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把自己活成一道光作文

時(shí)間:2024-03-13 17:35:46 玉華 自己 我要投稿
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把自己活成一道光作文(精選36篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的把自己活成一道光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

把自己活成一道光作文(精選36篇)

  把自己活成一道光作文 1

  光象征著(zhù)希望,是雪中送炭,是黑暗中的一束溫暖的光,是茫茫大雪中的那抹綠色。幫助他人,把自己活成一道光。

  交警是我們生活中不可缺少的一部分,他把自己活成一道炫麗的光。清晨,走出家門(mén),映入眼簾的是一片白色的海洋,白色的雪花落在我深藍色的校服上。我望了望天邊,沒(méi)有看到那期待的太陽(yáng)。我跺了跺腳上的雪,快速向車(chē)庫走去。騎上自行車(chē),我小心翼翼地蹬著(zhù)腳踏板,唯恐自己不小心滑倒。就在小心翼翼中緩慢向學(xué)校前進(jìn),到了紅綠燈口,那抹鮮艷的'細色刺痛了我的雙眼,我眨了眨眼,心想:今天出來(lái)晚了,又下著(zhù)雪,現在又要等紅燈,真是倒霉!

  向前方望去,只見(jiàn)路下中央站著(zhù)一位身著(zhù)熒光綠的衣服的交警,他看來(lái)不過(guò)三十歲,卻在正中央規規距距地立正。指揮著(zhù)交通。他用雙手掌控著(zhù)車(chē)輛的方向。只是一位如此年輕的人不能在茫茫大雪中不急不緩地鎮定地守著(zhù)自己的崗位,我正感慨著(zhù),突然“吱”的一聲,嚇了我一跳。我循聲望去,只見(jiàn)一位身著(zhù)和我一樣衣服的少年倒在雪中,手上有隱隱的血跡流入潔白的雪中,將雪染為鮮紅。交警看到立即后用手勢禁止所有人通行。他疾步走去,扶起少年,看了看傷勢,說(shuō)了幾句,可惜我離得太遠聽(tīng)不清。但他接下來(lái)的動(dòng)作,使人震驚了。

  交警從口袋中拿出創(chuàng )可貼,給傷口輕輕地貼上,并將自行車(chē)扶起推到他的身旁,低頭拍了拍他說(shuō)了幾句話(huà),原來(lái)交警隨時(shí)備著(zhù)創(chuàng )可貼,以備給受傷的路人用。我心中流過(guò)一絲暖流,覺(jué)得那糟糕的天氣似乎立馬變得晴朗,還有些溫暖貫穿全身。綠燈亮了,我繼續向學(xué)校前進(jìn),之前所有的抱怨都煙消云散,只剩下感動(dòng)與溫暖。

  熱心幫助他們,不留名,給困難中的人一絲溫暖,給受傷的人以幫助,讓他們的心也被溫暖。讓我們把自己活成生活中的一道獨特炫麗的光。

  把自己活成一道光作文 2

  當我們身處黑暗,堅定的理想信念就是指路的燈光。人生不可能一帆風(fēng)順,我們每個(gè)人都可能暫時(shí)生活在黑暗當中。這時(shí)候,與其抱怨身處黑暗,不如攜光前行。點(diǎn)燃一盞心燈,可以照亮自己前行的路,把自己活成一道光,亦會(huì )為他人帶來(lái)光明。

  感動(dòng)中國的江夢(mèng)南是這樣一道光。從小就雙耳失聰的她在極其艱難的情況下,學(xué)會(huì )了讀唇語(yǔ)和發(fā)音說(shuō)話(huà),像普通孩子一樣去上學(xué)。只能看老師的嘴型才能“聽(tīng)”懂上課內容的江夢(mèng)南,最終成為了清華大學(xué)的博士。江夢(mèng)南不但改變了自己的命運,也激勵了無(wú)數身處逆境的人。

  為貧困女生奔走辦學(xué)的張桂梅是這樣一道光。作為一名普通的教師,張桂梅立志讓貧困山村女孩們走出大山,歷盡艱辛創(chuàng )建了麗江華坪女子高級中學(xué)。她立足現實(shí),堅持家訪(fǎng),用道理感化家長(cháng),用真情留住學(xué)生,“能救一個(gè)是一個(gè)”,一步一個(gè)腳印前行,照亮了數千名貧困女生的`人生之路。

  偉大的中國共產(chǎn)黨,也是這樣的一道光。一百多年前的中國,國力衰弱,列強欺凌,百姓生活在水深火熱當中,我們的民族進(jìn)入了五千年來(lái)的至暗時(shí)刻。共產(chǎn)黨人給黑暗中的國人帶來(lái)了光明,帶領(lǐng)全國人民闖出了一條康莊大道,不但擺脫了列強的控制,建立了獨立自主的新中國,而且還在落后的情況下奮起直追,成為了世界第二強國,也為整個(gè)世界的發(fā)展,提供一個(gè)獨特而嶄新的成功范例。

  魯迅說(shuō):“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。此后如竟沒(méi)有炬火,我便是唯一的光!濒斞副救僳`行了自己的話(huà),他在那間沉悶的鐵屋子里發(fā)出了一聲吶喊,喚醒了沉睡中的國人,他讓自己成為一座燈塔,給無(wú)數彷徨的青年指引了方向。

  我們新時(shí)代的青年,成長(cháng)的大環(huán)境比當年不知好了多少倍,但每個(gè)人在生活中,也難免會(huì )遇到挫折,有時(shí)可能感覺(jué)到生活黯淡無(wú)光。這時(shí)候,不妨點(diǎn)燃一盞心燈,把自己活成一道光,勇敢地攜光前行。只要我們信念堅定,心無(wú)所懼,就能驅散生命中的黑暗,扼住命運的咽喉。勇敢走過(guò)去,就能迎來(lái)陽(yáng)光滿(mǎn)天。

  也許,我們一個(gè)人發(fā)出的那一點(diǎn)光微不足道,但至少,可以讓我們看清腳下的路。而且,星星之火,可以燎原,人人都綻放一道光,那萬(wàn)點(diǎn)微光,就可以照亮整個(gè)夜空。每個(gè)人發(fā)一分光,既可以照亮自己,又能夠照亮別人,照亮我們這個(gè)國家,照亮整個(gè)人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)程。

  把自己活成一道光作文 3

  在漫長(cháng)的人生旅途中,每個(gè)人都渴望成為那道獨特而耀眼的光,照亮自己的道路,也溫暖他人的心靈。然而,這并非易事,需要堅定的信念、不懈的努力和無(wú)盡的熱情。

  我們要有堅定的信念。信念是人生的指南針,它指引我們前行,讓我們在困境中不迷失方向。只有當我們堅信自己的價(jià)值,才能勇敢地面對生活的挑戰,不斷突破自我,實(shí)現自己的價(jià)值。我們要相信,每個(gè)人都有獨特的閃光點(diǎn),只要我們努力發(fā)掘,就能照亮自己的道路。

  我們要付出不懈的努力;畛梢坏拦獠⒎且货矶,它需要我們日復一日、年復一年地付出辛勤的`汗水。我們要不斷學(xué)習新知識,提升自己的能力,拓寬自己的視野。同時(shí),我們還要積極參與社會(huì )實(shí)踐,用自己的力量去影響和改變世界。只有通過(guò)不斷的努力,我們才能成為那道獨特而耀眼的光。

  我們要保持無(wú)盡的熱情。熱情是人生的動(dòng)力源泉,它讓我們充滿(mǎn)活力,不斷追求更高的目標。無(wú)論遇到什么困難,我們都要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),用熱情去感染他人,傳遞正能量。同時(shí),我們還要關(guān)注身邊的人,用自己的光芒去溫暖他們的心靈,讓更多的人感受到生活的美好。

  我們要時(shí)刻保持謙遜和感恩;畛梢坏拦獠⒉灰馕吨(zhù)我們要高高在上,相反,我們應該更加謙遜地面對生活,感恩身邊的每一個(gè)人和事。我們要明白,我們的成功離不開(kāi)他人的支持和幫助,我們要珍惜這些緣分,用自己的光芒去回饋社會(huì ),讓更多的人受益。

  把自己活成一道光并非易事,但只要我們堅定信念、付出努力、保持熱情并謙遜感恩,就一定能夠實(shí)現這個(gè)目標。讓我們勇敢地追求自己的夢(mèng)想,用自己的光芒去照亮人生的道路,也溫暖他人的心靈。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的時(shí)代里,讓我們攜手共進(jìn),共同創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。

  把自己活成一道光作文 4

  把自己活成一道光,因為你不知道,誰(shuí)會(huì )借著(zhù)你的光,走出了黑暗。

  請保持內心的善良,因為你不知道,誰(shuí)會(huì )借著(zhù)你的善,走出了絕望。

  從現在開(kāi)始吧,把自己丟給整個(gè)宇宙,讓內在的自己,去安靜一會(huì )兒,享受寂靜的片刻。

  一束光到了哪里,都是最美的。

  它在一朵玉蘭花里,落瓣開(kāi)悟,在一片葉子里,覺(jué)悟菩提。

  它在高速公路上,成就定力,也能在工作的當下,猛然醒覺(jué)。

  在每一天,最尋常的日子里,花兒開(kāi)了的時(shí)候,讀一段文字的時(shí)候,你喝水的時(shí)候,乘坐電梯的時(shí)候......

  試著(zhù)什么都不去想,心念不起,久而久之,就能到達無(wú)人之境。

  一定要讓自己,成為那個(gè)能心靜下來(lái)的人,即使你行走在路途,有人比你的聲音大無(wú)數倍,有人的表達比你豐富無(wú)數倍。

  哪怕有人在評判、指責、爭吵,你心里的聲音,是自己的.,要堅定自己的。

  要有一道屏障,隔絕風(fēng)雨和巨石,隔絕驕傲與品評,從此不再劍拔弩張、左奔右突。

  一定要找到,那個(gè)能讓你的心精進(jìn)起來(lái)的人,從此萬(wàn)水千山、生生世世,然后與之相伴一生。

  把自己活成一道光,照亮了自己,也照亮了身邊那個(gè)最?lèi)?ài)的人。

  把自己活成一道光作文 5

  每個(gè)人都會(huì )有人生中最黑暗的時(shí)候,總有一束光灑下來(lái),為我們照亮前行之路。這束光就是我們心目中的強者!

  周測卷靜靜地躺在我的手里,一道道紅色的叉號恰似一把把小刀刺進(jìn)了我的心里。殘陽(yáng)如血,碎金般的灑射在灰白的地面上,我的眼睛里似乎也出現了夕陽(yáng)紅。清風(fēng)緩緩拂過(guò)我的臉龐,撫慰著(zhù)我的心靈。我走在放學(xué)的路上,同學(xué)們的嬉戲聲、風(fēng)與樹(shù)葉打鬧的沙沙聲,在這充滿(mǎn)人間煙火味的大街上,唯有我顯得格格不入。

  我拿出長(cháng)長(cháng)的鑰匙,擰開(kāi)了沉重的門(mén)鎖。姐姐看到垂頭喪氣的我,用溢出溫柔的眼神看著(zhù)我說(shuō):“呦!我們小公主為啥不開(kāi)心了呢?”我緩慢地打開(kāi)已經(jīng)被我手心里的汗浸透的試卷。姐姐看到后“噗嗤”的一聲笑了出來(lái),說(shuō)道:“不就是沒(méi)考好嗎?一個(gè)小小的周測就把你擊垮了?你還是不是我妹妹?”

  說(shuō)完,她把我拉到身邊,拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“你比我上初中時(shí)優(yōu)秀多了,而且你的野心很大,不是嗎?當年的我,有很多想都不敢想的事,你不僅敢想,而且有信心去把它的實(shí)現。你不是想考小奧嗎?考上小奧不僅需要優(yōu)秀的成績(jì),而且需要很強的心理承受能力!苯憬憧戳丝次,繼續說(shuō):“真正的.強者,不畏路遠,不畏山高險阻,不懼狂風(fēng)驟雨,勇往向前奔跑!

  是啊,心若有所向往,何懼道阻且長(cháng)。漸漸地,我不在乎在追夢(mèng)的道路上有多少艱難險阻,在這過(guò)程中是否會(huì )遭到他人異樣的眼光。我沒(méi)有因某個(gè)小小的挫敗而止步不前。從開(kāi)始的追逐光,到最后的成為光,我做到了。

  我心中的強者,是姐姐,也是我自己。我也成為了自己生命中的一道光。

  把自己活成一道光作文 6

  雪就這樣悄無(wú)聲息的到來(lái)了,我們迎接了白色的來(lái)到。

  “外面下雪了!”不知是誰(shuí)驚喜地喊了一嗓子,班里就頃刻間沸騰起來(lái),炸開(kāi)了鍋,霎時(shí)間班里的人所剩無(wú)幾。唉,算了,最終我在朋友的催促和好奇心的驅使下,放下了手頭的`工作,出去看雪。雪不大,但對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),可以算是疲勞一天的慰籍了,大家攢在欄桿旁朝賀雪的到來(lái),對著(zhù)天空指手畫(huà)腳。小米粒般大小的雪出現在視野中,在空中翻飛著(zhù)。

  很快放學(xué)了,我和于可怡在樓梯間和邊述楓談笑,發(fā)現雪還在下著(zhù),正準備戴帽子離開(kāi),見(jiàn)到了邊述楓的媽媽?zhuān)驹谝粯桥_階下,“阿姨好!”“阿姨好!”我和于可怡問(wèn)候后,阿姨立馬察覺(jué)到我倆沒(méi)有任何雨具,于是說(shuō)道:“于可怡,靳子珊,一起走吧,這個(gè)傘大,可以容得下我們四個(gè)!”,這話(huà)從阿姨口中親切的吐露而出,似一碗溫熱的雞湯,它裝在我的肚中,使我不覺(jué)得天氣的存在。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,聊得很開(kāi)心,直到與她分開(kāi),我體內還有那句話(huà)的余溫。阿姨在這個(gè)雪日里活成了一束光。

  回家的路上,天黑漆漆的,好在我有車(chē)燈,逆著(zhù)風(fēng)走了不久,看見(jiàn)前面有個(gè)小學(xué)生。他騎著(zhù)一個(gè)小自行車(chē),可天氣的原因,看不太清楚,回家的人又多,他在馬路上騎得搖搖晃晃。我騎到他后面,把大燈打開(kāi)后,照亮了前面的路,那個(gè)小學(xué)生就靠著(zhù)我的燈光走在前面,而我一直打著(zhù)車(chē)燈,慢慢的跟在他后面。這個(gè)雪日,我也活成了一束光。

  我們要為社會(huì )和他人帶來(lái)福祉,就是幫助他人。在這個(gè)冬日里,去奉獻,去活成一束光吧!

  把自己活成一道光作文 7

  這幾天,一位中科院博士的致謝信在朋友圈瘋傳?戳酥笞屛疫駠u不已,他的經(jīng)歷太讓人心疼,而他的成就又太令人矚目。

  有網(wǎng)友評論時(shí)說(shuō)了這樣一句話(huà):他的世界本無(wú)光,他把自己活成了光。

  和他相比,我是幸福且幸運的。小時(shí)候家里并不富裕,吃的穿的也很貧乏,可父親從未短缺過(guò)我讀書(shū)的錢(qián)。而我不知珍惜,或許開(kāi)竅太晚,學(xué)習成績(jì)不盡如人意,直到初三畢業(yè),在班里的名次仍是倒數。說(shuō)來(lái)慚愧,語(yǔ)文成績(jì)能拿全年級第一外,其他學(xué)科的分數都是個(gè)位數。那時(shí)的我并不覺(jué)得這有什么不好,每天吃吃睡睡,看看小說(shuō)發(fā)發(fā)呆,這日子也就一天天過(guò)去了。

  畢業(yè)那天,父親對我說(shuō):“要不要留一級吧,你個(gè)子小還這樣瘦,出去打工也沒(méi)人要你!”這一句話(huà)雖不重,卻讓我心驚膽戰。當時(shí),一個(gè)可怕的認知從我心中萌發(fā)并一瞬間根深葉茂:如果不學(xué)習,我連打工也沒(méi)人要。

  初三留校復習,意識到學(xué)習重要性的我如同“開(kāi)掛”。第一次月考,全班第二,從此一直穩居全年級前五。物理全年級第一、化學(xué)全年級第一、語(yǔ)文全年級第一……獎狀在三個(gè)月之內貼滿(mǎn)了外公家客廳的墻壁。我也終于順利升入全縣最好的高中。

  此后,我每每記起這樣一段往事,都覺(jué)得父親的話(huà)正如一束光,照醒了昏睡的我,讓我黯淡無(wú)光的世界,有了異樣的精彩。

  后來(lái),我選擇了做教師。走上崗位的第一天,我就告訴自己,一定要做一束劈開(kāi)黑暗的`光,做一束照亮學(xué)生前路的光!

  每當在教學(xué)中迷茫困頓之時(shí),我都回想起當“學(xué)渣”那時(shí)暗淡若黑夜的日子,回想起自己選擇做教師的初衷。

  許多教育家都有著(zhù)自己對教師職業(yè)看法。我最認同的還是“蠟燭說(shuō)”。

  教師應該做蠟燭發(fā)出光亮,指引學(xué)生前進(jìn),但更重要的卻是用自己的光,去點(diǎn)亮學(xué)生的蠟燭,讓他也能發(fā)光放亮。這也許就是“星星之火可以燎原”的真相吧。

  把自己活成一道光作文 8

  未必要學(xué)別人追隨,要相信你自己也是神名,沒(méi)有太陽(yáng),那我便是光。

  ——題記

  我們一出生好像就注定扮演各自的角色。有些人燦若星辰,總能讓人一眼就注意到,舉手投足都那樣耀眼;有些人默默無(wú)聞,如同身處陰溝,卑微如塵。像一顆石頭投入大海一樣,存在與否都不重要。這樣的人總是自卑又自厭的,似乎只能在不足幾平方的臟亂里號稱(chēng)著(zhù)自由,盡全力的想挽留住任何能挽留的一切,看不出價(jià)值與意義。

  但真的如此嗎?不!每個(gè)人的生命都是莊嚴的,每個(gè)人都有自己的價(jià)值!疤ㄈ缑仔,也學(xué)牡丹開(kāi)!蹦瑹o(wú)聞?dòng)衷鯓?幸福是奮斗出來(lái)的,真正身來(lái)耀眼的`有幾個(gè)?那些散發(fā)著(zhù)光芒的人們,哪一個(gè)不是從默默無(wú)聞過(guò)來(lái)的呢?你只想追尋他們展現的光鮮,卻不知光鮮背后蘊含的汗水與拼搏,那才是真正發(fā)光的!

  別羨慕追尋,不如自己成為自己的光!疤焐也谋赜杏谩,關(guān)鍵是找到自己合適的位置。再不起眼的事物都有它的價(jià)值,你驚嘆于花朵的芬芳美麗,卻從未想過(guò)那厚實(shí)的土地。那些身處黑暗又不自我拯救的頹喪人們,總期待別人披光而來(lái),殊不知他們自己也可以通過(guò)勤勞的雙手撥云見(jiàn)日,驅散黑暗。

  別總把別人當做希望的光,四季輪回,白駒過(guò)隙,最后在蒼茫天地間,你能依靠的只有你自己。從現在開(kāi)始,就要努力奮斗,實(shí)現自己的人生價(jià)值。寧可做矮小但活力四射的向陽(yáng)花,也不要做高大卻死氣沉沉的蒼天樹(shù),向著(zhù)終點(diǎn)邁進(jìn),成為自己人生路上那么最燦爛、最耀眼的光!

  把自己活成一道光作文 9

  把自己活成一束光,可能有很多人做不到,也有一些人不知這為何意。復旦大學(xué)的陳果教授曾說(shuō):“把自己活成一束光,誰(shuí)若接近你,就是接近光!

  古今中外,有很多綻放了自己廣衰的例子。司馬遷,大家肯定耳熟能詳了。正是他有了一種不畏生死,積極向上的精神,才能在獄中不折不撓,他將自己活成了一束光,在獄中,在這樣凄苦的環(huán)境下,依然創(chuàng )作了流傳至今,被人稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。在黑暗的'監獄中得以綻放了已的光芒,讓世人謹記于心,成為了千古名人。中國武俠小說(shuō)的宗師,金庸先生。出身不算瀟灑,口才比不上其他作家,甚至有些輕微口吃。但這似乎并不影響他的創(chuàng )作,他一生博覽群書(shū),寫(xiě)下了一本本廣為流傳的武俠小說(shuō),他克服了自身的缺陷,走上了成功的道路。這難道不是綻放了自己的光芒?

  世界著(zhù)名物理學(xué)家,宇宙學(xué)家霍金,在他成功的背后,有著(zhù)不為人知的經(jīng)歷。在他成功考入牛津大學(xué)后卻被查出患有肌肉萎縮性側索硬化癥,則無(wú)疑給他帶來(lái)了一個(gè)晴天霹靂,但他并沒(méi)有放棄,他因此更加堅定了自己的信念,雖然他最后只能靠輪椅和電子儀器生活,但他最終成功了,他為人類(lèi)發(fā)展做出了貢獻的同時(shí),也綻放了自己的光芒。只要將自己活成一束光,沒(méi)有什么困難時(shí)克服不了的,我們需要正確認識自己。

  把自己活成一束光,誰(shuí)若接近你,就是接近光。讓我們綻放自己的光芒!

  把自己活成一道光作文 10

  有人問(wèn):“既然人免不了死亡的結局,又為什么要活著(zhù)?”

  是啊,一個(gè)人縱使再偉大,也免不了死亡,活著(zhù)又究竟有什么意義?可是,正因為免不了死亡,才要更好地活,純粹為了自己而活,不一定要活的耀眼奪目才沒(méi)有遺憾,只要活出自己的光芒就不悔此生了。

  也許,你想成為月亮,可你只能做星星;也許,你想成為大樹(shù),可你只能做小草;也許,你想成為河流,可你只能做水珠;也許……你總會(huì )覺(jué)得自己太渺小,太平淡,太卑微,可是你不知道,誰(shuí)都有自己的光芒,只是有時(shí),你看不到,所以才活不出的自己的光芒。你在未來(lái)的某一天,會(huì )猛然發(fā)現:成為不了月亮,就做星星吧,星星也可以點(diǎn)亮一角天空;成為不了大樹(shù),就做小草吧,小草也可以帶來(lái)一抹綠意;成為不了河流,就做水珠吧,水珠也可以投入大海懷抱……是吧,哪怕再渺小,再平淡,再卑微,只要用心去活,一樣可以活出自己的光芒。

  有的人,在外人看來(lái),他的人生近乎完美,可,他卻不快樂(lè )。這是為什么,明明他活出了那樣耀眼的光芒?是,他的人生那樣耀眼,可那卻不是他想要的人生。人活著(zhù),不僅要活出光芒,更要活出自己的光芒,你想要什么樣的光芒就努力去追逐!活著(zhù),不就是為了自己么?為自己的某個(gè)愿望,為自己的某個(gè)夢(mèng)想,為自己的.某個(gè)誓言……人的一生是短暫的,可當你過(guò)得無(wú)悔時(shí),它在你心中,就是漫長(cháng)的、有意義的。但人的一生為什么會(huì )無(wú)悔呢?這個(gè)問(wèn)題的答案在漫漫時(shí)光中終于被找到了。因為他們過(guò)好了這一生,活出了自己的光芒,不管光芒是耀眼還是黯淡,他們沒(méi)有遺憾,無(wú)怨無(wú)悔。

  有人問(wèn):“既然人免不了死亡的結局,又為什么要活著(zhù)?”我回答:“因為人們要活出自己的光芒,要此生無(wú)悔!

  人要活出自己的光芒,即使光芒黯淡,也是獨一無(wú)二的,也足以讓此生無(wú)悔。

  把自己活成一道光作文 11

  夢(mèng)想有時(shí)候很可怕,有時(shí)候也會(huì )帶來(lái)動(dòng)力。她可以毀滅一個(gè)人,也可以鑄造一個(gè)人。

  記得我曾經(jīng)有一個(gè)朋友阿木,他的夢(mèng)想是當一名出色的歌手,他天天抱著(zhù)一個(gè)木結他彈奏著(zhù)聽(tīng)不出名的曲,很好聽(tīng)。但我是他唯一的聽(tīng)者,他總有著(zhù)不知名的憂(yōu)傷,但他從來(lái)不說(shuō),我卻能從他的曲中聽(tīng)出來(lái),淡淡的孤獨。我有些心疼他,但我什么都不說(shuō)。

  一天,他對我說(shuō),他要出國去了,說(shuō)那邊有更好的發(fā)展空間。我有些不舍,但也只是囑咐了他注意安全。后來(lái)我再沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,我以為他如愿以?xún)數娜チ怂麌。直到有一次,?tīng)朋友說(shuō)起,在他登機的時(shí)候,家里出了車(chē)禍,他被迫回家,但卻晚了,他失去了雙親,然后他不顧一切的殺了那個(gè)司機,最后自殺了。我聽(tīng)了這些有些驚訝,更多的.是不可思議,阿木的夢(mèng)想破滅了,還失去了親人,這打擊確實(shí)讓人難以接受,但我還是沒(méi)想到那么堅強的人都這樣離開(kāi)了,他的夢(mèng)想呢?就這樣放棄了嗎?

  我想到他的歌曲種淡淡的憂(yōu)傷和孤獨,有些明白了,他那么努力的實(shí)現夢(mèng)想,或許不是為了自己,而是為了家人,為了他守護的人。然而他要守護的東西沒(méi)了,他的信念沒(méi)了,夢(mèng)想也毫無(wú)意義,失去了活著(zhù)的動(dòng)力。我瞬間可憐起他來(lái),那我的夢(mèng)想呢?又該去往何方。

  我總在小路上,思緒已飛到遠方。我看見(jiàn)有一道光遠遠的射過(guò)來(lái),呈現在我面前的是阿木的笑臉,沒(méi)有以往的憂(yōu)傷,我決定了,我要帶著(zhù)他的夢(mèng)想遠方,帶著(zhù)他的希望走要遠方,去愛(ài)這個(gè)世界。去圓他的夢(mèng)想。

  把自己活成一道光作文 12

  一剎那,那抹白,將世界帶向明亮……,那是千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡的感動(dòng)——光!對于萬(wàn)物,因為有光,我們才能望見(jiàn)世界精彩的每一隅角落;因為有光,我們才能深切體悟不經(jīng)意的驚鴻一瞥,及其所帶來(lái)的喜悅;因為有光,我們才能在暮日余暉下,拖起長(cháng)長(cháng)的黑影,用自己的步伐,寫(xiě)下自己的歷史;蛘咴诂F實(shí)中,或著(zhù)在思古幽情之際,我們都打從心里想要、更甚是需要一道光!

  人生中,朝朝暮暮、暮暮朝朝,我們都脫離不了光,就連那靜謐的黑夜,都有著(zhù)璀璨的明星守護伸手不見(jiàn)五指的嘿!每個(gè)人所需要的光更是不盡相同,有些人,需要那破曉的第一道曙光,在薄霧繾綣的清晨中,以那微暖的溫度,輕輕喚醒惺忪的雙眼,藉以作為一天美好的開(kāi)始;有些人,需要的'是夜半時(shí)分的那盞明燈所散發(fā)出的光芒,以那熾烈的溫度照亮陰沉的夜,給予挑燈夜戰的莘莘學(xué)子,抑或苦心耕作者無(wú)限的依偎,驅走那孤寂的深邃漆黑;有些人,需要的是蠟燭的光輝,有許沒(méi)有璀璨強烈的光芒,也許無(wú)法如日正當中的太陽(yáng)照耀大地,但那熹微的橘光卻自始至終的散發(fā)著(zhù)暖心的溫度,平凡的不足為奇,無(wú)足輕重的火苗卻往往成為人們心中的小幸福,在心中化為無(wú)與倫比的萬(wàn)丈金輝!

  我們都明白,那是一個(gè)怎樣的恩典,是生命的起源,更是我們寄托希望的起點(diǎn),如同氤氳于水氣的光影彩虹橋,傳遞給另一頭戀人滿(mǎn)滿(mǎn)的思念;如同流星拖曳的那抹余暉,承載夢(mèng)境中無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,抑或在心中埋藏最為深層,那好似幻想般的祈愿;更如同那在蒼穹中漫舞的極光,將那份最為唯美的愛(ài),賜予給一整個(gè)寰宇世界!用那屬于心中綻放的微光,與大千世界中的光芒交相輝映,將世界帶向那更臻于圓滑、饒富光影色彩的變化之間!

  把自己活成一道光作文 13

  在塵封的院門(mén)前踱步徘徊,看枯木秋塵,憶昔溫情時(shí)光,奶奶的愛(ài)如一道光。

  打小就與奶奶住在一起,簡(jiǎn)樸清貧卻著(zhù)實(shí)歡樂(lè ),以至于從未有窮困的感受。院子中央有一棵桂花樹(shù),不大,在夏日灑下一片綠蔭,庇護著(zhù)老老少少。樹(shù)下拴著(zhù)一只黃狗,它倒是很大,所以我們就叫它大黃。

  盛夏雖燥熱,但也歡樂(lè )。蟬鳴陣陣,綠意幽幽,斑駁光影,還有奶奶養的那些花花草草,借著(zhù)這烈日,散發(fā)出我說(shuō)不來(lái)的清香。午飯過(guò)后,我常與奶奶拿個(gè)小馬扎,靠在桂花樹(shù)下。奶奶手拿一個(gè)大蒲扇不停地為我扇著(zhù)風(fēng)講著(zhù)故事,漸漸地我睡熟了。從未想到過(guò)奶奶是不是累,是不是像我這樣困,總以為她是金剛俠。

  詩(shī)中說(shuō)七月流火,九月授衣。院子的桂花開(kāi)得正燦爛,整個(gè)小院馨香氤氳。漫溢的.桂花香味,沁人心脾,我大口大口地吸著(zhù),旖旎于芬芳之中。奶奶這個(gè)時(shí)候,卻忙個(gè)不停,手拿著(zhù)一個(gè)小竹筐撿著(zhù)桂花,然后鋪陳在小石臺上,等著(zhù)花晾干,做我最?lèi)?ài)吃的桂花糕。清晰地記著(zhù)桂花糕的綿柔,吃一口唇齒留香。但從未見(jiàn)過(guò)奶奶吃,總是聽(tīng)她說(shuō)什么太膩了……她看我狼吞虎咽地吃著(zhù),忍不住的笑意勾起了眼角深深的皺紋。

  秋風(fēng)帶來(lái)了寒冬,九歲那年的冬天格外冷,桂花樹(shù)也在瑟瑟冷風(fēng)中哆嗦,大黃也不吠了,成日趴在窩里,村子安靜得叫人心慌。奶奶有時(shí)候站在桂花樹(shù)下,仰頭望望桂花樹(shù),然后在一聲嘆息中離開(kāi)樹(shù)下,眼神里多了幾分憂(yōu)傷。那個(gè)冬天冷得寂靜肅穆,未曾料到這是我與奶奶共處的最后一個(gè)冬天。在初春,她永遠地離開(kāi)了我,離開(kāi)了小院。

  再后來(lái),父親將黃狗接走,桂花樹(shù)被砍倒,院子被牢牢地鎖了起來(lái),連同我的童年、我的牽掛,都一起塵封起來(lái)。但塵封不住的是我的想念,奶奶對我的寵溺猶如一道光,點(diǎn)亮了我以后的萬(wàn)千歲月。

  把自己活成一道光作文 14

  我的世界本是黑暗,直到他的出現,照明了我前進(jìn)的方向!}記

  人間親情,多么美好,它可能是父愛(ài)無(wú)聲的安慰,可能是母親嘮叨的話(huà)語(yǔ),可能是奶奶塞到手里的一顆糖或許是爺爺給的一張壓歲錢(qián)……

  好幾次我在超市遇見(jiàn)他。他表情凝重,好像在“碗欄”里端詳著(zhù)什么,我沒(méi)有叫他,而是默默地關(guān)注著(zhù)他。

  他好像對碗很感興趣,不是在廚房里看碗,就是在超市里看,他顯得神秘,但我仍默不作聲。

  這天,我放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén)就聞到了飯菜的香味!斑是這熟悉的味道!蔽亦止镜。說(shuō)著(zhù),他將飯遞出來(lái),我看到了,家里買(mǎi)了新碗,我問(wèn)道:“為什么家里突然換碗了?”他不好意思的撓撓頭說(shuō)道:“家里的碗太小了,你每次只吃一點(diǎn)點(diǎn),我怕你吃不飽!

  我的眼眶濕潤了,同時(shí)我又明白了,原來(lái),他是在為了我仔細挑碗。

  “過(guò)來(lái)吃飯吧!”他說(shuō)道。我埋頭吃飯,飯桌上沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話(huà)。他是我世界里的一道光,直通我內心深處。

  經(jīng)歷了這件事,我回房寫(xiě)作業(yè)。對著(zhù)這不滿(mǎn)意的卷紙,我哭了。我愧疚,他們對我這么好,為什么我就不能讓他們驕傲一次呢!

  他推開(kāi)房門(mén)對我說(shuō):“媽媽讓你去幫她洗碗!蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)走出房外。

  當我在回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現他已經(jīng)將我的錯題寫(xiě)成了一個(gè)錯題本,他還讓我自己了解清楚,自己做錯的原因。

  我的淚水再次在眼框里打轉,它是一道指引我生命的光。

  啊,這就是父愛(ài)。他很平常,他不過(guò)只是一位普普通的工人,資歷尚淺,中專(zhuān)畢業(yè)的人,可他為了我,付出了很多。

  或許,你們每個(gè)人都有疼愛(ài)自己的'爸爸,可我覺(jué)得,他是對我最好的人,他給我的愛(ài)也是世界上最獨一無(wú)二的父愛(ài)!

  人間親情多么美好!我愛(ài)你,我的爸爸!

  他是我生命里的一道光,指引我前進(jìn)的光,滲透我內心的光,為我指明道路的光,永遠陪件著(zhù)我的光!——后記

  把自己活成一道光作文 15

  生命就像煙花,雖然短暫,但是,它能在消失之前綻放出絢麗多彩的光芒。

  一天,我在墻角的磚縫中發(fā)現了一顆被石頭壓住的花生豆。也許,是老天爺不公平,把它丟到了這個(gè)沒(méi)有泥土、沒(méi)有水分、沒(méi)有陽(yáng)光的惡劣環(huán)境下。但是,它為了自己的生命,為了更好地活下去,它并沒(méi)有向命運低頭,與死神做斗爭。最后,它竟然掀翻了壓著(zhù)自己的石塊,頑強地向上生長(cháng)。它雖然渺小,可是,誰(shuí)又擁有它如此頑強的'生命力呢?

  有一次,我在吃面包,不小心把面包渣掉到了地板上,螞蟻聞到了香味,想把面包渣搬走。不料被我發(fā)現,就將它捉住。站在死亡線(xiàn)上的它并沒(méi)有放棄求生,它掙扎著(zhù),想擺脫我的手,想獲得自由。即使它知道這是一件不可能的事,它也要去嘗試。我被螞蟻這種求生的欲望震驚,我不由得地放了它。

  是什么東西讓這些幼小的生命變得如此頑強呢?沒(méi)錯,是一道光,是生命的光,它只在關(guān)鍵的時(shí)刻閃現。只要我們懂珍惜、肯付出、肯給予,它就會(huì )帶著(zhù)我們走進(jìn)生活,使我們發(fā)光發(fā)熱,活出精彩的人生。

  把自己活成一道光作文 16

  因為你是一道光,我的世界從此以后,春暖花開(kāi)

  ——題記。

  整篇文章我不想刻意去說(shuō)明你的名字,內心卻深知你是誰(shuí)。

  三年前,無(wú)意間打開(kāi)電視,無(wú)意間調到那一個(gè)頻道,無(wú)意間看到你在唱歌。也不知道是在多么偶然的機會(huì )下,讓我認識了一個(gè)戴超大框黑色眼睛,歌唱時(shí)有著(zhù)奇葩的肢體語(yǔ)言,聲音十分獨特的你。

  不知道,是不是抱著(zhù)一種好奇的心理,每到那檔節目一更新,就專(zhuān)門(mén)快進(jìn)到你唱歌的那一段。暑假里,將近一個(gè)月的關(guān)注讓我了解了到你童年生活的坎坷和你為了音樂(lè )付出不盡的心血。你知道嗎?當你一路上披荊斬棘,終于獲得了全場(chǎng)最高支持率,成了全國總冠軍的那一刻,我好似看到了一道絢麗的,明亮的,如鉆石般璀璨的.光。而這道光一直向前,向前,向前延伸!在光的盡頭我看到的,是那高捧著(zhù)獎杯的你,和這光一樣的耀眼!此時(shí),你笑的像孩子一樣,我的自豪之情,驚喜之情,興奮之情也像三條平行線(xiàn),完全無(wú)法同時(shí)橫溢出來(lái)。這樣的結果既在我的意料之外也在意料之中。是啊,你是那樣的努力:每天晚上,當別人早已沉睡入夢(mèng)時(shí),只有你在一個(gè)編曲上再三斟酌,幾乎一個(gè)晚上睡不了幾個(gè)小時(shí);比賽前,你明明生病了,卻仍然堅持幾個(gè)小時(shí)不休息地練歌;你對舞蹈一竅不通,可卻愿意為了配合歌唱的動(dòng)作,廢寢忘食地交流練習。就像你說(shuō)的,你不是一個(gè)天才,你只是努力地比其他人要早一些,才能直接給觀(guān)眾呈現出你最好的狀態(tài)。而此時(shí)此景:“我的心里也早已住著(zhù)了一句話(huà):你是我的榜樣,是我前進(jìn)道路上一道閃亮的光!”

  可現實(shí)永遠是現實(shí)的,初三的生活艱苦而枯燥。我的成績(jì)也隨著(zhù)一門(mén)門(mén)難度遞增的科目變得越來(lái)越看不上眼。我,徹底的迷惘了。只覺(jué)得自己和夢(mèng)想的高中,就像是兩只反向滑動(dòng)的船,漸行漸遠,越來(lái)越無(wú)力。一次次,將傷心和失望轉換成肆無(wú)忌憚的大哭后,我想起了你,想起了那個(gè)懷揣著(zhù)音樂(lè )夢(mèng)想,從一個(gè)普通到不能再普通的人到現在人氣偶像的你。突然覺(jué)得哭真的是很無(wú)能,很墮落。突然,我好像又看到了那束絢麗的,明亮的,如鉆石般璀璨的光,那道光再一次從我的心中升騰。光的盡頭,我又看到了你,又似乎看到你微笑的對我說(shuō):“一切都會(huì )好起來(lái)的!”于是,我開(kāi)始像你一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力。每次爭取比上次進(jìn)步十名。因為為我知道,自己也并非天才,沒(méi)有那么的聰明。但我可以拿別人下課瘋瘋趕趕的時(shí)間來(lái)看題,拿別人周末出去玩的時(shí)間來(lái)復習,拿別人原地踏步的時(shí)間來(lái)前進(jìn)。我可以努力的比其他人要早一些!終于,我取得了比較滿(mǎn)意的中考成績(jì),進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的學(xué)!獙(shí)現了那曾認為不可能的目標!而你,卻是這一切的背后,最雄厚的力量源泉!

  一想到你啊,我就像打了雞血般的元氣復發(fā);是想到你啊,我成功的道路上便開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的希望之花;時(shí)想到你啊,你的笑容便能消融我內心所有的冰雪。

  幸好有你,讓我明白,追星并非俗事,也未必盲目,偶像的力量可以讓一個(gè)人如此的成長(cháng)。

  幸好有你,讓我感到初三的路,雖長(cháng),但卻不漫長(cháng),努力能讓困難化成雨,我只有像你一樣,越努力,才能越幸運。

  愿這道光能一直伴隨著(zhù)我向前,越來(lái)越閃亮!

  把自己活成一道光作文 17

  全班同學(xué)準備好紙筆,坐在座位上等待幽默風(fēng)趣的小黃老師來(lái)講課?蛇^(guò)了許久,小黃老師依舊沒(méi)來(lái),卻來(lái)了一位新老師,人稱(chēng)“糯米老師”,戴著(zhù)一副眼鏡。她帶給我們一個(gè)不好的消息:小黃老師生病了!

  頓時(shí),班里就像扔進(jìn)了一枚炸彈,炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們議論紛紛,小黃老師是生什么病了呢?我覺(jué)得小黃老師應該只是感冒了,像她那樣抵抗力頑強的人,真是少之又少。

  向窗外看去,天空陰沉沉的,顯得十分壓抑。老師一聲令下,同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)起了作文。我一邊寫(xiě),一邊想著(zhù)小黃老師的'病情如何,以往要寫(xiě)上一個(gè)小時(shí)的作文,今天只用了不到一半的時(shí)間就完成了。

  這時(shí),小黃老師忽然走了進(jìn)來(lái)。她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊,身上穿著(zhù)那件熟悉的T恤,腳上穿著(zhù)小白鞋。小黃老師走上講臺,為我們講著(zhù)她以前的故事。忽然間,幾聲咳嗽聲傳入我們耳中。只見(jiàn)小黃老師臉憋得像天邊的晚霞一樣紅,眼睛里布滿(mǎn)了紅血絲。

  這時(shí),我的心不由得為之一怔:小黃老師即使生著(zhù)病,依舊在那里堅持給我們講課。那一聲聲話(huà)語(yǔ)中,略帶一絲沙;那一張笑臉下,是與病魔抗爭的痛楚。

  我用余光看了看同學(xué)們,他們似乎也明白了,都認認真真地聽(tīng)課。小黃老師似乎也看出了我們的用意,欣慰地笑了。

  愛(ài)是一道光,照亮著(zhù)我們的道路。

  把自己活成一道光作文 18

  現在的我很自信,但在這之前,我有過(guò)一段憂(yōu)傷的回憶。四年級的時(shí)候,數學(xué)競賽與各科期中考向我襲來(lái)。因為當時(shí)我一心只想著(zhù)去參加達人秀,前一周開(kāi)始,作業(yè)就不放在心上,也不練歌,只是坐在書(shū)房的椅子上,飄飄然地幻想。數學(xué)競賽先開(kāi)始,要考一個(gè)多小時(shí),我飛速地做完了題,但都是亂選的,等待著(zhù)時(shí)間流逝。偏偏這個(gè)時(shí)候的我狂妄得很,心想至少能考到九十分。結果可想而知,分數很不理想,這巨大的落差沖擊著(zhù)我,夾雜著(zhù)老師嚴厲的批評,自此我的信心一落千丈。而這只是惡性循環(huán)的開(kāi)始,喪失了信心的我做什么事情都提不起勁來(lái),沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有目標,生活中充斥著(zhù)焦慮與自卑。期中考試更是一片狼藉,我的內心百感交集,不知道怎樣同父母交代,不知道怎樣向老師交代,肉 體失去了靈魂,便如行尸走肉一般。班主任顧老師發(fā)現了我的狀態(tài),下課便讓我去辦公室一趟。

  我做好了被批評的準備,孤單地走在走廊上,灰暗的天空也顯得那么蒼白無(wú)力。我輕輕推開(kāi)門(mén),一杯熱騰騰的水便被遞到我掌心,我驚訝地抬頭,發(fā)現老師一臉慈祥地看著(zhù)我。老師摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):最近是不是有什么心事?和老師說(shuō)說(shuō),我們一起來(lái)解決。柔柔的江南口音軟化了我,鼻頭一酸,不爭氣的眼淚落了下來(lái)。我向老師傾訴著(zhù)最近發(fā)生的所有事,像是找到了寄托一般。老師教導我:你的成績(jì)向來(lái)是不錯的,現在是對你的考驗,一次沒(méi)考好并不代表什么,你要從這次失敗中找出自己的錯誤并且改正過(guò)來(lái),而不是喪失自信,失去自我。老師、父母都對你抱有很大的`期望,但你不用對我們交代什么,你應該想想怎么對自己交代。

  我恍然大悟,是啊,人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,遇到挫折不應該自怨自艾,妄自菲薄,更不應該喪失自信,成為生活的傀儡。那一刻我的自信回來(lái)了,是的,勇敢的、自信的我回來(lái)了,沒(méi)有什么能再打倒我了。自信是一道光,照亮了生活中的每一個(gè)角落,也使我們的人生充滿(mǎn)希望。

  把自己活成一道光作文 19

  你知道嗎?在我們八年級辦公室里,最受老師們推崇的同學(xué)就是你了。因為你出色的成績(jì),更因為你積極上進(jìn)的態(tài)度,還有不受環(huán)境干擾的定力,讓許多人望塵莫及。

  眾所周知,你是班上的尖子生,是極少數幾個(gè)得過(guò)各科總分第一的學(xué)生。你屬于經(jīng)常獲得表?yè)P和獎勵的那一類(lèi),卻沒(méi)有任何劣跡。

  常言道:每一個(gè)問(wèn)題孩子都有一個(gè)問(wèn)題家庭,問(wèn)題家庭多出問(wèn)題孩子。無(wú)論從經(jīng)濟收入、成員組成還是文化程度來(lái)說(shuō),你的家庭都問(wèn)題很多。不知在內心深處,你是否埋怨過(guò)命運的不公。值得慶幸的是,這一切都沒(méi)有壓倒你向上的信念和行動(dòng),反而磨煉了你的意志,督促你更加努力。

  在課堂上,你緊跟老師的思路,積極思考提出的問(wèn)題,隨時(shí)跟老師同學(xué)互動(dòng)。數學(xué)老師好夸你踏實(shí)細心,會(huì )的題目都能做對;歷史老師好夸你學(xué)得自覺(jué),經(jīng)?嫉谝;我們古詩(shī)文背誦的作業(yè),你也往往第一個(gè)通過(guò);英語(yǔ),雖然學(xué)得不夠得心應手,也從不懈怠,更不會(huì )認輸放棄……尤其讓我高興的是,你的作文也走上了正途,擺脫了放逐自己的誤區,越來(lái)越貼近自己的生活和內心!秾W(xué)過(guò),才知道》和《我的語(yǔ)文老師》相繼發(fā)表。這樣,就一定能更好地觀(guān)察和感受生活,寫(xiě)出更好的作文。難忘那次,我跟大家聊起“怕”的`話(huà)題,你說(shuō):“就怕功課學(xué)不好!笨梢(jiàn),你對學(xué)習的充分在乎。

  雖然,班里有同學(xué)比你強壯,有同學(xué)比你機敏,有同學(xué)比你自信。但,這都不怨你,也擋不住你全面發(fā)展的腳步。運動(dòng)賽場(chǎng)上,有你拼搏的身影;朗誦活動(dòng)中,少不了你渾厚的男中音;周?chē)磺械牟涣剂晳T都跟你絕緣。你像一道光,讓大家眼前一亮。

  態(tài)度決定高度。一份付出,一份收獲。學(xué)校的照顧,老師的表?yè)P,同學(xué)的羨慕,融洽和諧的人際關(guān)系,讓你充分感受到生命的美好和自我提升的樂(lè )趣。這份美好體驗,化作一道光,照亮你前面的路。在良性循環(huán)中,你定會(huì )獲得更大的加速度,越來(lái)越優(yōu)秀,自信,快樂(lè )。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。那些不能打倒你的,必將成就你。先天占有的資源太少,就努力開(kāi)辟后天資源。周?chē)墓饷鞑粔,就把自己化成一道光,聚集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的能量,不斷提高自己的亮度,照亮自己,照亮家庭,照亮未來(lái)。你來(lái)了,光明就來(lái)了。

  自助者,天助之。感謝這個(gè)偉大的時(shí)代,無(wú)論上高中,還是大學(xué),品學(xué)兼優(yōu)的貧困生都會(huì )得到各種資助。我非?春媚,隨時(shí)準備助你一臂之力。加油!

  把自己活成一道光作文 20

  我有一個(gè)朋友,她叫米媛,人緣很好,十分開(kāi)朗、陽(yáng)光、愛(ài)笑、而且時(shí)常會(huì )講笑話(huà)給大家聽(tīng)?稍谥,她的狀態(tài)是完全相反的:上課整天神游,默不出聲,下課趴桌面上,有同學(xué)叫她她也不理?傊,就是孤僻、冷漠,對任何事情都毫無(wú)興趣。

  四年級,她因父母離婚而患上了重度抑郁癥。她甚至經(jīng)常自殘,總是在不經(jīng)意間拿把小刀在自己的胳膊上來(lái)回刮,直到刮出血來(lái)。我親眼看見(jiàn),真的是毛骨悚然,就小心翼翼地問(wèn)她為什么要自殘?她的回答讓我震驚:“因為,這種方式是唯一讓我放松的方式!钡搅送砩,她會(huì )失眠,根本睡不著(zhù),每天都需要借助藥物才能入睡,這讓她萬(wàn)分痛苦。

  她的爸爸是在政府工作的,經(jīng)常參加各種飯局,回到家基本都是喝醉的模樣,還會(huì )無(wú)緣無(wú)故的打罵她,耍酒瘋。她很害怕,也不理解——為什么要打我?我做錯了什么?難道是因為我的存在嗎?她因這個(gè)想法曾一度想要輕生,可她又怕痛,還怕家人、朋友會(huì )為她難過(guò)。

  有天在學(xué)校,我終于忍不住把她的事情告訴了老師,老師同時(shí)也發(fā)現了她胳膊上的傷痕,找了一個(gè)時(shí)間讓她去了心理輔導室。在那里,她和心理輔導老師聊天,把壓在心底的話(huà)全部說(shuō)了出來(lái),大哭了一場(chǎng),在那一刻她完全釋放了情緒。她跟我說(shuō),在那之前,她的.世界是黑暗的,現在已經(jīng)有一道光照了進(jìn)來(lái),對她來(lái)說(shuō)那道光就是關(guān)心,就是安慰,就是指引,就是一句:“孩子,沒(méi)事了!

  經(jīng)過(guò)心理老師兩年的疏導,她漸漸變得開(kāi)朗,不再想著(zhù)輕生,而是想著(zhù)怎么加油,怎么努力生活下去,怎么靠自己的力量活成自己想要的樣子。

  “生活是一個(gè)牢籠,把我們困在其中,不知所措,但我們要打破它,讓光照進(jìn)來(lái),然后,朝著(zhù)那道光,砥礪前行!边@是小學(xué)畢業(yè)時(shí),心理輔導老師寫(xiě)給她的留言。也許,那位心理老師并不知道,她——成為了米媛心里的那一束光。

  把自己活成一道光作文 21

  用亮光點(diǎn)亮人生路上的迷茫。我想,這就是老師的職責。

  而我,就有這樣的一位老師。

  老師叫張麗燕,很年輕也很溫柔。她是教我們語(yǔ)文的,我們都很喜歡她。

  她上課時(shí)語(yǔ)調輕柔,會(huì )一步步的把我們引入課文中去,體會(huì )作者想要表達的微妙情感。原本死板的筆記,仿佛被她授予了巨大的魔力,變得生動(dòng)自然,處處流露出了屬于我自己的感受。在老師的帶領(lǐng)下,我暢游了老舍筆下一望無(wú)際的“草原”,逗弄了豐子愷所飼養的威風(fēng)的“大白鵝”,聆聽(tīng)了“凡卡”在做學(xué)徒過(guò)程中痛苦心聲;目睹了“小女孩”緊緊抓住火柴梗,安詳的在大年夜里去世……

  一切的一切,令我時(shí)而興奮,時(shí)而哀傷,時(shí)而驚嘆,時(shí)而焦急。在我心里,語(yǔ)文課就好似一次旅游,讀到哪,走到哪。這種快樂(lè )與驚喜,正是張老師帶給我的。

  記得有一次,我們正在學(xué)習《賣(mài)火柴的小女孩》。老師正引領(lǐng)我們體會(huì )小女孩的悲慘遭遇!罢l(shuí)能告訴我,從這句話(huà)中,你體會(huì )到了什么?”面對小女孩的遭遇,不知為何,平時(shí)熱鬧的課堂,今天卻出奇地沉默。大家都低著(zhù)頭,不敢直視老師疑惑的眼神,一只只小手全都縮在了桌上。我也低著(zhù)頭害怕地祈愿到:“老天保佑,別請我,別請我……”我的心里極其忐忑,對于這句話(huà)我可是一點(diǎn)體會(huì )也沒(méi)有啊。

  可是怕什么來(lái)什么,老師突然說(shuō)道:“思蓉,你來(lái)談?wù)勛约旱母惺馨!?/p>

  我害怕的腿發(fā)軟,卻又不想在同學(xué)們面前丟臉。只得顫顫巍巍的'站了起來(lái),結結巴巴的說(shuō)道:“恩……我體會(huì )到…小女孩…恩……很可憐,很……”一時(shí)間,我的大腦處于一片空白,臉頰變得火紅火紅,怎么想也想不出來(lái)該怎么形容小女孩現在的處境。

  我不好意思的看著(zhù)書(shū)本,感到前方有什么東西一直在注視著(zhù)我。抬頭一看,原來(lái)是老師的目光。

  那目光一直盯著(zhù)我,好像一盞亮燈。很純粹,不摻雜著(zhù)什么負面的感情。

  我的心瞬間平靜了,一股溫暖又奇妙的暖泉流入了我的心頭。好像是受到了某種鼓勵,我的瞬間感受到了小女孩的遭遇。在冰天雪地里,突然看到了自己美好的幻想。雖然不真實(shí),卻也是一種希望。

  我也像小女孩一樣,在迷茫與尷尬中,找到了屬于自己的希望。那希望雖然渺小,卻也像一盞長(cháng)燈,照亮了黑暗的道路。

  點(diǎn)點(diǎn)燈光,也能擁有屬于自己的力量。

  我流利地說(shuō)出了自己的體會(huì ):“小女孩很渴求得到溫暖,所以才會(huì )擁有這個(gè)幻想!彼闹茼懫鹆宿Z鳴般的掌聲。

  老師贊賞的看了我一眼,不再是那么純粹,包含著(zhù)一絲贊許,對我的贊許。

  這目光就是我生命中的一瞬,在需要時(shí)綻放出光芒。

  老師便是我生命中的一道光。

  把自己活成一道光作文 22

  暑假生活在不知不覺(jué)中接近尾聲,8月28日,我獨自一人來(lái)到嘉興建筑工業(yè)學(xué)校,踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,我知道這里將是我?jiàn)^斗三年的地方,我必須一步步踏踏實(shí)實(shí)的走好,美麗的校園、和藹可親的老師、心地善良的同學(xué),都將是我面對的一切,軍訓讓我們相遇、相識、相知,為我們的青春增添了一道風(fēng)景線(xiàn)。

  第一天,上千的同學(xué)站在田徑場(chǎng)上,朝氣蓬勃的氣息迎面而來(lái),當一對軍人排著(zhù)整齊的隊伍走入時(shí),我情不自禁的感嘆軍人的步伐、軍人的站姿,軍人的每一個(gè)動(dòng)作都是那么觸動(dòng)驚心,讓人敬佩。那一刻,我堅信,只要我全力以赴的去堅持了,勝利的火苗會(huì )越燒越旺,直到照亮每一個(gè)角落。軍訓的第一天,周?chē)M繞的是一種嚴肅的氣氛,教官臉上不帶一點(diǎn)笑容,教我們站軍姿,兩臂夾緊,雙腳分叉約60°,就這樣一動(dòng)不動(dòng)的站十幾分鐘。內心很煩躁,活力煥發(fā)的年輕人站著(zhù)不動(dòng)怎么受得了?墒,我們都堅持下來(lái)了,事實(shí)證明,我們很堅強。在休息時(shí),我們和教官好像朋友一樣談心,當我得知教官只有18歲的時(shí)候,一種敬佩的感情油然而生,僅僅比我們大一歲,卻在生活中可以獨擋一面。無(wú)論喜與憂(yōu),自己承擔一切。而我們卻像溫室里的花朵,沒(méi)有吃過(guò)苦,什么都依靠父母。脫離父母的`我們該如何生存,這是我們從未想過(guò)的問(wèn)題。突然間,覺(jué)得自己長(cháng)大好多,我們要學(xué)會(huì )自己面對生活,克服所有好與壞的事情,知道匯演的那一天,各班都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的展現各班風(fēng)采,我們堅信wearethebest!果不其然,教官的汗水沒(méi)有白流,同學(xué)們的辛苦都沒(méi)有白費,我們拿到了應有的榮譽(yù)。

  軍訓,我們青春的一道光,讓我們更加勇敢,讓我們更加堅強。

  把自己活成一道光作文 23

  “羨子年少正得路,猶如扶桑初日升”我們在青春的道路上會(huì )遇到很多很多的事情,有時(shí)候也會(huì )很迷茫。但人生路上總會(huì )遇到幾個(gè)人是你人生路上的一道光,下面我來(lái)為你講述我的故事吧。

  疫情期間,我們開(kāi)展了線(xiàn)上教學(xué),這對于自制力差的同學(xué),簡(jiǎn)直就是“如魚(yú)得水”我也是小魚(yú)中的一員。上網(wǎng)課的時(shí)候只做筆記,左耳朵進(jìn)右耳多出,這就是我的現狀。當時(shí)我就想“還有的同學(xué)連筆記也不記呢,離開(kāi)學(xué)還有好一段時(shí)間,不著(zhù)急”也正因為這種自欺欺人的想法讓我由此“當一天和尚撞一天鐘”的過(guò)了好幾個(gè)星期。

  有一次,我在家里玩手機,突然想喝奶茶了,看了看天氣,天空去白幕一般,點(diǎn)綴著(zhù)些許藍色,天氣剛好。奶茶店也都復工了。于是我就收拾了收拾就歡歡喜喜的`出門(mén)了。來(lái)到奶茶店那可真是大排長(cháng)龍,來(lái)喝奶茶的人真不少,等了好一會(huì )才到我,安排的位置離后廚較近,當我坐下來(lái)習慣性的環(huán)顧四周時(shí),在后廚里看見(jiàn)了好幾個(gè)不輪班的服務(wù)生,其中有一個(gè)在捧著(zhù)一本英語(yǔ)單詞書(shū)看,我也不知怎的,許是被震了下吧竟鬼使神差的走了過(guò)去。

  來(lái)到身邊細看才知道這還是一位189的小姑娘,此時(shí)她微皺著(zhù)眉頭,嘴巴咬著(zhù)筆桿,應該在思考什么,我把目光從她身上移開(kāi):“天那”那本書(shū)上密密麻麻的都是筆記。那位那位小姑娘被我的聲音驚動(dòng)了,我看見(jiàn)她連忙起身:你好,請問(wèn)有什么需要幫助的嗎?我是這里的服務(wù)生,有什么需要可以找我!笨粗(zhù)她慌忙的樣子我覺(jué)得有些好笑,這比我還神經(jīng)大條,身邊站了個(gè)人都不知道。

  由于好奇心作祟,我就詢(xún)問(wèn)了一下情況,她告訴我她是一名大一學(xué)生,最近在準備英語(yǔ)考試,家里的經(jīng)濟條件不太好,所以就來(lái)這勤工儉學(xué)。我說(shuō):“考英語(yǔ)你也不用這樣吧,休息時(shí)間你不休息,待會(huì )沒(méi)精力的”她的回話(huà)讓我記到了現在“啊,比你優(yōu)秀的人在你看不見(jiàn)的地方付出著(zhù)超你三倍的努力,你又有什么資格不努力呢?你也才134歲的年紀吧,要加油哦”她的這番話(huà)真的讓我的心狠狠地震了下,在我的心里掀起一陣陣波瀾。

  她的話(huà)讓我深思了好一會(huì ),現在扔常常出現我的耳邊,是啊,比你優(yōu)秀的人都在努力,你又有什么資格喊累呢?

  在青春路上,我們會(huì )有很多分叉路,也會(huì )有人勸你回歸征途,那位大一的學(xué)生把我從那條分叉路口拉了回來(lái),在我迷茫的時(shí)候,點(diǎn)亮了一道光,雖然不知道你的名字,但你的那番話(huà)永遠縈繞在心頭,謝謝你!

  把自己活成一道光作文 24

  她是我心中的一道光,這個(gè)人便是我的作文老師——李老師,我們親切地稱(chēng)呼她“大李老師”。她讓我懂得一個(gè)人不僅要讀萬(wàn)卷書(shū),而且要行萬(wàn)里路。這個(gè)暑假是讓我最難忘的。

  在這個(gè)暑假開(kāi)始,她讓我們參加讀書(shū)活動(dòng),并鼓勵我們做讀書(shū)筆記,為的是增加語(yǔ)文知識的積累。剛開(kāi)始我非常不接受,因為活動(dòng)要求每天堅持閱讀,而且要做讀書(shū)筆記。但到了后來(lái),在老師的鼓勵下,我慢慢接受了,記得一次半夜十一點(diǎn)多,我剛看完電影,準備上床睡覺(jué),突然之間我想起了老師布置的讀書(shū)筆記,我只寫(xiě)了一半兒,然后我的腦中就有放棄的想法。斗爭了片刻,我決定要繼續做下去,就像老師說(shuō)的“做事不能輕易放棄”。到了現在,8月29號,我仍然一天不落的寫(xiě)著(zhù),并且我對暑期開(kāi)展的讀書(shū)交流會(huì )也充滿(mǎn)了信心。謝謝您大李老師,您是我心中的一道堅持讀萬(wàn)卷書(shū)的'光。

  不僅如此,大李老師還帶領(lǐng)我們參加了八月份“金榜題名——北京約會(huì )草原的研學(xué)活動(dòng)”,這既讓我學(xué)到了知識,也得到了鍛煉,還記得最后一站——登長(cháng)城,我們剛開(kāi)始的時(shí)候都說(shuō)自己曾經(jīng)爬過(guò)很容易的?墒钱斘遗赖揭话氲臅r(shí)候,雙腿發(fā)軟,每上個(gè)臺階都極其費力,而我們沒(méi)有放棄,堅持要爬到峰頂。在這個(gè)過(guò)程中,我們開(kāi)始了手腳并用。再回頭,看到大李老師邊上臺階邊為我們加油:孩子們,我們一定要到峰頂看到最美的風(fēng)景,咬牙堅持!我們繼續向前攀登,再難再苦我們都可以的。最后經(jīng)過(guò)我們不懈努力,我們成功爬到目的地。當我們手叉著(zhù)腰往下面看,李老師正和我們的“傷員”在一起呢,仍扶著(zhù)他一階一階向上爬。

  站在峰頂向遠處望去,長(cháng)城的全貌盡收眼底,中華民族的歷史風(fēng)采多么偉大……而大李老師那一次次的鼓勵,也讓我感受到溫暖和力量!

  我心目中那一道“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的光芒是大李老師折射給我的,讓我在困難面前永不放棄。我感激你大李老師!

  把自己活成一道光作文 25

  有一道光照在了我的心里,溫暖而又柔和,如同在大雪紛飛的冬天里,有一個(gè)人,在我饑寒交迫時(shí),給我一杯暖茶......

  那是時(shí)剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的一天,我一如既往的給媽媽打電話(huà),撥通了,我剛一開(kāi)口,媽媽卻搶先了一步,開(kāi)始問(wèn)東問(wèn)西:“誒,你有沒(méi)有缺什么東西?在宿舍里冷不冷?熱不熱?需不需要媽媽給你送些水果?媽媽馬上給你送過(guò)來(lái)!”

  因為剛剛開(kāi)學(xué),剛剛步入中學(xué)階段,還有很多地方不適應,同學(xué)也還不熟,沒(méi)幾個(gè)人真正關(guān)心你。所以聽(tīng)到媽媽的`問(wèn)候,不由得讓我心里一動(dòng),還是家里溫暖,這一句話(huà)竟讓我鼻子一酸,哭了起來(lái),我多久沒(méi)哭過(guò)了?我自己也記不得了,但,這是我第一次感動(dòng)哭了,那一次,我哭了許久,最終慢慢的地睡去了

  第二天中午,又平靜的過(guò)去了,老師突然把我叫出去,原來(lái),有人找我,我讓我去看看。懷著(zhù)好奇的心情,我慢慢地的走向門(mén)衛,漸漸地我看到一個(gè)熟悉的身影--媽媽。我當時(shí)先是一愣,然后一個(gè)箭步?jīng)_上前去,緊緊地摟著(zhù)媽媽?zhuān)蹨I如雨水般止不住的流淌著(zhù)。媽媽摸摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“小魔女怎么哭了呀!”我嗚咽著(zhù)說(shuō):“媽媽——我——我想——你——你了!眿寢屨f(shuō):“媽媽也想你了,但你也要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自律,乖乖聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習哦,加油!薄班拧蔽抑刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里暖暖的。聊了許久,快上課了,我只好依依不舍地得回到教室,開(kāi)始上課。

  到了晚上,我躺在床上,回想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà),想想那一聲聲問(wèn)候,我不禁笑了起來(lái)。窗外風(fēng)聲大作,外面寒風(fēng)刺骨,但我并不感覺(jué)冷反而覺(jué)得心里暖暖的,一晚上就這么過(guò)去了。

  一聲問(wèn)候,能給你帶來(lái)溫暖。家永遠是你的庇護所,希望你能珍惜這些,不要嫌煩,那都是對你的關(guān)心!

  把自己活成一道光作文 26

  我是初春的一道光,帶著(zhù)春天的勃勃生機照耀大地。

  我來(lái)到公園里,紅梅就立刻漲紅了臉,像一個(gè)害羞的小姑娘遮遮掩掩,躲躲藏藏,有的花正低下頭來(lái),好像在歡迎我們的到來(lái),頑強的小草士兵也挺起胸脯來(lái),好像在說(shuō):“放心吧,我們會(huì )守護這個(gè)家園的!”大樹(shù)朋友也長(cháng)出嫩綠的新芽?jì),好像又多了幾個(gè)保護它的將士。我會(huì )把溫暖的陽(yáng)光灑在它們身上。樹(shù)上的小松鼠也活蹦亂跳,正在把樹(shù)上的.松果當作午餐。小烏龜正帶著(zhù)它的孩子們在慢悠悠的散步,小魚(yú)也躍出水面,水花四濺,好像在說(shuō):“你好呀,小烏龜,過(guò)得好嗎?”風(fēng)里帶著(zhù)芬芳的香味,泥土里混著(zhù)花兒、青草的清香。

  我來(lái)到了田地,看見(jiàn)農民伯伯們種下去的“寶寶”們已經(jīng)鉆出了腦袋,正好奇地探望著(zhù)這個(gè)世界,農民們也笑得合不攏嘴。我也將我的熱情灑在你們身上。

  我來(lái)到湖面上,湖上波光粼粼,輕舟蕩漾。湖水是那么寧靜,它悄悄地、慢慢地從我身上流過(guò),湖水是那么翠綠,像一塊翡翠的寶石;湖水清澈見(jiàn)底,清得能看見(jiàn)小魚(yú)們能在嬉戲玩耍,我照耀著(zhù)湖水,湖面就像一個(gè)巨大無(wú)比的笑臉,露出了燦爛的笑容。

  我是一道初春的光,我會(huì )把我的熱情和溫暖綻放出來(lái)。

  把自己活成一道光作文 27

  她是那樣和藹可親,她是那樣溫柔善良,她是我心中的一道光,她就是我的姥姥。

  自從上了初中,因為學(xué)習忙碌,我去姥姥家的次數越來(lái)越少。而每一次去她家便顯得格外珍惜,每次看到姥姥總能讓我想起小時(shí)候的事情。

  小時(shí)候爸爸媽媽工作很忙,有時(shí)候只好把我放在姥姥家,姥姥就成了我小時(shí)候陪我玩兒和最關(guān)心我的人,她就像我心中的.一道光一樣,一直陪伴著(zhù)我。

  小時(shí)候最喜歡周末了,因為那時(shí)候只要一過(guò)周末,我就可以去姥姥家吃姥姥做的飯。當然,周末也是姥姥最忙的日子。這一天她就要在廚房里忙里忙外給我做好吃的,她就像會(huì )變戲法一樣,一會(huì )兒就做了滿(mǎn)桌子的菜,都是我愛(ài)吃的。雖然做完飯后姥姥總是累得汗流浹背,但是一看到我津津有味地吃著(zhù)飯,她還是會(huì )露出開(kāi)心的笑容。

  而且我特別喜歡在姥姥家的小菜園子里玩兒。那時(shí)姥姥就會(huì )坐在我旁邊,看著(zhù)我從小園子的左邊跑到右邊,再從右邊跑到左邊,蹦蹦跳跳。姥姥有時(shí)就跟在我在后面一邊拿著(zhù)扇子一邊扇著(zhù)風(fēng),一邊高興地看著(zhù)我開(kāi)心的玩兒。那場(chǎng)景似乎還在我眼前。

  姥姥就是我小時(shí)候最美的記憶。

  現在每個(gè)長(cháng)假,我還會(huì )去姥姥家小住幾天,就像從前一樣在小園子里幫姥姥摘水果。

  姥姥就是我心中的一道光,陪我慢慢長(cháng)大,永不褪色。

  把自己活成一道光作文 28

  在課堂上,當張老師問(wèn)道:“你們從小學(xué)到初中時(shí),印象最深的一位老師是誰(shuí)?”我腦子里一閃而過(guò)的便就是我小學(xué)的英語(yǔ)老師——劉老師了。

  現在回想起來(lái),那時(shí)候有十八九歲。至今都還記得她的模樣:一張瓜子臉,戴著(zhù)一幅邊框是粉色的眼鏡,水汪汪的大眼睛,她的眼睛里面仿佛透著(zhù)一絲的純真。

  一次,老師讓我們在課堂上背熟單詞,通過(guò)小組搶答的方式來(lái)進(jìn)行加分,每有五十分就有一朵紅花,到了星期五來(lái)評比紅花最多的組然后來(lái)獲取獎勵。我一直都很郁悶,為什么我們班的英語(yǔ)成績(jì)總是在年級第一,到了后來(lái),我才漸漸明白,原來(lái)老師是想用激將法來(lái)吊起我們的興趣學(xué)習,讓我們的學(xué)習提升,所以我們班的成績(jì)才可以么好。老師真是教導有方,用奇特的.方法來(lái)讓我們努力,讓我們的成績(jì)提高。

  她是我生命中的一道光,曾經(jīng)為我指了人生道路。我深深地記得那一天。

  那是一個(gè)晴朗的午后,那天測試成績(jì)剛剛發(fā)下來(lái),我考得不是很好,老師也一直在安慰我:“沒(méi)事的,一次成績(jì)并不能代表什么,我相信你繼續努力的話(huà)一定能考得比這次還好的,加油,劉老師相信你,我們一起努力!”說(shuō)完,老師把我帶到了她的辦公室,叫我坐下來(lái),慢慢地給我細致地講解每一道題的重點(diǎn),和我易錯的點(diǎn)。講解完之后,還拿題目給我做,我在做題目的同時(shí),老師也在備教案。我和老師一起努力,果然“功夫不負有心人”。在這二次的測試中,我取得了一百分優(yōu)異的成績(jì)。

  老師用她的行動(dòng)來(lái)為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,一個(gè)好形象,運用著(zhù)獨一無(wú)二的教學(xué)方法教育著(zhù)我們。是!劉老師就是我生命中的一道光!

  把自己活成一道光作文 29

  勞動(dòng),讓我學(xué)會(huì )了珍惜、感恩、尊重,勞動(dòng)就如一道光,照亮我的生活,幸福我的人生。

  ——題記

  “文迪,來(lái)幫媽媽搟餃子皮!”媽媽一邊切著(zhù)餃子面段,一邊催著(zhù)我。

  “好嘞!”我二話(huà)沒(méi)說(shuō),就直進(jìn)廚房。

  我的小手,首先在媽媽切好的面段上撒上一層面,再把一個(gè)個(gè)面段用右手壓扁,然后雙手用力均勻地推著(zhù)小搟面杖搟著(zhù)面皮。在我的手里,面段變成了面餅,再變成面皮,雖然我搟的餃子皮沒(méi)有媽媽快,但基本上餃子皮內外均勻,深受媽媽賞識,連爺爺奶奶、外公外婆都夸獎過(guò)我。

  吃著(zhù)由自己搟的餃子皮的`餃子,我特有成就感,也特別珍惜自己的勞動(dòng)成果,吃起餃子來(lái),特別香!特別美!一口氣能吃十多個(gè)。

  其實(shí),我在兩年前就學(xué)會(huì )了搟餃子皮,一開(kāi)始是好奇,媽媽不讓?zhuān)髞?lái)學(xué)會(huì )了,就自覺(jué)來(lái)幫忙,媽媽也很樂(lè )意接受了我這個(gè)“小幫手”。

  我在生活中,除了幫媽媽搟餃子皮,還幫媽媽收拾過(guò)餐桌、刷過(guò)碗、拖過(guò)地、擇過(guò)菜、洗過(guò)衣服、購過(guò)物……因為我從小的時(shí)候,是在鄉鎮長(cháng)大的,我媽媽是個(gè)家庭主婦,除了照顧我們一家人吃喝拉撒外,在農忙時(shí)節,還要幫爺爺奶奶、外公外婆干農活,媽媽是個(gè)干農活的好手,常年下來(lái),落下了腰痛的毛病。我能主動(dòng)幫媽媽干點(diǎn)活,也是減輕一些媽媽的負擔,雖然微不足道,但我非常開(kāi)心。

  小時(shí)候,爸爸讓我背朱子家訓,其中爸爸教育我最多是“一粥一飯,當思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”兩句話(huà)。這兩句話(huà)也是我從小就養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  我在幫爸爸媽媽做家務(wù)的過(guò)程中,一搟一擦,都在默默珍惜;一掃一洗,都在學(xué)會(huì )感恩;一拖一刷,都在領(lǐng)悟尊重。

  勞動(dòng),就如一道光,照亮我的生活,幸福我的人生。

  把自己活成一道光作文 30

  陰冷漆黑的角落里,萬(wàn)簌俱寂。突然一道閃爍無(wú)比的光照亮的這里,給這里帶來(lái)了溫暖和希望。

  7月20日,鄭州發(fā)生了特大暴雨,地鐵告急,接到洪水,交通癱瘓,物資告急,一場(chǎng)災難在鄭州等地上演。在暴雨發(fā)生后,大量的人被困地鐵,被困街道。神州大地上的消防人員和人民子弟兵迅速馳援鄭州。

  圖片中消防人員盡全力拯救每一個(gè)人,雙手雙腳被水泡的發(fā)白,但他們從不喊累。仍在努力的進(jìn)行救援工作,沒(méi)有吃的,沒(méi)有床睡,沒(méi)有休息,他們用自己的努力,換來(lái)了廣大人民的安全。你就像一道光,給受災人民帶來(lái)了安全。

  同樣在暴雨中,也有很多的良心商家。他們紛紛捐款,捐物資,馳援鄭州。如蜜雪冰城自身總部也在鄭州受災,卻是毫不猶豫的進(jìn)出2500萬(wàn)元;鴻星爾克,一個(gè)國產(chǎn)品牌處于破產(chǎn)邊緣,也捐款5000萬(wàn)元。當然也少不了一些小商家,處于鄭州的許多小店,都免費提供避雨,食物和義務(wù),讓流離失所的人們有一個(gè)溫暖的地方。

  但是總會(huì )有一些讓人心寒的事件,一些酒店借洪水發(fā)財,坐地起價(jià),住店價(jià)格上升,一些店鋪掛著(zhù)免費充電的牌子,可以有一些掛著(zhù)充電收費的牌子,可這樣都是少數。這些物資給人們帶來(lái)了幫助,你就像一道光給人民帶來(lái)的`溫暖。

  在這里,人與人之間的愛(ài)得到了充分的詮釋。在街道上總會(huì )出現這一幕,一個(gè)無(wú)助的老人或小孩被洪水沖倒后,周?chē)娜思娂娚斐鲈,組成一道人墻,他們不顧自己的安危,努力去幫助別人,這種精神讓人感動(dòng)。在一些建筑旁,總會(huì )有一些熱心市民,放下一個(gè)便利袋,里面裝著(zhù)食物和水,讓一些沒(méi)有食物的人有能吃到。這一切讓我們感動(dòng),你就像一道光,給人民帶來(lái)了希望。

  雨過(guò)天晴,鄭州的暴雨也結束了,但是在救災中涌現出無(wú)數讓我們感動(dòng)的人和事,你就像我們心中的一道光,照亮了這里,帶來(lái)了希望!

  把自己活成一道光作文 31

  陽(yáng)光是可以通過(guò)愛(ài)與行動(dòng)相互傳遞,相互感染的。――題記

  “都說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,可又有誰(shuí)能感受到在風(fēng)雨時(shí)的陽(yáng)光!憋L(fēng)雨時(shí)陽(yáng)光像生氣了的孩子,像你生氣時(shí)的樣子,場(chǎng)面極度失控。而它利用了一場(chǎng)暴雨來(lái)化解,而你卻是我心里的一道光。

  暴雨前的一道光

  春意浩蕩,萬(wàn)木逢春。在街道上欣賞美景,看看世界的春色!跋乱晃!币宦暢墒烨辶恋穆曇魧⑽依亓四滩璧昱赃,我漫不經(jīng)心的說(shuō):“一杯檸檬柚子茶,謝謝!敝灰(jiàn)那位店員用嫻熟的手法做好了它?僧斘抑Ц稌r(shí),錢(qián)卻給我開(kāi)了一個(gè)玩笑――它不見(jiàn)了。見(jiàn)我有些猶豫,我身后的人說(shuō):“她那杯算我的!甭(tīng)到了這句話(huà),內心一股暖流,并道了聲謝謝,并囑托一定會(huì )還給他。沒(méi)想到,當我的暴風(fēng)雨來(lái)前,你是我的一道光。

  原來(lái)并不是所有暴雨來(lái)前都是黑色的,我的則是一道光,溫暖照亮了我。

  暴雨時(shí)的一道光

  當我正準備返回家時(shí),不知怎的`突然下起了雨,我只好找地方躲雨。沒(méi)想到這雨反而越下越大越下越猛。一時(shí)間,水流蔓延,地鐵擁擠,火車(chē)停止開(kāi)航……在途中展開(kāi)自救。而我卻被水流侵蝕,霎時(shí)我眼里沒(méi)了光亮,突然一道光向我照來(lái),隱約間,看到了一個(gè)身穿綠色的衣服戴著(zhù)頭盔,手里還拿著(zhù)泳圈朝我游來(lái)。幾分鐘過(guò)后,我仿佛重獲新生般蘇醒,眼里滿(mǎn)是感激并對他說(shuō):“你是我心里的一道光,照亮了我!彼f(shuō):“不客氣,這是我的責任!闭f(shuō)罷,他便走了。原來(lái),在身處險境時(shí),有人可以毫不放棄的救一個(gè)毫不相干的人,令我感觸。

  原來(lái)并不是所有暴雨來(lái)之時(shí)都是無(wú)光的,而我的則是一道責任的光,讓我身處安全,感到心安。

  暴雨后的一道光

  當我獲救后,躺在病床上,那受到驚嚇的心似乎在說(shuō):“暴雨光臨了此地,寒冷封鎖著(zhù)大地,但陽(yáng)光卻撒在了大地上,讓每個(gè)人都沐浴在了陽(yáng)光的泉里。愛(ài)可以相互傳遞,而你是我心里的一道光!

  原來(lái)并不是所有的暴雨無(wú)情,而是他們在履行他們的職責,是在人需要幫助的一道光。

  原來(lái)陽(yáng)光不只是在風(fēng)雨后,也可以在風(fēng)雨中,但你是我心里的一道光。

  把自己活成一道光作文 32

  藝術(shù)節開(kāi)始了,我們在場(chǎng)下等著(zhù)。還不到我們表演。我在臺下對張龍?chǎng)握f(shuō):“準備一個(gè)節目,并完整的成功地表演下來(lái),況且上臺表演,好不容易啊!彼f(shuō):“確實(shí)!

  我是后來(lái)加入武術(shù)團的,好像是說(shuō)有人生病了,所以讓我來(lái)代替她,他們已經(jīng)練了快一個(gè)月了,練得好。我是后來(lái)加入他們的,而且我也有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練過(guò)了,所以我有點(diǎn)生疏,也跟不上他們速度,還有些動(dòng)作不標準。不過(guò)還好,苗老師用兩節課讓我在辦公室練,他在旁邊看著(zhù),有什么不對的地方,苗老師都會(huì )提出來(lái),讓我改正并多練幾遍。還記得有一次,是一個(gè)翻過(guò)來(lái)的動(dòng)作,我總是做得不好,不過(guò)好在苗老師一遍遍教我,讓我先慢慢做,動(dòng)作做熟了再提速度,皇天不負有心人,那個(gè)坎兒我就邁過(guò)來(lái)了。

  第一次彩排的時(shí)候我中間有一動(dòng)作給忘了,我看一眼老師,老師說(shuō)繼續,我就這樣做了下來(lái),練完了之后擔心老師會(huì )不會(huì )說(shuō)我,畢竟就我一個(gè)人稍停了一會(huì )兒,老師過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,回去再練練,不會(huì )的讓張龍?chǎng)谓棠!崩蠋煕](méi)吵我讓我很驚訝,我在心里下定決心:一定好好練,不辜負苗老師的期望。

  再到練習時(shí),他們很友好,我很快就和他們融入到一塊,我們就在一起練,圍成一個(gè)大圓圈。就這樣天天練著(zhù),我們休息的時(shí)候互相聊會(huì )天兒,把腿疼什么的`全都拋到腦后,管它呢。

  藝術(shù)節開(kāi)幕的下午,我們換好衣服化好妝,就在展覽的那兒待著(zhù)了,男生在臺階上坐著(zhù),女生就在那說(shuō)話(huà),老師過(guò)來(lái)說(shuō)讓我們再練一遍,又給我們排了排隊形。臨上場(chǎng)前,老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的讓我們一定要注意,該停頓時(shí)停頓,互相看著(zhù)點(diǎn),別快也別慢,兩邊動(dòng)做保持一致,不要緊張。表演結束了問(wèn)老師怎么樣還可以嗎?老師說(shuō),挺好的,要比彩排的時(shí)候好多了,聽(tīng)到這些話(huà)擔著(zhù)的心也就放下了。

  這一次經(jīng)歷,在我的人生道路上留下一道光彩。

  把自己活成一道光作文 33

  什么才是世上最美的光呢?有人說(shuō),是媽媽那慈祥的目光;也有人說(shuō),是螢火蟲(chóng)那充滿(mǎn)夢(mèng)幻的光;而在我眼中,則是那變幻不定,如詩(shī)如幻的霞光最美。

  這個(gè)暑假,我來(lái)到了一望無(wú)垠的草原游玩。來(lái)到草原的第二天一早,我們就做上了車(chē),導游告訴我們,馬上就可以看到朝霞了。我懷著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的`心情耐心等待著(zhù)。慢慢地,天慢慢變亮,突然,天邊出現了一抹淡紫色的光。是了,那是天邊的第一道光,像母親的手,輕輕地撫著(zhù)我們的面頰。漸漸地,大家回過(guò)神來(lái),都紛紛拿出相機,想把這美麗的一刻定格下來(lái)。車(chē)里響起了不斷的“咔嚓”聲······

  那抹淡紫色變了,變得濃郁起來(lái),像畫(huà)家筆下渲染的紫色那樣,慢慢的擴散到其他區域。紅色、嫣紅、深紫······隨著(zhù)第一抹的紫光,其他顏色也活躍起來(lái),像極了五色的綢緞在天空中飛舞,又像是一位老者在這霞光撒下了彩色的種子,使天空亮了起來(lái)、活了起來(lái)!這是多么美麗的畫(huà)面!

  突然一道金光從中脫穎而出,像那神光普照一般把我們包圍。那道金光一出現,給本就極美的風(fēng)景添上了一番說(shuō)不出的韻味。而那些剛剛還在爭論誰(shuí)最美的霞光們在這一刻全都俯首叩拜,就像在參拜自己的王一樣。金光也毫不猶豫的坐上寶座,把整片天空染成絢麗的金色。在這金色中,一個(gè)更為耀眼的角色——太陽(yáng),出場(chǎng)了。這位人物猶如神一樣溫柔的叫醒所有人。我們醒了,我們終于從沉睡中醒來(lái)了······

  直到現在,那場(chǎng)霞光秀仍然刻在我的腦海中,每回憶一次,都會(huì )不由自主的被當時(shí)的情景所震撼。我想有一天,我一定要再回到那個(gè)地方!再次體會(huì )那神的恩賜,并給予我最虔誠的膜拜于敬仰······

  把自己活成一道光作文 34

  故事的開(kāi)頭總是這樣,適逢其會(huì ),猝不及防。故事的結尾也總是這樣,花開(kāi)兩朵,天各一方。我們都生活在夜里,四周漆黑一片,唯有那一束光,引領(lǐng)了你的方向。

  我,是一個(gè)普通的初中九年級學(xué)生。我知道,或許唯有學(xué)習才是我走出這座荒涼小城市的唯一途徑,可是誰(shuí)的命運會(huì )一帆風(fēng)順?我的成績(jì)平平,考上市重點(diǎn)高中的`機率虛無(wú)縹緲。我的家長(cháng)也很著(zhù)急,想法設法的找補習班以讓我提高成績(jì)。家長(cháng)的期望我明白,也理解,可是在我內心充斥著(zhù)更多的是迷茫,我明白考上重點(diǎn)高中的重要性,我明白在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中,走出去,才是唯一選擇?墒,我找不到那束引領(lǐng)我的光芒。

  有人嘲笑我的傻。他們說(shuō)像飛蛾那樣撲火,只會(huì )引火上身。而他們只是習慣性地把自己縮在黑暗中的一個(gè)角落,躲避著(zhù)一切危險,哪怕四周一片漆黑?墒秋w蛾不同,它雖然同在黑暗中,但它會(huì )瞪大雙眼,哪怕再微弱,它也要奮不顧身向火光撲去,即使焚燒自己,也在所不惜

  我把成績(jì)單攤在桌面上,看著(zhù)慘不忍睹的分數,忍不住掉下了眼淚。夏天是一個(gè)多雨的季節。雨滴斜斜地打在荷葉上,滾過(guò)平滑的荷葉表面,最后匯聚在荷葉凹陷的中心。第二天太陽(yáng)出來(lái),那些雨滴便會(huì )被蒸發(fā)。雨滴打在窗戶(hù)上,再慢慢的滑落下來(lái)。我看到了媽媽在看到成績(jì)單后失望,但又強顏歡笑,聽(tīng)到了爸爸喊我起床的聲音,想起了重點(diǎn)高中里,那所吸引著(zhù)我的一草一木每個(gè)人都會(huì )強撐著(zhù)堅持下去的理由,很多時(shí)候那種理由被稱(chēng)之為命運,其實(shí)說(shuō)到底,是自己不愿放手。而我,不愿放手。

  對我而言,能夠通過(guò)奮斗獲得好的成績(jì),就是我的理想,它雖然不比他人的熾熱,但是沒(méi)關(guān)系,我會(huì )像飛蛾撲火那樣撲向那束光,因為那是我的理想。

  我們都有屬于自己的理想,指引著(zhù)我們每一個(gè)人。我們都會(huì )上岸,看見(jiàn)陽(yáng)光萬(wàn)里,遇見(jiàn)路邊鮮花綻放。

  把自己活成一道光作文 35

  那是一道美麗的光,是夕陽(yáng)?不,不是;是霞光?也許是,總而言之它很美,一下就會(huì )把人吸引住,我跟著(zhù)“起哄”,一直目不轉睛的`盯著(zhù)它,生怕它一眨眼就消失在天和地之間,我的眼線(xiàn)之中。

  它出現在兩朵云之間從上到下,從濃到淡,可是從遠處看,天和地交接在一起,分不清天與地之間的界限。

  我瞧了瞧身邊,沒(méi)有人留下注視起這道無(wú)瑕的光,也許有些人是在趕時(shí)間,沒(méi)留意;也許有些人根本覺(jué)得這并不美麗、完美?稍谖已劾飬s是最美的。也許你沒(méi)看見(jiàn),會(huì )覺(jué)得沒(méi)什么,可你看見(jiàn)時(shí),會(huì )覺(jué)得這是享受,只要你欣賞一些、留意一些生活中的細節。你聽(tīng)過(guò)嗎,“水會(huì )越喝越甜,飲料會(huì )越喝越無(wú)味!痹谖衣(tīng)過(guò)之前,我也很不相信,可當我嘗試后,卻常把這句話(huà)掛在嘴前。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我似乎聽(tīng)不見(jiàn),可那道光卻瞬間“逃”走了,我清醒了一下腦袋,看了看身后,走廊似乎沒(méi)有人,我搖了搖頭,忽然楊老師走過(guò)了門(mén)。我們都很疑惑,頓時(shí)我又有了一個(gè)念頭,會(huì )不會(huì )是楊老師把那道光給嚇走了。當然這是一個(gè)玩笑。

  總結一句心得:只要你擴大眼界,放開(kāi)心結,大面積的去看世界,你會(huì )覺(jué)得世界很美,很值得欣賞、享受。

  把自己活成一道光作文 36

  茫茫人海,兩個(gè)人的擦肩而過(guò)是一種緣分,而能與你相識成為朋友的更是一種緣分。但緣分到頭之后,該散的還是散了,就如葉子一般伴著(zhù)風(fēng)越走越遠,可是它們卻活在了樹(shù)的記憶之中,抹不去……

  那天下雨,我初學(xué)跳舞,充滿(mǎn)了好奇,一路上興奮不已,心情一點(diǎn)也沒(méi)因糟糕的天氣而苦惱。

  由于來(lái)得太早,另一個(gè)班還沒(méi)下課,我坐在一旁看著(zhù)教室中的學(xué)姐們舞動(dòng)著(zhù),猶如精靈飛舞。于是呢,我也幻想著(zhù)穿上漂亮的衣服,聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè ),幻想著(zhù),幻想著(zhù)。

  直到老師叫我名字,我才驚醒,跑去了那片陌生的天地。我本來(lái)就是一個(gè)慢熱的孩子,也很害羞。由于跟不上老師的步子,我急了,差點(diǎn)哭了出來(lái)。但又礙于臉面,硬生生的把眼淚憋了回去。

  而我不知道的是,在一旁的你早就把這一切盡收眼底。下課后,我望望窗外不再下雨,便借著(zhù)上廁所的謊話(huà),逃出了人群,在一個(gè)小角落里撥弄小草小花,弄著(zhù)弄著(zhù)不爭氣的淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。

  這時(shí)一只手伸了過(guò)來(lái),把紙巾塞給了我道:“擦擦吧,別哭了,沒(méi)有不可治愈的傷痛,也沒(méi)有不能結束的沉淪!

  我抬起頭,看見(jiàn)了你,你的笑如三月的`微風(fēng)從我的心拂過(guò),你笑的很燦爛,如同身后的櫻花樹(shù)一樣可愛(ài),不知為何那櫻花在下雨時(shí)明明殘弱不堪,但因你的笑又一次茂盛了起來(lái)。

  你拉起我,把我帶到櫻花樹(shù)下,我們在樹(shù)下聊了起來(lái),通過(guò)談話(huà),我知道你比我大一歲,我毫不忌諱的叫你姐姐。從那天起,我們便成了朋友。我不會(huì )的舞步,你幫我補;你的零食,也總會(huì )分我一半。在氣餒的時(shí)候,相互鼓勵;成功時(shí),一起分享。時(shí)光就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,花謝了又開(kāi),開(kāi)了又謝。你告訴我要和父母回老家。那一天,我又哭了,問(wèn)你為什么。在那一刻外面櫻花被風(fēng)雨吹的殘弱不堪。

  你不說(shuō),只是像我們第一次相遇那樣,塞給我紙,道:“別哭了,天下無(wú)不散之筵席,但我們席散情不散,人散心不散。待某日他鄉偶遇,一揮手,一點(diǎn)頭,互道早安。愿你帶著(zhù)我那一份熱愛(ài),在舞蹈的路上一路向前!”

  你是一束光,在黑暗中拉回了我,抹不去,也留不住,那我的心就隨你一起去更遠的地方。

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