【精華】助人作文匯總10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的助人作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文 篇1
經(jīng)濟學(xué)中，談到了一個(gè)新的名詞，其曰“欲望”，何為欲望，即為人心所想達到的一種物質(zhì)需求，為什么把這個(gè)名詞拿出來(lái)講呢？因為我遇到了一段類(lèi)似的友誼交換的生意維持，我始料未及，或許這與我性格溫和有著(zhù)不可推卸的責任吧！我與我的朋友在一次偶然的會(huì )面中相識，從此友情買(mǎi)賣(mài)正式開(kāi)始了，本來(lái)，朋友之間，相互的幫助相互的進(jìn)步是理所當然的，這是朋友之間得以地久天長(cháng)萬(wàn)古長(cháng)青的一種空間意識形態(tài)，我理解，朋友之間是以心交流，朋友之間是思想的交換，一段友誼一旦需要金錢(qián)得以維持時(shí)，那這種友情就根本無(wú)法經(jīng)受得住時(shí)間的考驗，那這種友情是不堪一擊的！
依我所想，我只想為朋友處理一些我能夠做到的一些事情，對于朋友，我一味的迎合，對于朋友我盡量的忍讓?zhuān)踔廖矣X(jué)得說(shuō)“忍讓”對朋友都有一些殘忍，一直，我都謹言慎行，生怕自己說(shuō)錯了某句話(huà)做錯了某件事，每次見(jiàn)到朋友那不悅的容顏，我就回反思我是不是做錯了什么？即使朋友的錯，我也會(huì )強力勁忍，寬容以待，朋友倡議的事提出的請求我諸般盡允，甚至許多事是我不愿意干的，我對待朋友也盡可能的關(guān)照與幫助了，然而朋友，朋友一再的步步緊逼，僅僅一個(gè)多月，我由原先的月存三百至后來(lái)的借錢(qián)度日，這么大的反差讓我驚恐萬(wàn)分，引致家人的萬(wàn)般刁難，我應該怎么做，我能怎么做？這就是我對于朋友的一顆赤誠之心！
我盡量的付出，盡量的給與，然而朋友前后的語(yǔ)言思想行為情緒反差讓我無(wú)法適應，在校的那個(gè)月，我助他度過(guò)了一段艱難的歲月，也擁有了一段難忘的友情歲月，這種假象讓我覺(jué)得這種友情乃為天賜神授的，因此我就格外的珍惜，對其更是關(guān)懷備至，或許一開(kāi)始我就理解錯了，說(shuō)句不恰當的話(huà)，我只是朋友利用的一個(gè)工具而已，或許在我和朋友的第一次談話(huà)時(shí)我就應當終止這一切，到現如今，我始終認為朋友沒(méi)有錯，與朋友在一起，即使是假象那有如何？最起碼我能夠感受到朋友的絲縷關(guān)切之情，最起碼他愿意傾聽(tīng)我的人生與理想，愿意走進(jìn)我的思想與靈魂，這就給了我莫大的安慰，滿(mǎn)足了我在校的多年夙愿，我知足了！
那次的寒假一別，竟讓彼此之間的關(guān)系變得那般的陌生，假期也時(shí)常通話(huà)，我一再的提醒自己，不要淡忘了這一段友誼，時(shí)常翻出彼此的通話(huà)錄音，那些錄音往往能夠給予我無(wú)窮的快樂(lè )，還記得第一次充話(huà)費時(shí)，在路上，我給他打了一個(gè)電話(huà)，然而電話(huà)中的一幕卻讓我萬(wàn)分恐慌，我才明白我在他的心中根本不是以一個(gè)朋友的形態(tài)而存在的，而是以一個(gè)學(xué)長(cháng)的身份存在的，我不是朋友，此刻我才明白，我開(kāi)始以一些細微的小事告訴他我是你的知心朋友，我暗自的修改qq好友分組中的備注信息，嘗試過(guò)兩次，但每次他都以同樣的語(yǔ)氣回答我：“我們不是朋友，我們不是朋友！”本來(lái)這些都是介于人與人外界物質(zhì)歸屬之外的，然而，心卻俞在小事才俞顯真！
我終于體會(huì )到孟子所講的“君子之交淡如水”的深刻含義了，為什么朋友前后的反差是如此的大，還記得非洲草原上有一只驢，他和一只蝙蝠是好朋友，蝙蝠時(shí)常停留在毛驢的身上休息，毛驢十分高興，一邊吃草一邊哼著(zhù)自己心目中的友誼交響曲，蝙蝠也開(kāi)始活動(dòng)了，他將嘴前布滿(mǎn)麻醉劑的牙齒刺入了毛驢的皮膚里，毛驢一如既往的享受著(zhù)它如茵的鮮草，不大一會(huì )兒，毛驢身上的血被蝙蝠吮吸的差不多的時(shí)候，他才發(fā)現自己上當了，他才發(fā)現自己原來(lái)才是天底下十足的笨蛋，他十分的懊惱，小毛驢帶著(zhù)滿(mǎn)腔的憤怒與不滿(mǎn)離開(kāi)了這片草原！或許他的靈魂此刻還在為自己錯交了朋友而懊惱呢？所以人與人的交際之前，再多的考慮都不是多余的！
或許我就是那故事中的驢，是那般的愚蠢那般的傻，以為朋友之間付出真心就足夠了，我不知道我對于朋友我還能夠做些什么，還能做什么，這些問(wèn)題我已經(jīng)沒(méi)有必要去探討了，最起碼我覺(jué)得我盡到了一個(gè)做朋友的職責，對朋友我沒(méi)有半點(diǎn)值得慚愧的`地方，我很傻，兩個(gè)朋友之間最起碼也要彼此心中有對方，而我的心卻被我的朋友填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，最后才發(fā)現自己在他心中原來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)分量，唉，算了，朋友的一句“算了就算了”讓我的心徹底的破碎了，這么一句話(huà)已經(jīng)有了另外的一種深層含義了，我沒(méi)有錯，沒(méi)有想到他竟然在我之前扛起了這面旗，這個(gè)結果讓我又喜又悲，亦或我根本無(wú)從“歡喜”，心中的悲戚之情無(wú)以言表，唯有隨其任意流淌！
古語(yǔ)道之，強擰之瓜定不甜，路旁孤李必然苦，我也得把握時(shí)間去分析彼此的友誼的交際路徑，既然在其心中，我并非一個(gè)朋友，那我就沒(méi)有必要去以朋友的禮節對待其身邊的一切了，助人的極端，我對于朋友的幫助與關(guān)懷遠遠超乎個(gè)人能力范疇，我確實(shí)錯了，有一位十分平常的高中同學(xué)給我發(fā)的一條短息，他說(shuō)：“我最大的缺點(diǎn)就是感情用事，對朋友不敢說(shuō)狠話(huà)下狠心，最大的優(yōu)點(diǎn)就是對朋友太好，然福兮禍之所倚，禍兮福之所伏，終有一天為此跌跟頭！”同學(xué)的金玉良言我沒(méi)聽(tīng)，才至今日窘迫困頓的自我，我開(kāi)始精心的自省悔過(guò)，我的朋友為什么會(huì )如此對待我，我的心在流血，我不想再回想往初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心在流血！
時(shí)常在晨曦暮晚之際思考著(zhù)一個(gè)人的問(wèn)題，對于朋友，我不想再去想了，為了自己不再受傷，我必須學(xué)會(huì )冷漠，為了使自己走出苦惱，我必須學(xué)會(huì )無(wú)情，為了尋求社會(huì )的立足之地，我必須學(xué)會(huì )狠心，正是由于我的放縱我的迎合才令朋友以為我多么的重視他，即使說(shuō)錯什么話(huà)做錯什么事，我也不會(huì )怪罪責備他，由于我對朋友的真誠以待才讓他以為他提出的種種要求都是我心甘情愿應允的，我只是顧及朋友的顏面，一開(kāi)始，我覺(jué)得他提出的要求都是無(wú)可厚非的，因為他很少提過(guò)，對于這些求之不得一次能夠為朋友搭把手的機會(huì )，我是喜出望外，一次，兩次，三次……，借錢(qián)已不是難事，一次又一次，徹底打亂了我的生活原則！
但是我最初仍認為一切都值得，“仁義禮智信”，這五個(gè)人生信條沒(méi)有丟就行了，原則降低一些也無(wú)所謂，總是回想著(zhù)朋友詼諧幽默的話(huà)語(yǔ)，這些話(huà)似乎磨滅了我的斗志，使我時(shí)刻沉醉其中，一切，他口急失言或者故意施壓，我將一切都埋在心底，我就是這樣，不忍心去傷害我的朋友，無(wú)論他們怎樣對我，一切，我都將朋友擺在我的前頭，要我去說(shuō)些狠話(huà)我做不到，所以我雖然有較強的管理組織能力，但是威信無(wú)法豎立起來(lái)，這與我待人的性格有關(guān)，我并非狠心無(wú)情之人，我永遠只能跟自己的朋友玩文字游戲，或許在這方面我才有足夠的資本吧？朋友的肆無(wú)忌憚讓我無(wú)法應對，朋友的無(wú)情讓我倍感不值？我該怎么辦��？或許，也許………
何為朋友，或許至始至終我就誤解了友誼的真實(shí)含義，“友誼就是用來(lái)出賣(mài)的”，我的思想開(kāi)始被這一觀(guān)念漸漸充斥了，我醒悟了，一直都只是朋友利用的工具而已，如今在主觀(guān)意識上我期望朋友懂我的心，天下之友無(wú)數，以投緣為佳；天下友誼無(wú)盡，以適己為悅；天下之愛(ài)無(wú)窮，以知音為貴；天下之情無(wú)量，以稱(chēng)心為重！但是朋友始終無(wú)法看透我的心，在我的面前，朋友近乎有些自私，其變化之大讓我始料未及，先前，倒是說(shuō)些詼諧幽默的話(huà)，如今語(yǔ)言鐵板生硬，本初他雖然說(shuō)得是一些奉承話(huà)，我也明知那一切都是假的，但我選擇了相信！朋友之間信任是最低底線(xiàn)，沒(méi)有了信任作為基墊的友誼是短暫的，是不持久的！
原以為對“朋友”二字了解透徹的我在這方面是不會(huì )再失敗的，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到竟然又出了意外，我認為作為朋友，我付出得越多，收獲的也應該增多，我設想的友誼狀態(tài)是一條正比例函數圖象，然而呈現在我眼前的卻是一條反比例函數圖象，我不明白為什么會(huì )這樣，我似乎都處于被動(dòng)地位，一直都是我在給予在付出，當我遇到心理上的一些難題而向朋友求助時(shí)，他兩個(gè)字把我打發(fā)了，“隨便”，這兩個(gè)字是多么的平常��！我不期待朋友給我物質(zhì)上的資助，只求在思想上給我只字片語(yǔ)的安撫，我陷入了重重迷惑之中，朋友的心如此之狠，我又當如何應對呢？或者那最后一劍由我來(lái)出，但我害怕傷到了那個(gè)不把我當朋友的朋友！
我一廂情愿的視其為友，怎知吾最終無(wú)價(jià)值可言，這些事我無(wú)法平息內心的怒火，我將這些事情置于心底，或許我能為朋友做的也就只有這么多了，我開(kāi)始時(shí)刻警示自己，不要再去一味迎合朋友的過(guò)分之求，這會(huì )讓我失去的更多，順從，對于朋友，是出自對于朋友的一種關(guān)愛(ài)與呵護；但是在另一方面卻把自己逼入了一個(gè)絕境，以我的痛去換朋友的千言萬(wàn)語(yǔ)，我的快樂(lè )一直以來(lái)都是以朋友為轉移的，我感到有些失落，我認為我能夠影響到朋友，我認為我能夠促使朋友更好更快的進(jìn)步與發(fā)展，但是我錯了，大錯特錯了，事至今刻，才發(fā)現自己是多么的笨，多么的愚！我簡(jiǎn)直不敢相信這是原來(lái)的我嗎？
不過(guò)對于半年以來(lái)文學(xué)社的管理工作，我發(fā)現了我許多致命的弱點(diǎn)，處事往往以表?yè)P之法處理，“先禮后兵”，做到了“禮”，但缺乏“兵”，因此我無(wú)法樹(shù)立較強的威信，與一大群群的學(xué)弟學(xué)妹們在一起探討文學(xué)問(wèn)題，讓我得到了思想的短暫的任性，即使他們做錯了什么事情，我也會(huì )用一個(gè)內心較為認可的新名詞替換掉這個(gè)令人怨憤的字眼，這是我的“助人”，人人皆自私，但我卻處處為別人想，站在別人的位置將心比心的想對方的心境，一貫認為，這是人際交往的最佳境界，加之寬容，真誠，那些似真似假，反建立于利用與被利用基礎之上的友誼是必定不持久的，心不純心不真，在時(shí)間與空間領(lǐng)域上早已失去了友誼的真實(shí)定義？友誼在這里以完全被玷污了？
我認為友誼只要真心以待，那便“天涯若比鄰”，但是所有的一切都非我之預設，地域拉開(kāi)了，心也隨之疏遠，這或許就是必然的，先前，我一直認為真正的好朋友是由同學(xué)或同桌建立起來(lái)的，事實(shí)也卻應如此，在空間領(lǐng)域里不是一個(gè)族群的人做任何事情似乎都會(huì )撞到一塊天花板，這種屬于友情的范疇真是太狹小了，空間的阻撓讓我們之間產(chǎn)生了隔閡，但我心依舊，因為我十分珍惜這段來(lái)之不易的友情，“海內存知己，天涯若比鄰”我渴求我人生能夠有一個(gè)知己，知我所需，知我所想，但是一切的一切均為我的幻想，我不想再去想了，一旦陷進(jìn)去恐怕再難擺脫尋求朋友的苦惱了，所以我只能一味的回避這個(gè)讓我傷痕累累的字眼了！
恐怕一切都要歸咎于我對朋友這個(gè)詞看得太重了，別人的意識對于友情是廣義的，而我的意識卻是狹小的，狹窄得心中僅能容納那么幾位好友，也就因為這樣，人際之間的親疏關(guān)系自然就顯而易見(jiàn)了，對那幾位朋友我就盡可能的令其歡愉，我把人際當中的幾大角色也分得非常細，然而我主觀(guān)意識上卻認定了朋友非朋友，乃知己，事實(shí)上卻并非如此，他結交朋友太隨便了，只是朋友有一點(diǎn)值得我肯定的是做人很實(shí)在很坦誠，越是這樣，我才越發(fā)的迎合他，但瞬間一看，才頓覺(jué)自己已身陷重圍，難出絕境了，對于朋友我開(kāi)始設定不等的考驗期，我不能隨便，不能疏忽，能者識之，劣者剔之，對，必須如此！
隔閡出現了，我十分的無(wú)助，我以為其他人并不知道，但是別人一語(yǔ)道破了我心中的苦悶之事，我真的是沒(méi)有什么話(huà)了，我害怕距離越大，言歸一處，是我的錯，說(shuō)句自我貶損的話(huà)，我就是命賤，自以為眼前的友情是天賜神授，然而到盡頭，卻發(fā)現都是自己一個(gè)人在自導自演，我受傷活該，對朋友太過(guò)重視注定要承受更多細小卑微的傷語(yǔ)心傷，看樣子，我的心，還沒(méi)有做到很，每次一聽(tīng)到他幽默詼諧的話(huà)語(yǔ)心中的怒氣頓消，每次一看到他還是會(huì )覺(jué)得彼此還是朋友，先前的我自以為十分了解他，但是現在卻覺(jué)得越來(lái)越難以看透了，我不知道從前我處于什么位置！但現如今，卻再難向他的心走近半分辦厘了，左右邊圍都布滿(mǎn)了埋伏！
或許我應當為此感到高興，為他終于知道我這個(gè)朋友不值得交而高興，我做得的確十分的十足，任何人都不清楚我的一個(gè)能力，擅長(cháng)心理戰術(shù)的我對人情緒的細微變化能做到明察秋毫之末，入木三分，曾有兩次，為了朋友兩次特殊的表情與莫名其妙的話(huà)語(yǔ)而苦悶了大半天，心理學(xué)中提出：人的語(yǔ)感器官以及面部表情均緣自于心，任何事情，唯有對立統一的食物才能構筑完美的物質(zhì)空間形態(tài)，一些事情我都知道為什么會(huì )發(fā)生？而他則認為什么都不清楚，錯了，所有的事情都是我重新認識朋友的一面鏡子，每一次情態(tài)的轉變，都會(huì )令我大驚失色，或許之前，我就意識到這些問(wèn)題了，但我總不愿意承認我的眼見(jiàn)耳聞之實(shí)，造成今日尷尬之局實(shí)屬活該��！
一直在反復的強調一個(gè)觀(guān)念“朋友無(wú)用論”，這是人際關(guān)系的最高頂峰，但是當今社會(huì )又有幾個(gè)人能做到這些呢？現在的人，其思想根深蒂固的輸入了“利”的意欲，整個(gè)社會(huì )皆如此，從當代青少年到老年人皆如此，張口便談錢(qián)，這就造成了現在的“用金錢(qián)搭建起來(lái)的人脈”，俗稱(chēng)“社交經(jīng)濟值”，我沒(méi)有認識到這些問(wèn)題，單純的友情是不可能被添加任何的功利成分與利欲主義成分的，一旦與功利與利欲主義沾邊的友情，已經(jīng)不是友情了，彼此之間只存在利用與被利用的關(guān)系，這種關(guān)系在空間上只是汲取利潤的工具代名詞，那我們彼此之間的友情呢？真如我先前所言及的那般嗎？我開(kāi)始探討這些問(wèn)題的真是面貌，心里既期待又恐慌，生怕結束再一次令我失望！
在朋友面前，只談開(kāi)心的事，避開(kāi)那些不愉快的事情，朋友難過(guò)我心里會(huì )更加的難受，我不希望我的朋友被苦惱所困擾，只希望每次都能看到朋友的笑臉，我之所以到今為止，還苦苦遵循著(zhù)自己一貫的原則與人生信條，源于我吃的苦頭太多了，學(xué)業(yè)上情誼上的我，令我似游滄海桑田之感，一下子變得這般的清高，以至于今天的以貌取人，一直通常所說(shuō)的“寬容待人”實(shí)質(zhì)上已經(jīng)稱(chēng)為了朋友的特權，朋友對我似乎一直都沒(méi)有重視過(guò)，是啊，他的朋友那么多，怎么會(huì )關(guān)注到平平凡凡，樸實(shí)如常的我呢？但是在心理上無(wú)法平衡，我付出了我的一切能做能允的事，我認為付出了夠多，友情函數怎么會(huì )成反比例呢？我陷入了困惑！
高中畢業(yè)了這么久了，但是那場(chǎng)考試卻徹底的改變了我，甚至于有時(shí)上學(xué)讀小學(xué)的孩子都是我羨慕的對象，他們是祖國的花朵，而我卻是被祖國園丁摒棄的敗花��？誰(shuí)能理解我心底的苦楚呢？書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難，兩年多了，長(cháng)江后浪推前浪，新的一番學(xué)子齊站高考起跑線(xiàn)上，我心中充滿(mǎn)了羨慕與向往，無(wú)數次暗暗的告訴自己：假如再給我一次機會(huì )，我一定不再貪玩了，然而木已成舟，往日的知心好友飛到了人人向往的復旦大學(xué)去了，一切相念回憶中，兩地相思情更深，兩年多，我找尋其它途徑，以求占據高考留下的傷痛間隙，唯一的就是寫(xiě)作，我便開(kāi)始瘋狂的寫(xiě)，紙和筆占據了我的思想，筆真正的成為了我克服苦難的重要伙伴！
所有一切的一切有誰(shuí)能夠理解呢？經(jīng)歷了這么多，社會(huì )閱歷也逐漸豐富起來(lái)了，我也正在觀(guān)察這個(gè)社會(huì )隱藏著(zhù)的一些本質(zhì)，到了現在，我實(shí)在接受不了朋友冷言冷語(yǔ)的駁擊之詞，越是這樣，越表明我對朋友的重視，從開(kāi)始到現在，我就做錯了，我不該苦求志同道合友，更不該把目標鎖定在11屆，不屬于自己的友情卻強行追尋，此乃違背天命，因此我受罰是理所當然的，朋友是可遇而不可求的，一旦這個(gè)朋友是我提著(zhù)燈籠找到的話(huà)，那這段友情緣份并不長(cháng)，我不清楚我的朋友是因緣而定呢？還是其他的，我不想再去探討這個(gè)答復，總之，已經(jīng)是朋友，那么誰(shuí)也不敢打出“友情絕交”的第一槍?zhuān)笥训囊磺兴晕艺谝徊讲降淖C實(shí)著(zhù)呢？
朋友，謝謝你半年以來(lái)填充了我在校的最后一個(gè)心愿，在校児得一位之心友，我心甘情愿，毫不猶豫的說(shuō)就是你，時(shí)至今日，我也同樣是這個(gè)答復，友誼不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有是吧？對不起，我能做的只有這么多，現如今我已經(jīng)沒(méi)有什么可以給你了，唯一可以給你的就是社交為人處事的八字箴言，我對于這段友誼感到非常高興，也為能夠認識你感到十足的榮幸與驕傲，謝謝你，讓我的思想在這里又一度的升華，你讓我接受了一次新的思想的洗禮，我認知到了許多事物，你什么時(shí)候才能長(cháng)大��？不過(guò)幼稚童真得可愛(ài)，唉，或許我們的友誼再也經(jīng)不住任何的推敲吧！愿你一切都好！
助人作文 篇2
我的朋友叫朱語(yǔ)涵，她是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
朱語(yǔ)涵中等身高，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，一雙大眼睛炯炯有神，而這雙大眼睛平時(shí)都藏在一副粉紅色邊框眼鏡的后面，她已經(jīng)近視300多度了，一雙眉毛彎彎的，好像一彎新月。高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，整天樂(lè )呵呵的，每次笑起來(lái)兩邊還有淺淺的酒窩。
朱語(yǔ)涵平時(shí)特別樂(lè )于助人。記得有一次上體育課，我忘記帶跳繩了，她主動(dòng)把自己的跳繩借給我，我心里很感激她。
記得還有一次，我的鉛筆用光了。我正在急切地問(wèn)別人借鉛筆，朱語(yǔ)涵看見(jiàn)了又主動(dòng)伸出了援助之手，把她最喜歡的一支鉛筆拿給我，并且誠懇地說(shuō)：“用粗了給我，我再給你換一支�！本瓦@樣，這一天我一共用了她5支鉛筆，而她卻只好用了2支，她一點(diǎn)也沒(méi)有為難，每次都快速地幫我換新的好鉛筆，我感激極了：“謝謝你，朱語(yǔ)涵�！敝煺Z(yǔ)涵笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友呀，朋友應該互相幫助呀！”這句話(huà)一直在我耳邊響起。
我的好朋友真好！
助人作文 篇3
周末這一天，小明和小紅完成作業(yè)后，決定出去放松一下心情。一路上，他們談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)就來(lái)到了馬路上。在人行橫道線(xiàn)上，一位和藹可親的盲人老爺爺拄著(zhù)拐杖想過(guò)馬路，他聽(tīng)著(zhù)身邊來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)喇叭聲，一副為難的樣子。老爺爺的一舉一動(dòng)，正巧被他們看得一清二楚的。于是，他倆大步流星地走過(guò)去扶住老爺爺，說(shuō)：“爺爺，您別緊張，我們扶您過(guò)去�！比缓�，他們小心翼翼地攙扶著(zhù)老爺爺走過(guò)斑馬線(xiàn)。老爺爺感激地說(shuō)：“謝謝！你們真是個(gè)懂事的好孩子�！彼麄兟�(tīng)了心里美滋滋的，覺(jué)得特別自豪。
助人作文 篇4
在我的親人中，有許多令我可親可敬的人，里面我最崇敬的就是我那助人為東的母親了。
我媽媽有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā)，下面長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼晴，高高的鼻子，還有一只能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，顯得十分婷婷玉立。
媽媽心地很好。當媽媽在路邊看到乞丐的時(shí)候，媽媽就會(huì )施錢(qián)給那些乞丐。當媽媽看見(jiàn)老奶奶過(guò)馬路的時(shí)候，媽媽會(huì )主動(dòng)扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路……
記得有一次，我和媽媽走了幾公里才走到地鐵站里。這里我們都累得汗流浹背。走進(jìn)地鐵，我們好不容易找到了位置，坐下來(lái)。媽媽都快睡著(zhù)的時(shí)候，她忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶走了進(jìn)來(lái)，媽媽馬上滿(mǎn)面笑容地讓座給老奶奶。老奶奶說(shuō)：“不用了，我下一站就下車(chē)了�！�
媽媽堅定地說(shuō)：“您坐啦！要不我也不坐了�！�
“好吧�！崩夏棠谈吲d地應聲答應焉。
媽媽站在車(chē)里，臉上流露出了笑容。她的心里一定美滋滋的。
我媽媽真是個(gè)樂(lè )于助人的人，我為我有這樣的母親感到高興。
助人作文 篇5
一個(gè)晴朗的夏日，小象胖胖想找小伙伴們一起玩游戲，它來(lái)到百畝林，第一個(gè)碰到的就是維尼，維尼正在大樹(shù)下伸手去夠蜂窩，可是夠不著(zhù)。
胖胖連忙趕上去說(shuō)：“維尼，我來(lái)幫你夠蜂蜜吧，你站在我背上就可以夠到蜂窩的�！笨墒蔷S尼費了九牛二虎之力還是爬不上胖胖的背。這時(shí)胖胖眼珠子一轉，有辦法了。它用長(cháng)鼻子把樹(shù)枝壓低，蜂窩里的蜂蜜流了下來(lái)，維尼雙手捧著(zhù)蜂蜜罐去接蜂蜜。維尼高興地說(shuō)：“謝謝你，胖胖!”于是維尼只顧著(zhù)吃它最心愛(ài)的蜂蜜，沒(méi)理胖胖。胖胖只好無(wú)趣地離開(kāi)，它繼續往前走，走著(zhù)走著(zhù)，遇到第二個(gè)小伙伴瑞比，瑞比在菜園子里使勁地拔蘿卜，“哎呦，這活兒可費勁!”瑞比氣喘吁吁地說(shuō)。胖胖微笑著(zhù)說(shuō)：“瑞比，我來(lái)幫你吧!”它就用長(cháng)長(cháng)的鼻子把蘿卜的葉子一卷，用力一提，蘿卜就露出紅通通的臉蛋。胖胖就這樣把菜園子里的蘿卜全拔光，瑞比忙著(zhù)去收拾，也沒(méi)功夫搭理胖胖。胖胖默默地往前走，它來(lái)到小豬的家，小豬正忙著(zhù)打掃自己的屋子，胖胖看到了馬上去幫忙，它先用長(cháng)鼻子深深地吸了一口氣，然后用力呼出一大口氣，把滿(mǎn)屋的灰塵吹出門(mén)外。小豬興高采烈地說(shuō)：“謝謝你，胖胖!你到這里有事嗎?”胖胖愁眉苦臉地說(shuō)：“我很無(wú)聊，想找你們一起玩游戲，可你們實(shí)在太忙了�！毙∝i這下可明白了，心想：胖胖幫了我們，我們也要幫幫他啊!它連忙放下手中的活，出去吧維尼、瑞比、小豆等都叫來(lái)一起玩游戲。胖胖不在無(wú)聊了，露出欣慰的笑容。
助人作文 篇6
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一張美麗的白臉，水汪汪的大眼睛上，還有濃濃的眉毛，眉毛一動(dòng)，她的臉蛋左右搖擺。她圓圓的‘O’形嘴一笑，潔白的牙齒就露了出來(lái)。她的身材微胖，尤其是腿，看著(zhù)像吃不完的大烤腸。她喜歡穿黑白相間的裙子。
媽媽性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人。有一天我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽在爭論什么。我過(guò)去問(wèn)了一下：“媽媽?zhuān)銈冊趺戳�，有什么事嗎？”媽媽委屈地說(shuō)：“有個(gè)朋友，她爸爸生病了，急用錢(qián)，我就借給了他�！卑职植灰啦火埛纯怪�(zhù)說(shuō)：“你給了她，萬(wàn)一他不還你怎么辦？”媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“人的一生，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )遇到難處，我們拉他一把，他就過(guò)了坎，我們怎么可以形同陌路，不聞不問(wèn)，我們幫助別人，也是在幫助自己�！蔽翌D時(shí)被感動(dòng)得流淚了。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)樸實(shí)厚道，無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人的媽媽。
助人作文 篇7
那時(shí)侯我上三年級，所以我天天讓家長(cháng)接送。
有一周我當值周生，也就是查衛生和紀律的。周五這天放學(xué)后，我到大隊室開(kāi)會(huì )。
可是，今天許多沒(méi)來(lái)，可大隊長(cháng)也就是六年級的值周生，不讓大家走，非得等人來(lái)齊了再開(kāi)會(huì )。
他們都走了！等到明天也等不來(lái) ！大家都生氣了，心里嘀咕著(zhù)，都想早點(diǎn)兒回家，我更不例外，心里特別著(zhù)急！怦怦亂跳：“怎么辦……”等著(zhù)等著(zhù)，我的眼淚就流下來(lái)。心想：“奶奶一定等急了！找不到我她會(huì )擔心的！”大隊長(cháng)看見(jiàn)我哭了！便用同情的聲音對我說(shuō)：“你怎么了？怎么哭了？”我說(shuō)出了我的原因，她便叫我走了！我高興地走出校園，可預料的事情發(fā)生了，我的奶奶不見(jiàn)了。我找不到奶奶，現在可體會(huì )到奶奶當時(shí)的心情了。
這時(shí)同院的張爺爺來(lái)接孫子，見(jiàn)我是很著(zhù)急的樣子，便問(wèn)了問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)，然后，張爺爺馬上騎上三輪車(chē)，帶上他的孫子張紫楠和我往回走，走到半路，真巧！遇上奶奶和爺爺！他們正找我呢？原來(lái)奶奶找不到我就逆行找我！到了家，一看沒(méi)有我！便和我爺爺一起出來(lái)找我。
我真得好好謝謝張爺爺呢！
助人作文 篇8
我們班上有許多同學(xué)，但最令我印象深刻的，就屬翁樂(lè )宸了。
有一次，我帶了一個(gè)毽子來(lái)到學(xué)校，準備下課的時(shí)候和鄭濤一起玩兒。叮鈴鈴、叮鈴鈴，期盼已久的下課鈴終于響了！我和鄭濤迫不及待地拿出我們的寶貝，像兩匹小馬駒似地飛奔出去，找了幾個(gè)同學(xué)，緊接著(zhù)就開(kāi)始了毽子對對碰。
正玩得高興呢，楊宇軒忽然一個(gè)飛踢，將毽子高高踢起。不好！這個(gè)飛踢也踢得太高了，不僅僅是太高了，而且居然還落到了天花板的凹槽上！我大吃一驚，趕忙去搬救兵，正巧老翁經(jīng)過(guò)，聽(tīng)說(shuō)了情況，立即答應去幫忙。他先拿了一根木棒，然后又將一些卡紙用雙面膠粘牢，接著(zhù)又貼在了木棒的頂端。然后快步走到了教室外，我將那毽子的位置指給他看，他沉著(zhù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，命令我去搬張凳子來(lái)，然后站到了凳子上，用雙面膠去粘。差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)，成功了！他順著(zhù)一扯，可毽子卻脫離了木棒，又回到了原點(diǎn)。翁樂(lè )宸不甘心，又試了一次，但還是以失敗告終。換做其他人，肯定早就放棄了。但是老翁卻沒(méi)有這么做，他又換了一種泡沫膠去試，一次，兩次，三次成功了！毽子落了下來(lái)。
這就是助人為樂(lè )的翁樂(lè )宸，我們都喜歡他。
助人作文 篇9
一個(gè)很環(huán)保，看到垃圾會(huì )隨手扔進(jìn)垃圾桶的小男孩；一個(gè)吃飯總能吃得很干凈，很少剩菜剩飯的小學(xué)生；還是一個(gè)非常樂(lè )于助人，看到同學(xué)有困難及時(shí)伸出援手的小男生，這就是我的同班同學(xué)——朱家陽(yáng)。
朱家陽(yáng)的臉圓圓的，個(gè)頭高高的，整齊的短發(fā)下有一雙囧囧有神的眼睛。朱家陽(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，經(jīng)常拿到我們學(xué)校發(fā)的就餐之星，不僅這樣，他還樂(lè )于助人。
有一次，我們班有個(gè)同學(xué)在體育課上不小心腳受傷了，朱家陽(yáng)主動(dòng)背這位同學(xué)去醫務(wù)室。還有一次，老師讓一位同學(xué)去掃地，朱家陽(yáng)主動(dòng)幫這位同學(xué)一位掃地。記得還有一次，有兩個(gè)同學(xué)為了點(diǎn)小矛盾打了起來(lái)，朱家陽(yáng)正好路過(guò)看見(jiàn)了，就對他們兩個(gè)說(shuō)：“你們有話(huà)好好說(shuō)，不要打了，不然你們都會(huì )受傷的�！笨墒沁@兩個(gè)同學(xué)根本不聽(tīng)勸，還在打。朱家陽(yáng)這樣說(shuō)了好幾遍，還是不見(jiàn)這兩位同學(xué)要停止打的樣子。朱家陽(yáng)只好把它們攔到了兩邊，這兩位同學(xué)才不打了。還好朱家陽(yáng)及時(shí)制止這兩位同學(xué)打架，兩位同學(xué)身上只受了點(diǎn)兒輕傷，要是沒(méi)有他的及時(shí)發(fā)現，后果將不堪設想�，F在我們的力氣大了，打打鬧鬧是很容易誤傷的。
朱家陽(yáng)不僅樂(lè )意助人，經(jīng)常做好事，而且熱愛(ài)勞動(dòng)，認真學(xué)習，數學(xué)成績(jì)也挺不錯。這次數學(xué)考試，他還考了全班第一呢！聽(tīng)了我的介紹，你應該對朱家陽(yáng)有些了解了吧！你說(shuō)是不是該給朱家陽(yáng)一個(gè)樂(lè )于助人之星呢？
助人作文 篇10
小魚(yú)兒原本金黃色的身體變成了紫紅色的。
現在，原本看見(jiàn)饑餓的人瞧都不瞧的小魚(yú)兒吃了那一顆海藻就變得樂(lè )于助人起來(lái)了。
原本“滴滴嗒嗒”的聲音現在沒(méi)了，此時(shí)此刻，太陽(yáng)照在海面上，連那一片一望無(wú)際的海洋都披上了金黃的衣服。
小魚(yú)兒正在“路”上悠閑地走著(zhù)，它一直左顧右盼，似乎旁邊的事都與它有關(guān)系。
過(guò)了一會(huì )兒，小魚(yú)兒的頭忽然不動(dòng)了，它正在看著(zhù)一位提著(zhù)六袋水果的魚(yú)奶奶。她彎著(zhù)腰，臉上的皺紋似乎每一秒都在增加，看著(zhù)都心疼。于是小魚(yú)和用它喝奶的力氣快速地沖到老奶奶面前，說(shuō)：
“魚(yú)奶奶，您提了六袋水果，這些水果是為您的兒子，孫子買(mǎi)的嗎？”
“呃——是的，咳咳�！八恼Z(yǔ)氣似乎帶著(zhù)一點(diǎn)悲傷。
“呃，要么我幫你拿五袋吧，讓你輕松些�！蔽疫种�(zhù)嘴說(shuō)。
“好吧�！濒~(yú)奶奶也對我笑了笑。
話(huà)音剛落，旁邊的珊瑚搖了搖，似乎在給小魚(yú)兒豎起大拇指呢。
它一邊提一邊扶魚(yú)奶奶過(guò)馬路。走到一半，它就問(wèn)魚(yú)奶奶：
“前方這蘑菇屋是不是您的家？”
“是，是的�！濒~(yú)奶奶肯定地回答。
到蘑菇屋門(mén)前，我敲了敲門(mén)，正要給它們水果；一只“小不點(diǎn)”就大喊：“奶奶，我要吃蜜桃�！�
就因為“小不點(diǎn)”的這句話(huà)，引起了諸位的笑聲，甚至連笑點(diǎn)高的小魚(yú)兒也“撲哧”地笑了。
“咳咳，奶奶在這呢�！�
“那么這位是誰(shuí)？”個(gè)頭最大的插話(huà)道。
“它是送我過(guò)來(lái)的……”
話(huà)音未落，她的兒子、孫子們都形成90度說(shuō)：“謝謝您！”
通過(guò)這件事我明白了做事要樂(lè )于助人。就像這篇文章內的“樂(lè )于助人的小魚(yú)兒�！�
【【精華】助人作文匯總10篇】相關(guān)文章：
【精華】助人作文匯總9篇03-30
【精華】助人作文匯總八篇03-16
【精華】助人作文匯總5篇03-12
【精華】助人作文匯總九篇03-06
【精華】助人作文匯總7篇02-19
【精華】助人作文合集7篇04-08
【精華】助人作文合集六篇03-15
【精華】助人作文合集10篇02-25
助人作文匯總6篇04-07
助人作文匯總9篇02-25