給當初的自己初三作文范文
還記得那時(shí)的我，懵懂無(wú)知太年少�？傄詾樽约哼�是個(gè)孩子，不應該早早承受那么多的痛苦。對生活的刁難，朋友的嘲諷，我總是懦弱得不堪一擊。
有時(shí)常常躲在被子里哭，想起命運對自己的不公和自己的懦弱而感到無(wú)比自卑傷心。為什么自己這么差勁？為什么自己不努力一把，別讓別人嘲笑自己？腦海中有很多問(wèn)題敲擊著(zhù)我的靈魂深處。
某一剎那間，我突然明白了一個(gè)道理。
要奮起直追啊，就算自己還很弱小，但是不嘗試怎么就知道自己不可以呢？
對，我要嘗試！
生活給了我重重一擊，我卻抱以微笑坦然面對，我想這就是生活的.奧義吧。當夢(mèng)想的種子悄悄在我心里扎根時(shí)，我開(kāi)始不斷給這顆種子澆水，施肥……
我計劃著(zhù)每一天要早起，每天要認真學(xué)習。我每一天都給自己安排了幾張卷子，給自己不斷的提高訓練，雖然卷子很簡(jiǎn)單，但是卻很有效。我看著(zhù)我不斷一張一張寫(xiě)完的卷子和自己不斷一分一分往上提的成績(jì)，我突然心里有了些許安慰。原來(lái)……自己也不是這么差勁啊。忽然發(fā)覺(jué)有淚花在眼眶打轉，這種情緒我想不是一般人能體會(huì )到的吧，這情緒里夾雜著(zhù)疲倦、激動(dòng)、幸福、欣慰、感動(dòng)……五味雜陳，像是醋壇子打翻了，一下子噴泄而出。
在我記憶最深刻的就是每天早上起來(lái)背單詞和寫(xiě)作文去向老師討教。盡管自己作文寫(xiě)的很差，單詞量又很少，但是當我走進(jìn)辦公室向老師討教時(shí)，老師總是細心的教導我，總是耐心地告訴我提高作文的方法，不像那些身邊的朋友一樣看不起我，嘲笑我，而是認為我是有無(wú)限可能性的。
現實(shí)也給他們響亮的回應，他們當時(shí)對我的看法是完全正確的。我憑借著(zhù)自己持續不懈的奮斗努力，從年級100名左右，竟然沖進(jìn)了年級前十，這足以讓大家對我刮目相看。我的目標達到了，盡管過(guò)程很痛苦，很心酸，可是這一路上來(lái)，雖然孤孤單單，但卻充滿(mǎn)著(zhù)身邊的人對我的鼓勵。謝謝你們，讓我有了目標有了動(dòng)力，讓我知道原來(lái)我也可以這么優(yōu)秀……
寫(xiě)給當初的自己，緬懷逝去的青春。
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