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用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文

時(shí)間:2024-12-16 16:40:10 林強 自己 我要投稿
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用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文(精選18篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文(精選18篇)

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 1

  如果你哭,你只能一個(gè)人。

  沒(méi)有人在意你的懦弱,只慢慢選擇堅強。

  如果你笑,全世界會(huì )陪著(zhù)你笑,你給全世界一縷陽(yáng)光,世界還你一個(gè)春天。

  很多時(shí)候,我們都是在寂寞在行走,在孤獨中思考,不要期望別人解讀你的心,認同你的思想,要知道,你只是行走在世界的路上,而世界卻給了你全部的天空。

  奢求不來(lái)別人能給你什么,在那些小心翼翼的感動(dòng)面前,不要展示出自己柔弱的雙肩,記得自己的笑,讓自己的夢(mèng)也隨著(zhù)綻放出絢爛與精彩,就算別人看不見(jiàn),你也可以一樣笑得自如。

  微笑也是一種語(yǔ)言,傳遞著(zhù)很多我們或知或不知的感情,有的濃,有的淡,就像是緊繃在大腦內的弦,讓你永遠記得那些給過(guò)的關(guān)愛(ài)、感恩、喜悅、溫暖與鼓勵。

  當然,也有很多時(shí)候,你無(wú)法明白身邊最親近的人為何對你如此漠視,仿佛是可有可無(wú)一樣,這時(shí)的你,心會(huì )不會(huì )突然冰冷如刀?或許你可以選擇竭斯底可的放肆,也可以選擇毫不考慮的大笑卻永遠底不過(guò)那永遠屬于自己的微笑。它永遠傳述著(zhù)你心靈最深處的靈魂,你可以寂寞,可以難過(guò),可以放棄,因為在那之后,你可以開(kāi)始微笑,讓別人以為你的世界開(kāi)著(zhù)一朵絢爛的花,璀璨。

  年華蒼蒼,我們無(wú)力的揮霍著(zhù)剛開(kāi)始的青春,執著(zhù)的追求著(zhù)達不到的要求,毫不顧忌的`張狂,還有那敘述著(zhù)屬于自己微笑的語(yǔ)言,在世界的途述中,都那么的自然。

  許我一生的微笑,在世界給我的天空,舞動(dòng)自己的精彩瞬間,用那些可以關(guān)愛(ài)、感恩、喜悅、溫暖與鼓勵的的傳述那些美麗的年華,永遠銘記著(zhù)屬于自己的語(yǔ)言——微笑。

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 2

  風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁!}記

  “梅西也太棒了!真是個(gè)好球!”我坐在電視機前觀(guān)看著(zhù)世界杯。由于比賽太過(guò)于激烈,我仿佛也置身于比賽現場(chǎng)一樣。在梅西進(jìn)球后,鏡頭給了C羅一個(gè)特寫(xiě),他的神情瞬間黯淡下來(lái),看得出他真的很在乎這場(chǎng)比賽,因為這是他與梅西的球王爭霸賽,關(guān)系著(zhù)他與國家的榮譽(yù)?伤](méi)有被這一進(jìn)球打倒,而是更加努力了。頭球、角球、任意球,只要有一絲進(jìn)球的機會(huì ),各種方式他都用遍了,可一個(gè)進(jìn)球也沒(méi)有。C羅的神情也許有些憂(yōu)傷,嘴里喃喃著(zhù),大概是在埋怨自己吧!艾F在看臺上有粉絲們高呼‘C羅加油’,看能不能恢復他的信心!彪娨暪澞拷庹f(shuō)員說(shuō)著(zhù)。果然不出所料,C羅在聽(tīng)到粉絲們呼喊后,臉上有些歡喜,想必這定是球迷們給了他信心,他決不讓球迷們失望!助攻——踢球——進(jìn)了!C羅的努力終于換回了一份回報,葡萄牙終于進(jìn)球了!因為C羅的進(jìn)球,在后面的比賽中,葡萄牙士氣大振。

  在一切看似那么順利的情況下,比賽卻在一瞬間轉折了。由于隊友的故意挑釁傷人而被裁判罰下場(chǎng),整個(gè)葡萄牙似乎又一次沉寂了。C羅無(wú)可奈何地聳聳肩,接著(zhù)鼓舞其他隊員的士氣,不能讓別人看不起,然后再一次全身心投入到比賽中?墒,光靠他一個(gè)人是不夠的,整個(gè)葡萄牙仍處在一種疲軟的狀態(tài)。在最后的時(shí)刻,梅西又一腳破門(mén),葡萄牙已無(wú)力挽回這一分的差距。隨著(zhù)裁判員口哨聲的響起,比分已成定局。

  葡萄牙的隊員哭了,教練哭了,球迷們哭了,哭得那樣撕心裂肺。就連那個(gè)最堅強的大男孩C羅也哭了,他只能用眼淚告訴自己,自己辛苦奮斗四年最后卻以失敗告終,他只能用眼淚告訴自己,自己得跟巴西揮手再見(jiàn)了。但他知道這并不是最后的結局,他還有很多個(gè)四年,在下一個(gè)四年,他一定會(huì )凱旋而歸。在他離開(kāi)球場(chǎng)時(shí),他回過(guò)頭微笑地看著(zhù)他奮斗四年苦苦追尋的比賽圣地,微笑地看著(zhù)他那相依相隨十幾年的球迷,雖然他的眼中仍閃著(zhù)淚光;蛟S,他突然間明白了輸贏(yíng)并不重要,重要的是自己能夠參加這樣有意義的比賽就夠了,或許,這是他安慰痛苦欲絕的球迷們最簡(jiǎn)單、最有效的方法,還或許,他是在告訴阿根廷的.隊員,他并不會(huì )害怕這次失敗,他不會(huì )退縮,而是會(huì )愈挫愈勇。

  “微笑是最具有震撼力的語(yǔ)言!”他的微笑能撫平球迷?xún)刃牡膭?chuàng )傷;他的微笑能鼓勵隊友堅持必勝的信念;他的微笑也告訴了我要樂(lè )觀(guān)面對失敗,勇于面對挫折。C羅是足球界的巨星,從不會(huì )隕落!笥

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 3

  朋友,你會(huì )笑嗎?微笑是一杯濃咖啡,微笑是一朵美麗的鮮花,微笑是一杯熱牛奶,微笑是一塊甜美的糖果,微笑是一塊可口的蛋糕,微笑是一幅美麗的畫(huà),微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè )。微笑讓我們生活充滿(mǎn)了溫馨。

  在我看來(lái),一聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒不如一個(gè)甜蜜的微笑,微笑就是一種非常美麗的語(yǔ)言。

  許多同學(xué)在上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì )吵鬧。每一次,老師都是帶著(zhù)微笑的.臉頰走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )變得認真起來(lái)。老師的微笑就會(huì )給我們上課時(shí)提個(gè)醒,讓我們認真聽(tīng)講,學(xué)習知識。就是這樣,老師的微笑讓我們取得了好成績(jì)。

  記得有一次,我正在散步,突然一位同學(xué)撞倒了我。我憤怒地對他說(shuō):“你這人走路不長(cháng)眼睛呀,害我摔了一跤!彼⑿Φ卣f(shuō):“對不起,我不是故意的!蔽铱匆(jiàn)他那微笑的臉頰,我的氣也就消了。

  還有一次,我說(shuō)要和同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè),我忘了。第二天,那個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“你怎么能騙人呢?說(shuō)好和我一起去做作業(yè),你怎么沒(méi)去呢?”我微笑著(zhù)說(shuō):“對不起!我忘記了!彼匆(jiàn)了我的微笑,氣也消了。

  微笑是最美麗的語(yǔ)言,無(wú)論是什么語(yǔ)言都比不過(guò)它。微笑就是做人的最好準則,我們每天都要做好微笑的準備。今天,你微笑了嗎?

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 4

  當清晨的陽(yáng)光照在校園,當俏麗的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝枝頭鳴唱,當晶瑩的露珠還在草葉間滾懂的侍候,我們的校園就已充滿(mǎn)了歡聲笑話(huà),曾記得剛上初一的時(shí)候遇到的都是陌生的面孔,但我還是無(wú)時(shí)不刻的堅守自己的原則——微笑對人。我用微笑對待每一個(gè)同學(xué),時(shí)隔不久,慢慢從隔膜到接納,從接納到相識相知相熟,再到才成為知己。因此,我覺(jué)得微笑是做人與為人處世的重要性。

  微笑被人譽(yù)為“解語(yǔ)之花”,“忘憂(yōu)之草”,被人稱(chēng)作春天里盛開(kāi)的鮮花,被人比做陽(yáng)光雨露,微笑會(huì )增添生活的情趣,給人們帶來(lái)輕松、和諧、快樂(lè )、愉快,可以縮短人與人之間的距離,化解令人尷尬難堪的.僵局,溝通彼此心靈的渠道,使人產(chǎn)生一種安全感、親切感。當你向對方微笑時(shí),你實(shí)際上就是以巧妙含蓄的方式告訴他人,你喜歡他尊敬他。這樣你自然也贏(yíng)得了別人的尊重和喜愛(ài)。生活中多一份微笑,就多了一份快樂(lè ),社會(huì )上多了一份微笑,就多了一份安詳,同學(xué)間多一份微笑,就多了一份友情,校園里多了一份微笑,就多了一份和諧,美國的卡耐基說(shuō)過(guò)“微笑,它不花費什么,但卻創(chuàng )造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又使給予的人變得貧脊。它產(chǎn)生在剎那間,卻給人留下永久的記憶!

  微笑富有魅力,微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑,十年少。生活不能沒(méi)有微笑,社會(huì )不能沒(méi)有微笑。我國著(zhù)名“唐宋八大家”之一的曾鞏,讀書(shū)路上曾屢屢受挫,就在母親始終微笑的幫助下,像明媚的陽(yáng)光照亮兒子陰暗的心窗。終于,曾家四子一婿同時(shí)考中。世界著(zhù)名的希爾頓大酒店的創(chuàng )始人希爾頓先生用微笑闖進(jìn)了成功之門(mén),開(kāi)出了蓋世精店。在這里,微笑是形象化的哲理,是秘訣化的智慧,是打開(kāi)孩兒心鎖時(shí)的那脆然一響,是拔開(kāi)子女心窗時(shí)的那豁然一亮,微笑是成人、成功、成業(yè)的“催化劑”、“推進(jìn)器”。幸福的人從微笑里感到更加幸福,不幸的人兒因微笑而決心戰勝不幸,豆蔻年華的花季人在微笑下花開(kāi)更艷,忙忙碌碌的成年人則用微笑祛除疲乏,微笑是無(wú)聲的愛(ài),是溫柔的鞭策,是表達深?lèi)?ài)的天然而又特殊的語(yǔ)言,

  同樣,校園是社會(huì )的細胞,是社會(huì )的窗口,是知識的海洋,是人才的港灣。校園是教師與學(xué)生組成的結合體,校園不能沒(méi)有愛(ài),不能沒(méi)有微笑,沒(méi)有微笑的校園,就會(huì )失去和諧、溫馨,缺少師生情和同學(xué)情。有一件事情讓我記憶猶新。那次,我的同桌,因為上課講話(huà),我就瞪了他一眼,可這個(gè)同學(xué)根本就不予理睬,為了不影響課堂,我暫時(shí)沒(méi)有理會(huì )他,打算下課后再溝通。于是便繼續聽(tīng)我的課。這位同學(xué)是我們班的搗蛋鬼,曾經(jīng)在課堂上和多門(mén)任課老師,頂過(guò)嘴很多同學(xué)都不怎么喜歡他,不愿與他相處。后來(lái)我找到了他,微笑地跟他談心,并且一見(jiàn)面,首先便送給他了個(gè)微笑。奇跡就在那瞬間產(chǎn)生了,慢慢地,他接納了我,并答應了我的要求,以后不再打擾課堂紀律,也不再與其他任課老師發(fā)生爭執,這使我感到非常的高興。

  因此,校園的快樂(lè ),在很大程度上浸透在親密融洽、和諧的關(guān)系之中。和諧的校園使人感到愉快,融洽的教師使人感到幸福、親密的同學(xué)使人感到歡樂(lè ),這樣的校園不能沒(méi)有微笑。微笑是對教師辛勤勞作的慰藉,是對學(xué)生走向成功的祝福。誠然,微笑它是來(lái)自?xún)刃牡,不是喉嚨不爽而強唱,情意真而強顏,它是真情?shí)感的自然流露,是一種修養、一種風(fēng)度。一個(gè)懂得生活,熱愛(ài)事業(yè),充滿(mǎn)信心的人,不應該沒(méi)有微笑。微笑是花,微笑是美,微笑是陽(yáng)光,微笑是春風(fēng),微笑是教師對學(xué)生滿(mǎn)意的表現,微笑是學(xué)生學(xué)習進(jìn)步的顯露,微笑是構建校園和諧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的校園時(shí)刻充滿(mǎn)微笑吧!

  陽(yáng)光的校園應該是微笑的駐扎地,微笑是我的語(yǔ)言。

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 5

  剛走出家門(mén),碰上鄰居大媽?zhuān)σ饕鞯貑?wèn)我:“閨女,出去轉?”

  我笑著(zhù)回應,一路上,也跟碰上的每一位熟悉的鄰居打招呼,或者微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,一種溫暖的感覺(jué),就這樣在彼此的心中游動(dòng)。

  每個(gè)人的心靈,都是一片圣潔的天地,若是落滿(mǎn)塵垢,心胸就變得自私狹隘,心理也會(huì )冷漠陰暗。若是打開(kāi)心靈的窗戶(hù),讓陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái),心胸就會(huì )開(kāi)闊,也會(huì )散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

  我們來(lái)到這個(gè)世界上都很不易,要面對各種工作中的壓力,生活中的煩惱,情感中的無(wú)奈,道路上的坎坷,學(xué)會(huì )用愛(ài)去對待每一天,每一個(gè)人,每一件事,用真誠和努力解決生活中遇到的問(wèn)題。凡事講道理,有原則,不隨波逐流,不鉆牛角尖,不讓煩惱堆積在心中,不介入一些無(wú)所謂的紛爭,心寬人自安。

  珍惜生活中的每一天,生活原本就是一個(gè)個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的日子堆積而成,你若把它吟成一首詩(shī),就能體會(huì )到其中的溫馨和爛漫;你若把它描繪成一幅畫(huà),就是豐富多彩的人生畫(huà)卷;你若把它譜成一首歌,就是一曲歡樂(lè )和笑聲匯集成的樂(lè )章。

  珍惜身邊的每一個(gè)人,每一份情感。每個(gè)人來(lái)到我們的生命里,雖然扮演著(zhù)不同的角色,陪我們所走的路也有長(cháng)有短,但都付出了真誠的愛(ài)和情感。感恩是一種美德,是對人性的善良和慈悲。人與人的交往,靠的是真誠;心與心的相知,靠的.是靈魂。有一顆清澈透明的心,有一份永不褪色的愛(ài),有一種陽(yáng)光向上的心態(tài),才能擁有一個(gè)完美的人生。

  面對困難,要勇于面對,而不是選擇退縮和原地等待。一座山,你仰望時(shí),它又高又大,你不過(guò)是它腳下的一粒塵埃。你勇敢地去攀登,一步一個(gè)腳印地爬上去,站在峰頂,你會(huì )自豪地覺(jué)得,再大的山,在強者的腳下,也不過(guò)是一塊石頭。

  得不到的東西,就不要強求,不能擁有的情感,要學(xué)會(huì )放手,愛(ài)情就像抓在手里的沙子,你攥的越緊,消失的就越快;你越想擁有的,就越不屬于你;你越在乎的,越是留不住,又何必苦了自己,為難了別人。每個(gè)人都有適合自己的緣分,要學(xué)會(huì )隨心隨緣。是你的,終究會(huì )來(lái),說(shuō)不定,下一個(gè)路口,會(huì )有一朵花在靜靜地為你而開(kāi)。

  生活,像一首歌,譜寫(xiě)著(zhù)喜怒哀樂(lè ),心情,像一條河,流淌著(zhù)起起落落?鞓(lè ),其實(shí)很簡(jiǎn)單,擁有了就去珍惜,失去了不再苦苦追憶;幸福,其實(shí)很容易,看淡了一切都是美麗,看重了所有都是負累。貪念多了,不懂得知足;奢望多了,什么都不滿(mǎn)意。真正的快樂(lè )和幸福并不是你的手中擁有多少外在的物質(zhì),而在于你的內心能夠容納多少高貴而純潔的思想。

  微笑或許只是一個(gè)表情,卻也是一種對生活的姿態(tài)。人活著(zhù)靠的就是一種好的心態(tài),你若覺(jué)得快樂(lè ),幸福就無(wú)處不在,你為自己悲鳴,你的人生必將灰暗。不論我們處在什么樣的環(huán)境下,面對多少不可預料的困難和挫折,都要保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。困境能鍛煉我們的意志,讓我們學(xué)會(huì )用更加從容的腳步,走過(guò)人生的每一天。

  給生活一個(gè)微笑,道路還在繼續,不管未來(lái)有多遠,微笑著(zhù)走下去,做生活的主人,不做情緒的奴隸。給他人一個(gè)微笑,種下一個(gè)善念,收獲一種良知;付出一份真誠,得到一份尊重;傳遞一份愛(ài)心,感受一份溫暖。給自己一個(gè)微笑,讓心情豁然開(kāi)朗,不為昨天而懊惱,不為明天而迷茫,快樂(lè )而知足,寧靜而致遠。

  微笑,是最美的語(yǔ)言。

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 6

  我喜歡微笑,因為微笑可以讓人與人之間的矛盾煙消云散;我經(jīng)常微笑,因為微笑可以讓人充滿(mǎn)力量;我傳遞微笑,因為微笑可以拉近人與人之間的距離。

  一次數學(xué)模擬考試,我自信地交卷,可是換回的成績(jì)卻慘不忍睹,只有89分?吹竭@個(gè)分數,我的心情頓時(shí)猶如晴天轉為暴風(fēng)雨,有種說(shuō)不出的難過(guò),我害怕同學(xué)們嘲笑我,害怕老師對我失望,害怕家長(cháng)責罵我。這種烏云密布般的壓抑心情,一直籠罩著(zhù)我,直到放學(xué)。

  終于放學(xué)了,我拖著(zhù)疲憊不堪的身體來(lái)到書(shū)店里。此時(shí),那名售貨員阿姨臉上掛著(zhù)那和藹可親的微笑,他溫柔地說(shuō):“小朋友怎么了?怎么一臉難過(guò)的樣子?”

  我哽咽著(zhù)說(shuō):“我…我的…我的數學(xué)模擬考試只考了89分!笔圬泦T阿姨嘴角含笑,摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母。失敗了不可怕,可怕的是無(wú)法從逆境中站起。你下次考試沉下心來(lái)認真答題,一定會(huì )考出好成績(jì)的!苯(jīng)過(guò)售貨員阿姨這么一說(shuō),我的心仿佛被那久違的陽(yáng)光充滿(mǎn)了整個(gè)心房。我開(kāi)心地跟售貨員阿姨說(shuō)再見(jiàn),便蹦蹦跳跳地上了公交車(chē)。

  車(chē)廂內的人很多,這個(gè)點(diǎn)不僅是放學(xué)的時(shí)間,還是下班的.高峰。我旁邊坐著(zhù)的那一位大哥哥見(jiàn)了弱小的我,便主動(dòng)把座位讓給我。我很不好意思連忙說(shuō):“不用,不用,你坐!蹦俏淮蟾绺缒樕蠏熘(zhù)迷人的微笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的小弟弟,我現在要下車(chē)了,趕快坐吧!蓖(zhù)大哥哥那帥氣的笑臉,我感激地說(shuō):“謝謝大哥哥!

  回想微笑帶給我的溫暖,我想大聲地宣告:假如微笑是那太陽(yáng)光,我愿為它送上一絲溫暖;假如微笑是一株小草,我愿為它送上一絲嫩綠;假如微笑是那雨后天晴的彩虹,我愿為它送上那美麗的色彩。

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 7

  一張張笑臉,或許就是人與人溝通的一種方式,它能表達你此刻的心情,也許是興奮,也或許是激動(dòng)。

  六月初四的夜晚,一陣陣涼風(fēng)襲過(guò),天上的星星隱隱約約地在天空中閃爍。還有一輪彎彎的明月像一條小船一樣懸掛在深藍夾紫的夜空中,格外顯眼。

  “祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )!”全家人在唱完這首歌后還不停地吆喝:“生日快樂(lè ),兩壽星生日快樂(lè )!”“呼”在不經(jīng)意間蠟燭滅了,房間里一片黑暗,我們都怔住了,許久,大家才反應過(guò)來(lái),飛速地打開(kāi)燈,大家只好尷尬地相視而笑!翱煸S愿吧,爺爺,還有老爸”,我激動(dòng)極了,喊了出來(lái)。爸爸和爺爺聽(tīng)了,呆呆地望著(zhù)我,一臉茫然,我也懵了,愣了一會(huì )兒才恍然大悟:原來(lái)他們不會(huì )許愿,呵呵……這樣,雙手合十,五指并攏,閉上雙眼,許下愿望。爸爸也按照我的意思嘀嘀咕咕說(shuō)了半天。接著(zhù),爺爺也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子許下了愿望。過(guò)了許久,爸爸拉著(zhù)爺爺那布滿(mǎn)皺紋的`手緩緩地切開(kāi)了蛋糕。我小心翼翼地把蛋糕送到大家的手中,吃著(zhù)蛋糕,大家笑啦,也許是因為蛋糕的甜,也許是因為生日宴會(huì )的狂歡!緊接著(zhù),爸爸看此情景也笑了!隨著(zhù),爺爺的臉上也綻開(kāi)了花兒般的笑容。我知道:笑容里藏著(zhù)家庭的和睦,子女的平安,兒女的孝順……

  六月初四,是爺爺的生日,六月初五,是爸爸的生日。兩位壽星在這生日宴會(huì )上笑容是那么燦爛,那么美麗……

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 8

  人人都會(huì )微笑,但是你經(jīng)常微笑了么?

  經(jīng)常微笑會(huì )讓人覺(jué)得這個(gè)人很好相處,讓人覺(jué)得這個(gè)人值得信任。微笑會(huì )讓人獲得更多的朋友和談話(huà)伙伴。

  我家樓下去年剛搬來(lái)一家人,這一家中有一個(gè)小女孩,小女孩非常愛(ài)笑,見(jiàn)到人就微笑著(zhù)向人們的招呼,鄰居們總會(huì )回給她一個(gè)大大的微笑。有一次,我在學(xué)校里做了錯事,老師批評了我,又因為一點(diǎn)小事跟同學(xué)吵了一架,回家路上還摔了一跤,覺(jué)得自己好倒霉,心情非常不好。走到樓梯口,剛好碰到了她,他給了我一個(gè)大大的微笑,看到這個(gè)微笑,心里不由得淌過(guò)一泓暖流,豁然開(kāi)朗。

  微笑不僅能使人心情愉悅,而且能讓人做事充滿(mǎn)信心,更加有動(dòng)力。

  小學(xué)的.一堂語(yǔ)文公開(kāi)課上,老師提出了幾個(gè)問(wèn)題讓我們思考回答,我想出了一個(gè)答案,但又拿不準手在桌子上半舉不舉,老師看到了,對我笑著(zhù)點(diǎn)了下頭,好像在說(shuō):無(wú)論對與錯,能夠站起來(lái)就是好樣的,相信自己永遠是最棒的。于是我大膽的舉起了手,老師讓我站起來(lái)回答,當我答到一半的時(shí)候,又沒(méi)怎么有信心了,老師依然微笑的看著(zhù)我,像是在說(shuō):說(shuō)得非常好,繼續往下說(shuō)。于是我鼓起信心往下說(shuō)。

  的確,微笑是一種語(yǔ)言,是一種讓人快樂(lè )的語(yǔ)言,一種讓人信心百倍的語(yǔ)言,一種世界上最美的語(yǔ)言。

  大家一定要時(shí)時(shí)刻刻微笑,無(wú)論在什么時(shí)候,什么地點(diǎn)都要學(xué)會(huì )微笑,要笑著(zhù)面對一切,要笑著(zhù)走完人生之路。

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 9

  給藍天一個(gè)微笑,陽(yáng)光會(huì )把陰天打;給溪流一個(gè)微笑,清澈會(huì )把渾濁打;給自己一個(gè)微笑,勇氣會(huì )把懦弱打;給別人一個(gè)微笑,會(huì )拉近心靈的距離。

  微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,是人們之間交流的最好語(yǔ)言,無(wú)論是陌生人還是老朋友,一個(gè)真誠的微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

  過(guò)去我是一個(gè)獨來(lái)獨往,不愿與外人相處的人,我喜歡一個(gè)人躺在床上聽(tīng)音樂(lè ),我認為這樣會(huì )輕松?墒,我發(fā)現我錯了,學(xué)習的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我想要掙脫出去,可是都失敗了。

  我最終沒(méi)能找到鑰匙,我失落地走在路上,突然有一個(gè)輕柔的聲音叫住了我,我轉過(guò)身去看,是剛才的那個(gè)女孩,她問(wèn)我是否在找東西,我只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說(shuō)剛才撿到了一串鑰匙,那可能是我的。她把鑰匙放在我手中,我仔細看,這就是我的鑰匙啊。我吞吞吐吐得從嘴中蹦出個(gè)謝謝,她只是對我微微一笑,哼著(zhù)歌走了。

  到了今天,我已忘記了她的`模樣,但那個(gè)人,改變了我今后的生活。我變得樂(lè )觀(guān),喜歡與人交朋友,喜歡在學(xué)習中尋找快樂(lè )。不經(jīng)意的微笑,具有強大的力量,足以改變一個(gè)人的命運。

  微笑是一種語(yǔ)言,是一種沒(méi)有實(shí)際意義的語(yǔ)言,是世界上最好的語(yǔ)言。

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 10

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)是商業(yè)的永恒主題,從我做起,立樹(shù)視“顧客為上帝”的服務(wù)理念,想顧客之所想、急顧客之所急,對顧客進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的服務(wù),實(shí)現“優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起”的服務(wù)要求。微笑是一種精神狀態(tài),這種狀態(tài)來(lái)源于上級對員工的尊重、關(guān)心和愛(ài)護,來(lái)源于對崗位的熱愛(ài),來(lái)源于對工作的激情。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是從微笑服務(wù)開(kāi)始的、微笑服務(wù)是服務(wù)員的基本功 。

  微笑是熱情和自信的人必不可少的一個(gè)有力工具,是給對方留下親切、友善的好印象的頭號策略。當一個(gè)人微笑時(shí),表明她是友好的、熱情的和坦率的。微笑一下非常容易,但它產(chǎn)生的魅力卻是無(wú)窮無(wú)盡。世界上最偉大的推銷(xiāo)員喬-吉拉德曾說(shuō),“當你微笑時(shí),整個(gè)世界都在笑!闭嬲\的微笑服務(wù)會(huì )讓客戶(hù)覺(jué)得如沐春風(fēng)如飲甘泉,“微笑是最美好的語(yǔ)言”。在我們上班前的準備時(shí)間,在衣帽鏡前進(jìn)行微笑練習,為達到最佳效果,讓自己的微笑停留在最美的“三米微笑”,讓客戶(hù)感受到“真誠”。

  積極主動(dòng),以誠相待 。記得有一次,一名男顧客來(lái)到走到我們眼鏡柜組,我急忙走過(guò)去向他打招呼,你好,過(guò)來(lái)啦,看看相中那個(gè)款式我給你找一個(gè)試試。他結連試戴了好幾副眼鏡,可都感覺(jué)不太滿(mǎn)意。他一連試著(zhù),一邊不耐煩的說(shuō)著(zhù)“算了吧,要不改天我再來(lái)”。我微笑著(zhù)說(shuō):你放心,我們這款式多,品種齊全,總會(huì )有一款適合您的,您不用著(zhù)眼,我會(huì )幫你挑選副適合你的眼鏡,直到您滿(mǎn)意為止。顧客聽(tīng)后滿(mǎn)意的笑了,最終選擇一款他最喜歡的眼鏡。幾天后,我又看到他我以為他對眼鏡不滿(mǎn)意或是出現什么質(zhì)量問(wèn)題啦 ,走過(guò)去說(shuō):你好過(guò)來(lái)啦?看有我幫忙的.嗎 ,他說(shuō)你們的眼鏡戴上,朋友都說(shuō)效果很好,這不我和朋友一起來(lái)幫他也選副“漂亮”的眼鏡。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:一定會(huì )讓您朋友滿(mǎn)意的。他說(shuō):你們這的服務(wù)真好,在這買(mǎi)東西有一種親切感,就像到自己家一樣,感覺(jué)很好,我下次還來(lái)買(mǎi)。我欣慰地笑啦 ?此坪芪覀円粋(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)做“微笑”,卻會(huì )給我們帶無(wú)限的商機。

  讓我們永遠記住并付諸實(shí)踐那句名言吧:“你今天對客人微笑了沒(méi)有?”你做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)了嗎 ?”共同迎接華北美好的明天。

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 11

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō):“在世界上,除了陽(yáng)光、空氣、水和微笑,我們還需要什么呢!睋Q句話(huà)說(shuō),微笑同生活中的陽(yáng)光、空氣、水分一樣重要。

  微笑是語(yǔ)言、心靈、行為、形態(tài)共同美的生動(dòng)體現;微笑是高潔、典雅、和諧、親切的語(yǔ)言;微笑是心靈相通的七彩陽(yáng)光;微笑是信任的表示;微笑是柔和的燈光,溫暖別人,明朗自己。 一位教育家曾經(jīng)在學(xué)生中以“你不喜歡什么樣的教師”進(jìn)行調查,結果“不會(huì )微笑”占了很大的比例。一篇高考作文題《假如記憶可以移植》,有位考生這樣寫(xiě)道:“假如記憶可以移植,我要把蒙娜麗莎的微笑移植給我的班主任,讓她鐵板的臉露出微笑!笨磥(lái),教育更需要微笑,學(xué)生也需要微笑的老師。

  教師的情緒,教師的臉色,最能直接地在學(xué)生身上起到影響作用。教師同學(xué)生交談中親切的微笑會(huì )給學(xué)生無(wú)限的理解和信任,讓學(xué)生感到巨大的熱情和愉悅;上課時(shí),教師走進(jìn)課堂時(shí)甘甜的微笑,將給這節課增添浪漫的感情色彩;教師給學(xué)生解惑時(shí)春風(fēng)潤雨的微笑,將點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花。

  記得一次考試,也許題目太難,班中的優(yōu)秀學(xué)生小瑩在最后的幾分鐘,緊張地把一張紙條壓在試卷下面,當我按住她的卷子時(shí),她極度恐慌,哀求的眼光怔怔地看著(zhù)我,我不由得動(dòng)了憐憫之心,迅速把紙條拿走,微笑地說(shuō):“好好檢查!边^(guò)后,我收到了一張賀卡:“老師,您的寬容呵護了我的自尊,您的微笑讓我平靜地抬起了頭!奔偃,我當時(shí)嚴厲地把她的卷子沒(méi)收,她將無(wú)地自容,她明朗的天空將留下?lián)]不掉的陰影,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生也可能給毀了。

  教師的'微笑是催開(kāi)蓓蕾的晶瑩甘露;教師的微笑是滋潤學(xué)生心靈的春風(fēng);教師的微笑是開(kāi)啟學(xué)生智慧的鑰匙。微笑,將會(huì )帶給學(xué)生無(wú)限燦爛的陽(yáng)光。

  愿天底下的園丁們將溫暖、豁達、親切、友善、摯愛(ài)的微笑送給孩子,把溫馨的陽(yáng)光撒向花園,培育出美麗的花卉。

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 12

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下講話(huà)的主題是《微笑,是最美的語(yǔ)言》。

  “微笑是人類(lèi)最美的表情!碑斈愕淖旖禽p輕上揚45度,眼里充滿(mǎn)善意的光輝時(shí),有誰(shuí)能找出比這更美的表情?小小的一個(gè)微笑看似不足掛齒,然而它的力量,是任何其他東西所不能超越的。

  微笑如陽(yáng)光,能融化心頭的堅冰;

  微笑如微風(fēng),能驅散內心的陰霾;

  微笑如清泉,能滋潤心田的荒蕪。

  報紙上曾有這樣一則新聞:在一輛行駛的巴士上,有一位失業(yè)的工人帶著(zhù)炸彈想來(lái)報復人。這時(shí)有一個(gè)小男孩輕輕走到他的旁邊,露出天真無(wú)邪的微笑,說(shuō):“叔叔,你站了那么久,坐到我的座位上去吧!本驮谀且凰查g,這位失業(yè)工人的心被觸動(dòng)了,他之前所想的種種報復計劃在這一刻煙消云散了。他亦微笑著(zhù),沒(méi)有言語(yǔ),一場(chǎng)災難就在彼此的微笑中被扼止了。

  微笑發(fā)出的.光芒,在日常生活中同樣很耀眼。微笑代表的不僅是一種表情,它更代表一個(gè)人的內涵、修養或是品質(zhì)。當你被別人踩到腳時(shí),一個(gè)微笑就能消散對方不安的情緒;當你面臨嚴峻的考驗時(shí),一個(gè)微笑就能增加自己挑戰的勇氣;當你看見(jiàn)別人出錯時(shí),一個(gè)微笑就能消除他的尷尬。對父母微笑,使他們感受到你的愛(ài);對老師微笑,使們他收獲一份尊重;對同學(xué)微笑,使他收獲友情的溫暖。

  讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng),展露出最燦爛的微笑,世界因為有了微笑才變得如此美好! 謝謝大家!

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 13

  微笑是最美的語(yǔ)言微笑是暖心的鑰匙,用溫暖打開(kāi)心靈冷酷的門(mén)扉;微笑是最美的彩色語(yǔ)言,用舒心的清風(fēng),給寂寞的心扉花園,灑下甘露、飄逸花香、氤氳清芬。在云花的酒窩里,放飛彩色的氣球,讓她們把我筆下最甜、最美的三個(gè)故事,播種在天下所有小朋友的心靈土壤中,拔節出暖暖的希望。粉氣球的飄帶兒上,俄羅斯女孩兒的酒窩中,在綻放微笑的浪花。

  那個(gè)七彩的上午,班級窗口的玉蘭花下,有個(gè)俄羅斯的女孩兒,如一棵含羞草一樣,嬌嫩地坐在了她的座位上。感覺(jué)她是那樣的孤單,她是那樣的無(wú)助,幾乎是一只膽怯的小鳥(niǎo)兒,躲在書(shū)香的角落里。學(xué)習委員芷蘭像一縷春風(fēng)一樣,飄到她的身邊,牽起她的嬌嫩的手,兩個(gè)人,微笑著(zhù)綻放成校園里兩朵迷人的花瓣。這個(gè)因為要學(xué)習滑冰技藝而交流到七臺河小城的女孩兒,那顆孤單的心,瞬間在同學(xué)的微笑中,甜蜜了、溫暖了、舒展了......那個(gè)菊花飄香的下午,團支書(shū)雪怡和學(xué)委芷蘭帶著(zhù)大包小裹以及珍貴的禮物,來(lái)到大山爺爺的臂彎里——黑皮的家。

  黑皮的爸爸在大連打工,母親在蘇州打工,他是一個(gè)孤獨而可憐的留守兒童,冷清的不僅是那窄窄的小院兒,也不僅是爺爺嘴邊那縷縷升騰的青煙,還有黑皮皺起的眉頭和抿緊的嘴角兒。兩個(gè)花瓣像夢(mèng)一樣飄進(jìn)小院,小院兒里立刻像散盡了花香,黑皮的嘴角舒展成幸福和舒心。那個(gè)秋色滿(mǎn)園的.日子,微笑讓孤獨得到釋放,微笑在黑皮的心海,涌起朵朵幸福的浪花。梅花的酒窩中,那個(gè)像小鷹一樣的身影,溫暖了校園、雅致了友情的詩(shī)箋。那個(gè)瑞雪繽紛的黃昏,新版鹿晗的冰刀把冰場(chǎng)的懷抱送給了他的額頭和膝蓋。他蜷縮在那里,像一條彎曲的小龍,又像一條蜿蜒的小蛇。正當痛苦由心海擴散到冰場(chǎng)的時(shí)候,團支書(shū)雪怡如一片雪、若一陣風(fēng)飄然而至,酒窩里的微笑,瞬間讓冰場(chǎng)飛揚起兩只自由而堅強的小鷹。微笑,最美的語(yǔ)言,打開(kāi)每一扇心扉,用圣潔的心,包容整個(gè)尚不太完美的世界,我能做到,你能嗎?

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 14

  有時(shí),當我們面對一些手足無(wú)措的境地的時(shí)候,面對別人的問(wèn)題,我們不知道如何回答,我們可以給她人一個(gè)微笑,也是自己的回答,有時(shí)微笑,也是一種最美的語(yǔ)言。

  步入新學(xué)校,我們面對的都是一些陌生人。也許因為我們的性格問(wèn)題,我們會(huì )感覺(jué)到害羞,所以我們很害怕交不到朋友,十分孤獨。不要著(zhù)急,總會(huì )有一個(gè)對視的機會(huì ),當兩個(gè)人互相對視之后,眼光不要急著(zhù)收回,看著(zhù)她,給她一個(gè)微笑,以示自己想要與她交友的期待。因為,不熟悉的原因,對方肯定也會(huì )回你一個(gè)微笑,然后目光收回。別看這是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的面部交流,其實(shí)在兩個(gè)人的心里都會(huì )有一種想要與他交流的心情,所以,以后當我們將要面對他的時(shí)候,我們會(huì )主動(dòng)找他談話(huà),最終和他成為朋友。所以,微笑是一種最美的語(yǔ)言,他可以,讓我們從陌生變?yōu)槭煜ぁ?/p>

  當兩個(gè)人吵架的時(shí)候,會(huì )有一個(gè)冷靜期,在這期間,對方也是對自己漠視不理,漠不關(guān)心。但是,只要兩個(gè)能夠玩到一起的朋友,總會(huì )想著(zhù)在默默的看他一眼,這個(gè)時(shí)候當兩個(gè)人對視的話(huà),心里會(huì )有一種莫名的'欣慰之情,所以會(huì )不自主的對對方微笑一下,以示自己已經(jīng)原諒對方。所以說(shuō),微笑是一種最美的語(yǔ)言,它可以讓我們的關(guān)系重歸于好。

  有時(shí)當自己面對一些困難的時(shí)候,總想著(zhù)安慰自己一下,讓自己重拾信心,重振旗鼓。這個(gè)時(shí)候給自己一個(gè)微笑,就是對自己最大的鼓勵,一個(gè)微笑,包含了很多,也許是對自己的一種信心,也許是對自己的一種鼓勵。都會(huì )讓我們更加有活力,更加有動(dòng)力去解決問(wèn)題。所以說(shuō)微笑是一種最美的語(yǔ)言,他能夠讓我們重新管發(fā)出對生活的渴望。

  微笑是一種最美的語(yǔ)言,它可以讓我們不費更多言語(yǔ)也能更好的表達我們的情感。萬(wàn)事皆可一笑,一笑鋒刃而解。

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 15

  帶走愁楚,留下微笑人生如畫(huà),有了微笑的畫(huà)卷便平添了亮麗的色彩;人生如酒,有了微笑的美酒便飄這誘人的醇香;人生如歌,有了微笑的歌聲便多了動(dòng)人的旋律;人生如書(shū),有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題。 ———題記

  若我是一面湖,那我將微笑的面對孩童向我傾扔的石子,他讓我在平靜中多了一道道漣漪,多了一份韻味——若我是一顆草,那我將微笑地面對狂風(fēng)暴雨對我地襲擊,因為他磨練了我地意志。那些對它的愁楚與恐懼,讓它的隨風(fēng)而去,被雨沖刷得了無(wú)痕跡吧——若我是一顆石子,那我將微笑地面對人們從我的身上踐踏過(guò)去,它讓平凡的我為人類(lèi)作出了貢獻,微笑地將那些被世人所鄙棄的塵埃,污垢視為美麗的化身

  若我是一顆蒼松,那我將微笑高對那扎根于峭壁的劣惡環(huán)境,是它讓我高大,讓我茁壯,經(jīng)歷平常又不平凡的一生——讓雨沖刷掉愁楚屋外的綿綿細雨如絲落下,威風(fēng)掠過(guò)萬(wàn)物的指尖,將萬(wàn)物的身軀清洗了,換上了鮮亮的'戎裝!如果你憂(yōu)傷,你愁楚,請邁出門(mén)檻,來(lái)到這綿綿細雨的屋外吧!

  讓細雨為了你洗滌,讓大雨為你沖刷,帶走那些不該留下的吧!它是什么?一切愁楚,憂(yōu)傷,煩惱與悅——在陽(yáng)光中拾起微笑清晨,瞭望遠處那如淡黃的月初,它發(fā)著(zhù)耀眼而醒目的光彩。

  想必,在過(guò)一會(huì )兒的功夫,那輪日已高掛空中了吧,它對萬(wàn)物播下了恩澤,帶來(lái)了恩惠,聽(tīng)那鳥(niǎo)兒歌唱的聲音,看那花兒舒展的笑臉,聞那泥土發(fā)出的清香——當你仍在佇立遠視時(shí),請你彎下腰,拾起那被你遺失的微笑,讓它如花兒般綻放,如泥土般清香,如小鳥(niǎo)般歡快地飛翔。微笑,就在你的腳尖,讓雨水沖刷掉你的愁楚,拾起那遺失的微笑。

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 16

  世界上有一種不謝的花,那便是微笑,世界上有一束溫暖的光那便是微笑。微笑讓我們的生活充滿(mǎn)溫馨。

  有了微笑,你會(huì )發(fā)現世間會(huì )變得很美好,老師講課時(shí),面帶微笑會(huì )讓我們聽(tīng)得更認真,在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué),如果面帶微笑,我們的.心情會(huì )更好。

  記得有一次,我走在回班級的路上,走著(zhù)走著(zhù),有一位女生不小心撞了過(guò)來(lái)。我本想教訓她,可還沒(méi)說(shuō)出口就被她搶先,她說(shuō):“對不起啊,我不是故意的!蔽铱匆(jiàn)了她面帶笑容,也就放下了責備的心,說(shuō)了句沒(méi)事,她也就走開(kāi)了。如果換作別人,可不一定了。別人可能會(huì )說(shuō)句隨意的抱歉,也可能連道歉也不說(shuō)。想起她那笑容,我的心情也就變得舒暢。有時(shí)你的笑容會(huì )改變別人的心情,你的心情也會(huì )隨別人的態(tài)度而改變。

  一張笑臉,或許就是人與人溝通的一種方式,它能表達你些刻的的情也許是高興,也許是激動(dòng)。經(jīng)常微笑也會(huì )讓人覺(jué)得這個(gè)人很好相處,讓人覺(jué)得這個(gè)人值得信任,微笑會(huì )讓人獲得更多的朋友和談話(huà)伙伴。

  大家一定要時(shí)時(shí)刻刻微笑,無(wú)論何時(shí),何地都要學(xué)會(huì )微笑,要笑著(zhù)面對一切,微笑是最美的語(yǔ)言。

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 17

  如果你哭,你只能一個(gè)人。

  沒(méi)有人在意你的懦弱,只慢慢選擇堅強。

  如果你笑,全世界會(huì )陪著(zhù)你笑,你給全世界一縷陽(yáng)光,世界還你一個(gè)春天。

  很多時(shí)候,我們都是在寂寞在行走,在孤獨中思考,不要期望別人解讀你的心,認同你的思想,要知道,你只是行走在世界的路上,而世界卻給了你全部的天空。

  奢求不來(lái)別人能給你什么,在那些小心翼翼的感動(dòng)面前,不要展示出自己柔弱的雙肩,記得自己的笑,讓自己的夢(mèng)也隨著(zhù)綻放出絢爛與精彩,就算別人看不見(jiàn),你也可以一樣笑得自如。

  微笑也是一種語(yǔ)言,傳遞著(zhù)很多我們或知或不知的感情,有的濃,有的淡,就像是緊繃在大腦內的弦,讓你永遠記得那些給過(guò)的關(guān)愛(ài)、感恩、喜悅、溫暖與鼓勵。

  當然,也有很多時(shí)候,你無(wú)法明白身邊最親近的人為何對你如此漠視,仿佛是可有可無(wú)一樣,這時(shí)的.你,心會(huì )不會(huì )突然冰冷如刀?或許你可以選擇竭斯底可的放肆,也可以選擇毫不考慮的大笑卻永遠底不過(guò)那永遠屬于自己的微笑。它永遠傳述著(zhù)你心靈最深處的靈魂,你可以寂寞,可以難過(guò),可以放棄,因為在那之后,你可以開(kāi)始微笑,讓別人以為你的世界開(kāi)著(zhù)一朵絢爛的花,璀璨。

  年華蒼蒼,我們無(wú)力的揮霍著(zhù)剛開(kāi)始的青春,執著(zhù)的追求著(zhù)達不到的要求,毫不顧忌的張狂,還有那敘述著(zhù)屬于自己微笑的語(yǔ)言,在世界的途述中,都那么的自然。

  許我一生的微笑,在世界給我的天空,舞動(dòng)自己的精彩瞬間,用那些可以關(guān)愛(ài)、感恩、喜悅、溫暖與鼓勵的的傳述那些美麗的年華,永遠銘記著(zhù)屬于自己的語(yǔ)言——微笑。

  用微笑敘述屬于自己的語(yǔ)言作文 18

  微笑就遍布在我們的生活中,有了微笑,人們的對話(huà)更簡(jiǎn)單了,但又更溫暖了。有了微笑,不再需要去啰啰嗦嗦,只需一個(gè)簡(jiǎn)短的微笑就能搞定。

  我之前看過(guò)一個(gè)視頻,是一個(gè)被校園欺凌的小孩子被認為是欺凌者,一位律師想要了解情況好去調解,但是小孩子怎么也不肯說(shuō)出口,但是換了律師事務(wù)所里一個(gè)懂得不多法律的女孩子時(shí),小孩子說(shuō)出了口——她的朋友是欺凌者,但是她又害怕那個(gè)女生再欺負她,所以就偽裝了自己。女孩子能問(wèn)出來(lái)這一情況是因為她一直微笑并且親切的像小孩子說(shuō)話(huà),小孩子沉默時(shí),她也不著(zhù)急,靜靜的等著(zhù)他。而律師詢(xún)問(wèn)她的時(shí)候,一直伴著(zhù)一張冷冰冰的`臉,問(wèn)的問(wèn)題也很專(zhuān)業(yè),讓原本收到校園欺凌的小孩子難以開(kāi)口,也難以回答。由此可見(jiàn),微笑對于我們日常對話(huà)或者人際交往來(lái)說(shuō),是非常重要的。

  微笑也許不難,但是隨著(zhù)年齡的成長(cháng),想要發(fā)出一個(gè)真摯的微笑似乎很難,也許是沒(méi)有了小時(shí)候的那份膽量,也許是長(cháng)大后變得更青澀了。但是微笑對于每一個(gè)人都適用,微笑也是緩解情緒的良藥!

  微笑也許很簡(jiǎn)單,但它卻在我們的生活中起著(zhù)不可或缺的作用,因為——微笑是一種最美的語(yǔ)言。

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