頭，配了一個(gè)喜羊羊的藍色小書(shū)包。大眼睛清澈明亮，里面全是天真可愛(ài)，臉龐寫(xiě)滿(mǎn)了稚氣�！爸x謝姐姐”他大聲地表示感謝，“真乖”我沖他一笑。
看到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的單純的小朋友，心中有了些感慨。我大腦飛速運轉，搜索著(zhù)我的小時(shí)候。只是那時(shí)不記事，無(wú)奈，已經(jīng)將最無(wú)邪的時(shí)光遺忘�；蛟S，那時(shí)的快樂(lè )，不需要被留念，也自有存在的意義。
暗暗感慨了一陣兒，車(chē)停下了。阿姨拉起小朋友，準備下車(chē)。下車(chē)前，阿姨彎腰對小朋友說(shuō)：“應該說(shuō)什么��？”小朋友回過(guò)頭來(lái)，眼睛好似瞇成了一條縫兒，“姐姐再見(jiàn)！”�！霸僖�(jiàn)！”我擺擺手。
原來(lái)她們真的比我早下車(chē)。
我重新坐到座位上。此時(shí)的心情，已經(jīng)全然不是幾分鐘前坐著(zhù)的沉悶。那孩子燦爛的笑臉，那阿姨的彬彬有禮，成了我心頭的一輪太陽(yáng)，比空中懸掛的那輪更耀眼更溫暖�？粗�(zhù)窗外天高氣爽綠樹(shù)成蔭。
一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，將現代人的冷漠打破。讓座，一個(gè)微不足道的事情，不僅讓孩子少了些危險，也讓我多了份滿(mǎn)足。原來(lái)快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單，看似吃虧的行為，其實(shí)帶給我的，是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊，也為文明禮貌點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文3
正值盛夏期間，窗外的柏葉打著(zhù)卷，知了叫得讓人心發(fā)燒，沒(méi)有楊萬(wàn)里“芭蕉分綠上窗紗”的意致，也沒(méi)有“閑看兒童捉柳花”的情趣。
很不巧，正在寫(xiě)作業(yè)的我突然發(fā)現——筆沒(méi)墨了！無(wú)奈之下，我只得頂著(zhù)那把小花傘踏上了“烈陽(yáng)尋墨之路”。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”，我終于來(lái)到了目的地——一家雜貨店。這家小店是一位老奶奶開(kāi)的。兒子很是不孝，不但不贍養她，還三天兩頭找他要錢(qián)，老奶奶沒(méi)辦法，只得用攢了十幾年的養老金開(kāi)了一家小店，依靠微薄的收入維持生計。我看這位老奶奶可憐，便經(jīng)常來(lái)這買(mǎi)東西，來(lái)的次數多了，老奶奶也就認識我了，每次賣(mài)給我的東西都是最低價(jià)。
隔著(zhù)老遠我就在喊“奶奶”，奶奶聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，立即放下手頭的工作來(lái)招呼我�！昂⒆�，這么熱的天出來(lái)買(mǎi)什么？”奶奶慈祥的聲音驅走了我不少怒氣，但依然無(wú)法澆滅我頭上那團熊熊燃燒的火�！皼](méi)辦法，筆沒(méi)水了，作業(yè)明天又要交，我只能冒著(zhù)生命危險出來(lái)買(mǎi)筆！”我把一肚子苦水一股腦全倒給奶奶�！斑@孩子，說(shuō)話(huà)就愛(ài)開(kāi)玩笑，你先坐著(zhù)，我去給你找！”我知道奶奶動(dòng)作慢，就先坐著(zhù)歇會(huì )。這時(shí)，一位年輕人走了走來(lái)，大概十七、八歲的樣子，他看見(jiàn)我躊了一下，但又徑直走了進(jìn)來(lái)，我當時(shí)已被熱得沖昏了頭，沒(méi)太注意他。無(wú)意間我抬起頭，透過(guò)木架清清楚楚地看見(jiàn)一雙手在架子上拿了一個(gè)什么東西，又迅速地把它塞進(jìn)口袋。我不敢相信這是真的，又擦了擦眼睛，把眼瞪得溜圓，他的口袋確實(shí)是鼓鼓的！天哪，怎么讓我攤上了這么一件事，老天你這不是為難我嗎？明知道我膽小，怎么辦？……我急得焦額爛頭的，不知該怎么辦，忽然一聲刺耳的嘲笑聲從耳道傳入鼓膜，又通過(guò)神經(jīng)末梢傳入大腦，像刀子一樣刺進(jìn)我的胸口。我順著(zhù)聲音望去，原來(lái)是那該死的小偷！他看著(zhù)我猶豫不決的樣子竟笑得那么猖狂！忍無(wú)可忍了！我憤怒地站起來(lái)，正準備沖過(guò)去訓他一頓，不料他轉過(guò)頭來(lái)用那銳利的眼神瞪了我一眼，像是在警告我：你要是敢過(guò)來(lái)，我就揍你！被他這么一瞪，我剛才那鼓“銳不可當”的勢氣霎時(shí)煙消云散，手心也不知怎么的直冒冷汗。我顫巍巍地坐下，剛才那個(gè)眼神還讓我驚魂不定，不過(guò)想想也是，我這么膽小，怎么斗得過(guò)這么一個(gè)強壯的青年？想想平時(shí)我晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)，碰到陌生人問(wèn)路都要臉紅好久，在學(xué)校里更是如此：上課不敢舉手回答問(wèn)題，不敢和老師交談，有時(shí)和老師問(wèn)好都要醞釀好久，甚至繞過(guò)老師走別的路……可是如果我不去制止他干壞事，奶奶怎么辦呢？她本來(lái)就夠可憐了，再被小偷偷了東西可怎么辦？……“孩子，筆芯來(lái)啦，你是要三星集的還是晨光的？”“哦，瞧我這記性，明知道你不喜歡三星集的，……”我正在糾結之中，奶奶慈祥的聲音從里屋傳了出來(lái)。忽然，不知哪來(lái)的勇氣和力量讓我站了起來(lái)。我沖上前去一把拽住那個(gè)男的，從他口袋里掏出一個(gè)東西，那個(gè)人還沒(méi)來(lái)得及甩開(kāi)我的手，我就已經(jīng)拿著(zhù)東西跳開(kāi)了一步。他吃驚地看了看我，愣了一下，又掩著(zhù)彤紅的臉跑開(kāi)了，看著(zhù)青年人跑開(kāi)的身影，我自己都被自己嚇到了！松開(kāi)被汗水浸濕的手，原來(lái)是一個(gè)訂書(shū)機，還好不是什么貴重的東西，我走到奶奶身邊，把訂書(shū)機還給了奶奶，奶奶顯然還沒(méi)明白發(fā)生了什么事，用驚愕的眼神看著(zhù)我，但很快我從她眼神中讀出了感激。忽然，我想為己點(diǎn)個(gè)贊！
我拿著(zhù)筆芯走在街道上，天上依然晴空萬(wàn)里，一絲云影也沒(méi)有，白晃晃的太陽(yáng)光直瀉下來(lái)，樹(shù)葉蔫了，小草枯了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得熱，因為那顆弘揚著(zhù)真善美的心靈在為我驅趕光熱，帶來(lái)涼爽。
為自己點(diǎn)個(gè)贊，你會(huì )發(fā)現世界原來(lái)這么美好！
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