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助人作文

時(shí)間:2022-03-24 20:23:03 助人 我要投稿

助人作文匯編十篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的助人作文10篇,歡迎大家分享。

助人作文匯編十篇

助人作文 篇1

  今天,鴨子和猴子還有小象玩捉迷藏。有的躲在樹(shù)上,有的躲在大樹(shù)旁邊,還有的躲在坑里,猴子和小熊看見(jiàn)鴨子躲在坑里怎么上來(lái)呢?猴子用木棍把鴨子拉上來(lái),可是木棍會(huì )斷的,小熊用桶把鴨子提上來(lái),可是,提不動(dòng),小猴子靈機一動(dòng)提出了一個(gè)好辦法,讓大象媽媽來(lái)幫忙,大象媽媽用水倒在坑里把鴨子浮上來(lái),鴨子說(shuō):謝謝你大象媽媽。大象媽媽說(shuō):不用謝,這是我應該做的。

助人作文 篇2

  放學(xué)后,突然下起了大雨,小明沒(méi)帶雨傘怎么辦呢?眼看著(zhù)大雨一時(shí)半會(huì )停不了,小明只好用書(shū)本來(lái)?yè)跤,不一?huì )兒衣服和書(shū)本就全部都濕掉了。突然,小明感覺(jué)有人拍了一下自己的后背,小明忐忑不安地問(wèn):“你……你……你是誰(shuí)?”扭頭一看原來(lái)是好朋友小壯,小壯說(shuō):“小明,你沒(méi)帶傘我們合用一把傘吧!”小明說(shuō):“好哇,謝謝你了!”他們就一起說(shuō)說(shuō)笑笑開(kāi)開(kāi)心心地往家走。

  同學(xué)們,我們要學(xué)習小壯樂(lè )于助人的好品質(zhì)。

助人作文 篇3

  在我眾多的同學(xué)中,有一位樂(lè )于助人的好同學(xué)。三年來(lái),我在他身上發(fā)現了許多珍珠般的閃光點(diǎn),他以別人之樂(lè )為自己之樂(lè )這一點(diǎn),贏(yíng)得了同學(xué)們的喜愛(ài)。他像愛(ài)家一樣關(guān)心著(zhù)我們這個(gè)大集體,總是毫無(wú)怨言地為大家付出,每當值日時(shí),他總是揀臟活累活干,為大家營(yíng)造出舒適的學(xué)習環(huán)境;每當辦黑板報時(shí),他總是認真的和組員一起查找資料,細心地繪畫(huà),辦出了一期又一期圖文并茂的板報;每當同學(xué)們有困難時(shí)他便會(huì )伸出援助之手為大家排憂(yōu)解難,就拿他今天助人為樂(lè )的事來(lái)說(shuō)吧。

  今天上午第三節語(yǔ)文課剛上課,閆老師說(shuō):“小明有點(diǎn)近視,請問(wèn)前排的同學(xué)誰(shuí)愿意和他換一下?”大多數同學(xué)你看看我,我看看你,顯出一副不愿意的表情,要知道小明可是坐在第六排!這時(shí)坐在第二排的他舉起了手,霎時(shí),原本鴉雀無(wú)聲的教室像炸開(kāi)了鍋一樣,議論聲,竊竊私語(yǔ)聲響成一片,有的同學(xué)還用一種驚異的眼光望著(zhù)他!罢埓蠹野察o!”聽(tīng)了閆老師的話(huà),教室里又恢復了平靜!澳銈儍蓚(gè)動(dòng)作快一點(diǎn),趕緊換一下,我還要上課呢!遍Z老師又說(shuō)道。于是,他和小明麻利的收拾好書(shū)包,都喜氣洋洋地朝自己的新座位走去,還燦爛地笑著(zhù)。

  我心里犯嘀咕了,小明笑是因為換到了自己的滿(mǎn)意的座位而高興,而他傻笑什么呀?是想在老師面前好好表現么?不一會(huì )兒,下課鈴響了,我坐在自己的座位上陷入了沉思……他為什么愿意用自己那無(wú)私而廣博的愛(ài)去幫助身邊的同學(xué)呢?這時(shí),我想到了老師常教導我們說(shuō):“同學(xué)之間應該互相幫助,因為助人為樂(lè )是我們每個(gè)人應該具有的美德!蔽乙幌伦用靼琢,心里還有些慚愧。想到自己平時(shí)并沒(méi)有向他那樣把純潔而善良的愛(ài)送給身邊的每個(gè)同學(xué),我應該學(xué)習他身上的閃光點(diǎn),用無(wú)私的愛(ài)去關(guān)心身邊的人,讓愛(ài)像涓涓細流滋潤每個(gè)同學(xué)的心田,因為愛(ài)心是人類(lèi)的美德。

  他是平凡的,又是出色的。相信在以后的日子里,他還會(huì )給我們帶來(lái)一次又一次的驚喜,我衷心祝愿他明天更美好。

  他就是我們四六中隊的——小李。

助人作文 篇4

  一天下午,英英放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶。她正拎著(zhù)一個(gè)笨重的塑料袋子,里面裝的是水果,只見(jiàn)她已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁。

  突然,老奶奶的塑料袋子破了!水果滾的一地都是。英英見(jiàn)這情況,趕緊安慰老奶奶:“別擔心,我會(huì )幫您的!”于是,英英把戴在頭上的帽子取了下來(lái),把地上的水果撿起,放進(jìn)帽子里。

  英英說(shuō):“我把您送回家吧!”英英為了不讓老奶奶寂寞,就一路路上和老奶奶聊天,她們聊得很開(kāi)心。

  把老奶奶送回家,英英才回家,臨走前,老奶奶對英英喊:“真是一個(gè)好孩子”

助人作文 篇5

  以前沒(méi)有幫助過(guò)別人,所以體驗不了那種說(shuō)不出來(lái)的心情,要說(shuō)甜蜜,那么它比甜蜜還要甜蜜一些,我愛(ài)這種感覺(jué)!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去了菜市場(chǎng)。當我們在過(guò)紅綠燈時(shí),我看見(jiàn)了一位老奶奶,他的步伐很吃力,像個(gè)三歲小孩似得,走路一跛一跛的。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业葧?huì )就回去,你先去買(mǎi)菜吧!薄昂冒,那你小心一點(diǎn)吧,早點(diǎn)回來(lái)!”“知道了,拜拜!备鷭寢尩绖e后,我向那位老奶奶奔去,我跑到她身邊,對她說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你吧,好嗎?”“不用了,我可以的!蹦棠堂鎺Т认榈膶ξ艺f(shuō)!皼](méi)事的!薄澳钦媸侵x謝你啦!”“不用謝!

  我把奶奶送到家,把他扶到了一個(gè)軟綿綿的沙發(fā)上。我看見(jiàn)了奶奶額頭上那豆大的汗珠,便找了一個(gè)塑料杯子,給奶奶接了一杯水。我把誰(shuí)拿到奶奶跟前,對她說(shuō):“奶奶,走了那么久,一定很累吧?來(lái),把這些水喝了吧!蹦棠绦χ(zhù)對我會(huì )說(shuō):“真是個(gè)好孩子,你也累了吧,你也去接一杯吧!薄皼](méi)事,我不渴!薄皝(lái),奶奶給你一些吃的!蹦棠绦Σ[瞇地對我說(shuō)!澳棠,我要走啦,媽媽在家里等著(zhù)我呢!”“來(lái),這些吃的給你!薄昂,謝謝你,奶奶。再見(jiàn)啦!薄岸,慢走啊!痹诨丶业穆飞,我心里比吃了蜂蜜還甜。

  回到了家里,爸爸媽媽都生氣啦!他們問(wèn)我為什么那么晚回家,我對他們說(shuō):“我幫助了一位老奶奶!薄岸,那很好!卑职謩倓偟幕饸忸D時(shí)沒(méi)有了。幫助人真快樂(lè ),我以后要多多的幫助別人!

助人作文 篇6

  周四的上午,晨陽(yáng)當空照,師樂(lè )悅拿著(zhù)背包,拿著(zhù)好看的小帽,樂(lè )悠悠地漫步在讀書(shū)道路上。此時(shí),走在旁邊的老伯伯突然停下,師樂(lè )悅跑上前來(lái)看了下,原來(lái)是老伯伯買(mǎi)的楊桃的袋開(kāi)了一個(gè)大口子,楊桃掉了好些。

  這下子可急壞老伯伯了:“袋開(kāi)了,我怎么拿回家?老伴還等著(zhù)我帶楊桃回家呢!”師樂(lè )悅看了下自己的背包,也沒(méi)有可以裝楊桃的袋。

  就在此時(shí),師樂(lè )悅想出了一個(gè)好法子,她拿自己的小帽取下,之后把老伯伯的楊桃一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)小帽里。老伯伯看著(zhù)師樂(lè )悅把楊桃放進(jìn)了小帽里,極度高興,師樂(lè )悅這時(shí)說(shuō):“老伯伯,楊桃有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老伯伯高興地答應了。

  就如此,師樂(lè )悅拿著(zhù)楊桃把老伯伯送回了家。老伯伯一勁贊揚師樂(lè )悅是個(gè)懂事的.孩子。跟老伯伯道別后,師樂(lè )悅心底喜滋滋地往學(xué)校去。

助人作文 篇7

  在山的那邊,住著(zhù)一只勤勞、聰明的小白兔。

  一天,它出門(mén)尋找冬天要吃的食物。它走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到一條小河邊,看見(jiàn)對岸有一個(gè)又大又紅的胡蘿卜,就想過(guò)去采摘?墒,中間有一條河,過(guò)不去。它撓撓頭,絞盡腦汁地想。結果,還是想不出一個(gè)好辦法。

  這時(shí),一只在河里玩耍的小烏龜,發(fā)現了愁眉苦臉的小白兔,好奇地問(wèn):“小白兔,你怎么不開(kāi)心呀?”小白兔用低沉的聲音回答到:“我想到對岸拔蘿卜,可是過(guò)不去!毙觚斅(tīng)到后,說(shuō):“這有什么難的,我送你過(guò)去吧!”說(shuō)著(zhù),就向小白兔游了過(guò)去,讓小白兔坐在它的身上,往河對岸慢悠悠游去。

  終于到對岸了,小烏龜長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,“唉!小兔,你好重呀!”小白兔笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你,小烏龜,下次請你到我家玩!”

  小白兔也如愿地過(guò)河拔到了蘿卜。

助人作文 篇8

  騎著(zhù)心愛(ài)的車(chē)子行駛在寬闊的水泥路上,淡淡的桂花香味在空氣中飄散,我像一只脫韁的野馬快樂(lè )而自由,我閉著(zhù)眼睛享受這一切。

  轉彎處突然跑出了一個(gè)小男孩,我來(lái)不及剎車(chē),又不能把人撞倒,情急之下,我一轉籠頭,連人帶車(chē)倒在了莊稼地里,一看,褲子破了一個(gè)大洞,新買(mǎi)的運動(dòng)鞋也沾滿(mǎn)了污泥,一抬眼,那個(gè)惹禍的小男孩呆呆地站著(zhù),一動(dòng)也不動(dòng)好像嚇傻了似的,我一看見(jiàn)他心里的火就莫名地燃燒了,就想開(kāi)口狠狠罵他幾句,來(lái)解解心里的怨氣。

  這時(shí),對面有一個(gè)十五六歲的大姐姐騎車(chē)過(guò)來(lái),一看到我們倆,馬上從自行車(chē)上跳下來(lái),她先走過(guò)去安撫了一下小男孩,又走到地里把我扶了起來(lái),輕輕地弾掉我身上的污泥,他的手撫過(guò)我的臉,她的手帶著(zhù)暖暖的感覺(jué),到了嘴邊的謝謝就是說(shuō)不出口,我的眼睛始終望著(zhù)她,大姐姐把我的車(chē)子扶起,矯正好倒掉的籠頭,她的動(dòng)作始終都是輕輕的,還有她微笑的臉,以及一句輕輕的話(huà):“以后要小心”。

  目送著(zhù)她帶著(zhù)小男孩漸漸遠去,只留下一道粉紅色的背影。

  我深深的呼吸了一下,空氣中飄滿(mǎn)了樂(lè )于助人的味道。

助人作文 篇9

  關(guān)于樂(lè )于助人的作文一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明靈敏的小女孩呈現在大家面前。她有一雙水靈靈的眼睛,又紅又圓的臉蛋,左臉頰上有一個(gè)小酒窩,每當笑起來(lái)的時(shí)候,小酒窩總會(huì )跳出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)笑話(huà),一張月牙般的嘴巴里露出幾顆整齊潔白牙齒。她已經(jīng)十歲了,在紫微小學(xué)三(5)班上學(xué)。你們猜這是誰(shuí)?這就是我!我喜歡跳拉丁舞,喜歡唱歌、彈琴、書(shū)法、游泳、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球……但我最喜歡的是幫助別人,因為俗話(huà)說(shuō)得好:"贈人玫瑰,手有余香。"有一次,上美術(shù)課,老師讓我們帶好記號筆、油畫(huà)棒。美術(shù)課前,我和許多小朋友在外面玩編花籃,我們腳搭著(zhù)腳,邊跳邊拍手,嘴里說(shuō)著(zhù):"編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫……我們玩得可起勁了。轉到第二圈的時(shí)候,突然,我從窗口看到許心怡坐在教室里靜靜地待著(zhù),好像有心事悶在胸口,有點(diǎn)兒不開(kāi)心。我真想幫助她呀!我和玩得正開(kāi)心的同伴們說(shuō):"你們先玩吧,我馬上回來(lái)!"我跑進(jìn)教室,靠在許心怡的座位,沒(méi)想到她先開(kāi)口了:"你有沒(méi)有多余的油畫(huà)棒?我今天沒(méi)帶!"許心怡用懇求的眼神望著(zhù)我。我的腦袋里出現了一個(gè)壞蛋和天使,小壞蛋說(shuō):"誰(shuí)讓她沒(méi)帶的,別借她!"小天使說(shuō):"別聽(tīng)那個(gè)壞小天使!我勸你還是借她吧,況且,她也是你的朋友呀!"我聽(tīng)了說(shuō):"好吧!我還有一盒,是我得獎得到的,借給你,你千萬(wàn)別把它弄斷了,我很寶貝的額!"我彎下腰,從美術(shù)袋里拿出一盒嶄新的油畫(huà)棒,又拿出餐巾紙把外殼擦了一遍。我把油畫(huà)棒遞給她,許心怡看了,開(kāi)心地說(shuō):"謝謝!"我拉著(zhù)許心怡的手,一起和同伴們玩游戲。不一會(huì )兒,上課了,看著(zhù)許心怡畫(huà)的景色畫(huà),十分美麗,我露出了甜甜的微笑!看我,是不是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子?

助人作文 篇10

  我的媽媽對我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì )感到很快樂(lè ),我始終無(wú)法理解這句話(huà)的真正含義。

  星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著(zhù)小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!

  于是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是我的媽媽對我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許是一句話(huà);一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂(lè )——我快樂(lè )。

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