給未來(lái)的自己作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的給未來(lái)的自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給未來(lái)的自己作文1
親愛(ài)的自己：
你好！
也許你會(huì )揣測我到底是誰(shuí)，不過(guò)這并不重要，你就把我當做你最好的知心朋友，當做唯一懂你心的人。
也許你很自私，可卻并不相信自己。媽媽為了認證你的自私，可舉了個(gè)例子：當你獲得免費牛排卡（通過(guò)自己的努力得來(lái)的牛排卡）媽媽讓你把牛排卡讓給弟弟，可你卻一口否決：這是我憑自己努力得來(lái)的牛排卡，憑什么給他，憑什么讓他索取別人的收獲，憑什么讓給他這種毫無(wú)努力的人？媽媽總結：我并不是要搶走你的牛排卡，并不是有用意讓你讓給弟弟，而是在考驗你自不自私，結果表明你是自私的！當時(shí)的你，像被打了個(gè)晴天霹靂，怔住了。你傷心，你懊惱，你自責，你反復地問(wèn)自己：我真的是個(gè)自私的人嗎？不，不是的，這根本不算是自私，根本不是的！我來(lái)告訴你，只為自己打算；只圖個(gè)人的利益的人才是真正的自私，你想想，你是那種人么？相信自己，不是的！
你是個(gè)總愛(ài)把內心情緒藏進(jìn)心里的孩子，這樣的你，被束縛，不需要任何人來(lái)關(guān)心，不需要任何人來(lái)幫助，更不需要任何人來(lái)解開(kāi)你的心結。這樣的你，會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)形的自閉心理。這樣好嗎？總是不想讓人看到你的軟弱，不想讓人看到你的悲傷，不想讓人看到你的可憐�？傁雸詮�，總想不讓人憐憫，總想武裝自己，讓自己強大。我來(lái)告訴你，這一切，都是徒勞的。來(lái)，聽(tīng)我的，放開(kāi)些，讓我來(lái)解開(kāi)你的心結，活潑起來(lái)，快樂(lè )起來(lái)，對，好樣滴！
我有好多好多的話(huà)想對你說(shuō)，不過(guò)，時(shí)光老人太會(huì )折磨人，我要回去了。在即將離開(kāi)時(shí)，我告訴你，我的真實(shí)身份——與你親密無(wú)間的好朋友，你的影子。呵，噓，不許告訴別人哦！
給未來(lái)的自己作文2
XX年后的自己：
你好！
當你收到這封信的時(shí)候，你已經(jīng)是經(jīng)歷了二十多年風(fēng)霜的自己了。這些年中，你一定失去了很多，但也一定收獲了更多更多吧！
這么多年來(lái)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，你的任性、你的自私、你的壞脾氣，全都漸漸的變淡、變得無(wú)影無(wú)蹤。而你的知識、膽量、性格反而越來(lái)越多、越來(lái)越大、越來(lái)越開(kāi)朗。這就是你失去的和收獲的。
在這個(gè)年代，有一句流行的話(huà)就是：“時(shí)間都去哪兒了？”是啊，時(shí)間都去哪兒了，時(shí)間每天都在和我們賽跑。仔細回憶一下，在我們的童年中，時(shí)間都浪費在自己的懶惰：在早晨，明明可以5點(diǎn)半起床，非要賴(lài)到6點(diǎn)半才戀戀不舍的從被窩里出來(lái)。在這一個(gè)小時(shí)里，難道我們不可以背誦一下數學(xué)書(shū)中的概念，復習一下語(yǔ)文書(shū)中的字詞句，朗讀幾遍英語(yǔ)課文，增強這幾科的記憶嗎？在中午吃完飯后，總是回到班級和同學(xué)閑聊。午休的這段時(shí)間，難道不可以看看課外書(shū)，復習一下自己剛學(xué)到的知識嗎？在放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，心里總是想，時(shí)間還早，休息休息再寫(xiě)吧。結果作業(yè)一拖再拖寫(xiě)到半夜，弄得家長(cháng)學(xué)生都疲憊不堪�；仡欉^(guò)去，我們毫不經(jīng)意的浪費時(shí)間。如果每天都能節省幾個(gè)小時(shí)，一個(gè)月、一年就能節省多少時(shí)間呢！這些時(shí)間如果得到充分利用，那我們就會(huì )收獲無(wú)可估量的精神和文化食糧��！
XX年后的自己，光陰似箭��！讓我們珍惜每一天吧！我們要勇敢地面對生活中的各種挑戰�？朔卸�、散漫等不良習慣，積極行動(dòng)起來(lái)，好好學(xué)習，勤于思考，爭取取得更好的成績(jì)。等再一個(gè)XX年后，我們就會(huì )感覺(jué)到，失去的很少，而收獲的卻是很多很多。好啦！就寫(xiě)到這吧。
此致！
敬禮！
xxx
XX年3月13日
給未來(lái)的自己作文3
當你捧到這封穿越時(shí)空的信，也許您已忘記了當時(shí)寫(xiě)這封信時(shí)的心情，也許你也忘了當時(shí)的迷惑。但相信你現在肯定是激動(dòng)不已。這是年幼的你送給已成年的你一份珍貴禮物。讓我們來(lái)回憶一下小時(shí)候的你如此調皮幼稚還有痛苦悲哀
兒時(shí)，你做過(guò)無(wú)數件好玩刺激可笑可愛(ài)的事。還記得嗎那年冬天，天灰蒙蒙的，天上飄著(zhù)鵝毛大雪，湖面結著(zhù)厚厚的冰；盡管寒風(fēng)刺骨，你還是和小伙伴勇敢地站到了湖面厚冰上，你們還膽大包天在冰面上跳，可怕的事情發(fā)生了。冰面有了裂縫，由于你的身體比別的小盆友重所以你就溜了下冰面。所幸當時(shí)快過(guò)年了，當地居民要捕魚(yú)抽干了水，所以積水不多。但我還是像魚(yú)一下鉆進(jìn)了爛泥塘。濕泥一直鉆到我的腰身。我手上臉上到處是爛泥，我腦中一直想象我掉到沼澤中了。我要小命不保了……還好舅舅趕來(lái)了，費了好大勁把我救出來(lái)。寒風(fēng)中的我哆哆索索又冷又怕，從此我就下決心好好練游泳，從此我把我那魁梧的海軍上將舅舅視若神明……
你12歲那年的冬天，一家人快快樂(lè )樂(lè )地去巴厘島旅游，回家的第二天爸爸就查出患了絕癥，原本歡樂(lè )的家庭消失了，爸爸皮包骨頭常常凝視著(zhù)我，我那時(shí)太小不懂意味著(zhù)什麼。沒(méi)多久一天凌晨，媽媽把你叫醒，爸爸去天國了……從此你再也吃不到爸爸做的菜了，再也沒(méi)有人跟你爭論也再也沒(méi)有爸爸幫你修飛機模型，也沒(méi)有爸爸陪你開(kāi)卡丁車(chē)……
你13歲時(shí)得了很奇怪的頭痛。但你比以前任何時(shí)候都愛(ài)學(xué)習，媽媽不用關(guān)心你的學(xué)習了，看到越來(lái)越多的優(yōu)你開(kāi)心不已，你也學(xué)會(huì )了交朋友，更重要的事你能每天堅持鍛煉身體，原本貪吃貪睡的你漸漸變成了勤快的小伙，你好學(xué)會(huì )了尊重外婆保護媽媽……
印皓榮你就是這樣一步一步走過(guò)來(lái)的，有痛有樂(lè )，現在的你也許是個(gè)作家（這是你小時(shí)候的夢(mèng)想）也許是個(gè)商人，也許你自己也有了可愛(ài)的孩子溫柔地妻子美好的家庭。
你每天都會(huì )體會(huì )到幸福，記得每天堅持鍛煉哦！有個(gè)杠杠的身體才會(huì )有。
給未來(lái)的自己作文4
從前，你問(wèn)我未來(lái)是什么，我告訴你，長(cháng)大。
后來(lái)，你問(wèn)我未來(lái)是什么，我告訴你，不明。
時(shí)間的痕跡留在頭發(fā)上，我也下定決心不再一次又一次的剪短。想了很久很久，規劃了一個(gè)未來(lái)，終要自己去實(shí)現。無(wú)非存在迷茫，恐懼，好比迷失方向的帆船在漂泊。
那時(shí)候，住在香港13樓的房間里，我一直在想這短短的一路我竟要花費不少時(shí)間才實(shí)現，房間里是小之又小， 除了廚房什么都有，對了還有一個(gè)大窗。外面是海市蜃樓，七彩霓虹，里面是拮據多日換來(lái)的易碎美夢(mèng)，夢(mèng)醒了什么都沒(méi)有。難道我許給自己的未來(lái)，沒(méi)在風(fēng)雨飄搖的日子放棄卻湮滅在這方圓幾平方的小屋里？未來(lái)太遠，走一步算一步，走一步想一步，可最后，再難熬也只能咬牙堅持，這大概就是傳說(shuō)中的死要面子活受罪。
在一個(gè)陌生的城市里生活著(zhù)，這陌生的城市里住著(zhù)一群裙帶關(guān)系的親戚，我卻依然舉目無(wú)親，這種感覺(jué)經(jīng)歷過(guò)一次就夠。好在，我從來(lái)不指望上門(mén)套近乎去換來(lái)別人的真誠相待；好在，沒(méi)有他們的任何幫助我依然過(guò)的很好；好在，沒(méi)有他們的任何幫助我依然能在這個(gè)房?jì)r(jià)高漲的陌生城市里有自己的落腳之處；好在，我的未來(lái)是自己在做主，自己去拼命構建。
許給自己的未來(lái)，這過(guò)程里有失望，有難過(guò)，有無(wú)助，有迷茫，但絕不能有膽怯。
后來(lái)的后來(lái)，你沒(méi)有再問(wèn)我未來(lái)是什么，但我已經(jīng)知道。許給自己的未來(lái)，不在風(fēng)雨飄搖的日子放棄，不在安穩生存時(shí)候忘卻，不滿(mǎn)足現狀。
我還記得那個(gè)能處理好所有事情的自己，不輕易哭泣，不輕易傾訴，活得自在的自己，還有那個(gè)許給自己的未來(lái)。
給未來(lái)的自己作文5
懵懂的青春憧憬著(zhù)自己的未來(lái)，光陰悄悄走過(guò)歲月的年輪。走過(guò)每個(gè)春夏秋冬，你是否在看又在想著(zhù)什么？
首先請不要埋怨。不要生氣，也請不要對我失望，這個(gè)世界的發(fā)展是如此的迅速。使我畏懼甚至退縮，但是請相信我一直對你懷著(zhù)崇敬之心，我知道我的一舉一動(dòng)都會(huì )給你帶來(lái)不小的影響。所以我總是謹慎從事。更不敢對你違心。
也許明天早上睜開(kāi)眼睛，我就是你，所以我努力做好現在，只為更好的迎接你的到來(lái)。明天是你明天的明天，也可能是你仔細一想，原來(lái)我們是如此的相近了。
你的性格總是莽莽撞撞丟三落四即使是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情也往往被你搞砸，請不要著(zhù)急冷靜一下。慢慢來(lái)，從小自負便是老師同學(xué)從你身上總結出來(lái)的代名詞。你也承認自己笨學(xué)習能力不如人，可現在呢，他們都不如自己優(yōu)異，大概只有我最清楚。你每天晚上都在努力解決難題睡眠時(shí)間。比班上的同學(xué)都短。課余時(shí)間也在努力學(xué)習，請你對自己有些信心，你可以一定可以。
可記得當初的夢(mèng)想，當航天員一詞在你嘴里說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有人支持你，因為你內向。這幾乎定型了別人對你未來(lái)的看法，你呢埋頭思考了整整一天，最后你還是選擇了堅持，當別人勸你換一個(gè)夢(mèng)想。你大聲說(shuō)：“請相信我時(shí)把所有人都震驚了。一個(gè)人有夢(mèng)想才懂得去堅強，哪怕一路荊棘。哪怕最后的終點(diǎn)不是所要的，至少你經(jīng)歷過(guò)努力過(guò)。
最后還請認真傾聽(tīng)內心的聲音，明白自己所要的，以青春之名，追人生之夢(mèng)。青春正好，微風(fēng)不燥。適合出門(mén)，適合與你相遇，我想對未來(lái)的自己說(shuō)，相信你自己，你可以。
給未來(lái)的自己作文6
親愛(ài)的寶貝：
你到底有多久沒(méi)有和自己擁抱了？你到底有多久沒(méi)有傾聽(tīng)內心的聲音了？混混沌沌中的你已經(jīng)蹉跎了太多歲月。是的，你不在乎，你從來(lái)就不在乎。一些細枝末節的存在對你而言就是透明的空氣一般，早就自動(dòng)被你屏蔽掉了�？墒�，為什么還是會(huì )被感動(dòng)？為什么還是會(huì )微笑？看來(lái)，不是不在乎，只是想變得麻木不仁而已。隨波逐流的人也許會(huì )更加快樂(lè )。而快樂(lè )又是什么？是一塊甜美無(wú)比的巧克力，還是一個(gè)永遠無(wú)卡實(shí)現的美夢(mèng)？或者只是一件暖和的衣裳。因為，你總會(huì )悲哀地發(fā)現，想象和現實(shí)之間永遠隔著(zhù)一條不可逾越的鴻溝。
寶貝，刪掉“酷我音樂(lè )盒”里所有悲傷的歌曲，取而代之的是歡快而美妙的旋律。改變就從今天開(kāi)始，每一個(gè)昨天的你都在悄然離去，而新的你則在晨光中靜靜的誕生。雖然，脫變的過(guò)程猶如鳳凰涅盤(pán)一樣痛苦不堪，但是你必須要去嘗試，為了薇笑著(zhù)活下去，就算死而復生千萬(wàn)遍也要咬牙忍受，一旦選擇就不要后悔。
當你收到這封信的時(shí)候，你應該也有了自己的工作，自己幸福美滿(mǎn)的家庭了吧！親愛(ài)的寶貝，跨過(guò)身邊所有的欄桿，用心去做你想做的事情。你之前告訴過(guò)我，你要當一名優(yōu)秀的老師，你要用你幾十年積累的心血來(lái)哺育那些還未長(cháng)大的孩子。對啊，就像這樣，腳踏實(shí)地一步一步地走，要實(shí)現夢(mèng)想，就得從現在開(kāi)始努力學(xué)習，不能松懈；親愛(ài)的寶貝，改掉之前的壞毛病，把那些你還未完成或者是不足的地方統統填滿(mǎn)，你要相信，你的自信和你一次次的失敗經(jīng)驗能讓你離成功更進(jìn)一步。相信自己，沒(méi)有人能代替你完成你的夢(mèng)想。
給未來(lái)的自己作文7
子曰：“富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也；貧與賤，是人之所惡也；不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎成名。君子無(wú)終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是�！�
未來(lái)的我，為了富貴，造次顛沛；未來(lái)的我，面對誘惑，不知所措。耳熟能詳的名言縈繞在耳畔，我卻站在狂風(fēng)的天臺上，凝視著(zhù)這座孤獨的城市。我看到了那追逐的希望，那是天空與高樓交界的盡頭！不知誰(shuí)正追尋著(zhù)這空曠的自由？
漸漸地，狂風(fēng)被靜謐的陽(yáng)光平息下來(lái)。就在這一刻，我感覺(jué)到陽(yáng)光已覆滿(mǎn)我的頭顱、然后是我的身體、然后是我的影子……就在那一瞬間，我仿佛與世俗隔絕，漠然看著(zhù)那些隔絕了喧囂和冷漠的人；看著(zhù)那些人影川流不息地游蕩在街頭。又一個(gè)個(gè)漸行漸遠。
在市井繁華的今天，誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)的寂寞？
誰(shuí)又同我一樣在狂風(fēng)的天臺上思考著(zhù)圣人的古訓？或許有時(shí)候想找一個(gè)人，我們彼此惺惺相惜；或許有時(shí)候想找一個(gè)人，我們彼此心心相��；或許有時(shí)候，有時(shí)候獨自一人揮揮手……但，最后的最后，我懂得：在這個(gè)世界上，我是獨一無(wú)二的，沒(méi)有一個(gè)人能取代，不管怎樣，怎樣都會(huì )受傷，但傷了又怎樣？“君子去仁，惡乎成名�！敝辽傥視�(huì )很堅強很坦蕩！
漸漸地，漸漸地，夜幕降臨，卻不知在這片繁華的土地上已籠上了一片燈海。熟不知，在這片無(wú)聲的燈海中有多少人伴隨著(zhù)多少無(wú)奈，又有多少人在星空中遺忘了昨天的傷害！
現在，我要回家，好好睡上一覺(jué)！或許，一覺(jué)醒來(lái)心仍然又放不下的期待，或許會(huì )太多太多，但我不放棄對真理的追求，不懷疑正義的力量，我要把握住一個(gè)最美的夢(mèng)，給未來(lái)的自己！
一天一天，可能富一天，貧一天；也可能貴一天，賤一天，但一天會(huì )推翻一天，堅持心中的信仰，我會(huì )記住今天的模樣！
曾記否：開(kāi)始的開(kāi)始，我們還是孩子。卻毫不羞澀地誦出：“富與貴，是人之所欲也；貧與賤，是人之所惡也……”
給未來(lái)的自己作文8
20xx年的自己
你好！
未來(lái)的汽車(chē)會(huì )是什么樣子？未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣子？未來(lái)的家會(huì )是什么樣子？更讓我好奇的是未來(lái)的我會(huì )是什么樣子？20xx年，我為了滿(mǎn)足我的好奇心提起筆，靜靜的給你寫(xiě)了這一封信，你不用驚訝，沒(méi)錯我就是8年前的你。
在我給你寫(xiě)這一封信的同一時(shí)刻，你在做什么呢？你還記得8年前那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的你嗎？在那里你是一名宇航員嗎？我想應該是吧，你看見(jiàn)那一望無(wú)際的宇宙，你看著(zhù)屬于祖國的勝利的火箭，實(shí)現了你自己的夢(mèng)想你是一種什么樣的心情呢？我想你一定很激動(dòng)很興奮，一定會(huì )為自己自豪，一定會(huì )為祖國自豪。一切事情也許也沒(méi)有我想象的那么順利，你也許會(huì )面臨失敗，那這是為什么呢？是你不夠努力嗎？還是其它什么原因呢？如果你已經(jīng)努力過(guò)了，那也許是方法不對。但是你要知道與明白：條條大路通羅馬。做成一件事的方法不只一種。人生的路也不只一條等著(zhù)我們發(fā)現。
20xx年應該是一個(gè)科技化的時(shí)代了吧！那時(shí)的你應該會(huì )每天奔波在市場(chǎng)上、街道上。每天都與客戶(hù)打交道，每天都在忙著(zhù)自己的事業(yè)，忙著(zhù)自己的事情，我們現在也說(shuō)�；丶铱纯�，有人說(shuō)親情是一文不值的，而有人說(shuō)親情是無(wú)價(jià)的是用多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的，的確，親情是不能用錢(qián)買(mǎi)的，但也是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。你的事業(yè)固然十分重要，但你也要想一想你的父母剩下的時(shí)間還多嗎？你還有多少陪他們的時(shí)間，正如散步里作者那樣，在面臨兒子母親產(chǎn)生分歧時(shí)，才覺(jué)得自己陪母親的時(shí)間已經(jīng)不多了。所以你一定要珍惜與親人在一起的時(shí)間，不要等到失去了才懂得珍惜。
我還有許多話(huà)想對你說(shuō)，但是我們各自都還有許多事情要忙，所以我要和你說(shuō)再見(jiàn)了。
祝身體健康，生活愉快！
13歲的你：
20xx年9月20日
給未來(lái)的自己作文9
未來(lái)的熊雪伶：
你好！
我是上小學(xué)二年級的你。還記得史老師、呂老師、陸老師嗎？還記得你曾經(jīng)是副班長(cháng)嗎？你和同學(xué)們還有聯(lián)系嗎？你上的`什么中學(xué)，什么大學(xué)？你的伙伴們呢？
我有很多問(wèn)題想問(wèn)你呢！
未來(lái)有沒(méi)有“七用車(chē)”？什么是七用車(chē)��？就是一種很奇特的車(chē)，它除了可以在陸地上正常行駛之外，還可以在水面漂浮，或潛入海底工作，又或者在低空飛行，還可以伸出腿來(lái)爬山，而且能像壁虎一樣吸附在墻上工作，嗯，它還能在太空里翱翔呢！
你那時(shí)候，有沒(méi)有讓普通人上外太空的機場(chǎng)？我想一定有，沒(méi)準七用車(chē)就可以將人們送上太空，看看浩瀚的星河。到了外太空，有沒(méi)有發(fā)現外星人呢？外星人長(cháng)什么樣子��？他們說(shuō)的什么語(yǔ)言，你們怎么交流��？他們是不是對我們很熱情��？我想一定是的，就像我們熱情招待他們一樣，他們也會(huì )歡迎我們去他們家做客的。
那個(gè)時(shí)候，地球是什么樣子呢？我想一定是一片綠色，不再像現在這樣，大地、河流、山川、森林到處都能發(fā)現垃圾，特別是塑料袋怎么都消除不掉，而是一片郁郁蔥蔥的綠色，真真正正的綠色。那時(shí)候，瀕危的植物動(dòng)物們已經(jīng)不再稀少，都能夠通過(guò)克隆技術(shù)繁殖出來(lái)。
我想你應該是一名科學(xué)家，這些東西可能都是你參與發(fā)明的，你還有很多同事和你一起在努力，努力將我們的地球變得更美好！
我想你還應該是一名探險家，坐著(zhù)七用車(chē)上外太空，去發(fā)現宇宙中更多的奧秘！
期待你20xx年的回復。
曾經(jīng)的你
20xx年6月6日
給未來(lái)的自己作文10
致三年后的自己。你還好嗎？你是否還記得那個(gè)在中考前一天？打贏(yíng)上帝的一個(gè)承諾？我相信你。沒(méi)有��！在這茫茫的三年學(xué)習生涯。你是否？還想初中那樣。遇到挫折就哭的小孩呢。這篇文章寫(xiě)給回來(lái)。迷茫的自己。希望給你鼓勵。給你力量。
未來(lái)的三年里，你是否還像以前一樣？一次考砸了的考試就足以否定自己。認為自己什么都不行。我想要告訴你的是，考試是一次測試，不是人生的分岔路。他不是給你努力的全盤(pán)否定，他只是你走向成功的一個(gè)指南針，而你要做的，僅僅只是靜下心來(lái)，查漏補缺。將自己未發(fā)現的問(wèn)題加以完善。將自己不正確的方式加以改進(jìn)，而你也需要發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)。揚長(cháng)避短。
未來(lái)的三年里，你是否還像以前一樣？喜歡跟別人比較？你是否考差后每次跟別人比較后都懷疑過(guò)自己，你不要這樣。跟別人比不如自己比，你只有從自身的問(wèn)題上不斷問(wèn)題發(fā)現不斷探索問(wèn)題，最終才能解決問(wèn)題。問(wèn)題往往不是別人跟你指出來(lái)的，人能指出來(lái)的問(wèn)題。，那又不叫問(wèn)題了。你只有通過(guò)自己，在每一次考試，不斷去摸索。不斷去解決來(lái)完善自身。
未來(lái)的三年里，你是否會(huì )懷疑過(guò)自己的努力，是否否定過(guò)自己？你是否問(wèn)過(guò)自己？自己的努力，的意義到底是什么？而我自己堅持的意義又是為了什么？難道我的努力在別人眼中？?jì)H僅是一個(gè)笑話(huà)？而我今天要告訴你的是：你失敗，不是因為你的堅持，而是你堅持后的放棄。三年后我希望你做一個(gè)勇敢，敢于面對生活挑戰的一個(gè)人。不是一個(gè)人在那里抱怨。而要選擇放棄。
苔蘚沒(méi)有在陽(yáng)光下，依然盎然生機；仙人掌在沙漠中，依舊在沙里扎根向上。沒(méi)有陽(yáng)光滋養能怎樣？水源的滋潤又能怎樣？只要你內心。希望未來(lái)的自己。能夠吹走掩蓋身上亮點(diǎn)的浮塵，做自己。只要你心中有陽(yáng)光，用力扎根，并不斷成長(cháng)。你便能開(kāi)出一朵屬于自己的花，因為你本來(lái)就很美。
給未來(lái)的自己作文11
親愛(ài)的若琪：
你好！
20xx年夏天的一個(gè)夜晚，我提起筆，靜靜地給你寫(xiě)了這封信�，F在的你已經(jīng)成長(cháng)為大姑娘了，你一定長(cháng)得亭亭玉立，非常漂亮吧？還記得我嗎？我是小時(shí)候的你呀！
你還記得你童年時(shí)的一些趣事嗎？上小學(xué)一年級的第一天，媽媽拉著(zhù)你的手語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“一個(gè)人天生再聰慧，不努力學(xué)習、勤奮進(jìn)取，也成不了才。所以后天的努力很重要�！蹦闳粲兴�，仰起小臉問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)筇焓切瞧诙�，為什么星期二的努力很重要？過(guò)了星期二就不用努力了嗎？”媽媽啞然失笑。那時(shí)的你多么可愛(ài)��！
還有一次，一個(gè)小伙伴去你家玩，吃西瓜時(shí)無(wú)意間把一顆西瓜子吐到了你家院子里的一片土地上。到了第二年竟長(cháng)出了一顆小瓜苗，不久便長(cháng)出了一個(gè)小西瓜，你和小伙伴高興極了！每天都會(huì )用手去摸一摸，摸得小瓜身上非常光滑。結果，到了成熟季節，你的小西瓜還是那么小。你詫異地去問(wèn)爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)；“你們每天都去摸小西瓜，摸得她害羞了，所以就不長(cháng)了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，你懊悔極了，蹲在小西瓜旁邊，自言自語(yǔ)：“對不起啊，是我不好，我真的不知道你膽子那么小�！蹦菚r(shí)的你，簡(jiǎn)直是善良的小天使！
如果我沒(méi)有計算錯的話(huà)，你現在已經(jīng)步入了大學(xué)的校門(mén)，成了大一的學(xué)生了。我記得你少年時(shí)的理想是考上名牌大學(xué)，你實(shí)現了自己的理想了嗎？如果答案是肯定的，那么恭喜你，你沒(méi)有辜負我對你的期望，我多年的努力也沒(méi)有付諸東流。如果沒(méi)有如愿以?xún)�，你要永遠記�。荷畈皇菃涡芯�(xiàn)，一條路走不通，我們可以轉彎。
給未來(lái)的自己作文12
一模結束了，心里有些恍惚，好像仰望著(zhù)天空卻見(jiàn)不到陽(yáng)光和星光，自己這是置身于哪里？未知。
“青春是一道明媚的憂(yōu)傷”我看著(zhù)左手邊這本“窄”的《愛(ài)與痛的邊緣》時(shí)，心里產(chǎn)生起非常強大的共鳴。如今置身在長(cháng)輩們一去不復返的青春的我，現已被中考磨礪得寒光四射，不是因中考的可怕，而是我心里的無(wú)奈。
我不知道當初的你是怎么過(guò)的，你選擇了什么學(xué)校？怎么想的？我多么希望你回答我，而我卻只能在夢(mèng)里一個(gè)細小的角落與你洽談。而你，卻早已把我的思想摸到了最深處，在底部，甚至還留下你的掌紋，一道道的縱橫交錯，夾雜著(zhù)我難以想象的經(jīng)歷與滄桑。
我該怎么做？每次你都在夢(mèng)境里權傾朝野地說(shuō)：“相信自己……�！甭曇粼趬�(mèng)境里游蕩，仿佛幽靈般詭異，我判斷不了它的位置，我找不到它，請你告訴我。
當你每天奔波于摩天大樓之間，曾有一瞬間想起我？你對我決不會(huì )感到欣慰，你只會(huì )渴望我所處的環(huán)境，安靜，悠閑，自在。你只會(huì )對我感到厭惡和惋惜。你會(huì )抱怨我的無(wú)所事事，會(huì )怨恨我的花枝招展，你會(huì )嘆惋我的悲歡離合……
我現在的想法如何？你知道，你在夢(mèng)境里沒(méi)有告訴我，為什么？你是認同還是覺(jué)得幼稚？你不給我個(gè)方向，你叫我怎么去前進(jìn)？我好像一直徘徊于以自己為圓心的區域里，是井底之蛙，看不到遠方的錦繡江山。
“相…信…自…己�！蹦銦o(wú)數次模糊地在夢(mèng)境里告訴我這個(gè)，可是都像回旋鏢一樣，繞著(zhù)現實(shí)賺了一大圈，回到了原點(diǎn)，最后硬生生地劈開(kāi)了夢(mèng)境。
我知道這么做，你能給我點(diǎn)別的建議嗎？在你的世界里只有復讀機嗎？
可能之后，我還會(huì )一如既往的按照自己的方法去拼搏，我想讓你對我的抱怨少點(diǎn)，對我的渴望多點(diǎn)。我們是一體的，只是時(shí)間把我們分隔到了兩個(gè)扭曲的空間，但本質(zhì)上還是一樣的。我們永遠無(wú)法觸及對方，因為我們有自己的生活，有自己的想法，有自己的成長(cháng)。
同時(shí)，我是自私的，因為我所做的，都是給未來(lái)的自己，也就是你。
給未來(lái)的自己作文13
你還好嗎？時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆逝去�；叵肱c閨蜜游山玩水的情景，仿佛就在昨日；還有生日時(shí)與同學(xué)們歡聚一堂，那首難以忘懷的“祝你生日快樂(lè )”依然縈繞在耳畔，所有的快樂(lè )時(shí)光都歷歷在目。
未來(lái)的你，是否還記得要和閨蜜一起上高中，一起上大學(xué)，一起編織幸福的花環(huán)，憧憬美好的未來(lái)生活？
未來(lái)的你，依然還是爸爸媽媽貼心的小棉襖吧？問(wèn)候一下父母的身體還好嗎？爸爸的帶狀皰疹后遺癥痊愈了嗎？媽媽的手背還癢不癢？遠在天邊的你一定無(wú)時(shí)無(wú)刻不懷念父母的養育之恩。曾記得在年少時(shí)，你總把把父母苦口婆心的教育誤認為啰嗦，今天回憶起來(lái)真是面紅耳赤，汗顏不已。慶幸的是，你最終還是明白了，父母的嘮叨才是你走向成功的金玉良言，你一定還會(huì )時(shí)不時(shí)懷念那些被嘮叨的時(shí)光呢！
未來(lái)的你，也許沒(méi)有了天馬行空的幻想，一些好高騖遠的理想只能是浮光掠影。經(jīng)過(guò)了時(shí)光的千錘百煉，你會(huì )變得更加成熟，更加穩重，更加自信。你會(huì )對人生有了新的觀(guān)點(diǎn)，在迎接未來(lái)的挑戰里，你一定學(xué)會(huì )了“珍惜”二字，懂得了“白日莫過(guò)閑，青春不再來(lái)”的深刻內涵。
未來(lái)的你，在人生中遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷的時(shí)候，絕不能輕言放棄。要知道人的生命似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁，怎能激起美麗的浪花？你有一份耕耘，就有一份收獲。風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，只要你堅持不懈的努力，一定能圓自己的夢(mèng)，一定能到達夢(mèng)想的彼岸。
希望未來(lái)的你就像文中寫(xiě)的一樣，有閨蜜的永遠陪伴著(zhù)你，有一顆充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)幸福的心靈，做一個(gè)有追求、有擔當、思想獨立的人。
給未來(lái)的自己作文14
親愛(ài)的自己：
十年來(lái)，過(guò)得還好嗎？是否如愿以?xún)數貙?shí)現了自己的夢(mèng)想？是否還在為年少時(shí)的誓言而努力奮斗？
時(shí)光荏苒，流年不復。十年后的自己，到底是個(gè)怎樣的人，身居何處？之于未來(lái)，有太多太多的幻想，誰(shuí)不期待未來(lái)的自己呢？
十年后的自己，你是否沒(méi)有忘記曾經(jīng)年少的誓言？你是否履行了曾經(jīng)年少的承諾？十年前的你，曾在一片藍天下宣誓，“十年后的我，會(huì )在韓國——首爾！”十年后的你，是否真的實(shí)現了自己的夢(mèng)想呢？
十年后的自己，你是否還記得十年前的你曾說(shuō)過(guò)的話(huà)？“人生需要奮斗，需要挑戰！沒(méi)有挑戰的人生猶如沒(méi)有彩虹的天空。如果大海沒(méi)有了風(fēng)浪，那么生活，也會(huì )沒(méi)有了色彩�！蹦闶欠裾娴膴^斗過(guò)了？是否真的挑戰過(guò)了？
十年后的自己，你是否還記得曾經(jīng)說(shuō)好要一起走下去的死黨們？是否還記得那難得一遇的知己？我相信，十年后的你，依舊懷念著(zhù)十年前的青春歲月，朋友們曾一起走過(guò)的歲月！
知道嗎？人生或許是一個(gè)艱難的旅程。就算是十年后的你也會(huì )有彷徨，不安。但現在的我知道，未來(lái)的你在韓國等我，給我支持自己的信仰。我不學(xué)著(zhù)輕生，也不傷害我自己。我不會(huì )讓自己逃避，不會(huì )令自己絕望，我知道你在等我。
就算全世界都傾覆，就算命運讓我飽受欺辱，都不在乎。因為未來(lái)有我，因為我看到十年后的你在撫摸著(zhù)這張枯黃的紙時(shí)，是欣慰的。
安好。相信在十年后的某一天，一個(gè)女孩兒唱著(zhù)《給未來(lái)的自己》，踏上了去韓國的道路。你會(huì )是我，我還是我，請靜默地，等我來(lái)吧！
此致
曾經(jīng)的你
20xx年8月30日
給未來(lái)的自己作文15
今天練琴的時(shí)候，你的琴聲一直斷斷續續。不一會(huì )兒，屋里就傳來(lái)了“我練不會(huì )，這個(gè)太難了�！蹦阋虼朔艞墢椬噙@道擁有6頁(yè)曲譜的《塔蘭泰拉舞曲》，又彈起早已熟悉的《左手練習曲》。
我知道這首曲子對于鋼琴才4級的你有很大的難度，但也是一個(gè)突破口。只有攻克這個(gè)難關(guān)，你的鋼琴技藝才能更上一層樓。
你可否記得去年夏天去學(xué)游泳？當時(shí)和你同時(shí)學(xué)習的孩子已經(jīng)開(kāi)始學(xué)仰泳，而你卻連蛙泳都沒(méi)有學(xué)會(huì )。你的泳鏡框里漸漸有了積水，便嚷著(zhù)說(shuō)不想練了�？赡憧粗�(zhù)其他人仰泳的快樂(lè )，便將眼淚收回，開(kāi)始一圈一圈的練習，一點(diǎn)一點(diǎn)糾正錯誤的姿勢。終于，你也加入了仰泳的隊伍，驕傲地游來(lái)游去。
或許那次對你來(lái)說(shuō)是個(gè)偶然的決心，但你依然嘗過(guò)堅持后結出的甘甜的果實(shí)。
在你8歲時(shí)，突然想學(xué)國畫(huà)。起初，你畫(huà)得津津有味。直到有一天，需要照著(zhù)一份非常精細的工筆畫(huà)畫(huà)鳥(niǎo)時(shí)，你便像泄了氣的皮球。那次，我讓你選擇堅持。后來(lái)，你在學(xué)校幫忙畫(huà)板報，美術(shù)成績(jì)也名列前茅，學(xué)校的國畫(huà)比賽也次次拿獎……
“堅持就是勝利”，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯。你現在碰到不容易練會(huì )的曲子，其實(shí)和你練習蛙泳、學(xué)習國畫(huà)是一樣的。只要你選擇堅持，就一定會(huì )有收獲。
不管我們成不成功，都一定要堅持著(zhù)去試試。就像“堅持不一定成功，但一定會(huì )有收獲。而半途而廢，終究是一無(wú)所有�！�
孩子，練琴不是一種任務(wù)，堅持也不是一種痛苦。下次我們再試試練習《塔蘭泰拉舞曲》，相信你會(huì )感受到“征服”它的快樂(lè )！
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