助人作文【必備】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的助人作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助人作文 篇1
星期一早上頑皮的兔子和可愛(ài)的烏龜一起去公園游玩。它們在公園玩石頭剪刀布,還玩了火車(chē)。突然天空中烏云密布、想起了震耳欲聾的雷聲;不一會(huì )下起了傾盆大雨。小兔子抱頭兔竄的雨中飛快的奔跑。它無(wú)處躲藏,又冷又怕!
小烏龜扭頭一看兔子需要幫忙,它趕緊去來(lái)一把傘給小兔子打上。然后它又給小兔子找了一個(gè)溫馨舒適的地方,還拿毛巾給它擦干身體。小兔子非常感動(dòng),它很感謝烏龜的`的助人為樂(lè )。它對烏龜說(shuō);“您真是團結友愛(ài)的好朋友!”
助人作文 篇2
早上,小雞劃著(zhù)船到河對岸去玩.回來(lái)的.時(shí)候發(fā)現自己的小船不見(jiàn)了.這時(shí),從天上冒出了一只蝴蝶,小雞說(shuō):“小蝴蝶,你能送我過(guò)河嗎?”小蝴蝶說(shuō):“你太重了,我不能送你過(guò)河!毙‰u只好在岸邊等著(zhù)。
這時(shí),有一只小烏龜朝它游了過(guò)來(lái),小雞連忙說(shuō):“小烏龜,你能送我過(guò)河嗎?”小烏龜笑著(zhù)說(shuō):“當然可以,能幫你真高興!
接著(zhù),小雞就爬上了小烏龜的后背,高高興興地回到了岸邊。小雞感激地說(shuō):“謝謝你小烏龜,下一次我要像你一樣,樂(lè )于助人!”
助人作文 篇3
今天中午做操的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)蹲在地上,周?chē)袅艘恍┧使P,我馬上明白是她的'水彩筆掉在地上了,我用最快的速度幫她把水彩筆撿了起來(lái),那個(gè)同學(xué)高興地說(shuō):“謝謝你原文妤!”我說(shuō)了聲“不用謝!”但心里美滋滋的,特別高興!
助人作文 篇4
我們班的班長(cháng)劉琪是個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。他的皮膚是小麥色,一雙明亮的眼睛,鼻子高挺著(zhù),一張小嘴能說(shuō)會(huì )道,那燦爛的笑容總是掛在他的嘴邊。
劉琪可熱心啦!記得有一次上音樂(lè )課前,我們排著(zhù)整齊的隊伍在音樂(lè )專(zhuān)用教室門(mén)前等候上課。這時(shí),我突然感到一陣難受,緊接著(zhù)胃里的食物一下子從我的嘴里噴吐出來(lái)。天哪,我嘔吐了!走廊上空頓時(shí)飄著(zhù)一股酸臭味,同學(xué)們有的喊道:“難聞死了!”有的'捂住口鼻說(shuō)道:“快躲開(kāi)!”周?chē)耐瑢W(xué)紛紛遠離我,聽(tīng)了他們的話(huà)語(yǔ)讓我感到更難過(guò)了。此時(shí),老師走了過(guò)來(lái),從他的眼神中,我看出老師十分著(zhù)急。他擔心我的身體,還要馬上準備給同學(xué)們上課。此刻,一個(gè)響亮又粗啞的聲音突然冒了出來(lái):“老師,請讓我幫吳亦慧處理嘔吐物吧!”“嗯,好!”老師答道。說(shuō)完,劉琪趕忙跑到我身邊來(lái),攙扶著(zhù)我去洗手間做一下處理。
他幫我把身上的嘔吐物清理干凈后,又把我攙扶到座位上,問(wèn)我:“要不要回教室休息呀?”我立刻說(shuō):“不用,不用的!彼众s忙從教室里拿來(lái)拖把與簸箕,先把嘔吐物掃進(jìn)簸箕里倒掉,再用拖把地面拖得干干凈凈。當時(shí),只覺(jué)得一股暖流流遍我的全身,我舒服多了。同學(xué)們也向他投去了贊賞的目光。
劉琪,一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生,我要夸夸他!