關(guān)于幫助話(huà)題的作文合集八篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的幫助話(huà)題的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幫助話(huà)題的作文 篇1

　　幫助別人能收獲快樂(lè )，這是我親自體會(huì )到的道理，我就有這樣的一次經(jīng)歷。

　　那是一天下午，老師讓我們玩“跳大繩”�？珊竺娴耐瑢W(xué)總往前擠，當然會(huì )有同學(xué)摔倒。這不，張軒就是個(gè)例子。啪！她被王佳欣擁倒了，差點(diǎn)被跳繩抽到，好險。

　　下課了，大家都瘋跑回班級，只有張軒捂著(zhù)胳膊慢慢地走�！八�摔傷了吧�！蔽蚁�。于是跑過(guò)去問(wèn)她：“怎么了？”“你看�！闭f(shuō)著(zhù)，她卷起袖子給我看。居然摔傷了，傷口上還有點(diǎn)血呢！“去洗洗�！蔽依�著(zhù)她去了水池。

　　我先拿了些衛生紙，弄濕后，輕輕給她包上面，“好疼�！彼�說(shuō)�？粗�(zhù)她那痛苦的樣子，我真得有些不忍心了。我得輕點(diǎn)。

　　過(guò)了好久，她才不疼了。我趁機把傷口里的沙子洗出來(lái)，迅速給她包扎好，然后我們就回班了。

　　放學(xué)了，她對我說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，咱們是同班同學(xué)嗎，客氣啥呀�！闭f(shuō)完，我倆都哈哈大笑起來(lái)。那時(shí)，我心里感到是那么的'快樂(lè )。

　　原來(lái)，幫助別人也會(huì )收獲快樂(lè )。

幫助話(huà)題的作文 篇2

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情感;愛(ài)，使人間充滿(mǎn)溫暖，它藏在日常生活中，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。

　　一年暑假，我去參加了課外作文班組織的一次一個(gè)人獨自去的夏令營(yíng)。有一天，老師讓我們寫(xiě)一篇作文。我正準備寫(xiě)的時(shí)候，發(fā)現筆不見(jiàn)了。我想：那是我最喜歡的筆，也是我帶來(lái)的唯一一支筆，沒(méi)了它我還怎么寫(xiě)作文呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我忽然想起了一些事，立刻斷定筆是在上完課回賓館的.時(shí)候掉的。

　　我把事情告訴了好朋友——蘇昕。她聽(tīng)了后立刻從筆盒里拿出一支漂亮的筆，說(shuō);“我的這支筆送給你吧!”“這是你新買(mǎi)的筆，你留著(zhù)慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了�！薄澳闶障掳�!這支筆十分好寫(xiě)。而且下次你就不用再向我借了�！蔽衣�(tīng)了后，收下了。

　　我從這件事看出她喜歡樂(lè )于助人。

幫助話(huà)題的作文 篇3

　　一天小白兔的媽媽讓小白兔拔籮卜，給姥姥，小白兔摘了一大筐羅卜，可是昨天的`大風(fēng)把小橋吹倒了，它沒(méi)有船，過(guò)不了河，于是小白兔著(zhù)急的哭了。

　　突然一只正在散步的小貓看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)小兔，“小兔、小兔，你在哭什么？”小白兔說(shuō)：“昨天的大風(fēng)把橋吹毀了，但我要過(guò)河給姥姥送蘿卜�！毙∝埧匆�(jiàn)一棵大樹(shù)下有一些東西，這些東西能讓它過(guò)河嗎？仔細想想后，小貓說(shuō)：“小兔你把你的籃子放在木板上，你再坐到木盆里，套上游泳圈”；然后你用一條繩子綁在木桶和木板中間就行了�！鞍凑招∝埖闹饕�，小白兔劃著(zhù)木盆就走了，順利到達了河對岸。

幫助話(huà)題的作文 篇4

　　“健皓起來(lái)，快6：40了!”媽媽把我從美好的夢(mèng)里拉了回來(lái)，我只好睜開(kāi)我那雙“朦朧”的眼睛，挺起“重達千斤的`背”(我沒(méi)那么重，只是剛起來(lái)，有點(diǎn)抬不起來(lái)的感覺(jué))穿上“重重的盔甲”，從溫暖的被窩里爬了出來(lái)。

　　到了學(xué)校，一切還很平靜，可到了第三節課時(shí)，我們可就有些提心吊膽了。

　　原來(lái)第三節課是數學(xué)課，發(fā)上個(gè)單元的考試卷，“XXX98分，XXX91分，XXX85分，許健皓92分，我本以為我才考80幾分，幸虧考了92分，不然我這個(gè)班長(cháng)就該顏面無(wú)存了，可是這時(shí)候我聽(tīng)到了一個(gè)分數，讓我大吃一驚：“王健華78.5分”這不是我的好朋友王健華么，他怎么才考78.5分啊?

　　放學(xué)后，我才知道，他應用題錯了3道扣了15分，他還說(shuō)他會(huì )去就會(huì )受到他媽媽的一頓臭罵，我為他出了許多點(diǎn)子，可經(jīng)過(guò)一番思考后都被一一放棄了，我想：“我還是去他家和她媽媽說(shuō)一下吧!”于是我就和他到了他家，但他就是不進(jìn)去，還哭了起來(lái)，我安慰了一下，他終于鼓起勇氣敲了門(mén)，他媽媽一看到他就問(wèn)：“怎么了?”我就和他說(shuō)了這件事情的來(lái)龍去脈，她知道了，就說(shuō)：“沒(méi)事，只要下次再考好一點(diǎn)就行了!”聽(tīng)到了這句話(huà)，我提著(zhù)的心終于放了下來(lái)。

　　我今天真是做了一件好事啊!我回去就要和爸爸說(shuō)，o(∩_∩)o...哈哈。

幫助話(huà)題的作文 篇5

　　這是我在六年級發(fā)生的一件事，那一個(gè)陌生人給予了我幫助，才讓我重新有了信心。

　　那一天，語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，我一看試卷的分數，心想：怎么辦，分數又考差了。這天放學(xué)后，我走在回家的路上，突然刮了一陣風(fēng)，把試卷從沒(méi)有拉好拉鏈的書(shū)包中吹了出去，正好落在一位阿姨的面前，阿姨看了試卷的分數，說(shuō)：“你是在為分數沒(méi)考好而傷心嗎?”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨又說(shuō)：“分數的多少并不重要，只要用心學(xué)習，分數一定會(huì )提高的!”

　　我聽(tīng)了阿姨的話(huà)，說(shuō)：“我一定會(huì )好好學(xué)習的'!”

　　從此以后，我每當遇到困難，就會(huì )想起那位阿姨的話(huà)，讓我重新有信心。

幫助話(huà)題的作文 篇6

　　在我的眼里，我的同桌新永遠是一個(gè)小氣的，討厭的，辱罵的人，但今天，這讓我對他的看法發(fā)生了很大變化。

　　今天，我的橡皮擦不知道去哪里，去誰(shuí)。巧合的是，我有一個(gè)問(wèn)題用鉛筆做的不對。正當我急的`冒汗時(shí)，同桌王逸涵似乎看透了我的心思。把橡皮推到我桌子上說(shuō)，“褚子琦，”用它！“這簡(jiǎn)直是一幫動(dòng)作，短一些的話(huà)溫暖我的心臟很長(cháng)一段時(shí)間。

　　當我給他的橡膠，他說(shuō)：“你把自己的將來(lái)會(huì )找我，我借給你！”我聽(tīng)到解除想：原來(lái)的王逸涵很好啊，但我還沒(méi)有發(fā)現它。這一次，他讓我想起他用360度的大轉彎。

　　在這里，我要真誠地對你說(shuō)：“謝謝！”

幫助話(huà)題的作文 篇7

　　星期天早上，太陽(yáng)燦爛地照耀著(zhù)大地，天空飄浮著(zhù)像棉花一樣雪白的白云。

　　小雞和小鴨子約定到田野去玩耍，走著(zhù)走著(zhù)，一條小河擋住了它們的去路，小鴨子可以游過(guò)去，可是小雞不會(huì )游泳，怎么辦呢？突然小鴨子靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，可以讓小雞坐在我的`背上過(guò)小河呀，就這樣，它們順利地過(guò)了河。它們繼續向前走著(zhù)，突然小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，大坑很深，底下的水卻太少了，小鴨子游不上來(lái)，此時(shí)小雞再去找人幫忙也來(lái)不及了，小雞眼珠一轉想出了一個(gè)辦法，可以用我新帶來(lái)的灑水壺往水坑里加水啊，水一滿(mǎn)小鴨子自然就浮上來(lái)了，于是它用灑水壺往水坑里不斷地加水，很快小鴨子就從水坑里浮了上來(lái)。

　　到了田野，小雞和小鴨子一起歡快會(huì )玩了起來(lái)。

　　我們小朋友間也應該像小雞和小鴨子一樣，團結友愛(ài)，互相幫助！

幫助話(huà)題的作文 篇8

　　人生的道路上，我得到了很多的東西，這讓我我得到的幫助是最難忘的事。

　　那是在201年的下午，我住在我的嫂子家。我的嫂子在南太平洋路，離學(xué)校很遠，所以我每天都要乘公共汽車(chē)回來(lái)。很不方便，那天下午放學(xué)后，我來(lái)到站臺搭便車(chē)，等了很久，才看到到南太路的公共汽車(chē)。我急急忙忙地上了車(chē)，希望能趕快回家，但在十字路口，我沒(méi)有向南太平洋路的方向轉彎。我很快就問(wèn)司機：“叔叔，車(chē)子去哪兒了？”司機毫不猶豫地開(kāi)著(zhù)車(chē)說(shuō)：“去三角平。怎么，你不在車(chē)里嗎？”我焦急地問(wèn)：“這不是南太平洋路的`車(chē)嗎？”上面寫(xiě)著(zhù)，不。南太路1號在標牌上�！薄昂⒆觽�，不。一輛公共汽車(chē)去三焦平。當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我幾乎哭了。當司機看著(zhù)它時(shí)，他停下來(lái)問(wèn)：“你身上有錢(qián)嗎，小朋友？””司機聽(tīng)了，然后轉身說(shuō)：“女士們先生們，有一個(gè)小女孩開(kāi)錯了車(chē)�！薄昂�！說(shuō)完，司機開(kāi)車(chē)送我回車(chē)站，給我車(chē)費，給我父親打電話(huà)，我拿著(zhù)錢(qián)對叔叔說(shuō)：“謝謝！”我下了站臺，驚慌失措的父親松了一口氣�！敝x謝你，那個(gè)好心的司機�！�

　　感謝好心的司機叔叔，我一定會(huì )把這種精神品質(zhì)牢記在心。

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