【精選】助人的作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的助人的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
我們班有個(gè)小女孩，叫李儀。她長(cháng)著(zhù)一張稚氣的瓜子臉，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的極有神采的眼睛。眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴邊常掛著(zhù)一絲甜蜜的微笑，讓人見(jiàn)了，會(huì )感到她是那樣的恬靜、可愛(ài)。
李儀每節課都能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，課后認真讀書(shū)，認真完成作業(yè)。成績(jì)和習慣都很好。
李儀還是個(gè)自信的女孩。記得那一次，我們全班都推選她當大隊委候選人。當她在臺上演講時(shí)，她是那樣的自信。她面對全校的同學(xué)說(shuō)：“我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、成績(jì)非常好的學(xué)生、我是老師的好幫手、我會(huì )為你們更好地服務(wù)……”我們都為她鼓掌，她的普通話(huà)也是那樣的標準。
李儀不但學(xué)習不錯，而且還很愛(ài)幫助別人。記得有一次，我被一個(gè)題給難住了，李儀看見(jiàn)我正在皺眉頭，就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是不是被這個(gè)題難住了？我來(lái)給你講一講吧！”說(shuō)著(zhù)便拿起這本書(shū)給我講了起來(lái)。我說(shuō)：“真謝謝你了！下次我會(huì )給你講的�！彼f(shuō)話(huà)的聲音是那樣的溫和，而且還給我說(shuō)出了一些小竅門(mén)。我覺(jué)得她真是一個(gè)小天才！
她就是這樣一個(gè)自信、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人的同學(xué)。
助人的作文 篇2
星期一的中午，我在操場(chǎng)上玩，忽然間我看到有一個(gè)比我小的小朋友摔倒了，我看見(jiàn)了，趕快跑過(guò)去，小心翼翼的把小朋友扶起來(lái)關(guān)心的問(wèn)：“小妹妹，沒(méi)事吧？疼不疼��？”可小妹妹一直在哭，沒(méi)有回答，我心想一定很?chē)乐亍?/p>
這時(shí)上課鈴響了，我把小妹妹送到了她班里，小妹妹哭著(zhù)說(shuō)：“謝謝你姐姐�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！蔽绎w快的跑回班里，遲到了幾分鐘，老師問(wèn)我怎么這時(shí)候才回來(lái)，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了老師，老師夸我樂(lè )于助人，班里頓時(shí)響起了特烈的掌聲，我的心里美滋滋的。
助人的作文 篇3
早上，天氣晴朗，兔媽媽對小兔說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，幫媽媽去采點(diǎn)蘑菇回來(lái)好嗎?”小兔答應了，它來(lái)到小河邊，想：河水流得這么急，我該怎么過(guò)河呢?這時(shí)，迎面走來(lái)一頭小象，小兔有禮貌地對小象說(shuō)：“小象，你能把我背到河對岸去嗎?”小象說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”于是小象背著(zhù)小兔，踏著(zhù)沉重的腳步過(guò)了河。小兔突然興奮地叫道：“我看到蘑菇了!”小兔采完蘑菇，小象又把它背了回來(lái)�；氐郊�，小兔把事情的經(jīng)過(guò)全都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“它真是一個(gè)樂(lè )于助人的小象!”
助人的作文 篇4
只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲悶響，后面的一輛摩托車(chē)撞到了我的自行車(chē)的后面，我本以為她會(huì )向我道歉，誰(shuí)知她說(shuō)了一句“小孩，騎車(chē)沒(méi)長(cháng)眼睛��！”后，迅速的走了。我剛想騎上車(chē)繼續騎，可是我不管怎么用力騎都不能使車(chē)子前進(jìn)一步，到底怎么了呢？我下車(chē)一檢查，才發(fā)現我車(chē)后輪的護圈被剛才的撞擊給撞變型了，向里面凹了進(jìn)去，剛好卡住了輪胎，我想把它扳直，可是我力氣不夠，護圈仍然紋絲不動(dòng)。沒(méi)辦法，我只能推這車(chē)回家。車(chē)子推起來(lái)比以前起碼難了5倍，車(chē)輪不能滾動(dòng)，摩擦著(zhù)地面向前進(jìn)，摩擦力不知道有多少。我才推了一會(huì )兒，就覺(jué)的很吃力了。我可真想丟下自行車(chē)不管，可是這樣不可以，于是我就幻想自己推著(zhù)一輛好的自行車(chē)。
“小朋友，有什么麻煩啊” ，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)叔叔的聲音，抬頭一看，原來(lái)是個(gè)過(guò)路的人，我看他并不是什么壞人，就把車(chē)子被撞了的事情和他說(shuō)了一便，他聽(tīng)完了，便彎下腰，用手使勁扳動(dòng)護圈。終于，護圈被那個(gè)叔叔扳直了，雖然還有點(diǎn)彎，但是讓我騎會(huì )家是沒(méi)問(wèn)題的了。我一連說(shuō)了好幾個(gè)“謝謝”騎上車(chē)，風(fēng)馳電擎的騎回了家。
雖然現在我忘記了哪個(gè)叔叔長(cháng)的什么樣子，但他那優(yōu)秀的品質(zhì)讓我至今難忘。助人為樂(lè )助人為樂(lè )
星期天，我去外婆家玩，上了公交車(chē)我飛快的搶了一個(gè)好座位坐下看起書(shū)來(lái)。到了第二站一位腳受傷的哥哥進(jìn)了車(chē)廂，在我前面的老奶奶見(jiàn)了連忙起身說(shuō)：“小伙子你在這坐 �！蹦俏桓绺缏�(tīng)了說(shuō)：“不用了，您的年紀太大，還是您坐吧�！边@時(shí)在我見(jiàn)了急忙把書(shū)遮住臉，裝做沒(méi)看見(jiàn)他，而后面的小妹妹見(jiàn)了，立刻站起來(lái)向那一位哥哥招手說(shuō)：“哥哥，在這里坐吧�！蹦俏桓绺缂�(dòng)的吃力的走過(guò)去說(shuō)：“謝謝你，小妹妹，你真是個(gè)好孩子�！蓖蝗灰惠v車(chē)飛奔式的向我們開(kāi)來(lái)，司機來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)因小妹妹的手很短抓不到扶手，所以她歪倒了，我見(jiàn)了臉紅通通的，心想：“小妹妹為了幫助別人而摔倒，而我卻不理不睬，我真是太不應該了�！蔽疫B忙把書(shū)合起來(lái)扶起小妹妹，讓她坐在我的位置上，小妹妹見(jiàn)了說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！边@時(shí)在第四排坐的老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“這些小孩真是二十一世紀的活雷鋒�！敝艄照鹊母绺缧α怂匀�(chē)廂的人也笑了�！吨藶闃�(lè )》暑假中的一天早上,我發(fā)現爺爺說(shuō)話(huà)時(shí)口齒不清,而且左手也抬不上來(lái),走路還總是向左邊歪,甚至連飯碗都端不住.這可把我嚇壞了,我趕緊告訴奶奶,奶奶過(guò)來(lái)看了一下,說(shuō):"等我把衣服晾起來(lái),我們就把你爺爺送到醫院里去治療吧."我答應了.可是我們的話(huà)才說(shuō)完,爺爺就從椅子上跌下來(lái)了.于是,我與奶奶合力將爺爺拉了起來(lái),在人們的幫住下,我們找到一輛面包車(chē),把爺爺送到了市第一醫院,醫生診斷后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),立即寫(xiě)了病危通知書(shū)給奶奶,她說(shuō):"像你先生這種情況,必須馬上住院."
爺爺住在14床,因為他的病情較重,不能自理,所以,每天晚上奶奶都會(huì )留在醫院里照顧爺爺.
15床病人的情況和我爺爺差不多,晚上也需要老伴陪著(zhù).可是,他們都快八十歲了,每次拿躺椅,都是那些年輕的小伙子,把躺椅搶光了,15床的老奶奶跑不動(dòng),也就拿不到椅子.
一天,我實(shí)在是看不下去了,就對15床的老奶奶說(shuō):"奶奶,奶奶,今天就讓我去為您搬躺椅吧,我人小,跑的快呀!"老奶奶感激地說(shuō):"那就謝謝你了小朋友."
到了拿躺椅的時(shí)候,我以最快的速度跑到護士站,選出一把椅子,試了試,是好的,于是我就搬著(zhù)椅子向病房走去......
通過(guò)這一次的經(jīng)歷,我更深一步的了解了"助人為樂(lè )"這個(gè)詞的意思:幫助別人,不只是被你幫助的人高興,其實(shí),你自己的心里,也是暖洋洋的.
助人的作文 篇5
彎彎的月兒高高地掛在空中，它瞪大明亮的眼睛靜靜地注視著(zhù)大地。過(guò)了一會(huì )兒，輕紗般的云層蒙住了月兒的眼睛，大地上霎時(shí)間變得朦朧，似乎顯得更寧靜了。
小鹿正做著(zhù)甜甜的美夢(mèng)。突然，一陣傷心的哭泣聲將他從夢(mèng)鄉中驚醒。他想：是誰(shuí)��？這么晚不睡覺(jué)，還打擾別人的美夢(mèng)。他起身打開(kāi)門(mén)，循聲走過(guò)去，原來(lái)是一只可愛(ài)的小烏龜。小鹿關(guān)切地問(wèn)道：小烏龜，你怎么了？小烏龜停止哭泣說(shuō)：小鹿哥哥，我摔傷了腿，回不了家了。媽媽一定在家等著(zhù)我呢！那么，你家住在哪里呢？我送你回家。小鹿不假思索地問(wèn)道。真的嗎？小烏龜擦了擦眼淚，那太好了！我家住在東邊小河對岸的那片樹(shù)林里。
于是，小鹿讓小烏龜爬到自己的'背上，然后撒開(kāi)四蹄，像一輛越野汽車(chē)一樣飛速地奔跑起來(lái)，一會(huì )兒便來(lái)到了東邊的小河邊�？粗�(zhù)緩緩流淌、清澈見(jiàn)底的小河，小鹿不禁著(zhù)急起來(lái)：河水這么深，我又不會(huì )游泳，該怎么過(guò)河呢？這時(shí)，小鹿看到小河邊有一根很粗的木頭，心里立刻有了主意。他把木頭滾到水里，帶上小烏龜站在木頭上，駕著(zhù)這條船向河對岸駛去。在風(fēng)兒的幫助下，他們很快就到了對岸。
又是一陣飛速的奔跑，小鹿終于把眼淚還沒(méi)有擦干的小烏龜安全地送到了家。在家里焦急等待的烏龜媽媽?zhuān)吹郊?dòng)不已的小烏龜和大汗淋漓的小鹿，似乎一下子明白了事情的來(lái)龍去脈。她感激地對小鹿說(shuō)：你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。小鹿聽(tīng)了烏龜媽媽的夸獎，心里美滋滋的。
這時(shí)，彎彎的月兒又睜開(kāi)了明亮的眼睛，一眨一眨的，好像也在贊揚樂(lè )于助人的小鹿呢！
助人的作文 篇6
清晨，天空下起了傾盆大雨，小白兔要去上學(xué)了。它發(fā)現自己忘記帶傘了，路上焦急萬(wàn)分時(shí)遇見(jiàn)小烏龜，小烏龜問(wèn)小白兔，它說(shuō)“小白兔你要去干什么”？小白兔說(shuō)：“我要去上學(xué)，可是我忘帶傘了�！�
小烏龜眼珠子咕嚕一轉對小白兔說(shuō)：“要不然把我身上的龜殼用一下�！庇谑�，小烏龜把身上的龜殼脫了下來(lái)。它們倆高興拿著(zhù)傘，走向學(xué)校。
助人的作文 篇7
我們班的宋子正是個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。前些日子，他主動(dòng)提出幫傷員還餐盤(pán)，現在，他又來(lái)幫助課間餐管理員徐容浩了。
周四，下著(zhù)大雨，第二節課后，課間餐管理員打著(zhù)雨傘，冒雨為同學(xué)們拿來(lái)課間餐。管理員一只手撐著(zhù)雨傘，一只手拿著(zhù)課間餐，小心翼翼地在雨中走，稍不留神，就會(huì )把同學(xué)們用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的牛奶摔在地上。我們喝完的奶盒，一向都是有徐容浩同學(xué)扔到垃圾房里去的。徐容浩一手打著(zhù)雨傘，一手拎著(zhù)垃圾袋，向垃圾房走去。突然，徐容浩的手一松，垃圾袋滑到了地上，里面的牛奶盒落了一地。這下，徐榮浩慌了。他蹲在地上，手忙腳亂的收拾垃圾。一個(gè)人只有兩只手，而徐容浩此時(shí)一只手撐著(zhù)雨傘，一只手拿著(zhù)一個(gè)散落在地上的牛奶盒。那怎么才能把奶盒放回袋子中呢？就在徐容浩急的團團轉之時(shí)，一個(gè)人從教學(xué)樓里跑了出來(lái)，二話(huà)不說(shuō)開(kāi)始幫徐容浩撿奶盒。原來(lái)是宋子正。徐容浩見(jiàn)狀連忙撐開(kāi)袋口，讓宋子正把奶盒放入袋子。宋子正的雨傘有些小，他身上沒(méi)被傘遮住的地方早被淋的濕透了，但他仍然堅持幫徐容浩撿奶盒。奶盒撿完了，兩人就一起將垃圾扔進(jìn)垃圾桶�；氐浇淌�，上課鈴就打響了。他倆就跑回座位上課去了。徐容浩還小聲對宋子正說(shuō)了一句謝謝。
要是宋子正不出手幫徐容浩撿奶盒，徐容浩上課就會(huì )遲到，可見(jiàn)，樂(lè )于助人是很有必要的。
助人的作文 篇8
我的媽媽是一個(gè)非常溫柔的人，她留著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)，眼睛不大但炯炯有神，高高的個(gè)子特別漂亮，這就是我的媽媽李興華。
我的媽媽不僅人長(cháng)得漂亮，心靈也像她人一樣美。有一次，我和媽媽準備去公園玩，剛推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)鄰居家的一位老奶奶從快要到家門(mén)口的地方摔倒了，媽媽看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)。當時(shí)老奶奶家只有他一個(gè)人，所以媽媽又帶著(zhù)老奶奶到醫院去檢查，醫生說(shuō)老奶奶的身體沒(méi)什么大礙，我和媽媽把老奶奶安全的送回家，才放心的去公園玩了。
在媽媽的指導下，我也逐漸的成為了一個(gè)樂(lè )于助人的人。
我的媽媽也很孝順，每次回姥姥家都要帶我去市場(chǎng)買(mǎi)些菜回去，回到姥姥家還給姥姥做飯，并幫助姥姥把家里徹底收拾一遍。
媽媽孝敬老人，樂(lè )于助人的品質(zhì)，是我學(xué)習的榜樣。希望我的家庭永遠幸福，永遠快樂(lè )！
助人的作文 篇9
前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車(chē)，一開(kāi)始坐的是88路，后來(lái)又坐上
但是，在那上面有很多人，沒(méi)有空出來(lái)的位置，正當奶奶走到一位年輕的女同志身前時(shí)，她突然站了起來(lái)，我們都以為是他要下車(chē)了，就準備去搶位置�？墒�，她并沒(méi)有下車(chē)…
那位阿姨對奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧!”奶奶說(shuō)：“謝謝�！庇谑莾蓚�(gè)人都不約而同的笑了起來(lái)，那一笑，笑的是多么親切啊…一路上，奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨：“你累不累?”阿姨總回答：“我不累!”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)奶奶這么高興過(guò)，我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒(méi)想到世界上還會(huì )有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨，可惜時(shí)間過(guò)得太快了，眼間，那位好心的阿姨已經(jīng)到站了，她下車(chē)時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見(jiàn)!”在后來(lái)的路上，我一直在想那位阿姨。
在生活中，我也幫助過(guò)別人，比如，在體育課上，我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣，在家里也是如此，我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)…
幫助好別人之后，我的心里就會(huì )浮現一句話(huà)：幫助別人，快樂(lè )自己。的確，在我幫助了別人之后，心里就一陣開(kāi)心，所以，我覺(jué)得，我們都要樂(lè )于助人!
助人的作文 篇10
我家樓下有一位慈祥、樂(lè )于助人的陳爺爺。
他今年已經(jīng)50歲了。他長(cháng)著(zhù)花白的頭發(fā)，臉上有許多的皺紋好像樹(shù)的年輪似的�？墒撬纳戆鍏s很硬朗。
夏天，一件事我還記憶猶新那就是：一天中午，因為停電的原因，我們全家都睡覺(jué)去了。樹(shù)上的蟬鳴、夏日的炎熱使我睡到了一半就醒了，一醒來(lái)我腦子就只有一個(gè)字：渴！于是我就“翻箱倒柜”的尋找我急需要的水，我就想沙漠里的人，迫切的尋找我所需求的水�？墒俏疫B一滴水都沒(méi)找到！
“渴死了！”我大聲叫道，沒(méi)想到這一喊是我更加渴了！于是我便想去窗臺邊吹吹風(fēng)涼快一下，沒(méi)想到看到了樓下的陳爺爺。只見(jiàn)他放下了手上的活，急匆匆地跑到了家門(mén)口的小店。過(guò)了一會(huì )就看見(jiàn)他拿了兩瓶我最?lèi)?ài)的尖叫！“要是這兩瓶飲料能給我該多好��！”我心想道。 “小魚(yú)兒！小魚(yú)兒！快下來(lái)！”我聽(tīng)見(jiàn)陳爺爺叫我�！盃敔�，怎么了嗎？”我問(wèn)道�！盃敔斂茨阍诤翱�，所以就去小店里買(mǎi)了兩瓶飲料，也不知道你喜歡什么，就隨便買(mǎi)了兩瓶，快喝吧！”只見(jiàn)陳爺爺滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的說(shuō)道。我馬上跑到洗手間去拿了毛巾給爺爺說(shuō)道：“累了吧，爺爺，謝謝您！”“沒(méi)事沒(méi)事，哈哈哈，解渴了吧，快去睡覺(jué)吧！”爺爺笑成了一朵菊花�！叭绻阌龅搅耸裁词抡覡敔�，爺爺幫你！"爺爺說(shuō)。
這就是我家樓下的陳爺爺，一個(gè)樂(lè )于助人的、慈祥的陳爺爺！
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