以改變自己為題的高中作文（精選93篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的以改變自己為題的高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以改變自己為題的高中作文 1

　　一大早的，枝上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的，高中作文改變自己。室友們圍在一起談?wù)撝?zhù)哪個(gè)明星，哪件八卦，哪些時(shí)尚。如果是以往，這人群堆里說(shuō)話(huà)最尖銳最響亮的那個(gè)女生，絕對是我。但是今天我一反常態(tài)，我捧著(zhù)冰心奶奶的散文集，竟在書(shū)中翱翔起來(lái)。面對我的一語(yǔ)不發(fā)，室友們都蠻驚訝的。冰心說(shuō)過(guò)：“我很重要”所以，我來(lái)改變自己，做個(gè)獨一無(wú)二的我，只因為——我很重要。

　　那時(shí)的我，感性到了極點(diǎn)�！盎ㄖx，人落淚”本身說(shuō)的是黛玉，如今我也參入了一份子。從唐山到玉樹(shù)，無(wú)一不感傷，無(wú)一不落淚�？墒�，我不能總是淚眼婆娑的面對人吧？以致我反復地看很煽情的電影，為的是看破那些虛假的感情。后來(lái)，有朋友對我說(shuō)：“你變了。冷漠麻木，你都有”“不，我這不是麻木，我這是淡定，冷靜。我希望自己在面對紛亂的感情時(shí)，可以駕馭自己的情緒�！�

　　我，沒(méi)有特長(cháng)，沒(méi)有愛(ài)好。很多時(shí)候我是不甘于平凡的。怎么樣讓自己成為閃光點(diǎn)呢？不是一個(gè)發(fā)型，不是一個(gè)妝容，也不是華麗的服飾，而是氣質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)。人說(shuō)，人沒(méi)有十全十美的，這我自然知道，我要的是用自己的優(yōu)點(diǎn)去贏(yíng)取別人的掌聲。

　　我也不甘愿做一個(gè)書(shū)呆子，我也有我自己的一番天地。我從前一直很不喜歡那些只念書(shū)而不唱歌的人。他們那兒鄭重其事、勇往直前地求知識，他們從來(lái)不覺(jué)得歌唱有什么意思，而我只是喜歡歌唱。

　　他們說(shuō)我：“任性，小孩子氣�！边@一點(diǎn)，我承認我有些難改。不過(guò)相信不久后就會(huì )改變，因為我所生活的環(huán)境不允許我這樣，我愈任性我的朋友就會(huì )離我愈遠。我嘗試用寬容大度和心平氣和的心態(tài)去對待周遭的'每一個(gè)人。真的，換來(lái)的都是笑臉相迎。我決定一直遵循這個(gè)原則下去。

　　有時(shí)候我甚至會(huì )怪別人不會(huì )欣賞我寫(xiě)的東西，后來(lái)我發(fā)現，不是每一個(gè)人的眼光都一樣。我考慮用大眾的眼光去看待我所有的東西，或許真的是我不夠好，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，再接再厲。我堅信總有伯樂(lè )來(lái)識別我這匹被埋沒(méi)的千里馬的。

　　每一把傘下，都有一片晴空；每一次改變，都有最有力的證明。我愿與你們一起努力，把成功的路挖掘的更暢通無(wú)阻。（作者：高一（2）班 王玉梅）

　　以改變自己為題的高中作文 2

　　社會(huì )是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì )的腳步，需要進(jìn)行適當的改變，以便更好的和社會(huì )融合在一起。

　　改變環(huán)境不如改變自身。社會(huì )是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)�的環(huán)境一旦形成就很難用自身的力量去變改。所以我們應該去試著(zhù)改變自身。一位老者曾對自身的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì )自身過(guò)來(lái)，于是他當著(zhù)弟子們的面對前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì )過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì )因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀(guān)望著(zhù)。很多人都想著(zhù)要改變世界，卻從未想過(guò)改變自身�！笨梢�(jiàn)，改變自身，才能與環(huán)境更好融合。

　　改變別人不如改變自身。每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì )存在妒忌和看不慣，但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自身，讓自身學(xué)會(huì )欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調皮的.孩子上課不聽(tīng)講，教導之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自身吧�！庇谑抢蠋熼_(kāi)始努力改變自身，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自身，地球不會(huì )因一個(gè)人而轉，當一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自身，就算錯的不是自身，那也應該檢討為什么別人會(huì )那么對我，從而改變自身，學(xué)會(huì )包容欣賞。

　　改變自身。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自身的心情；雖然我們不能改變自身的生命的長(cháng)短，但是我們能改變自身生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自身。下定決心改變自身吧，我們將擁有的是改變后的變化。

　　以改變自己為題的高中作文 3

　　讀了一片文章，是寫(xiě)《皮鞋的來(lái)歷》。本以為是哪個(gè)名人得到哪種啟發(fā)，發(fā)明了這種東西呢，看了才知道是講這些——

　　很久很久以前，人們都還赤著(zhù)雙腳走路。有一位皇帝外出經(jīng)過(guò)一個(gè)偏遠的相見(jiàn)，相見(jiàn)的路面崎嶇不平，而且有很多碎石頭，刺得皇帝的腳又痛又麻�；氐酵鯇m后，他下了一道命令：將國內的所有道路都鋪上一層牛皮。他認為這樣做，不只是為自己，還可以造福與他的人民，讓大家走路時(shí)不再受刺痛之苦。

　　但即使殺盡國內所有的牛，也籌集不到足夠的皮革。而所花費的金錢(qián)，動(dòng)用的人力，更不知多少。雖然根本做不到，甚至還相當愚蠢，但因為是皇帝的命令，大家也只能暗自感嘆。

　　一位聰明的.傭人大膽向皇帝提出建言：“皇帝��！為什么您要勞師動(dòng)眾，犧牲那么多牛，差遣那么多人，花費那么多金錢(qián)呢？您何不割倆小片牛皮包住您的腳呢？而且所有的人都可以這樣��！”

　　皇帝聽(tīng)了很驚訝，仔細一想，立刻收回成命，采用了傭人的建議。于是，世界上就有了“皮鞋”這種東西。

　　給大家講了一個(gè)故事。

　　讀完以后，我有很大的感想——這個(gè)傭人的創(chuàng )意多棒呀！所有的路鋪上牛皮—每個(gè)人的腳包上牛皮。都是同一個(gè)目的，創(chuàng )意不同，結果也就不同。這篇故事后面的警示，或名言是這樣寫(xiě)的：“想改變世界，很難；要改變自己，則較為容易。與其改變全世界，不如先改變自己。當自己改變后，眼中的世界自然也就跟著(zhù)改變了�！蔽液芟矚g這段話(huà)。

　　在面對一些事情時(shí)，我們每個(gè)人的想法都更接近與文中的皇帝，既然皇帝都不可能做到讓全國的路上鋪上牛皮，我們又怎能改變心中希望改變的事情呢？既然無(wú)法改變世界，我們?yōu)槭裁床桓淖冏约耗兀?/p>

　　如果想要老師對自己好，就讓自己努力學(xué)習；如果想要同學(xué)和你很親密，就讓自己真心對待；如果想要爸爸爸爸對自己放心，就讓自己做事沉穩謹慎……

　　不要妄想改變世界，只能努力改變自己！

　　以改變自己為題的高中作文 4

　　“不可能讓全世界都適應你，只能讓你去適應這個(gè)世界”。簡(jiǎn)單明了的文字中，包含著(zhù)多么深刻的真理。面對著(zhù)困難與陌生的世界，我們不能總是抱怨環(huán)境，應當善于改變自己。適應環(huán)境正所謂“識時(shí)務(wù)者為俊杰”，面對復雜多變的環(huán)境，我們得善于改變自己。

　　善于改變自己，正是走向成功的基石。只有善于改變自己的人，才能真正地適應環(huán)境，走出困境，走向成功。當初鴻門(mén)宴上，劉邦兵力遠不及項羽，只身奔赴鴻門(mén)赴宴。正是因為他善于改變自己，才使得自己免得兵敗將亡的下場(chǎng)��！同樣地，面對唐睢的以死相拼，秦王選擇了改變自己，立馬“跪而謝曰”才免得了個(gè)“伏尸二人，流血五步，而天下縞素”的.下場(chǎng)�？梢�(jiàn)，善于改變自己，才能化險為夷，走向成功的彼岸。

　　善于改變自己，正是干大事的前提。人如果遇事不能改變自己的性格，而是固執已見(jiàn)剛腹自用，擁有再多的優(yōu)勢也不能干出什么輝煌成就。楚漢戰爭的項羽便是很好的例子。鴻門(mén)宴上，范增數日項羽，舉玦示意殺劉邦，但項羽固執已見(jiàn)，剛腹自用，面對風(fēng)云突變的環(huán)境仍我行我素，最終鴻門(mén)宴放走了劉邦，斷送了楚霸王的千秋基業(yè)。并最終落得個(gè)“四面楚歌，烏江自刎”的下場(chǎng)。由此可見(jiàn)，善于改變自己，才真正能干出一番豐功偉績(jì)。

　　當然，善于改變自己并不意味著(zhù)處世圓滑，阿諛?lè )畛�，趨炎附勢。我們要在堅守道德底線(xiàn)的基礎上，有著(zhù)為國為民的高尚情懷，心中以“先國家而后私人也”為初衷，再加以改變自己。萬(wàn)萬(wàn)不可為一已之私，而傷國家之利，而傷人民之利。畢竟歷史上這種人下場(chǎng)并不很好，人們往往會(huì )給予他們“賣(mài)國賊”“漢奸”等稱(chēng)謂，遺臭萬(wàn)年。

　　總而言之，在當今時(shí)代，我們也要善于改變自己，去融入這個(gè)紛繁復雜的環(huán)境。改變環(huán)境是不可能的，唯有學(xué)會(huì )改變自己，我們的人生之路才會(huì )越走越寬，學(xué)會(huì )改變自己，我們才能真正地干出一番大事業(yè)，成為人生中的“佼佼者”；唯有學(xué)會(huì )改變自己，我們才會(huì )飛得更高，跑得更遠！

　　以改變自己為題的高中作文 5

　　這次移栽，它不會(huì )被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環(huán)境�！倍�我卻要說(shuō)：“要被人賞識就要改變自己！”每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，但世界不會(huì )為你而改變，環(huán)境也不會(huì )主動(dòng)去適應我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應環(huán)境，進(jìn)而取得成功。

　　也許，我們沒(méi)有莊周夢(mèng)蝶的浪漫，沒(méi)有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無(wú)法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來(lái)的劣根性；也許，我們沒(méi)有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書(shū)籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí)，他改變了自己。官場(chǎng)的黑暗，是他無(wú)法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當“御用文人”李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿即騎訪(fǎng)名山時(shí)，他改變了自己。朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無(wú)法改變官場(chǎng)的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩(shī)歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時(shí)也改變了時(shí)代，雖不被時(shí)人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。那些不能改變自己的，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的`老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無(wú)法跟上機器化的時(shí)代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。

　　改變自己，方能跟上時(shí)代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恒的執著(zhù)和頑強的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……改變自己！

　　以改變自己為題的高中作文 6

　　遭遇挫折時(shí)，不要輕言放棄，調整心態(tài)，改變自己，機遇遲早會(huì )眷顧你。

　　——題記

　　你快樂(lè )過(guò)，你煩惱過(guò)，但快樂(lè )與煩惱都是自找的，對吧？別人是永遠不會(huì )給你煩惱的。當你憂(yōu)郁的時(shí)候，想想過(guò)去，冷靜分析一下，是微不足道的小事，還是無(wú)法改變的事實(shí)。曾聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：猶太人去賣(mài)豆子，如果賣(mài)不出去，就讓豆子發(fā)芽，賣(mài)豆芽，豆芽賣(mài)不動(dòng)，就賣(mài)豆苗，豆苗賣(mài)不出去，就移到花盆里，當做盆景賣(mài)，盆景賣(mài)不出去，就移植到土里，繼續生長(cháng)，結出更多的.豆子，循環(huán)如此，沒(méi)有沒(méi)不出去的豆子。一顆豆子在遭冷落的時(shí)候，有無(wú)數種選擇，何況人呢？人至少比一顆豆子堅強些吧？那么你又何必為冷落而憂(yōu)慮呢？

　　“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，小的時(shí)候，曾是一個(gè)調皮的孩子，總是提一些令人奇怪的問(wèn)題，因此在學(xué)�？偟貌坏嚼蠋煹馁潛P，成績(jì)很糟，不久就被學(xué)校退學(xué)了，他的媽媽做起了他的啟蒙老師，一點(diǎn)一滴的開(kāi)導他。愛(ài)迪生不斷長(cháng)大，也在不斷的探究物理知識。他一生的發(fā)明上千種，在他發(fā)明電燈時(shí)，做了8000種嘗試，一次又一次的失敗，他并沒(méi)有灰心氣餒，大膽的嘗試中，最終取得了成功。只要緊緊把握每一次機遇，不放棄每一次努力，勇于面對挑戰，就一定能夠實(shí)現自我的價(jià)值，讓人生充滿(mǎn)光彩。上帝在關(guān)上一扇門(mén)后，通常會(huì )敞開(kāi)另一扇們，而我們就是要得到另一扇門(mén)的鑰匙，做到這一點(diǎn)，我們必須調整心態(tài)，腳踏實(shí)地的去選擇。誰(shuí)也說(shuō)不準，士別三日，令人刮目相看。

　　面對新挑戰，遭遇冷遇和碰壁是常有的事，心理落差時(shí)而有之……如果抓住機遇，勇于表達和挑戰自我，挖掘自己潛能，堅持之下，總會(huì )有不一樣的精彩。

　　朋友，不要因一時(shí)的挫折而放棄自己，只要肯改變自己，成長(cháng)的旅途就會(huì )充滿(mǎn)無(wú)數機遇……

　　朋友，加油……

　　以改變自己為題的高中作文 7

　　自從記事以來(lái)，我一直在別人的輕蔑嘲諷中這樣一天又一天地度日如年。只覺(jué)得每分每秒都是煎熬。漸漸的，我開(kāi)始厭學(xué)，不想去上課不想面對同學(xué)們異樣的目光。只想變成一只烏龜縮在自己的殼里就這樣天荒地老。但是后來(lái)我才發(fā)現，其實(shí)每個(gè)人都有被別人議論的時(shí)候，不光只有我。但是，就算有這么多事事非非非的紛紛擾擾。每個(gè)人的生活好像并沒(méi)有受到什么影響。只有我這樣敏感的人，才那樣的在意�；蛟S是，在我的`內心世界里，也認為他們說(shuō)的是事實(shí)我自己也認同他們這樣的說(shuō)法，所以因為無(wú)可辯駁。還用他們的話(huà)一次又一次來(lái)為難自己。有人說(shuō)，是非天天有不聽(tīng)自然無(wú)，其實(shí)，面對是是非非的紛擾。始終保持若有似無(wú)的微笑才是最明智的選擇。別人這樣那樣的言語(yǔ)攻擊，只是為了讓你更加在意達到中傷的目的。既然不值得的又何必在意，如果，你并不在意。他們說(shuō)久了也會(huì )覺(jué)得無(wú)聊了自然會(huì )放棄。

　　所以，我從一開(kāi)始一在的不平哭泣和憤怒。到現在的若無(wú)其事淡然處之，因為我明白，如果別人有心為難你。并不會(huì )因為你并不會(huì )因為你的難過(guò)哭泣而心生憐憫。只會(huì )更加變本加厲。反而會(huì )讓你自己一個(gè)徹頭徹尾的笑話(huà)，變成你一個(gè)只有玻璃心承受不起大風(fēng)大浪的廢物。

　　老師曾經(jīng)對我說(shuō)，如果你不能改變環(huán)境就學(xué)會(huì )努力改變自己。如果你無(wú)法改變過(guò)去，就試著(zhù)改變現在和未來(lái)。就像是時(shí)間，我們都希望時(shí)間能過(guò)的慢點(diǎn)，讓畢業(yè)來(lái)的更慢一點(diǎn)，但時(shí)間是公平的也是最無(wú)情的。她不會(huì )因為你的期盼和禱告。而終止它原有的步伐。就像是我無(wú)論怎么在意別人的看法，嘴長(cháng)在別人身上。除了學(xué)會(huì )放下，就只能讓自己徒增煩惱。

　　輿論是一把雙刃劍，只看你怎樣去利用和懂得。如果你把它頂在頭上，一步小心就會(huì )把自己壓垮。如果你把它踩在腳下它就會(huì )成為你前進(jìn)的動(dòng)力。推波助瀾使你所向披靡。

　　所以從來(lái)都不不是環(huán)境適應個(gè)人，而是個(gè)人適應環(huán)境。如果不想被社會(huì )淘汰，改變不了環(huán)境，就要學(xué)會(huì )努力改變自己。

　　以改變自己為題的高中作文 8

　　雖然這樣的話(huà)，自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數次，不要對孩子要求那么的嚴格，不要對孩子的態(tài)度那么的不耐煩，不要對孩子老是出言不遜的，畢竟他還只是一個(gè)七歲的孩子，其實(shí)很多時(shí)候想一想，小臭除了學(xué)習上不上心？別的地方真的還是小暖男一枚，可是自己有的時(shí)候就是控制不住自己，總是想著(zhù)別人家孩子能做到的，自己家孩子為什么就做不到呢？

　　昨天晚上自己躺在床上的時(shí)候，看著(zhù)小抽已經(jīng)睡著(zhù)了，瘦瘦小小的身體縮在被窩里，真的是看的人心疼，他本來(lái)還是一個(gè)孩子，應該開(kāi)心快樂(lè )的玩耍，可是他卻說(shuō)在家也沒(méi)意思，在學(xué)校也沒(méi)意思

　　掃一下也確實(shí)是沒(méi)意思，一進(jìn)教室老師就逼著(zhù)讓寫(xiě)作業(yè)，讓學(xué)習，回到家里面，家長(cháng)還得逼著(zhù)讓寫(xiě)作業(yè)，還得讓學(xué)習。其實(shí)學(xué)習寫(xiě)作業(yè)這些都能理解，畢竟學(xué)生學(xué)習還是得有的！

　　但是讓自己感到無(wú)奈的是，每當孩子學(xué)習不好，或者對學(xué)習不上心的時(shí)候，自己總會(huì )感覺(jué)到特別的無(wú)助，特別的生氣，然后有的時(shí)候也會(huì )打罵什么的，雖然每次過(guò)后都會(huì )后悔，但是在下一次的時(shí)候還是會(huì )忍不��！

　　昨天晚上自己一個(gè)人躺在床上的時(shí)候，就忍不住在想，當小臭還沒(méi)有出生在肚子里的時(shí)候，自己想的是要把全世界最大的耐心和最大的愛(ài)都給他，因為自己是一個(gè)母親！

　　可是當自己真正成為一個(gè)母親的時(shí)候，隨著(zhù)孩子越來(lái)越長(cháng)大，越來(lái)越淘氣，自己卻發(fā)現自己越來(lái)越失去了耐心，笑一下自己，真的是一個(gè)不合格的'母親！

　　從那一刻開(kāi)始，自己突然間意識過(guò)來(lái)，自己真的是做的，有的時(shí)候太過(guò)分，或者是很多時(shí)候都做得太過(guò)分，從現在開(kāi)始，自己也應該收起自己的鋒芒，收起自己的壞脾氣，給孩子多一點(diǎn)耐心，認真地陪著(zhù)孩子成長(cháng)！

　　畢竟想一下自己能夠陪伴孩子的時(shí)間，也就那么幾年，何不多一點(diǎn)耐心來(lái)陪孩子快樂(lè )的成長(cháng)？

　　以改變自己為題的高中作文 9

　　在這紛繁嘈雜，喧囂吵嚷的世界里，人們扮演著(zhù)各自的角色。有些人一味地追名逐利、勾心斗角；有些人踏踏實(shí)實(shí)，愿當這世間的一股清流；有些人煩惱不斷，困難不絕，他們抱怨世界，抱怨別人，還妄想改變他們。殊不知，適時(shí)的改變自己才是解決問(wèn)題的出路，我就是一個(gè)例子。

　　期中考試考完以后，我的成績(jì)不比平常，一落千丈。那時(shí)，我感到所有人看我的目光都是不屑的，所有人說(shuō)的話(huà)語(yǔ)都是諷刺的`，所有人都在疏遠我。我感到在學(xué)校的每一秒都是煎熬的，倒霉的事一件接著(zhù)一件�；氐郊�，還要聽(tīng)著(zhù)父母的責罵與批評。那段時(shí)間我整個(gè)人都是崩潰的，我就像是輸紅了眼的賭徒，徒勞地等待奇跡的降臨。我每天怨天憂(yōu)人，過(guò)得很不愉快�？蛇@時(shí)朋友告訴我泰戈爾的一句話(huà)“我們把世界看錯了，反說(shuō)它欺騙了我們�！笔前�，世界不會(huì )因我們而改變，環(huán)境不會(huì )主動(dòng)適應我們，只有我們努力地去改變自己，適應環(huán)境，進(jìn)而取得成功。于是我開(kāi)始改變我自己，漸漸的去適應環(huán)境，沒(méi)想到生活原來(lái)那精彩，世界原來(lái)那美好。

　　世界上也有很多人懂得這個(gè)道理：魯迅為了拯救衰敗的中國，喚醒中國人民的思想，改變他們的精神，毅然棄醫從文，用犀利的文字，寫(xiě)出了世態(tài)；毛澤東戰略失敗后，轉向走農村包圍城市的道路，一舉成功。貝多芬為了自己的音樂(lè )之夢(mèng)，從黑暗中毅然站起，改變思想，用靈動(dòng)的音符，奏出了心聲；這些都是成功的例子。

　　有很多人因為看不清現實(shí)，一味的固執認為是別人的錯，抱怨老天的不公，久而久之得了抑郁癥，最終結束了自己年輕的生命，使整個(gè)家庭都陷入痛苦中。因此做人，不必一味的指責社會(huì )，指責他人不給自己機會(huì )，但必須要學(xué)會(huì )改變自己，只有改變自己才能看清世界本應有的顏色。

　　也許，我們改變不了太陽(yáng)的東升西落；也許，我們改變不了四季的更替；也許，我們改變不了的東西有很多。但要記住，我們可以改變自己。

　　以改變自己為題的高中作文 10

　　要是你問(wèn)起我的小學(xué)同學(xué)我是怎樣的，我會(huì )有些擔心，改變自己600字作文。

　　小時(shí)候，甚至現在也有一些。全校的同學(xué)都知道我是靠集團千金的位置入學(xué)的，所以我在學(xué)校更是傲氣十足。我記得有一次，在美術(shù)課上，同學(xué)想借我的筆用一下，剛碰到我的筆袋。我就生氣的說(shuō)：“把你的手拿開(kāi)啊，誰(shuí)同意你碰我的東西啦？”于是，我就把筆袋往書(shū)包里一收，高傲的低下頭繼續畫(huà)自己的畫(huà)；我們班的同學(xué)都很喜歡拿自己不喜歡的東西去換別人喜歡的東西來(lái)做一些小交易，也有幾個(gè)女生來(lái)找過(guò)我換東西，可是唯一可以吸引我的只有一兩樣，因為我的筆都是設計的呢。正因為我的目中無(wú)人和高傲性格，漸漸的所有的'同學(xué)都疏遠了我.....可是后來(lái)，她們又開(kāi)始找我做朋友了。因為有一次一年級的時(shí)候，一次文藝晚會(huì )上，媽媽告訴老師我能演奏八種樂(lè )器，還會(huì )跳舞和畫(huà)畫(huà)。從此我就加入了合唱隊、舞蹈隊、音樂(lè )部等等，我的成績(jì)也是遙遙領(lǐng)先，很多人都來(lái)找我玩，我也漸漸成了女生們心目中的崇拜者....在學(xué)校里，我也經(jīng)常跟我的粉絲炫耀我有最新款的服裝設計、拿到了哪個(gè)明星的簽名、我有哪一套書(shū)的一整套等等，終于有一天我好像突然覺(jué)悟了，作文600字《改變自己600字作文》。

　　自從我認識了昭雨婼、安沁悅和董梟楓三個(gè)閨蜜之后，我的高傲性格漸漸的離開(kāi)了我。我也走出了孤獨的陰影。我漸漸學(xué)習了昭雨婼的勇敢堅強，我慢慢學(xué)習了安沁悅的可愛(ài)幽默，也悄悄的把文靜優(yōu)雅的董梟楓作為心中的偶像。我在五年級的時(shí)候，終于獲得了拉丁舞的亞洲冠軍杯，變成了全區甚至全市的風(fēng)云人物。同學(xué)們也發(fā)現了我已經(jīng)改正了高傲的性格，我漸漸成為了大家的好朋友。如今，我的人緣非常好，還做了班長(cháng)和組長(cháng)......

　　試著(zhù)改變自己，其實(shí)就是改變了人生......

　　以改變自己為題的高中作文 11

　　在還沒(méi)有發(fā)明鞋子以前，人們都赤著(zhù)腳走路，不得不忍受著(zhù)腳被扎被磨的痛苦。某個(gè)國家，有位大臣為了取悅國王，把國王所有的房間都鋪上了牛皮，國王踩在牛皮地毯上，感覺(jué)雙腳舒服極了。

　　為了讓自己無(wú)論走到哪里都感到舒服，國王下令，把全國各地的路都鋪上牛皮。眾大臣聽(tīng)了國王的話(huà)都一籌莫展，知道這實(shí)在比登天還難。即便殺盡國內所有的牛，也湊不到足夠的牛皮來(lái)鋪路，而且由此花費的金錢(qián)、動(dòng)用的人力更不知有多少。正在大臣們絞盡腦汁想如何勸說(shuō)國王改變主意時(shí)，一個(gè)聰明的大臣建議說(shuō)：大王可以試著(zhù)用牛皮將腳包起來(lái)，再拴上一條繩子捆緊，大王的腳就不會(huì )忍受痛苦了。國王聽(tīng)了非常驚訝，便收回命令，采納了建議，于是，鞋子就這樣發(fā)明了出來(lái)。

　　把全國的所有道路都鋪上牛皮，這辦法雖然可以使國王的腳舒服，但畢竟是一個(gè)勞民傷財的笨辦法。那個(gè)大臣是聰明的，改變自己的腳，比用牛皮把全國的道路都鋪上要容易得多。按照第二種辦法，只要一小塊牛皮，就和將整個(gè)世界都用牛皮鋪墊起來(lái)的效果一樣了。

　　頓悟

　　許多時(shí)候，我們應該改變自己米適應環(huán)境。

　　現實(shí)生活中，我們常常感到周?chē)�環(huán)境不盡如人意：自然條件的惡劣，人與人之間的相互傾軋，工作壓力太大，報酬太低……面對這種種煩惱，不少人整天抱怨生活待自己太薄，牢騷滿(mǎn)腹，怨天尤人。其實(shí)，靜下心來(lái)想一想，就會(huì )明白，即使是皇帝，也沒(méi)有能力讓周?chē)�的一切如他所愿。對周�(chē)�的環(huán)境，我們可以想辦法來(lái)改變它，將現實(shí)中不令人滿(mǎn)意的成分降低到最低限度。但改變環(huán)境是非常困難的`，這時(shí)候，我們應該通過(guò)改變自己來(lái)適應環(huán)境。路還是原來(lái)的路，境遇還是原來(lái)的境遇，而我們的選擇靈活了，路和境遇所給予我們的感受也就截然不同了。

　　如果你希望看到環(huán)境改變，那么首先改變自己吧，改變自己固有的思維模式，換一個(gè)角度看問(wèn)題，會(huì )讓你有"柳暗花明又一村"的感慌。

　　以改變自己為題的高中作文 12

　　窗外大雨傾盆，沒(méi)帶傘的我卻絲毫不擔心要怎么回去，大不了淋雨嘛！

　　可是上學(xué)那會(huì )兒，我最討厭的事情之一就是淋雨。

　　你會(huì )說(shuō)：啊，你變了。

　　新聞?wù)f(shuō)陳思誠出軌了，娛樂(lè )圈又一個(gè)好男人被拉下神壇，按照所謂吃瓜群眾的套路，先去陳思誠微博下罵一通，再去小三微博下罵一通，最后心疼佟麗婭......

　　是的，劉愷威和林丹出軌時(shí)我就是按照這個(gè)套路走的，但這次我沒(méi)有。

　　你會(huì )說(shuō)：啊，你變了。

　　剛工作的時(shí)候，公司沒(méi)配電腦，自己在煙霧繚繞的網(wǎng)吧呆了整整一個(gè)月，晚上11點(diǎn)能回家就開(kāi)心得不得了。

　　現在，16:08，我在辦公室電腦前已經(jīng)無(wú)所事事了四個(gè)小時(shí)，只盼早點(diǎn)下班，但就算下班也不知道要做什么......

　　你會(huì )說(shuō)：啊，你變了。

　　那一陣子，我已經(jīng)不上QQ、微信，不看微博、朋友圈、QQ空間。

　　但現在，我一天要刷N次這些個(gè)圈子，從中窺探他人的生活，滿(mǎn)足自己那點(diǎn)莫名其妙的`探索欲望。

　　你會(huì )說(shuō)：啊，你變了。

　　高中時(shí)奉改變不了環(huán)境，就學(xué)會(huì )改變自己去適應環(huán)境為真理。

　　現在呢，什么鬼，我憑什么要改變自己？

　　你會(huì )說(shuō)：啊，你變了。

　　嗯，我變了。

　　她說(shuō)我不主動(dòng)，不會(huì )溝通，不勤奮。

　　聽(tīng)起來(lái)好像挺嚴重的.

　　以前把她的話(huà)當成金玉良言，但現在大部分我都不認可。我更愿意把這一切歸結為60后和90后的代溝，除了這個(gè)我想不通為什么我們會(huì )彼此嫌棄。

　　嗯，我不知道要怎么跟她相處。

　　要聽(tīng)你的，學(xué)會(huì )把自己獨立出來(lái)，成為第三方。

　　明星出軌和我有什么關(guān)系？人家發(fā)朋友圈跟我有什么關(guān)系？我不主動(dòng)不溝通跟你有什么關(guān)系？比我優(yōu)秀百倍的人比我還要努力，這跟我又有什么關(guān)系？諸如此類(lèi)......

　　做你自己。

　　簡(jiǎn)單點(diǎn)，其實(shí)社會(huì )沒(méi)你想的那么復雜。

　　還有，我們不過(guò)是彼此生命中的過(guò)客而已。

　　以改變自己為題的高中作文 13

　　讀了一片文章，是寫(xiě)《皮鞋的來(lái)歷》，改變世界—改變自己。本以為是哪個(gè)名人得到哪種啟發(fā)，發(fā)明了這種東西呢，看了才知道是講這些——

　　很久很久以前，人們都還赤著(zhù)雙腳走路。有一位國王外出經(jīng)過(guò)一個(gè)偏遠的相見(jiàn)，相見(jiàn)的路面崎嶇不平，而且有很多碎石頭，刺得國王的腳又痛又麻�；氐酵鯇m后，他下了一道命令：將國內的所有道路都鋪上一層牛皮。他認為這樣做，不只是為自己，還可以造福與他的人民，讓大家走路時(shí)不再受刺痛之苦。

　　但即使殺盡國內所有的.牛，也籌集不到足夠的皮革。而所花費的金錢(qián)，動(dòng)用的人力，更不知多少。雖然根本做不到，甚至還相當愚蠢，但因為是國王的命令，大家也只能暗自感嘆。

　　一位聰明的仆人大膽向國王提出建言：“國王��！為什么您要勞師動(dòng)眾，犧牲那么多牛，差遣那么多人，花費那么多金錢(qián)呢？您何不割倆小片牛皮包住您的腳呢？而且所有的人都可以這樣��！”

　　國王聽(tīng)了很驚訝，仔細一想，立刻收回成命，采用了仆人的建議。于是，世界上就有了“皮鞋”這種東西。

　　給大家講了一個(gè)故事。

　　讀完以后，我有很大的感想——這個(gè)仆人的創(chuàng )意多棒呀！所有的路鋪上牛皮—每個(gè)人的腳包上牛皮。都是同一個(gè)目的，創(chuàng )意不同，結果也就不同。這篇故事后面的警示，或名言是這樣寫(xiě)的：“想改變世界，很難；要改變自己，則較為容易。與其改變全世界，不如先改變自己。當自己改變后，眼中的世界自然也就跟著(zhù)改變了�！蔽液芟矚g這段話(huà)。

　　在面對一些事情時(shí)，我們每個(gè)人的想法都更接近與文中的國王，既然國王都不可能做到讓全國的路上鋪上牛皮，我們又怎能改變心中希望改變的事情呢？既然無(wú)法改變世界，我們?yōu)槭裁床桓淖冏约耗兀?/p>

　　如果想要老師對自己好，就讓自己努力學(xué)習；如果想要同學(xué)和你很親密，就讓自己真心對待；如果想要爸爸媽媽對自己放心，就讓自己做事沉穩謹慎……

　　不要妄想改變世界，只能努力改變自己！

　　以改變自己為題的高中作文 14

　　回憶是偶然的風(fēng)沙，一吹吹到月光之下，在記憶深處，折一枝桃花。

　　推開(kāi)第一扇記憶之窗，看到的是一道美麗的風(fēng)景，那是兒時(shí)的風(fēng)景。銀色的月光如一層薄紗籠罩著(zhù)大地。院子里，那桃花正開(kāi)得恣肆風(fēng)流，又顯得端莊雅淑，周?chē)�是正吐露�?zhù)芬芳的迎春花�；ㄅ�，年幼的我和慈祥的奶奶正坐在椅子上。夜，是那么寧靜，那么安詳，只有奶奶的聲音和時(shí)有時(shí)無(wú)的狗吠聲。我安靜地坐在椅子上，聽(tīng)著(zhù)奶奶講嫦娥奔月的故事。奶奶的聲音好似在用心地歌唱，字字句句都像鮮花那樣溫柔，鮮艷和豐潤，讓我忍不住遐想起來(lái)：那在廣寒宮里的嫦娥，那搗藥的玉兔，那伐桂的吳剛。奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。

　　再推開(kāi)一扇窗，我見(jiàn)到的是一幅絢麗的畫(huà)面，這是我的小學(xué)時(shí)代。豐富多彩的校園生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣。春天伴隨著(zhù)第一只回到南方的`燕子，第一朵露出笑顏的鮮花，第一棵探出腦袋的小草歸來(lái)了。大家脫掉那厚重的棉襖，歡快地在校園里奔跑，嬉戲，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。放學(xué)后，三五成群結伴去郊外放風(fēng)箏。累了，就靠著(zhù)一顆棵粉得似霞的桃樹(shù)休息，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)輕風(fēng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地談天說(shuō)地。至今仍忘不了當時(shí)那高飛的風(fēng)箏和大家臉上童真，無(wú)邪的笑意。六年的學(xué)習生活，灌溉了幼年時(shí)的那一粒種子，它已開(kāi)始沖破土層，冒出淡綠色的嫩芽。

　　輕輕推開(kāi)最后一扇窗，映入眼簾的是一幅熟悉的情景，這，是現在。如今，年齡的增長(cháng)使我變得更加成熟。課間，我不再像從前那般肆無(wú)忌憚地追逐打鬧，三三兩兩地聚在一起談笑風(fēng)生，而是在堆積如山的作業(yè)前奮筆疾書(shū)�？蛇@又算得了什么，不過(guò)是人生的必經(jīng)之路，只有這樣人生才能更加充實(shí)。當年的嫩芽，如今已根深蒂固，被汗水與淚水澆灌著(zhù)，已長(cháng)出了幾片新葉。

　　燕子飛了，還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，還有在再青的時(shí)候;桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候。但是，時(shí)間匆匆，不會(huì )為任何事物所停留，趁現在時(shí)間還很多，一定要抓緊時(shí)間，給自己留下一個(gè)美好的回憶。

　　以改變自己為題的高中作文 15

　　我一向都是個(gè)內斂、低調的女孩。不喜歡張揚，也不喜歡顯擺。小學(xué)的時(shí)候，我的朗讀經(jīng)常受到老師的表?yè)P，唯一的缺點(diǎn)就是聲音有點(diǎn)輕，膽子有點(diǎn)小。如果我能夠再勇敢一點(diǎn)就更好了，我原以為我又要以這種性格渡過(guò)這漫長(cháng)而緊張的初中歲月。

　　直到那一次…一節音樂(lè )課結東后，吳老師竟點(diǎn)名讓我當運動(dòng)會(huì )的解說(shuō)員，這或許是對我的演講水平有所耳聞吧。這個(gè)消息的突然襲來(lái)，既讓我驚喜，又令我志忑。我很慶幸能有個(gè)上臺表演的機會(huì )雖然說(shuō)我對自己的朗讀還是有點(diǎn)自信的，也很想珍惜這次難得的機會(huì )，可畢竟這是第一次要在上千人的`場(chǎng)面上表演，我的心里還是有些躊躇不前。不過(guò)我到底還是接受了這個(gè)任務(wù)。為了讓自己在正式表演中不出差錯，我每天放學(xué)回到家，一寫(xiě)好作業(yè)，就拿著(zhù)稿子飛奔到房間里，逐字逐句地練習起來(lái)。學(xué)校里，一下課我就去請教老師，讀得一天比一天有進(jìn)步終于，充滿(mǎn)挑戰性的日子來(lái)了。我站在主席臺旁等待著(zhù)，一遍又一遍地熟悉我的稿子，我的心在瘦弱的胸膛里怦怦直跳，臉部的肌肉竟也不由自主地僵硬了起來(lái)。

　　吳老師似乎看透了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“嘿，寶貝，別怕，你要相信自己哦！你要把握好氣息，控制好心態(tài)，勇敢地去面對！”是啊，箭已在弦上，就要勇敢去發(fā)射。聽(tīng)了老師的話(huà)，我深深地吸了一口氣，控制好情緒，準備應戰！開(kāi)始了！我拿著(zhù)話(huà)筒時(shí)刻提醒著(zhù)自己：你能行！我勇敢地去面對這千人的場(chǎng)面。我懷著(zhù)自信，充滿(mǎn)了情感，讀得滿(mǎn)頭大汗，最終竟隨著(zhù)音樂(lè )，在幾千人面前越讀越自如，我那清脆悅耳的聲音在大操場(chǎng)上空回旋。哇，這種感覺(jué)好美！藍天白云都在為我喝彩！

　　開(kāi)幕式結束后，老師們都對我豎起了大拇指，同學(xué)們也對我刮目相看，這次經(jīng)歷，我有了一種巨大的成就感和類(lèi)似驕傲的感覺(jué)。在我前面，還有一條很長(cháng)的未知路，需要我去實(shí)踐、去探索，我要讓自己更勇敢，不管前路是荊棘滿(mǎn)地，還是暗礁遍布，我都要勇敢去闖，為自己拼出一片斑斕的天空！

　　以改變自己為題的高中作文 16

　　每個(gè)人從出生到現在，總是會(huì )有優(yōu)、缺點(diǎn)，有些事要改進(jìn)，但有些事卻要保持，不要只有三分鐘熱度，要持之以恒，才能得到好結果。有些事讓我很懊悔，每當家人要我做什么，我總是不理不睬地繼續當個(gè)懶惰蟲(chóng)，等家人開(kāi)始怒吼大罵，我才不急不徐地從夢(mèng)境中清醒，當個(gè)慢郎中，慢慢做事。這件事讓我永生難忘，如果每天臥在被窩里暴飲暴食，不是和路邊的流浪狗同等級了嗎？所以我不要再繼續這樣缺乏恒心，要洗心革面，和懶惰告別。

　　每次考試前，我總是臨時(shí)抱佛腳，平時(shí)不用功，到了考試前幾天才來(lái)死背，難怪每次考試的成績(jì)都不好，回家又讓父母瞬間變臉；我一次又一次地說(shuō)要發(fā)憤圖強，但每次沒(méi)有幾天就半途而廢，到了段考才像熱鍋上的螞蟻一樣趕緊念書(shū)。如果不持續的話(huà)是無(wú)法如愿以?xún)數�，做任何事都要有恒心，培養出今日事今日畢的習慣，不要只有三分鐘熱度，要在日記上寫(xiě)出自己“新的開(kāi)始”，活出自己的.世界。

　　我這個(gè)人的個(gè)性是很害羞的，我想要變得有勇氣，像個(gè)男子漢，每當我害怕時(shí)，我總是會(huì )退縮，不敢去面對事實(shí)，我總是告訴自己要勇往直前，不要因為恐懼而逃避；但是我沒(méi)有那個(gè)勇氣，我總展現出內向的我，而不能展現出熱血又活潑的我。每當別人有一些秘密時(shí)，我總是會(huì )忍不住去揭人瘡疤；但有一句成語(yǔ)“害人害己”，如果害人，自己也會(huì )得到報應，所以不要去揭開(kāi)他人的秘密隱私。每天早上起床，我都會(huì )鬧起床氣，所以我要早睡早起，才能精神抖擻。

　　缺點(diǎn)是可怕的惡魔，一步一步地在侵襲我的身體，讓我像只每天只會(huì )吃喝玩樂(lè )的肥蟲(chóng)，它一直不斷地吸引我去當懶惰蟲(chóng)，我活在黑暗的世界，并沒(méi)有活出我的世界，反而讓我關(guān)在一個(gè)有限制范圍的大牢里，我要永別這個(gè)東西，它讓我很痛苦，我要讓自己變得很出色，只要努力，就一定會(huì )成功，俗話(huà)說(shuō)：“不怕沒(méi)進(jìn)步，就怕沒(méi)起步�！睆慕褚院�，我要為自己生命付出更多的努力，揮灑出絢麗的色彩！

　　以改變自己為題的高中作文 17

　　讀書(shū)，沒(méi)有為什么，只是自然而然被書(shū)中香氣所吸引。書(shū)為何會(huì )散發(fā)香氣呢？那是因為書(shū)里有一個(gè)有一個(gè)動(dòng)人的故事。不愛(ài)閱讀就是不愛(ài)，喜歡閱讀就是喜歡，不能說(shuō)天生，也不能說(shuō)是后天。說(shuō)實(shí)話(huà)，讀書(shū)可以改變人，比劉謙變的魔術(shù)還神奇！可那改變看似簡(jiǎn)單，不是誰(shuí)都能做成的，這需要信念、堅持和熱愛(ài)！

　　那是從心靈、氣質(zhì)與道德素質(zhì)上的改變，這種改變徹徹底底，沒(méi)有意思虛假、掩蓋，它不似遮蓋月兒臉龐的面紗。從小，媽媽就給我講述了許多讀書(shū)的事兒，聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，也就這幾句話(huà)吧，我都能懂，也去做了，可以吧！

　　第一段我講的`關(guān)鍵字是：改變！第二段我想進(jìn)入書(shū)中交流，在書(shū)海中找到“這本書(shū)我看了好幾遍，是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記系列》里的，可好玩兒了，她寫(xiě)的書(shū)我都愛(ài)看，你拿去看看吧！”楊紅櫻？我知道！中國著(zhù)名兒童文學(xué)作家，寫(xiě)的書(shū)可多、可好玩兒了！很符合我們這時(shí)候的心理、思想，她的唯一愿望就是破解童心。我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：有童心的人永遠不會(huì )老！我得好好看！回到家，我一口氣就讀完了！可別說(shuō)我走馬觀(guān)花，這是書(shū)好看嘛！

　　不信你瞧瞧——想變成人的猴子！猴子也想變成人！多么偉大的理想！這只猴子嘗試做人類(lèi)的運動(dòng)——在跑步機上跑步、端著(zhù)杯子喝水、在餐桌上吃飯吃菜哦！我不讀書(shū)還真沒(méi)法和小動(dòng)物們這么親密的交流，這不是語(yǔ)言上的，而是心靈、思想上的。這下，我是不是該跑到動(dòng)物園，給每個(gè)猴子配一個(gè)杠鈴，好都練成大力士，去參加2888年奧運會(huì )��！

　　想到這，我不禁捧腹大笑。就這樣，楊紅櫻成了我最喜歡、最敬佩的作家，看了許多她寫(xiě)的書(shū)，《馬小跳系列》《笑貓系列》《非常系列》。每一個(gè)人物躍然紙上，每一個(gè)故事刻骨銘心。淘氣包馬小跳、小大人丁文濤、漂亮女孩夏林果、魅力女生冉冬陽(yáng)都是我心里的小童星！

　　無(wú)論你以前有沒(méi)有看過(guò)楊紅櫻寫(xiě)的作品，但從現在起，請支持所有的“櫻桃”們，讓“櫻桃總動(dòng)員”多一份力量，多一份陽(yáng)光，多一份感悟。

　　以改變自己為題的高中作文 18

　　人生是一場(chǎng)旅行。我們航行在海洋之上，應對著(zhù)茫茫無(wú)際的天空，等待著(zhù)我們的可能是驚濤駭浪和狂風(fēng)暴雨。世界之大，我們何不改變航向，尋找那更寬廣的道路？改變自己，旅途才會(huì )越來(lái)越順利，道路才會(huì )越來(lái)越寬廣。

　　改變自己，是一種勇氣。一只小蝴蝶在成為蝴蝶之前，只是一只毛毛蟲(chóng)。在河的一岸，有三只毛毛蟲(chóng)，它們都想到對岸去看看。于是，一只毛毛蟲(chóng)乘著(zhù)一片綠葉作舟，想要渡到河對岸，去尋找花香，然而河水洶涌，最終將它吞噬；另一只毛毛蟲(chóng)想沿著(zhù)河岸走到河水的盡頭，但當它在光禿禿的河岸爬行時(shí)，卻不幸成為鳥(niǎo)兒的可食之物；最后那只毛毛蟲(chóng)，勇于改變自己，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，最終破繭而出，化繭成蝶，飛向了彼岸，飛向了藍天。當應對選擇時(shí)，何不改變自己？當應對挫折時(shí)，何不勇于改變自己以免受盡困難的蹂躪？當應對原先的渴求時(shí)，是否已采擷到心中的歡樂(lè )？

　　改變自己，是一種需要。染上一層翠綠，請理解春的請柬。踏著(zhù)花香，隨著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，進(jìn)入夏的門(mén)檻，我們屐著(zhù)鞋，被流蘇之氣息吸引而來(lái)，品嘗秋的歡欣，而秋的羞澀與成熟，帶上我們的信念，去追隨冬的`步伐。這顆孤獨的星球仍然靜靜的旋轉著(zhù)。試想，如果地球不改變自己的一年航向，不發(fā)生四季的改變與更替，又何來(lái)生命萬(wàn)物的生長(cháng)，何來(lái)現今人類(lèi)的影子呢？

　　改變自己，也是一種智慧。山不轉路轉，路不轉人轉。人生在世，學(xué)會(huì )改變自己，亦是如此。伯夷叔齊采薇而終餓死南山，人人皆稱(chēng)其節義，但我唯獨見(jiàn)其固執頑冥。視屈原為偶像的賈誼，屈于長(cháng)沙，日日咯血，最后郁郁而終。他們的事讓人聞之不禁扼腕，若學(xué)會(huì )改變自己，命運又何至于此。

　　人生旅途中，無(wú)法改變其他，但我們能夠調整自己的風(fēng)帆，改變自己。拍一拍灰塵，倒一倒鞋中沙礫，望一望天空，學(xué)會(huì )改變自己，勇敢地面對未來(lái)的挫折。

　　以改變自己為題的高中作文 19

　　在我們生活的世界里，充滿(mǎn)了競爭和壓力，我們該怎么辦呢？學(xué)過(guò)生物的人都知道，人是從森林古猿進(jìn)化到人類(lèi)的。我們的祖先為什么要進(jìn)化呢？就是因為我們的祖先為了生存，適應環(huán)境而改變自己。

　　我們應該改變自己。

　　達爾文說(shuō)過(guò)，適者生存。在這個(gè)世界上，每一個(gè)物種都在為了生存而競爭著(zhù)，人、動(dòng)物，甚至植物，都在為了生存而競爭著(zhù)，既然我們無(wú)法改變環(huán)境，為了競爭，為了生存，我們必須試著(zhù)去改變自己。

　　白蠟樹(shù)應該算是世界上最高的樹(shù)了，曾經(jīng)有一個(gè)人看到過(guò)一棵高達450英尺的白蠟樹(shù)�？上攵�知，他們是多么的高大，統治著(zhù)這片領(lǐng)土�？墒撬麄円灿猩�存的難題，由于他們太高了，種子落到地上沒(méi)有陽(yáng)光，無(wú)法發(fā)芽生長(cháng)。白蠟樹(shù)為了解決傳宗接代的.問(wèn)題，采取了非常戲劇性的改變，他們大量分泌油脂，為的就是等待時(shí)機的到來(lái)，那就是森林大火。大火肆無(wú)忌憚的燒毀了所有的樹(shù)，這讓地底下的種子有了發(fā)芽生長(cháng)的機會(huì )。它們借著(zhù)樹(shù)木的灰燼的滋養生長(cháng)起來(lái)，它們生長(cháng)的速度快的驚人，就這樣，它們通過(guò)改變自己改變了自己的命運�，F在，這里仍舊都是白蠟樹(shù)。

　　連植物都會(huì )通過(guò)改變自己來(lái)改變命運，人為什么不可以呢？

　　人們都知道伯樂(lè )與千里馬的故事，千里馬因為沒(méi)有被伯樂(lè )發(fā)現自己日行千里的能力，被屈辱在奴隸人手下。它愿意這樣嗎？如果千里馬主動(dòng)去自舉自薦，去尋找伯樂(lè )，事情會(huì )不會(huì )改變呢？我想，如果千里馬這么做了，他有朝一日一定會(huì )有機會(huì )展現自己的才能。

　　我們都學(xué)過(guò)周處的故事，一開(kāi)始，他年少無(wú)知，“兇強俠氣，為鄉里人所患”，后來(lái)他醒悟了，試著(zhù)改變自己，終成忠臣孝子。

　　事情往往就是這樣，環(huán)境永遠不會(huì )改變，需要改變的是我們自己。只有改變自己，才有可能獲得希望只有改變自己，才會(huì )走向成功。

　　以改變自己為題的高中作文 20

　　費盡心思的去把自己的想法強加在別人的身上，這本身就是錯誤的，已所不欲，勿施于人，我們應該去改變自己，如果我們總是固步自封，我們將會(huì )跟不上社會(huì )的進(jìn)步，會(huì )落后，適者生存，不適者淘汰。

　　改變自己比改變別人容易多了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，正因為這樣就有了嫉妒和看不慣，別人的優(yōu)點(diǎn)，我們自己可以學(xué)習，缺點(diǎn)可以改正，所以我們要學(xué)會(huì )如何改變自己，讓自己學(xué)會(huì )別人的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。我們不能盲目去跟隨，盲目改變，改變是讓人越來(lái)越好的，我們要吸取教訓，發(fā)現自己的不足的地方，改變并不是一件很難的事情，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，改變是毋庸置疑的，改變是從不好到好，從不成熟到成熟，從小孩變成大孩子，這些改變都影響著(zhù)我們自己。

　　改變我們自己，要改變我們的心態(tài)，遇到糟糕事情的時(shí)候不要讓氣餒、難過(guò)等負面的情緒占據你的內心，相反積極向上的情緒有助于渡過(guò)難關(guān)，只有改變心態(tài)，我們才能變得更好。

　　改變自己不能只說(shuō)不行動(dòng)，只要改變自己的行動(dòng)進(jìn)行了，那么離成功就不會(huì )遠了。改變自己有時(shí)候往往說(shuō)的`很輕松，等到付出行動(dòng)的時(shí)候，往往總是喜歡說(shuō)，下次吧，下次我一定好好努力，你別問(wèn)我為什么這么清楚，因為我就是這么一個(gè)光說(shuō)不練的主，自制力太差，我們改變自己的第一步就是增強自己的自制力，只有我們自律了，往往才會(huì )改變，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，也需要自己的不斷堅持，如果你是在堅持不下去了，找個(gè)理由來(lái)說(shuō)服自己，因為不成問(wèn)題，只要我們自己有決心，有毅力，那么一定會(huì )成功改變。

　　我是一個(gè)安于現狀的人，甚至有那么一點(diǎn)社交恐懼癥，在人多的時(shí)候，會(huì )有些不知所措，這樣的我很怯懦，我希望我以后變得不再怯懦，變得勇敢，敢于去表達自己，慢慢去改變自己一定會(huì )有所收獲，讓我們來(lái)一起把自己變得越來(lái)越棒吧！

　　以改變自己為題的高中作文 21

　　你不能改變環(huán)境，但你可以改變自己;

　　你不能改變事實(shí)，但你可以改變心態(tài);

　　你不能改變容貌，但你可以展現笑容;

　　你不能左右天氣，但你可以改變心情;

　　滾滾的烏云在天空翻涌，遠處的雷聲憾動(dòng)著(zhù)小城的一磚一瓦。不久，風(fēng)雨交加，一場(chǎng)瘋狂的暴風(fēng)雨在狠狠鞭笞著(zhù)脆弱的小城。這里，一切都那么死寂，在暴風(fēng)雨的狂吼中，這里如沉浸的死水潭一般。突然，一只海燕勇敢地站了出來(lái)，它像離弦的箭一般沖進(jìn)了風(fēng)雨之中。風(fēng)雨之中，他小小的`身體顯得那么脆弱，可人們分明聽(tīng)到一種鏗鏘的吶喊:"讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧1"于是，風(fēng)雨退縮了，天空出現了一道美麗的彩虹。

　　也許生活有許多不盡人意的地方，但只要有堅強的信念，不畏艱難，敢于把自己由別動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，才會(huì )有走在風(fēng)雨之后的陽(yáng)光大道。

　　曾經(jīng)流過(guò)一片片森林，淌過(guò)幽幽的山谷，一條小溪一路歡歌，跳著(zhù)輕快的舞蹈向大海奔去。突然，它遇到巉巖前阻，它憤激的奔騰了起來(lái)，怒吼著(zhù)，回旋著(zhù)，前波后浪的起伏催逼，直到它涌過(guò)了沖到了這危岸，它才心平氣和的一瀉千里。頓時(shí)，浪花飛濺，白霧迷漫，那一瞬間的美麗便創(chuàng )造了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千年奇跡!

　　是啊，又有誰(shuí)會(huì )知道，美麗的瀑布也是泉水走投無(wú)路時(shí)創(chuàng )造的奇跡啊!

　　生命是一個(gè)奇數，正是因為有它出自不盡的地方，才有了風(fēng)流韻味。當遇到不順心的時(shí)候，朋友，稍稍改變一下自己，換個(gè)角度看問(wèn)題，或許生活又是另一番鮮美滋味。

　　海燕的堅強驅走了風(fēng)暴，溪水的堅強創(chuàng )造了奇跡。那么我們也要堅強，在困難的時(shí)刻改變自己，挑戰自己，超越自己。

　　有時(shí)改變不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展。學(xué)會(huì )改變自己吧，磨平身上的棱角，接受來(lái)自陽(yáng)光的照耀。

　　以改變自己為題的高中作文 22

　　自從我記事以來(lái)，就一直被別人嘲笑和輕蔑，每一天都過(guò)得煎熬不堪。時(shí)間仿佛一寸一寸地被拖拽，讓我感到歲月如梭。漸漸地，我開(kāi)始對學(xué)習感到厭倦，不愿意去上課，也不想面對同學(xué)們異樣的眼光。只想蜷縮在自己的殼里，遠離這個(gè)世界，逃避一切。然而，后來(lái)我慢慢意識到，其實(shí)每個(gè)人都會(huì )被別人議論，不只是我一個(gè)人。但是，盡管生活中充滿(mǎn)了是非非是非的紛擾，每個(gè)人似乎都能不受影響地繼續前行。只有我這樣敏感的人，才會(huì )如此在意他人的言論�；蛟S是因為我內心也認同他們的`指責，所以才會(huì )如此自責不已。有人說(shuō)，是非天天有，不聽(tīng)自然無(wú)。面對別人的非議和攻擊，保持微笑和淡定或許才是最好的選擇。他們的言語(yǔ)只是為了讓你在意，達到傷害你的目的。既然不值得，又何必在意呢？如果你不在意，他們說(shuō)久了也會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，最終會(huì )放棄。

　　所以，我從一開(kāi)始的憤怒和哭泣，到現在的淡然處之，因為我明白，如果別人有意為難你，并不會(huì )因為你的傷心而心生憐憫，反而會(huì )更加狠毒。因此，我選擇坦然面對，因為讓自己成為笑話(huà)，只會(huì )讓別人看笑話(huà)，而不是真正關(guān)心你的感受。

　　老師曾經(jīng)告訴我，面對無(wú)法改變的環(huán)境時(shí)，要學(xué)會(huì )努力改變自己。無(wú)法改變過(guò)去的事實(shí)，就努力改變現在和未來(lái)吧。時(shí)間就像河流般流淌，我們總希望它能慢一點(diǎn)，讓美好的時(shí)光多停留一會(huì )兒。然而時(shí)間是公平的，也是最冷酷無(wú)情的，不會(huì )因為我們的期盼而停下腳步。對于他人的看法，我們無(wú)法左右別人的嘴，除了學(xué)會(huì )釋?xiě)�，否則只會(huì )增加自己的煩惱。

　　輿論如同利劍，善用則可助力，不慎則自傷。若將其壓在頭頂，稍有不慎即將被壓垮；若將其踏在腳下，便可成為前行的助力。順勢而為，方能助你所向披靡。

　　所以要適應環(huán)境，而不是讓環(huán)境適應自己。如果想要在社會(huì )中立足，而環(huán)境無(wú)法改變，就需要學(xué)會(huì )努力調整自己。

　　以改變自己為題的高中作文 23

　　“當我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當我成熟以后，我發(fā)現我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我現在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界�！痹谖覀兡贻p時(shí)，都有著(zhù)自己那所謂的偉大的理想，當一位科學(xué)家、一位醫生、一位老師、一位對國家有貢獻的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……

　　或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒(méi)有想過(guò)，如果“十”和“千”只是一撇之差的話(huà)，那為什么不把十都寫(xiě)成千，或者是吧千都寫(xiě)成十呢？如果火車(chē)等他了兩分鐘，那么他也許可以上車(chē)；如果在他臨終前找的不是牛醫，那么他也許可以活得更久；如果……但是世界上并沒(méi)有如果，也沒(méi)有后悔藥。

　　如果，他在生前能夠嚴格的要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個(gè)世界。

　　如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩(shī)仙——李白，鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過(guò)的吧。小時(shí)候的'李白不喜歡念書(shū)，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒(méi)有遇到那位老婆婆，想必他并沒(méi)有現在那么有名氣�！爸灰�我下的功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情”這一句話(huà)，令李白很慚愧，從此他每天的學(xué)習他別用功，而且再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。最終，成為了名垂千古的詩(shī)仙。

　　如果，李白沒(méi)有遇到老婆婆，即使是他好好學(xué)習可能也不會(huì )成為詩(shī)仙，如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。

　　“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，COMEON改變自己”。

　　以改變自己為題的高中作文 24

　　旅行總能使開(kāi)拓我們的眼界，開(kāi)闊我們的心胸，從而或許達到改變自己的目的。

　　最近，我去了一趟西藏，給我的感觸良多。

　　在旅行開(kāi)始之前，我因一些事情而郁郁寡歡，心中有迷茫、不解之處。這是旅行的前奏，我不妨先在文首墊一墊。

　　到了拉薩，我們住在大昭寺附近的一個(gè)藏式酒店。異域的風(fēng)情、廣闊的藍天、精巧的白云，這絕美的一切讓我十分興奮，于是，我一下子將心中的苦悶放在了一邊。

　　我來(lái)說(shuō)說(shuō)大昭寺吧，大昭寺是信教徒和藏民朝佛的圣地。走在路上專(zhuān)注轉經(jīng)的人，三步一長(cháng)頭的朝拜者，坐在古樹(shù)下的喇嘛，各路的香客與信徒……香煙于是久久繚繞。絡(luò )繹不絕的朝拜者趕到這里，他們雙手合十，舉過(guò)胸、額、頭，然后平撲在地上。天天如此，致使石板許多地方都凹了下去。這一切，讓我的心中十分震撼。他們是如此虔誠、淳樸，心中沒(méi)有苦惱、雜念。

　　到了大昭寺的門(mén)口，我真正愣住了。

　　整齊、密密麻麻的.朝拜人群，眼睛是如此的純潔與平靜。有些朝拜者的頭上甚至磕出了烏青與血印。這簡(jiǎn)直讓我難以理解。但這種奇妙，卻讓我的心又一下子平靜了下來(lái)——我也虔誠地拜了拜。

　　這種感覺(jué)如同納木錯給我的感覺(jué)：神圣、睿智、平靜、蒼桑。我如同一個(gè)迷茫、渺小的迷路者，無(wú)意中走到了一處圣地，我驚奇、害怕，慢慢變得平靜，然后是堅毅、無(wú)畏與開(kāi)闊。

　　我的腦海中浮現了同行表姐堅定的眼神與語(yǔ)氣，我心中的苦惱漸漸消散了，我的心胸又開(kāi)闊了幾分。而一次車(chē)途中的參觀(guān)讓我心中的敬佩感更深了。那天，我們去參觀(guān)一個(gè)藏族民俗村，村民告訴了我們許多：藏民一出生，就會(huì )請高僧幫算其一生要磕幾個(gè)頭。每天，他們都要在家中的小禮堂中拜，而小禮堂外人是不準進(jìn)入的。每個(gè)藏族人在三十歲之后都要拜到布達拉宮和大昭寺。你看，他們是多么有信念而變得無(wú)懼無(wú)畏。

　　我總算到過(guò)納木錯、大昭寺了，我在西藏所遇到的一切人、事、景，都讓我有一些心理上細微的變化。這種自我改變真是妙得很，那么輕，卻那么深。

　　以改變自己為題的高中作文 25

　　在這紛繁蕪雜、喧囂塵浮的世界里，人們大多一味追求名利、金錢(qián)、個(gè)人得失，以致于勾心斗角，用改變別人的辦法來(lái)改變著(zhù)自己，改變著(zhù)世界，以便讓自己在這種不合理的改變中獲得更多。殊不知，這種以自我為中心的較量帶給自己的往往不是一帆風(fēng)順的收獲，而是花費更多的心理和物質(zhì)代價(jià)，眼前可能多是暗淡無(wú)光的慘敗蕭條。其實(shí)，改變自己，卻會(huì )獲得不要樣的風(fēng)景。

　　馬克·吐溫因為在商場(chǎng)跌入人生底谷，但他改變自己的志向，拾起筆桿，重燃斗志，成為文學(xué)史上的一名巨匠。而西楚霸王一味改變別人，相信劉邦的.兄弟之交，以為劉邦會(huì )信守約定而最后落得烏江邊上自刎的下場(chǎng)。

　　夢(mèng)中，一位老者悄然而至。他戴著(zhù)草帽，扛著(zhù)鋤頭，儼然一副農夫模樣。他其實(shí)是一位才華橫溢、志向高遠卻仕途不暢的人。他看不貫官場(chǎng)的黑暗，人心叵測，看透了世俗的陰晦可怕，他不愿同流合污來(lái)降低自己的人格。他也改變不了別人的追名逐利，于是決定改變自己，選擇了隱居。在南山采菊，悠然閑適，超凡脫俗，哪怕是四壁空空，朝不保夕，也心滿(mǎn)意足。因為他知道，改變他人不成，說(shuō)不定會(huì )搭上自己的老命。

　　還記得毒氣室中撕裂心肺的慘叫嗎?還記得焚尸爐中晃動(dòng)的魔影嗎?是誰(shuí)創(chuàng )造了這人間地獄?那就是希特勒。他為了實(shí)現自己稱(chēng)霸世界的夢(mèng)想，采用亡族滅種的手段殘殺猶太人來(lái)為自己的成功鋪平道路，結果猶太民族沒(méi)有被殺光，卻讓自己死無(wú)葬身之地。

　　也許，我們不能改變太陽(yáng)的東升西落;也許我們不來(lái)阻止狂風(fēng)暴雨;也許我們不能改變四季的更迭，但是我們能改變自己。當你的面前有高墻阻擋時(shí)，你為何不掉過(guò)頭來(lái)?當一叢荊棘當住了去路，你不何不四面望望，然后拐過(guò)彎走另一個(gè)岔道呢?當你遇到難題百思不得其解，為何不暫時(shí)放下來(lái)查查相關(guān)資料求解呢?當你不是科學(xué)家的材料時(shí)，你學(xué)習加工技術(shù)或者經(jīng)商也許會(huì )給你帶來(lái)前途輝煌……

　　改變自己，就是不斷自查自省，不斷調整自己的理想坐標和行為方式，那樣，人生會(huì )不斷地展現光彩。

　　以改變自己為題的高中作文 26

　　匆匆趕路的貓頭鷹遇到斑鳩。斑鳩問(wèn)它：“你要到哪兒去？”貓頭鷹回答：“我打算搬到東方去�！卑啉F不解地問(wèn)：“為什么呢？”貓頭鷹說(shuō)：“這里的人都討厭我的叫聲�！卑啉F說(shuō)：“你只要改變自己的叫聲就可以了。如果不改變你的叫聲，即使到了東方，還是會(huì )惹人討厭的�！备淖冏约�

　　每個(gè)人都曾孤身在黑夜中度過(guò)，世界卻從來(lái)沒(méi)有為任何一個(gè)人而點(diǎn)亮暗夜。此時(shí)，如果你不能改變世界，你就要改變自己。

　　不要一出現問(wèn)題就埋怨他人，指天怪地，在這之前，請想一想究竟是誰(shuí)的問(wèn)題，是誰(shuí)的錯，不要到頭來(lái)發(fā)現是自己的錯，卻將他人錯怪。你總以為別人的衣服沒(méi)洗干凈，為何不思考一下是不是自己的窗子沒(méi)擦干凈呢？很多時(shí)候，我們將責備的矛頭指向了別人，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)改變自己！

　　礁石在大海中沉寂多年，不言不語(yǔ)；急速駛來(lái)的船，難道要直面礁石往上撞嗎？學(xué)習中，不要總埋怨老天不公，讓自己每次都考倒數第一，而是先看一看自己的作業(yè)做了沒(méi)，看一看自己最近對學(xué)習付出了多少。如果最近貪玩了，那么請改變自己，倒數第一的位置也會(huì )因你的改變而改變。

　　改變自己，讓夢(mèng)想變成現實(shí)。2008年的汶川地震，讓房屋瞬間化為灰燼，美麗的舞者廖在地震中失去雙腿，這對一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就意味著(zhù)舞蹈之路的終止，夢(mèng)想的破滅。為此，她痛苦過(guò)，絕望過(guò)。然而，在苦難的命運面前，她最終改變了自己，調整好心態(tài)，學(xué)會(huì )了適合自己的輪椅舞，她又回到了自己喜歡的'那個(gè)舞臺，夢(mèng)想這個(gè)帆將再次搭著(zhù)她駛向成功的彼岸。

　　改變自己，不僅僅是滿(mǎn)足自己的需要，也為他人帶來(lái)歡樂(lè )或減輕煩憂(yōu)。貓頭鷹的叫聲惹人討厭，如果不改變它的叫聲，即使到了別處，也依然不會(huì )受歡迎。你通過(guò)改變使自己更優(yōu)秀，同時(shí)他人也會(huì )欣賞到一個(gè)更優(yōu)秀的你。

　　改變自己，讓夢(mèng)想變成現實(shí)，讓自己更優(yōu)秀，讓他人更喜歡……

　　改變吧，親愛(ài)的自己！

　　以改變自己為題的高中作文 27

　　今天，太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)大地，媽媽和周阿姨帶著(zhù)姐姐和我去秋雪湖水上樂(lè )園玩耍。

　　我們玩的可嗨啦！我和姐姐在大水桶下面等待大水的來(lái)臨，隨著(zhù)水越來(lái)越多，大水桶搖晃的幅度越來(lái)越大，最終“嚗—”的一聲落在我們的頭上，頓時(shí)感覺(jué)十分清爽。接著(zhù)，我倆又爬到最頂層，玩了一個(gè)長(cháng)約十米的滑梯，那可是我最喜歡玩的呀！我便第一個(gè)滑了下去，體驗了這無(wú)比刺激的感覺(jué)。

　　最后，我們一行四個(gè)人來(lái)到了充滿(mǎn)歡呼聲的沖浪池，臺上的主持人正富有激情的唱著(zhù)歌，臺下的游客正拿到水槍向臺上噴水。我和姐姐坐在雙人游泳圈上面，媽媽和周阿姨在旁邊推著(zhù)我們在沖浪池里漂流，我們還時(shí)不時(shí)和沖浪池里的其他人互相潑水，滿(mǎn)池的笑聲不斷。突然，一個(gè)特大號水槍朝我噴來(lái)，正好噴中我的眼睛，我雙眼緊閉著(zhù)，大喊：“阿姨，我的泳鏡呢？”“你沒(méi)給我呀！”“我給了你的！”我狠狠責怪道�！澳阏鏇](méi)給我呀！”“真的給了你的'！”我的臉上充滿(mǎn)了怒火，眼里也是水汪汪的。突然，我被媽媽從后背扇了一下，我立即愣住了。媽媽說(shuō)：“好啦，泳鏡丟了就丟了。周阿姨先去找一下，我馬上就來(lái)�！�

　　周阿姨去找泳鏡，當媽媽將我們的雙人游泳圈推到淺水區時(shí)，我慢慢覺(jué)得自己好像做錯了什么，首先泳鏡我自已應該保護好；其次，無(wú)論發(fā)生什么事情，我都應該先冷靜。因此，不管是哪個(gè)弄丟了泳鏡，都不故意的，也許是我自己真得忘記了。我不應該和周阿姨爭吵，而是應該一起去找泳鏡。剛才說(shuō)的那番話(huà)，周阿姨一定會(huì )覺(jué)得我是多么的任性，多么的不禮貌。我決定要改變自己，讓周阿姨重新覺(jué)得我是個(gè)懂禮貌的乖孩子。

　　太陽(yáng)下山的時(shí)候，周阿姨說(shuō)：“我找到了！”我抬頭看了看周阿姨，發(fā)現她一手在劃著(zhù)水，一手拿著(zhù)泳鏡，臉上卻是充滿(mǎn)了寬容的微笑。我也更加堅定要改變自己，變得更好。

　　以改變自己為題的高中作文 28

　　社會(huì )是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì )的腳步，需要進(jìn)行適當的改變，以便更好的和社會(huì )融合在一起。

　　改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì )是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)�的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以咱們應該去試著(zhù)改變自己。 一位老者曾對自己的弟子說(shuō)他擁有移山的`本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì )自己過(guò)來(lái)，于是他當著(zhù)弟子們的面對前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì )過(guò)來(lái)，那么咱們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì )因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀(guān)望著(zhù)。很多人都想著(zhù)要改變世界，卻從未想過(guò)改變自己�！笨梢�(jiàn)，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。

　　改變他人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì )存在妒忌和看不慣，但是咱們無(wú)法讓他人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以咱們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì )欣賞和包容。一位教師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽(tīng)講，教導之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)教師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是教師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對教師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧�！庇谑墙處熼_(kāi)始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變他人不如改變自己，地球不會(huì )因一個(gè)人而轉，當一根手指指向他人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯的不是自己，那也應該檢討為什么他人會(huì )那么對我，從而改變自己，學(xué)會(huì )包容欣賞。

　　改變自己。雖然咱們不能改變天氣的惡劣，但咱們能改變自己的心情； 雖然咱們不能改變自己的生命的長(cháng)短，但是咱們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是咱們能改變自己。下定決心改變自己吧，咱們將擁有的是改變后的變化。

　　以改變自己為題的高中作文 29

　　黃沙埋葬了先者的足跡，時(shí)光塵封了千年的記憶，歲月更迭，我無(wú)法改變。

　　長(cháng)風(fēng)吹散了幾代的繁華，滄桑湮沒(méi)了刻骨的傷疤，世事變遷，我無(wú)法左右。

　　但歲月帶走我的年華卻帶不走我的微笑，世事隱去了我的身影卻隱不去我的靈魂。因為，我能改變我自己。

　　許多時(shí)候，人們總是盲目地試著(zhù)改變身邊的一切，卻往往忽略了需要改變的其實(shí)是自己。改變一下自己，生活就會(huì )亮起來(lái)。

　　眼前又浮現出了司馬遷的清瘦憂(yōu)郁的.身影。衣襟飄飄，目光堅定。在他身上，我看不到遭受奇恥大辱的頹靡與渙散，有的，只是超越常人的坦然與氣概。宮刑之痛，他忘了嗎？不，他沒(méi)有。堂堂七尺男兒，如此大辱，他終生不會(huì )忘。只是，他懂得改變自己的心，與其沉淪于苦海，他寧愿“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。所以，無(wú)數個(gè)不寐的夜晚，他奮筆疾書(shū)，洋洋灑灑的一派文字，力透紙背的都是對生活的向往。曾經(jīng)的痛，無(wú)法改變；而腳下的路，還有很長(cháng)。試著(zhù)改變自己，縱使無(wú)法一路風(fēng)光無(wú)限，卻仍可一道鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　其實(shí)，生活本就是一棵長(cháng)滿(mǎn)可能的樹(shù)，風(fēng)吹葉落，人無(wú)法左右；往事飛逝，你無(wú)法追憶；未來(lái)迷茫，你無(wú)從知曉。而你能做的，惟有改變自己，做好準備。前方也許是天堂，也許是地獄，但無(wú)論怎樣，你都必須面對，必須改變。只有適應了眼前的種種，你才能守住生命的樹(shù)，才能在無(wú)邊落葉中，守住不老的心。

　　古語(yǔ)有云：“窮則思變，變則通�！蓖馕锸撬赖�，但人是可以變通的。既然改變不了他人，就試著(zhù)去改變自己。正如老和尚教給年輕人的一樣，改變自己，做生活的主宰。

　　而我們，作為新世紀的弄潮兒，時(shí)代要求我們必須改變自己來(lái)適合發(fā)展的潮流。社會(huì )瞬息萬(wàn)變，只有不斷改變自己才能在當今的萬(wàn)千氣象中站穩腳跟，才能馭著(zhù)奔涌的時(shí)代潮流向前，再向前！

　　前方的路依舊漫長(cháng)，改變自己，未來(lái)將灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　以改變自己為題的高中作文 30

　　在這紛繁嘈雜，喧囂吵嚷的世界里，人們扮演著(zhù)各自的角色。有些人一味地追名逐利、勾心斗角；有些人踏踏實(shí)實(shí)，愿當這世間的一股清流；有些人煩惱不斷，困難不絕，他們抱怨世界，抱怨別人，還妄想改變他們。殊不知，適時(shí)的改變自己才是解決問(wèn)題的出路，我就是一個(gè)例子。

　　期中考試考完以后，我的成績(jì)不比平常，一落千丈。那時(shí)，我感到所有人看我的目光都是不屑的，所有人說(shuō)的話(huà)語(yǔ)都是諷刺的，所有人都在疏遠我。我感到在學(xué)校的每一秒都是煎熬的，倒霉的事一件接著(zhù)一件�；氐郊�，還要聽(tīng)著(zhù)父母的責罵與批評。那段時(shí)間我整個(gè)人都是崩潰的，我就像是輸紅了眼的賭徒，徒勞地等待奇跡的降臨。我每天怨天憂(yōu)人，過(guò)得很不愉快�？蛇@時(shí)朋友告訴我泰戈爾的一句話(huà)“我們把世界看錯了，反說(shuō)它欺騙了我們�！笔前�，世界不會(huì )因我們而改變，環(huán)境不會(huì )主動(dòng)適應我們，只有我們努力地去改變自己，適應環(huán)境，進(jìn)而取得成功。于是我開(kāi)始改變我自己，漸漸的去適應環(huán)境，沒(méi)想到生活原來(lái)那么精彩，世界原來(lái)那么美好。

　　世界上也有許多人懂得這個(gè)道理：魯迅為了拯救衰敗的`中國，喚醒中國人民的思想，改變他們的精神，毅然棄醫從文，用犀利的文字，寫(xiě)出了世態(tài)；毛澤東戰略失敗后，轉向走農村包圍城市的道路，一舉成功。貝多芬為了自己的音樂(lè )之夢(mèng)，從黑暗中毅然站起，改變思想，用靈動(dòng)的音符，奏出了心聲；這些都是成功的例子。

　　有許多人因為看不清現實(shí)，一味的固執認為是別人的錯，抱怨老天的不公，久而久之得了抑郁癥，最終結束了自己年輕的生命，使整個(gè)家庭都陷入痛苦之中。所以做人，不必一味的指責社會(huì )，指責他人不給自己機會(huì )，但必須要學(xué)會(huì )改變自己，只有改變自己才能看清世界本應有的顏色。

　　也許，我們改變不了太陽(yáng)的東升西落；也許，我們改變不了四季的更替；也許，我們改變不了的東西有許多。但要記住，我們可以改變自己。

　　以改變自己為題的高中作文 31

　　“客觀(guān)環(huán)境是不可改變的，能夠改變的只有自己�！备呱�一語(yǔ)道破玄機。既然客觀(guān)環(huán)境與他人難以改變亦或不可改變，那我們?yōu)楹尾粡淖陨黹_(kāi)始，改變自我，做自己的主人。

　　繁花落盡，秋風(fēng)瑟索，無(wú)限凄涼，花兒妄想著(zhù)如何改變環(huán)境，卻不知大自然的威力，最終凋謝，零落成泥化為塵，她不知應該改變的是自己的心態(tài)，“化作春泥更護花”亦是一種美。

　　海倫幼年殘疾，對命運的不公她有過(guò)抱怨，但最終她改變了自我，以積極的生活態(tài)度去面對生活，贏(yíng)得了他人的尊敬，也許在老師將水龍頭內的那滴深藍濺落在她掌心時(shí)，她已明白能改變的是自己。

　　環(huán)境與他人難以改變，我們又何必執著(zhù)，何不學(xué)習唐代詩(shī)仙李白的灑脫?一襲白衣，絲帶飄動(dòng)，當李白站立在巍峨的`皇宮門(mén)口時(shí)，他感慨終于有一展政治抱負的機會(huì )了，誰(shuí)知天意弄人，他頻頻受挫，既知無(wú)法改變皇帝，無(wú)法改變眾官對他的看法，他毅然邁出這虛華空洞的大門(mén)，吟唱著(zhù)“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟�！彼�改變了自己邁入他的新天地。他終選擇了做自己的主人。

　　做自己的主人，我們所擁有并僅有的權利便是改變自己，只有這樣也許才能由于自我的改變去感染改變他人。沉勇而友愛(ài)的魯迅先生本是勵志學(xué)醫，去醫治國人身體的創(chuàng )傷。但當他面對眾人對同胞被殺時(shí)麻木不仁，他震驚了，此時(shí)他已明白心靈的創(chuàng )傷比肉身的傷害更須醫治。

　　深知此點(diǎn)，魯迅毅然棄醫從文，從改變自身開(kāi)始去拯救國人，以筆為武器，以稿紙為盾牌。從此，出現了無(wú)數撼動(dòng)神州的文章橫空出世，激勵著(zhù)一代又一代的熱血青年為祖國奮斗，一句“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！编诹亮苏麄�(gè)轅軒。

　　月有陰晴圓缺，我們無(wú)法改變，何不換種心態(tài)，月缺陷亦是一種美。

　　人有悲歡離合，我們無(wú)能為力，何不改變自己思維角度，正是悲歡離合組成五味人生。

　　無(wú)須奢求改變他人，能夠改變的只有你自己，做自己的主人。

　　以改變自己為題的高中作文 32

　　一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著(zhù)自己，因為有了改變，人生才會(huì )精彩。有時(shí)，不經(jīng)意間看到的一個(gè)場(chǎng)景就能使人一念之間走出陰霾。

　　以前，我遇到困難總想放棄，但是那次經(jīng)歷徹底改變了我。

　　記得一年冬天，我和媽媽去登山。我來(lái)到山腳下，抬頭向上望去，山上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，陡峭的巖石上還覆蓋著(zhù)一層白雪。

　　開(kāi)始時(shí)，山路比較好走，我連蹦帶跳一口氣爬到半山腰的位置。此時(shí)已是中午，陽(yáng)光毫無(wú)遮攔地照射到我的身上。雖然已是冬天，但是額頭上還是冒出汗珠。隨著(zhù)高度的遞增，路由筆直變得彎曲，像蛇一般在山路間蜿蜒。漸漸的，我的步伐慢了下來(lái)，氣喘吁吁地堅持向上爬。突然，我被一塊石頭絆倒了，重重地摔在地上，手擦破了皮。

　　我坐在臺階上對媽媽說(shuō)：“別爬了，前面還有很長(cháng)一段路呢！”

　　媽媽勸我說(shuō)：“堅持一下，你看前面的那棵松樹(shù)，一年四季，始終如一，傲立在巖石峭壁間�！表樦�(zhù)媽媽指的方向望去，果然有一棵松樹(shù)，只見(jiàn)它穿著(zhù)樸素綠色外衣頑強挺立在深山中，顯得格外引人注意。松樹(shù)，沒(méi)有花的.芳香，更沒(méi)有又香又甜的果實(shí)。但在懸崖峭壁的石縫里，別的樹(shù)木難以扎根安身，惟有它能傲然屹立；在北風(fēng)呼嘯的隆冬，冰封大地的北國，百花凋零，草木枯萎，惟有它還生機勃勃。松樹(shù)以它那傲然屹立的姿態(tài)，頑強向上的精神，被人們視為楷模。想到這兒，我不禁有些羞愧，自己遇到的困難算什么？我不能半途而廢，應該像松樹(shù)學(xué)習迎難而上。于是，我覺(jué)得自己又有了力量，繼續向山頂爬去。此后，每當我遇到困難時(shí)，我都會(huì )想起那棵松樹(shù)，它使我在面對困難時(shí)變得堅強勇敢面對困難。

　　很多人們常常說(shuō)要改變自己，但實(shí)際又有幾個(gè)人做到了呢？在我看來(lái)，想要改變自己并不難，問(wèn)題在于你是否下了決心。如果你不斷改變自己，完善自己，世界也會(huì )因你而改變。作文

　　以改變自己為題的高中作文 33

　　不要企圖改變一切，首先要改變自己�！�—題記

　　我不敢說(shuō)趙武靈王是一個(gè)英雄。但是，他的選擇讓我欽佩，在封建統治下的人們，早已把等級制度看作是至高無(wú)上的權力，而衣裝則是身份的象征，他們穿著(zhù)寬大的衣袍，那是身份，那是權力，他們做夢(mèng)也不會(huì )想到會(huì )脫下那顯示著(zhù)權貴的袍子。是趙武靈王，他首先認清了自己，他意識到穿胡服打仗更方便，他選擇了改變自己，于是他打破了這封建的枷鎖，消除了封建的束縛，于是出現了“胡服騎射”，于是出現了一個(gè)繁盛的國家……

　　我知道他的選擇是對的，歷史證明他是正確的，他改變了自己，也改變了整個(gè)國家……

　　我不敢說(shuō)楚霸王是一個(gè)梟雄。但是，他的“烏江自刎”令我遺憾。固然無(wú)顏見(jiàn)江東父老，但選擇生命的結束無(wú)疑是一個(gè)懦弱的表現。他也許忘記了虞姬玉頸上的那一抹鮮紅的刀痕，不然他為什么不帶著(zhù)愛(ài)妃的.囑咐與良苦用心選擇東山再起？他為什么不選擇活下去？即使是忍辱偷生那又何妨？認清自己，重新再來(lái)，改變自己的孤傲，廣納良言，也許歷史會(huì )因此改變。

　　楚霸王啊，若要讓你重新來(lái)過(guò)，你是否會(huì )選擇改變自己？

　　我知道你的懊惱，我明白你的苦衷，只恨自己的狂妄，自己的無(wú)知，只恨最終還是把失敗帶進(jìn)了墳墓。

　　不管你是不是英雄，也不管你是不是曾試圖改變世界，我只想問(wèn)你：你是否想過(guò)改變自己？一個(gè)連自己是誰(shuí)都搞不清楚的人，何以去改變別人？

　　沒(méi)有人能承諾我們一生永遠是晴天，也沒(méi)有人能勾勒出命運的風(fēng)刀霜劍，沒(méi)有人可以掐算出何時(shí)將至大限……

　　外界雖不能改變，內心卻可以調適，也許我們也不知道，命運將在急轉彎處踉蹌跌倒，但我們可以確信，即使匍匐在地，也依然堅韌地準備爬起……

　　我們永遠是自己生命舞臺上的主角，我們有能力改變世界，但我們必須首先改變自己。

　　以改變自己為題的高中作文 34

　　在夢(mèng)中，我看到自己站在一個(gè)種滿(mǎn)蘑菇的紅房子里，那些蘑菇都顛倒過(guò)來(lái)，一瞬間產(chǎn)生強烈的錯覺(jué)：仿佛顛倒的不是蘑菇，而是，我自己。

　　醒來(lái)的時(shí)候，突然明白，記憶一樣可以顛倒黑白。在那一片歡快的時(shí)光空間里，好的始終是好的，壞的始終是壞的。誰(shuí)都應該明白，在歲月的流逝中，每件東西都在改變，唯一不變的，是什么都在變。曾經(jīng)純真的，善良的……同樣可以變成邪惡的，黑暗的。我不知道，那些始終活在記憶里的人真的快樂(lè )嗎?抑或心里有了一種無(wú)果的寄托呢?

　　只有學(xué)會(huì )改變自己的生活方式，才能把心活下來(lái)。

　　有時(shí)候，常常沿著(zhù)和一些人走過(guò)的地方去行走一遍，想尋找一些東西，想留在腳印上一些東西。一個(gè)人默默地行走那些熟悉的旅途，仍有不同的.氣息，有幸福的味道，只是仍不能釋然。

　　每個(gè)深陷回憶無(wú)法自拔的人都很盲目。明知，尋不到，不能求;明知，夢(mèng)中的那片紫色薔薇盛開(kāi)的城堡已凋離;明知，前面無(wú)路，后面亦無(wú)退路;明知，飛蛾怕火;依舊會(huì )義無(wú)返顧地引火自焚，慘烈而悲壯。

　　有人說(shuō)，孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是有一群人的孤單。那些被遺忘的時(shí)光中留下的痕跡，都在很多人的狂歡中漸漸被記起，可是又能做什么呢，光陰一去不復返，只能“老大徒傷悲”。

　　亞瑟小子唱：如果愛(ài)是圣經(jīng)，那么我們都將迷失在罪惡中。記憶里我們得到了很多人的愛(ài)，父母的，老師的，朋友的……成長(cháng)是一段很長(cháng)的路，所以我們需要緬懷的人太多。

　　其實(shí)我是想說(shuō)，請珍惜現在。未來(lái)的路有什么我們無(wú)法預知。而回憶終究只是件屬于意識的東西，已是件舊毛衣，是過(guò)去的東西，早已壓在層層厚厚的堆積箱下邊，無(wú)論痛苦還是快樂(lè )，何必再去掀開(kāi)，有時(shí)，還要撕裂早已愈合的傷口，那樣，會(huì )更加疼痛異常啊!

　　血紅色，灰白斑點(diǎn)，外表越漂亮、冶艷的蘑菇毒性越強，越會(huì )讓人眩暈，迷茫，失去方向。視覺(jué)里沖擊強烈的色彩世界，像一個(gè)巨大的旋渦，醞釀著(zhù)未知的陰謀，擱淺著(zhù)脆弱的心靈。

　　以改變自己為題的高中作文 35

　　把握，一個(gè)簡(jiǎn)單而又還有豐富的感情色彩的詞語(yǔ)!然而，有人說(shuō)過(guò)人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語(yǔ)，而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。因一個(gè)人的時(shí)間是有限的，所以我們要把握自己的青春，把握自己的時(shí)間!

　　然而有一次，那一次的事情之后，讓我更加明白了這個(gè)道理。在我小學(xué)的'一次大考上，我試卷上空空如也，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候是這樣的白，但現在試卷上只多出來(lái)三個(gè)字，那就是我的名字。到底是怎么回事呢?那就讓我們一探究竟吧!

　　就在考試的前一個(gè)禮拜里，我媽媽特別著(zhù)急，這是為什么呢?因為在我的一學(xué)年里，大考是最重要的一次考試，然而我現在卻是一直吊兒郎當的，一副無(wú)所謂的樣子!因此，媽媽買(mǎi)了堆積如山的復習資料，但我卻一直在敷衍，不是抄抄答案，就是A、B、C的亂填一氣!!然而有一次，我的行為已經(jīng)讓我原本溫柔賢惠的媽媽忍無(wú)可忍了!那天晚上，我一回到家就是看電視一看就是一兩個(gè)小時(shí)，就連我外婆的話(huà)也不聽(tīng)了，媽媽終于看不下去了，就開(kāi)始大發(fā)雷霆：“你還不趕快去寫(xiě)作業(yè)!!還在這兒蘑菇些什么呀!!還不快去??”然而我卻還嘴道：“吵什么吵??不是還有一個(gè)禮拜嗎?沒(méi)事沒(méi)事的!”“氣死我了!!我再也不要管你了!!哼!!!”媽媽現在已經(jīng)惱羞成怒。

　　然而在五天后，“媽媽!!怎么辦!明天就要考試了!我都還沒(méi)復習怎么辦呢?”媽媽卻理都不理我，甩過(guò)頭就走了。最后的結果大家是可想而知啊!!不及格!!

　　通過(guò)這件事情，我才懂得了時(shí)間的寶貴，然而漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》有這樣的詩(shī)句："百川東到海，何時(shí)復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。"然而我現在上課時(shí)再也不敢浪費時(shí)間、虛度光陰了!

　　以改變自己為題的高中作文 36

　　社會(huì )是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì )的腳步，需要進(jìn)行適當的改變，以便更好的和社會(huì )融合在一起。

　　改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì )是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)�的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應該去試著(zhù)改變自己。一位老者曾對自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì )自己過(guò)來(lái)，于是他當著(zhù)弟子們的面對前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì )過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì )因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀(guān)望著(zhù)。很多人都想著(zhù)要改變世界，卻從未想過(guò)改變自己�！笨梢�(jiàn)，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。

　　改變他人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì )存在妒忌和看不慣，但是我們無(wú)法讓他人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì )欣賞和包容。一位教師總是抱怨班上有很多調皮的'孩子上課不聽(tīng)講，教導之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)教師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是教師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對教師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧�！庇谑墙處熼_(kāi)始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變他人不如改變自己，地球不會(huì )因一個(gè)人而轉，當一根手指指向他人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯的不是自己，那也應該檢討為什么他人會(huì )那么對我，從而改變自己，學(xué)會(huì )包容欣賞。

　　改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情;雖然我們不能改變自己的生命的長(cháng)短，但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。

　　以改變自己為題的高中作文 37

　　“當我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當我成熟以后，我發(fā)現我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現我不能夠改變咱們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我現在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界�！痹谠蹅兡贻p時(shí)，都有著(zhù)自己那所謂的偉大的理想，當一位科學(xué)家、一位醫生、一位老師、一位對國家有貢獻的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……

　　或許，咱們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒(méi)有想過(guò)，如果“十”和“千”只是一撇之差的話(huà)，那為什么不把十都寫(xiě)成千，或者是吧千都寫(xiě)成十呢？如果火車(chē)等他了兩分鐘，那么他也許可以上車(chē)；如果在他臨終前找的不是牛醫，那么他也許可以活得更久；如果……但是世界上并沒(méi)有如果，也沒(méi)有后悔藥。

　　如果，他在生前能夠嚴格的'要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個(gè)世界。如果不知道差不多先生，那么咱們還可以想想一代詩(shī)仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過(guò)的吧。小時(shí)候的李白不喜歡念書(shū)，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒(méi)有遇到那位老婆婆，想必他并沒(méi)有現在那么有名氣�！爸灰�我下的功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情”這一句話(huà)，令李白很慚愧，從此他每天的學(xué)習他別用功，而且再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。最終，成為了名垂千古的詩(shī)仙。

　　如果，李白沒(méi)有遇到老婆婆，即使是他好好學(xué)習可能也不會(huì )成為詩(shī)仙。如果，如果，如果，如果咱們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界�！拔铱梢愿淖兪澜�，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，改變自己”。

　　以改變自己為題的高中作文 38

　　我從不敢照鏡子，我怕自己會(huì )自卑得撞碎在鏡子里。我甚至看見(jiàn)花都要跑，花令我自慚形穢。從同學(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光中，我徹底死心了，我說(shuō)不定比《巴黎圣母院中》的撞鐘人阿西莫多還厲害呢。

　　我最后一點(diǎn)自尊也被世人吞噬了，我只能對著(zhù)天流淚，抱怨上天的不公�？膳既坏�，我在《讀者》上看見(jiàn)這么一句話(huà)：“上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也打開(kāi)了另一扇門(mén)”。是啊，上帝不過(guò)剝奪了我的“美麗”，卻并沒(méi)有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就這么消沉下去，讓“丑”掩蓋掉我身上的黃金嗎？不，我要改變自己，用智慧重塑我的自尊。

　　我發(fā)奮地讀呀，寫(xiě)呀，練呀。我像一座百年未噴的'火山，灰黑的火山口掩蓋我內心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語(yǔ)，“歪嘴”、“蔥油餅”、“攤眼皮”，對我已毫無(wú)意義。閱讀一段段優(yōu)美的文字，品味一曲曲動(dòng)人的樂(lè )曲，才是我生活的重點(diǎn)。

　　我還是不愿意照鏡子，可現在不是不敢，而是不愿意，因為我明白：一個(gè)人的光彩不是他聚焦反射形成的，而應該是由內而外的自信之光。當“美女們”爭風(fēng)吃醋時(shí)，當情書(shū)滿(mǎn)天飛時(shí)，我慶幸自己的安寧，可以汲取更多養料，有朝一日一鳴驚人。

　　證明我的時(shí)刻到了，市里舉行即興演講比賽，班主任懷疑地寫(xiě)下我的名字，我卻自信地登臺，當我以親身經(jīng)歷敘述完最后一句話(huà)，當琴聲?shū)Q完最后一個(gè)音符，掌聲拍出了我的眼淚，我分明聽(tīng)見(jiàn)了四個(gè)字：“光彩照人”。

　　一句話(huà)，使我改變了對人生的態(tài)度，而這個(gè)改變，使我重新找回自尊，明白了人生的意義。我不丑！

　　因“丑”而自卑，自卑得“見(jiàn)花都要跑”，可是作者不愿消沉，發(fā)奮閱讀，寫(xiě)練，努力改變自己的行為，一次登臺演講的成功，也宣告了改變自己的成功，應該說(shuō)，這是人生態(tài)度改變的成功。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，立意深刻。

　　以改變自己為題的高中作文 39

　　生活浮在那樁樁一件件的小事上。柴米油鹽雖都很細小，卻與每一天的生活息息相關(guān)，一字一句雖都是那般無(wú)足輕重，卻是與我們心心相通的肺腑話(huà)。誠然，生活都是由小事來(lái)構建的，尺所觸及，揭開(kāi)的不僅僅是生活的面紗，更將是心靈上的幕布。

　　往日發(fā)生的一點(diǎn)一滴，改變了我，改變了我周?chē)�的一切。令我無(wú)法忘懷的是那郵票設計的事。當時(shí)的我十分自信，設計了一幅紅色的畫(huà)有小老鼠的郵票，并且以為總能使老師贊不絕口，可卻未曾料想，老師卻認為這幅作品沒(méi)有新意，著(zhù)色花樣都很土，對于過(guò)分自信，過(guò)分追求完美的我簡(jiǎn)直是晴天霹靂，當時(shí)心中就有些不快，十分難過(guò)，連到上課也無(wú)精打采，蔫蔫的像是挨了霜凍的農作物，神情恍惚。

　　老師似乎是發(fā)現了我的不對勁，但她并沒(méi)有直言，上課也沒(méi)有叫我回答任何問(wèn)題。好不容易下課了，正當我再度陷入悉思抑郁之后，她把我叫到教室外，語(yǔ)重心長(cháng)地教導了我。

　　“為什么不高興？是因為郵票設計的事嗎？”老師的語(yǔ)氣像春風(fēng)一般柔和，讓我倍感溫暖。我沒(méi)有回答，沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔铱吹贸鰜�(lái)，你是一個(gè)追求完美的人對吧？但你要知道，人是不可能十全十美的'，你要學(xué)會(huì )正視這些不足之處，揚長(cháng)避短，才能愈來(lái)愈優(yōu)秀……老師說(shuō)了很多，我知道她是為了我好，可我的眼淚卻再也止不住了，不爭氣地流了下來(lái)，模糊了視線(xiàn)，也斑駁了那個(gè)欲要完美的夢(mèng)想。

　　老師輕輕幫我擦拭去了淚珠，她笑著(zhù)，我看到她眼里仿佛有亮晶晶的東西，仿佛使我找到了方向，她說(shuō)：“哭過(guò)了就要記住，你很優(yōu)秀，你也并不需要完美，你的缺點(diǎn)會(huì )使別人喜歡你，你的淚水會(huì )讓別人在意你，也許你不能做好眼下這件事，但你卻可做好許多其他事�！�

　　是啊，如老師所講，我為什么一定要做好每一件事，做一個(gè)完美的人呢？那件小事讓我擁有了一顆平常心，徹底地改變了我的人生觀(guān)。

　　從郵票設計的小事中看生活，從老師的話(huà)中讀哲學(xué)，那件小事改變了我，令我不再去想如何優(yōu)秀、完美，浩然天地，你我都是蕞爾，又何來(lái)十全十美？

　　以改變自己為題的高中作文 40

　　“當我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當我成熟以后，我發(fā)現我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的`家庭，但是，這也不可能。當我現在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；

　　在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界�！痹谖覀兡贻p時(shí)，都有著(zhù)自己那所謂的偉大的理想，當一位科學(xué)家、一位醫生、一位老師、一位對國家有貢獻的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……

　　或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒(méi)有想過(guò)，如果“十”和“千”只是一撇之差的話(huà)，那為什么不把十都寫(xiě)成千，或者是吧千都寫(xiě)成十呢？如果火車(chē)等他了兩分鐘，那么他也許可以上車(chē)；如果在他臨終前找的不是牛醫，那么他也許可以活得更久；如果……但是世界上并沒(méi)有如果，也沒(méi)有后悔藥。

　　如果，他在生前能夠嚴格的要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個(gè)世界。如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩(shī)仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過(guò)的吧。小時(shí)候的李白不喜歡念書(shū)，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒(méi)有遇到那位老婆婆，想必他并沒(méi)有現在那么有名氣�！爸灰�我下的功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情”這一句話(huà)，令李白很慚愧，從此他每天的學(xué)習他別用功，而且再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。最終，成為了名垂千古的詩(shī)仙。

　　如果，李白沒(méi)有遇到老婆婆，即使是他好好學(xué)習可能也不會(huì )成為詩(shī)仙。如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界�！拔铱梢愿淖兪澜�，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，COMEON改變自己”。

　　以改變自己為題的高中作文 41

　　每個(gè)人從出生到現在，總是會(huì )有優(yōu)、缺點(diǎn)，有些事是要改進(jìn)的，但有些事卻要保持，不要只有3分鐘熱度，要持之以恒，才能得到好結果。有些事讓我很懊悔，每當家人要我做什么，我總是不理不睬地繼續當個(gè)懶惰蟲(chóng)，等家人開(kāi)始怒吼大罵，我才不急不徐地從夢(mèng)境中清醒，當個(gè)慢郎中，慢慢做事。這件事讓我永生難忘，如果每天臥在被窩里暴飲暴食，不是和路邊的流浪狗同等級了嗎？所以我不要再繼續這樣缺乏恒心，要洗心革面，和懶惰告別。

　　每次考試前，我總是臨時(shí)抱佛腳，平時(shí)不用功，到了考試前幾天才來(lái)死背，難怪每次考試的成績(jì)都不好，回家又讓父母瞬間變臉；我一次又一次地說(shuō)要發(fā)憤圖強，但每次沒(méi)有幾天就半途而廢，到了段考才像熱鍋上的螞蟻一樣趕緊念書(shū)。如果不持續的話(huà)是無(wú)法如愿以?xún)數�，做任何事都要有恒心，培養出今日事今日畢的習慣，不要只有三分鐘熱度，要在日記上寫(xiě)出自己“新的開(kāi)始”，活出自己的'世界。

　　我這個(gè)人是很害羞的，我想要變得有勇氣，像個(gè)男子漢，每當我害怕時(shí)，我總是會(huì )退縮，不敢去面對事實(shí)，我總是告訴自己要勇往直前，不要因為恐懼而逃避；但是我沒(méi)有那個(gè)勇氣，我總展現出內向的我，而不能展現出熱血又活潑的我。每當別人有一些秘密時(shí)，我總是會(huì )忍不住去揭人瘡疤；但有一句成語(yǔ)“害人害己”，如果害人，自己也會(huì )得到報應，因此不要去揭開(kāi)他人的秘密隱私。每天早上起床，我都會(huì )鬧起床氣，所以我要早睡早起，才能精神抖擻。

　　缺點(diǎn)是可怕的惡魔，一步一步地在侵襲我的身體，讓我像只每天只會(huì )吃喝玩樂(lè )的肥蟲(chóng)，它一直不斷地吸引我去當懶惰蟲(chóng)，我活在黑暗的世界，并沒(méi)有活出我的世界，反而讓我關(guān)在一個(gè)有限制范圍的大牢里，我要永別這個(gè)東西，它讓我很痛苦，我要讓自己變得很出色，只要努力，就一定會(huì )成功，俗話(huà)說(shuō)：“不怕沒(méi)進(jìn)步，就怕沒(méi)起步�！睆慕褚院�，我要為自己生命付出更多的努力，揮灑出絢麗的色彩！

　　以改變自己為題的高中作文 42

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了�！�

　　其實(shí)，別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你要肯定自己；別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你不要在別人打敗你之前，就先輸給了自己！

　　任何時(shí)候，每個(gè)人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己！

　　人生最強大的敵人就是自己，最大的挑戰就是挑戰自我。

　　自己肯定自己，是一種意志的勝利。

　　自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。

　　自己控制自己，是一種理智的成功。

　　自己創(chuàng )造自己，是一種心理境界的`升華。

　　自己超越自己，是一種人生的成熟。

　　凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量去戰勝事業(yè)和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。

　　當然我們要承認人性都是有弱點(diǎn)的，在人的一生中想的最多的是戰勝別人，超越別人，凡事都要比別人強。

　　我們常�？吹接械娜讼肱�力學(xué)習、努力工作，卻戰勝不了自己的散漫和懶惰；想謙虛待人，卻戰勝不了自己的自負和驕傲；想和別人和諧相處，卻戰勝不了自己的自私和偏見(jiàn)。關(guān)鍵的是我們要懂得：戰勝了徽惰，才會(huì )有勤奮；戰勝了驕傲，才會(huì )有謙遜；戰勝了固執，才會(huì )有協(xié)調；戰勝了偏見(jiàn)，才會(huì )有客觀(guān)；戰勝了狹隘，才會(huì )有寬容；戰勝了自私，才會(huì )有大度。如果說(shuō)徽惰、驕傲、固執、偏見(jiàn)、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn)，那么勤奮、謙遜、協(xié)調、客觀(guān)、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。

　　改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長(cháng)短，但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。

　　記住你可以改變自己、改變隔膜、改變小氣，只要你努力，永不放棄才可以改變自己的一切，把自己改變成最完美的自己。

　　以改變自己為題的高中作文 43

　　社會(huì )是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì )的腳步，需要進(jìn)行適當的改變，以便更好的和社會(huì )融合在一起。

　　改變環(huán)境不如改變自我。社會(huì )是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)�的環(huán)境一旦形成就很難用自我的力量去變改。所以我們應該去試著(zhù)改變自我。 一位老者曾對自我的`弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì )自我過(guò)來(lái)，于是他當著(zhù)弟子們的面對前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì )過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì )因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀(guān)望著(zhù)。很多人都想著(zhù)要改變世界，卻從未想過(guò)改變自我�！笨梢�(jiàn)，改變自我，才能與環(huán)境更好融合。

　　改變別人不如改變自我。每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì )存在妒忌和看不慣，但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自我，讓自我學(xué)會(huì )欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽(tīng)講，教導之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自我吧�！庇谑抢蠋熼_(kāi)始努力改變自我，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自我，地球不會(huì )因一個(gè)人而轉，當一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自我，就算錯的不是自我，那也應該檢討為什么別人會(huì )那么對我，從而改變自我，學(xué)會(huì )包容欣賞。

　　改變自我。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自我的心情； 雖然我們不能改變自我的生命的長(cháng)短，但是我們能改變自我生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自我。下定決心改變自我吧，我們將擁有的是改變后的變化。

　　以改變自己為題的高中作文 44

　　生活宛如一個(gè)調味盒，酸甜苦辣咸應有盡有，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，軍訓就是如此，先苦后甜。

　　開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，同學(xué)們還沉浸在暑假的歡樂(lè )之中，突然廣播叫道：“請所有六、七年級同學(xué)下來(lái)軍訓�！薄败娪�？”所有人都驚呆了，這不是初中生才有的嗎？怎么小學(xué)也軍訓。不過(guò)有幾個(gè)淘氣包卻暗暗竊喜：這下好了，不用上課了。

　　當我們來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候，一個(gè)虎背熊腰的教官印入眼簾，他看到我們慢悠悠地走過(guò)來(lái)，突然大吼：“快點(diǎn)，別講話(huà)！”我先是一驚，后來(lái)想：以后沒(méi)有好日子過(guò)了�！按蠹液�，我姓譚，大家可以叫我譚教官……�！庇械娜税档乩镄χ�(zhù)，教官又一吼：“別動(dòng)，所有人馬上調整10、9、5、4、3、1，停！”所有人馬上站好，像一個(gè)個(gè)木頭人。教官先教我們站軍姿。站起軍姿時(shí)，我嚇得大氣都不敢出，太陽(yáng)在天空中釋放自己的“光彩”，一道道強烈的光線(xiàn)射在我們身上，汗水使衣服緊緊貼在身上，就像穿了一件緊身衣。汗從臉上滑過(guò)，也不敢去擦，生怕被抓到。然后又學(xué)了向左向右轉、向右看齊等動(dòng)作。吃飯的時(shí)候，我除了腰酸背痛腿抽筋以外，就只有一個(gè)字：累。

　　第二天，我連起床都非常困難。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都和我一樣，而且都沉默不語(yǔ)。后來(lái)的訓練完全是咬緊牙關(guān)挺過(guò)去的，不少人都想放棄，每時(shí)每刻都在想：什么時(shí)候結束啊、明天一定要下雨、我要是生病就好了……但后來(lái)都一起堅持下來(lái)了；也有的人生了病、受了傷瞞著(zhù)大家一起堅持。每次休息的時(shí)候，喝水的人群擠得水泄不通，一個(gè)個(gè)都好像去了撒哈拉大沙漠一樣，都恨不得喝光所以的水。開(kāi)始我們都不喜歡譚教官，但后來(lái)竟有點(diǎn)舍不得他了，因為在軍訓中，他不僅教會(huì )了我們基本的`動(dòng)作，還教會(huì )了我們很多做人的道理，比如要團結，要自信。幾天下來(lái)，我的身體素質(zhì)也得到了極大的改變。最后，在會(huì )操表演中，我班奪得了第一名。

　　一個(gè)人，若想要改變生活，就必須先改變自己，只有改變自我，才能改變生活，改變他人，甚至改變世界。

　　以改變自己為題的高中作文 45

　　你不能左右生命得長(cháng)度，但你能改變生命得寬度；你不能左右惡劣得天氣，但你能改變自己得心情；你不能改變自己得容貌，但你能改變自己得心靈。其實(shí)，我們每天都在改變自己、創(chuàng )造自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。

　　一只雛鷹起初膽小如鼠，當它改變自己懦弱得習性后才能勇敢地飛向蔚藍得天空。

　　一棵幼草起初孱弱無(wú)力，當它在風(fēng)雨中改變自己柔軟得身軀后才能變得更加堅強，緊抓泥土不倒。

　　一條大河起初彎彎曲曲地在山區奔涌，當它改變自己得運動(dòng)方向后才能自由地奔向浩瀚得大海。

　　雛鷹、幼草、大河無(wú)法改變藍天、風(fēng)雨和山地，但它們勇敢地改變了自己，走向輝煌。

　　人也一樣，只有改變自己得不良習慣才能完善自己，贏(yíng)得他人得信賴(lài)。我國古代有位青年叫周處，被當地人稱(chēng)作三害之一，“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因為他總是欺負別人，人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當成禍害，他決心戰勝猛虎和蛟龍，為人民除害。后來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦得努力，他終于成功地除掉了二患。也因此贏(yíng)得大家一致得贊揚，成為了一個(gè)為百姓謀利益得好人。周處是勇敢得、明智得，他有勇氣改變自己得頑劣之氣，從而改變了自己得人生。

　　改變自己得思想，可以更加自信、堅強。人生有很多事都是無(wú)法選擇得，比如人得容貌和身材。我國中央電視臺得主持人越如今已是家喻戶(hù)曉得名人。人們可曾知道她也有一段艱辛得心路歷程？曾經(jīng)在上大學(xué)時(shí)，由于體態(tài)發(fā)胖、長(cháng)相不佳，她很自閉，她緊緊地關(guān)上了心靈之窗，面對著(zhù)身材姣好得女同學(xué)，她最怕看見(jiàn)穿在別人身上得那美麗得花裙子。這樣一段時(shí)間得封閉后，她蘇醒了。她決心改變自己得學(xué)識和德行。多年得努力奮斗以后，她變成了一個(gè)氣質(zhì)非凡得女記者。

　　改變一下自己得弱點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現自己得生活更豐富多彩；改變一下自己得想法，你會(huì )變得自信和堅強。外界得事物既然無(wú)法為自己所左右，何不著(zhù)手改變一下自己呢？自己掌握自己，不也是一種快樂(lè )嗎？請記�。撼晒�從改變自己開(kāi)始。

　　以改變自己為題的高中作文 46

　　在羊群中，只要領(lǐng)頭羊走向一個(gè)地方，大部隊便會(huì )跟上前去。如果前面是死路一條，它們也會(huì )“義無(wú)反顧”的跟上去。這叫羊群效應。

　　在田中，有的麻雀說(shuō)在老鷹來(lái)時(shí)，他們可以一起上去攻擊他，畢竟人多力量大。于是“一者呼四者應”。但實(shí)際上，老鷹來(lái)了，他們早就各跑各的了，哪里還記得當初的計劃。

　　何止是動(dòng)物，在現實(shí)生活中，這種現象也挺多。在商場(chǎng)中看見(jiàn)某處人多便上前去看，別人怎么做你就怎么做，別人買(mǎi)什么你就買(mǎi)什么，最后發(fā)現買(mǎi)的這些根本沒(méi)有用處；在單位或者生活中，遇到一些事情需要解決，于是一些人就開(kāi)始嘚不嘚不嘚的說(shuō)，說(shuō)的好像還很有道理，讓他實(shí)際來(lái)操作，可結果卻是做的不如說(shuō)的好。

　　我個(gè)人覺(jué)得這些習慣并不是很好。哲學(xué)上說(shuō)，矛盾就是對立統一，應用全面的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題。具體問(wèn)題具體分析。當處于一個(gè)集體中，個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，“羊群效應”是有好處的。但說(shuō)的多做的少，我真的不覺(jué)得有多好，除非你是靠嘴上功夫生活，比如推銷(xiāo)員，主持人。

　　在現實(shí)生活，我們應該做一個(gè)有頭腦，有主見(jiàn)的`“羊”。做某些決定時(shí)，思考后再做定奪，堅持自己心中所想（對哦，你心中所想必須是好的），做最好的自己有自己應有的模樣，畢竟，照自己意愿一息尚存，總好過(guò)聽(tīng)別人的安排，虛張聲勢地過(guò)著(zhù)淺薄的生活。用自己說(shuō)無(wú)用話(huà)的時(shí)間去看點(diǎn)書(shū)，去四處看看，做一個(gè)安靜細致的人，于角落里獨自開(kāi)放，默默悅人，卻始終不引起過(guò)分熱鬧的關(guān)注，保留獨立而隨意的品格，這就很好。

　　最后，我希望你這一生平安順遂，心如山�；磉_，萬(wàn)事不必強求，行至水窮，坐看云起，風(fēng)來(lái)聽(tīng)風(fēng)，雨落觀(guān)雨，命運不會(huì )讓你失望。

　　愿你成為你想成為的樣子，眼神清亮分明，笑容溫暖簡(jiǎn)單，內心豐盈沉淀，生活不慌不忙，深長(cháng)歲月里做世間皎皎動(dòng)人的美景。

　　以改變自己為題的高中作文 47

　　現實(shí)生活中，我們常�？吹皆S多不一樣的甚至相反的情景。我們往往要求改變別人的情景較多，而改變自己的情景較少，這是為什么呢？

　　每個(gè)人都有不一樣的生活環(huán)境，不一樣的環(huán)境造成了每個(gè)人性格上的差異。有些人性格很暴躁，無(wú)論在什么場(chǎng)合都由著(zhù)自己的性格，根本沒(méi)有想過(guò)別人的感受。也不想想在什么場(chǎng)合說(shuō)什么。張嘴就說(shuō)有時(shí)候會(huì )讓別人厭惡。

　　來(lái)到高中，幾乎每一學(xué)期都會(huì )分一次班，去到一個(gè)陌生的班里總是有一些不自在，因為看到的都是一些新的面貌。教師上課的方法又與以前的不一樣了，有時(shí)會(huì )聽(tīng)不懂教師在講什么�？墒黔h(huán)境是固定的，不是一下子就能夠改變的'，如果你想做得更好就先要改變自己，改變自己的方法是最好的良藥。如果你等著(zhù)環(huán)境來(lái)適應你，那么你就會(huì )失去機遇。環(huán)境不是我們想改變就能夠改變的。在學(xué)習上，每個(gè)人的學(xué)習方法不一樣最終的結果也不一樣。如果自己的成績(jì)不夢(mèng)想是否想過(guò)改變一下自己的方法呢？自己明白錯了不改正就會(huì )一向錯下去，有時(shí)候能夠問(wèn)問(wèn)教師或同學(xué)，自己的方法為什么總是沒(méi)有效益，只要有問(wèn)題就多問(wèn)個(gè)為什么，別人給你指出才能對癥下藥。

　　有人說(shuō)環(huán)境造就人生，有什么樣的環(huán)境就有什么樣的人生，對于這句話(huà)我不是這樣認為的。如果出生在一個(gè)貧窮的家庭，你每一天無(wú)所事事就會(huì )使你一向貧。如果你一天辛勤地勞作，無(wú)論天干下雨都做，那么你最終就會(huì )變成一個(gè)富人，所以人是能夠改變的。奧斯特，是丹麥的一位物理學(xué)家，他出生在一個(gè)貧窮的藥劑師家，雖然他家不是很有錢(qián)，但他努力學(xué)習藥劑學(xué)。兩年后被選為科學(xué)院士。所以家境貧寒也不會(huì )一向貧下去。僅有改變自己才會(huì )自己的命運。宇宙廣闊無(wú)垠，我們無(wú)法改變。我們相對于宇宙來(lái)說(shuō)是多么的渺小，就像一粒沙和一塊石頭一樣。改變不了大的就改變小的，僅有意想不到的沒(méi)有做不到的。

　　改變自己就是改變自己的命運，無(wú)論此刻怎樣都要努力學(xué)習，此刻的苦就是未來(lái)的甜。改變自己吧！讓自己成為一個(gè)“富有”的人！

　　以改變自己為題的高中作文 48

　　社會(huì )是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，我們要想跟上社會(huì )的腳步，就需要進(jìn)行適當的改變，以便更好的和社會(huì )融合在一起。因為是社會(huì )是不會(huì )因我們不適合就改變的。

　　改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì )是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)�的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應該去試著(zhù)改變自己。一位老者曾對自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì )自己過(guò)來(lái)，于是他當著(zhù)弟子們的面對前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì )過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì )因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀(guān)望著(zhù)。很多人都想著(zhù)要改變世界，卻從未想過(guò)改變自己�！笨梢�(jiàn)，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。

　　改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì )存在妒忌和看不慣，但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì )欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽(tīng)講，教導之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧�！庇谑抢蠋熼_(kāi)始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自己，地球不會(huì )因一個(gè)人而轉，當一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯的`不是自己，那也應該檢討為什么別人會(huì )那么對我，從而改變自己，學(xué)會(huì )包容欣賞。

　　改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變的是自己心情；雖然我們不能改變自己的生命的長(cháng)短，但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。

　　以改變自己為題的高中作文 49

　　每個(gè)人從出生到現在，總是會(huì )有優(yōu)、缺點(diǎn)，有些事要改進(jìn)，但有些事卻要保持，不要只有三分鐘熱度，要持之以恒，才能得到好結果。有些事讓我很懊悔，每當家人要我做什么，我總是不理不睬地繼續當個(gè)懶惰蟲(chóng)，等家人開(kāi)始怒吼大罵，我才不急不徐地從夢(mèng)境中清醒，當個(gè)慢郎中，慢慢做事。這件事讓我永生難忘，如果每天臥在被窩里暴飲暴食，不是和路邊地流浪狗同等級了嗎？所以我不要再繼續這樣缺乏恒心，要洗心革面，和懶惰告別。

　　每次考試前，我總是臨時(shí)抱佛腳，平時(shí)不用功，到了考試前幾天才來(lái)死背，難怪每次考試地成績(jì)都不好，回家又讓父母瞬間變臉；我一次又一次地說(shuō)要發(fā)憤圖強，但每次沒(méi)有幾天就半途而廢，到了段考才像熱鍋上地螞蟻一樣趕緊念書(shū)。如果不持續地話(huà)是無(wú)法如愿以?xún)數�，做任何事都要有恒心，培養出今日事今日畢地習慣，不要只有三分鐘熱度，要在日記上寫(xiě)出自己“新地開(kāi)始”，活出自己地世界。

　　我這個(gè)人地個(gè)性是很害羞地，我想要變得有勇氣，像個(gè)男子漢，每當我害怕時(shí)，我總是會(huì )退縮，不敢去面對事實(shí)，我總是告訴自己要勇往直前，不要因為恐懼而逃避；但是我沒(méi)有那個(gè)勇氣，我總展現出內向地我，而不能展現出熱血又活潑地我。每當別人有一些秘密時(shí)，我總是會(huì )忍不住去揭人瘡疤；但有一句成語(yǔ)“害人害己”，如果害人，自己也會(huì )得到報應，所以不要去揭開(kāi)他人地秘密隱私。每天早上起床，我都會(huì )鬧起床氣，所以我要早睡早起，才能精神抖擻。

　　缺點(diǎn)是可怕地惡魔，一步一步地在侵襲我地身體，讓我像只每天只會(huì )吃喝玩樂(lè )地肥蟲(chóng)，它一直不斷地吸引我去當懶惰蟲(chóng)，我活在黑暗地世界，并沒(méi)有活出我地世界，反而讓我關(guān)在一個(gè)有限制范圍地大牢里，我要永別這個(gè)東西，它讓我很痛苦，我要讓自己變得很出色，只要努力，就一定會(huì )成功，俗話(huà)說(shuō)：“不怕沒(méi)進(jìn)步，就怕沒(méi)起步�！睆慕褚院�，我要為自己生命付出更多地努力，揮灑出絢麗地色彩！

　　以改變自己為題的高中作文 50

　　約翰·列儂說(shuō)：“如果你不能改變世界，你就改變自己�！泵總�(gè)人都是孤身在黑夜中旅行度過(guò)的，世界從來(lái)不為任何一個(gè)人而點(diǎn)亮，我們可以做的，就是改變自己，靠著(zhù)希望微弱的燈火，繼續前行。

　　改變自己，是天薄我福時(shí)選擇吾厚吾德以迎之。

　　陸羽以羽為名，憑鴻漸之序，終騰躍成龍，因為對于上天的不公，他沒(méi)有和大部分人那般怨天尤人，而是改變自己。對于我們來(lái)說(shuō)，上天也沒(méi)有多么厚愛(ài)我們，沒(méi)有賦予我們多少才情聰資，但他卻留給我們改變自己的力量，讓我們在不公前學(xué)會(huì )改變自己。

　　改變自己，是天勞我形時(shí)選擇吾逸吾心以補之。

　　倪寬家境貧寒，為了讀書(shū)他去為富有子弟耕地。但他并未在意這一切，只是攜經(jīng)書(shū)而去，讓蟻勞變作見(jiàn)龍在田。不被看重僅能當牛倌，他只是淡然看風(fēng)吹草低，讓牛肥馬壯，終因助人得漢帝看重。

　　“帶耕鋤”的`典故流傳千年，僅因倪寬在勞作前改變自己，以平常心待之。又如彌爾頓在黑暗中找到了失樂(lè )園，貝多芬在靜寂中抓住了歡樂(lè )的旋律，帕格尼尼在沉默中觸及那根天賦的琴弦。上天苦其心志，勞其筋骨，而他們選擇了改變自己，放淡對自己遭遇的憤然，以平常心待之。于我們亦然，縱使付出得不到回報甚是只得到打擊，告訴自己，學(xué)會(huì )改變，相信“事可當之”。

　　改變自己，是天厄我遇時(shí)選擇吾亨吾道以通之。

　　蘇子一貶再貶，仕途挫折無(wú)限。海南物質(zhì)匱乏，竟連墨也極度稀少。他只是笑了笑，吟道：“我本海南民，寄生西蜀州。忽然跨海去，譬如事遠游�！睂�半生的功利燒盡，從中揀出幾兩灰，就成了“興來(lái)一揮百紙盡，駿馬倏忽踏九州”的墨。

　　阮籍哭窮途是因為沒(méi)有人為他修路，東坡笑窮途是因為退一步海闊天空。前途無(wú)路大可另辟新徑，但關(guān)鍵在于你是否能改變自己，能否轉變觀(guān)念。

　　改變自己，其實(shí)就是在天薄我福、天勞我形、天厄我遇時(shí)轉變心境。與其在黑暗中擔心手中燈火熄滅，不如把它擰滅，放下?lián)�子往前走過(guò)去。相信，轉變處必迎來(lái)一個(gè)花團錦簇的未來(lái)。

　　以改變自己為題的高中作文 51

　　改變自己的生存環(huán)境，讓自己的才能在更高、更雄偉的山峰上綻放光芒，讓自己的才能在更遠，更廣闊的天空中翱翔。

　　他是在亂世中一首清遠的笛，他是在鐵馬鏗鏘中孤獨的菡萏，他弘揚了儒家學(xué)說(shuō)，又用自己獨到的見(jiàn)解詮釋?zhuān)�完美了它。他用一顆睿智的心去參透了虛無(wú)中的渺茫，達觀(guān)中的放誕。他——孟子，之所以能高吟著(zhù)“天將降大任于斯人也”，功勞全為“孟母三遷”，改變了那些不利于成才的環(huán)境，尋找到一個(gè)書(shū)香飄逸的`學(xué)堂附近，才使他有著(zhù)“亞圣”的稱(chēng)號，一句“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”響徹古今。

　　環(huán)境的改變，造就了這位智者，更使他的才學(xué)引領(lǐng)了無(wú)數華夏子孫的不盡探索。

　　皎潔的月光下，海棠花欣然開(kāi)放。一位音樂(lè )天才的降臨，在黑白琴鍵上的宛轉、優(yōu)美的弦律，融化了窗外的呵氣成冰，喚醒了街頭的華燈初上。他——肖邦，為取得更大的音樂(lè )成就，他奔向了世界音樂(lè )中心——維也納。在那里，他學(xué)到琴的藝術(shù)，不僅僅是彈奏名曲，更是用心去演奏生命、自然的無(wú)盡美好，反映一個(gè)人的追求和夢(mèng)想�！对鹿庾嗝髑�》、《小調》這些傳世珍品，融入了他的太多心血。

　　環(huán)境的改變，成就了這位鋼琴詩(shī)人，彈指間的繞指繞，帶給了后世太多的文化遺產(chǎn)。

　　她曾是街頭的流浪者，那個(gè)似奇跡般墜落到影院的天使——上官云珠。她是《玫瑰飄零》中的佳人才子，是《一江春水向東流》的鴛鴦蝴蝶，曾是一代中國人心中經(jīng)久不衰的黑白默片中的女神。不甘于流落街頭，夢(mèng)想成為舞臺上的演員。她一次次叩響了上海電影制片場(chǎng)的大門(mén)。終于，機會(huì )光顧了她。在《麻雀變鳳凰》中一炮打紅。她在影視中輕點(diǎn)一抹朱砂，時(shí)間成了催化劑……

　　環(huán)境的改變，使上官云珠成了影視界中的鼻祖，她回驀地一笑，含苞待放地留在世人心中。

　　簾外芭蕉驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠。不要怕，邁開(kāi)腳，改變生存環(huán)境，成功存在向你招手。

　　以改變自己為題的高中作文 52

　　朋友說(shuō)，很多人都不明白生活是什么?其實(shí)，生活何其簡(jiǎn)單，就是生下來(lái)活下去。我點(diǎn)頭表示贊許�？删褪侨绱撕�(jiǎn)單的生活，人們卻活不出個(gè)所以然來(lái)。

　　在人生的軌道中，總會(huì )有一些無(wú)法意料的苦難降臨，我們?yōu)橹�痛苦，為之墮落，為之埋怨，如同螻蟻般地行走在這世間，用最卑微的姿態(tài)活著(zhù)，控訴著(zhù)世界的不公。但，我們試問(wèn)自己的心，是否這世界真的不公平?我始終相信，上帝是公平的，他關(guān)閉你的一扇窗，會(huì )為你在打開(kāi)一扇窗的。那扇窗的名字叫做——心，自己的心。在面對人生的各種境遇時(shí)，有人懷著(zhù)憤世嫉俗的心理，最后落得個(gè)連連失意，不得善終的結果;有人懷著(zhù)一顆寬容，樂(lè )觀(guān)的心，最后走出自己的一片風(fēng)景。生活的公與不公，擁有的東西都取于你懷著(zhù)怎樣的一顆心去對待生活的苦難。

　　15歲，我遇到了我人生中的第一場(chǎng)大災難，失去與痛苦這兩個(gè)詞席卷了我當時(shí)全部的生活。我開(kāi)始變得叛逆，荒廢學(xué)業(yè)，流連迷戀于網(wǎng)吧中，成了我當時(shí)生活的`中心。父母的規勸，痛心疾首我全都聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，依然過(guò)著(zhù)我行我素的自我毀滅的生活，仿佛這樣，我心里的痛苦才可以減少一點(diǎn)，哪怕它是建立在別人的痛苦之上。直到媽媽出了一點(diǎn)事，我才幡然醒悟，我哭著(zhù)發(fā)誓，一定好好悔改，好好讀書(shū)�，F在回想起來(lái)還是唏噓不已。但仍感謝那段痛苦不堪的日子，它讓我真正地長(cháng)大了，把我從做夢(mèng)的世界里救了出來(lái)，懷著(zhù)一顆平和，虔誠，滿(mǎn)足的心地對待生活的起伏。

　　顧城說(shuō)過(guò)：“黑暗給了我一雙黑色的眼睛，我卻用他尋找光明�！闭�因為他的心上開(kāi)了一朵樂(lè )觀(guān)，豁達，堅強的花，任風(fēng)吹雨打它仍嬌艷地綻放著(zhù)它的光芒，所以黑暗對他來(lái)說(shuō)，只是眼睛上的黑暗，卻是心里的光明啊。同海倫·凱勒一樣，他們都以自己的心活出了自己的光明，自己的精彩人生。

　　人所擁有的一切都來(lái)源于一顆心，就這么簡(jiǎn)單而已。所以，有時(shí)，不妨換換自己的心，你會(huì )發(fā)現生活很美好。

　　以改變自己為題的高中作文 53

　　“當我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界，當我成熟以后，我發(fā)現我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家，當我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我現在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰(shuí)知道呢

　　我甚至可能改變這個(gè)世界�！�

　　在我們年輕時(shí)，都有著(zhù)自己那所謂的偉大的理想，當一位科學(xué)家、一位醫生、一位老師、一位對國家有貢獻的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……

　　或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒(méi)有想過(guò)，如果“十”和“千”只是一撇之差的話(huà)，那為什么不把十都寫(xiě)成千，或者是吧千都寫(xiě)成十呢？如果火車(chē)等他了兩分鐘，那么他也許可以上車(chē)；如果在他臨終前找的不是牛醫，那么他也許可以活得更久；如果……但是世界上并沒(méi)有如果，也沒(méi)有后悔藥。

　　如果，他在生前能夠嚴格的要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個(gè)世界。

　　如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩(shī)仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過(guò)的吧。小時(shí)候的`李白不喜歡念書(shū)，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒(méi)有遇到那位老婆婆，想必他并沒(méi)有現在那么有名氣�！爸灰�我下的功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情”這一句話(huà)，令李白很慚愧，從此他每天的學(xué)習他別用功，而且再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。最終，成為了名垂千古的詩(shī)仙。

　　如果，李白沒(méi)有遇到老婆婆，即使是他好好學(xué)習可能也不會(huì )成為詩(shī)仙。

　　如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。

　　“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界改變自己”。

　　以改變自己為題的高中作文 54

　　社會(huì )是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì )的腳步，需要進(jìn)行適當的改變，以便更好的和社會(huì )融合在一起。

　　改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì )是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)��?環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應該去試著(zhù)改變自己。一位老者曾對自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì )自己過(guò)來(lái)，于是他當著(zhù)弟子們的面對前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì )過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì )因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀(guān)望著(zhù)。很多人都想著(zhù)要改變世界，卻從未想過(guò)改變自我�！笨梢�(jiàn)，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。

　　改變別人不如改變自我。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì )存在妒忌和看不慣，但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì )欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽(tīng)講，教導之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧�！庇谑抢蠋熼_(kāi)始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自己，地球不會(huì )因一個(gè)人而轉，當一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯的不是自己，那也應該檢討為什么別人會(huì )那么對我，從而改變自己，學(xué)會(huì )包容欣賞。

　　改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自我的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長(cháng)短，但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。

　　以改變自己為題的高中作文 55

　　無(wú)法改變世界，我們只能改變自己。

　　烏鴉叫聲難聽(tīng)，不受歡迎，所以想飛去南方，那南方就一定會(huì )是美好的嗎？不。如果不改變聲音，飛到哪兒都不會(huì )受歡迎的。

　　人們也這樣。下雨了，怪老天捉弄；跌倒了，恨石頭羈絆。生活在這個(gè)人生的大舞臺上，

　　我們如同戲子一般，總以這樣那樣的方式變換著(zhù)身邊的道具，改變著(zhù)周?chē)�的環(huán)境，以求取自己想象中的美好�？墒�，當我們這樣做的時(shí)候，有想過(guò)是否真的有用嗎？或許，“沒(méi)有”早就昭然若揭了。的確，我們的眼睛，看外界太多，看內心太少。其實(shí)我們需要的，更是一種能看到內心，看到實(shí)質(zhì)的眼光。我們該認識到，能且應改變的，是我們自己。

　　2008年北京奧運會(huì )上，菲爾普斯勇奪八金，創(chuàng )造了奧運會(huì )歷史上的奇跡�？伤�的成功并非一帆風(fēng)順。小時(shí)候的菲爾普斯癡迷于游泳，并立志要做一名游泳運動(dòng)員，但遭到父親的強烈反對，家境貧寒是父親反對的主要原因。反對、貧困都沒(méi)有讓菲爾普斯退縮，他堅持每天訓練，并編織著(zhù)未來(lái)的`夢(mèng)想，卻又招來(lái)父親的嘲笑，而且，在學(xué)校，他也被同學(xué)們反復嘲笑。面對嘲笑，他的辦法是：沉默，同時(shí)更加刻苦訓練。他知道，改變自己是對嘲笑的最好回答。

　　我國的殘奧運動(dòng)員們，撐著(zhù)殘缺的身體每天堅持訓練，從不因自己的“不完整”而自卑、而放棄、而一蹶不振，忍著(zhù)痛、含著(zhù)淚，他們也要把最美的微笑以最完美的姿態(tài)展現給人們，他們要以自己的堅強成就生命的高度和輝煌的人生。他們明白，改變自己才是演繹壯美人生的最好途徑。

　　“適者生存，不適者淘汰”，達爾文留給我們的，不也印證了改變自己的重要性嗎？

　　現在的每一分每一秒都會(huì )轉為過(guò)去。若是你撐不住，不改變自己，那，連你也會(huì )成為過(guò)去。

　　面對不順，問(wèn)問(wèn)自己是否已變得能去適應。只有懂得改變自己的人，才能演繹出最為精彩的人生！

　　以改變自己為題的高中作文 56

　　現實(shí)生活中，我們常�？吹皆S多不同的甚至相反的情況。我們往往要求改變別人的情況較多，而改變自己的情況較少，這是為什么呢？

　　每個(gè)人都有不同的生活環(huán)境，不同的環(huán)境造成了每個(gè)人性格上的差異。有些人性格很暴躁，無(wú)論在什么場(chǎng)合都由著(zhù)自己的性格，根本沒(méi)有想過(guò)別人的感受。也不想想在什么場(chǎng)合說(shuō)什么。張嘴就說(shuō)有時(shí)候會(huì )讓別人討厭。

　　來(lái)到高中，幾乎每一學(xué)期都會(huì )分一次班，去到一個(gè)陌生的班里總是有一些不自在，因為看到的都是一些新的面貌。老師上課的方法又與以前的'不同了，有時(shí)會(huì )聽(tīng)不懂老師在講什么。但是環(huán)境是固定的，不是一下子就可以改變的，如果你想做得更好就先要改變自己，改變自己的方法是最好的良藥。如果你等著(zhù)環(huán)境來(lái)適應你，那么你就會(huì )失去機遇。環(huán)境不是我們想改變就可以改變的。在學(xué)習上，每個(gè)人的學(xué)習方法不一樣最終的結果也不一樣。如果自己的成績(jì)不理想是否想過(guò)改變一下自己的方法呢？自己知道錯了不改正就會(huì )一直作文錯下去，有時(shí)候可以問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué)，自己的方法為什么總是沒(méi)有效益，只要有問(wèn)題就多問(wèn)個(gè)為什么，別人給你指出才能對癥下藥。

　　有人說(shuō)環(huán)境造就人生，有什么樣的環(huán)境就有什么樣的人生，對于這句話(huà)我不是這樣認為的。如果出生在一個(gè)貧窮的家庭，你每一天無(wú)所事事就會(huì )使你一直貧。如果你一天辛勤地勞作，無(wú)論天干下雨都做，那么你最終就會(huì )變成一個(gè)富人，所以人是可以改變的。奧斯特，是丹麥的一位物理學(xué)家，他出生在一個(gè)貧窮的藥劑師家，雖然他家不是很有錢(qián)，但他努力學(xué)習藥劑學(xué)。兩年后被選為科學(xué)院士。所以家境貧寒也不會(huì )一直貧下去。只有改變自己才會(huì )自己的命運。宇宙廣闊無(wú)垠，我們無(wú)法改變。我們相對于宇宙來(lái)說(shuō)是多么的渺小，就像一粒沙和一塊石頭一樣。改變不了大的就改變小的，只有意想不到的沒(méi)有做不到的。

　　改變自己就是改變自己的命運，無(wú)論現在怎樣都要努力學(xué)習，現在的苦就是未來(lái)的甜。改變自己吧！讓自己成為一個(gè)“富有”的人！

　　以改變自己為題的高中作文 57

　　一成不變的生活軌跡、習慣了安逸舒適的日子、對未來(lái)沒(méi)有明確的目標、、、請仔細品味下面這句話(huà)：改變是走向成功的開(kāi)始。是多么的富含哲理特別是在你不知道自己想要的方向的時(shí)候，仔細品味這句話(huà)。你會(huì )發(fā)現，似乎就像溺水的人找到了救命稻草一樣。找到了星星之火，一點(diǎn)黎明的曙光。

　　接下來(lái)，你不得不去想一些問(wèn)題——怎么改變，改變什么，先改變什么，后改變什么，改變后我的方向是什么?這一大堆的想法似乎再次讓你迷失方向。人，也許往往都是這樣吧!這個(gè)時(shí)候，我們只能活在當下，先改變自己——改變那些不好的習慣，阻礙成功的想法。一步步，當你回頭望望的時(shí)候，你會(huì )發(fā)展，不用去想你改變后的變化。等你慢慢的改變，之后的變化是很明顯的。這樣，你心中那個(gè)想要的目標也就會(huì )慢慢明顯。

　　立刻就去做。一個(gè)想法，只要覺(jué)得可行的。不要等到你完全考慮清楚了才去做。因為世界上沒(méi)有什么事情是可以完全考慮清楚的。只有在在去實(shí)踐的時(shí)候，不斷的完善。如此，便可以成功。

　　好多勵志方面的書(shū)，寫(xiě)了很多的道理。其實(shí)，道理多了未必是好事。曾經(jīng)我也看過(guò)好多的書(shū)，比如《沒(méi)有任何借口》、《偉大的銷(xiāo)售員》等等。書(shū)上都是說(shuō)一些大的思路，介紹他們的成功，介紹他們是如何如何在失敗后成功的`。按照我的理解，其實(shí)成功——每一個(gè)人有自己的定義。要想做成一件事，就是先去做，時(shí)刻活在當下。

　　你在等待改變，變化也在等著(zhù)你。確實(shí)，如果只是想想，而不去做。那么永遠也就沒(méi)有一個(gè)結果了。永遠也不會(huì )達到你期望的那樣。人生一世，不長(cháng)也不短。做些自己覺(jué)得有意義的事——對社會(huì )、家人、后世。時(shí)間，是永遠也不會(huì )等待的。

　　現在的社會(huì )，很多浮夸的東西。要在這紛雜的世界里活出自己的精彩。要有自己的堅定不移的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。社會(huì )最終是要進(jìn)步的，要跟上時(shí)代的步伐，只有先改變自己。

　　以改變自己為題的高中作文 58

　　嫩綠的芽?jì)�，和青年說(shuō)：“發(fā)展你自己！”

　　淡白的花兒，和青年說(shuō)：“貢獻你自己！”

　　深紅的果兒，和青年說(shuō)：“犧牲你自己！”

　　成功的青年，和你說(shuō)：“改變你自己！”

　　縱使冬雪冰封了一切，也不要悲哀，不如改變自己罷，熱血可以喚起春雷的喝彩！

　　人生勢必有幾多風(fēng)雨，幾多陰霾？但總有人通過(guò)改變自己而撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了森林。盡管出生于一個(gè)清貧的修鞋匠家庭，但他在青年時(shí)代就通讀了莎士比亞的全部著(zhù)作。盡管他兩次經(jīng)商兩次失敗，八次競選八次失敗，其間還有過(guò)一次精神崩潰，但他仍選擇勇敢向前，通過(guò)不斷地改變自己，最后終于達到了人生的巔峰。是他把一個(gè)分裂的國家合二為一，是他頒布了《解放黑奴宣言》，是他通過(guò)改變自己改變了歷史的筆跡。

　　縱使黃沙蒙蔽了一切，也不要悲哀，不如改變自己罷，心眼可以嗅到出水的清荷！

　　他通過(guò)泯去后天的經(jīng)過(guò)世俗熏染的“偽我”，以求返歸一個(gè)“真我”。他清晰地看到了社會(huì )的腐朽，卻沒(méi)有力量去改變它，于是只好改變自己——追求自身道德的.完善。因為改變自己，他領(lǐng)悟到了“久在樊籠里，復得返自然”的真諦；因為改變自己，他欣賞到了“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的自然之觀(guān)；因為改變自己，他成就了中國文學(xué)史上的一大奇跡。

　　縱使黑暗吞噬了一切，也不要悲哀，不如改變自己罷，微笑可以點(diǎn)燃太陽(yáng)的光彩！

　　然而那些不能改變自己的，只能活生生被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無(wú)法跟上機器化的時(shí)代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時(shí)代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。

　　即使峰回路轉，也會(huì )有夜盡天明，

　　即使披荊斬棘，也會(huì )有前途似錦，

　　只要你相信——改變自己，你就是下一個(gè)成功的青年！

　　以改變自己為題的高中作文 59

　　有的時(shí)候，改變對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是人生的新起點(diǎn)，人生的轉折點(diǎn)。

　　期中考試我數學(xué)考得并不，從那以后，我在學(xué)校里總是垂著(zhù)頭，腦后束起的長(cháng)發(fā)也垂在身前。確實(shí)，數學(xué)成績(jì)也代表著(zhù)我這半學(xué)期的數學(xué)狀況：作業(yè)不及時(shí)訂正，上課時(shí)常走神……可是，數學(xué)課相對于別的科目來(lái)說(shuō)實(shí)在是枯燥乏味，而這些不好的習慣，是我在學(xué)海中喘氣的機會(huì )吧，能讓自己輕松一會(huì )兒。所以，總是放不下它們。我用指尖掃了掃長(cháng)到腰部的長(cháng)發(fā)。這是我問(wèn)題時(shí)的習慣動(dòng)作。

　　這頭發(fā)我留了4年，但是我總是不打理它們，而且天生又是自然卷，頭發(fā)常常打結纏在一起，就像我從小學(xué)積累到現在的壞毛病。不錯，長(cháng)發(fā)是好看，飄逸，但時(shí)常地打理它需要精力和，對于十分緊張的中學(xué)來(lái)說(shuō)，是不可實(shí)現的。剪了短發(fā)，雖沒(méi)長(cháng)發(fā)好看，但是顯得有精神，有干勁，有動(dòng)力，也可以把更多的時(shí)間用在學(xué)習上。長(cháng)又密又難梳的長(cháng)發(fā)，只會(huì )把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，壓在虛榮心和短見(jiàn)中，而剪了短發(fā)，干凈利落，也是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　也有許多人勸過(guò)我：“留了這么長(cháng)的`頭發(fā)，怎么說(shuō)剪就剪呢？”我笑著(zhù)回答：“要舍得放下，看遠人生，若都是一生不變，怎么能夠改變自身的呢？人生需要改變�！�

　　我毅然剪了短發(fā)，發(fā)現剪完之后，整個(gè)人都輕松無(wú)比，更陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)，對未來(lái)的，看得更清晰。而那些壞習慣，也隨著(zhù)卷卷的長(cháng)發(fā)，掃入理發(fā)店的垃圾桶里了。

　　是啊，需要改變。

　　如果毛毛蟲(chóng)貪圖享受，只愿天天在陽(yáng)光下趴著(zhù)吃，懶洋洋地曬，懼怕蛻變。那么，它是永遠也變不成，擁有不了漂亮的翅膀，不能接觸透澈的藍天，永遠只能待在葉片下，每天過(guò)著(zhù)單調的生活。

　　所以，改變是之路上的指示牌，若貪圖眼前小利，懼怕改變，那么人生只有踏步走，不能夠前進(jìn)。

　　請改變自己的缺點(diǎn)，向未來(lái)的出發(fā)吧！

　　以改變自己為題的高中作文 60

　　《孟子》有云：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。在同學(xué)關(guān)系中，我們也應該這樣。面對緊張的同學(xué)關(guān)愛(ài)，我們應學(xué)會(huì )審視自己，關(guān)愛(ài)他人，這樣才會(huì )收獲友情。

　　對于同學(xué)關(guān)系已經(jīng)亮起了紅燈的同學(xué)來(lái)說(shuō)，審視自己是很必要的。曾子曰：五日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？其中就提到了“與朋友交而信”。我們應該相信別人，這樣才能收獲友情。信任是人與人之間最基本的相處原則，如果缺乏最基本的信任，“知人知面不知心”，那么人與人之間的相處還有什么樂(lè )趣可言？人人口蜜腹劍，“當面是笑臉，背后是刀子”，友情又怎會(huì )不亮起紅燈呢？這個(gè)世界是公平的，只要你學(xué)會(huì )審視自己，建立與同學(xué)們的相互信任，相信你和你的同學(xué)們一定會(huì )成為一家人。

　　一只腳踩扁了紫羅蘭，腳上卻沾上了花香，這便是寬容。人與人之間同樣需要寬容。反思自己，我們做到寬容了嗎？當同學(xué)一不小心把水杯碰倒，“水漫書(shū)山”的時(shí)候，口中說(shuō)著(zhù)“沒(méi)關(guān)系”的你是否真正內心舒坦呢？當同學(xué)們一不小心碰掉了你心愛(ài)的東西，故作鎮定的你是否真正接受了他人的原諒呢？寬容是解決人與人之間關(guān)系的良藥。尤其是同學(xué)之間，一個(gè)自私狹隘的人是很難被集體接受的。試想，一個(gè)人是與寬宏大度的人交往輕松還是與一個(gè)自私自利的人交往輕松呢？答案顯而易見(jiàn)。只要我們學(xué)會(huì )寬容，相信友愛(ài)的花兒一定會(huì )悄然綻放。

　　溝通是人與人之間交往的鑰匙。我們都沒(méi)有“讀心術(shù)”，無(wú)法了解對方的.想法，所以，當有了矛盾，只有說(shuō)出來(lái)，才會(huì )有被解決的可能。人類(lèi)擁有可以發(fā)出各種聲音的嘴巴，有自然界獨有的語(yǔ)言，或許就是在告誡我們要學(xué)會(huì )溝通。如果不會(huì )溝通，有一天誤會(huì )的堅冰會(huì )越來(lái)越厚，友情徹底冰封，或者是說(shuō)著(zhù)言不由衷的話(huà)，惡意傷人，直到有一天，有一方穿上了盔甲，再也不易被打動(dòng)。溝通是破除堅冰的陽(yáng)光，是打開(kāi)心門(mén)的鑰匙。學(xué)會(huì )溝通，我們才會(huì )收獲一份完美的友情。

　　從現在開(kāi)始，審視自己，改變自己，用自己的美好換回一份友愛(ài)！

　　以改變自己為題的高中作文 61

　　現在是2010年，我已滿(mǎn)10歲。但我的性格變了，不像小時(shí)候那樣愛(ài)說(shuō)話(huà)了，不愛(ài)舉手回答問(wèn)題了，不愛(ài)和同學(xué)們交流了......總之，我的變化太大了。

　　星期四放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你今天上課舉手了沒(méi)有��？”我支支吾吾回答不上來(lái)，媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“你為什麼總不舉手呢？你能不能改變一下長(cháng)大后的自己呢？從下周開(kāi)始，我要看到你的變化！”媽媽說(shuō)完，轉身過(guò)去做飯了。我想：媽媽說(shuō)的對��！我為什麼不主動(dòng)舉手呢？回答問(wèn)題也不可怕��！于是，我下定了決心，要實(shí)行一個(gè)小小的計劃。

　　到了晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，偷偷的寫(xiě)了一份“舉手計劃”，上面寫(xiě)道：語(yǔ)文最少舉手三次；數學(xué)最少舉手三次；英語(yǔ)最少舉手五次......寫(xiě)完計劃后，我把它貼到了學(xué)習桌上，讓他每天都提醒我。

　　第二天上語(yǔ)文課的'時(shí)候，我想著(zhù)那個(gè)“舉手計劃”，但我因少有一點(diǎn)害怕，而失去了三次機會(huì )，我失敗了。

　　上數學(xué)課的時(shí)候，我盡可能的讓自己舉起手，但我還像是有一些壓力似的，又沒(méi)能舉起我那“金貴”的手，又失敗了。

　　一整天過(guò)去了，我一次手都沒(méi)有舉，我對自己好失望��！但我沒(méi)有灰心，爭取下一次讓自己取得成功！在下一節課，我一定要成功舉手！

　　看著(zhù)英語(yǔ)老師踩著(zhù)鈴聲走進(jìn)課室，我的心一直顫顫巍巍，我拼命的告訴自己，你一定可以的!像是要上戰場(chǎng)的戰士一般，我視死如歸的等待著(zhù)老師的提問(wèn)，等了好久好久，終于聽(tīng)到老師提問(wèn)了!我心里一直在掙扎，我是知道答案的，我也可以確定是對。我.....舉吧。老師看到我舉手，眼里滿(mǎn)是驚喜。激動(dòng)的叫我的名字，我看著(zhù)老師含笑的眼睛，心里的害怕也減少了一大半。我把自己心中的答案，斷斷續續的說(shuō)了幾次后，終于完整的說(shuō)完。老師微笑的看著(zhù)我，等我說(shuō)完話(huà)，老師還讓大家為我鼓掌。原來(lái)一切都不是那么難的！

　　也是那一次后，我不止一次兩次三次的勇敢的舉起我的手，課后也敢和同學(xué)們一起玩鬧，一起說(shuō)話(huà)。

　　以改變自己為題的高中作文 62

　　人生亦如一棵樹(shù)，每個(gè)人的那棵樹(shù)都不一樣……樹(shù)隨著(zhù)你的成長(cháng)而成長(cháng)，而它是否會(huì )開(kāi)花結果，取決于你怎樣去“修剪”它。

　　有人選擇了誠實(shí)；有人選擇了善良；有人選擇了熱情……而她卻選擇了自私……

　　秋天，那一排排的楓樹(shù)，便寄出它們那一封封思念、悲傷地信。她就在這楓葉落滿(mǎn)地的時(shí)刻遇見(jiàn)了她，也從此改變了她的一生……

　　她們是朋友，卻是兩個(gè)極端的代表。每次下課后，總是她提著(zhù)她的書(shū)包走在后面，而她走在前面訴說(shuō)著(zhù)有趣的事情；每次吃飯時(shí)，總是她守在一碗方便面前面，而她卻在座位上享受起了她剛從食堂打來(lái)的飯菜；每次當她問(wèn)她作業(yè)時(shí)，她總是孜孜不倦地告訴她，可當她問(wèn)她作業(yè)時(shí)，她卻總是在吃飯……

　　連旁人看到這些時(shí)，也會(huì )為她忿忿不平。而她總是笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友！”當然，這些她是渾然不知的`，她一如既往的接受著(zhù)她對她的關(guān)愛(ài)、寬容。

　　就像每個(gè)小說(shuō)寫(xiě)的那樣，她死了，死于家族遺傳病。而那個(gè)作為她最好朋友的她卻因為參加了朋友的聚會(huì )，而沒(méi)能趕回來(lái)……

　　沒(méi)有了她，她地生活變得不一樣了……

　　每次下課后，只有她提著(zhù)自己地書(shū)包走在落滿(mǎn)楓葉地路上，每走一步都啪啪作響，每走一步她地失落，孤獨就向她靠攏一步；每次吃飯時(shí)，只有她站在人頭攢頭地食堂，不知如何是好……末了，只有她守在一碗失了色地方便面前面，一口一口回味她地味道；每次當她想問(wèn)她作業(yè)時(shí)，打去電話(huà)，那頭她地聲音早已不見(jiàn)，她聽(tīng)到地只有兩個(gè)字——空號。

　　她走了，她才懂得她的好。每天想她痛徹心脾，但卻只能夠深埋心底。而她唯一能做的，就是像她那樣對待每個(gè)人……

　　她的人生的那棵樹(shù)從此變得齊整、漂亮了。因為她改變了自己，她放棄了那把自私的剪刀，她拾起了寬容、善良的那把剪刀。這是她落下的，因為上面有她的味道。

　　她從此不再自私，她用她的真心面對每個(gè)人，她改變了自己，她希望用自己改變每一個(gè)人……

　　以改變自己為題的高中作文 63

　　正是秋高氣爽，紫紅色的云霞充滿(mǎn)整片天空，其中還有一輪血似的夕陽(yáng)，如此暖意，畫(huà)面的確顯現出“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。滿(mǎn)山紅葉，映襯著(zhù)夕陽(yáng)紅。

　　我黯然神傷地坐在山坡上，我的世界白茫茫一片，出生便是如此。即使我從有意識起就接受了這個(gè)不幸的事實(shí)，也難免有些難過(guò)。

　　翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，曾經(jīng)的得失，昔日的`是非，一切的一切如過(guò)眼云煙，已從泛黃的書(shū)頁(yè)上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。

　　白駒過(guò)隙，14年的時(shí)間像沙子般從手中一點(diǎn)一滴地滲漏。一直沉淪于白茫茫的世界，一直抱怨著(zhù)上帝的不公，一直靜靜地待在角落里。有一天，一個(gè)女孩闖進(jìn)了我的世界，打破了這片寧靜。我不去理會(huì )她是誰(shuí)，淡漠她熱情的招呼。漸漸地，我坦然接受了她的熱情，即使我看不到，我們成了好朋友。

　　相遇偶然，畢竟茫茫人海中不知你我，相知悄然，只不過(guò)幾次言語(yǔ)的摩擦，幾次會(huì )心的微笑，卻寫(xiě)下我們的友誼。孤獨的我將她作為唯一的傾聽(tīng)者。她跟我講了海倫·凱勒的事實(shí)，震撼人心；她鼓勵著(zhù)我站起來(lái)，活出自己的精彩。她說(shuō)：“你只是看不見(jiàn)，還有耳朵聽(tīng)得到，鼻子可以聞得到，心可以感受……”是啊，流水潺潺，我可以聽(tīng)見(jiàn)，微風(fēng)習習，我可以感受，花香芬芳，我可以聞到。世間萬(wàn)物都有自己的無(wú)奈和傷感，都有屬于自己的流年歲月。

　　夜深人靜，天空中綴著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，溫暖的風(fēng)攜帶著(zhù)夜晚的絲絲涼意涌進(jìn)窗欞。我香甜地入睡，夢(mèng)里我看見(jiàn)五彩繽紛的世界，聽(tīng)見(jiàn)生命輪回的聲音，幽幽的芳香撲鼻而來(lái)，和煦的風(fēng)迎面吹來(lái)，催促我加快前進(jìn)的步伐。

　　初秋的天空是橘紅色的。經(jīng)歷了考驗，就能猶如涅磐的鳳凰烈火重生，放飛希望的夢(mèng)想。我改變了自己的色彩，我要努力邁向遠方，不畏艱辛。

　　以改變自己為題的高中作文 64

　　社會(huì )是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì )的腳步，需要進(jìn)行適當的改變，以便更好的和社會(huì )融合在一起。

　　改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì )是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)�的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應該去試著(zhù)改變自己。一位老者曾對自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì )自己過(guò)來(lái)，于是他當著(zhù)弟子們的面對前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì )過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì )因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應，托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀(guān)望著(zhù)。很多人都想著(zhù)要改變世界，卻從未想過(guò)改變自己�！笨梢�(jiàn)，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。

　　改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì )存在妒忌和看不慣，但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì )欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽(tīng)講，教導之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧�！庇谑抢蠋熼_(kāi)始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自己，地球不會(huì )因一個(gè)人而轉，當一根手指指向別人的'時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯的不是自己，那也應該檢討為什么別人會(huì )那么對我，從而改變自己，學(xué)會(huì )包容欣賞。

　　改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長(cháng)短，但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自己，下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。

　　以改變自己為題的高中作文 65

　　懸崖上的松柏若沒(méi)有離開(kāi)平地就不會(huì )參天高聳；蚌中的珍珠若沒(méi)有離開(kāi)適意的沙灘就不會(huì )光彩奪目。同樣人的一生若不能離開(kāi)平凡舒宜的環(huán)境，就不會(huì )成就自我。

　　就像風(fēng)雨之后的彩虹一樣，若人生沒(méi)有曲折就不能光彩奪目。離開(kāi)自己習慣的環(huán)境必然充滿(mǎn)了未知與挑戰，正如樹(shù)的移栽，那是要付出代價(jià)的，然而收獲是與付出成正比的。比爾·蓋茨，微軟帝國的總裁，少年時(shí)他曾擁有令多數學(xué)子羨慕的哈佛大學(xué)的資格證，若沒(méi)出他當初的選擇，他也許會(huì )擁有一張令人羨慕的文憑在公司里為人工作，而就是他毅然決然的選擇離開(kāi)，離開(kāi)那舒適的溫室，投入到未知挑戰性的世界中，才會(huì )造就了他令世人仰慕的微軟王國。當然，他的離開(kāi)也讓他飽嘗了世間冷暖，經(jīng)受了人生坎坷。正如樹(shù)的移栽，傷根破皮在所難免。人生中，苦難與不平是必要的`，它就像人生的調味劑，讓生命多滋，讓人生曲折變化。正如哲學(xué)中“有曲折才有美”中所含有的意味一樣，有曲折的人生才會(huì )是美麗的人生。

　　不要在沙灘上舒適地躺著(zhù)，投入到大海的懷抱中吧，那里你才能領(lǐng)略到激情，那里你才能成就夢(mèng)想。如果平原上你只能是一棵小樹(shù)，那何不到萬(wàn)丈懸崖上呢，那里你可以盡情地擁抱陽(yáng)光，可以盡情地吮吸露汁，縱使有摔個(gè)粉身碎骨的危險，縱使沒(méi)有退路，可人生能有幾回搏，我們何不改變平凡的環(huán)境，讓人生絢麗起來(lái)呢！

　　離開(kāi)平凡的環(huán)境，讓生命成就非凡。三毛，一位知識性的女作家，兒時(shí)的孤卑讓她離開(kāi)了理科學(xué)習，一頭扎進(jìn)了文學(xué)創(chuàng )作中。創(chuàng )作讓她離開(kāi)了故土，只身來(lái)到國外，那里她遇到了荷西，遇到了讓她感動(dòng)，讓她快樂(lè )的朋友。那里給了她生活的信念，那里是她創(chuàng )作的源泉。正是因為她的“離開(kāi)”讓她的創(chuàng )作之旅從此充滿(mǎn)了不凡，充滿(mǎn)了傳奇。改變自己的環(huán)境，也許會(huì )有苦難與挫折，但我們的人生會(huì )因此絢爛，我們也會(huì )因此更加堅強。

　　改變環(huán)境，成就人生。讓我們在一條充滿(mǎn)未知與挑戰，充滿(mǎn)探險與新奇的人生路上鄭重地書(shū)寫(xiě)吧！

　　以改變自己為題的高中作文 66

　　現在高一，開(kāi)學(xué)馬上就高二了。高考離我越來(lái)越近，所以我想改變自己。

　　我要自己放下電視劇。每天繞亂我神經(jīng)的，就是這電視劇。也不知道電視劇有什么好看的，反正就是愛(ài)看。喜歡上一部電視劇，天天追，不惜一切代價(jià)也要看 就連作業(yè)也可以放棄。電視劇是別人演的，而我要一輩子活在別人的虛假世界里嗎？別人演電視劇可以賺錢(qián)，而你看電視劇呢？幫別人提高過(guò)播放量嗎？你可真是個(gè)大好人！可你不知道，你在用自己的人生在開(kāi)玩笑啊。高考只有一次，高中也只有三年啊。趕快放下電視劇，立志成名吧。

　　我要自己遠離手機手機。手機吧，可以幫助你學(xué)習，但一般時(shí)候都在禍害你。每天早上都要看看手機，沒(méi)有手機就沒(méi)有安全感。打開(kāi)手機，看看QQ，聊一聊，一聊就是一上午。真服了自己，有些人都不認識，竟然還聊那么長(cháng)時(shí)間。有什么好聊的？無(wú)語(yǔ)了。不玩QQ呢？就玩抖音�？匆豢�，刷一刷，又是一下午。一天就這樣過(guò)去了，幾乎沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字。真不知道這樣的人生有什么意義？快開(kāi)學(xué)嘍，作業(yè)也不寫(xiě)，天天抱著(zhù)手機。為了我的大好前程，我決定不玩手機了，應該是少玩吧。關(guān)愛(ài)學(xué)習，遠離手機。

　　我要自己有點(diǎn)上進(jìn)心，努力點(diǎn)。在學(xué)校的時(shí)候，每天只知道吃、睡，完全在混日子。每天都要說(shuō)怎么怎么努力，結果呢，都是空談一場(chǎng)。為了高考，我決定改變自己，不能再這樣了。想想啊，高考結束后，你想干嘛，我都不管，就這兩年好好努力一下嘛。還記得嗎？你喜歡那些明星，你不是一直都想去看他們嗎？高考結束后，你可以去看啊。如果你不優(yōu)秀，有什么資格去見(jiàn)你男神��？還有那些班上成績(jì)好的'同學(xué)，他們不就憑著(zhù)自己成績(jì)好，可以打壓你嘛。所以呢 唯有成績(jì)才能改變這一切。加油！

　　改變自己，要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起�？扉_(kāi)學(xué)了，暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，趕快加油吧。我想你可以的。你一定能改變自己！

　　以改變自己為題的高中作文 67

　　“當我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當我成熟以后，我發(fā)現我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我現在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的.家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界�！�

　　在我們年輕時(shí)，都有著(zhù)自己那所謂的偉大的理想，當一位科學(xué)家、一位醫生、一位老師、一位對國家有貢獻的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……

　　或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多。但是他并沒(méi)有想過(guò)，如果“十”和“千”只是一撇之差的話(huà)，那為什么不把十都寫(xiě)成千，或者是吧千都寫(xiě)成十呢？如果火車(chē)等他了兩分鐘，那么他也許可以上車(chē)；如果在他臨終前找的不是牛醫，那么他也許可以活得更久；如果……但是世界上并沒(méi)有如果，也沒(méi)有后悔藥。

　　如果，他在生前能夠嚴格的要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個(gè)世界。

　　如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩(shī)仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過(guò)的吧。小時(shí)候的李白不喜歡念書(shū)，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒(méi)有遇到那位老婆婆，想必他并沒(méi)有現在那么有名氣�！爸灰�我下的功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情”這一句話(huà)，令李白很慚愧，從此他每天的學(xué)習他別用功，而且再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。最終，成為了名垂千古的詩(shī)仙。

　　如果，李白沒(méi)有遇到老婆婆，即使是他好好學(xué)習可能也不會(huì )成為詩(shī)仙。

　　如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。

　　“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，COMEON改變自己”。

　　以改變自己為題的高中作文 68

　　或許你喜歡陽(yáng)光普照的晴天，或許你喜歡秋雨綿綿的雨天;有時(shí)你會(huì )向往生機勃勃的春天，有時(shí)你會(huì )向往白雪紛飛的冬日，我們總是想著(zhù)一個(gè)愜意的環(huán)境，因為我們所處的環(huán)境并非總是如人所愿，當一切都不盡如意時(shí)，我們是要抱怨，消極嗎?

　　不，當一切都不是我們所想的時(shí)，我們更要改變自己，去接受眼前的處境。

　　改變自己，是為了減少損失。年輕的'我們，總是受環(huán)境的影響，時(shí)不時(shí)影響自己做事的效率。如果說(shuō)我們是初春已經(jīng)開(kāi)了花，正待授粉的果樹(shù)，當一場(chǎng)大雪突然降臨在我們頭上時(shí)，我們該如何?真正的果樹(shù)會(huì )被果農保護，以免不能結果，但我們這些“果樹(shù)”呢，難道要等到別人來(lái)保護自己?jiǎn)?如果我們有思想，我們應該學(xué)會(huì )保護自己。保護自己就是要自己做出某些改變，以適應環(huán)境，以減少損失。

　　改變自己，是為了讓我們更成熟，身邊的環(huán)境總是那樣復雜多變，讓我們像初試鋒芒的雛鷹一樣四周碰壁，受傷不少。為了生存，我們必須適應環(huán)境，必須改變自己。讓自己柔弱的雙翅不知疲憊地拍打，用自己的胸肌去撞擊巖壁，在這個(gè)過(guò)程中，我們變得堅強，變得機敏，也慢慢長(cháng)大，成熟了。雄鷹的自由，雄鷹的英勇是他改掉了軟弱，膽怯的性格而逼出的，想要像它一樣，就要像它一樣學(xué)會(huì )改變、學(xué)會(huì )成熟。

　　改變自己，是為了得到我們想要的。不要認為改變自己的某些東西后，會(huì )讓自己離目標更遠。我們所想的總是達成目的最適合的路徑，但事與愿違，有些情況總逼迫我們去改變，當看到目標遠了時(shí)，不要讓目光黯淡，不要讓心冷卻，告訴自己，目前的路徑走不通，我們所做的改變只是轉了個(gè)彎，或許會(huì )有“柳暗花明又一村”的一刻。改變自己，只有沖出困境，去得到想要的。

　　月的陰晴圓缺，世事的滄海桑田，每天發(fā)生在我們身邊的事都是不能預測的，在它們改變時(shí)，我們也要改變自己，不要讓自己陷入泥潭無(wú)法逃脫。

　　無(wú)論今夜是月圓之夜，還是會(huì )有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，我都要告訴自己：我要好好享受發(fā)生在今晚的每一個(gè)意外。

　　以改變自己為題的高中作文 69

　　改變被肆意潑灑在世界的每個(gè)角落，我們所生活的世界正在一點(diǎn)點(diǎn)變美好，所以我們自身也需要改變去遇見(jiàn)更好的自己。

　　我們在這個(gè)隨時(shí)都在變化的時(shí)代里一邊奔跑，一邊思考，我們會(huì )看到許多事務(wù)的改變，我們也會(huì )遇到許多會(huì )改變我們一生的事。

　　就像杜拉斯，童年的苦難和母親的悲慘命運影響其一生，但她并沒(méi)有一直悲傷下去，她改變了自己的心態(tài)，變得愈來(lái)愈樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，所以他在七十歲時(shí)依然可以笑說(shuō)：“我并未老，我還正年輕�！倍爬�斯改變了她的心態(tài)，遇見(jiàn)了一個(gè)更好的自己。

　　所以，我們要努力嘗試著(zhù)去改變自己，哪怕變化只有一點(diǎn)點(diǎn)，但你也要相信積少成多這個(gè)道理，每天的一點(diǎn)點(diǎn)變化積攢起來(lái)就會(huì )成為一個(gè)很大的飛越。那些你嘗試著(zhù)去改變的，有些變化很小，但有的卻能改變你的一生的命運。

　　一個(gè)21歲時(shí)患罕見(jiàn)疾病，被醫生斷言只能活兩年的男人，已經(jīng)74歲了，他就是霍金，他努力去改變自己的悲慘命運，在命運面前不屈不撓，終于他通過(guò)他所熱愛(ài)的寫(xiě)作這一方式成為了婦孺皆知的'一代偉人。他見(jiàn)過(guò)最深的黑暗，經(jīng)歷過(guò)最徹底的絕望，但他從沒(méi)有放棄過(guò)希望，他作出的這些改變，改變了他一生的命運，改變了周?chē)�乃至全世界的人們對他的看法，同時(shí)他也該那些同樣有著(zhù)悲慘命運的人們帶去了積極影響。

　　但改變并不是有百利而無(wú)一害的，如果我們沒(méi)有利用好改變，我們就不會(huì )遇見(jiàn)更好的自己，甚至會(huì )越來(lái)越壞。所以，我們要改變的是自身的缺點(diǎn)，要保持住自己的優(yōu)點(diǎn)，讓這些因為改變而付出的努力有意義，讓改變幫助我們遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。

　　我們要學(xué)會(huì )怎么去改變，要有勇氣去改變自己，還要正視改變后的自己。時(shí)代在進(jìn)步，世界也在進(jìn)步，同時(shí)，我們自身也需要升華，這一切進(jìn)步都是建立在改變的基礎之上的，如果沒(méi)有改變，一切就都是還是老樣子，何談進(jìn)步？所以，我們需要改變去遇見(jiàn)更好的自己。

　　讓我們揚帆向著(zhù)美好的方向改變，去遇見(jiàn)一個(gè)個(gè)更好的自己。

　　以改變自己為題的高中作文 70

　　改變自己是一個(gè)自我完善的過(guò)程。三國時(shí)期的東吳名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子。呂蒙開(kāi)始時(shí)只是曉得舞刀弄槍?zhuān)�不能勤于文化知識的培養，孫權在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后，呂蒙發(fā)奮讀書(shū)，后來(lái)連魯肅都說(shuō)：士別三日，當刮目相看。呂蒙因為孫權的一席話(huà)，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業(yè)打下基礎。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養，成功的改變了自己。

　　毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦的蛻變，改變自己的過(guò)程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達到山頂。盡管在登山的過(guò)程中會(huì )遇到你根本預想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會(huì )發(fā)現，你的意志力比以前更強。在你改變自己的同時(shí)，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。

　　每個(gè)人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的，遇到嶄新的生活環(huán)境，你將怎么辦？答案就是改變自己。因為你不能要求社會(huì )或別人為你改變什么。我認識兩個(gè)人，甲和乙。他們的性格都很內向，甚至有些閉塞。上初中后，甲為了能更好的適應生活環(huán)境，主動(dòng)地改變自己，在初中畢業(yè)時(shí)有了很多好朋友，他的社交能力變強，交際面也更廣；反觀(guān)乙，他甚至比原來(lái)更閉塞。由此可見(jiàn)，改變自己是能讓我們更好的適應生活環(huán)境的。

　　當你發(fā)現自己需要做出改變時(shí)，這說(shuō)明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著(zhù)。這是對自我認識程度的'提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認識的驅使下，你對自己做出了再創(chuàng )造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng )造有助于以后的生活。當我們面對逆境或坎坷時(shí)，馬上意識到自己需要改變并能立刻付諸行動(dòng)，已經(jīng)能夠達到“改變”的境界了。

　　人生往往是不會(huì )一帆風(fēng)順的，為了更長(cháng)足的進(jìn)步，我們需要改變自己。所以，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì )改變自己，為了更長(cháng)足的的進(jìn)步，我們要善于改變自己，要敢于改變自己，從而獲得嶄新的自己！

　　以改變自己為題的高中作文 71

　　生活就像一個(gè)調味盒，酸甜苦辣咸應有盡有，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，軍訓就是如此，先苦后甜。

　　開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，同學(xué)們還沉浸在暑假的歡樂(lè )之中，突然廣播叫道：“請所有六、七年級同學(xué)下來(lái)軍訓�！薄败娪�？”所有人都驚呆了，這不是初中生才有的嗎？怎么小學(xué)也軍訓。不過(guò)有幾個(gè)淘氣包卻暗暗竊喜：這下好了，不用上課了。

　　當我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，一個(gè)虎背熊腰的教官印入眼簾，他看到我們慢悠悠地走過(guò)來(lái)，突然大吼：“快點(diǎn)，別講話(huà)！”我先是一驚，后來(lái)想：以后沒(méi)有好日子過(guò)了�！按蠹液�，我姓譚，大家可以叫我譚教官……�！庇械娜税档乩镄χ�(zhù)，教官又一吼：“別動(dòng)，所有人馬上調整10、9、5、4、3、1，停！”所有人馬上站好，像一個(gè)個(gè)木頭人。教官先教我們站軍姿。站起軍姿時(shí)，我嚇得大氣都不敢出，太陽(yáng)在天空中釋放自己的“光彩”，一道道強烈的光線(xiàn)射在我們身上，汗水使衣服緊緊貼在身上，就像穿了一件緊身衣。汗從臉上滑過(guò)，也不敢去擦，生怕被抓到。然后又學(xué)了向左向右轉、向右看齊等動(dòng)作。吃飯的時(shí)候，我除了腰酸背痛腿抽筋以外，就只有一個(gè)字：累。

　　第二天，我連起床也十分困難。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都和我一樣，而且都沉默不語(yǔ)。后來(lái)的訓練完全是咬緊牙關(guān)挺過(guò)去的.，不少人都想放棄，每時(shí)每刻都在想：什么時(shí)候結束啊、明天一定要下雨、我要是生病就好了……但后來(lái)都一起堅持下來(lái)了；也有的人生了病、受了傷瞞著(zhù)大家一起堅持。每次休息的時(shí)候，喝水的人群擠得水泄不通，一個(gè)個(gè)都好像去了撒哈拉大沙漠一樣，都恨不得喝光所以的水。開(kāi)始我們都不喜歡譚教官，但后來(lái)竟有點(diǎn)舍不得他了，因為在軍訓中，他不僅教會(huì )了我們基本的動(dòng)作，還教會(huì )了我們很多做人的道理，比如要團結，要自信。幾天下來(lái)，我的身體素質(zhì)也得到了極大的改變。最后，在會(huì )操表演中，我班奪得了第一名。

　　一個(gè)人，如果想改變生活，就必須先改變自己，只有改變自我，才能改變生活，改變他人，甚至改變世界。

　　以改變自己為題的高中作文 72

　　變色龍改變不了環(huán)境，但它可以改變自身的顏色，逃過(guò)天敵的捕食；蟬改變不了生命的長(cháng)度，但它奮力地在夏天歌唱，改變了生命的厚度；螞蟻改變不了自身的渺小，但它們團結協(xié)作，可以搬起了巨大的食物，搭建宏偉的“地下宮殿”。

　　物猶如此，人如何？畢淑敏說(shuō)過(guò)，“我們可以不美麗，但我們健康�！比瞬皇巧�下來(lái)就注定了成敗富貧，所以這個(gè)世界到處都在進(jìn)行著(zhù)這么一個(gè)過(guò)程——改變�？筛淖兊挠泻芏�，不可改變的也有很多，但我們不能拘束于后者。

　　韓國女星華莎出道后一直不被人看好，只因丑陋的外表，和尚淺的舞臺經(jīng)驗。但是她知道別人的評價(jià)不能改變，但自己的實(shí)力可以改變。經(jīng)過(guò)十幾年夜以繼日地練習，汗水從早上留到晚上，終于以一首《瑪利亞》迅速成名吊打其他人的業(yè)務(wù)能力，使不看好她的`人無(wú)話(huà)可說(shuō)。通過(guò)改變，她成功地闖出了自己的一片天地。要改變，接著(zhù)用不懈的努力換來(lái)真正的實(shí)力，實(shí)力才是通往成功之路的鑰匙。

　　生下來(lái)沒(méi)背景的人有很多，這不能改變，但是讓自己從沒(méi)背景的人到有背景的人數不勝數，這也可以改變。馬云以前只是一名默默無(wú)聞的杭師教師，可是他現在從一名教師躍身成為首富；京東的董事長(cháng)更是白手起家，成就了如今全國性的快遞購物集團；俞敏洪，出生在農村，三次高考才考上北大，如今成了新東方集團的董事長(cháng)。

　　能改變的有那么多，改變了的人也有很多�？墒强纯次覀兩磉�，還有多少人因為自己的長(cháng)相而自卑？還有多少人因為沒(méi)有背景而墮落？還有多少人因為沒(méi)有天賦而放棄努力？

　　赫爾曼說(shuō)過(guò)“人生是樹(shù)林里的大樹(shù)，我們只是穿行而過(guò)的風(fēng)�！备淖兡芨淖兊�，是一種向上的態(tài)度。在山窮水盡之時(shí)，只有用改變去尋求突破，才能迎來(lái)柳暗花明的新世界。不管自己有多少不能改變的，都要把握時(shí)間，抓住當下，改變自己能改變的，只有這樣，才能使自己每次回憶對人生都會(huì )不感遺憾。

　　以改變自己為題的高中作文 73

　　社會(huì )是一個(gè)千變萬(wàn)化的群體，若想要跟上社會(huì )的腳步，需要進(jìn)行適當的改變，以便更好的和社會(huì )融合在一起。

　　改變環(huán)境倒不如改變自己。社會(huì )是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)�的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應該去試著(zhù)改變自己。一位老者曾對自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì )自己過(guò)來(lái)，于是他當著(zhù)弟子們的面對前面的'山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì )過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì )因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀(guān)望著(zhù)。很多人都想著(zhù)要改變世界，卻從未想過(guò)改變自己�！笨梢�(jiàn)，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。

　　改變別人倒不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì )存在妒忌和看不慣，但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì )欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽(tīng)講，教導之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧�！庇谑抢蠋熼_(kāi)始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自己，地球不會(huì )因一個(gè)人而轉，當一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯的不是自己，那也應該檢討為什么別人會(huì )那么對我，從而改變自己，學(xué)會(huì )包容欣賞。

　　改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但是我們能改變自己的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長(cháng)短，但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。

　　以改變自己為題的高中作文 74

　　俗話(huà)說(shuō)，認識自己，降服自己，才能改變他人。我們活在一個(gè)由他人控制的世界之下。如果不努力，就只能一輩子受到他人的控制。在我們沒(méi)有足夠的力量之前，唯有改變自己，才能迎來(lái)成功以及他人的尊重。

　　改變自己，能使自己越來(lái)越強度大�！多u忌諷齊王納諫》中，齊王不就是這樣嗎？本身受到了蒙蔽，而無(wú)法看清事實(shí)，但制定合適的政策，并經(jīng)過(guò)一年時(shí)間后，他才“戰勝于朝廷”。這正是因為他肯于改變自己，作為一國之主，他早已習慣了阿諛?lè )畛械脑?huà)語(yǔ)。而鄒忌指出了他的錯誤，他卻能夠反思自己，改正自己。這就是他所能治理好國家的原因。倘若當時(shí)，他沒(méi)能納諫，卻要懲治鄒忌，那么事的結果就不會(huì )如此了。

　　改變自己，能獲得更多的朋友和他人的尊重�！栋谅�與偏見(jiàn)》是一部經(jīng)典名著(zhù)，里面有一個(gè)角色，名叫達西。他盛氣凌人，一些人認為他十分傲慢，他向伊麗莎表達愛(ài)慕之情，卻被拒絕，原因就是他待人接物的態(tài)度。伊麗莎認為他太傲慢無(wú)禮。為了伊麗莎白，他改變了自己，變得謙遜有禮，人見(jiàn)人愛(ài)，也就得到了伊麗莎白的芳心。

　　改變自己，能夠成就美好的未來(lái)。春秋時(shí)期，吳國和越國發(fā)生了戰爭。越國被吳國打敗，越國勾踐被夫差俘虜。勾踐在吳國受盡欺辱，經(jīng)過(guò)努力最終博得了吳王的信任，被釋放后，他回到了越國國都會(huì )稽。勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽，夜里躺在柴草上，面對苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽�？倰行淖詥�(wèn)："你忘了會(huì )稽大敗之辱嗎？"就這樣勾踐經(jīng)過(guò)十年的努力發(fā)展，十年練兵，終于打敗夫差，滅掉了吳國。臥薪嘗膽的故事告訴我們，不管以前有多么失敗，多么軟弱，只要肯努力，肯改變，就能獲得成功。而成功者就能一掃前恥，所有的'努力都不會(huì )白費。

　　改變自己，看似容易，其實(shí)卻很困難，我們活在一個(gè)平衡的圈子里，如果改變了，那必將打破這種困難得的平衡。但是如果不改變，就會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰。為了贏(yíng)得他人的尊重，請給自己一些勇氣，勝利的曙光就在前方！

　　以改變自己為題的高中作文 75

　　聰明的人應該懂得改變自己以適應環(huán)境，只有那些不怎么聰明的人才會(huì )去改變環(huán)境以適應自己，但歷史往往是后一種人創(chuàng )造的。蕭伯納如是說(shuō)道。

　　當你臨來(lái)時(shí)，你可曾想過(guò)你會(huì )帶來(lái)多少痛苦？

　　當你來(lái)臨時(shí)，你又可曾想過(guò)你將帶來(lái)多少悔恨？

　　當你悄無(wú)聲息地來(lái)到每個(gè)人的面前時(shí)，你可否知道你使多少人痛哭流涕？你獰笑著(zhù)，揮舞著(zhù)手中的利刃，改變了一個(gè)又一個(gè)曾經(jīng)有過(guò)冒險和夢(mèng)想精神的人，使他們由躊躇滿(mǎn)志至萬(wàn)念俱灰，讓他們面對所謂的現實(shí)。

　　我亦沒(méi)能從你的手掌中逃脫。

　　你的劍也許會(huì )刺穿我的靈魂，讓我在失敗的陰影中無(wú)法自拔；你的到來(lái)也許會(huì )讓我的朋友紛紛離去，使我獨自咽下痛哭的淚水。你，如同最泥濘的沼澤，讓我深陷失敗之中；你，如同最黑暗的深淵，讓我獨處寂寞之境；你，如同無(wú)底之深海，把我牢牢地禁錮其中。但我不懼你，我不會(huì )因你而改變我自己。

　　親友的支持將成為我最堅固的鎧甲，使我不受你的劍所傷；擁有頑強毅力的朋友不會(huì )為你所動(dòng)，他們將一直陪伴著(zhù)我走下去；我的柱杖將幫我渡過(guò)最泥濘的沼澤，使我不被玷污；我內心的太陽(yáng)將驅散黑暗，使我不被其吞噬；我的翅膀將飛過(guò)最寬廣的海洋，使我不至被其淹沒(méi)。

　　我不擔心在你面前展現我的`劣勢，因為只有如此，我才有機會(huì )看到我的不足，擁有自我完善的機會(huì )。我不害怕在你面前痛哭流涕，因為只有如此，我才能夠勇敢地咽下自己的淚水，面向未來(lái)。

　　我不會(huì )輕易地去改變自己，因為只有如此，我才有機會(huì )改變這個(gè)世界，做一個(gè)不怎么聰明的人，就像蕭伯納說(shuō)的那樣。

　　沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，堅信：攀登和跋涉終能立足于山巔。是改變自己以適應環(huán)境，還是改變世界以適應自己長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛遠帆濟滄海我選擇改變世界！

　　以改變自己為題的高中作文 76

　　那年我在縣城中學(xué)讀高二，因為學(xué)校離家遠，我便寄宿在校。我們３２６宿舍有６位同學(xué)，不知為什么，我和５位室友難以“合拍”。他。他們的生活習慣讓我難以接受，當我提出自己的建議后，他們便會(huì )“群起而攻之”。有什么活動(dòng)，他們也從不讓我參加，我感到自己被孤立了。

　　在和一位室友意見(jiàn)發(fā)生分歧，大吵一頓之后，我決定找班主任楊老師訴苦，請他幫我調換宿舍。楊老師問(wèn)我調宿舍的原因，我憤慨地說(shuō)：“我不愿和５個(gè)我不喜歡的人生活在一起，那是一種折磨�！蔽掖蟀l(fā)牢騷，倒出一肚子苦水。

　　“我講個(gè)故事給你聽(tīng)吧�！睏罾蠋熉�(tīng)完我的訴說(shuō)后說(shuō)。我說(shuō)：“只要你肯幫我調換宿舍，講１００個(gè)故事我也樂(lè )意聽(tīng)�！�

　　“一只烏鴉常常搬家，一次搬家途中遇到了鴿子。鴿子問(wèn)：‘烏鴉大哥，為什么你喜歡搬來(lái)搬去？不累嗎？’烏鴉回答：‘我搬家是被逼的，到哪里，哪里的人都討厭我的.聲音，驅逐我�！�”楊老師停下來(lái)看了我一眼，又接著(zhù)講，“鴿子說(shuō)：‘如果你不改變自己的聲音，無(wú)論你搬到哪里，都不會(huì )受人歡迎�！�”

　　“楊老師，你在暗示我是一只烏鴉吧？”

　　“不，烏鴉永遠改變不了自己，老師相信你能改變自己，做一個(gè)受歡迎的人�！弊叱鰲罾蠋煹霓k公室，我心情格外輕松。那天晚上，回到了３２６宿舍，我勇敢、真誠地對５位室友說(shuō)：“以前我許多事做得不對，請你們原諒。在以后的日子里，我想做一個(gè)受你們歡迎的人，請你們多幫助我克服自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)�！保滴皇矣褵崃业毓钠鹫苼�(lái)。

　　從此以后，我便和室友們交往多了起來(lái)，常常主動(dòng)去和他們進(jìn)行溝通和交流，漸漸地我融入了“３２６”這個(gè)集體。

　　畢業(yè)分別的那天，我們３２６宿舍６個(gè)小男子漢抱成團哭了好久……

　　改變別人對自己的態(tài)度不易，要想做到受人歡迎，你必須改變自己對待他人的態(tài)度和方式，要求自己做到符合受人歡迎的標準。不然，你永遠是一只令人生厭的烏鴉，搬到哪里也無(wú)濟于事。

　　以改變自己為題的高中作文 77

　　俗話(huà)說(shuō)，認識自己，降服自己，才能改變別人。我們活在一個(gè)由別人控制的世界之下。如果不努力，就只能一輩子受到別人的控制。在我們沒(méi)有足夠的力量之前，唯有改變自己，才能迎來(lái)成功以及他人的尊重。

　　改變自己，能使自己越來(lái)越強度大�！多u忌諷齊王納諫》中，齊王不就是這樣嗎？本身受到了蒙蔽，而無(wú)法看清事實(shí)，但制定合適的政策，并經(jīng)過(guò)一年時(shí)間后，他才“戰勝于朝廷”。這正是因為他肯于改變自己，作為一國之主，他早已習慣了阿諛?lè )畛械脑?huà)語(yǔ)。而鄒忌指出了他的錯誤，他卻能夠反思自己，改正自己。這就是他所能治理好國家的原因。倘若當時(shí)，他沒(méi)能納諫，卻要懲治鄒忌，那么事情的結果就不會(huì )如此了。

　　改變自己，能獲得更多的朋友和他人的尊重�！栋谅�與偏見(jiàn)》是一部經(jīng)典名著(zhù)，里面有一個(gè)角色，名叫達西。他盛氣凌人，一些人認為他十分傲慢，他向伊麗莎白表達愛(ài)慕之情，卻被拒絕，原因就是他待人接物的態(tài)度。伊麗莎白認為他太傲慢無(wú)禮。為了伊麗莎白，他改變了自己，變得謙遜有禮，人見(jiàn)人愛(ài)，也就得到了伊麗莎白的芳心。

　　改變自己，能夠成就美好的未來(lái)。春秋時(shí)期，吳國和越國發(fā)生了戰爭。越國被吳國打敗，越國勾踐被夫差俘虜。勾踐在吳國受盡欺辱，經(jīng)過(guò)努力最終博得了吳王的信任，被釋放后，他回到了越國國都會(huì )稽。勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽，夜里躺在柴草上，面對苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽�？倰行淖詥�(wèn)："你忘了會(huì )稽大敗之辱嗎？"就這樣勾踐經(jīng)過(guò)十年的努力發(fā)展，十年練兵，終于打敗夫差，滅掉了吳國。臥薪嘗膽的故事告訴我們，不管以前有多么失敗，多么軟弱，只要肯努力，肯改變，就能獲得成功。而成功者就能一掃前恥，所有的'努力都不會(huì )白費。

　　改變自己，看似容易，其實(shí)卻很難，我們活在一個(gè)平衡的圈子里，如果改變了，那必將打破這種難得的平衡。但是如果不改變，就會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰。為了贏(yíng)得他人的尊重，請給自己一些勇氣，勝利的曙光就在前方！

　　以改變自己為題的高中作文 78

　　米粒之珠，雖不可與皓月?tīng)庉x，卻也自成光華，照亮一方小世界;嫩芽新出，雖渺小至不被留意，卻預示著(zhù)冬去春來(lái)。10萬(wàn)上海人自發(fā)祭奠，八旬老人義捐巨款，東莞富豪圍堵劫匪，個(gè)體的力量也許是微不足道的，但我們每個(gè)人都應盡自己所以來(lái)改變這個(gè)世界。

　　一個(gè)孩子可以拯救70萬(wàn)人嗎?或許有人會(huì )嗤笑于此。但加拿大的6歲男孩瑞恩做到了。當他看到電視上的非洲人民缺水時(shí)便萌生了為他們打口水井的想法并去實(shí)踐了。他先是靠做家務(wù)領(lǐng)取獎勵，但在發(fā)現數目遠遠不夠時(shí)，他便向社會(huì )發(fā)出了倡議，引起加拿大全國的關(guān)注以至總理親自接見(jiàn)。最終僅在加拿大本國募集的資金就打了70多口井，救了70多萬(wàn)非洲人民。這就是一個(gè)孩子，以自己的方式改變了世界。

　　這個(gè)世界上有天使存在嗎?如果有，那一定是特蕾莎修女。她似從天堂而來(lái)，用無(wú)私的愛(ài)治愈人們的傷口。她無(wú)錢(qián)無(wú)勢亦無(wú)太多的支持，卻堅持著(zhù)帶領(lǐng)修女們每天義務(wù)地照顧著(zhù)窮苦人民。她說(shuō)這個(gè)世界上只有不被人愛(ài)是無(wú)法通過(guò)藥物治愈的。于是她傳播著(zhù)自己的愛(ài)。她還說(shuō)：“我們或許不偉大，但我們可以用偉大的愛(ài)去做每一件平凡的事�！庇谑瞧椒驳乃�用自己的奉獻改變著(zhù)這個(gè)世界，使窮人們快樂(lè )，被后人頌揚。

　　多少偏遠山區的鄉村教師，他們放棄了城里的優(yōu)越生活而為山村孩子帶去希望的種子。他們用自己的肩膀扛起學(xué)校，教育祖國的未來(lái);他們用自己所有的力量改變世界而受許多人尊敬。他們許多人的名字不被人知曉，但他們卻是教師中的典范。

　　我們不如狂風(fēng)肆虐天地間;不如海嘯有水漫金山之勢;亦沒(méi)有山巒崩塌時(shí)的驚天動(dòng)地。我們只是一個(gè)個(gè)與自然相比顯得無(wú)限渺小的`人類(lèi)。但即使我們似乎無(wú)法與自然界改變世界的力量相比擬，但我們仍可用自己的方式來(lái)改變這個(gè)世界。誠如前文所提到的人和事，只要有信念，有毅力、有決心，每個(gè)人都可以作為一個(gè)撬板，改變這個(gè)世界，都可以以自己獨特的方式，改變這個(gè)世界。

　　所以，不要再說(shuō)不可能，用自己的方式，改變這個(gè)世界吧!

　　以改變自己為題的高中作文 79

　　春日，柳絮飛舞，表現自己的婀娜;夏日，驕陽(yáng)四濺，表現自己的熱情;秋日：碩果綴枝，表現自己的豐足;冬日，雪花紛飛，表現自己的灑脫;四季，披換彩衣，表現自己的多姿;而我，盡情歡笑，在人生道路表現自我!

　　賽場(chǎng)上，我是矯健的麋鹿——秀發(fā)束于腦后，一身輕裝上陣，隨著(zhù)裁判的一聲令下，邁開(kāi)雙腿，一場(chǎng)緊張而激烈的比賽開(kāi)始了……

　　“加油加油!”同學(xué)們的吶喊聲簡(jiǎn)直不容標點(diǎn)的存在，但的的確確，如油般灌入我遲鈍的機體。和對方不相上下的我，咬咬牙，一鼓作氣，直射終點(diǎn)——盡管已精疲力盡;盡管已如灌鉛;盡管兩眼蒙黑……“耶!”一陳歡呼響起，但卻不是為我。沒(méi)有淚，沒(méi)有屑，更沒(méi)有絕望……“等著(zhù)，下次，我一定，贏(yíng)你!”我在心里默默地發(fā)誓——這就是我，愿賭服輸，但絕不會(huì )放棄，在賽場(chǎng)上，勇敢表現自己!

　　考場(chǎng)上，我是機靈的獼猴——手持水筆，桌上鋪卷，隨著(zhù)鈴聲一響，揮動(dòng)雙手，一場(chǎng)重要的角逐開(kāi)始了……

　　數學(xué)是弱項，但也毫不怯色，我復習過(guò)了的，怕什么!持筆過(guò)關(guān)斬將，最后殺入最后關(guān)卡，呃，這怎么解?始終思緒亂如麻，一點(diǎn)一點(diǎn)尋找過(guò)關(guān)方法，太棒了，被我制服了!贊自己一下，樂(lè )得差點(diǎn)驚動(dòng)老師。這就是我——好強，堅持不懈，好于鉆探。

　　閱覽課上，我是饑餓的小豬——緊握書(shū)本，兩眼發(fā)光，管他們嘀咕什么，看了再說(shuō)，形形色色的人物，奇妙玄幻的`情節，如癡如醉啊……

　　鈴聲不知什么時(shí)候闖了進(jìn)來(lái)，管他三七二十一，我再看會(huì )兒……鈴聲停了，好友催了，老師逼了，人都走光了，我這才起身回了教室。這就是我——對一切都好奇，慷慨滿(mǎn)足自己的精神需求，餓死行，別讓我的靈魂缺食……

　　我不會(huì )花枝招展，擺弄騷姿。但在生活中，平凡的我，不吝嗇表現自我，展示最真實(shí)的自己!

　　柳絮飛舞得更婀娜;驕陽(yáng)飛濺的更熱情;碩果綴的更豐足;雪花紛飛得更灑脫;而我，笑得更加燦爛!

　　以改變自己為題的高中作文 80

　　一棵不知名的大樹(shù)，因為改變了你自己，讓你自己聳立于萬(wàn)樹(shù)之上，才得到人們的賞識；一棵不知名的花朵，因為改變了你自己，讓你自己綻放五彩繽紛的美麗，才得到人們的贊嘆；歷史人物陶淵明，因為改變了你自己，讓你自己吧受黑暗社會(huì )的影響，才被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。只有改變你自己，才能走出陰霾。人有何嘗不是呢？一個(gè)人只有改變你自己，才會(huì )走出陰霾，盡情讓你自己成為一道獨一無(wú)二的靚麗的'風(fēng)景線(xiàn)。世界不會(huì )因我們而改變，環(huán)境不會(huì )主動(dòng)適應我們，只有我們去改變你自己適應環(huán)境，進(jìn)而取得成功。

　　蠟梅開(kāi)放在寒冬，正因為它改變了你自己，讓你自己編的堅強，才接受了寒冬的考驗，讓你自己在百花調零之時(shí)戰士你自己的風(fēng)采。

　　回望歷史，武則天她之所以有了改變國家的權力；是因為他有改變你自己的能力。她曾是一個(gè)毫無(wú)學(xué)問(wèn)的人，指頭美貌。失寵打他懂得了只有改變你自己，才會(huì )使你自己成功。她從此努力改變你自己，從一個(gè)平凡打女子變?yōu)橐晕粚W(xué)者，繼而又變?yōu)橐淮�君主�?/p>

　　她的成功，因為她有超越人的膽識，有改變你自己的勇氣和毅力。

　　回頭看看你自己，常常因為考試失敗而灰心喪氣，常常因為別人的突飛猛進(jìn)和你自己的一落千丈額而無(wú)奈的嘆息，雖然我還會(huì )在爬起來(lái)，但一次次的失敗讓我無(wú)法回避。我知道，我這樣下去還是一樣，甚至可能退步，不知所措的我只有嘆息，有一天，不經(jīng)意間看到了改變你自己這幾個(gè)字，我便頓悟。我堅信只有改變你自己，才能改變未來(lái)，要改變你自己就要鞭策你自己，讓你自己努力想成功前進(jìn)。改變你自己，才能不配淘汰，才能讓你自己勇闖前方！

　　變是永恒的法則。改變你自己，方可以用拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊槳，方可以用不調的希望和不滅的夢(mèng)想豬成固若金湯的鐵壁銅墻！只有改變自我，才有成功之時(shí)。

　　以改變自己為題的高中作文 81

　　一陣風(fēng)兒梢悄地吹進(jìn)我的房間，調皮的它輕輕翻動(dòng)著(zhù)窗前的《冰心散文集》。于是，往事又漫上心頭……

　　那一年，我七歲。膽怯地走進(jìn)那個(gè)明亮的教室，一個(gè)年輕的女老師——薛嘵梅老師，臉上掛著(zhù)的微笑，消除了我心中的恐懼，把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂……

　　那時(shí)的我，對一切都心存畏偵，上課總是一聲不吭，從不舉手發(fā)言，更別說(shuō)為班級做些什么了。直到那一回，一次偶然的.嘗試改變了我。

　　我從未想到，說(shuō)話(huà)聲小得不能再小的我，竟也能聲情并茂地朗誦一篇文章。老師給了我一個(gè)參加朗誦比賽的機會(huì )，我清楚地記得，那回參賽的文章是冰心老人的《笑》。那是我第一次在大庭廣眾下“大聲說(shuō)話(huà)”,也是我與文學(xué)的第一次親密接觸。正是這次比賽讓我與文學(xué)、與朗誦結下了不解之緣。

　　那些日子，我在老師的指導下一遍一遍地練習，課間十分鐘，放學(xué)后，都是我練習的好時(shí)間。一次又一次的練習，讓我找到了自信，找到了自我。

　　充分的準備，讓我有了足夠的信心。但是，在賽前的演練中，面對全校師生，我還是不可避免地緊張了。我早就把什么“感情、動(dòng)作……”拋到了九霄云外了……老師您并沒(méi)有責怪我，只是讓我多練習，又告訴了我一些調整心態(tài)的方法。您知道嗎，那時(shí)，我心中充溢的只是無(wú)言的感動(dòng)……正式比賽了，我發(fā)揮了自己的正常水平，但是，強中更有強中手，我名落孫山。那時(shí)，我八歲。

　　八歲的孩童，還不大明白什么是成功和失敗。于是，一場(chǎng)哭泣后，我也就逐漸淡忘了這件事。但是，從那時(shí)開(kāi)始，我變了——我開(kāi)始積極發(fā)言，開(kāi)始主持大大小小的班會(huì )，我變得大方了。也是那一次，我發(fā)現了文學(xué)的魅力，尤其喜歡上了冰心那清雅秀麗的文筆……

　　現在，我坐在中學(xué)二年級的課堂里，我正走向成熟，我會(huì )在課堂上提出自己的見(jiàn)解，我會(huì )從容地走上講臺主持班會(huì )……這些，都歸功于小學(xué)二年級的那次朗誦比賽，那也是我人生的一次轉折。越過(guò)這道坎，我看到了柳暗花明，我知道只要戰勝了自己，沒(méi)有什么事是不可能。

　　以改變自己為題的高中作文 82

　　“叮咚，叮咚”在夢(mèng)中熟睡的我被這敲門(mén)聲驚醒，我想：誰(shuí)呀！大清早就來(lái)了。于是我不急不慢地拖著(zhù)腳步走到門(mén)前，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”無(wú)人應答，于是我便打開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)砰的一聲，我便什么也不知道了。

　　再次醒來(lái)時(shí)，我已被五花大綁，這周?chē)�的環(huán)境是哪��！我這是怎么了，膽小的我拼命地喊著(zhù)：“救命��！救命��！”但是無(wú)人回答，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)腳步聲，我想這是來(lái)救我的嗎？太好了，獲救后一定要謝謝他。但是，事與愿違，那個(gè)人拿著(zhù)一把刀，兇惡惡地朝我走來(lái)，從口袋里拿出一個(gè)手機，和我說(shuō)：“小兔崽子，快和你爸爸媽媽說(shuō)個(gè)話(huà)吧！”于是他撥上我父親的號，電話(huà)里響出我媽媽哭泣的聲音，聽(tīng)到后，我也哭了，說(shuō)：”媽?zhuān)�救我呀！“，于是那人說(shuō)聽(tīng)我爸把錢(qián)放哪并不許報警。聽(tīng)到這里我才知道是綁架��！電影里的綁架我看過(guò)許多次，有許多綁匪拿了錢(qián)之后還得殺人，我想到這里不由得被嚇哭了，一個(gè)綁匪上來(lái)說(shuō)：”別哭，在哭我就殺了你�！熬瓦@樣，我被嚇的`停止了哭泣，心里想，我怎么這么傻，怎么也沒(méi)從貓眼里看看他們是誰(shuí)呢？怎么忘了爸媽沒(méi)在家呢？爸媽?zhuān)瑢ρ�！他們應該比我還著(zhù)急，他們應該在家里籌錢(qián)，特悶辛苦贊來(lái)的錢(qián)要給這群綁匪，我不能這么坐以待斃，我要出去，我要去找媽媽。這剛上來(lái)一個(gè)綁匪給我送飯，我說(shuō)：”謝謝哥哥�！澳墙壏私又�(zhù)笑了，說(shuō)：”你叫我什么��？“我說(shuō)：”哥哥呀！我媽他們肯定會(huì )送錢(qián)來(lái)的，他們就我這么一個(gè)兒子。再說(shuō)了，我有點(diǎn)恨他們，他們整天出差，不知道陪我，正好報復他們�！澳莻�(gè)綁匪回答道：”呵呵，小子，看不出來(lái)�！坝谑悄莻�(gè)綁匪下去說(shuō)，這小子恨他父母，于是他們便開(kāi)始喝酒。到深夜，我努力脫開(kāi)繩子，從二樓跳了下去，踉踉蹌蹌跑回家，出去后我才明白，原來(lái)這廠(chǎng)房是我以前鄰居家的，只是現在廢棄了。

　　回到家，媽媽痛頭大哭，爸爸則立馬報了警，最后警察在我的帶領(lǐng)下，成功將綁匪抓獲。

　　通過(guò)這件事，我改變了自己的色彩，從一個(gè)膽小如鼠的人，轉變成為一個(gè)敢于挑戰，面對困難的勇者。

　　以改變自己為題的高中作文 83

　　波光粼粼，光束，在面對不同介質(zhì)時(shí)會(huì )產(chǎn)生折射。這是光的改變，而這種改變讓光收獲了絢美。

　　寒來(lái)暑往，大雁，在面對寒冷的環(huán)境時(shí)開(kāi)始遷徙。這是雁的改變，這種改變讓它得以生存下來(lái)。

　　物競天擇，人猿，在面對強勁的天敵，面對自然的變幻時(shí)，“棄武從文”，智慧應對。這是猿的改變，這種改變讓他得到了進(jìn)化，收獲了文明。

　　物猶如此。人如何？

　　正處于青春年少的我們，總是會(huì )遇到許多困難，家庭方面的，學(xué)習方面的，友情方面的`等等，我們只會(huì )如無(wú)頭蒼蠅般一股腦的亂撞，卻絲毫不知道改變，這正是我們的弱點(diǎn)所在。只有反思自己，做出改變，這樣我們才會(huì )打開(kāi)一扇通往新世界的大門(mén)，得到成長(cháng)的同時(shí)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。正如同有一位名家所言：變則通，通則學(xué)，學(xué)則強。

　　時(shí)光之偉大，在于它永遠不知疲倦，歷史的車(chē)輪從未停息，時(shí)代的腳步欣然向前，社會(huì )的形態(tài)趨于多元，可是因為改變而成功的例子有增無(wú)減。革命先驅魯迅，在目睹了封建民眾精神上的迂腐和麻木后，棄醫從文，這是他一個(gè)人的改變，這也是全中國的改變，他用筆桿代替良藥，最終喚醒了身陷頹態(tài)的舊中國人民；原本驕傲的勾踐，在經(jīng)歷了亡國痛苦后，臥薪嘗膽，這是他自己的改變，這也是全吳國的改變，他隱忍多年，嘔心瀝血，終于手刃仇敵，重回巔峰；重工業(yè)巨頭三星，在科技發(fā)展的滾滾浪潮中，轉型電子，這是企業(yè)的改變，也是手機市場(chǎng)格局的改變。歷時(shí)多年，三星人一直都在順應著(zhù)時(shí)代變化，尋求突破，努力改變，最終成為了手機的知名品牌。

　　因為固步自封而失敗的案例同樣也有很多。在康乾盛世以后，清王朝以天朝上國自居，閉關(guān)鎖國，驕傲自大，在西方已經(jīng)完成工業(yè)革命和制度改革之后，仍不采取任何措施來(lái)發(fā)展。那時(shí)候的中國相比他們而言無(wú)異于是原始民族，本來(lái)有很多機會(huì )能扭轉局面，可是頑固派的掌權者對于先進(jìn)武器百般抵觸，對于一些先進(jìn)思想更是一而再再而三的抹黑。最終由于中央政府的不知改變，導致中國遠遠落后于西方，緊鎖著(zhù)的國門(mén)被炮火強行打開(kāi)，受盡了屈辱和打壓。

　　以史為鑒，所以當我們處于困境中時(shí)，不要心急，多一些嘗試，多一些改變。當我們學(xué)會(huì )了改變自己后，任何困難都會(huì )迎刃而解，而且還會(huì )有更多的成功機遇，有更加廣闊的美好前景。

　　以改變自己為題的高中作文 84

　　一溪流水，一陣清風(fēng)，獨臥閑花落榻，捧一盞清茶，且聽(tīng)風(fēng)呤。面對城市的喧囂，為何要逼迫自己沉淪其中。江上之清風(fēng)，山間之明月，未嘗不是讓人解憂(yōu)的美景。既然沒(méi)有能力改變這一切，為何不改變自己，體驗另一番滋味。

　　“改變”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是不易的。所以接受改變要有一定的決心，無(wú)論結果如何，都值得去細細品味。

　　陶淵明在彭澤令上不忿小人嘴臉，不肯為五斗米折腰。紗帽一掛，皂靴一脫，一曲歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸。仰天大笑直奔南山而去，采菊東籬，對飲南山，荷鋤月下，悠哉地過(guò)日子。

　　在面對官場(chǎng)的黑暗，了然自己無(wú)能為力。雖說(shuō)做官可以施展才華，衣食無(wú)憂(yōu)。但陶淵明堅決選擇棄官而去。既然無(wú)力去改變，便決然離去。生活雖清貧，但也活得自在。

　　海子說(shuō)：“得到的尚未得到，而該喪失的早已喪失�！�

　　為何要等到失去所有才懺悔著(zhù)。既然做不到為何不嘗試著(zhù)變通。另外想一個(gè)辦法，或許所有問(wèn)題便迎刃而解了。

　　改變也需要有一定的勇氣。萬(wàn)物變遷都需要一個(gè)過(guò)程。學(xué)會(huì )放下過(guò)去才能從新開(kāi)始，接受改變重新開(kāi)始。

　　正因有了滄海桑田的變遷，才會(huì )有更新的世界。有了四季的變化才會(huì )有春意撩撥的春。大雁橫空，輕云撫月的景致。

　　然而，我們卻不能一味的去改變自己。雖然說(shuō)條條大路通羅馬，但也需要將這條路一直走下去，改變換一種說(shuō)法便是要善于變通。卻不是因為其他原因便輕易的改變自己。

　　耳旁，藏經(jīng)的誦聲依舊縈繞，經(jīng)筒的旋轉逸散出圣潔的味道。他是雪域的王，亦是雪域最美的情郎。倉央的詩(shī)句純美的像雪山頂上皎潔的月色。這位最受爭議的喇嘛，絲毫不在乎世人不解的神情。改變不了別人對自己的看法，就做好自己。

　　可見(jiàn)，并不是一切的改變都是被人所推崇的`，只是在面對超出自己能力范圍的事時(shí)，需要變通。也許改變自己的想法，一切便豁然開(kāi)朗。

　　“這世上任何地方都可以生長(cháng)，任何去路都是歸宿”。白落梅的話(huà)也未嘗沒(méi)有道理。為何偏偏不愿變通一下，另選一條路走下去。

　　壯志難酬的詩(shī)人們選擇歸隱。傍山而居，與山水融為一體，舉杯邀月，踏雪尋梅。不管世間的爾虞我詐，享受著(zhù)如水人生，既然改變不了別人，就改變自己。

　　以改變自己為題的高中作文 85

　　人生往往是不會(huì )一帆風(fēng)順的，有些時(shí)候，為了更長(cháng)足的進(jìn)步，我們需要改變自己。

　　改變自己是一個(gè)自我完善的過(guò)程。三國時(shí)期的東吳名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子。呂蒙開(kāi)始時(shí)只是曉得舞刀弄槍?zhuān)�不能勤于文化知識的培養，孫權在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后，呂蒙發(fā)奮讀書(shū)，后來(lái)連魯肅都說(shuō)：士別三日，當刮目相看。呂蒙因為孫權的一席話(huà)，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業(yè)打下基礎，而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養，成功的改變了自己。

　　改變自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。改變自己的過(guò)程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達到山頂。盡管在登山的過(guò)程中會(huì )遇到你根本預想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會(huì )發(fā)現，你的意志力比以前更強。在你改變自己的同時(shí)，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。

　　改變自己可以使我們更好的適應生活。每個(gè)人的'生活不可能都是一帆風(fēng)順的，遇到嶄新的生活環(huán)境，你將怎么辦？答案就是改變自己。因為你不能要求社會(huì )或別人為你改變什么。我認識兩個(gè)人，甲和乙，他們的性格都很內向，甚至有些閉塞。上初中后，甲為了能更好的適應生活環(huán)境，主動(dòng)地改變自己，在初中畢業(yè)時(shí)有了很多好朋友，他的社交能力變強，交際面也更廣；反觀(guān)乙，他甚至比原來(lái)更閉塞。由此可見(jiàn)，改變自己是能讓我們更好的適應生活環(huán)境的。

　　改變自己，從根本上說(shuō)是對自己的再認識和再創(chuàng )造。當你發(fā)現自己需要做出改變時(shí)，這說(shuō)明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著(zhù)。這是對自我認識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認識的驅使下，你對自己做出了再創(chuàng )造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng )造有助于以后的生活。當我們面對逆境或坎坷時(shí)，馬上意識到自己需要改變并能立刻付諸行動(dòng)，已經(jīng)能夠達到“改變”的境界了。

　　所以，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì )改變自己，為了更長(cháng)足的的進(jìn)步，我們要善于改變自己，要敢于改變自己，從而獲得嶄新的自己！

　　以改變自己為題的高中作文 86

　　我們驚羨一朵花的美艷，然而當初它隱匿于路邊，我們將不再發(fā)現；

　　我們驚羨一匹駿馬的矯健，然而當它駕上馬車(chē)，我們將不再看見(jiàn)；

　　我們驚羨一只雄鷹的威猛，然而當它站立枝頭，我們將不再關(guān)注。

　　改變環(huán)境，鍛造自我，成就夢(mèng)想。

　　三國時(shí)期的諸葛亮是被劉備“三顧茅廬”請出山的。如果他不肯出山，不被賞識，那就只能固守在南山做個(gè)普通人。正是別人發(fā)現了他，并改變了他的環(huán)境，給了他一個(gè)施展才華的廣闊舞臺，他才能夠在三國鼎立的渦旋中縱橫捭闔，盡情發(fā)揮自己的才能。如果說(shuō)“是金子在哪兒都會(huì )發(fā)光”，那么諸葛亮歸隱山中還能成為金子嗎？他又憑借什么發(fā)光呢？改變生存環(huán)境，才能拓展自己的活動(dòng)空間，這是成就夢(mèng)想的捷徑和重要方式。

　　再看看凡·高，這個(gè)藝術(shù)的'殉道者，這個(gè)“撲向太陽(yáng)的畫(huà)家”。他生前執著(zhù)地追求藝術(shù)，熱愛(ài)繪畫(huà)，但他走進(jìn)了一個(gè)人人討厭他的環(huán)境中，大家都畫(huà)貴婦、皇室，而他畫(huà)干草、破鞋、木椅，他永遠不可能被賞識。這是時(shí)代的局限和藝術(shù)之道的使然。而固執的他得不到面包，就用槍結束了自己的生命。這是環(huán)境的罪過(guò)，它扼殺了一個(gè)天才藝術(shù)家，但這何嘗不是自己的過(guò)錯？如果凡·高離開(kāi)這個(gè)是非之地，尋求一片適合自己的廣闊沃土，或許他會(huì )開(kāi)辟一個(gè)嶄新的天地。然而，他沒(méi)有。他就這樣孤獨地、悄悄地消失在宇宙中。金子，沒(méi)有發(fā)光。

　　“如果你不能適應變化了的環(huán)境，那你只能被淘汰�！边@是聯(lián)想副總裁馬雪垠的生存格言。她強調了改變環(huán)境，更要在改變了的環(huán)境求生。當年畢業(yè)于北師大的馬雪垠只是不為人知的文弱女生。當她遇到了柳傳志（聯(lián)想總裁）的時(shí)候，她的命運由此改寫(xiě)。在商場(chǎng)如戰場(chǎng)的環(huán)境下，她發(fā)奮求知，付出了很大的代價(jià)，堅忍著(zhù)，守住寂寞的清貧，她最終成功了。作為企業(yè)界的女強人，馬雪垠的奮斗經(jīng)歷告訴我們：只有改變環(huán)境才能被人賞識，而這過(guò)程是要付出艱辛代價(jià)的。金子要發(fā)光是有條件和基礎的，只有能夠發(fā)光的條件才會(huì )發(fā)光。

　　每個(gè)有志之士都在拼，為了改變目前的環(huán)境，現代社會(huì )的變化發(fā)展不容許你坐而待斃。行動(dòng)起來(lái)，為了夢(mèng)想，勇敢去追吧！

　　雄鷹永遠振翅于天空，魚(yú)兒永遠悠游于水底，駿馬永遠馳騁于草原。人，永遠是在改變了的環(huán)境中成就夢(mèng)想。

　　以改變自己為題的高中作文 87

　　我一個(gè)普普通通的農村小女孩，家庭條件不錯，家里辦著(zhù)個(gè)小廠(chǎng)。15歲，花一般的年齡。在這個(gè)花一般的年齡讓我明白了世界上最重要的東西——親情。也明白了該如何消耗自己的青春 。

　　那個(gè)年齡我很調皮搗蛋，上課睡覺(jué)，頂撞老師，違反校規。月考成績(jì)下來(lái)后我的成績(jì)直線(xiàn)下降，各科老師把我叫去臭罵一頓。第二天，我還是陽(yáng)光燦爛的睡大覺(jué)，絲毫沒(méi)有悔改之心。

　　那天星期五，是我們在學(xué)校呆了兩個(gè)星期要解放的日子。我開(kāi)心的在桌上趴著(zhù)想美事，一會(huì )跟同桌搗亂，一會(huì )跟后桌兩男生念叨打網(wǎng)游。逍遙自在的過(guò)著(zhù)自己的小生活。 終于到家了，一回家我就飛奔到電腦旁打網(wǎng)游。至于爸爸媽媽?zhuān)�我一眼也沒(méi)去看一下。知道吃飯的時(shí)候，我才發(fā)現才短短幾個(gè)星期爸爸媽媽就老了很多。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)在外當兵的哥哥得了闌尾炎，現在躺在異地的病床上。我急忙問(wèn)道：你們去看望哥哥嗎?媽媽無(wú)力的說(shuō)昨天她和爸爸一晚上沒(méi)睡覺(jué)，這幾天都很忙，沒(méi)時(shí)間睡覺(jué)，她們已經(jīng)有好幾個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)了。頓時(shí)，我眼里閃著(zhù)淚花。我說(shuō)我吃飽了，就急忙走了出屋子上了樓。因為我不想讓他們看到我哭了。

　　我埋怨著(zhù)自己爸爸媽媽這么辛苦，好幾個(gè)晚上都不睡覺(jué)。我卻晚上睡覺(jué)，白天睡覺(jué)，我這是睡傻了嗎?竟然連做人的本性都失去了。哥哥住院要花錢(qián)，雖然說(shuō)我家不缺那些錢(qián)，但那也是爸爸媽媽幾個(gè)晚上不睡覺(jué)掙來(lái)的啊。我所花的錢(qián)，是父母辛辛苦苦，一點(diǎn)一滴掙來(lái)的啊�？晌覅s每天都在大手大腳的花他們的血汗錢(qián)。父母給予了我這么優(yōu)越的條件去學(xué)習，我卻不好好學(xué)�，F在，我才覺(jué)悟了，我就是老師口中說(shuō)的那種沒(méi)心沒(méi)肺的'孩子。我明白了，靠天靠地靠父母，不如靠自己腳踏實(shí)地。

　　此后，我煥然一新，上課好好聽(tīng)課，上網(wǎng)也不打網(wǎng)游了，而是在學(xué)習聊天室，激烈的聊著(zhù)關(guān)于學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為我知道農村的孩子，除了靠自己好好學(xué)習，考上大學(xué)，或在家繼承自己父母的事業(yè)，但是要想干起一番事業(yè)必須有文化，有知識。我努力奮斗了一年，把自己落下的功課全都補上，考取了市里最好的高中。因為我要讓父母的晚年幸福安康。

　　以改變自己為題的高中作文 88

　　世界蒼茫浩瀚，有時(shí)改變世界對渺小的人來(lái)說(shuō)，并非易事。

　　猶記得一位牧師，在自己在墓碑上刻下這樣的銘文： “ 從前我夢(mèng)想改變世界，到頭來(lái)卻一事無(wú)成。我想，如果我改變自己，也許可以逐漸影響我的家人，整個(gè)社會(huì )，進(jìn)而也許我就能以身試法世界。 ”

　　牧師的話(huà)不無(wú)道理。古今中外，每一位改變了世界的偉人，無(wú)不曾改變過(guò)自己。當年運籌帷幄，馳騁天下的毛澤東，懷著(zhù)改變中國的大志，然而他并沒(méi)空言壯志，而是在初渡湘水走向未來(lái)時(shí)寫(xiě)下： “ 孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。 ” 這樣宏壯的詩(shī)篇。他積極求學(xué)，廣交賢友，博覽群書(shū)，對自己作了一番深刻的改變。終于，他從一個(gè)稚氣熱血的青年成長(cháng)為成熟有為的將領(lǐng)，為中國歷史掀開(kāi)嶄新一頁(yè)。

　　改變世界與改變自己，并不是完全對立的。

　　縱觀(guān)古人感秋詩(shī)賦，無(wú)不是對秋景無(wú)奈悲嘆，仿佛這秋光，便是命定的凄涼，無(wú)奈的離別，是推不開(kāi)擋不住變不了的一個(gè)肅殺世界。然而劉禹錫的一句 “ 晴空一鶴排云去，便引詩(shī)情到碧霄 ” 喊熱了無(wú)數人的心。劉禹錫并未改變秋天的落葉，阻止他們從樹(shù)梢欲言又止地落下，并非改變秋天里南歸飛雁的足跡，掙扎著(zhù)要留住那春光。他只是改變了自己的心跡，便將綺羅悲秋之度一掃而光。這位在秋光里笑傲的`詩(shī)人，我猜他必定有秋菊般的傲霜的韌骨和平靜的笑容，而他影響的遠遠超出自己這一孤立的生命體，他影響的是無(wú)數人的生命世界。

　　但終有些時(shí)候，人們無(wú)力改變世界，又絕不能改變自己的時(shí)候，不妨挺直胸脯舉步向前，接受自己選定的結局。

　　汩羅江畔，一位老者披發(fā)而立，神情悲壯，目光深沉。并非他不想改變楚國黑暗的政治世界，并非他不愿抗爭世道的不公、人心的淪喪。然而他深知，一個(gè)人的清醒終不能喚醒時(shí)代，一個(gè)人的純潔并不能改變世界的污濁。到頭來(lái)，他沒(méi)有違心改變自己，迎合主意。他縱身躍入冰冷的江水，千年煙波浩渺，留下多少傳奇與后人評說(shuō)。他沒(méi)有改變世界，也堅決不變自我，堅守中，獨標高格。

　　改變世界與改變自己，實(shí)際是矛盾的不同方面。積極改變自己，可以成就自己改變世界。然而矯枉過(guò)正，迷失自己卻又妄圖以身改變世界，遺留下來(lái)的，恐怕只有一場(chǎng)空夢(mèng)而已。

　　以改變自己為題的高中作文 89

　　我悄悄挪移著(zhù)身體，生怕自己薄舊的衣衫和落寞的臉龐驚擾了她這般高雅的寧靜。

　　我在靜寂中穿梭，剛剛與朋友分離，歡樂(lè )的心情意由未盡。在這條歸路上，歡聲笑語(yǔ)漸漸遠離我，眼前的這一條猶如黑洞的小路停留在了我的眼眶，我有些猶豫了。

　　這條路是那樣的神秘，那樣的令人毛骨悚然�；蛟S，還會(huì )有一些讓人意想不到的驚嚇。這一切都讓我感覺(jué)挺沒(méi)底的。但不知為何，只覺(jué)一股強大的力量支配著(zhù)我：好吧，闖一闖。

　　我一頭扎進(jìn)了這另一個(gè)天地，黑暗漸漸的吞噬著(zhù)我，我神經(jīng)緊崩，邁出了堅強的第一步。

　　或許也只有第一步是自信的，看著(zhù)那微微蠕動(dòng)的樹(shù)影，我的心怦怦的跳著(zhù)，第一次一個(gè)人的晚行會(huì )是怎樣的呢？我緊緊的我著(zhù)手中的鑰匙，直到汗都出來(lái)了，我只是生怕它們的響聲會(huì )招來(lái)什么，或許是野獸，或許是人偶......

　　“哎，別胡思亂想了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，既然我踏上了這條路，我就要走下去。我自己安慰自己。

　　可安慰歸安慰，心里總是惦記著(zhù)什么，我改變了我。沒(méi)辦法，抬頭仰望天空，天上沒(méi)有幾顆星星，她們稀稀落落的`呆在各自的地方，無(wú)精打采的蔫兒著(zhù)，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。就連月亮也不知道去哪兒了，任憑這夜肆無(wú)忌憚的黑著(zhù)。漸漸的，出神了。

　　“汪，汪”一陣刺耳的犬吠打破了這一份寧靜，我心里一驚，只是隱約看見(jiàn)前方伏動(dòng)著(zhù)一個(gè)黑影。我雙目凝視前方，一動(dòng)不動(dòng)。黑暗中只聽(tīng)的見(jiàn)我急促的呼吸聲，心想：這人是誰(shuí)呀，好人，壞人，還是......

　　但是，很快的，那人就走開(kāi)了，我長(cháng)吁了一口氣，說(shuō)道：“虛驚一場(chǎng)，放輕松，輕松.......”我一邊做著(zhù)深呼吸，一邊不使自己緊張。

　　漸漸的，我放下了心中那塊石頭，心跳平靜了，身心豁然開(kāi)朗了許多，頓時(shí)覺(jué)得腳步輕盈了，手涼快了。神秘感已經(jīng)消散了。

　　再抬頭一看，那幾顆星星已經(jīng)如此的明亮了，雖然夜還是這樣的靜寂，小路的盡頭還是這樣黑暗。但放眼身后，那曾走過(guò)的地方，竟是如此寬敞。月光投映在大地，大地已是一片圣潔。

　　學(xué)會(huì )自己改變自己。

　　以改變自己為題的高中作文 90

　　說(shuō)好的周五發(fā)表也因為周五發(fā)高燒不能兌現了。這一周我都按照自己的約定開(kāi)始在做事情，學(xué)習上也很積極，復習也很積極。有時(shí)候我覺(jué)得事情就會(huì )這么順利的進(jìn)行下去，到了周五卻什么都不是了。

　　上午在教室來(lái)了一個(gè)意大利人，樣子跟學(xué)生一樣，拿著(zhù)一張紙對我說(shuō)了一堆意大利語(yǔ)，可是我根本不懂意大利語(yǔ)，我還用英文跟他說(shuō)我只會(huì )英語(yǔ)，結果他還是在說(shuō)，我以為是學(xué)校的那個(gè)俱樂(lè )部招人呢。結果好不容易他走了，把我課桌上的手機帶走了。我那天本來(lái)就不舒服，嗓子痛，結果到下午就發(fā)高燒了，晚上也沒(méi)上課，回到家，吃了點(diǎn)藥就睡了�？墒撬�不著(zhù)，渾身發(fā)冷。好在最后還出汗了，但是我已經(jīng)沒(méi)力氣了。我同學(xué)做了件很讓我感動(dòng)的事情，本來(lái)晚上還有課他是回啦拿課本的，時(shí)間也就2個(gè)小時(shí)左右，他自己做了飯還幫我做了雞蛋糕送過(guò)來(lái)給我。真的很感動(dòng)，那一刻心里真的暖暖的。在被窩里帶著(zhù)我就想起我媽在我小時(shí)候生病的時(shí)候，會(huì )不睡覺(jué)的照顧我。有幾次高燒不退，我媽整夜的看著(zhù)我給我擦身子，小時(shí)候生病我媽會(huì )抱著(zhù)我讓我出汗，為了不讓我動(dòng)。夏天停電了，我媽會(huì )在我身邊給我扇扇子，不讓我熱著(zhù)。想想挺好的，自己這么些年，每次遇到什么不管怎樣有關(guān)心我的人。但是我也知道除了國根本不可能像在家里一樣，有人照顧有人幫你擔著(zhù)東西，全部都要靠自己。我很想家那時(shí)候，不過(guò)現在出來(lái)了，還是要獨立一點(diǎn)。有時(shí)候外界的誘惑真的很大，不過(guò)我應該要抵抗外來(lái)的誘惑力。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我現在的`心情狀態(tài)真的不好極了，耐不下心學(xué)習。會(huì )跑神，會(huì )生氣。想到還要去買(mǎi)手機就覺(jué)得很揪心。上午起來(lái)坐在那看看書(shū)，發(fā)現看不進(jìn)去，真的強迫自己也看不進(jìn)去，找人聊了聊天，發(fā)泄一下。下午去辦理了一些手機卡的問(wèn)題，晚上回來(lái)聽(tīng)了聽(tīng)幸福課，發(fā)現又進(jìn)入以前的狀態(tài)了，一想到要考試就心里糾結，靜不下心。想著(zhù)快考試了怎么還浪費時(shí)間看這個(gè)，心里就著(zhù)急啊著(zhù)急。沒(méi)有一點(diǎn)按部就班，坐鎮不亂的狀態(tài)了�，F在真的要把狀態(tài)調整好。

　　但是我今天有讓自己把幸福課聽(tīng)了，聽(tīng)了今天和昨天的量。我不能放棄，堅持，專(zhuān)心！

　　以改變自己為題的高中作文 91

　　記得有一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“我這一輩子，從夢(mèng)想改變世界，到夢(mèng)想改變國家，到只想改變家庭和親近的人，結果什么都沒(méi)改變。在我臨終之際，我才意識到：如果起初我只改變我自己，也許我反而能夠依次的改變家人、改變國家、甚至可以改變整個(gè)世界�！�

　　這段話(huà)告訴我們，改變所以一切的前提，是改變自己。很多時(shí)候，我們一味的把自己禁錮在一個(gè)固定的思維里，明明知道這可能是錯誤的，會(huì )給自己帶來(lái)很多的傷害，但寧可被痛苦折磨，而不想去做改變。終于有一天醒悟，卻已傷痕累累，于是想到要改變周?chē)�，而獨獨忘了試圖改變自己。如果意識到要改變自己了，那么就意味著(zhù)要割舍許多，放棄許多，可能還要承受更多的痛苦，畢竟改變自己是史無(wú)前例的。但我相信，在某些方面改變后的自己，是輕松愉快的。我想很多人都和我一樣，在接受現狀的時(shí)候都會(huì )有種不甘和抱怨的心理，但這種不甘和抱怨有沒(méi)有化作動(dòng)力，卻是一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法預知的未知數，只有我們自己最為清楚。

　　當然，我們需要改變自己自身的東西很多，而這些東西大都是有利于促進(jìn)我們成長(cháng)，提高我們自身各方面素質(zhì)相關(guān)的。

　　還記得四年前，自己總是在漫無(wú)目際的“奮斗”，而且總在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)后安于現狀不思進(jìn)取，一位同事曾對我說(shuō)，“這樣的你，注定了一輩子就只能是一個(gè)沒(méi)有出息的打工仔�！碑敃r(shí)我并不是很明白他說(shuō)這句話(huà)的意思，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我一次又一次的`在心中想起這一句話(huà)。難道他真的看穿了我的一生？沒(méi)有，他只是針對我當時(shí)的狀態(tài)下了個(gè)武斷的定義而已。不能怪他的武斷，只能怪自己當時(shí)做任何事情不切合實(shí)際和沒(méi)有目標。

　　如今，他已經(jīng)成為了一位為自己打工的老板，我也在不段改變自己的路上繼續拼搏，經(jīng)過(guò)自己選擇，全職運作深圳e科士威2年多，讓我成長(cháng)了，付出了，收獲了……我知道為的是一個(gè)全新的自我。

　　也許人的一生會(huì )有很多內疚和懺悔，但現實(shí)總是要獨自去面對的，我想每一個(gè)都會(huì )有一個(gè)過(guò)程去改變的，就如同蝴蝶的蛻變。通過(guò)不段的改變自我，終究有一天我們定會(huì )品嘗到改變所帶來(lái)的碩果。

　　以改變自己為題的高中作文 92

　　有人說(shuō)：“人因環(huán)境而改變�！倍�我卻認為環(huán)境因人而改變。

　　當你成績(jì)不好，遭同學(xué)嘲笑、老師嘆氣、家長(cháng)責罵時(shí)，你是否想過(guò)，如果我的成績(jì)變好了，我的生活環(huán)境會(huì )不會(huì )改變呢?

　　當你每天只想著(zhù)打架罵人、無(wú)所事事;怎樣撒謊、貪圖小利時(shí)，你是否想過(guò)，如果我的行為、習慣變好了，我的精神環(huán)境會(huì )不會(huì )改變呢?

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　　曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后，長(cháng)時(shí)間沒(méi)有找到工作，很沮喪。一次看到一個(gè)剛學(xué)制陶器的老人，面不改色地將剛出爐的.陶器全部打碎，年輕學(xué)生不得其解，問(wèn)老人為什么要打碎那些看起來(lái)很好的瓷器，老人說(shuō)因為火候掌握得不夠好的原因，瓷器有一點(diǎn)兒小毛病，相信下一爐的瓷器質(zhì)量會(huì )更好。于是，年輕人從中領(lǐng)悟到只要自己有信心，沒(méi)有什么不能成功的。

　　最后，年輕人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于創(chuàng )建出了一個(gè)在當地赫赫有名的自己的企業(yè)。

　　這個(gè)故事說(shuō)明了什么?說(shuō)明了成功與否，取決于自己，如果他當時(shí)沒(méi)有改變一下自己和狀態(tài)，只靠找機會(huì )，或者是等機會(huì )，而不是去創(chuàng )造機會(huì )，他會(huì )有今天的成就嗎?

　　朋友們，你們知道改變自己是多么重要了嗎?

　　還有這樣一個(gè)故事：

　　有一只小黃鶯，天生就膽子小。從來(lái)不敢在眾多動(dòng)物面前說(shuō)話(huà)，因此，她一個(gè)朋友都沒(méi)有，很孤獨。

　　有一次，森林里舉辦歌唱比賽，小黃鶯的媽媽讓她去參加歌唱比賽，小黃鶯死活不肯去。結果，小黃鶯的媽媽私下里替她報了名。

　　到了大賽那天，主持人讓小黃鶯上臺唱歌，小黃鶯膽怯地走到臺上，雙眼不敢看觀(guān)眾，開(kāi)始唱歌的聲音有些顫抖，她看到了媽媽期望的眼神，也就慢慢放開(kāi)了歌喉，聲音是那么地悅耳動(dòng)聽(tīng)，贏(yíng)來(lái)了一陣又一陣的掌聲。大家都說(shuō)小黃鶯的歌唱得好，爭先恐后地給她獻花，最后她取得了第一名的好成績(jì)。大家都說(shuō)，原來(lái)小黃鶯的歌唱得這么好，怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她唱過(guò)呢?連她自己都不相信。

　　從此，小黃鶯的膽子也大了，周?chē)�也就有很多朋友，他們一起互相幫助，互相學(xué)習，在一起是多么開(kāi)心。

　　朋友們，我們要知道，人因環(huán)境而改變，環(huán)境也可以改變人。

　　改變自己，就能改變命運;

　　改變自己，就能改變未來(lái);

　　改變自己，就能改變一生。

　　以改變自己為題的高中作文 93

　　有時(shí)候面對這個(gè)世界，面對周?chē)�的事物，總要想要卻試圖將它們改變�？墒遣还茏约涸趺磁�力，卻不能將它們改變一絲一毫，即使成功了，那也只是將它們形態(tài)表面改變，而它們內在的本質(zhì)卻沒(méi)有發(fā)生根本的變化。要想徹徹底底的將它們改變，我們首先要從自己下手，只有將自己改變，才能改變周遭的事物。甚至連全世界也會(huì )受其改變。

　　如果想要改變別人，就先要從改變自己開(kāi)始。魯迅之前是學(xué)醫的，他學(xué)醫是為了拯救世人，可是他后來(lái)發(fā)現即使拯救了它們身體，也改變不了他們的思想。于是他毅然決定棄醫從文。魯迅為了尋道圖國而改變自己學(xué)醫的志向，成為了一代文豪，他手中的筆揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗，使許多先進(jìn)的青年知識分子得到思想上的覺(jué)醒。魯迅改變了自己的志向，選擇了從文。他的成功使許多人的思想也受到了影響，從而發(fā)生了改變。他改變戰斗的方式用手中的筆，喚醒了更多國人起來(lái)戰斗。所以說(shuō)在試圖改變其他的事物的時(shí)候，必須要從自己做起，這樣才能夠做到改變其他的人或事。

　　“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”這是李白被請出上做官所吟。滿(mǎn)以為可以在仕途上放手大干一場(chǎng)，展現自己的才華為國效力，然而等待他的遠遠不如他所想，這只不過(guò)是一場(chǎng)噩夢(mèng)罷了。最終李白對于他的仕途之路徹底失望。但李白豈是等閑之輩，高唱著(zhù)“安能摧眉折腰事全貴，使我不得開(kāi)心顏�！比プ非笏�的自由去了。在我們面對一個(gè)自己根本無(wú)法達到的目標時(shí)，我們應該要懂放棄，而不是不顧自己本身的情況一味地去追逐它。有時(shí)候，只有我們改變自己的目標才能找到真正的自己!

　　在英國圣公會(huì )主教的墓碑上的'那一段話(huà)，正是告訴了我們只有將自己改變了，才能夠改變自己的家庭和親近之人。近朱者赤，近墨者黑，在改變自己的同時(shí)，聲旁與之親近的人也會(huì )耳濡目染跟著(zhù)一起改變。

　　有時(shí)候改變一個(gè)人的志向是很需要勇氣的。的確，在為之奮斗了許久的目標說(shuō)改變那是很難放手的。因為也是自己曾經(jīng)不斷努力過(guò)，奮斗過(guò)的。

　　改變自己。改變世界。讓我們?yōu)樽陨矶�改變，為世界而改變吧�?/p>

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