活出自己
活出自己1
人生之路，哪來(lái)一馬平川！真正的人生就是有苦有甜，有哭有笑，勇敢的面對一個(gè)個(gè)障礙與困難，大跨步越過(guò)荊棘叢生的道路，直面挫折與困難，再苦難的人生也能活出精彩，再艱難的道路也能走出瀟灑！
當失去單腿的芭蕾舞女孩伴隨著(zhù)《波萊羅舞曲》跳出歡快的芭蕾，小李月不僅舞出了自己的精彩人生，她的頑強向上的精神也震撼了世人！20xx年５月12日，那個(gè)中國人無(wú)法忘懷的日子。那場(chǎng)突如其來(lái)的災禍奪走了無(wú)數鮮活的生命，帶走了多少曾經(jīng)歡笑的家庭。但災后那一個(gè)個(gè)堅強挺立的身影又讓我們看到了生命的偉大與心靈的力量。那個(gè)熱愛(ài)芭蕾舞的女孩在地震中失去了一條腿，對于一個(gè)舞者，這無(wú)疑是一場(chǎng)天大的災難。但女孩選擇了微笑面對，“一條腿也可以舞蹈”，她那張堅強笑臉感染了每一個(gè)中國人。一年后，在紀念地震的那場(chǎng)晚會(huì )中，我們看到女孩手舉著(zhù)一只紅舞鞋坐在輪椅上，然后她站了起來(lái)，用一條腿和一根拐杖，身著(zhù)潔白的芭蕾舞服，向我們展示了最美的舞蹈。她就像一只高貴的天鵝，舞出了生命的奇跡。
中國達人秀冠軍劉偉又一次向我們展示了生命的力量與頑強拼搏的斗志（評語(yǔ)：分觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)得好）。失去了雙臂但他用心靈插上了放飛夢(mèng)想的翅膀，用雙腳也能奏響生命的奏章。身體上的殘缺并未阻擋他前進(jìn)的人生方向，他忍著(zhù)常人無(wú)法想象的痛苦，用雙腳練琴，用雙腳生活，就像他說(shuō)的：“我用腳做，只是換了一種方式，沒(méi)什么不同”。這是多么瀟灑與樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度��！小人物也有大情懷，就這樣，他的名言為人所崇敬，他的事跡震撼了世界，而他的努力也理應獲得成功。
反觀(guān)我們，處于高三這一重要的階段，每天都將是在戰斗，在與一個(gè)又一個(gè)的難題做斗爭，攻克一個(gè)又一個(gè)的知識堡壘，最終奪下高考的據點(diǎn)。在這其中，挫折難免有之，但又怎能因害怕困難而退卻，遭遇失敗就一蹶不振呢？看看那些身殘而依舊志堅的人，想想我們身體健康的人，父母安在，又有什么理由放棄呢？
艱難困苦，玉如以成。在苦難中活出精彩，在奮斗中成就人生。困難是每個(gè)人在人生道路上的必經(jīng)之處，就像劉偉說(shuō)的那樣：“剛開(kāi)始困難簡(jiǎn)直是一座山，但是后來(lái)努力拿到全國第一時(shí)，再回頭看那困難只是一個(gè)小小的臺階”。只有直面困難，直面挫折，勇敢地迎接各種挑戰，當你戰勝它的時(shí)候，才可謂“回首向來(lái)瀟灑處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。直面苦難，方能迎接成功的燦爛！
活出自己2
夜晚，我和媽媽走在去超市的路上。我一直低著(zhù)頭玩著(zhù)手機。媽媽過(guò)來(lái)指著(zhù)手機屏幕說(shuō)道：“這個(gè)，是什么意思？”我仍緊盯著(zhù)手機，愣了一下說(shuō)道：“這個(gè)嘛，說(shuō)了你也不懂�！蔽乙廊粵](méi)抬頭。兩人間是久久的沉默。
進(jìn)了超市，我便一個(gè)人在貨架間來(lái)回閑逛。不經(jīng)意間，注意到前面有一對母女。媽媽很年輕，她的孩子很小，就坐在推車(chē)里。年輕的媽媽推著(zhù)車(chē)，沿著(zhù)貨架慢慢走著(zhù)。她的孩子不斷地左右張望，用她的小手指指這兒，戳戳那兒，每過(guò)一會(huì )兒就要問(wèn)媽媽一個(gè)問(wèn)題，和很多小孩子一樣，總是問(wèn)“為什么”。我聽(tīng)著(zhù)一些近于無(wú)厘頭的問(wèn)題，禁不住要笑出聲來(lái)。我想她媽媽一定很無(wú)奈吧。
然而，小女孩的每一個(gè)問(wèn)題都得到了答案。每當出來(lái)一個(gè)問(wèn)題，媽媽總會(huì )微笑著(zhù)，也很認真地解釋給她聽(tīng)。我聽(tīng)出來(lái)，這些解釋很多都是“她自己”的，有些是胡編亂造的。小女孩聽(tīng)得很認真，相信媽媽蛻的—切。她相信自己是從天上掉下來(lái)，然后被她媽媽接到，來(lái)到了這個(gè)家。她相信，那條躺在冰塊上瞪著(zhù)眼睛看她的魚(yú)會(huì )突然蹦起來(lái)，會(huì )來(lái)咬她一口。她還相信，魚(yú)缸里吐著(zhù)泡泡的魚(yú)是在和她打招呼……一個(gè)個(gè)美麗的錯誤給了小女孩一個(gè)神奇的世界。
然而，擁有過(guò)這樣一個(gè)世界的又豈只是這個(gè)女孩。依稀記得．在我小時(shí)候，媽媽用同樣的錯誤編織過(guò)我眼中的世界。雖然我已經(jīng)記不清那時(shí)候媽媽的答案，但我知道，媽媽從未對我的問(wèn)題感到厭煩。即使是被追問(wèn)到啞口無(wú)言，她還會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)媽媽也不知道了，所以你要好好學(xué)習，將來(lái)自己去解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題��！”
于是，我帶著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限向往一天天長(cháng)大。到現在，兒時(shí)的偉大夢(mèng)想早已煙消云散，換來(lái)的是更加成熟的現實(shí)的思想，換來(lái)的是一個(gè)青春期的有些孤獨的靈魂……這一切都仿佛只發(fā)生在一夜間。
然而，這“一夜”之后，我看到媽媽老了，她再也無(wú)力給我編織一個(gè)奇妙的世界了，反而需要我的幫助來(lái)認識這個(gè)日新月異的世界。而我卻總是忽略這一點(diǎn)，就像剛才在路上發(fā)生的那樣，我無(wú)數次地拒絕了媽媽的問(wèn)題，我嫌她煩。但是，媽媽何時(shí)對我感到厭煩過(guò)？我為什么不能耐心地講給她聽(tīng)呢？仔細想想，內心有一種隱痛。
回到家，我翻出手機，花了很長(cháng)時(shí)間講解給媽媽聽(tīng)，屏幕上是什么，怎么使用它們。也許她不能完全聽(tīng)懂，但是我看到她笑得很甜。她看到自己的兒子長(cháng)大了，想到有這樣一個(gè)好兒子陪她，很是欣慰吧。
也許當媽媽更加蒼老，我長(cháng)得更大一些時(shí)，我也會(huì )用些美麗的錯誤，給她一個(gè)多彩的世界。
活出自己3
人類(lèi)的進(jìn)步，來(lái)源于創(chuàng )造和發(fā)明。生活也是如此，只有活自己的人生，才會(huì )有自己的精彩。只有為自己而活，才能使自己的人生有所進(jìn)步。
為自己而活，不要重復他人的道路。做別人做過(guò)的，吃別人吃剩的，永遠跟在別人的后面，走他走過(guò)的路，是沒(méi)有出息的。要走自己的路，做別人沒(méi)做過(guò)的事，才能活出輝煌人生。列夫．托爾斯泰出生于貴族世家，但他是沒(méi)有被封建的貴族思想所束縛。他追求自由，追求人性最真實(shí)的一面。托爾斯泰不顧貴族們的威挾，堅持自己的道路，不走封建思想舊路。他自己的思想表達在文章上，把自己的精神流傳至今。列夫．托爾斯泰的人生是輝煌的，他值得我們歌頌。他為自己心中的信念而活，不被別人的思想影響，他敢于打破常規的行為值得我們學(xué)習。他活出了屬于自己的輝煌。
為自己而活，不被挫折絆倒在路上。挫折、是生活中經(jīng)常遇到的，不要在挫折面前迷失，要堅持自己的人生方向。劉偉在小時(shí)候因為意外失去了雙手，但是他并沒(méi)有失去自己的人生。就算失去了手，也可以奔路在自己的道路上。劉偉堅持自己的夢(mèng)想，為了自己而活，他用雙腳活出了與眾不同的人。雖然沒(méi)有很多事情是難以做到的，但是劉偉卻做到了!他用自己的腳做到了別人手也難完成的任務(wù)。堅持自己的人生，劉偉成就了自己的理想堅持自己的人生，劉偉活出了自己的精彩。
為自己而活，不要模仿別人的成功。這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)相同的人，所以這個(gè)世界上沒(méi)有一樣的人生，模仿別人，只會(huì )讓你變得不倫不類(lèi)，就像東施模仿西施一樣，后者是自然而然的表露，而前者卻是不自然的行為，所以會(huì )被人們摒棄�，F代社會(huì )飛速發(fā)現，要體現自己的價(jià)值，就要有創(chuàng )新精神，這就意味著(zhù)我們不能盲目校仿別人的成功。蘋(píng)果公司的產(chǎn)品因為與眾不同和敢于創(chuàng )新而被人們熟知和喜愛(ài)。如果喬布斯當時(shí)沒(méi)有大膽運用許多新鮮的概念和事物，相信蘋(píng)果就不會(huì )有今天這樣的成功。
為自己而活，活出自己與眾不同的'人生，不要重復別人的舊路，懂得創(chuàng )新，懂得堅持，才會(huì )有自己的精彩。（51分）
活出自己4
生活還是以往的生活，日子還是以往的日子。只是別在天亮之前重復昨天既定的安排。
曾幾何時(shí)，我們不肯為一朵花低眉，不愿為一朵云駐足，活成了最薄情的人。只是一味地盲目隨著(zhù)人群向前。眼底不再漾出真正的快樂(lè )，眉間一點(diǎn)點(diǎn)褪去應有的姿態(tài)。舉手投足灑脫自然，張揚著(zhù)我們風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪的勇氣。勇氣與夢(mèng)想同在，夢(mèng)想總要與靈魂同在。
所以，別走的太快，等一等靈魂。別走得太慌，遺失了自我。
遠方固然重要，但腳下的熱土也都在生命里熠熠生輝。因為是你的足跡，浸過(guò)你的汗水才彌足珍貴。古往今來(lái)無(wú)數仁人志士羨慕于東坡的豪放，憧憬那份萬(wàn)丈豪情，想把自己活成蘇軾。胸中有千壑，人情練達即文章。但歷史上只出了這樣一位才子，前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。
前幾年，北大才子高曉松說(shuō)出“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方”，一時(shí)成為經(jīng)句，紛紛慨嘆疲憊的生活中不能沒(méi)有夢(mèng)想。一時(shí)，很多人都忘了自己當初堅定的初衷被生活的風(fēng)霜摧殘得搖搖欲墜，他們便引發(fā)無(wú)數共鳴——我就要活成這樣，以夢(mèng)為馬隨處可棲，去追尋那片詩(shī)和遠方。但最后沒(méi)有幾個(gè)人真正達到這樣的境界。人們只不過(guò)一直在路上，重復著(zhù)單調的生活，還甘之若飴，以為這就是打開(kāi)夢(mèng)想的正確方式。即便這一句心靈雞湯，只在每個(gè)人指尖碰到朋友圈發(fā)送鍵的那一刻有一點(diǎn)澎湃和小期待，也會(huì )不自主的查看。哦，這并不是為了想看看那句話(huà)來(lái)激勵毫無(wú)動(dòng)力的自己。只是單純的看看獲得多少點(diǎn)贊又或者是哪些有意思的評論。自己的生活沒(méi)有發(fā)生奇妙的化學(xué)反應，也沒(méi)有質(zhì)的變化。但是，剛剛從東方升起的太陽(yáng)卻很快就會(huì )從西邊落下。
慶幸的是，他們都沒(méi)有至皓首之年，尚有大好時(shí)光。
有人花盡一生的時(shí)間去追尋自己人生的意義。如歷史上著(zhù)名的哲學(xué)家尼采。韓少功曾說(shuō)過(guò)“我忘不了尼采遙遠的哭泣，也許理解他的瘋狂不是件容易的事�！蔽蚁�，窮極一生在追尋自己活著(zhù)的意義的路上，尼采可能最后沒(méi)有到達他的終點(diǎn)，但他已經(jīng)活出了自己的風(fēng)采。這種風(fēng)采不需要任何人無(wú)謂的茍同，從始至終只傾他心底的聲音便足矣。
在滄桑的枝葉間，只折取你的那朵明媚，簪進(jìn)歲月肌里，讓它綻放出屬于你一個(gè)人的風(fēng)采！
活出自己5
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的成長(cháng)寶庫，里面裝載著(zhù)我們成長(cháng)過(guò)程中七彩斑斕的夢(mèng)，然而，我的夢(mèng)是苦澀的……
小時(shí)候懦弱的我總是受欺負。而現在回想起來(lái)，我在一步步的成長(cháng)：我由怯懦變得堅強；由內向變得開(kāi)朗；由那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小女孩變成了現在的“話(huà)癆”。當然，在這個(gè)“華麗”轉身的背后，我做了許多，也忍了許多。
因為搬家，小學(xué)一年級我離開(kāi)幼兒園熟悉的朋友，獨自面對新的環(huán)境，同學(xué)們都是鄰居或幼兒園的玩伴，很排斥我這個(gè)“陌生人”。記得當時(shí)女孩兒們愛(ài)玩跳皮筋，我特意買(mǎi)了條最漂亮的皮筋，想讓她們和我一起玩，可得到的卻是一句的嘲笑。于是后來(lái)下課時(shí)我只能在自己的座位上坐著(zhù)，假裝看書(shū)，其實(shí)眼淚一直在眼里打轉。沒(méi)有人理我，所以就用吃零食來(lái)消遣時(shí)光，以致我成為一個(gè)又矮又胖的人，加上學(xué)習差，更沒(méi)有朋友了�？墒腔氐郊依餂](méi)有家人的安慰和關(guān)心，只有爸爸媽媽的訓斥和責備，連哄妹妹時(shí)都拿我當反面教材。我很沮喪，但是心底總有一絲不甘心，不信我的生活總是這么糟。
六年級暑假，我住在姨姨家跟表姐生活了兩個(gè)月，學(xué)到了很多東西。表姐一直是尖子生，年年拿獎學(xué)金。那年她考上了研究生，有很長(cháng)的假期，她幫我補習功課，給我講學(xué)校的故事……我好向往她講的大學(xué)生活。很希望故事里的主人公是自己。我暗下決心：要在初中給自己做個(gè)全新定位。剛開(kāi)學(xué)，初中老師就給了我個(gè)驚喜，封我為地理課代表。于是我更有信心改變自己了。
我試著(zhù)交朋友，用最真摯的感情對待他們，和他們分享快樂(lè )，我變得開(kāi)朗愛(ài)說(shuō)話(huà)。當然我也開(kāi)始奮力學(xué)習，上課認真聽(tīng)，每天學(xué)習到深夜；因此我的成績(jì)有所提升，并積極為班級做貢獻，在老師心中有了好印象。我瘦了也長(cháng)高了，自信心更強了。在初中我改變了生活習慣、學(xué)習態(tài)度、認知能力一切的一切幾乎重塑了一個(gè)嶄新的我，我做到了，所以我會(huì )更努力，珍惜每分每秒。我喜歡現在的我，更喜歡成長(cháng)中的我；雖然有酸和苦，但結果是甜的、是美好的。
在每條漫長(cháng)路上，我們能回味的不僅是付出汗水的苦澀和艱辛，更多的是獲得成長(cháng)的甘甜和歷練。做自己，活出精彩！
活出自己6
我每天活在別人的世界里，處處順著(zhù)他們的意，處處忍讓他們，處處委屈了自己。我多次問(wèn)過(guò)自己：你真得愿意每天活在別人的世界里，而不是努力證明自己，活出自己的精彩？每每這個(gè)聲音想起，我都會(huì )給答復：“我沒(méi)有那個(gè)能力！”回答是那么干脆利落，不拖泥帶水。那時(shí)，我是一個(gè)自卑的人。
終于，有一天，我的小宇宙爆發(fā)了。
“我要證明自己，即使沒(méi)有好的結果，我也要放手一博！”面對她們，我甩臉而去，我不會(huì )再對他們言聽(tīng)計從了！我要超越她們！我看著(zhù)她們那驚訝的表情。我笑了，我終于逃離了那種生活。那時(shí)，我滿(mǎn)心歡喜。
一次語(yǔ)文課堂發(fā)言上，我堅定了我的步伐。
“這道題我會(huì )啊，到底要不要舉手呢，說(shuō)錯了可怎么辦！”正在猶豫著(zhù)要不要舉手，可是老師已經(jīng)挑同學(xué)回答了。她可是我以前的“頂頭上司”。
我那躍躍欲試的小手已經(jīng)舉到半空“啪”地就放了下來(lái)。她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)出自己的答案，望著(zhù)老師等待答復�！班�，回答的不太完整，坐下再想想吧�！彼劾锍錆M(mǎn)著(zhù)不甘，但無(wú)可奈何，只能坐下。我心中有個(gè)聲音響了起來(lái)：“你不是要證明自己?jiǎn)�？怎么連個(gè)問(wèn)題都不敢回答呢，你未免也太懦弱了吧！”我攥起拳頭：“嗯，我要證明自己！”“老師，我來(lái)補充�！蔽业氖衷诮淌抑袆澾^(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，最后定格在空中。結果，不出所料，我回答得很好�！绊旑^上司”瞪大了眼睛。不，是她瞪大了眼睛，已經(jīng)不再是上司了。那里，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。
我努力，我比別人多下工夫，我比別人多了那一份決心。我也一次一次克服心理的障礙，不斷踏上新的旅程。我多次去老師辦公室請教問(wèn)題，老師和我都滿(mǎn)心歡喜。我知道我數學(xué)不好，我就在課堂上集中精力聽(tīng)講，仔細分析。我也不浪費一分一秒，一有時(shí)間就會(huì )閱讀課外書(shū)。我反復地練習口語(yǔ)，只為了可以進(jìn)步那一點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí)，學(xué)習的團團烈火在我心中燃燒。
我知道我不可能一下子超越，但我可以慢慢來(lái)。期末，我的名次僅次于她。雖然沒(méi)有超越，但我努力了，讓她對我刮目相待。那時(shí)，我揚起驕傲的笑容。
我依舊是一只螞蟻，不過(guò)，我可以擺脫束縛，活出自己的色彩。
活出自己7
生命本來(lái)就是神圣的，每個(gè)人都有義務(wù)活出自己的精彩，不要為討別人歡喜而浪費自己的年華，不要為贏(yíng)得他人的贊許而心力交瘁，要相信我就是我，一個(gè)獨立于世間的人，因此，我們要活出有滋有味的自己。
活出自己的精彩，便可縱情于山水，逍遙于天地�！百F妃研墨，力士脫靴”終結了詩(shī)仙的仕途，長(cháng)安三年結局是賜金放還。太白先生，我敬仰你，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！蹦憧辞辶斯賵�(chǎng)的黑暗，寧愿做一介草民，也不愿再奴顏婢膝討好權貴。因此你活出了真自我，不再為名利牽絆，不再為封賞而汲汲于富貴，流傳千古的詩(shī)篇讓我得以一窺你的絕世容顏，盡覽你高潔的志向，你活出了有滋有味的自己，雖然沒(méi)有高官厚祿，但你將詩(shī)情寄托于山水，將情懷放縱于天地，好一個(gè)灑脫的李白。
活出自己的精彩，便可盡享生命的燦爛與華美，譜一曲自己的贊歌。鑒湖女俠在那個(gè)男尊女卑、妻以夫為天的時(shí)代，你發(fā)出了男女平等的吶喊，可謂震爍古今，并且還主動(dòng)提出與丈夫離婚，更可謂驚天動(dòng)地，你不愿再整日埋頭于女紅，只為博夫君一笑。你活出了精彩的自我，“誰(shuí)言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴”是你矢志不渝的追求，自費東渡日本求學(xué)，加入光復會(huì )，刺殺恩銘，你跟隨著(zhù)中山先生為革命民主搖旗吶喊，身先士卒，你的事跡終將映照史冊，為后人景仰。好一個(gè)英姿颯爽的秋瑾。
活出自己的精彩，便可有力地承擔民族甚至國家之大任。梁思成，中國近代偉大的建筑學(xué)家，一生致力于建筑，并為保護各民族的古建筑嘔心瀝血，美國即將轟炸日本時(shí)，梁思成為保護日本奈良城內歷史悠久的建筑物不被破壞而連夜給美軍高級將領(lǐng)修書(shū)一封，終使這些燦爛的人類(lèi)遺產(chǎn)免遭戰火的焚燒。當時(shí)日本還未投降，國內反日斗爭正激烈，他這樣做無(wú)疑是在與全中國人為敵�？墒�，在他看來(lái)，個(gè)人的名利微不足道。當其他建筑學(xué)家啞然無(wú)聲的時(shí)候，他勇敢地站了出來(lái)，甘當國人心中的“賣(mài)國賊”。然而歷史無(wú)疑是公正的，他的行為不僅為國人所理解并接受，更保護了一個(gè)民族的文化遺產(chǎn)，毋庸置疑，他承擔了一個(gè)科學(xué)家應有的責任，承擔了民族歷史的重任，無(wú)疑，他也活出了自己的精彩。好一個(gè)睿智的梁思成！
縱覽青史，那些映照千古流芳百世的人都用自己的方式燃燒了自己的一生，為后人照亮了前路。
做一個(gè)獨一無(wú)二的人，行走于這世間，讓我們活出有滋有味的自己，讓自我彰顯，讓生命無(wú)悔！
活出自己8
竹林七賢之一的嵇康，以其獨特的人格魅力名垂千古。寧死也不愿放棄個(gè)性的他，用一曲《廣陵散》來(lái)昭示自己獨特的個(gè)性。
在一個(gè)色彩紛呈的時(shí)代，是順從他人的要求，保持與眾人的一致，還是調制出自己特有的色彩，活出自我？我以為，答案應當是后者。
在官場(chǎng)黑暗、盛行比富的東晉，很多人選擇隨大流，貪財炫富。在這污濁的渾水中，有一個(gè)人活出了自己的清白與超然——眾人生活奢靡，他獨居山野；眾人追名逐利，他“不為五斗米折腰”；眾人在世俗的塵埃中掙扎，他卻“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”……他，便是一代大家陶淵明。他用自己的個(gè)性，對抗著(zhù)污濁的世界。
如果要從今天的娛樂(lè )界找出一位不順應他人的習慣而生活的，我首推前段時(shí)間很火的歌手吳莫愁。當其他歌手都在努力模仿別人的唱腔、唱法的道路上匍匐而行時(shí)，她卻選擇了通過(guò)“破壞”并“重組”的方式來(lái)走出屬于自己的歌唱道路。她是新一代歌手中特立獨行的代表，為了活出自己的個(gè)性，即使不少人無(wú)法接受她的唱腔，她依舊堅持自己的色彩，正如她所說(shuō)：“不做第一，只做唯一”。誰(shuí)說(shuō)他人的看法就一定正確？活出自我才是正解。
活出自我絕不僅僅體現在做人上，商家在產(chǎn)品設計上也需要有自己的個(gè)性。耐克的“去做吧”，蘋(píng)果手機的極簡(jiǎn)風(fēng)格，日系車(chē)的輕盈……無(wú)一不是對大眾化風(fēng)格的挑戰。試想耐克當年如果沒(méi)有提出“去做吧”的口號，它怎么能從卑微的身份一躍成為與阿迪達斯相抗衡的體育品牌？而蘋(píng)果產(chǎn)品和日系車(chē)也都以自己與眾不同的風(fēng)格在本已無(wú)縫可插的市場(chǎng)中開(kāi)辟出屬于自己的天地，建立了自己的王朝。所以，擁有自己的個(gè)性也是一項重要的營(yíng)銷(xiāo)手段。
相比國外不斷涌現的創(chuàng )新型人才，我國應試教育體制下培養出的學(xué)生在創(chuàng )新能力上要遠比發(fā)達國家學(xué)生弱。許多學(xué)生天賦被打壓，個(gè)性被打磨，所有的學(xué)生都像一個(gè)模子中刻出來(lái)的，這樣的學(xué)生能有多大的創(chuàng )造力？既然打造不出自己的特色品牌，那就只能在模仿的道路上一路狂奔。于是，“山寨文化”在中國土地上甚囂塵上——各類(lèi)電子產(chǎn)品的“山寨版”層出不窮，體育品牌的“山寨版”亦數見(jiàn)不鮮。人家有阿迪達斯，我們有阿迪王；人家有喬丹，我們也有喬丹，只是此喬丹非彼喬丹……細想想，既然我們有如此巨大的仿制能力，又何不靜下心來(lái)做出自己的產(chǎn)品？
“世上沒(méi)有兩片相同的葉子�！惫畔ＥD先哲如是說(shuō)。連自然界的每片葉子都知道活出自己的個(gè)性，我們人類(lèi)又為什么不能做到？
活出自己9
睥睨群峰的泰山高聳矗立，世人為它的雄偉峭拔而扼腕嘆息，它有自己的精彩；寬闊無(wú)垠的海洋姿意肆虐世人為它的怒吼咆哮而贊嘆噓唏，它有自己的精彩；熠熠照人的星空繽紛閃耀，世人為它的變幻莫測而新奇詫異，它有自己的精彩。
不同的人，不同的處境同樣也有不同的精彩。仙人掌蜷縮內斂，沙漠大黃舒展張揚，一個(gè)從容，一個(gè)燦爛，它們各有自己的精彩。
自信堅強，樂(lè )觀(guān)向上，她活出自己的精彩。
她是處在十八冊地獄最底層的人，又聾，又啞，又盲。海倫。凱勒一出生便注定啦她的命運，要么沉淪墮落，要么不同凡響，而她選擇了后者。在啟蒙老師安妮。莎莉文的帶領(lǐng)下。她開(kāi)始“讀書(shū)識字”，甚至念完啦大學(xué)，著(zhù)書(shū)立說(shuō)。上天的殘酷并沒(méi)有剝削她對生活的渴望，在黑暗中她選擇詩(shī)意的生活。她用心體驗著(zhù)大自然賦予她的一切，笑著(zhù)寫(xiě)出《假如給我三天光明》。上天給啦她黑暗的眼睛。海倫。凱勒卻用它來(lái)尋找光明。她活出啦自己的精彩。
東籬隱逸，南山賞菊，他活出自己的精彩。
“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”，是他對這個(gè)時(shí)代最有力的反擊。曾幾次出仕而又多次隱逸，陶淵明活的如此豁達，瀟灑實(shí)在令人心生羨慕�！吧綒馊障�，飛鳥(niǎo)相與還”，是他對自然的體驗，夕陽(yáng)西下飛鳥(niǎo)作伴，何不是一種享受呢？南山下，東菊邊，飲酒賞菊。日升而出，日暮而歸，沐浴著(zhù)大自然的光澤，怎會(huì )不嘆出“欲辨已忘言”的感慨呢！灑脫，飄逸，他活出啦自己的精彩。
始終如一，癡心不改，他活出啦自己的精彩。
曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》嘔心瀝血。增刪五次，批閱十載，可謂字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常，而周汝昌卻為紅學(xué)傾其一生，曾歷經(jīng)多少艱難卻始終不改對紅雪學(xué)的癡迷，有“紅學(xué)癡儒”之稱(chēng)的他，目盲耳聾，窮六十載，建立紅學(xué)“四支”，使《紅樓夢(mèng)》之光華，粲然世人，他雖已西去，但名字卻同《紅樓夢(mèng)》一道被刻在時(shí)間的軌道上。他癡，他迷，他活出啦自己的精彩。
逆境重生，積極樂(lè )觀(guān)，史鐵生活出啦自己的精彩；柔骨如鐵，永不服輸撒切爾夫人活出啦自己的精彩；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，越王勾踐活出啦自己的精彩。
日升日落，云卷云舒，時(shí)間匆匆流過(guò)，與其輕輕劃過(guò)，不如活出精彩給這個(gè)世界留下些綠色。
活出自己10
人生就像一架紙飛機，永遠不知道風(fēng)會(huì )帶你到達哪里，既然生命如此地無(wú)常，那就盡情翱翔，享受風(fēng)的吹拂，鳥(niǎo)瞰美麗的景致，把握有限的生命，創(chuàng )造多采多姿的旅程吧!
我認為，能活出自我的風(fēng)格是一種對自己的挑戰，許多人時(shí)常因為在意他人投射在自身上的眼光而患得患失甚至舉步艱難，對自己內心深處真實(shí)的吶喊充耳不聞，然 而，這樣就像用積木疊成的城堡，只要一不留意，就有可能倒塌，連那些曾經(jīng)盲目追求的“他人的價(jià)值觀(guān)”都無(wú)法顧及，反而更加無(wú)所適從，彷徨失措。每個(gè)人都有 獨特的價(jià)值與信念，如果能夠有足夠的勇氣，在自己人生的繪本中點(diǎn)綴出獨一無(wú)二的繽紛色彩，那么有朝一日，我們所盲從的那個(gè)人云亦云的“我”會(huì )將會(huì )被擊敗， 獨具一格的“我”會(huì )自然形成。
有一次與同學(xué)相約去看一部期待已久的電影，興高采烈地奔向售票口時(shí)，卻未留意它竟是輔導級的影片，當我們被告知需要 成人陪同時(shí)簡(jiǎn)直晴天霹靂，真是太不甘心了!心里吶喊著(zhù)：該不會(huì )這輩子就要敗在這里了吧?于是我們毅然決然決定做件十分具有挑戰性的行動(dòng)。我們鼓起勇氣，硬 著(zhù)頭皮逐一詢(xún)問(wèn)排隊買(mǎi)票的路人：“請問(wèn)你們看的電影和我們一樣嗎?”、“能不能幫我們買(mǎi)三張電影票?我們需要大人!”結果竟是遭到他人的白眼伺候，甚至有 人因此嚇到落荒而逃，更多的是不理不睬。求救無(wú)門(mén)之下，臉皮也厚不下去了，只好帶著(zhù)無(wú)限的遺憾選了另一部影片�；叵肫疬@件“壯舉”，卻覺(jué)得無(wú)比自豪，至少 我們?yōu)榱诵闹械哪繕巳ッ鎸?wèn)題，想辦法化悲憤為力量。
隨時(shí)秉持好奇、勇敢，以及熱情，是挑戰自我的關(guān)鍵。對事事感到好奇，仔細觀(guān)察、駐足聆聽(tīng)、用 心感受，厘清自己最真實(shí)的想法;勇敢，就是付諸行動(dòng)，許多的人殫思極慮卻畏首畏尾，光有遠大的理想，卻裹足不前，終究白白蹉跎時(shí)光而一事無(wú)成;熱情，如果 無(wú)法秉持熱情，便沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，就好像汽車(chē)失去燃料，動(dòng)輒熄火，寸步難行。挑戰自我是一塊巨大的畫(huà)布，如果不小心畫(huà)錯了一小筆也不要輕易地垂頭喪氣，因 為我們不可能永遠依照草稿描摹，總是有變數和新的想法，當你覺(jué)得不甚合意也毋須惱怒，也許只要再多上幾筆，用一點(diǎn)巧思和創(chuàng )意，它又能變成截然不同的畫(huà)面風(fēng) 景。
愛(ài)因斯坦：“苦和甜來(lái)自外界，堅強則來(lái)自?xún)刃�，�?lái)自一個(gè)人的自我努力�！泵鎸μ魬鸲分景簱P，追逐目標不屈不撓，超越自我用心竭力，用理想的琴鍵扣動(dòng)勤奮的琴弦，構筑自我的風(fēng)格，這就是我精彩絕倫的人生!
活出自己11
非常欣賞一句話(huà)：別人的生活在你看來(lái)可能亂糟糟，但在他自己看來(lái)可能是美好的
我們畢竟不是別人，看到的不過(guò)是表象，并不真實(shí)。
陶淵明不為五斗米折腰，有的人對此嗤之以鼻，認為他裝清高，可又有幾人能體會(huì )他采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的恬淡閑適？
莊子為其妻子的過(guò)世而敲鑼打鼓，世人覺(jué)得他是個(gè)瘋子，沒(méi)有人性�？汕f子內心追求的逍遙又有幾人能知？
不了解別人的生活是不能進(jìn)行隨意的評價(jià)的。我們總是將自己的意愿強加于別人，因而對別人的評價(jià)摻雜著(zhù)許多主觀(guān)因素。用自己的行為去想象別人，這本身就是一種卑劣。
每一個(gè)光鮮亮麗的明星背后都有許多不為人知的辛酸，他們成名前受到的冷眼謾罵都成為了其成功的寶貴財富。備受人們羨慕的富二代、土豪，他們的肆意揮霍，囂張頑劣為其日后的消沉頹廢埋下了伏筆；表面上的風(fēng)光，內心的空虛、孤獨，又不是普通人后能理解的。如果我們看不到真相，就不要對別人的生活進(jìn)行評論。
其實(shí)，對別人的評價(jià)是自己生活的寫(xiě)照。我們如果不如意、不順利，就難免會(huì )做出不客觀(guān)理性的評價(jià)。
生活中不乏有人為了別人的評價(jià)而活，他們變得虛偽，想要得到一個(gè)滿(mǎn)意的評價(jià)而做出自己本不想做卻做了的行為。每個(gè)人都是活給自看的，每個(gè)人都是別人的別人，把自己活好，不要對他人的生活指指點(diǎn)點(diǎn)，做自己生活的主宰。
想要得到公平的評價(jià)是很難的，人性是復雜的，關(guān)鍵是一個(gè)人的行為不管有多優(yōu)秀，都會(huì )有不同的評價(jià)，活好自己。
活出自己12
在如今市場(chǎng)經(jīng)濟的社會(huì )里，人與人之間是沒(méi)有等式可言的。在大街上，你不會(huì )不常見(jiàn)無(wú)數的奔馳、寶馬、奧迪駛過(guò)你的身邊吧？你不會(huì )不知道眾多的人住上了高樓，買(mǎi)上了公寓，蓋起了別墅吧？你不會(huì )不知道別人去豪華的大酒店，歌舞廳，高檔娛樂(lè )場(chǎng)所消費吧？你不會(huì )不知道別人買(mǎi)了上萬(wàn)元，幾十萬(wàn)元的家具家電居家生活吧？想想同樣是人，既然都是人，我們就不能自己看不起自己。我們要為自己找準一個(gè)目標，尋到一個(gè)方向，努力拼搏奮力實(shí)現自身的價(jià)值。做人就要做強者，永遠不要說(shuō)自己比別人差。
作為一個(gè)男人，如果自己不想默默無(wú)聞，窩窩囊囊地過(guò)完這一生，就不能放任自己清晨賴(lài)在床上，也不能無(wú)所事事地打發(fā)時(shí)光，更不能安于現狀盡情的享受，過(guò)著(zhù)一種安逸的生活，而是要對自己有嚴格的要求，要有遠大的志向和抱負。人的心中沒(méi)有期盼、沒(méi)有目標，是體會(huì )不到目標實(shí)現的驚喜，更感受不到超越自己的快樂(lè )。人一定要有理想活出自己的精彩。人只要有了理想，才有前進(jìn)的動(dòng)力，才能沖破生活中的艱難和險阻，在暴風(fēng)雨中搏擊；才有希望與信心去面對未知的世界，才能在人生的旅途中，用勤奮與智慧勾畫(huà)人生絢麗多彩的風(fēng)景。
理想不等于空想，更不度同幻想，而是要對人生立下奮斗的目標，用實(shí)際行動(dòng)堅定不移地前進(jìn)。而追求理想又是一個(gè)漫長(cháng)而艱辛的過(guò)程。在拼搏奮斗的過(guò)程中，有喜，有憂(yōu)、有苦、有樂(lè )。喜樂(lè )時(shí)不可得意忘形，憂(yōu)苦時(shí)不可灰心喪志。理想的道路曲折坎坷多于平坦，只要站得直，走得穩，曲折的道路也會(huì )變得暢通，坎坷的路也會(huì )變得平坦。
不少人都有自己的理想，但真正能將理想付諸行動(dòng)的人卻不多。有人不是知難而退，就是半途而廢；也有人不能持之以恒，失敗了就從此倒下去，無(wú)法重新站起來(lái)。我想作為一個(gè)男人，要實(shí)現理想必須不怕艱辛，不怕挫折，不怕失敗，鍥而不舍地努力拼博。我們要不斷學(xué)習，力求上進(jìn)；要戰勝自己，超越自己。我們要學(xué)習堅韌，勇敢，說(shuō)到做到；我們要學(xué)習勤奮，努力，不屈不撓；我們要學(xué)習歷經(jīng)滄桑，樂(lè )觀(guān)豁達；我們要學(xué)習執著(zhù)追求，無(wú)怨無(wú)悔；我們要學(xué)習面對逆境，迎難而上；我們要學(xué)習熱愛(ài)生活，辛勤耕耘。
作為一個(gè)男人，讓我們?yōu)樽罱K實(shí)現理想高歌吧！讓我們用實(shí)際行動(dòng)腳踏實(shí)地將理想變成現實(shí)而去奮力去拼搏吧！相信美好的明天屬于自己。有理想的人生才是豐富的人生，有理想的人生才是充實(shí)的人生。
活出自己13
世界就像一面廣大的鏡子，映射了五味雜陳的人生百態(tài)，每個(gè)人的生活姿態(tài)都是不同的，可別讓自己置身于現代科技而忘了思考、忘了聯(lián)系、忘了行動(dòng)。
什么叫生活，生生不息的活在當下就叫做生活。生活還在繼續，別讓自己的心老去�，F代文明的高速發(fā)展令人歡喜，也令人擔憂(yōu)�，F代文明的發(fā)展代表著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，可也使得人變得懶惰，人與人之間的距離也變得遙遠了�，F代文明之于我們既有好的一面也有壞的一面，關(guān)鍵看我們如何把握。別讓現代科技成為我們生活的主角。作為一個(gè)現代人，手機、電腦必不是我們生活的主角，多思考，勤聯(lián)系，常運動(dòng)才是作為一個(gè)現代人該有的生活狀態(tài)。
在我看來(lái)，現代科技只是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中的工具，若太過(guò)依賴(lài)它們，人就會(huì )變得懶惰。要知道，現代科技雖然好，但太過(guò)沉迷，也只會(huì )讓自己迷失而已。別讓現代科技主導了你的人生，須知，自己的人生，一步一個(gè)腳印才是精彩。若是讓現代科技代替，雖然省事，卻也錯失了那份精彩。
現在的青少年乃至小學(xué)生，一到家就整天抱著(zhù)手機或電腦，對父母的辛勞視而不見(jiàn)，不會(huì )幫忙做一點(diǎn)事，這真令人心酸��！可現代人誰(shuí)不是這樣呢？把自己的玩樂(lè )看得比家人比朋友更重要！就這樣親情變得薄弱了，友情變得脆弱了。難道現代文明的進(jìn)步就一定要以此為代價(jià)嗎？不，不是的，關(guān)鍵在于我們，能否愿意多一點(diǎn)時(shí)間在家人身上，而不是在手機或電腦上。別讓手機或電腦成為我們生活的主角，家人、朋友才是最重要的。所以，多關(guān)心父母，多愛(ài)他們一點(diǎn)，才是一個(gè)現代人該有的生存狀態(tài)。千萬(wàn)別讓科技產(chǎn)品代替了自己。
生存狀態(tài)只是一種生活方式罷了，人作為高等生物，怎么能讓現代科技代替了我們自己。所以，別讓科技產(chǎn)品主導了我們的生活。生活是自己的，完美要走出自己的精彩！別在現代文明中迷失，別讓親情冷漠。作為一個(gè)現代人，我們要做的就是不要過(guò)分依賴(lài)現代文明，須知，自己種出來(lái)的的果實(shí)才是最甜的，自己拼出來(lái)的成功才是最真實(shí)的！因此，多思考，常聯(lián)系，多運動(dòng)，靠自己才是作為一個(gè)在待人該有的生存狀態(tài)！
我們一定要活出自己的精彩！
活出自己14
一任紅成為生命的底色，一展生命的深情。
——題記
搏擊藍天，一展騰飛的翅膀；擊浪千里，一躍奔涌的力量；雷雨共鳴，一站舞的光芒。紅塵陌上，不拘于世間束縛，讓紅成為生命的底色，一展生命的深情——活出自己的深情！
裊裊輕音順湘江而來(lái)，于浩渺天地間追溯那一縷清魂——朵朵落花如同破碎的心扉，奏不盡一曲《離騷》的水流，試問(wèn)躲在汩羅深處的靈魂，能否把清江看透？
“袁民生之多艱”這一段水流，恰似你的悲愁綿延無(wú)盡，你被從云端推落——卻好好地看清了整片天空，然后“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，你，屈原，揮盡自己生命的底色，讓這紅色幻化一片片高歌的深情�！毒耪隆贰冻o》無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)你于這塵世的追逐，訴說(shuō)著(zhù)生命之深情。
三千級臺階之上，是廬山叮咚作響的三疊泉，午后，溫婉流淌，與陽(yáng)光耳語(yǔ)。泉，流得如此靜默，讓人竟看不出它能寓入多少游魚(yú)，多少青藻；遠處，是波光粼粼的淺池，拋出一塊石子，立刻驚起一灘水花。
深泉在石子的挑釁下，莞爾不語(yǔ)，任誰(shuí)都覺(jué)得它深不可測；淺池在卵石的激蕩下，高聲大叫，任誰(shuí)都看清了它的淺薄。
浩瀚人海，那如深潭般不可測的陶淵明，曾隱居于此，看山賞菊，與世無(wú)爭——那份不與世爭的靜，彰顯了他內心的博大——那是生命的底色，紅色所賦予的深情；辭官的深情，這份對生命的深情；讓他毅然辭官，讓他眸中波瀾不驚。
成，如朗月照花；敗，則波瀾不驚。
曹操的一生頗如書(shū)法，長(cháng)橫之根基穩如華山，垂露之圓滑似其性，折芒之坦然，飛白之甘愿——盡顯其一生雖宕跌，卻深情依然。
紅色是他生命的底色，讓他用深情面對世事萬(wàn)千，戰事無(wú)常�！笆欠浅蓴∞D頭空”是其對戰果的態(tài)度，那不改的深情是紅色的燈，照亮了他前行的路。這一生，他因深情而無(wú)憾得以成帝，他應以紅為命之底色而成志！
高山仰止，可敬，可佩，可遠觀(guān)，可近語(yǔ)，卻不可唯唯諾諾，自慚形穢；這是高山以后以紅為底，活得深情！
我看見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應是如此！
圓爾道，方爾德，看山是山，看水是水，和而不同，美美與共。
讓紅色成為生命的底色，一展生命的深情；心上植草徑，引清泉流云，見(jiàn)小亭起荷風(fēng)，妙色天成，“一片水亦有深處，一片石亦有曲處”世間之萬(wàn)物皆有可敬可疑之處，世間之我不卑微，不畏懼——活出自己的深情！
以紅為生命的底色，活出自己的深情！
活出自己15
提起大海，人人都會(huì )想到那無(wú)邊無(wú)際蔚藍色的水世界，在日光下波光粼粼，甚是好看。然而，在旅客稀少的地方，大海仍是這個(gè)顏色，美而無(wú)人欣賞。由此可見(jiàn)，大海并不全是藍給旅人看，而是藍給自己看的。
海之藍雖不及天之蔚，卻也藍出了自己的姿態(tài)，藍出了自己獨一無(wú)二的色彩。
馬云，阿里巴巴創(chuàng )始人之一，被譽(yù)為“中國首富”，不管是事業(yè)還是人生都非常成功�？墒�，誰(shuí)又知道阿里“爸爸”參加三次高考的數學(xué)成績(jì)分別為1分、19分、89分，中考考了兩年才上了一所普通的高中。在他第二年高考落榜后，父母勸他學(xué)門(mén)手藝出來(lái)工作，第三年高考更是遭到家人極力反對。面對質(zhì)疑，馬云始終堅守自己的初心，從當教師到創(chuàng )業(yè)，再到今天的巨大成功，他靠自己的努力活出了自己的精彩。
試想一下，假如馬云當初沒(méi)有保持決心，而是選擇停學(xué)打工，放棄自己的理想，那么現在就不會(huì )有享譽(yù)全球的阿里巴巴，更不會(huì )有支付寶和淘寶這些廣受青睞的阿里旗下產(chǎn)品了。阿里“爸爸”之所以能夠成功，多是因為他知道自己的路要自己走，自己的理想只有努力拼搏才能最終實(shí)現。
無(wú)獨有偶，NBA聯(lián)盟中效力于費城76人隊的阿倫·艾弗森，身高只有1·83米，被稱(chēng)為NBA史上最矮的選秀狀元。他少年時(shí)家境貧寒，還曾有過(guò)入獄經(jīng)歷，所以幾乎很少有人看好這個(gè)“小矮子”。然而，他用實(shí)力證明了自己，場(chǎng)均20+的高分，讓大家開(kāi)始重新審視這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的“小矮子”。
面對大家的質(zhì)疑，艾弗森并沒(méi)有受到多大影響，反而用自己的實(shí)力來(lái)反擊眾人懷疑的目光。他多次獲得NBA的個(gè)人獎項，獲得綽號“答案”，甚至晃飛了飛人喬丹，最終成功入選“籃球名人紀念堂”。這些都是他實(shí)力的體現，他活出了專(zhuān)屬自己的別樣精彩。
我們現在的努力，也是為了活出自己的精彩。正如大海，既然暫無(wú)人欣賞，那就藍給自己看�！白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧！”人來(lái)到這世上，不必太在乎別人怎么看，活出自己的精彩，證明給自己看，這樣才會(huì )活得充實(shí)而有意義。
海為自己而藍，人為活出自己的別樣精彩，這才是真正意義上的對自己的人生負責！
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