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助人為樂(lè )作文

時(shí)間:2023-07-17 13:14:48 助人 我要投稿

助人為樂(lè )作文實(shí)用15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的助人為樂(lè )作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助人為樂(lè )作文實(shí)用15篇

助人為樂(lè )作文1

  星期五的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我背著(zhù)書(shū)包去坐車(chē)上學(xué)。到了車(chē)上,我找了一個(gè)空座位坐在上面。

  過(guò)了一會(huì )有一位老爺爺上來(lái)了,看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座位就站在一個(gè)角落,我看見(jiàn)了對老爺爺說(shuō):“老爺爺您坐吧!崩蠣敔斅(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,你真乖!被丶乙院笪腋嬖V了媽媽。媽媽說(shuō):“你懂得尊敬長(cháng)輩了!蔽议_(kāi)心的笑了。

助人為樂(lè )作文2

  下雨了!下雨了!小烏龜興高采烈地走出門(mén)。豆大的雨點(diǎn)打在小烏龜的殼上,仿佛給它痛痛快快洗了個(gè)澡。 正在這時(shí),它看見(jiàn)自己的好朋友—小白兔,正背著(zhù)沉重的書(shū)包,雙手捂頭從自己的面前跑過(guò)。

  它想:小雨下得這么大,小白兔沒(méi)有帶傘,一定會(huì )著(zhù)涼的`。我是它的好朋友應該幫助它?晌乙矝](méi)有帶傘,這可怎么辦呢?它苦思冥想起來(lái)。忽然,它眼珠咕嚕一轉,想出了一條妙計。

  “小白兔,你別跑,我有辦法來(lái)幫你”。

  小烏龜一邊扯著(zhù)嗓子喊,一邊快速跑到它面前,脫下身上笨重的龜殼,又隨手撿一根木棍頂在龜殼下,送到小白兔面前說(shuō):“我的殼先借給你用,下次一定要還給我!

  小白兔接過(guò)傘,說(shuō):“謝謝你,你真是我的好朋友。

助人為樂(lè )作文3

  老師常常教育我們要助人為樂(lè ),我把老師的話(huà)牢牢的記在心里只要是我能幫助的我一定會(huì )盡力去幫助別人。

  那一天的是很讓我受到啟發(fā),那一天我放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺闖進(jìn)了我的視野,他仔細打量則每一輛公交車(chē),他終于打量出了他要做的8路公交車(chē),他雙手撫著(zhù)拐杖一小步一小步的走我正想去幫助那位老爺爺但是老爺爺已經(jīng)上去,誰(shuí)知他又下來(lái)了。這時(shí)候來(lái)了一位助人為樂(lè )的小朋友雙手扶著(zhù)老爺爺送他上去。

  只要我們所有的人向社會(huì )注入一股的清泉,那么我們的社會(huì )就一定充滿(mǎn)了愛(ài),一定會(huì )變得更美好。

助人為樂(lè )作文4

  小紅在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)王奶奶買(mǎi)了很多東西。

  她左手提著(zhù)一大兜雞蛋右手提著(zhù)蘋(píng)果、西紅柿、白菜等物品,累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,上氣不接下氣。小紅想:我要幫助有困難的人。于是連忙跑過(guò)去說(shuō):“王奶奶,我來(lái)幫您題水果蔬菜!蹦棠陶鄣貌恍辛,一聽(tīng)這話(huà),高興得像雪中遇到了火爐子。小紅一直堅持幫奶奶提到了五樓的'家。

  奶奶很感激,硬要給小紅一個(gè)蘋(píng)果吃。小紅不要,一轉身就飛下了樓!

助人為樂(lè )作文5

  “助人為快樂(lè )之本”是全班都知道的一句話(huà),行善應從生活中做起。如果我借同學(xué)一枝筆,就等于幫他一個(gè)忙,他的心情很好,我就會(huì )高興。

  我記得暑假期間,弟弟生病住院了。我去探望他時(shí),他說(shuō)肚子餓,我就拿一杯牛奶給他喝。這只是一件小小的'善事,但是我覺(jué)得一定要做,因為“勿以善小而不為”。

  還有一次,我們班在上體育課,我和陳立翔在打籃球時(shí),陳易翔絆倒了謝幗英,我便小心的把他扶到醫務(wù)室,因為班上同學(xué)都沒(méi)有做過(guò)這樣的善事,老師給我的贊美,令我感到高興。

  我在日常生活中,會(huì )做一些小小的善事,就像是讓座位給老幼婦孺、殘障人士坐,雖然那只是小事一樁,卻使我得到不少的贊美。

助人為樂(lè )作文6

  昨天,媽媽送我上課時(shí),遇到了我的老師。她們倆就說(shuō)話(huà),我在旁邊聽(tīng)著(zhù)。

  這個(gè)時(shí)候從我身后走來(lái)一位老奶奶。她小心翼翼的推著(zhù)一輛小寶寶坐的'小推車(chē),但是里面可不是小寶寶,車(chē)上裝著(zhù)好多的紙箱和瓶子。到我身邊時(shí)紙箱和瓶子突然掉到了地上,翻車(chē)了。我想上前幫老奶奶把東西扶起來(lái),可是我猶豫了兩秒鐘。我在想,我應該幫幫老人家?墒俏矣悬c(diǎn)害羞。最后還是選擇幫助老奶奶。

  我緊走兩步,抓住了紙箱,往上用力。沒(méi)想到老奶奶說(shuō):“這東西太臟了,讓我自己弄吧!”我一時(shí)間不知道要說(shuō)什么。就啥也不說(shuō)只幫著(zhù)她整理廢品。

  等把東西整理完,老奶奶走了,我覺(jué)得自己很開(kāi)心。這就叫助人為樂(lè )。是不用擔心什么害羞的呢!

助人為樂(lè )作文7

  走在放學(xué)回家的路上,忽然,天空中烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。

  小明沒(méi)帶雨傘,急得團團轉,到處找不到避雨的地方。這時(shí)小明眼前一亮,急中生智,拿出一本大的課外書(shū)擋在頭頂上,當成一把臨時(shí)的`雨傘。正在這時(shí)候,小丁撐著(zhù)雨傘,三步并成兩步的追上小明說(shuō):“小明,來(lái),我們一起回家吧!毙∶骰卮鹫f(shuō):“好的,謝謝你!比缓缶秃托《∫黄鹌磦懔,倆個(gè)有說(shuō)有笑的,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

助人為樂(lè )作文8

  昨天下午放學(xué)還下著(zhù)雨,媽媽還沒(méi)下班就來(lái)接我了,媽媽說(shuō):“還去不去店里了?”我說(shuō)去吧,可是媽媽害怕去了店里沒(méi)人了,然后就給媽媽的'同事打了一個(gè)電話(huà),問(wèn)一下店里還有人么,媽媽的同事說(shuō)店里沒(méi)有人了,正準備回家的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶在騎著(zhù)三輪車(chē),可是有個(gè)小坡,老奶奶騎不上去,我看見(jiàn)了連忙下車(chē)跑去幫老奶奶推車(chē),老奶奶特別感動(dòng),說(shuō)小姑娘謝謝你了,我連忙說(shuō)不客氣,心里特別高興,跟著(zhù)媽媽回家了。

助人為樂(lè )作文9

  今天,天空一碧如洗,就像一塊被清水洗過(guò)的藍寶石,空氣清新無(wú)比。

  小兔子正好出來(lái)采蘑菇,外面的蘑菇大得很,小兔看著(zhù)那么大的蘑菇,口水都流出來(lái)了。忽然,烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小兔可急壞了,忽然他靈機一動(dòng),拿出了一朵又大又新鮮的蘑菇,那么大的`蘑菇就像一把結實(shí)的小傘。這時(shí),一只小松鼠來(lái)了,他也沒(méi)有雨傘,他急匆匆地跑著(zhù),跑著(zhù)跑著(zhù),不一會(huì )兒,小松鼠就被淋成了落湯雞。小兔看了,連忙把蘑菇傘跟小松鼠一起撐。小兔和小松鼠在路上歡歌笑語(yǔ)地回家了。

助人為樂(lè )作文10

  今天天氣很好,天空上飄著(zhù)許多白云,小白兔拿著(zhù)撿來(lái)的小兔氣球開(kāi)開(kāi)心心的去公園里玩,她拿著(zhù)氣球又蹦又跳,氣球在她手中忽高忽低,開(kāi)心極了。小兔子玩累了一不留神,它就松開(kāi)了手,氣球慢慢地漂上天空,眼看著(zhù)氣球越飛越遠,小白兔傷心的.哭了,這時(shí)小鳥(niǎo)在天空飛過(guò)聽(tīng)到了小白兔的哭聲,小鳥(niǎo)問(wèn):“你有什么傷心的事嗎?”,小兔說(shuō):“我的氣球飛走了,你能幫助我嗎?”,小鳥(niǎo)說(shuō):“可以,你等一下”,小鳥(niǎo)飛快的去天空中找氣球,過(guò)了大約一分鐘小鳥(niǎo)就把氣球給找了回來(lái),小鳥(niǎo)把氣球交到小兔手里,小白兔開(kāi)心地跟小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝!”

助人為樂(lè )作文11

  星期天,我和媽媽一起坐公交車(chē)去圖書(shū)館。剛上車(chē)的時(shí)候人不是很多,有很多空位置,我和媽媽坐了下來(lái)?墒擒(chē)走著(zhù)走著(zhù)上來(lái)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè),人數不斷增加。車(chē)上的位置慢慢減少,只剩下一兩個(gè)位置了。過(guò)了不久,上來(lái)了三個(gè)老年人有兩個(gè)老年人有位,另一個(gè)沒(méi)有位置了,我給他讓了座,我們做的差不多大多是最遠的`路,這個(gè)老年人下車(chē)后,又上來(lái)了幾個(gè)老年人,我接著(zhù)給他們讓位置,他們都說(shuō)我是好孩子。我心里美滋滋的,好像是知道了助人為樂(lè )的感覺(jué),下次我一定要做更多助人為樂(lè )的事情!

助人為樂(lè )作文12

  一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的早上,小明在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上,小明連忙跑到老奶奶身邊把老奶奶扶起來(lái)關(guān)心的問(wèn)到:“老奶奶,您沒(méi)事吧?”

  老奶奶說(shuō):“我沒(méi)事!毙∶髡f(shuō):“老奶奶,您沒(méi)事就好!毙∶骺戳讼伦约菏直,老奶奶說(shuō):“小朋友,你快去上學(xué)去吧,不然要遲到了!

  小明一到學(xué)校里,老師說(shuō):“小明,你為什么遲到了?”小明把早上的`事情告訴了老師,老師說(shuō):“大家要向小明學(xué)習做個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!

助人為樂(lè )作文13

  叮鈴鈴下課了,我和同學(xué)們爭先恐后的跑出教室。我們正玩著(zhù)編花籃,一不小心把拖把弄到了,我一看,拖把靜靜地躺在地上就像睡著(zhù)了一樣。我連忙跑過(guò)去,把它扶了起來(lái)。然后,把它放進(jìn)了欄桿的'空隙里,它又筆直的站在那里,就像解放軍叔叔站軍姿一樣筆直。它好像在說(shuō)“謝謝您,把我扶起來(lái)!蔽腋吲d的笑了笑。

  叮鈴鈴上課了,我們高興地回到了教室上課去了。

助人為樂(lè )作文14

  一天,小明和小剛正在踢足球,看見(jiàn)了一位和藹可親的老奶奶,正推著(zhù)一輛小推車(chē),推車(chē)里有許多胡蘿卜,老奶奶推著(zhù)推著(zhù),突然,在不遠處的山坡上出現了一堆小石子。小推車(chē)從石子上壓過(guò)去,發(fā)出“咯咯咯——咯咯咯——”的響聲,只見(jiàn)許多胡蘿卜從車(chē)上掉了下來(lái),小明和小剛看見(jiàn)了,他們想:去不去幫老奶奶撿蘿卜呢?小明想了想:還是去幫老奶奶撿胡蘿卜吧!于是,小明飛快地跑過(guò)去幫老奶奶把胡蘿卜撿到推車(chē)上。小剛看到小明都去幫助老奶奶,小剛也跑了過(guò)去,到了老奶奶的.家,老奶奶非常感謝他們。他們今天真開(kāi)心!

助人為樂(lè )作文15

  十月一日是國慶節,我和媽媽去逛街,我們走著(zhù)走著(zhù),我就看到一位老爺爺準備過(guò)馬路。我想上前幫助他,我我問(wèn)媽媽?zhuān)何铱梢詭椭蠣敔斶^(guò)馬路嗎?媽媽說(shuō):可以啊,我就上前給老爺爺說(shuō),我扶你過(guò)馬路吧,F在剛好是綠燈,正準備過(guò)的馬路的.時(shí)候,突然綠燈變成紅燈啦。我們又在哪等了一分鐘,紅燈變成綠燈,我就扶著(zhù)老爺爺慢慢的走了過(guò)去,到馬路對面的時(shí)候又變成紅燈啦。我在哪里等一會(huì ),我正要走的時(shí)侯,老爺爺對我說(shuō),謝謝你啊小朋友。我說(shuō)不用客氣,和老爺爺再見(jiàn)以后我就去找媽媽啦,這個(gè)下午我心情格外的好,以后見(jiàn)到這種事情我還會(huì )幫助別人的。

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