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助人為樂(lè )的作文

時(shí)間:2023-08-13 15:26:35 助人 我要投稿

【通用】助人為樂(lè )的作文15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的助人為樂(lè )的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】助人為樂(lè )的作文15篇

助人為樂(lè )的作文1

  星期天下午,我和媽媽去超市買(mǎi)東西。

  路過(guò)十字路口時(shí),我看見(jiàn)警察叔叔正在認真地站崗。突然一陣自行車(chē)鈴聲響起,一位老奶奶被自行車(chē)撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走過(guò)去,誰(shuí)知警察叔叔搶個(gè)先,只見(jiàn)警察叔叔一步一步地攙著(zhù)老奶奶,把她送過(guò)馬路,還對老奶奶說(shuō):“奶奶以后要小心一點(diǎn),出門(mén)最好有人陪著(zhù)”。說(shuō)完那位警察叔叔又回到了他的站崗臺上。

  其實(shí)在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,如果我們在危急時(shí)刻獻出一顆愛(ài)心那比什么都強,那天有位同學(xué)的車(chē)在路上壞了,他急忙下車(chē)原來(lái)是車(chē)的`鏈條掉了,這可把他急壞了,就在這時(shí)一位叔叔走來(lái)了,問(wèn)了一句:“小朋友你怎么啦?”“我車(chē)壞了!毙∨笥阎(zhù)急的說(shuō)。只見(jiàn)叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉,鏈條就弄好了,那同學(xué)連聲說(shuō):“謝謝叔叔!”叔叔笑著(zhù)揮揮手說(shuō):“不用謝!”

  這兩件事雖不是什么驚天動(dòng)地的大事,但它們體現了一個(gè)人的美好心靈,有一首歌唱得好“只要從都獻出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”讓我們用愛(ài)去感受生活吧!

助人為樂(lè )的作文2

  在一個(gè)廣闊的大海里,有一只可愛(ài)的小鯨魚(yú)。一天,它準備去看看外面的世界,它的媽媽告訴它:“碰到有困難的人一定要幫助他!毙■L魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭,向外面游去。

  沒(méi)過(guò)多久,小鯨魚(yú)碰到了火,火對小鯨魚(yú)說(shuō):“小鯨魚(yú)啊,你可不可以幫我找點(diǎn)柴火來(lái)呢?”小鯨魚(yú)想起了媽媽的話(huà),同意了。過(guò)了一會(huì )兒,小鯨魚(yú)背著(zhù)一堆柴火回來(lái)了,用嘴將柴火扔給了火,火感激的說(shuō):“小鯨魚(yú)啊,你人真好,好人有好報!

  小鯨魚(yú)繼續向遠方游去。又過(guò)了一會(huì )兒,小鯨魚(yú)又碰到了風(fēng),風(fēng)對小鯨魚(yú)說(shuō):“小鯨魚(yú),你可不可以給我吹口氣,讓我繼續前進(jìn)!毙■L魚(yú)鼓起鰓膀子,使勁一吹,風(fēng)走了。

  小鯨魚(yú)游啊游,碰到了漁夫,漁夫把小鯨魚(yú)抓了起來(lái),小鯨魚(yú)在魚(yú)網(wǎng)里使勁的掙扎,火聽(tīng)到了它的聲音,用自己燃燒了魚(yú)網(wǎng)。小鯨魚(yú)大聲的喊叫,希望有人能幫它回到大海,風(fēng)聽(tīng)到了小鯨魚(yú)的.吶喊,使勁一吹,把小鯨魚(yú)送回了大海。

  小鯨魚(yú)快樂(lè )的回到了媽媽的身邊。

助人為樂(lè )的作文3

  一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè )自己”的含義。

  這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì )兒鈴聲就響了“零零零”上課了,教師也跟著(zhù)來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話(huà)語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上裝讀書(shū)了

  “開(kāi)始考試”教師的話(huà)音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙

  在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(cháng)輕輕地拍著(zhù)我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“你有幾支筆?能借我一支嗎?”借?我有點(diǎn)不樂(lè )意,可我一想起幫助別人,快樂(lè )自己,要樂(lè )于助人,我的手伸出來(lái),不聽(tīng)我的話(huà)了,不由自主地把筆遞給了我的組長(cháng)了。

  考試后,當我聽(tīng)到組長(cháng)對我說(shuō)謝謝時(shí),我心里感到美滋滋的。

  這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè )自己”的.含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時(shí)候別人也會(huì )幫助你的。

助人為樂(lè )的作文4

  一天,天氣晴朗,小兔子和朋友約好了一起去公園玩。小兔子要把自己最喜歡的氣球也帶去。一路上,它拿著(zhù)氣球,邁著(zhù)歡快的腳步,還唱著(zhù)好聽(tīng)的歌。

  忽然它看見(jiàn)了一只美麗的小蝴蝶。它想去捉蝴蝶,結果一不小心松開(kāi)了氣球的線(xiàn)。蝴蝶沒(méi)捉到,氣球也飛走了,它該怎么辦呢?

  它想來(lái)想去都想不到主意。就在這時(shí),一只小黃鳥(niǎo)飛來(lái)了,說(shuō):“小兔子你怎么了?”小兔子哭著(zhù)臉說(shuō):“我的氣球飛走了,你能幫我找回來(lái)嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我這就去幫你把氣球給拿回來(lái)!

  說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛走了。它使了全身的勁兒飛呀飛,飛到了云層中,終于看到了氣球。氣球越飛越高,小鳥(niǎo)也越飛越高了。小鳥(niǎo)終于咬住了氣球的線(xiàn)。小鳥(niǎo)把氣球線(xiàn)給了小白兔。小白兔心里樂(lè )開(kāi)了花,對小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你這只助人為樂(lè )的小鳥(niǎo),我以后也要向你學(xué)習!毙▲B(niǎo)說(shuō):“不用客氣,這是我應該做的!闭f(shuō)完小白兔就開(kāi)開(kāi)心心的`走了。

  小朋友們,你們也一定要做一只助人為樂(lè )的小黃鳥(niǎo)喲。

助人為樂(lè )的作文5

  春天的早晨,小草探出了它的小腦袋,小河在嘩啦啦的流淌著(zhù)。小雞和小鴨來(lái)到了森林里散步,小雞怕曬黑它漂亮的臉蛋戴著(zhù)遮陽(yáng)帽,小鴨戴著(zhù)自己新買(mǎi)的運動(dòng)帽。

  它們走著(zhù)走著(zhù),突然刮來(lái)了一陣強風(fēng),帽子隨風(fēng)起舞,小雞的遮陽(yáng)帽刮到了小河里,小鴨的運動(dòng)帽被掛在了高高的樹(shù)枝上,小雞來(lái)到河邊彎下腰,眼睛緊盯著(zhù)自己的.帽子,嘴還不停的在啄,可是帽子越飄越遠,小雞根本就啄不到。小鴨伸長(cháng)了脖子,扇動(dòng)著(zhù)翅膀還使勁的向上跳,由于樹(shù)枝太高小鴨,小鴨也夠不下自己的帽子。在這緊急關(guān)頭,小雞靈機一動(dòng)說(shuō):“小鴨,你會(huì )游泳,你幫我救帽子,我會(huì )飛起來(lái),我來(lái)幫你夠你的帽子”說(shuō)完他們就各自行動(dòng)了,一會(huì )的功夫帽子就被救了回來(lái),小雞和小鴨異口同聲地說(shuō):“謝謝你!”然后他們就高高興興的去玩了。

  通過(guò)這個(gè)小故事,我明白了朋友之間遇到困難應該互相幫助。

助人為樂(lè )的作文6

  在開(kāi)學(xué)的第一天,教師就要求我們背誦《三字歌》,并不單單是讓我們背過(guò),而是要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。

  其中有一句就是:“尊長(cháng)輩,愛(ài)幼小,”而我們教室師的對面就是一年級的`小弟弟小妹妹,他們搬水很困難,所以我們就主動(dòng)幫一年級的小同學(xué)。

  我記得有一句話(huà)叫:“生命之泉”你想想:開(kāi)學(xué)才剛剛一個(gè)月,一年級的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應,如果沒(méi)水了,他們這么小的年紀,那該怎么辦呢?我非常著(zhù)急,于是我想為何不讓我來(lái)幫助他們呢?

  每一次搬水,我都非常興奮,很樂(lè )意幫助他們,總之,能看到他們一張張面容俊俏的笑臉,我就滿(mǎn)足了。

  雖然搬水很累,但當我看到每一個(gè)小朋友都有一種親切之感時(shí),想到他們搬不了水,我就遍身充滿(mǎn)了活力,盡心盡力地幫助他們。

  我已經(jīng)上五年級了,給他們做個(gè)榜樣也不錯嘛!看到那些天真無(wú)邪的小朋友,使我仿佛回到了自己童年的時(shí)光,無(wú)拘無(wú)束。通過(guò)這件事,我才真的明白“幫助別人,快樂(lè )自己”。

助人為樂(lè )的作文7

  說(shuō)起助人為樂(lè ),有很多事情的例子,比如:扶老奶奶過(guò)馬路、幫助殘疾人、幫助朋友或者同學(xué)度過(guò)難關(guān)······等等好多種實(shí)例。

  這天,我在都市報道這個(gè)節目上,看見(jiàn)了一個(gè)新聞,是說(shuō),最近,有很多老人摔倒,有人好心救他,醒過(guò)來(lái)后就賴(lài)著(zhù)說(shuō)是救他的人推倒他這樣的事情,今天,有一個(gè)大哥哥見(jiàn)到了一個(gè)老人倒在了地上,圍觀(guān)的人因為害怕被賴(lài)上,所以才不敢救他。這個(gè)大哥哥二話(huà)沒(méi)說(shuō),立即上前搭救,圍觀(guān)的.人都勸他,說(shuō):“小伙子,小心被賴(lài)上!”大哥哥立馬說(shuō):“如果一個(gè)生命得救了,被賴(lài)上,我也愿意!

  大哥哥此言一出,我立馬變得淚流滿(mǎn)面。是啊,人們?yōu)楹稳绱撕ε,自己?huì )被賴(lài)上呢?我想在這里問(wèn)一下,是錢(qián)財可貴還是生命可貴?錢(qián)財肯定沒(méi)有生命可貴,因為錢(qián)不會(huì )買(mǎi)到生命。所以我們要多做善事。

助人為樂(lè )的作文8

  一場(chǎng)雷雨過(guò),又是一個(gè)好天氣,大伙們都非常高興,因為空氣更加清新,花草長(cháng)出嫩綠的芽?jì)毫恕?/p>

  只有小螞蟻悶悶不樂(lè ),原來(lái),大雨沖走了小螞蟻的家。小螞蟻痛苦地走在小路上,尋找著(zhù)自己的家,這時(shí)迎面走來(lái)了小象晶晶,晶晶正用鼻子卷著(zhù)木頭走呢!晶晶向小螞蟻打招呼,它見(jiàn)小螞蟻愁眉苦臉,就問(wèn):“小螞蟻,你怎么了?出什么事情了嗎?”小螞蟻一把鼻涕一把眼淚哭著(zhù)說(shuō):“大雨把我的.房子沖掉了!边@時(shí)小象晶晶看小螞蟻哭的這么傷心,趕緊說(shuō)“小螞蟻你別哭了,讓我來(lái)幫助你吧!”

  晶晶把木頭切掉了一點(diǎn)兒,給小螞蟻做房子,又去山上找來(lái)了一些蓋房子的材料。

  不一會(huì ),小螞蟻溫暖舒適的新房子蓋好。小螞蟻非常開(kāi)心,非常激動(dòng),連忙對小象晶晶說(shuō),謝謝,謝謝。

助人為樂(lè )的作文9

  從前,有個(gè)鴨子叫小小。它非常愛(ài)幫助別人。

  有一天,小小在開(kāi)心地玩蕩秋千。忽然,有一只小豬大喊:“誰(shuí)來(lái)救救我!我掉水里了!毙⌒÷(tīng)見(jiàn)后,飛快地跑過(guò)去,然后跳到水里,救了小豬上岸。于是,小豬感激地對小小說(shuō):“小小,謝謝你!你真是助人為樂(lè )的好鴨子!”小小聽(tīng)見(jiàn)了,開(kāi)心地說(shuō):“不用謝,這是我應該做的.!毙⌒【团d沖沖地回家了。

  第二天,小小在游泳,它看見(jiàn)了螞蟻家族在河岸邊團團轉。小小疑惑地說(shuō):“你們在干什么?螞蟻長(cháng)老?”螞蟻長(cháng)老皺著(zhù)眉頭說(shuō):“唉,別提了,我們在搬家。遇到了河又不會(huì )游泳,都不知道怎么辦?”小小聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊拿一條木頭放在河岸和這邊河岸上,于是,螞蟻家族就順利地過(guò)了河。螞蟻們對小小很感激,“小小,你真好,幫助我們過(guò)河!毙⌒÷(tīng)了,開(kāi)心地笑了。

  第三天,小小看到了小狗摘不到蘋(píng)果。小小主動(dòng)上前幫助小狗 摘蘋(píng)果。小狗開(kāi)心地說(shuō):“小小,你幫助了我。我不知怎樣報答了!”小小謙虛地說(shuō):“小狗,你不用報答我了,贈人玫瑰,手有余香嘛!

助人為樂(lè )的作文10

  生活中處處少不了美,美的人、美的事,都會(huì )時(shí)刻會(huì )回蕩在我們的耳畔,心靈的美,勤勞的美,助人為樂(lè )的'美,更是讓我們難以忘懷,其中有一件事讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)早上,我又一如既往地向著(zhù)東山弄的興趣班教室走去,可是,在這次我獨自一個(gè)人的“旅途”中,一條沒(méi)有紅綠燈的馬路偏偏成了必經(jīng)之路!我心中無(wú)計可施,看了看四周,人行道上空無(wú)一個(gè)人,天上正下著(zhù)牛毛細雨,一片寂靜,只有風(fēng)吹樹(shù)枝的“沙沙”聲,一種無(wú)助涌上心頭!忐忑不安的我越想越焦急,巴不得慢點(diǎn)走,可時(shí)間好像在和我開(kāi)玩笑,我一看竟然已經(jīng)到了馬路前,我望著(zhù)疾弛而過(guò)的車(chē)子了呆,這時(shí),一個(gè)黑影出現在我的面前,親切地對我說(shuō):“小朋友,是要過(guò)馬路吧?我帶你過(guò)吧!”我抬頭一看,一個(gè)高個(gè)子的交警叔叔正微笑地看著(zhù)我,并拉起我的手,我突然有了一種絕處逢生的感覺(jué),好不容易過(guò)了馬路,我長(cháng)舒了一口氣,望著(zhù)他的背影,我不知怎么說(shuō)好。

助人為樂(lè )的作文11

  在我們生活中有許許多多的人都做過(guò)助人為樂(lè )的善事,正像雷鋒叔叔所說(shuō)的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!蔽乙苍鲞^(guò)助人為樂(lè )的善事,現在讓我來(lái)為你們就愛(ài)你試一下吧!

  在我三年級的時(shí)候,我和我樓上的李一帆出去玩,我們玩著(zhù)玩著(zhù)準備去買(mǎi)冷飲的時(shí)候,突然一陣強烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周?chē)捫?zhù),我們轉過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)大概3歲的小男孩在哭著(zhù),我們立刻放手中的“活”,跑到那個(gè)小男孩胖,問(wèn):“小弟弟,你為什麼在哭?”

  他回答說(shuō):“因為……因為我的爸爸不見(jiàn)了!”我們又問(wèn):“你知道你爸爸的手機號碼嗎?”他說(shuō):“是137……”我便一邊聽(tīng)著(zhù)一邊撥打著(zhù)手中的電話(huà),“嘟嘟……”我們便問(wèn):“叔叔,你的'兒子是不是走丟了,我們現在找到他了,你現在在什麼地方?”“!你們找到我兒子啦,太好了,我在華景新城旁的士多!笔迨逭f(shuō)。

  我們沒(méi)有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門(mén)口,後來(lái)我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表?yè)P了我和李一帆。我們開(kāi)心極了!

  這就是我到現在最難忘的一件助人為樂(lè )的善事了!

助人為樂(lè )的作文12

  大家都知道,幫助家人是一種很快樂(lè )的事情,我也不例外。

  大家可能只幫助過(guò)家人洗碗、拖地……但我卻幫助過(guò)家人洗地毯。大家會(huì )想,洗地毯會(huì )不會(huì )很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

  我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然后蹦到吸滿(mǎn)了水的地毯上,在上面跳來(lái)跳去,感覺(jué)就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的,還有一點(diǎn)兒扎人。

  這時(shí)父親拎著(zhù)兩個(gè)刷子來(lái)了,我和父親拿刷子忙活起來(lái)。父親干起活來(lái)一絲不茍,拿著(zhù)那把帶有長(cháng)長(cháng)把手的大刷子,在地毯上刷來(lái)刷去,每個(gè)角落都不放過(guò),看得出來(lái),父親很賣(mài)力,不一會(huì )兒就滿(mǎn)臉都是汗。我就更賣(mài)力了,拿著(zhù)沒(méi)有長(cháng)柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩只手抓住刷子把手,用力的`刷起來(lái),跪著(zhù)前進(jìn)。洗衣粉的香味飄進(jìn)了我的鼻子,讓我更加起勁的刷起來(lái)。

  “功夫不負有心人”,不錯的,當我們把地毯晾起來(lái)的時(shí)候,不約而同地笑了。!幫助家人可真快樂(lè )!

助人為樂(lè )的作文13

  大家好!我是蔣忻怡,今年上五年級。我長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜,亮晶晶的小眼睛,笑起來(lái)兩只眼睛瞇成了兩條細長(cháng)的縫!“縫”上有著(zhù)兩條彎彎的,淡淡的眉毛,鼻子不大也不小。耳朵大大的,看上去很有福的樣子。我的嘴小小的,紅紅的,別看是小嘴,惹惱了我,我也會(huì )朝著(zhù)你發(fā)火,保準叫你啞口無(wú)言。

  我的.性格活潑開(kāi)朗,比較隨和。我最喜歡打羽毛球,畫(huà)畫(huà)和看書(shū)。我的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè ),對朋友很真誠。所以我的朋友比較多,花園里,學(xué)校里處處都是。而我的缺點(diǎn)是脾氣急躁,靜不下心來(lái)。有一次,我看見(jiàn)有個(gè)男生把我的朋友陳濤的尺子折斷了,于是我大聲地訓斥了那個(gè)男生一頓,并讓他賠償,結果把他嚇哭了,F在想想我覺(jué)得應當對那個(gè)男生溫和一點(diǎn),給他一個(gè)改正的機會(huì ),待人接物都不能太急躁。

  這就是我,一個(gè)熱情,喜歡幫助朋友但卻很急躁的女生,我下定決心要改正缺點(diǎn),你想和我交朋友嗎?

助人為樂(lè )的作文14

  我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫忙我們,我們是不是也能夠幫忙到別人呢?這樣的一次機會(huì )以最之后了。

  那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了,車(chē)還沒(méi)停穩,一伙人就挨挨擠擠的爭著(zhù)上車(chē)。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車(chē)。我一上車(chē),還好,還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候,后面上來(lái)一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著(zhù)她的目光向四周掃視了一遍,原先已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對老奶奶說(shuō):“奶奶,來(lái),坐這兒吧”。說(shuō)完我站起,走到了一旁。老奶奶說(shuō):“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說(shuō):“還是您坐吧,我站著(zhù)就能夠了,我的腳有力著(zhù)呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè ),一顆心也最后放下,因為我當時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的老媽好象在對她的孩子說(shuō):“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習!”我聽(tīng)了,仿佛自我真的長(cháng)大了,我能給予別人幫忙了,心里別提有多開(kāi)心。

  從這件事后,我真的.很快樂(lè ),因為我學(xué)會(huì )了幫忙別人。明白原先幫忙別人是件讓人快樂(lè )的事,老媽說(shuō)的助人為樂(lè ),可能就是這個(gè)道理吧。

助人為樂(lè )的作文15

  有一天,我和母親去超市買(mǎi)東西,在剛進(jìn)門(mén)的賣(mài)金魚(yú)處,我看見(jiàn)有一個(gè)小弟弟一邊嚎啕大哭,一邊著(zhù)急地四處張望。我不禁走過(guò)去詢(xún)問(wèn)他為什么要哭,原來(lái)是他跟母親走散了。

  于是我找母親商量,最后決定去服務(wù)臺廣播。到了服務(wù)臺,服務(wù)員也熱情地幫助小弟弟廣播找母親,這時(shí)我和母親正要離開(kāi)服務(wù)臺,我回頭看到小弟弟一臉的`緊張與害怕,于是,我要求留下來(lái)陪弟弟等母親。

  接下來(lái)我想辦法讓小弟弟開(kāi)心一點(diǎn),其中有陪他玩游戲,給他講故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會(huì )兒,有一個(gè)阿姨急急忙忙地跑過(guò)來(lái),小弟弟看見(jiàn)是母親來(lái)了,就撲上去緊緊地抱著(zhù)母親……

  看到這一刻,我的心里比吃了糖果還要甜,還要蜜,也體會(huì )到幫助別人自己也會(huì )感到快樂(lè )。

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