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助人作文

時(shí)間:2022-07-27 13:03:14 助人 我要投稿

【精選】助人作文合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的助人作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】助人作文合集9篇

助人作文 篇1

  我住在一個(gè)小村莊里,那里只有我們一家是漢族,其他人都是苗族。

  村里有一個(gè)老奶奶。我連續幾天都看見(jiàn)老奶奶滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的樣子。終于有一天,我忍不住上前問(wèn)她:“老奶奶,您為何每天愁眉苦臉的呀?”老奶奶說(shuō):“我的女兒在外地留學(xué),得幾年才回來(lái)一次,我有很多事都干不了,真想找一個(gè)人手來(lái)幫我做事!”哦,原來(lái)如此!我回家跟爸媽商量后,爸媽同意我一有空暇時(shí)間就去給老奶奶幫忙。

  一天,我去老奶奶家,發(fā)現她正在睡覺(jué),于是我輕手輕腳地走進(jìn)去,把老奶奶的那些臟衣服拿到一個(gè)小池塘,忙手忙腳地洗了起來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于把老奶奶的衣服洗干凈了。我端著(zhù)盆,飛快地跑向老奶奶家,輕輕地把衣服掛在衣桿上,正準備高興地回家時(shí),發(fā)現老奶奶正微笑地看著(zhù)我,向我走過(guò)來(lái),我趕緊迎上去,她張開(kāi)雙臂緊緊地擁抱著(zhù)我,我感覺(jué)像是媽媽的溫暖懷抱。老奶奶不停地跟我說(shuō)謝謝。我不好意思地說(shuō):“老奶奶,這是我應該做的,不用謝!

  我跟老奶奶很熟了,每個(gè)星期只要有時(shí)間,就去幫老奶奶做家務(wù)。有一天,我又做完家務(wù)后,她把我擁在懷里,用那粗糙的手撫摸我像蘋(píng)果的臉頰,輕輕地跟我說(shuō):“孩子,謝謝你!你真是勝似親人!”我聽(tīng)了,心里感到甜蜜蜜的。

助人作文 篇2

  我的的弟弟是一個(gè)助人為樂(lè )的弟弟,一旦有人出事了,受了傷,他不管是認識的人,不認識的人。他總是會(huì )幫助別人而且還照顧得很周到。

  有一次,李明摔倒了(陌生人)弟弟說(shuō):“你沒(méi)事吧!”沒(méi)事,你不要管我李明說(shuō)。怎么會(huì )沒(méi)事你腳都出血弟弟說(shuō),李明說(shuō):“你回去吧!我真的沒(méi)事!钡艿苷f(shuō):“雖然我不認識你,但你這血流得太多了怎么會(huì )沒(méi)事!蹦銥槭裁催@么關(guān)心我,從小到大沒(méi)人這么關(guān)心我李明說(shuō)。因為你受了傷,所以我才這么關(guān)心你弟弟說(shuō)。

  弟弟又說(shuō):“你趕緊去醫院吧!”在弟弟的催促下。李明猶豫的說(shuō):“那……那……好吧!”

  去了醫院,醫生把李明的傷口用布包扎了一下。弟弟說(shuō):“醫生有事嗎?”沒(méi)事醫生說(shuō)。你是他哥哥嗎?這么關(guān)心他。(弟弟比李明大)不是弟弟說(shuō)。醫生說(shuō):“那你為什么這么關(guān)心他!币驗樗軅。醫生被弟弟的話(huà)愣住了,小小年紀品德就這么好,將來(lái)一定是很有品德心的人。醫生你怎么了?弟弟說(shuō)。

  沒(méi)事醫生說(shuō)。

  然后弟弟就和李明走了,弟弟說(shuō):“你的腳還痛嗎?”不痛了李明說(shuō)。弟弟說(shuō):“你家在哪?我送你回去!辈挥昧死蠲髡f(shuō)。我就送你回去吧!弟弟三番五次的說(shuō)。在弟弟的請求下李明同意了,那就是我的家。我回家了,再見(jiàn)李明說(shuō),再見(jiàn)弟弟說(shuō)。

  這就是我的弟弟,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的弟弟。

助人作文 篇3

  記得1年級的一天早上,我的肚子很痛,為了不讓父母擔心,就沒(méi)有告訴他們。

  我剛來(lái)到學(xué)校,肚子就疼了起來(lái)。同學(xué)們去跳長(cháng)繩,我趴在桌子上默默的哭了起來(lái)。這時(shí),俞老師走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“周麗,你怎么了?”我小聲說(shuō):“我沒(méi)事!俞老師”我怕俞老師之到我在哭。俞老師走開(kāi)了,我哭的更厲害了。

  下午,我的肚子又痛了一下,就覺(jué)的很惡心,“嘩”一下吐了出來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捂住了鼻子,有些甚至還作出嘔吐的表情。我很難過(guò),就在這時(shí),珍珍走了出來(lái),吧餐巾紙遞給我,用拖把包我與的拖走了。她是一舉一動(dòng)把我感動(dòng)了。她走了過(guò)來(lái),用親切的語(yǔ)氣問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”我沒(méi)有回答她。

  第二天,由于我昨天,發(fā)燒了,所以今天睡過(guò)了頭,一看,7:36了,我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。拿好早餐,背上書(shū)包,就奔向學(xué)院。到了美術(shù)課,我忘了帶水彩筆。心想:上次,沈翔同學(xué)就是由于這個(gè)原因,才被罰寫(xiě)。珍珍看見(jiàn)了,就接給了我,在美術(shù)課上,我和珍珍用一盒水彩筆。

  在這,我要對你說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”

助人作文 篇4

  十月一日是國慶節,我和媽媽去逛街,我們走著(zhù)走著(zhù),我就看到一位老爺爺準備過(guò)馬路。我想上前幫助他,我我問(wèn)媽媽?zhuān)何铱梢詭椭蠣敔斶^(guò)馬路嗎?媽媽說(shuō):可以啊,我就上前給老爺爺說(shuō),我扶你過(guò)馬路吧,F在剛好是綠燈,正準備過(guò)的馬路的時(shí)候,突然綠燈變成紅燈啦。我們又在哪等了一分鐘,紅燈變成綠燈,我就扶著(zhù)老爺爺慢慢的走了過(guò)去,到馬路對面的時(shí)候又變成紅燈啦。我在哪里等一會(huì ),我正要走的時(shí)侯,老爺爺對我說(shuō),謝謝你啊小朋友。我說(shuō)不用客氣,和老爺爺再見(jiàn)以后我就去找媽媽啦,這個(gè)下午我心情格外的好,以后見(jiàn)到這種事情我還會(huì )幫助別人的。

助人作文 篇5

  我有一個(gè)樂(lè )于助人的同桌,名叫崔晶。

  她有著(zhù)短短的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上還架著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。上課的時(shí)候會(huì )做一些小動(dòng)作,不過(guò)老師一提醒,她馬上就會(huì )改正。

  有一次,我和崔晶正在路邊快樂(lè )地玩耍著(zhù),忽然,我們看見(jiàn)了一位老奶奶,她是位盲人,正要過(guò)馬路。我們倆愣了會(huì )兒,不知道該做什么,冷不防,崔晶沖上前去,我連忙阻攔她,焦急地對她說(shuō):“崔晶,你難道沒(méi)看電視嗎?現在電視新聞上幾乎每天都在說(shuō)人販子的事,還播了好幾個(gè)關(guān)于人販子抓小孩的視頻呢!而且,我們旁邊還沒(méi)有家長(cháng),你過(guò)去了會(huì )被她拐走的,非常危險,還是不要去了吧!”

  可是,她不聽(tīng)我的話(huà),依然跑過(guò)去,攙扶了這位老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶無(wú)比感謝她,并要用什么報答她,崔晶說(shuō):“老奶奶,不用您報答我,幫助盲人過(guò)馬路是應該的!崩夏棠淘俅沃x過(guò)她,就轉身走了。

  崔晶走回來(lái)說(shuō):“你看,她并沒(méi)有拐走我,她只是一位普通的盲人,更沒(méi)有像你想象的那樣。我們要樂(lè )于助人!”我臉紅了,慚愧地低下了頭。

  直到今天,這件事還回蕩在我的腦海里,浮現在我的眼前。

助人作文 篇6

  下課了!大家匆匆忙忙的抬起笨重的椅子,拿好掃地用具,打掃工作就如火如荼的開(kāi)始了。雖然每個(gè)人都掃得汗流浹背,但是,為了我們大家整潔干凈的上課場(chǎng)所——教室,還是忍著(zhù)疲憊不堪的身子,把教室掃得窗明幾凈、一塵不染!可是有些人就是會(huì )渾水摸魚(yú)。每個(gè)人如果天天盡本分、做好事,那福氣就會(huì )日積月累,因為“好心有好報”,這樣心情就會(huì )一天比一天還要的愉快!

  有一天我看到一個(gè)矮小的`小朋友被霸凌,這時(shí)剛好有一位高大的女生走來(lái),看到后立刻制止他們,希望可以跟她變成志同道合的好朋友。如果沒(méi)制止他們的話(huà),可能就一發(fā)不可收拾。路見(jiàn)不平,挺身而出,就是做好事。就算只是撿一個(gè)垃圾,也算是做好事,而且“善有善報,惡有惡報,不是不報,時(shí)機未到!”對我們來(lái)說(shuō),雖然撿垃圾只是舉手之勞,但“勿以善小而不為”,積少成多,涓滴成海,就是了不得的大功德!

  世界上有人很善良,有的人很壞心,有好人,也有壞人,“一樣米養百樣人”!只要每個(gè)人都有一顆純潔的心,多做好事,那就天下太平了!俗話(huà)說(shuō):“人在做,天在看!敝灰捌缴蛔鎏澬氖,半夜敲門(mén)心不驚!倍嘧龊檬,可以讓自已功德無(wú)量,更可以讓自己心安理得,快樂(lè )幸福,因為“助人為快樂(lè )之本”呀!

助人作文 篇7

  她是我的好同學(xué),好朋友。她有一雙大大的、水汪汪的眼睛,鼻子有的塌,小小的'嘴巴能說(shuō)會(huì )道,還有一把短頭發(fā),烏黑光亮。她愛(ài)唱歌,也愛(ài)跳舞。她最?lèi)?ài)幫助人了。

  有一個(gè)星期一,放學(xué)后我和她商量晚上到我家做作業(yè)。然后,我拉著(zhù)她的手回家去了。在回家路上我們有說(shuō)有笑,不知道多高興。突然,看見(jiàn)路旁有一個(gè)小女孩在哭,她跑了過(guò)去問(wèn)小女孩:“小妹妹,你……你沒(méi)事嗎?”小女孩哽咽著(zhù)說(shuō):“我……我跟……媽媽走……失了!彼謫(wèn):“那你是在哪里跟你媽媽走失的呀?”小女孩盡量控制自己不哭,斷斷續續地說(shuō):“不……不知道!蔽疫B忙走過(guò)去,對她說(shuō):“別管她了!

  阿姨會(huì )找到她的,就讓她在這里等吧!”“不行!”她大聲地說(shuō),“難道我們就讓她在這嗎?萬(wàn)一有壞人來(lái)抓她,那不就更危險嗎?難道我們身為一個(gè)少先隊員不應該樂(lè )于助人嗎?”“可是你答應過(guò)我要和我一起做作業(yè)的呀!”我說(shuō),“算了,我看在小妹妹的份上,放你一馬吧!”(我實(shí)在心太軟了,太好人了)“那太好了”

  她笑了!斑,你們在干什么呀?”我轉過(guò)頭,原來(lái)是小瑜。她說(shuō):“小瑜,你也來(lái)幫小女孩找媽媽吧!”小瑜為難的說(shuō):“可我要做作業(yè)呀!”“來(lái)我家吧!”我說(shuō)!昂,這話(huà)是你說(shuō)的哦,小音韻!蔽覀兝(zhù)小妹妹走啊走,走了好久,來(lái)到了一家商場(chǎng)。突然,我看見(jiàn)一位阿姨緊張地問(wèn)東問(wèn)西。我轉過(guò)頭說(shuō):“那位阿姨是你媽媽嗎?”小女孩瞧了一瞧,“對!”小妹妹沖過(guò)去,(當時(shí)還快過(guò)劉翔的哦)抱著(zhù)阿姨,眼淚又出來(lái)了。

  阿姨走到我們面前,說(shuō):“你們叫什么名字啊?”“少先隊員!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)。之后,我們愉快地回家了。

  她是一個(gè)樂(lè )于助人的人,我一定要好好向她學(xué)習。她就是我的好朋友――君君。

助人作文 篇8

  有一天,小明趴在窗戶(hù)上,看他們院子里的風(fēng)景。

  突然小明看到一個(gè)老太太,她氣喘吁吁的提著(zhù)重重的蔬菜,彎著(zhù)腰慢慢的走著(zhù),小明說(shuō):“我的幫助她,要不她累壞了!毙∶骶脱杆俚呐艿剿业目蛷d,拿了一個(gè)小凳子,就興沖沖地往樓下跑。跑到老太太的跟前,有禮貌的對老太太說(shuō):“老奶奶,你累了,請坐在凳子上,我幫你捶捶背吧!”

  老奶奶笑瞇瞇的說(shuō):“孩子,謝謝你!”然后他小心翼翼的扶著(zhù)老太太坐在凳子上,輕輕的幫老太太捶背,捶著(zhù)捶著(zhù),小明累的滿(mǎn)頭大汗。老太太看到小明累的樣子,說(shuō):“孩子,我沒(méi)事了,你趕快回家休息吧!謝謝你!”小明告別了老太太,拿著(zhù)凳子,興高采烈的回到家。

助人作文 篇9

  有一天,天空忽然間變得黑沉沉的,不一會(huì )兒就下起了大雨。

  小烏龜在水里和地上都可以生活的,所以小烏龜不怕小雨。小烏龜慢慢地爬著(zhù),他看見(jiàn)了小白兔沒(méi)帶雨傘,飛快地跑回家。

  小烏龜想起了老師教導同學(xué)們要助人為樂(lè ),于是小烏龜叫停了小白兔,小烏龜擺身上的殼脫了下來(lái),小白兔非常感謝小烏龜。

  于是,小烏龜和小白兔就開(kāi)開(kāi)心心回家了。

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