（精品）助人的作文6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的助人的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
助人的作文 篇1
今天在公交車(chē)上，我很幸運的坐到了一個(gè)位置，終于可以休息一下了，但是隨著(zhù)車(chē)里人的增多，當一個(gè)抱著(zhù)孩子的阿姨上車(chē)時(shí)。
這是發(fā)生在我身邊的一件事，每當我在公交車(chē)上看到有人讓座，我便會(huì )回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
那是一年前的一個(gè)星期日的`上午，我上完學(xué)習班乘公交車(chē)去爸爸單位。我一上公交車(chē)，就趕緊搶了個(gè)空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車(chē)廂里一瞧，車(chē)廂里的人還真不少，整個(gè)車(chē)廂就像個(gè)沙丁魚(yú)罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著(zhù)，看窗外的美景時(shí)，一位老奶奶上車(chē)了�！俺疫@排坐位走來(lái)，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當我猶豫的時(shí)候，一個(gè)小伙子站了起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子好了�！比缓�，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著(zhù)座位，一手直撐著(zhù)，緊握扶手，用力抵抗著(zhù)擁擠的地方。我見(jiàn)老奶奶有了座位，心里也沒(méi)有再想什么了，繼續欣賞風(fēng)景。
車(chē)又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn)，可是只有從前門(mén)上來(lái)的人，卻不見(jiàn)從后門(mén)走出去的人，車(chē)廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿(mǎn)臉汗珠，腰背漸漸地彎起來(lái)，很艱難地站著(zhù)。好不容易到了終點(diǎn)站，下車(chē)的人非常多，我和那小伙子也準備下車(chē)。大家你推我擠地朝車(chē)門(mén)走去。突然，不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著(zhù)牙，臉上露出痛苦的表情，捂著(zhù)腿下了車(chē)。我心里覺(jué)得很奇怪：撞一下也能疼成這樣?我帶著(zhù)一個(gè)“問(wèn)號”走出了公交車(chē)，只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊!原來(lái)那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過(guò)傷!
我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得臉上火辣辣的。心想：我是一個(gè)少先隊員，我對得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事雖然過(guò)去了那么長(cháng)的時(shí)間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個(gè)樂(lè )于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂(lè )。
助人的作文 篇2
我最欽佩的一種行為就是助人為樂(lè )。助人為樂(lè )是一種非常好的品格。
助人為樂(lè )的'形式有非常多種。在學(xué)�？梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō)：同學(xué)的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學(xué)的筆寫(xiě)不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學(xué)不會(huì )寫(xiě)作業(yè)，你可以指導他；同學(xué)忘記帶書(shū)，你可以借給他看；同學(xué)因為有事不能去學(xué)校上課，你可以幫他溫習功課；同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫室治療……
在生活中，你可以幫助他人。比如說(shuō)：在公共汽車(chē)上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路；看見(jiàn)有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時(shí)，你可以給希望小學(xué)、貧困山區、災區的人們捐錢(qián)捐物；看見(jiàn)有人丟了東西，你可以拾起來(lái)還給失主；看見(jiàn)別人的自行車(chē)倒了，你可以幫他扶起來(lái)；看見(jiàn)有人吃力地推著(zhù)裝滿(mǎn)東西的車(chē)子在上坡，你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂(lè )，這個(gè)世界就會(huì )更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”！
助人的作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，兄弟兩人在外玩耍。
哥哥在前面拉著(zhù)小推車(chē)，弟弟坐在車(chē)上，手里拿著(zhù)一根狗尾巴草，他們很愉快地玩耍打鬧。
過(guò)了良久，突然，哥哥說(shuō)：“弟弟，你看，前面有一位老爺爺，正在慢慢地走著(zhù)，你說(shuō)我們幫不幫他呢？”弟弟看了看前方的老爺爺，只見(jiàn)他的肩上背著(zhù)一個(gè)大包袱，一看就知道里面裝了很多東西，他正在艱難地走著(zhù)，汗水已經(jīng)爬滿(mǎn)了全臉，身上的衣服也都已經(jīng)被汗水濕透了。于是弟弟毫不猶豫地說(shuō)：“去幫他吧�！备绺缯f(shuō)：“要是幫助他了，你可就要自己走路了�！钡艿苡脠孕诺难酃飧嬖V哥哥說(shuō)：“沒(méi)有事兒，我可以自己走，咱們去幫他吧�！闭f(shuō)完他就跳下了小推車(chē)。
哥哥疾步追上了前面的老爺爺，說(shuō)道：“我們看你走的很艱苦，想幫助你�！蹦俏焕蠣敔斦f(shuō)道：“不用了，謝謝你們�！笨墒窃谛值軅z人的`堅持下，老爺爺終于把包放在了兄弟兩人的小推車(chē)上。就這樣，三個(gè)人有說(shuō)有笑地走在了回家的路上。
這個(gè)故事告訴我們，不管什么時(shí)候，我們都要樂(lè )于助人。
助人的作文 篇4
要是說(shuō)到我的同學(xué)田韞豪，那我肯定會(huì )想起一個(gè)關(guān)鍵詞——助人為樂(lè )。
田韞豪心腸十分善良，那些扶老奶奶過(guò)馬路、公交車(chē)上讓座、幫助乞討的人什么的，自然不用說(shuō)。就來(lái)說(shuō)說(shuō)他是怎么幫助我的吧。
那是在一個(gè)下午，天空剛剛還萬(wàn)里陽(yáng)光照，轉眼間卻又下起了小雨。唉，天空真是一言不合就變臉��！不過(guò)這雨那么小，估計一會(huì )就停了吧。
不過(guò)，事與愿違。上了三節課后，雨反而越下越大。雨聲夾雜著(zhù)雷聲，空氣更顯得沉悶。
鐺鐺鐺……放學(xué)的鈴聲響了�？捎赀�在不停地下著(zhù)，大部分同學(xué)已經(jīng)打著(zhù)傘回家了，也有家離學(xué)校近的同學(xué)頭上頂著(zhù)書(shū)包就往這傾盆大雨中沖了過(guò)去�？墒俏覜](méi)有帶傘，家離學(xué)校也不近，這該怎么辦呢？
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心也越來(lái)越急躁。這時(shí)，值日生田韞豪見(jiàn)我沒(méi)有帶傘，便對我說(shuō)：“你是沒(méi)有帶傘嗎？馬上我們一起走吧！”我用感激的眼光看著(zhù)他，對他說(shuō)：“太好了，謝謝你�！�
田韞豪收拾完了書(shū)包，準備鎖好門(mén)與我一起走。他鎖好了門(mén)，把傘一撐，他的小花傘就打開(kāi)了，我連忙躲到傘的下面。然后，我倆就邁著(zhù)輕快的步伐走出了校門(mén)。
我們兩個(gè)在街上緊緊依偎著(zhù)走著(zhù)，一會(huì )就走到了紅旗電影院，我開(kāi)始緊張起來(lái)，因為我知道他的`家就在這里。萬(wàn)一他回去了，那我還是會(huì )變成“落湯雞”的�？伤孟癫徽J識這里似的，仍舊往前走。我奇怪地問(wèn)：“你的家就在這里，你為什么不回去呢？”他說(shuō)：“好人做到底嘛，晚一會(huì )回家就是了�！�
雖然他并不是什么成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，但他助人為樂(lè )的品質(zhì)感染著(zhù)我，我要向他學(xué)習。
助人的作文 篇5
老師今天看到我們慢吞吞不做工作，就一直叮嚀我們要“今日事，今日畢�！边�教我們一句話(huà)：“助人為快樂(lè )之本�！�
“當！當！當！”下課了！大家都快馬加鞭的向外沖，而我卻留在教室里埋頭苦干做工作，老師看到我賣(mài)力做事，一股腦兒的一直稱(chēng)贊我：“大家都出去玩，只有你把自己該做的事情做完，才不會(huì )留一點(diǎn)尾巴，拖泥帶水，影響別人。潔身自愛(ài)是做人做事最基本的道理！”老師進(jìn)一步告訴我，如果可以推己及人，會(huì )更好，當同學(xué)需要協(xié)助時(shí)，能及時(shí)伸出援手，解決他們燃眉之急的困境，這種難得的經(jīng)驗適用錢(qián)買(mǎi)不到的。老師的話(huà)一直在我心中徘徊，久久不能平靜。
有一天下課，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩“鬼抓人”，同學(xué)不小心跌倒，撞到地上，我立刻扶他起來(lái)，到保健室擦藥�？吹剿窟罂�，我的'心也一起陣痛了起來(lái)。等到護士阿姨消毒、包扎后，同學(xué)恢復了笑容，一直對我說(shuō)謝謝，此時(shí)我心中油然升起莫名的快樂(lè )，原來(lái)幫助人是件無(wú)比快樂(lè )的感覺(jué)，不但減輕別人的痛苦與不方便，也增加自己的快樂(lè )。
以后，我要多多做好事，因為多做好事，我一點(diǎn)也不覺(jué)得累；因為幫助別人渡過(guò)難關(guān)，會(huì )使自己快樂(lè )，產(chǎn)生幸福的感覺(jué)。這樣的感覺(jué)在我心中油然而生，好舒服喔！
助人的作文 篇6
今天早上起來(lái)，天氣特別的晴朗，媽媽帶我去法官之家吃早飯后，就有說(shuō)有笑的前往辦公室了，在路上碰見(jiàn)了媽媽的同事__素紅姐姐，只見(jiàn)她兩只手都拿滿(mǎn)了菜，她在向我打招呼的.時(shí)候，手里的菜突然滑落在地上了。
我見(jiàn)到后急忙跑了前去，主動(dòng)幫她揀起了掉在地上的菜，她剛剛接過(guò)菜時(shí)，一串鑰匙又掉了下來(lái)，我又幫她揀起鑰匙，我問(wèn)她還有什么需要幫忙的么?她說(shuō)：請你幫我開(kāi)下門(mén)就可以了。我就馬上與她一起來(lái)到辦公室前面，幫她把門(mén)打開(kāi)，姐姐高興地說(shuō)了聲謝謝，表?yè)P我真聽(tīng)話(huà)、好懂事!媽媽也表?yè)P我做得好，做得對!
在日常生活中，見(jiàn)到人家有困難時(shí)及時(shí)幫忙，舉手之勞就能受到姐姐的表?yè)P，就能讓媽媽高興，讓我明白了一個(gè)道理：助人為樂(lè )，自己也能得到一份快樂(lè )，而且受助的人也能收獲一份快樂(lè )，真是兩全其美，何樂(lè )而不為呢?我想如果生活中大家都能互助互愛(ài)，那么整個(gè)世界將會(huì )是愛(ài)的海洋，將是歡樂(lè )的天空!我們的生活就會(huì )更和諧幸福!
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