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助人的作文

時(shí)間:2024-11-19 12:35:32 助人 我要投稿

助人的作文(實(shí)用4篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的助人的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

助人的作文(實(shí)用4篇)

助人的作文 篇1

  中午,我去朋友家吃飯。我蹦蹦跳跳地來(lái)到公交車(chē)上,很快就找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。

  到了下一站,門(mén)啪”的一聲打開(kāi)了。一位老奶奶上了車(chē),她頭發(fā)全白了,臉上還有很多皺紋,帶著(zhù)一頂蘑菇帽,彎著(zhù)腰,拄著(zhù)拐杖,看起來(lái)年紀很大了。

  車(chē)開(kāi)了,老奶奶晃來(lái)晃去的,差點(diǎn)摔倒了。我看見(jiàn)了,連忙站了起來(lái),往旁邊走了一步,我大聲地說(shuō):老奶奶,您坐!崩夏棠谭鲋(zhù)桿子,一步一步地往前走,我扶著(zhù)老奶奶的胳膊讓她坐了下來(lái)。

  老奶奶笑了笑說(shuō):你真是一個(gè)懂事的.孩子!钡搅讼乱徽,老奶奶要下車(chē)了,她給我招招手,我也跟老奶奶招招手。

  幫助他人的感覺(jué)真好!

助人的作文 篇2

  大家都經(jīng)常說(shuō),三月是學(xué)習雷鋒的日子,樂(lè )于助人。在我們學(xué)校操場(chǎng)上就發(fā)生了這樣一件事。

  第三節課體育課下課,大家都陸陸續續的從操場(chǎng)上離開(kāi),只有我一個(gè)人在后面慢悠悠的走著(zhù),突然,我看到有三個(gè)低年級的同學(xué)在一起扭打著(zhù),我跑過(guò)去,便氣聚丹田的大吼:“你們在干嘛?發(fā)生了什么事?你們是哪個(gè)班的?為什么欺負同學(xué)?有什么事不能好好說(shuō)?同學(xué)之間為什么不能謙讓?”他們三個(gè)見(jiàn)有人來(lái)了,立刻停止了扭打,那兩個(gè)男孩看我一連串問(wèn)了這么多問(wèn)題紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,一言不發(fā),那個(gè)女生抓著(zhù)自己受傷的手,蹲在那里,不停的哽咽著(zhù),我問(wèn)那個(gè)女孩:“你們是哪個(gè)年級的啊?”女生小聲的說(shuō):“ 二年級!蔽覍λ麄冋f(shuō):“我是大隊部的大隊委,笪若瑄,你們馬上去二年級組辦公室向你們的班主任老師去主動(dòng)承認錯誤,說(shuō)明情況,我馬上帶小女孩去醫務(wù)室簡(jiǎn)單的消毒包扎一下!蹦莾蓚(gè)男生對不是徒有虛名的我立刻產(chǎn)生了恐懼感,乖乖的往老師辦公室走去。經(jīng)過(guò)醫務(wù)室醫生檢查,小女孩的手沒(méi)大礙,只是輕微的.擦傷。隨后我又送她回了班級。

  做完這一切時(shí)間已經(jīng)不早了,一節課都快下課了,雖然這次我沒(méi)上到我最喜歡的音樂(lè )課,但是我感覺(jué)平時(shí)膽小的我竟然能說(shuō)出這么多帶問(wèn)號的話(huà),還單槍匹馬的出來(lái)制止這場(chǎng)小鬧劇,心里卻樂(lè )滋滋的。

助人的作文 篇3

  我有一個(gè)樂(lè )于助人的外婆,她經(jīng)常主動(dòng)做好事。不信,你就往下看吧!

  一天放學(xué),我興高采烈地跑出校門(mén),想立刻告訴外婆,“我考了100分!钡俏易蟮扔业纫矝](méi)等到外婆,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在我不知所措的時(shí)候,外婆的那輛自行車(chē)不知道什么時(shí)候“變”出來(lái)了!巴馄,您怎么這么遲才來(lái)接我!蔽疑鷼獾卣f(shuō)!拔医裉煊悬c(diǎn)事,所以來(lái)晚了,明天爭取準時(shí)到!蓖馄耪f(shuō)?墒堑诙、第三天……外婆仍舊來(lái)晚了,令我百思不得其解地是,外婆向來(lái)是個(gè)很守時(shí)的人,可最近怎么老是遲到。我想外婆肯定有“不可告人”的秘密。

  周末早上,爸爸媽媽去朋友家了,只有我和外婆在家,我正準備寫(xiě)作業(yè)時(shí),外婆叫住了我,說(shuō):“我出去辦點(diǎn)事,你乖乖待在家做作業(yè)!”我滿(mǎn)口答應。心想揭穿秘密的機會(huì )終于來(lái)了。外婆前腳剛踏出家門(mén),我就躡手躡腳地跟在她后面。

  我跟隨著(zhù)外婆來(lái)到我們小區的一幢樓前,外婆上了三樓,我正納悶,這不是王奶奶家嗎?這時(shí)屋內傳來(lái)王奶奶的聲音:“又要麻煩你了!蓖跄棠痰膬号D暝谕獯蚬,前段時(shí)間她的`老伴又去世了,她又體弱多病,所以外婆抽空來(lái)照顧她。

  弄清外婆“不可告人”的秘密,我悄悄地離開(kāi)那兒回家做作業(yè)了。外婆回來(lái)時(shí),我若無(wú)其事地問(wèn);“外婆,您剛才去哪了?”“去買(mǎi)東西了!蓖馄烹S口回答。我說(shuō):“不對,是去王奶奶家了!蓖馄庞X(jué)得瞞不過(guò)我,只好把事情一五一十地全告訴我。原來(lái)外婆怕王奶奶孤單,又體弱多病,每天外婆抽空去陪陪她,順便幫她分擔點(diǎn)家務(wù)。因為外婆患有糖尿病,怕家人不支持,就背著(zhù)我們偷偷做起好事來(lái)了。這一刻,瘦小的外婆在我眼里突然變得無(wú)比高大。

  我喜歡外婆的樂(lè )于助人。長(cháng)大了,我也要像外婆那樣幫助別人。

助人的作文 篇4

  有一天,小明在上學(xué)的路上發(fā)現一位老奶奶暈倒在地。他急忙到附近的電話(huà)撥打“120”急救電話(huà)。一會(huì )兒,救護車(chē)到來(lái),把老奶奶送進(jìn)了醫院。

  幾天后,老奶奶病好后出院了。他打聽(tīng)到小明所在的學(xué)校,帶著(zhù)感謝信和愛(ài)心獎牌,專(zhuān)門(mén)來(lái)向小明表示感謝。班里的同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,都非常感動(dòng)。有的讀感謝信,有的`把獎牌遞給小明,有的在一旁鼓掌。大家都夸小明是一個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生。小明說(shuō):我只是做了一件很普通的事情,不但幫助了別人,也快樂(lè )了自己,今后我們都要做一名有愛(ài)心、樂(lè )于助人的學(xué)生!

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