我為自己豎起大拇指六年級作文
“大拇指”代表著(zhù)什么?是自豪與夸贊,更是一種榮譽(yù),一種讓人快樂(lè ),更讓人感到自豪的榮譽(yù)。
放學(xué)了,今天依然像往常一樣,背著(zhù)沉重的書(shū)包,一想到回家又是孤零零地與作業(yè)打交道,步伐又變的沉重了起來(lái),邁著(zhù)沉重的步伐,慢慢悠悠地走向車(chē)站,太陽(yáng)更是不盡人意,灑下一片酷熱。曬的人喘不過(guò)氣來(lái),真是火上澆油!
我疲倦站在車(chē)站前左等右等,終于開(kāi)來(lái)了一輛滿(mǎn)滿(mǎn)當當的2路車(chē),像喝醉了酒似的晃晃悠悠地停在車(chē)站邊,二話(huà)沒(méi)說(shuō),我便撥開(kāi)人群,以百米沖刺地速度沖了上去,生怕自己不是第一個(gè)上車(chē)的。人真多呀!擠的我腳不著(zhù)地就隨著(zhù)人潮上了車(chē),沒(méi)想到人群早已把原本就窄小的道兒擠的'水泄不通,我就像浮萍草一樣,風(fēng)來(lái)便搖,雨來(lái)便倒,費了九牛二虎之力抓住了一根桿子,等待了一站又一站,終于,在我前面的那位大姐站起來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之勢,趕忙把屁股挪過(guò)去,已經(jīng)麻的不能再麻的大腿,終于可以好好的休息了,到了下一站,上來(lái)了一位年滿(mǎn)八旬的老奶奶。見(jiàn)她躬著(zhù)背,拄著(zhù)一根龍頭拐杖,銀白的頭發(fā)覆蓋著(zhù)滄桑的面孔,飽經(jīng)風(fēng)霜地臉上已布滿(mǎn)了一條條皺紋,她慢慢地撐著(zhù)拐杖,一步一步地走向我這邊,我掉頭過(guò)去,一臉若無(wú)其事,心中卻是于心不忍,我在“讓座”與“不讓座”之間來(lái)回搖擺,猶豫不決:當幾十年后,我也是滿(mǎn)頭銀發(fā),我肯定也需要別人的幫助,我站著(zhù)不舒服,難道老奶奶站著(zhù)就舒服嗎?作為一名四好少年,作為一名優(yōu)秀的四好少年,讓座這種事應是當仁不讓。我趕緊站起來(lái),扶著(zhù)老奶奶坐下,老奶奶不停的說(shuō):“謝謝”,夸我是個(gè)好少年呢!在我的心中,充滿(mǎn)了一種不知名的快樂(lè )與興奮,最終理智的“我”戰勝了不理智的“我”。
下了車(chē),肩上的書(shū)包似乎變得輕了許多,腳步也變得輕快了許多,天空也變得明朗了許多,整個(gè)人如釋負重。有一點(diǎn)快樂(lè ),有一點(diǎn)激動(dòng),有一點(diǎn)興奮,整個(gè)人就像一個(gè)快樂(lè )的小天使。原來(lái)豎起大拇指就是這么簡(jiǎn)單。
大拇指不僅為他人豎起,更是為自己豎起,為自己的一言一行豎起。我愿經(jīng)常豎起大拇指,為了自己,也為了他人。
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