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謝謝你使我成為更好的自己作文

時(shí)間:2021-08-06 10:44:16 自己 我要投稿

謝謝你使我成為更好的自己作文集合15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的謝謝你使我成為更好的自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

謝謝你使我成為更好的自己作文集合15篇

謝謝你使我成為更好的自己作文1

  “你怎么又沒(méi)有寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)?”像每一個(gè)早晨一樣,我歇斯底里地朝組員吼著(zhù)。他抬起頭瞟了我一下,眼神里透露著(zhù)無(wú)視、不滿(mǎn)、還有一份厭惡。

  “真煩!”我重重地把書(shū)摔在桌子上。好似這樣可以發(fā)泄出我所有的憤悶。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái),晃得我眼花繚亂。

  “憑什么我要平白無(wú)故地受他們的氣!憑什么他們不寫(xiě)作業(yè)還理直氣壯!我當初干嘛要當語(yǔ)文組長(cháng)?”我把頭深深地埋在防曬服里,嘴里不停地嘟囔著(zhù),他們那副不可一世,自以為是的面孔像錄影帶似的從腦海閃過(guò)。

  我攥緊衣服,眼眶有些發(fā)濕。

  “你是語(yǔ)文組長(cháng)啊!币粋(gè)聲音飄來(lái),一聽(tīng)便是那“憨同桌”。我抬起頭,他正手握著(zhù)英雄鋼筆奮筆疾書(shū)的修改著(zhù)作文,左手打著(zhù)“專(zhuān)屬的響指”。

  “我不想當!蔽业闪怂谎,撇撇嘴,繼續像一團沒(méi)了靈魂的爛泥攤在桌子上。

  “你是語(yǔ)文組長(cháng)!彼D了頓,朝我露出一個(gè)招牌式“憨笑”,“這就意味著(zhù)一份責任!彼尖饬艘幌,轉頭又繼續改他的作文。

  是責任嗎?我頭一次認真地思考這個(gè)詞。好像是的,組長(cháng)總是擔任著(zhù)比他人重的任務(wù),既然肩負這個(gè)責任,就應該去學(xué)會(huì )承擔和釋?xiě)。因為責任就代表成熟與努力。

  我轉過(guò)頭,重新打量著(zhù)我的同桌。陽(yáng)光灑在他淺藍色的校服上,微風(fēng)吹拂著(zhù)他帶著(zhù)汗珠的短發(fā),他看上去還是那般大大咧咧,但在此刻卻又顯得是那么意味深長(cháng)。

  “所以---”他察覺(jué)到我的目光,“還是當好它吧!”他笑了,黑色的鏡框是泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金黃,就像他本身發(fā)出的那束光一樣。

  既然擔當了這份重任,就要學(xué)會(huì )去全力以赴。

  謝謝你,同桌!在這個(gè)早晨讓我變成了更有責任心的人,也讓我變成了比原來(lái)更好的自己。

謝謝你使我成為更好的自己作文2

  冰心曾說(shuō):“一個(gè)朋友,嵌在一個(gè)人的心天中,如同星座在青空中一樣,某一顆星隕落了,就不能移另一顆星來(lái)填滿(mǎn)她的位置!

  也許,她就是我心天中的那顆星,隱隱閃著(zhù)光……

  她馬上就要中考了,顯然,身為初二的我壓力是遠不如她的。那段時(shí)間,兩個(gè)人都很忙,疏于聯(lián)系,期間還發(fā)生了很多事。

  那段時(shí)間,我突然被一些原本關(guān)系還可以的同學(xué)孤立了。起初我并把它沒(méi)有放在心上,覺(jué)得自己專(zhuān)心學(xué)習就好,但到后期,我常常會(huì )在桌箱里收到一些詆毀我的小紙條,還會(huì )聽(tīng)到她們在背后小聲議論,甚至會(huì )把我的作業(yè)藏在某處使我找不到……漸漸地我不得不花心思去調整自己的心態(tài),那段時(shí)間感覺(jué)自己心力交瘁……

  終于,我們有時(shí)間見(jiàn)面了。起初我還嘻嘻哈哈的,到最后就有些崩不住了,邊哭邊吐露這段時(shí)間的委屈,她抱住了我,并用手輕拍我的后背,那感覺(jué)溫暖舒適:“你聽(tīng)我說(shuō),每個(gè)人不是十全十美的,沒(méi)辦法做到每個(gè)人都喜歡,有時(shí)候不要想太多,你當然也可以反思自己是不是哪里做的不到位,再努力做得更好。我比流言蜚語(yǔ)更早認識你,你是什么樣我最清楚!边@些話(huà)仿佛冬日里和煦的暖陽(yáng),驅散了我心底的陰霾。

  陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,經(jīng)過(guò)了層層疊疊的樹(shù)葉后,漏在她的身上,變成了淡淡的輕輕搖曳著(zhù)的光暈。心里硬邦邦的冰感覺(jué)被暖融化了似的,我知道我可以不用活在別人的眼光里,像木偶一樣,變成他們喜歡的樣子,我可以只做自己,做我喜歡的事,變成更好的自己,更好的朋友,更好的大人。

  我調整了自己的狀態(tài),心中不再迷茫,眼中也多了份從未有過(guò)的堅定。暗灰色的生活中終于開(kāi)始有了亮光,這大概是心天有那顆星,那一簇陽(yáng)光,山河便從此明朗。

  謝謝那顆隱隱閃著(zhù)光的星,謝謝你,讓我成為更好的自己。

謝謝你使我成為更好的自己作文3

  “爸爸”二字,若是非要用山來(lái)形容的話(huà),他一定是最冷峻的那座。

  但那件事,卻徹底改變了我曾經(jīng)的看法。

  前段時(shí)間,我參加了一場(chǎng)朗誦比賽。而之前我是非?咕艿,因為我本來(lái)就懶,再加上那次比賽是縣里舉行的,更使我不情愿,于是我拒絕了好多次,但最終還是拗不過(guò)爸爸,他不由分說(shuō)地給我報了名。爸爸就是這樣,冷硬如山。

  可沒(méi)過(guò)幾天,我便又想放棄。一會(huì )兒我說(shuō):“詞太長(cháng),我記不住的!”一會(huì )兒又說(shuō):“我不想做動(dòng)作!”

  這時(shí),爸爸發(fā)話(huà)啦:“又不想參賽了?不就是背一背嘛,我一小時(shí)就背會(huì )了!”

  “你行你去朗誦!”我這一喊果然奏效,接下來(lái)的日子,爸爸再未提朗誦之事。

  就在我追悔自己是否傷了他的心時(shí),沒(méi)想到老爸竟使出了“唐僧念緊箍咒”這招——

  “女兒,背會(huì )了嗎?”

  “爸爸音樂(lè )也給你配好了!

  “動(dòng)作也想好了!

  “噢,對了,我還給你找了輔導老師!

  我原來(lái)以為在那段“安靜”的日子里,爸爸已打消了讓我參賽的念頭,可哪曾想,他在背后為我的比賽做了這么多的準備。聽(tīng)著(zhù)他停不下來(lái)的“緊箍咒”,看著(zhù)他閑不下來(lái)的身影,我的心里竟莫名的酸楚起來(lái)。

  好吧,為了爸爸,我也要參加這次朗誦比賽。

  接下來(lái)的時(shí)日,爸爸不論再忙再累都要抽出時(shí)間,不厭其煩地聽(tīng)我讀,陪我練。比賽那天,他一會(huì )兒幫我整理頭發(fā),一會(huì )兒為我倒水,一會(huì )兒又要讓我再練一次……他似乎比我還緊張。

  功夫不負有心人,我在“百選十”的激烈競爭中成功殺進(jìn)了決賽。最后,雖然沒(méi)有得到一等獎,但是,我僅僅與二等獎差0。001分,拿下三等獎。

  站到領(lǐng)獎臺的那一刻,我望見(jiàn)爸爸的臉因激動(dòng)脹得通紅,第一次看到,他笑得那么燦爛。

  爸爸啊,原來(lái)你這座看似冷峻的山里,卻住著(zhù)一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。

  爸爸,也許女兒永遠都成為不了最優(yōu)秀的那一個(gè),但是,我仍然要謝謝你——

  謝謝你,讓我成為了更好的自己!

謝謝你使我成為更好的自己作文4

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就教我背誦這首詩(shī),這應該是除了李白的《靜夜思》外,我記憶最深的兩句詩(shī)了。當時(shí)懵懵懂懂的,不理解詩(shī)的含義,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),知識的積累,我知道了這是感恩的詩(shī),是教會(huì )我們感謝父母對我們的傾情付出。

  我們的父母,無(wú)論家庭富裕還是貧困,總是盡可能將最好的留給孩子。無(wú)論遇見(jiàn)多少煩心事,只要見(jiàn)到自己的孩子,臉上立刻綻放出燦爛的笑容。他們默默地承受著(zhù)生活中的困苦,為我們營(yíng)造出最好的成長(cháng)環(huán)境。

  我有一個(gè)溫馨的家,爸爸、媽媽給我提供了很好的生活、學(xué)習條件。還在上幼兒園,媽媽就送我去上興趣班,學(xué)畫(huà)畫(huà)。上學(xué)了,媽媽每天忙完家務(wù),就陪伴我一同做作業(yè),遇到我不懂的,還要耐心地給我講解。周末休息還送我上各種補習班,這不但要花錢(qián)交學(xué)費,爸爸媽媽還要放棄休息時(shí)間接送我。

  到了寒暑假,只要能擠出時(shí)間,爸爸媽媽就要帶我外出旅游。我到海南、大連、青島看過(guò)大海,也到張家界、云南爬過(guò)高山,天安門(mén)和故宮留下了我的足跡,也在重慶、成都吃過(guò)火鍋麻辣燙。這些經(jīng)歷使我增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了眼界。

  謝謝你,爸爸媽媽?zhuān)銈冞是我成長(cháng)的導師,教給我做人的道理。在外面遇見(jiàn)老年人和殘疾人,你們總是給他們適當的幫助,告訴我做人應該善良。節假日你們經(jīng)常帶我去看望爺爺奶奶、外公外婆,告訴我要孝敬老人。我犯了錯誤,你們會(huì )嚴肅地給我指出,告訴我應該怎樣處理。有時(shí)我學(xué)習成績(jì)退步了,你們會(huì )與我一起找原因,鼓勵我努力克服。

  謝謝你,爸爸媽媽?zhuān)悄銈兪刮页蔀楦玫淖约。使我知道,世界上最溫暖的是媽媽的懷抱,最堅強的是爸爸的肩膀?/p>

謝謝你使我成為更好的自己作文5

  那年,我十三歲。在暑假,我的爸爸媽媽帶上去了沈陽(yáng)旅游。一天傍晚,我們在大街上走著(zhù),看見(jiàn)了許多街頭藝人:耍猴的、畫(huà)畫(huà)的、跳舞的……數不勝數。

  走著(zhù)走著(zhù),在我們的對面忽然出現了一大群人,他們好像在看什么,湊近一看,原來(lái)是一個(gè)街頭藝人在唱歌。他看上去30來(lái)歲的樣子,穿著(zhù)一身早已洗的發(fā)白的衣服,拿著(zhù)話(huà)筒,在那里唱著(zhù)歌。我清楚地在他的眼眸里看到了對音樂(lè )深深地熱愛(ài)。但是由于時(shí)間關(guān)系,我們只是站在那兒看了一會(huì )兒就回去了。

  第二天,我們在街上又遇到了他。他依然還是一個(gè)人站在那里唱著(zhù)歌,旁邊的行人不斷的路過(guò)那里,卻沒(méi)有一個(gè)人駐足聆聽(tīng)他的歌聲。但是他早已習以為常。到了中午,他買(mǎi)了份包子,坐在路口的臺階上,埋頭吃著(zhù)。

  我過(guò)去給他送了一瓶水,和他一起坐在了臺階上。我問(wèn)他;“你為什么要一個(gè)人來(lái)這里唱歌,而不去安穩的地方去拼搏一番屬于你自己的事業(yè)?”他跟我說(shuō):“我現在就是在拼搏屬于我自己的事業(yè),我要實(shí)現我的夢(mèng)想!

  我很震驚,為了理想,他愿意放棄所有,只求實(shí)現自己的追求,只為實(shí)現自己的夢(mèng)想。而我呢,連自己的理想是什么也不知道,更何況去實(shí)現自己的夢(mèng)想了。而就是這個(gè)在街頭唱歌的人,是我從新認識了自己,使我明確了自己的目標,又有了一個(gè)努力的理由。

  在遇到這個(gè)街頭藝人之前,我一直是沒(méi)有理想的一個(gè)人,我一直以為理想這種東西是可有可無(wú)的一種存在。而在遇到他之后,我便深深地認識到了,我的這種想法是錯誤的,理想是需要的,是我們前進(jìn)的方向,現實(shí)有理想的指導才會(huì )有前途。于是,我的人生便變得有了目標,有了理想,有了前進(jìn)的'方向:將來(lái)成為一名畫(huà)家,用畫(huà)筆去記錄下祖國繁榮昌盛的景象!而我也將會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標而前進(jìn),為了實(shí)現這個(gè)理想而奮斗!

  謝謝你,使我成為更好的自己!

謝謝你使我成為更好的自己作文6

  嬰孩的啼哭,初為人母的喜悅,匯于一體;學(xué)步時(shí)的無(wú)知,耳旁溫柔的呢喃細語(yǔ),交相錯雜;寒窗苦讀的背影,桌上溫熱的甘水,彼此呼應。記憶的流蘇愈飛愈快,它們推開(kāi)了時(shí)間的閘門(mén),溫存的記憶奔涌而出。

  噙著(zhù)淚哭鬧的小童,死死拽住母親的手,宛如生死離別。是的,第一次離開(kāi)含辛茹苦把自己拉扯大的衣食父母,一定會(huì )很不舍。母親蹲下,輕輕拭干臉頰上那斷了線(xiàn)的珠子,說(shuō):“聽(tīng)話(huà),我就在這里等你!崩蠋煚恐(zhù)孩子的手遠去,消失在了人海中,母親,亦然已淚流滿(mǎn)面。她十分想像其他人那樣陪著(zhù)孩子上學(xué),但是,孩子要學(xué)會(huì )獨立。

  扶著(zhù)欄桿,低頭看著(zhù)波瀾起伏的池水,迷茫。他不敢下水,因為內心的陰影已將這個(gè)懵懂的男孩擊垮——他曾經(jīng)失手滑入了小溪,水在他腦海中是迷幻的、恐怖的。他的母親雖懼水,但為了孩子,她以身試水,在水里憋了一分多鐘的氣,孩子被深深觸動(dòng),那個(gè)不可逾越的鴻溝已被這位母親填埋,他和其他孩子嬉笑著(zhù),互相潑水,如魚(yú)得水,她欣慰地笑了。

  即將踏入考場(chǎng)的他十分茫然,緊張到不知所措,她卻一言不發(fā),提供一個(gè)堅實(shí)的臂膀。他深呼了一口氣,隱約感受到身邊那強大的精神力量,于是,他從容地走出車(chē)門(mén),走進(jìn)考場(chǎng)。

  每當你墜入深淵時(shí),每當你難過(guò)哭泣時(shí),總有那么一個(gè)人,雖然不能救你于水火之中,但總能為你磨劍,讓你有強悍的力量面對強敵。一路上過(guò)關(guān)斬將、披荊斬棘過(guò)后,總有人為你遞上一杯簡(jiǎn)單的甘露,雖不華麗,但甘甜,清冽。

  母親,謝謝你,使我成為更好的自己,謝謝你為我精彩的人生助力,你在我成長(cháng)的畫(huà)卷中揮下了濃墨重彩的一筆;幽耆A中,能冥冥感到一雙有力的手,她帶領(lǐng)著(zhù)我,引著(zhù)我向前去。

謝謝你使我成為更好的自己作文7

  天,熱得發(fā)狂。正做午飯的老媽讓我去買(mǎi)瓜。天如此熱,可是面對親愛(ài)的老媽又能說(shuō)什么呢?柏油路看上去似一座池子,路邊的柳樹(shù)葉條被曬得蔫兒了一圈。此刻的我正苦苦地尋覓著(zhù)賣(mài)瓜的人在哪兒。

  “賣(mài)瓜嘞,又香又甜的瓜嘞……”哈,終于有一位雪中送炭者走來(lái),我十分欣喜,加快了腳步,趕忙朝他走去。

  那賣(mài)瓜漢見(jiàn)我朝他走來(lái),推著(zhù)小車(chē)趕往我這兒。不料,他的穿著(zhù)卻大倒我胃口,橘色的短褲褲角邊沾有少量的泥巴,藍色的無(wú)袖上衣也褪去了幾分顏色。算了,早買(mǎi)瓜早回家。

  “嘿,姑娘,要瓜啊,我這兒的瓜說(shuō)不準保你甜!辟u(mài)瓜漢裂開(kāi)了嘴,露出幾顆不齊但很白的牙朝我說(shuō)!笆前,讓我先看看!蔽业脑(huà)里夾著(zhù)幾絲不滿(mǎn)!澳切,你先挑……”我便學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,左敲敲,右摸摸,也沒(méi)聽(tīng)出幾分不同的聲響。最后,出于顏面,只好隨便挑了顆遞給他去稱(chēng)重量。

  他一掂,便跟我說(shuō):“姑娘,這瓜還沒(méi)熟,不能賣(mài)給你。叔給你重挑一顆吧!币宦(tīng)這話(huà),我上前阻止,手一攔,“別呀,我就想要這顆瓜了,你趕緊給我算錢(qián)吧!”我剛說(shuō)完幾秒后,“啪”一聲,那瓜被擊開(kāi),露出了白色卻發(fā)微粉的瓜瓤,我被這聲音嚇了一跳,后又紅了臉。

  “姑娘,叔早跟你說(shuō)了,這瓜還沒(méi)熟,還沒(méi)熟,你就不聽(tīng),讓你見(jiàn)見(jiàn)瓜瓤就知道咋回事了!彼粩[手,轉過(guò)身,“我再給你挑顆瓜吧!要相信我!蔽覠o(wú)言以對,只好靜靜地待在那兒,片刻間,我看到他眼里的真城,動(dòng)作的流利。稱(chēng)好后,我也不敢再作聲,悄悄地付完錢(qián)便拎著(zhù)瓜回了家。

  那顆瓜,代表的真誠,當我吃到那顆瓜時(shí),感受到的不是清爽,而是自己當時(shí)對賣(mài)瓜漢的態(tài)度。在此時(shí)比刻,我謝謝那顆瓜,更謝謝烈日下的你,讓我感到自己的不足,對任何人,我們都該以同一高度看別人,重審自己。

  謝謝你,使我成為更好的自己!

謝謝你使我成為更好的自己作文8

  初一時(shí),法布爾的《昆蟲(chóng)記》深深吸引了我。沒(méi)事時(shí),我常常沉浸在昆蟲(chóng)的世界里。

  那天,天氣陰沉沉的。我坐在院里看《昆蟲(chóng)記》,書(shū)里螞蟻家族的故事太有趣了。我決定像法布爾一樣去觀(guān)察它們。

  終于,我在路旁發(fā)現了許多螞蟻,他們慌慌張張地搬著(zhù)家,它們組成了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊伍。我仔細端詳著(zhù)螞蟻部隊。

  “快,快,把這堆東西搬到那里!蔽浵亗兣雠鲱^,隊長(cháng)在高聲呼喊。它們上上下下來(lái)回回回著(zhù),大多數的螞蟻自己搬著(zhù)一塊小食物。

  我蹲下身來(lái),哦,我發(fā)現了一個(gè)小分隊。那是八只小螞蟻,他們合伙搬著(zhù)一件“巨大”的物品,我仔細看了看,原來(lái)是半粒大米!它們有的用腳蹬,有的用手推,有的用肚子頂,費了九牛二虎之力,還是不動(dòng)!螞蟻隊長(cháng)又急急忙忙離開(kāi)隊伍,一路上與多只小螞蟻碰觸,似乎再說(shuō):“哥們兒,快來(lái)幫忙!彼信鲇|過(guò)的小伙伴還不推諉,不一會(huì ),螞蟻隊長(cháng)找來(lái)十幾只幫忙的小螞蟻。蟻多力量大,只見(jiàn)他們一起用力,食品被移動(dòng)了!

  “精誠所至,金石為開(kāi)!遍L(cháng)長(cháng)的螞蟻隊伍,搬運了整整一下午,終于把物資搬運完了。真的如同一次戰略大轉移!

  整個(gè)搬運過(guò)程中,沒(méi)有一只螞蟻掉隊,沒(méi)有一只螞蟻偷懶,沒(méi)有一只螞蟻不聽(tīng)指揮。多么讓人敬畏的小生靈呀!與其說(shuō)螞蟻在搬家,不如說(shuō)它們在為我上課!

  我是一名中等生,每次老師上課我都會(huì )開(kāi)小差。每次值日,我都會(huì )偷懶。真的不如一只小螞蟻!

  媽媽見(jiàn)我看得出神,說(shuō)道:“看這小螞蟻,多勤快。它們是世界上最勤勞的小蟲(chóng)子,而且這個(gè)家族無(wú)比團結!

  一下午的觀(guān)察,我不僅讀懂了螞蟻,而且讀懂了我自己。我在我的日記本上寫(xiě)道:“學(xué)習小螞蟻,做一名人人喜歡的中學(xué)生!”

  謝謝你,小螞蟻,是你讓我對自己有了清醒的認識,是你,使我懂得了做更好的自己。

謝謝你使我成為更好的自己作文9

  縱橫圍棋戰,于方寸之間,我成為了更好的自己。與你攜手,已有十一載,一路上,識道,明藝,懂禮,你伴我成長(cháng)。

  聽(tīng)棋

  初識你,僅是好奇心驅動(dòng),但正因如此,我才與你結緣。聽(tīng)老師滔滔不絕的講什么天圓地方,棋局陣勢,落子生根等下棋的基本規則。我似懂非懂,唯獨那天圓地方的理論吸引了我。棋動(dòng)則生,棋靜則死。這是棋的基本規則,亦是做人須恪守的規則。動(dòng)須剛健有力,是那地方;也須進(jìn)退有余,謂其天圓。

  這便是棋道,我一聽(tīng)出為生之道。聽(tīng)棋,使我成為了更愛(ài)表達、更外向,更善于交際的自己。課間我與同學(xué)侃侃而談,課堂我活躍如魚(yú),動(dòng)我如脫兔,靜我猶如處子,這是你我相遇之初。

  觀(guān)棋

  再識你,是因為老師所講授的棋局陣勢,如此,我更了解你?粗(zhù)書(shū)上的百部定式,定局;聽(tīng)著(zhù)老師講授的氣貫直入,飛角守局,我一陣頭暈目眩。在浩如煙海的定式中泛舟,何日到達彼岸?但正是這無(wú)盡的,所謂枯燥棋局定式與開(kāi)拓創(chuàng )新,才使我得以所向披靡,堅而后立。

  這便是棋藝,觀(guān)棋,使我成為了更有規矩、更善于思考,更知之而后勇的少年。這使你與我情感進(jìn)一步加深。

  下棋

  深識你,是因為與故人的一次切磋,如此,我才懂得了你。故人與我切磋棋技,只見(jiàn)黑白兩條巨龍互相纏斗,旗鼓相當。一時(shí),陷入了僵局。此時(shí),友人提出要解手,我便在此等候,思考破局之計。我忽覺(jué),若將一枚棋子改動(dòng)一二,便可扭轉乾坤。但……一子通四氣,已是莫大機會(huì ),落子之棋,怎能悔?

  這便是棋禮,下棋,使我更懂禮貌,更無(wú)所畏懼失敗的自己。這是你我相伴于路上的又一個(gè)開(kāi)始。

  棋如人生,人生亦如棋,方寸間馳騁,黑白中牽躍。三百六十一處斗智斗勇,十一載歲月里相伴相守,是你讓我成為更好的自己。

謝謝你使我成為更好的自己作文10

  你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì )有一片堅實(shí)的土地

  —題記

  時(shí)光飛逝,四季輪回,歲月在悄悄地更迭著(zhù),過(guò)往如煙,始終虛幻。唯有那些讓我成長(cháng)的人和事,猶如昨日。父親,謝謝你讓我成為更好的自己。

  六年級暑假,父親攜我去青城山游玩。

  清晨,清幽的山間醞釀著(zhù)幾分清涼與安逸,青色的瓦片下積淀著(zhù)厚重的歷史感,輕踏其上,發(fā)出悅耳的“哐哐”聲。我緩步登山,于遠離紅塵喧囂的寧靜里,獲得內心的修整與放松。

  當我的身影真正出現在景區安瀾橋前時(shí),我卻停下了腳步。此時(shí),頭頂是炎炎的烈日,腳下是深深的岷江水,一座以木板為面的懸索橋,凌越濤濤岷江之上,內心震驚之余,竟邁不出一步。

  “不要多想,你需要做的就是邁出一小步!备赣H握住我的手,溫和地給我鼓勁。

  剛一上橋,橋更猛烈地晃動(dòng)起來(lái)。我像是大海里要被浪潮掀翻的小舟,在搖擺中身不由己,內心被一種深宵曠野獨行者的恐怯支配著(zhù)。

  這時(shí),父親另一只手搭住了我的肩膀,“不要怕,有我在,你只需要跨到前面那塊木板上!蔽倚纳褚欢,疲乏垂絕的希望披沙揀金似的在消息罅縫里找個(gè)蘇息處。我深深呼吸,鼓起勇氣,走出一小步。

  一路上,父親一直伴著(zhù)我,激勵著(zhù)我。

  橋面上,風(fēng)在耳邊柔柔吹拂,像是溫情撫慰,又像是低低的勉勵。一步,又一步,我邁著(zhù)顫微的步伐,小心翼翼行走;一步,再一步,我的步履越來(lái)越穩,愈來(lái)愈輕松;一步接一步,我走完了這座吊橋!

  回頭望去,才發(fā)現,那萬(wàn)丈深澗,不再令人恐懼,那滾滾洪流,如同詩(shī)人低吟淺唱。內心歡愉,驀然想起蘇軾一句詩(shī)“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!弊咄赀@座吊橋,我完成了心靈的蛻變,實(shí)現了自我的成長(cháng)!

  花朵凋零又綻放,如世間輪回,來(lái)來(lái)往往,讓人留戀。父親,謝謝你,讓我變得堅強,邁出了人生的重要一步,謝謝你,讓我成為更好的自己!

謝謝你使我成為更好的自己作文11

  一雙大大的眼睛,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),大眼睛里好像充滿(mǎn)了責任心,充滿(mǎn)了對我的關(guān)愛(ài),那就是你,是你讓我成為更好的自己!

  因為很愛(ài)美,可愛(ài)美的女孩誰(shuí)想變胖呀,于是我在學(xué)校就開(kāi)始浪費糧食來(lái)減肥,媽媽知道后氣急了,下了一條命令不許倒飯,為了更加保險,媽媽還特別請了你來(lái)監視我。你呢,自豪的接受了這個(gè)職位,當起了鐵面無(wú)私的監管,這可把我給急壞了!你雖然很寵我,可有些時(shí),卻很?chē)绤,班上沒(méi)一個(gè)同學(xué)敢惹你!

  這一天,你去圖書(shū)館借書(shū)去了,正好我還有一大半的飯沒(méi)有吃完,這會(huì )兒你不在,不就可以倒嗎?我貓著(zhù)身子去到桶邊,把碗傾斜了一下,用勺子把剩飯倒進(jìn)桶里,可快要倒完的時(shí)候,門(mén)響了響,你進(jìn)來(lái)了,當你看到我在倒飯時(shí),那種怒氣難以形容,“你還倒飯!”“關(guān)你什么事?”我也叫道。你氣得轉身就走,我愣了愣,默默的把沒(méi)倒完的飯吃掉,并且再也沒(méi)有倒過(guò)飯了。你讓我懂得了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句詩(shī),是你讓我成為更好的自己,

  上五年級時(shí),我的英語(yǔ)成績(jì)像坐滑梯一樣往下掉,老師們以前夸我的話(huà)都沒(méi)有了,反而還批評了我?粗(zhù)別人的成績(jì)一步一步的提高,我的成績(jì)在一步一步地跌落,可是我越急成績(jì)越下滑。我像熱鍋上的螞蟻,只想一步就成為全班第一。你看到了,把我帶到一個(gè)角落,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“你不要著(zhù)急,有可能是你驕傲了,不努力了,如果你還想進(jìn)步的話(huà)就不要管別人,自己向前就好!蔽衣(tīng)了你的話(huà),知道了不要管別人,自己進(jìn)步就可以了,其實(shí)要超越的只是從前的自己。

  有一次春游,我帶了一盒巧克力,有一位同學(xué)看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái),想要我給他一塊,我的心里有些得意,就自私?jīng)]給他。你看到了,把一塊巧克力從盒子里拿出來(lái),塞給了那位同學(xué),說(shuō)我給你當那位同學(xué)走后,你對我說(shuō):“別這樣,不要自私!

  是您教會(huì )了我這么多道理,胡老師,謝謝您,您讓我成為了更好的自己!

謝謝你使我成為更好的自己作文12

  歲月神偷,偷走了你的年華,偷走了我的青春。你是我初中三年的老班,我們是你送走的第一屆畢業(yè)生。三年的時(shí)光,謝謝你,使我成為更好的自己。

  第一次遇見(jiàn)你,是通過(guò)你的女兒。我和她看著(zhù)你在球場(chǎng)上揮灑汗水,我驚嘆,嘆教師這般嚴肅的職業(yè),還可以蹦蹦跳跳!揮舞球拍,便殺敵無(wú)數。我和你都是胖子,但在看到你之后,我便相信我也可以成為靈活的胖子。在潛意識里,你改變了我,隨后我的球技漸長(cháng),我為自己而變得更好。陽(yáng)光分班時(shí),你恰是我的老班,我按捺著(zhù)雀躍的心,努力把自己最好的一面展示給你。

  時(shí)光飛逝,任誰(shuí)也想不到——教室里的棋盤(pán),小操場(chǎng)上靜靜躺著(zhù)的籃球,是你為我們準備的。你不懂下棋,卻由著(zhù)我們課間廝殺個(gè)來(lái)去;籃球技藝不算高超的你,總是帶著(zhù)女生像獅子一般搶奪男生的場(chǎng)地。靜如處子,動(dòng)如脫兔,是你的寫(xiě)照。在你的影響下,我積極參加籃球、演講、跳大繩等各種活動(dòng)。有點(diǎn)自卑的我,一點(diǎn)點(diǎn)變得積極活潑、開(kāi)朗了起來(lái)。有你相伴,我慢慢變得更好。

  你是一位讓我們舍不得離開(kāi)的老師?墒,畢業(yè)季到了,我們不得不分離。我們在黑板上畫(huà)下彈幕墻,不知道你是否看見(jiàn),有一條彈幕是你最喜歡用的微信表情呢!你的年齡大概是四十二歲,但我們都管你叫云姐,彈幕墻上一次又一次刷屏的“云姐最帥”是我們對你的依戀?赡氵M(jìn)入教室后,卻面無(wú)表情得可怕,那時(shí)我以為你根本不在意我們的離開(kāi)?墒,對比你平時(shí)的笑容滿(mǎn)滿(mǎn),分明是你在克制!我從你眼睛里看到了淚光閃閃。你的三年付出,讓我這個(gè)有點(diǎn)自卑的小胖子,變得更自信,還知感恩,富有創(chuàng )造力。是你,讓我在完善自我的道路上,前進(jìn)了一步又一步。

  短頭發(fā)的酷酷的女孩兒,溫情又循循善誘的老師,可以談天說(shuō)地的朋友,是你,是你,都是你。因為你,我無(wú)數次華麗轉身,逐漸優(yōu)秀起來(lái)。謝謝你,使我成為了更好的自己。

  那個(gè)我要感謝的人,那個(gè)使我更好的人——別來(lái)無(wú)恙,后會(huì )有期。

謝謝你使我成為更好的自己作文13

  “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光……”挫折,使我們長(cháng)出隱形的翅膀,飛向夢(mèng)想的彼岸,成為更好的自己。

  人生路漫漫,跌倒是挫折,委屈是挫折,一切的不順,都是挫折。而每個(gè)挫折,都是人生道路上的岔路口,你的選擇,正決定了往后的路要怎么走。

  音樂(lè )巨人貝多芬,年紀輕輕就邁上了人生巔峰,可是,一個(gè)巨大的災難從天而降。他的聽(tīng)力越來(lái)越弱,后來(lái)甚至雙耳失聰。對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),這是多大的打擊!但是他沒(méi)有放棄,因為他有著(zhù)自己的夢(mèng)想。正是這個(gè)夢(mèng)想,讓他內心充滿(mǎn)的激憤轉化為靈感,為世界留下了不朽的音樂(lè )篇章!睹\交響曲》,是他當時(shí)的內心情感所化,那所謂的“命運”何嘗不是在演繹著(zhù)他當時(shí)的自己!

  挫折也不曾寬容了我。我有這樣一次經(jīng)歷,烏云密布的天空,雨遲遲不肯下,我依然坐在窗前,為剩下的幾道數學(xué)題苦惱著(zhù)。筆尖飛快地從草稿本上劃過(guò),一個(gè)個(gè)阿拉伯數字跳來(lái)跳去,還是毫無(wú)頭緒,瞥了一眼作業(yè),沒(méi)心情再寫(xiě)下去。我搬了一把椅子,坐陽(yáng)臺吹風(fēng)。

  我愜意地吹著(zhù)風(fēng),我不想再理會(huì )那些作業(yè)。無(wú)意中往陽(yáng)臺上一看,瞅見(jiàn)了幾個(gè)黑乎乎的小點(diǎn),我走上前去,原來(lái)是只蜘蛛。我不知從哪來(lái)的興奮頭,把小椅子挪過(guò)去,坐在窗前,仔細觀(guān)察。

  它一心一意地織著(zhù)網(wǎng),仿佛在雕刻著(zhù)一個(gè)完美的藝術(shù)品。我屏住呼吸,看著(zhù)一根根蛛絲成為蛛網(wǎng)上的一部分?粗(zhù)看著(zhù),這雨就下了,算了,我還是先把那幾道題解決了吧!正走著(zhù),一道閃電從天空劃過(guò),余光瞥見(jiàn)那只蜘蛛正迎著(zhù)雨,修補著(zhù)那個(gè)破破爛爛的蛛網(wǎng)。雨滴一次次破壞,蜘蛛一次次修補。對于蜘蛛這雨就是它所遇到的挫折,正因為有了挫折,蜘蛛才能更勇敢,更堅強。我又回到桌前,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

  挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,更堅強和勇敢。挫折,謝謝你,使我成為更好的自己!

謝謝你使我成為更好的自己作文14

  謝謝你,你從未放棄,你在深夜努力,你在考完試后遺憾地流淚卻依然不肯向命運低頭,你為了那個(gè)夢(mèng)想每天向前奔跑

  下學(xué)期七年級第三次月考,很多科目沒(méi)考完。從那以后,我的數學(xué)開(kāi)始一落千丈。面對期中考試100多分到上個(gè)月考90多分,內心是難過(guò)和失望的,面對接下來(lái)的學(xué)習是迷茫和無(wú)奈的。怎么辦?走在擁擠的人群中,在忙碌的回家路上,在漆黑的樓道里,我不小心摔倒了,摔倒在地上,心里的苦悶變成了眼淚從臉上無(wú)聲的流下。

  山重疊水流動(dòng)曲折,令人擔心無(wú)路可走,柳樹(shù)綠花突然出現一個(gè)山村?吹竭@首古詩(shī),我轉過(guò)頭,看著(zhù)身邊的優(yōu)秀學(xué)生,他們都默默付出。

  你突然明白了,在這個(gè)需要努力學(xué)習科學(xué)文化知識的時(shí)代,無(wú)論多少淚水沖走了知識的大門(mén),我所能做的就是調整好自己的心情,努力重新加入人生的馬拉松。

  一次考試如何決定我的未來(lái)?我拒絕低頭。我相信,再小的一個(gè)人,通過(guò)不斷的努力,也一定能畫(huà)出屬于自己的驚天動(dòng)地的閃電!我必須用自己的雙手收獲成功的果實(shí)!

  于是,我開(kāi)始努力加快寫(xiě)作速度,努力在晚上獨立完成作業(yè),努力向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習,認真完成老師布置的每一份作業(yè),努力走出氣餒的心情

  老師說(shuō)這種重復在學(xué)習過(guò)程中總會(huì )出現,你們有些人為此付出了不懈的努力。你絕不能放松,更不能沉溺于過(guò)去。

  記得有一次寫(xiě)一個(gè)問(wèn)題,我向一個(gè)同學(xué)提出了疑問(wèn),他正在做作業(yè),不耐煩的回答我;氐郊,我反復思考這個(gè)問(wèn)題。

  終于前天期末考試的每一科都考完了。

  那個(gè)因為答不出試卷而痛苦的人,彌補了自己的遺憾。謝謝從未放棄的你,無(wú)論期末考試成績(jì)如何,我都會(huì )坦然接受。因為我戰勝了以前的自己,成為了更好的自己。

謝謝你使我成為更好的自己作文15

  清晨薄霧,微風(fēng)吹拂,走在路上,向著(zhù)朝陽(yáng)。忽地想起了你,你的幫助、理解與支持都讓我變得更好。

  同齡人的你,有著(zhù)超越年紀的成熟與穩重。成績(jì)優(yōu)異、品質(zhì)美好,這全都是對你的評價(jià)。我很幸運能認識你。

  謝謝你,你的感染力。課堂上,就算四周吵吵嚷嚷、一片混亂,你仍坐姿端正,如癡如醉地沉浸在知識的海洋。長(cháng)期坐在你身邊,自然不好再與他人竊竊私語(yǔ),神游天外。一改往昔,我喜歡上了聽(tīng)課和回答問(wèn)題,聽(tīng)課效率提高不少。

  謝謝你,你的幫助。我對數學(xué)是一竅不通,做題更是難于上青天?赡沌姁(ài)數學(xué),只要有數學(xué)課或數學(xué)卷子,你就雙目放光,做題如行云流水,毫不費力。你見(jiàn)我絞盡腦汁苦思冥想,也寫(xiě)不下答案,就主動(dòng)幫我,你細致的講解,讓我茅塞頓開(kāi),課下你經(jīng)常幫助我,告訴我做題的竅門(mén),我的數學(xué)成績(jì)也越來(lái)越喜人。

  謝謝你,你的正能量。你寫(xiě)的一手好字,因此參加了書(shū)法比賽,卻遺憾落選。你神色如常,看不出半點(diǎn)傷心,我疑惑的問(wèn)你,你不難過(guò)嗎?你點(diǎn)頭說(shuō),“難過(guò)。不過(guò)你不能左右天氣,卻可以改變自己的心情,不是嗎?”我有些驚訝,被你這種樂(lè )觀(guān)堅強的精神所折服。從那以后,我學(xué)習你,每一次考試我都能從容應對,每一次挫折都不能將我擊倒。

  你像一座學(xué)習上的燈塔,即使書(shū)海題海,風(fēng)再大,浪再高,也不會(huì )讓我害怕與退縮;你像一位勇敢的舵手,即使遇到任何艱難險阻,也能讓我從容應對、處變不驚,卻又勇往直前;你像一個(gè)穩定的指南針,即使狂風(fēng)暴雨、大霧迷江,也能指引正確的方向,讓我不會(huì )迷茫。謝謝你,使我成為更好的自己!

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