做主自己作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的做主自己作文，希望能夠幫助到大家。
做主自己作文1
原來(lái)，我們曾是站在同一個(gè)起點(diǎn)的風(fēng)華少年，滿(mǎn)懷憧憬，編織著(zhù)自己的夢(mèng)，走出國門(mén)，走向世界，于是我們選擇了不同的路，選擇了不同的人生軌跡！
奔向理想
沈是一個(gè)比我大兩屆的學(xué)姐，她從湖州來(lái)上海讀書(shū)，獨立且有個(gè)性，學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)秀。高一結束，她大膽地選擇了去美國做交流學(xué)生。從湖州到上海，再從上海到美國，她人生的每一步都是自己選擇，自己做主。起初，我幾乎崇拜地羨慕她這種我行我素，自由灑脫的做事風(fēng)格，我告訴媽媽我也要步她的后塵，追隨她的人生軌跡�？蓩寢屨f(shuō)，你要成為你自己！
后來(lái)我看了她的博客，那充滿(mǎn)激情卻略帶傷感的文字，讓我知道在她那瀟灑自如的外表下，每一個(gè)決定的背后都是激烈的思想斗爭，莫大的人生考驗和挑戰，她所經(jīng)歷的挫折和酸甜苦辣是許多同齡人所無(wú)法體會(huì )的。如今她已同時(shí)被美國兩所頂尖名校錄取，這個(gè)消息又在我心里掀起了不小的波瀾。然而現在的自己，不再有過(guò)去的沖動(dòng)，而是更加冷靜地知道，人生的軌跡是不能復制的，每個(gè)人都是造物主獨一無(wú)二的作品，只要朝著(zhù)自己的理想堅定地邁出，你就能走出一條屬于自己的成功的路！
留住本色
阿戴是我初中的好友，初中畢業(yè)便赴美國留學(xué)，去走他自己的勇敢者道路。這次圣誕回來(lái)與大家聚會(huì )時(shí)，儼然變了個(gè)樣！過(guò)去的他樸實(shí)真誠，因為皮膚黝黑，一頭卷發(fā)的緣故，我們給他起了個(gè)昵稱(chēng)“阿富汗小難民”；這次回來(lái)，搖身變成了“中東石油大亨”，白襯衫，黑風(fēng)衣，叼一根煙頭，手中一疊美金。他的變化著(zhù)實(shí)讓我們吃驚！我告訴媽媽我更喜歡他原來(lái)的樣子，可媽媽說(shuō)，這世界唯一永恒的就是“變化”。
且不評判孰對孰錯，畢竟兩地人文地理，風(fēng)俗文化不同，一定會(huì )造就不同風(fēng)格的人，但我真希望阿戴能留住自己的本色，無(wú)論你的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)怎么變，讓我們留住心底的那份真、善、美，那是人生最寶貴的財富和追求！我們在熱眼看周?chē)�，看世界的同時(shí)，也該小心呵護好自己的心靈，隨波逐流只會(huì )是邯鄲學(xué)步，迷失方向，越走越偏。
追夢(mèng)女孩
嘉嘉是我的室友，初次遇見(jiàn)她，我就被她那公主般的氣質(zhì)所吸引，她熱衷各種文體和社會(huì )活動(dòng)，演戲劇，跑贊助，做球童，都有她活躍的身影。如今她正在準備著(zhù)去德國留學(xué)。談到理想，我們一拍即合，我們都夢(mèng)想環(huán)游世界，喜歡隨遇而安的生活；談到未來(lái)，我們有說(shuō)不完的話(huà)題，留學(xué)、工作、生活……我們約定未來(lái)的每年都可以在世界的某個(gè)角落聚首！我在送給她的賀卡中這樣寫(xiě)道：“無(wú)論在哪里，請記得在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)與你相同夢(mèng)想的女孩會(huì )一直支持你，祝福你！”我告訴媽媽我們的約定，媽媽說(shuō)，夢(mèng)想可以讓一個(gè)人飛得更高，走得更遠。
是否出國求學(xué)，我還沒(méi)決定。但無(wú)論未來(lái)怎樣，我們都是自己的主人。人生道路上，我們可能只是平行線(xiàn)，但遠遠地看著(zhù)，也可以領(lǐng)略到隔岸別樣的風(fēng)景：我們也可能會(huì )相交，那一瞬，碰撞出的火花可以架起我們心中的彩虹！但我們都是獨立的個(gè)體，我們的人生就是用自己的雙手去創(chuàng )作自己的作品，對自己負責，守護自己的心靈，選擇自己的路，走好自己的路，每個(gè)人都可以成為那天邊一顆耀眼的明星！
做主自己作文2
青春，人生中最美的時(shí)光。
青春似桃花，綻放在樹(shù)梢，獨自妖嬈；青春似星星，閃爍在天際，璀璨絢麗；青春似檸檬，酸酸澀澀，苦中有甜。青春是每一個(gè)人的獨角戲。
不知不覺(jué)中，我的人生正步入了青春年華。也不知何時(shí)起，我的思想與情感漸漸的發(fā)生了變化，我開(kāi)始變得很敏感，特別是對自己的未來(lái)也開(kāi)始了朦朧的思索。
剛剛步入青春期的我，我與父母之間不知不覺(jué)中便有了幾多的隔閡，幾多的屏障，幾多的埋怨。父母掛在嘴邊的那句不知重復了多少邊的話(huà)語(yǔ)，一直刺痛著(zhù)我的心。好好讀書(shū)，將來(lái)考上重點(diǎn)中學(xué)，然后上重點(diǎn)大學(xué)，安穩地找一個(gè)斷地折磨著(zhù)我的心，每每想到這些，我的心就像刀割一般。我可一點(diǎn)兒也不想過(guò)這種被你們設想的生活，我向往自由，我更想做一位作家，陶醉在每一個(gè)筆尖的夢(mèng)中，享受文字帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣�？筛改赣X(jué)得這樣的生活不穩定，太動(dòng)蕩。當我屢屢為此與他們爭論時(shí)，我覺(jué)得我們之間離得好遠，好遠。工作，幸福地度過(guò)一生。這些話(huà)，像一道緊箍咒，不
枯燥無(wú)味的讀書(shū)生活，我的心難以真正的平靜下來(lái)。我常常憂(yōu)慮，憂(yōu)慮自己的當下，未來(lái)。即使是考試時(shí)得了好成績(jì)，受到老師的夸獎，也竟無(wú)法緩解這種憂(yōu)慮，心理上的極不自信，或許是導致成績(jì)下滑的原因。父母的壓力，老師的期許，像兩座大山壓得我喘不過(guò)起來(lái)，我只好咬緊牙關(guān)，日夜奮斗，努力讓自己的做得更好些，更好些。
可是，青春是如此的美好，怎能讓繁重的學(xué)業(yè)壓垮這如花的青春？！
有人說(shuō)，青春，一生只有一次，何必苦苦，把大好的青春年代浪費在兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習中，是不是太傻了，青春就要揮霍，哪怕放肆一回，又何嘗不可？可是，轉兒一想，這又何必呢？既然青春如此美好，就應該珍惜它的每一份每一秒！要不然，等到暮年垂老時(shí)，望著(zhù)這逝去的時(shí)光空嘆，必定是痛悔莫及。
我忽然想到，一個(gè)人的青春年華，是容不得放肆的，容不得揮霍的，因為它只有一次，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可是青春去了，再也沒(méi)有重開(kāi)的時(shí)候��！我的青春，要奮斗，要嬉鬧，要綻放最美的光華。要播下希望，向著(zhù)太陽(yáng)放肆微笑。要追隨自己的內心。只因為，青春，很美，很短暫！
我在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的青春里，固執又執著(zhù)地奮斗著(zhù)。我很充足，也很快樂(lè )，我的青春我做主。別讓父母的期望左右了我的青春年華，約束了自己的自由的靈魂。
所以，讓夢(mèng)想插上翅膀，伴隨著(zhù)青春的交響，飛向遙遠的巔峰。別讓青春空留遺憾，去奔跑，去追逐。青春中有冰雪風(fēng)暴，也有陽(yáng)光雨露，有歡樂(lè )，也有悲傷，有無(wú)奈，也有滿(mǎn)足。也許這就是青春，因為青春是多姿多彩的。
別讓淚水主宰你的青春，自己的青春自己做主！
做主自己作文3
青春是首歌，跳動(dòng)的音符見(jiàn)證我們永遠昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展；我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂(yōu)愁滿(mǎn)肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對這初次到來(lái)的青春。
或許，我在中學(xué)生活中也會(huì )遇到一些挫折，但是，我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō),他是絆腳石，讓你卻步不前；對于強者來(lái)說(shuō)，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠。我定然選擇后者，我要做強者。這樣才是中學(xué)生的風(fēng)格，中學(xué)生會(huì )永遠帶著(zhù)希望，從容的迎接每一個(gè)挫折，我相信，在那挫折的背后，一定是屬于我們勝利的.歡笑。理智的心變得機械，青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍紫……沒(méi)有任何說(shuō)言可以為自己辯解，我們就是長(cháng)大了，無(wú)可否認。青春這個(gè)謎，誰(shuí)也解不開(kāi)，但誰(shuí)也可以解得開(kāi)
一直突如其來(lái)的“80后”文壇大軍闖入我們的視野，郭敬明，韓寒，張悅然……一個(gè)一個(gè)“90后”朗朗上口的名字，而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想，灌輸那一幕幕華麗的憂(yōu)傷，那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。
“80后”的張揚，“80后”的孤傲，“80后”的瘋狂，“80后”的憤世嫉俗，這又能怎樣？“90后”陪出些＊的淚水，這也沒(méi)什么！這就是“90后”的孩子氣，“90后”
關(guān)漢卿先生一句“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”道出了時(shí)間的寶貴；歸有光先生一句“青春，奮斗的最好時(shí)光”為我們詮釋了青春的價(jià)值。的確如此，每個(gè)人都擁有自己寶貴的青春，在人生的道路上，只有把握好青春的航帆，自己主導，就定會(huì )享受勝利的日光。
談到青春，然而青春又是什么呢？青春是一首詩(shī)，慷慨激昂而又意蘊豐富；青春又是一首歌，譜寫(xiě)著(zhù)人生美好的旋律，熱情向上；青春是一幅畫(huà)，色彩繽紛而又賞心悅目；青春還是一條路，錯綜復雜而充滿(mǎn)荊棘……在奮斗的道路上每個(gè)人都應高喊：“我的青春我做主！”
我的青春我做主”是一種自強的表現。不受他人擺布，譜寫(xiě)自己的生命贊歌。古有男兒當自強，今兒個(gè)我也想說(shuō)“青春當自強”。在青春的道路上不依靠他人，獨立自主，開(kāi)拓一片屬于自己的天地。從古至今，無(wú)數名人的成功無(wú)不如此，歌德、屠格涅夫、莫扎特、毛澤東……
在中學(xué)生里，我很卑微，很渺小。但是，我愿意撐著(zhù)自己人生的雙槳，用好奇的眼睛去觀(guān)察，用靈敏的耳朵聆聽(tīng)，用細長(cháng)的雙腿走遍它們
我不愿被父母，老師所拘束，我要盡情的展現自己。因為，我的青春我做主。
做主自己作文4
我坐在開(kāi)往學(xué)校的校車(chē)上，耳朵里插著(zhù)耳機，用手托著(zhù)下巴，望著(zhù)窗外掠過(guò)的景色。
正當我看風(fēng)景正看得津津有味時(shí)，突然，一個(gè)急剎車(chē)，我的身體抗不住慣性往前倒，頭差點(diǎn)撞到前面的椅子上。
“天吶，有個(gè)人一邊過(guò)馬路，一邊看手機！要不是我及時(shí)剎住，恐怕就要出事了！”司機師傅一邊抹了抹額上的汗珠，一邊說(shuō)道，“連走個(gè)路都要看手機！還要不要安全了！”
從前，我也像那個(gè)“不要安全”的人一樣，爭分奪秒地看手機，連走路的時(shí)間也不放過(guò)。
有一天，我坐在課桌前寫(xiě)作業(yè)，手機就放在桌角。手機“叮咚”一響，我就會(huì )放下手中的筆，打開(kāi)手機來(lái)看看是誰(shuí)發(fā)來(lái)的信息。但是往往這一看就一發(fā)不可收拾，又要被吸引到其他什么網(wǎng)站去看看，看完這個(gè)，又覺(jué)得那個(gè)挺有意思，看著(zhù)看著(zhù)，時(shí)間就從屏幕上悄悄溜走了。
爸爸打開(kāi)房間門(mén)，看看我有沒(méi)有在乖乖地寫(xiě)作業(yè)，卻一眼瞥到了我在看手機。他大聲地跺著(zhù)穿著(zhù)拖鞋的腳，“啪噠啪噠”地走過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)手機：“連做個(gè)作業(yè)都要看手機，你還要不要學(xué)習了！”
從此，我的手機被沒(méi)收了。剛脫離手機的我整天失魂落魄，坐立不安，總覺(jué)得生活缺了點(diǎn)什么。
每天一大早醒來(lái)，用手摸索著(zhù)床頭柜上的手機，卻發(fā)現床頭柜上空空的，想起來(lái)是怎么回事后，只好痛苦地在床上翻來(lái)覆去。吃完早飯，我往沙發(fā)上一攤，竟納悶起該做什么來(lái)——哦，弟弟在搭積木呢，我也只好湊過(guò)去陪他玩來(lái)打發(fā)時(shí)間。若是出去吃飯，坐在飯桌前等菜上的時(shí)間更是令我煎熬得不得了，待菜單被我翻了一遍又一遍后，只能像小孩子一樣折餐巾紙玩。坐在車(chē)上，我就會(huì )感覺(jué)無(wú)聊到爆炸，只好倒頭逼著(zhù)自己睡著(zhù)……
這樣沒(méi)有手機，無(wú)聊空虛的日子真是受夠了，讓我再多過(guò)一分鐘都要瘋掉。
外婆看我如此痛苦，幫我搞來(lái)幾本書(shū)看，但是不知從什么時(shí)候起，讓我靜下心來(lái)看書(shū)竟變得如此困難。
外公看我這般難受，拿出他天天放在身邊的收音機來(lái)對我說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)收音機吧，能學(xué)到好多東西，比看手機好多了。不費時(shí)間不費眼睛，聽(tīng)到的東西還有質(zhì)量�！�
為了解悶，我嘗試了外公為我提供的“解藥”。每天一覺(jué)得無(wú)聊就打開(kāi)收音機來(lái)聽(tīng)。每次打開(kāi)收音機，我都能聽(tīng)到新的東西，聽(tīng)到潮流音樂(lè )，聽(tīng)到實(shí)事新聞，聽(tīng)到熱點(diǎn)話(huà)題，甚至還能聽(tīng)到小說(shuō)……各種各樣豐富多彩的東西，漸漸填補了我生活的空缺。
就這樣，慢慢地，漸漸適應了沒(méi)有手機的生活。一早起來(lái)就拿起書(shū)來(lái)讀，吃飯的時(shí)候就打開(kāi)收音機來(lái)聽(tīng)，坐在車(chē)上就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松放松……生活的空缺被填補了起來(lái)。面對零零碎碎的時(shí)間，我都有了自己的規劃，不再依賴(lài)手機。
面對時(shí)間的碎片化，我們不一定要用看手機來(lái)填補，還有許多比手機更加有意義的東西。我們是時(shí)間的主人，別讓手機做了主！
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