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助人的作文400字精選(3篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的助人的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

助人的作文400字 篇1
樂(lè )于助人的我
小時(shí)候我很喜歡幫助別人,有時(shí)甚至還會(huì )去大街上尋找一些需要幫助的人。
我小時(shí)候的一天,這一天非常炎熱,驕陽(yáng)似火。我剛放學(xué),準備過(guò)馬路去買(mǎi)一個(gè)冰棍。突然,我看見(jiàn)一個(gè)小孩在樹(shù)底下哇哇大哭。我急忙安慰他說(shuō):“好了,好了,男子漢哭什么,有話(huà)慢慢說(shuō),有什么困難我來(lái)幫你!彼阃O驴奁,抽噎著(zhù)說(shuō):“我把回家的錢(qián)丟了,坐不了車(chē)回不了家了!闭f(shuō)到這時(shí)他又哭了起來(lái),我看他又哭了起來(lái)邊說(shuō):“別哭了,我給你錢(qián),你快坐車(chē)去吧!眲偘咽址诺娇诖切南:“這可是我買(mǎi)冰棍的錢(qián)呀,這可怎么辦。不管了,不就少吃一個(gè)冰棍嘛,有什么大不了的!庇谑俏野奄u(mài)冰棍的錢(qián)給他,轉身,飛快的.跑掉了。
還有一次,我們小區的張大媽出門(mén)時(shí)忘記帶鑰匙。她正準備撥開(kāi)鎖公司時(shí),我正順路通過(guò)。她便把我擋住了,讓我幫她一個(gè)忙。我高興地同意了。她讓我從她家的一個(gè)爛掉的防盜網(wǎng)中鉆過(guò)去,去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會(huì )便同意了。張大媽家在一樓,我看了看那跟爛掉的防盜網(wǎng),再看了看我的身材,應該能過(guò)去。我側著(zhù)身子,先把腳伸進(jìn)去,然后,同時(shí)把頭與身子鉆了進(jìn)去。最后順利的取出了鑰匙,張大媽直夸我是好孩子。
從以上兩件事來(lái)看,我還是挺樂(lè )于助人的嘛,怪不得別人都夸我是“小小活雷鋒”。在和諧的社會(huì )里,讓我們人人獻出一片愛(ài),讓我們肩并肩心連心,讓我們伸出友誼的雙手,共創(chuàng )美好的生活,共創(chuàng )美好的未來(lái)。
助人的作文400字 篇2
星期天下午,龍龍正在家寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)文文在樓下喊:“龍龍快走!今天我們去打籃球吧!”
龍龍說(shuō):“等我寫(xiě)好作業(yè),好嗎?”
過(guò)了一會(huì )兒,龍龍便做好了作業(yè),對文文說(shuō):“走,打籃球去!”
走著(zhù)走著(zhù),忽然一封信映入了他的眼簾。龍龍對文文說(shuō):“這封信肯定是運動(dòng)員叔叔掉下的,我們快送去吧!”
龍龍嘟著(zhù)嘴說(shuō):“哎呀,就算了吧,這是寄往城郊的景秀村121號的,你還想不想打籃球哇!”
“不行,”龍龍堅定地說(shuō)。
“一定要把這封信送給他的主人!
說(shuō)著(zhù)跳上了89路公交車(chē)。文文無(wú)奈,也只好跟了上去。到了景秀村,龍龍到處尋找121號。終于,在靠著(zhù)新村的角落的`地方找到了。他倆一同把信交給失主。失主一打開(kāi)信,說(shuō):“哎呀,小朋友,太感謝了,我差點(diǎn)誤了大事!
說(shuō)完,要取一袋橘子作為酬謝。文文看著(zhù)橘子,口水差點(diǎn)流下來(lái),就嬉皮笑臉地對龍龍說(shuō):“你就下吧!”
龍龍卻不收,便跑開(kāi)了。到了籃球場(chǎng),已是五點(diǎn)多了。文文生氣地說(shuō):“看來(lái)今天籃球又打不成了!”
龍龍安慰他:“沒(méi)關(guān)系,只要能為人做好事,那就是快樂(lè )的。走,我們回家吧!”
回到家,龍龍把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)撫摸龍龍的頭,說(shuō):“真是一個(gè)好孩子!”
助人的作文400字 篇3
小朋友們,今天是什么日子呢?不用我說(shuō),小朋友們都知道了,今天是3月5日,是學(xué)習雷鋒的好日子。
雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè )、品德高尚的人,他22歲就離開(kāi)了人世,但他永遠活在我們每個(gè)人的心中。作為新時(shí)代的少年,我們要以雷鋒為榜樣,好好學(xué)習,多做好事,并落實(shí)于行動(dòng)中。
有一次,我和媽媽乘車(chē)回家,上車(chē)以后,車(chē)上的'人特別多,他們都亂搶座位,我和媽媽好不容易才搶下了座位,剛坐下,我就看見(jiàn)一個(gè)80多歲的老奶奶顫巍巍的拄著(zhù)拐棍站在一位小伙子的身旁,而這位年輕人裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣,悠閑地抽著(zhù)煙,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),絲毫沒(méi)有讓座的意思。我想:老人家都這么大歲數了,我應該給老奶奶讓座,老師常常對我們講:小學(xué)生要尊敬長(cháng)輩。這時(shí)我毫不猶豫地站起來(lái)對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我的座位吧!”老奶奶說(shuō):“好孩子,我不坐,你坐下吧!蔽以偃谱?zhuān)夏棠套讼聛?lái)。等下車(chē)后,媽媽說(shuō):“露露,你真是長(cháng)大了,知道助人為樂(lè ),尊敬長(cháng)輩了!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)這是我應該做的,再說(shuō),老師常常教育我們,學(xué)習雷鋒,助人為樂(lè ),是我們最根本的美德!眿寢屄(tīng)了我的這番話(huà),摸了摸我的頭,臉上流露出欣慰的笑容。
這一天,我的心情特別的好,因為我又做了一件好人好事。
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