樂(lè )于助人的同學(xué)作文15篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的樂(lè )于助人的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂(lè )于助人的同學(xué)作文1
我有一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，她叫羅善茵。她長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，一條烏黑發(fā)亮的馬尾辮子很好看，一個(gè)櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì )道非�？蓯�(ài)。
有一次，她看見(jiàn)同桌同學(xué)在忙著(zhù)翻書(shū)包、找抽屜，似乎在找著(zhù)什么重要的東西，正急得不知如何是好。她問(wèn)道：“怎么啦？同學(xué)�！蓖劳瑢W(xué)傷心地說(shuō)：“我的英語(yǔ)書(shū)找不到了，怎么辦？下一節就是英語(yǔ)課了�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，滿(mǎn)眼淚光，就要哭出來(lái)了。羅善茵馬上安慰說(shuō)：“別擔心，我和你一起用吧！”那位同桌同學(xué)笑咪咪地說(shuō)：“謝謝你！”課堂上，羅善茵和同桌共用一本英語(yǔ)書(shū)。下課了，那位同學(xué)拿著(zhù)一支笑對她說(shuō)：“謝謝你的幫忙，這支筆送給你吧�！绷_善茵回答：“不用了，這支筆還給你吧！同學(xué)之間互相幫助是應該的�！�
這就是我的`好朋友羅善茵，一個(gè)樂(lè )于助人、熱愛(ài)學(xué)習的好女孩。
樂(lè )于助人的同學(xué)作文2
他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)高挺的鼻梁，鼻梁下面是一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，他的鼻子和嘴巴可是老鄰居了。他愛(ài)穿藍色衣服和黑色褲子。
他每次做考試卷的時(shí)候，都能考到95分以上甚至是100分。他平時(shí)學(xué)習特別努力，無(wú)論是背書(shū)還是做題，都很專(zhuān)心。老師經(jīng)常在班里夸他是我們學(xué)習的標兵。
有一次我的水筆沒(méi)水了，這時(shí)還在考試，我忙著(zhù)甩一下又甩一下，可還是甩不出來(lái)。這時(shí)我的.同桌張浩然像知道我需要什么，他從他的文具盒里拿出一直水筆遞給我，我急忙向他道謝，他說(shuō)：“不用謝�！睆埡迫徽媸且桓睙嵝哪c！
還有一次，有個(gè)同學(xué)受了一個(gè)小小的傷，他發(fā)現了，趕快把他扶起來(lái)，還關(guān)心地問(wèn)他：“疼不疼？”同學(xué)沒(méi)吭聲。張浩然從口袋里拿出一張紙，輕輕地按住他的傷，把他扶到教室，老師和同學(xué)都夸他是個(gè)小雷鋒。
張浩然成績(jì)優(yōu)異，樂(lè )于助人，真讓人佩服呀！
樂(lè )于助人的同學(xué)作文3
我們班有一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，你猜是誰(shuí)？不用說(shuō)也知道她是陳碧怡同學(xué)。陳碧怡笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩鼓起來(lái)非�？蓯�(ài)。一頭烏黑烏黑的頭發(fā)像一縷黑瀑布，真可愛(ài)！陳碧怡不但漂亮而且樂(lè )于助人。
就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。那一次，體育課上，體育老師說(shuō)：“今天，我們跑步比賽�！崩蠋熣f(shuō)：“開(kāi)始！”同學(xué)們射箭般得跑了出去，大家跑呀跑。突然，大家聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的.一聲，回頭一看，原來(lái)是王勰踩到了一顆小石子，摔了一跤，跌破了皮。別的同學(xué)只想拿到好名次，根本沒(méi)去管王勰，而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陳碧怡知道后，她就跑過(guò)去把王勰扶到體育老師那里。這時(shí)，同學(xué)們發(fā)出一片贊許聲：“陳碧怡真棒！”“她真棒！”我在心里想：“陳碧怡你真好，我要向你學(xué)習�！�
你說(shuō)我們班的陳碧怡好不好呢？
樂(lè )于助人的同學(xué)作文4
陽(yáng)光明媚的早晨，小美在公園里畫(huà)畫(huà)，她看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)在唱歌，還有天空上的幾朵白云，好像在跳舞一樣。地上還有小花和小草，隨著(zhù)風(fēng)娃娃的身影，在舞動(dòng)。小美一手拿著(zhù)調色盤(pán)，一首拿著(zhù)畫(huà)筆在畫(huà)板上畫(huà)了起來(lái)。
突然，小美聽(tīng)到了一陣哭聲，就隨著(zhù)哭聲走去，她看見(jiàn)原來(lái)是一個(gè)小女孩被絆倒了，她連忙把小女孩扶了起來(lái)，問(wèn)道：“你怎么啦？為什么哭了呀？”小女孩擦擦眼淚說(shuō)：“我是不小心絆倒了，謝謝你大姐姐�！毙∶勒f(shuō)：“你下次要小心哦！”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭就轉身找媽媽去了。
樂(lè )于助人的'同學(xué)作文5
楊xx是我的同學(xué)，她是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的女孩，她是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。
記得那是在一節數學(xué)課上，周老師留了幾道數學(xué)題，我被一道題難住了，急得滿(mǎn)頭大汗。忽然下課鈴響了，同學(xué)們都沖出了教室，只剩下幾個(gè)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)。我急了，要知道，我可是班里的.尖子生呀！忽然看見(jiàn)了正在急急忙忙收拾書(shū)包的楊紫靈，我趕忙走上前去，說(shuō)：“楊紫靈，這道題怎么寫(xiě)呀？”看上去她有些猶豫：“可……可我還想小便呢，算了吧，還是先給你講吧！”楊紫靈講得詳細，我聽(tīng)得很仔細，不一會(huì )兒，我就會(huì )寫(xiě)了。剛講完題上課鈴就響了，楊紫靈還沒(méi)有去小便呢！我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀！
你們看，這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。
樂(lè )于助人的同學(xué)作文6
趙博雅是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩，每當同學(xué)忘了帶學(xué)具時(shí)她總是伸出援助之手。
那天是星期四，有書(shū)法課，我忘記帶書(shū)法課用的工具了。于是我四處找同學(xué)借，有的`同學(xué)只帶了一套，有的同學(xué)也沒(méi)帶，還有的同學(xué)帶了好幾套不愿意借我。我正著(zhù)急時(shí)，突然想到了趙博雅，她一定會(huì )借給我工具。我走到她面前著(zhù)急地對她說(shuō)：“你可以借我一套工具嗎？”她想了想，從書(shū)包里拿出幾套工具對我說(shuō)：“選吧�！蔽夷昧艘惶坠ぞ吒吲d地對她說(shuō)：“謝謝你！”她也高興地說(shuō)：“不用謝！”我回到座位上，上課了，這節課就是書(shū)法課。因為她借我工具，今天我寫(xiě)的字格外好。下課了，我把工具還給她。我不解地問(wèn)她：你為什么要借給我工具？”她認真地說(shuō)：“這是同學(xué)之間應該做的�！�
趙博雅真樂(lè )于助人，我應該向她學(xué)習。
樂(lè )于助人的同學(xué)作文7
我有一個(gè)同學(xué)叫楊xx，她長(cháng)得胖乎乎的，圓圓的臉蛋像一個(gè)又紅又大的`蘋(píng)果，顯得十分可愛(ài)。
楊xx非常樂(lè )于助人。有一天中午，我媽媽忘了來(lái)接我，楊xx看到以后，說(shuō)：“趙媚藍，你媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接你？要不你先坐我們家的車(chē)吧？”我接著(zhù)說(shuō)：“不用了�！彼终f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我讓我爺爺把車(chē)停到你們家門(mén)口，讓你先下車(chē)不就行了嗎？”我又說(shuō)：“好吧！”一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì )兒講個(gè)小故事，一會(huì )兒講個(gè)讓人小眼瞇成縫的笑話(huà)，讓人不得不哈哈大笑�？墒�，不一會(huì )兒，時(shí)間就飛快地過(guò)去了。
通過(guò)這一件事，我被楊xx深深地打動(dòng)了。我以后一定要以楊xx為榜樣，向她學(xué)習，樂(lè )于助人、人人夸�？磥�(lái)只要有信心就能成為一個(gè)好孩子。
樂(lè )于助人的同學(xué)作文8
“立正——稍息——向左看齊”瞧，操場(chǎng)上這個(gè)正在整隊的就是我們的體育委員——趙智贏(yíng)。一身運動(dòng)裝，高高的個(gè)子，挺拔的鼻梁，好像貓頭鷹一樣犀利的眼睛，笑起來(lái)嘴巴微微翹起。
他身上有許多值得我學(xué)習的地方，熱愛(ài)學(xué)習，關(guān)心集體，我最欣賞他的樂(lè )于助人的精神。還記得有一次體育課，我們班的同學(xué)們都在外面興高采烈的玩，隨著(zhù)下課鈴聲的響起，我快步跑進(jìn)教室，來(lái)到我的座位，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，趙智贏(yíng)看見(jiàn)我滿(mǎn)臉是汗，不假思索的把他的.礦泉水遞給了我，“快喝吧，看你的汗，把衣服都弄濕了，渴了吧！”我接過(guò)瓶子，一飲而盡，喝了個(gè)底朝天�！斑@下涼快了吧！”這時(shí)我才顧得上看他一眼，天呢！我只顧自己痛快了，忘記我的好伙伴還沒(méi)來(lái)得及喝上一口水，我就先干瓶了�！皩Σ黄�，我……”“沒(méi)事沒(méi)事，我不是太渴�！币痪錁銓�(shí)的話(huà)，讓我更加慚愧了：以后我一定要向他學(xué)習，學(xué)會(huì )關(guān)心同學(xué)。
怎么樣，我的同學(xué)招人喜歡吧！如果你和他交往一定會(huì )喜歡上他的。
樂(lè )于助人的同學(xué)作文9
“立正——稍息——向左看齊”瞧，操場(chǎng)上這個(gè)正在整隊的就是我們的體育委員——趙xx。一身運動(dòng)裝，高高的個(gè)子，挺拔的鼻梁，像貓頭鷹一樣犀利的眼睛，笑起來(lái)嘴巴微微翹起。
他身上有許多值得我學(xué)習的地方，熱愛(ài)學(xué)習，關(guān)心集體，我最欣賞他的'樂(lè )于助人的精神。還記得有一次體育課，我們班的同學(xué)們都在外面興高采烈的玩，隨著(zhù)下課鈴聲的響起，我快步跑進(jìn)教室，來(lái)到我的座位，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，趙xx看見(jiàn)我滿(mǎn)臉是汗，不假思索的把他的礦泉水遞給了我，“快喝吧，看你的汗，把衣服都弄濕了，渴了吧！”我接過(guò)瓶子，一飲而盡，喝了個(gè)底朝天�！斑@下涼快了吧！”這時(shí)我才顧得上看他一眼，天呢！我只顧自己痛快了，忘記我的好伙伴還沒(méi)來(lái)得及喝上一口水，我就先干瓶了�！皩Σ黄�，我……”“沒(méi)事沒(méi)事，我不是太渴�！币痪錁銓�(shí)的話(huà)，讓我更加慚愧了：以后我一定要向他學(xué)習，學(xué)會(huì )關(guān)心同學(xué)。
怎么樣，我的同學(xué)招人喜歡吧！如果你和他交往一定會(huì )喜歡上他的。
樂(lè )于助人的同學(xué)作文10
我有一個(gè)同學(xué)，她有著(zhù)一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的小嘴，她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。
阮佩萱上課坐姿端正，發(fā)言積極，經(jīng)常被老師表?yè)P，她聰明好學(xué)，女生們都非常喜歡她。
有一次，阮xx，我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的`挑中了，體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下，我跑了超級快，我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們，只見(jiàn)阮佩萱扶著(zhù)一名女生，慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn)，我白了他們一眼，連忙去幫助阮佩萱，我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認識，就問(wèn)她：“你認識嗎？”“不認識”。那個(gè)女孩開(kāi)口說(shuō)：“謝謝你們，我是二年級的�！蔽覀冴犓f(shuō)：“不用謝�！比缓笪覀儼阉偷搅酸t務(wù)室，然后體育老師叫我們回班了。
��！從這以后，我覺(jué)得阮佩萱是一個(gè)助人為樂(lè )的女孩。
樂(lè )于助人的同學(xué)作文11
哇，他這個(gè)人，一個(gè)樂(lè )于助人的人，是我最好的朋友。
一次，上數學(xué)課，龔教師叫我們做作業(yè)，她要出去一下，立刻回來(lái)。
我很快做了四道題。我把第五題抄了之后，仔細地讀了一遍題，準備動(dòng)筆時(shí)，我忽略了一個(gè)條件，怎樣也想不出該怎樣做。
我坐在那里靜靜的思考，絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復疑無(wú)路的'時(shí)候，他過(guò)來(lái)瞧了瞧，告訴我：“我這道題做出來(lái)了，我給你看一下吧！”我立刻興奮起來(lái)，我把他的作業(yè)拿過(guò)來(lái)一看，“啊，原先是這么做的�！彼挛亦駠魍虠�，給我仔細地講解了一遍，收起作業(yè)本后，才讓我做起來(lái)。
還有一次，我們做課堂作業(yè)，龔教師叫我們先寫(xiě)關(guān)系式，再畫(huà)線(xiàn)段圖，最終解答，可我沒(méi)有畫(huà)線(xiàn)段圖，我找他借修正液，他毫不猶豫地借給了我。
你們想明白他是誰(shuí)嗎？他叫向濤。
樂(lè )于助人的同學(xué)作文12
我的同學(xué)叫陳xx，她今年九歲半，她的臉蛋圓圓的，笑起來(lái)可愛(ài)極了，她的頭發(fā)卷起來(lái)像個(gè)外國人似的。她很喜歡幫助別人。
有一天午托的`時(shí)候，數學(xué)老師布置作業(yè)給我們做，要下午第二節課上課就收了。我做著(zhù)做著(zhù)有一道題不會(huì )做。我看看四周，同學(xué)們都做好了。我想了想：我沒(méi)做好作業(yè)，等一下組長(cháng)來(lái)收作業(yè)。我不就是要被老師批評了嗎？我心里很害怕。忽然，我們班的陳xx同學(xué)走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你需要幫助嗎？”我看了看，高興極了，說(shuō)：“可不可以教一教我做這道題？”她笑瞇瞇地對我說(shuō)：“好��！”一開(kāi)始，她說(shuō)得很快，她一下子就說(shuō)完了，可我還不明白。xx問(wèn)我：“你明白了嗎？”我說(shuō)：“還不明白，你可以在講一遍嗎？”她說(shuō)：“好，我慢點(diǎn)說(shuō)�！蔽腋吲d的笑了。她再慢慢地說(shuō)了一遍，直到我弄明白為止。
xx是我最好的朋友，她樂(lè )于助人，我要向她好好學(xué)習。
樂(lè )于助人的同學(xué)作文13
今天是閱讀考試的日子,我早早的到了家教那,準備迎接考試,我必須超長(cháng)發(fā)揮,因為這次是要記成績(jì)的。
八點(diǎn)到了,開(kāi)始考試了,我一絲不茍的做著(zhù),突然我的水筆墨沒(méi)了,于是我便叫坐在我旁邊的李想,“李想,你有幾支水筆?”我焦急的問(wèn)道�！坝袃芍��！崩钕胙杆偬痤^來(lái)回答我�！澳恰恰蔷退懔�，你繼續做吧，今天題目很多的，不要浪費時(shí)間了�！薄邦伡殉�，有什么事，你說(shuō)吧!”李想放下了筆一本正經(jīng)地看著(zhù)我�！皼](méi)什么事……我，我，隨便問(wèn)問(wèn)�！薄邦伡殉�，你，是不是水筆墨水沒(méi)有了�！焙茱@然，李想已經(jīng)看見(jiàn)了我那支墨水已用得一滴不剩的水筆�！皩Π�?”李想問(wèn)我�！岸�，是的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳�，這個(gè)給你�！崩钕牒艽蠓降匕阉ㄒ灰恢溆玫腵筆遞給了我�！坝冒�!”她沖著(zhù)我笑了一下，那笑是那么純潔，是那么美好。聽(tīng)了她的話(huà)，我忙埋頭苦做。這時(shí)我才真正體會(huì )到了什么是樂(lè )于助人。
哎呀，今天這個(gè)樂(lè )于助人的人，我回永遠記住她的。
樂(lè )于助人的同學(xué)作文14
在我們美好的4（2）班里，有一位非常愛(ài)幫助別人的人，她叫王xx。她長(cháng)得又高又瘦，一雙水靈靈的大眼睛左轉右轉，顯得頗有風(fēng)采。
一節課時(shí)，太陽(yáng)公公對教室里灑下金光�？墒�，就在這晴朗的天氣中，“嘔”，一個(gè)人吐了，周?chē)娜艘幌伦诱ㄩ_(kāi)了，都躲著(zhù)嘔吐的.那個(gè)人，生怕他再吐到自己身上。就在這時(shí)，王瀟藝沖了上去，一把抓起拖把，直奔吐的那個(gè)人的位子上。我們驚呆了，好半天才反應過(guò)來(lái)，有的抓起抹布，有的抓起拖把，還有的出去照顧那個(gè)吐的人。等她回到座位上時(shí)，我們鼓起了掌！
還有一次，我放學(xué)沒(méi)帶雨傘，王瀟藝看到了，給我撐起了她的傘。這讓我體會(huì )到了同學(xué)友誼的真情！
王瀟藝是我的幼兒園同學(xué)，我也為遇上她這個(gè)同學(xué)而感到驕傲，我們要向她學(xué)習，樂(lè )于助人！
樂(lè )于助人的同學(xué)作文15
我有一個(gè)樂(lè )于助人的好朋友，那就是我們班的劉xx。下面，就讓我來(lái)介紹一下她吧。
她長(cháng)得胖胖的、壯壯的，有一雙機靈的大眼睛，臉上經(jīng)常帶著(zhù)笑容，看起來(lái)很可愛(ài)。有一次，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的課程表還沒(méi)有抄完，所以上美術(shù)課的'時(shí)候，我忘了帶美術(shù)工具，急得像熱鍋上的螞蟻，這兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)，那兒瞧瞧，可就是沒(méi)人借給我工具，這一切都被劉夢(mèng)琪看到了，她說(shuō)：“來(lái)吧，我的工具借給你�！蔽冶粍�(mèng)琪的行為感動(dòng)得流下了眼淚。拿著(zhù)她借給我的工具，我心里感到非常溫暖。
還有一次，我的數學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì )寫(xiě)，怎么想也想不出來(lái)。她知道后，就走過(guò)來(lái)，耐心地給我講解，很快，我就弄xx白了。以后，我有什么不會(huì )做的題，她都會(huì )幫助我。她不僅是我的好朋友，還是我的好幫手。
她就是一個(gè)熱心的人，有這樣的一個(gè)好朋友，我覺(jué)得好開(kāi)心呀！
【樂(lè )于助人的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
樂(lè )于助人的同學(xué)作文01-28
樂(lè )于助人的同學(xué)作文11-09
樂(lè )于助人同學(xué)作文02-13
樂(lè )于助人的同學(xué)作文[經(jīng)典]09-18
作文樂(lè )于助人的同學(xué)01-28
樂(lè )于助人的同學(xué)02-08