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助人作文

時(shí)間:2022-05-21 16:15:33 助人 我要投稿

助人作文錦集6篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的助人作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

助人作文錦集6篇

助人作文 篇1

  我的同桌是我們班的紀律委員——XXX。XXX長(cháng)著(zhù)一雙像晶瑩的露珠般的眼睛,眉毛像掛在空中的一縷清煙,漂亮極了。她對我們很溫柔。你可別小看XXX,她可樂(lè )于助人了。

  記得那是發(fā)生在班里的事了。我的語(yǔ)文夾子在班里不見(jiàn)了。我著(zhù)急的直皺眉頭,那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的流下來(lái),心里驚慌失措。

  XXX看見(jiàn)了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻對我說(shuō):“朱逸飛,你這是怎么了?”我焦急的說(shuō):“哎呀,我的語(yǔ)文夾子不見(jiàn)了! XXX聽(tīng)了,然后鎮定自若的說(shuō):“會(huì )找到的!闭f(shuō)完就開(kāi)始了。

  XXX問(wèn)我那個(gè)夾子有什么特征,還沒(méi)有等我說(shuō)完,她就找了起來(lái)。XXX先把后面一排的柜子翻來(lái)覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,終于找到了一個(gè)夾子,但這不是粉色的。XXX用手摸了摸臉上的汗珠,接著(zhù)找起來(lái);而我呢,則在座位上干著(zhù)急。XXX又在四個(gè)角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正,繼續找!罢业搅!找到了!” XXX高興極了。我趕緊去看,果然是我的,我心里比吃了蜜還甜。

  這就是我們班樂(lè )于助人的紀律委員XXX。

助人作文 篇2

  回想昨天的事情,我心里現在還是美滋滋的,就像吃了蜂蜜一樣,比蜂蜜還甜。一盞盞明亮的燈和一道道潤劃的劉星雨,時(shí)光穿梭機再一次把我帶到了昨天。

  昨天,在放學(xué)的路上,我高高興興的唱著(zhù)《新活佛濟公》的主題歌曲:“每天每天助人為樂(lè )……哪兒有困難 哪兒就有你 呃呃呃呃 …… ”就這樣反反復復的唱,頓時(shí)我看到了。

  一位老爺爺兩手分別拿著(zhù)一鹵雞蛋和一袋小熊餅干。一個(gè)人踽踽獨行的往回的方向走,突然有一個(gè)年輕的小伙子直沖老爺爺的方向來(lái)。我看見(jiàn)了,可是老爺爺好像還不知道,我大聲的喊叫老爺爺,跟他說(shuō)他前面的情況,老爺爺聽(tīng)不到,這時(shí)急死我了。我心里不斷猜測:“那個(gè)年輕人肯定知道前面有個(gè)老爺爺!边@時(shí)我不想發(fā)生的`事情,就在我的面前發(fā)生了。

  那個(gè)年輕人就撞擊了老爺爺,把老爺爺的東西都弄得滿(mǎn)天飛了,雞蛋和小熊餅干全部倒在地上,雞蛋碎完了。那個(gè)年輕人大聲說(shuō):“死老頭,把我的新衣服弄臟了,如果壞了,你陪得起嗎?看你老了,才不跟你計較,只要交衣服損失費就什么事情都沒(méi)有發(fā)生,500元就行了,那年輕人大聲說(shuō)!崩蠣敔敓o(wú)可言喻。

  我就跑過(guò)去幫老爺爺撿東西,然后就扶著(zhù)老爺爺起來(lái)說(shuō):老爺爺您沒(méi)事兒吧!”我對那年輕人很有理的說(shuō):“哥哥,我明明看見(jiàn)是你先撞的老爺爺,你怎么能這樣不講理呢?”那個(gè)年輕人就直沖著(zhù)我吼:“你個(gè)小毛孩,你懂什么,我還輪不到你來(lái)教訓我,再不走開(kāi),連你一塊打!

  我很生氣地說(shuō):“我雖然不太懂,可是我不會(huì )像你這樣蠻不講理的!明明自己先撞的人,還好意思跟老爺爺要錢(qián)你。你都比我大10歲多,比我還不懂。你不但不道歉,而且還對老爺爺大喊大叫沒(méi)有一點(diǎn)的禮貌,說(shuō)粗口話(huà),還叫他賠錢(qián),況且老爺爺他下子也不會(huì )拿出那么多的錢(qián)來(lái),假如這位被你撞倒在地上的老爺爺是你的爸爸,你也是說(shuō)出這樣的話(huà)嗎?你也會(huì )叫賠錢(qián)嗎?你也對沒(méi)禮貌嗎?你對一個(gè)手無(wú)寸鐵的老爺爺講話(huà),你不覺(jué)感你自己很沒(méi)有一點(diǎn)兒教養素質(zhì)嗎?我們年輕人應該尊老愛(ài)幼,難道不是嗎?”

  那年輕人頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),好像明白了什么。這時(shí)走過(guò)來(lái)很多人來(lái)圍觀(guān),那年輕人見(jiàn)情況對他很不利,牽著(zhù)尾巴逃跑走了,比賊跑得還快,就像老鼠見(jiàn)到貓一樣。我笑著(zhù)說(shuō):“哼,不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)!

  老爺爺見(jiàn)到那年輕人逃跑了,連忙感激我說(shuō):“小伙子,今天太謝謝你了,如果不是你幫我說(shuō)話(huà),可能我跳到黃河也沒(méi)有辦法來(lái)解決呀!”我笑著(zhù)說(shuō):“這不算什么,我也只是“路見(jiàn)不平,拔刀相助”而已啦。老爺爺,您不用擔心,我們這里有好人也多呀!老爺爺以后您出來(lái)買(mǎi)東西時(shí)千萬(wàn)不要一個(gè)人出來(lái),免得再受這樣的火氣!崩蠣敔斦f(shuō):“呃!”我就把老人送到了家,老爺爺就對我說(shuō):“我是他第一次看到最好、素質(zhì)教育養最棒的人?”

  又放學(xué)了,這時(shí)我又走在回家的路上,仿佛又看見(jiàn)了昨天的情景,現在我的心里還是很甜甜的比吃了蜂蜜還要甜,是呀“贈人玫瑰,手留余香!

  我進(jìn)入夢(mèng)鄉了,我夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)年輕人自動(dòng)跟老爺爺道歉扶他起來(lái),我看見(jiàn)了忍俊不禁的破口大笑了起來(lái),仿佛又在哼著(zhù)“每天每天助人為樂(lè )……哪兒有困難 哪兒就有你 呃呃呃呃……

助人作文 篇3

  露露是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子,在家里這樣,在幼兒園更是這樣,大家都很喜歡她。

  有一天草莓兔幫老師收拾玩具時(shí),不小心碰疼了小手,露露看見(jiàn)了趕快來(lái)幫忙,把剩余的玩具整理好。

  輪到精靈猴拖地時(shí),他"呼喝呼喝"地提著(zhù)小水桶接水,結果接滿(mǎn)的水桶太重了,

  精靈猴一個(gè)人拎的很費力,露露看見(jiàn)了急忙去幫忙。

  時(shí)間長(cháng)了,班上的小朋友都喜歡叫露露幫助自己干活,因此露露每天都會(huì )很忙碌,但是露露一點(diǎn)都不覺(jué)得辛苦,因為她覺(jué)得幫著(zhù)大家是件很快樂(lè )的事情。

  有一天,露露生病沒(méi)有來(lái)幼兒園,這下幼兒園可臟亂了,沒(méi)辦法小朋友只能自己動(dòng)手打掃,擦玻璃一直舉著(zhù)手,小胳膊真酸,掃地一直彎著(zhù)腰,腰也會(huì )疼。

  原來(lái)干活是這么辛苦呀,可是露露每天都在辛苦地為大家忙前忙后,想到這些小伙伴們都覺(jué)得很慚愧。

  從那以后小伙伴也會(huì )像露露一樣去幫著(zhù)別人,每當看見(jiàn)大家對自己微笑,或是給自己說(shuō)"謝謝"時(shí),都會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )!

  人的一生最美、最純潔的品質(zhì)--樂(lè )于助人。只要你幫助別人,別人一定會(huì )感謝你,也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。小寶寶們,幫助別人,快樂(lè )自己?jiǎn)选?/p>

助人作文 篇4

  一天,一場(chǎng)大雨過(guò)后,走廊很滑,小明走著(zhù)走著(zhù),“撲通”一聲,小明的腳折。

  小明的媽媽勸小明在家好好地休養幾天,小明聽(tīng)說(shuō)什么也不肯,小明的媽媽只能讓他坐輪椅去上學(xué)。小明的媽媽剛推到小區門(mén)口,就碰到小軍和小紅。他們看見(jiàn)忙說(shuō):“阿姨,讓我們來(lái)吧!毙∶鞯膵寢層H切地說(shuō):“好的!毙∶鞲鷭寢屨f(shuō)再見(jiàn),就走。

  一路上,小軍一邊幫小明推輪椅,一邊拎著(zhù)小明那沉甸甸的書(shū)包。小紅推著(zhù)輪椅。他們怕小明在凹凸不平的路上會(huì )難受,他們就慢慢地輕輕地推著(zhù),還一邊給小明講著(zhù)許多有趣的笑話(huà)。不一會(huì )兒,到教室。小明說(shuō):“謝謝!毙≤姾托〖t說(shuō):“不用謝!毙∶飨耄骸吧”炔簧r(shí)更開(kāi)心!

助人作文 篇5

  我的一個(gè)同學(xué)叫——楊智遠,他學(xué)習非常好,還有很多優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)就是喜歡助人為樂(lè )。

  他的外表很帥氣,一張英俊瀟灑的臉,一個(gè)中等的身材,大家都很羨慕他。

  有一次,我的筆沒(méi)有帶,我到處都沒(méi)有借到,一直到我借楊智遠的時(shí)候,才有筆用,楊智遠真好。但是我得用到我爸送過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就不好意思地說(shuō):“可不可以用到我爸爸送過(guò)來(lái)的時(shí)候呀?求求你了!彼粗(zhù)我說(shuō):“用到什么時(shí)候都可以,助人為樂(lè )是應該的!蔽壹泵Ω兄x。他這句話(huà)打動(dòng)了我幼小的心靈,除了親人,只有他對我這么大方。楊智遠你真是我的好哥們!

  還有一次,我的腿受傷了,所以走的很慢,那時(shí)候正在值日回宿舍的路上,別人都跑得老快老快,離我老遠老遠了,只有他過(guò)來(lái)扶著(zhù)我走,他從來(lái)沒(méi)有煩,我走得這么慢,如果是別人,一定會(huì )煩死的。

  !楊智遠,你不愧是我的好哥們!

助人作文 篇6

  在我們的身邊,時(shí)常會(huì )有許多好人好事發(fā)生。不知怎么的,每當想起這些事情,就會(huì )有一股暖流涌上心頭。

  我們家樓下有一位伯伯。黑黃的皮膚,粗粗的手。那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭上赫然刻了幾橫皺紋。對了,他是個(gè)殘疾人。

  雖然少了一只胳膊,可人家人殘志不殘。記得一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)正烤著(zhù)大地。我正要出去玩。剛要走出樓梯口時(shí),一個(gè)景象赫然印入眼簾——那個(gè)伯伯正在掃樓下的公共場(chǎng)所。只見(jiàn)他用胳膊夾著(zhù)掃把,手抓著(zhù)掃把的前端,弓著(zhù)身把水泥地上的滿(mǎn)地垃圾掃起來(lái),堆在一起;馃岬奶(yáng)在他的身上放肆,豆大的汗珠從他的額頭上一滴一滴的掉下來(lái)。我的心被深深的感動(dòng)著(zhù)——盡管我不認識他,不知道他的名字,但他身為殘疾人不但不自卑還為他人做貢獻的精神確實(shí)值得我們學(xué)習!

  正想著(zhù),“嘩啦——”“呀!”隨著(zhù)我的叫聲,一盆水從天而降,重重的潑在我身上。我成了名副其實(shí)的“落湯雞”。什么人光天化日之下敢往樓下“泄洪”?!正當我抬頭往樓上望時(shí),那位伯伯已經(jīng)不知不覺(jué)得走到了我的身邊!昂,濕了吧,趕緊用這個(gè)把衣服擦干吧!”說(shuō)著(zhù),他把掃把放在一邊,用那只“獨一無(wú)二”的手從破舊的褲兜里掏出幾張皺巴巴的面巾紙,“喏,快擦干吧,不然會(huì )著(zhù)涼的!蔽沂障铝怂暮靡,并說(shuō)了聲“謝謝”,就自顧自擦了起來(lái)!袄洳焕?”他問(wèn)道。我搖了搖頭,繼續把頭發(fā)上的水檫干!艾F在的人吶,哎……”他嘆了口氣。說(shuō)完,他站了起來(lái),走向掃把……

  “刷——刷——”望著(zhù)這幾張皺巴巴的面巾紙和那成堆的垃圾,我不由得鼻子一酸,一股暖流涌上心頭……

  還有一次,我和媽媽剛要回家,發(fā)現爸爸的“特大型”摩托車(chē)倒了,機油撒了一地,便上前試圖把摩托車(chē)搬起來(lái)?墒琴M了九牛二虎之力,爸爸的摩托車(chē)還是“無(wú)動(dòng)于衷”,這可把媽媽急壞了。正要上樓搬“救兵”,忽聞一陣急促的腳步聲——“等等——”又是那位伯伯,他帶著(zhù)一個(gè)熟人奔了過(guò)來(lái),還用畚斗裝滿(mǎn)沙。那個(gè)熟人和媽媽一起使勁,把爸爸的摩托車(chē)扶了起來(lái)。那個(gè)伯伯把沙灑在油脂上面。我不解,好奇地問(wèn):“為什么要灑沙呢?”伯伯笑著(zhù)說(shuō):“這樣就不會(huì )有人‘翻跟斗’啦!”哦,原來(lái)是這樣。

  !多么細心、熱心、樂(lè )于助人的伯伯!伯伯這樣的精神,難道不值得我們學(xué)習嗎?

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