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助人的作文

時(shí)間:2024-02-02 18:04:15 助人 我要投稿

助人的作文[經(jīng)典4篇]

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的助人的作文4篇,歡迎大家分享。

助人的作文[經(jīng)典4篇]

助人的作文 篇1

  在生活中,一個(gè)人是什么樣的根據一些事情就可以看出來(lái),他品質(zhì)高尚,幫助別人;他虛心好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀;他品德不好,愛(ài)打架罵人……我的一個(gè)好朋友,孫育烜,是一個(gè)樂(lè )于助人,有福同享,有難同當的人。

  有一次考試,粗心的我忘帶文具盒了,孫育烜毫不猶豫的把他的文具盒借給了我,我用完他才用,我十分感動(dòng)。但這使孫育烜那次考試是最后一個(gè)交卷的,老師下課還說(shuō)他了,因為孫育烜的數學(xué)成績(jì)非常好,寫(xiě)的也很快,這次交的`慢,老師很生氣,批評了孫育烜,但孫育烜始終低著(zhù)頭,不說(shuō)是我忘帶文具盒而借我才交的晚?吹綄O育烜因為我而被老師訓,我的心里很不是滋味。

  我的數學(xué)成績(jì)差,做作業(yè)的時(shí)候有很多題都不會(huì ),都是孫育烜費了很長(cháng)時(shí)間給我講題他講完我還不會(huì )的話(huà),他從不抱怨我笨,抱怨我浪費他時(shí)間。我的英語(yǔ)學(xué)得好,孫育烜的英語(yǔ)差些,像孫育烜教我數學(xué)那樣,我也耐心的教孫育烜英語(yǔ)題。慢慢的,我們成了一對十分好的朋友。

  孫育烜這優(yōu)秀的品德,我該好好學(xué)習呀!這種品德,能結識到許多好朋友,能讓對方對你的印象改變,在這里,孫育烜,我要謝謝你!

助人的作文 篇2

  有一天,小松鼠想請一個(gè)樂(lè )于助人的朋友來(lái)自己家做客,到底請誰(shuí)呢?它靈機一動(dòng),想出一個(gè)好主意。它把一封寫(xiě)著(zhù)自己名字的信封扔在一個(gè)顯眼的地方,看看誰(shuí)會(huì )幫它撿回來(lái)。

  這封信被小豬看見(jiàn)了,不予理睬地說(shuō):“小松鼠怎么這么糊涂呀!自己的.信都亂丟!闭f(shuō)完,還踩了幾腳,便走了。過(guò)了一會(huì )兒,白馬又過(guò)來(lái)了,它裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)也走了。不一會(huì )兒,小貓又看見(jiàn)了這封信,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“小松鼠真是太馬虎了!”說(shuō)完,還把信扔得老遠。

  后來(lái),小兔看見(jiàn)了這封信,連忙把信撿起來(lái),去小松鼠家把信還給它,因為離得太遠,累得小兔滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。

  小兔到了小松鼠家,看見(jiàn)很多吃的,小兔問(wèn):“這是請誰(shuí)的呀?”小松鼠笑容滿(mǎn)面地回答:“請你的!毙⊥酶械接行┮苫螅骸澳阍趺粗牢視(huì )來(lái)呢?”小松鼠說(shuō):“誰(shuí)幫我把信撿回來(lái),誰(shuí)就是我的客人!毙∷墒蟀褱蕚湟丫玫拿牢都央冉o小兔吃,并和它成為了好朋友。

助人的作文 篇3

  我在生活中有許多小伙伴,今天我就給你你們介紹我的一個(gè)最要好的小伙伴——小熊。

  這只小熊是吳麗娟姐姐送給我的小>禮物,那天我去吳麗娟姐姐家玩,我看見(jiàn)了這只小熊非常喜歡,吳麗娟姐姐好像看透了我的心思,就對我說(shuō):“你喜歡這只小熊嗎?”,我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,吳麗娟姐姐又說(shuō):“既然你喜歡你就拿去吧!”我高興的說(shuō):“真的嗎?”“我還騙你不成嗎?”吳麗娟姐姐微笑的對我說(shuō)。我說(shuō)了一聲“謝謝”,就興匆匆的抱著(zhù)這只熊走了。從那以后,小熊就成了我形影不離的最要好的小伙伴。

  這只小熊的眼睛長(cháng)的大大的,就像米老鼠的兩個(gè)大耳朵;小熊的.耳朵就像兩把小扇子一樣;小熊的嘴巴上一次被媽媽洗了一下,從那以后小熊的嘴巴就變歪了,再也過(guò)不來(lái)了。

  我們倆個(gè)是最要好不過(guò)的了,每天我睡覺(jué)的時(shí)候都要和我的小熊睡,如果我現在沒(méi)了小熊我都會(huì )睡不著(zhù)的哦!上一次我回家來(lái)的時(shí)候把小熊帶著(zhù)了,走的時(shí)候又忘記拿了,就固執的要爸爸帶我回去拿,沒(méi)辦法,爸爸只好帶我回去。

  瞧!我們這對好朋友夠好吧!

助人的作文 篇4

  我的好伙伴是xx。她那瘦弱的身軀蘊含著(zhù)幫助別人的自信;大大的眼睛中有著(zhù)對美好的堅定,她是我的好朋友,是我永遠的好伙伴。

  那是一個(gè)暑假的上午,我和xx各帶著(zhù)自己的零花錢(qián)去買(mǎi)文具盒?熳叩轿木叩觊T(mén)口的時(shí)候,看見(jiàn)眼前有一位叔叔把一位正在乞討的老奶奶推倒了,可能是推的太用力,老奶奶疼得直咧嘴,而那個(gè)叔叔卻快步離開(kāi)了。

  我和xx疾步走上前,詢(xún)問(wèn)老奶奶怎么了。老奶奶說(shuō)出的話(huà)中只依稀能辨出幾個(gè)字:“餓……餓!眡x皺了皺眉,就要往附近的蛋糕店走,我忙拉住xx,說(shuō):“老奶奶雖然餓,可你如果買(mǎi)了吃的,你的文具盒……!眡x則陽(yáng)光地笑了笑,堅定的對我說(shuō):“不怕,老奶奶東西是一定要吃的,我買(mǎi)文具盒的事可以再緩一緩!闭f(shuō)罷,跑進(jìn)了蛋糕店。出來(lái)的時(shí)候,她手里提著(zhù)一袋吐司,她把吐司給了老奶奶,連剩下的錢(qián)也一并給了她。

  走的時(shí)候,我看了看xx,她仍舊是高高的鼻梁,大大的眼睛,只是小小的臉頰中多了一絲助人為樂(lè )后的'輕松和心情的愉悅。我看了看自己手中的文具盒,覺(jué)得沉甸甸的,不知為什么的,我的心里也沉甸甸的,不像xx有著(zhù)全身心的輕松。

  xx樂(lè )于助人的信心將伴她成長(cháng),她樂(lè )于助人的心態(tài)也給我上了一課。xx,她會(huì )是我永遠的好伙伴。

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