學(xué)會(huì )幫助作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )幫助作文7篇,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì )幫助作文 篇1
生活中,我們會(huì )得到很多人的幫助,遇到困難時(shí),有人幫我們度過(guò)困難,遇到為難時(shí),有人幫我們從危難中解脫,我們在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )去幫助別人,只有人與人之間都互相幫助,我們的生活才會(huì )更加美好。
自從我懂事以來(lái),我就接觸到很多愛(ài)幫助別人的人,他們的那種無(wú)私奉獻、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著(zhù)我,其中我最了解的是叢飛爸爸,因為我也是他資助的178名學(xué)生中的其中一位,我很幸運,也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因為我是一名失去父親的孤兒,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有兩個(gè)孩子,這給生活本來(lái)就不富裕的叔叔帶來(lái)了更重的負擔。在我上高一的時(shí)候,由于學(xué)費很貴,叔叔再也供不起我上學(xué)了,而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候,叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活,他了解我的情況后對我說(shuō),你以后可以繼續去上學(xué),不會(huì )因為學(xué)費的問(wèn)題而輟學(xué),你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè),你的學(xué)費問(wèn)題我來(lái)替你解決。聽(tīng)了叢爸爸的話(huà)之后,我的眼淚不由自主地流了出來(lái),當時(shí)我真的很激動(dòng),也很感激叢爸爸,是他讓我又回到了學(xué)校,讓我的夢(mèng)想又有實(shí)現的機會(huì )了。但是讓我到現在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什么會(huì )被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命,在聽(tīng)到叢飛爸爸去世的消息后,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信這是真的,因為在我心中只有他那動(dòng)聽(tīng)而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔
在叢飛爸爸的影響和熏陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無(wú)私奉獻的精神延續下去,我要向叢飛爸爸學(xué)習,我也要學(xué)會(huì )幫助別人,像叢飛爸爸一樣把幫助別人當作自己人生的一件大幸事,因為我是叢爸爸的女兒,我要讓世人都知道,發(fā)揚叢飛爸爸無(wú)私奉獻的精神后繼有人,我要讓叢飛爸爸無(wú)私奉獻的精神永遠發(fā)揚光大,讓人間每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)溫暖。
學(xué)會(huì )幫助作文 篇2
世界上有許多事物交會(huì )了我們許多事。如螞蟻教會(huì )了我們要團結,滴水教會(huì )了我們只要堅持就會(huì )勝利……
但我今天要說(shuō)的是花朵讓我學(xué)會(huì )了綻放。記得那個(gè)時(shí)候我才十歲多,到了春天我家的桃花樹(shù)又開(kāi)花了。每次開(kāi)花都會(huì )有一大群蜜蜂來(lái)到我們的花朵前,在花朵里授粉?吹搅诉@個(gè)景象,我突然想起來(lái),如果蜜蜂把花朵都授粉光了,那怎么會(huì )有桃子呢?于是我就想氣,我才不讓你們受粉了。于是我回到家,拿出那個(gè)包番石榴的袋子。把一朵花包上突然奶奶沖了出來(lái),你在干什么?我看到這個(gè)景象,哦不好大事不妙。我殺起小腳丫就跑。一股煙似的溜回了家。
于是,每當蜂蜜們熱熱鬧鬧地來(lái)采蜜的時(shí)候,被我包住的那朵花卻冷漠的被拋在后頭。我想了一下會(huì )不會(huì )是我錯了呢?不可能。就算花朵不授粉也沒(méi)問(wèn)題吧?對呀,一定是我想太多了。反正,那朵被我包住的花朵一定比其他的花朵更美。想起了桃子我不經(jīng)流下了口水。
于是我就日日怕希望秋天能早點(diǎn)來(lái)。終于秋天來(lái)了。我看了那些被蜜蜂授粉的花朵,那些桃子好像都很美味?晌í毼野〉哪嵌浠。垂頭喪氣的,于是又過(guò)了幾天,他還是沒(méi)有成為果實(shí)。反而壞掉了。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)見(jiàn)了哈哈大笑。媽媽說(shuō)哪有你這樣的花朵,一定要授粉才能變成果實(shí)!他告訴我你看那些被蜜蜂授粉的花朵。正因為授粉了才成為了果實(shí),而那朵沒(méi)授粉的花朵就是因為它沒(méi)有蜜蜂幫他授粉才沒(méi)有成為果實(shí)的。
對呀,只有你善待別人,別人才會(huì )善待你。假如你不善待別人,別人也不會(huì )善待你。
學(xué)會(huì )幫助作文 篇3
首先和大家分享一個(gè)小故事:在英國的一個(gè)小山村里,有一個(gè)叫弗萊明的農夫在田里耕作時(shí)聽(tīng)到附近有人呼救,于是急忙丟下工具向呼救聲跑去,他發(fā)現原來(lái)有一個(gè)小男孩不小心掉進(jìn)了沼澤里,他救起了小男孩。
兩天后一輛華麗的馬車(chē)停在了農夫弗萊明的家門(mén)口,從車(chē)上走下來(lái)一位很有禮貌的紳士。原來(lái)他就是被救的那個(gè)男孩的父親,這次過(guò)來(lái)就是為了重金答謝弗萊明先生的。正在兩人說(shuō)話(huà)的時(shí)候、一個(gè)男孩從外面走了進(jìn)來(lái),紳士問(wèn):“這是您的兒子嗎?” 弗萊明說(shuō):“是的” 紳士又說(shuō)道:“那讓我們定下一個(gè)協(xié)議吧,我把你的兒子帶走,讓他接受良好的教育,我相信他將來(lái)一定會(huì )很有出息的!
紳士把農夫的孩子送到學(xué)校讀書(shū),而且還供他到圣瑪莉醫院醫科大學(xué)攻讀醫學(xué),這個(gè)農夫的兒子后來(lái)成了赫赫有名的醫學(xué)家和細菌學(xué)家,于1928年他首次發(fā)現了青霉素。后來(lái),二戰時(shí)期的雷達和導彈,還有青霉素,被譽(yù)為最偉大的三大發(fā)明。沒(méi)錯,農夫的兒子就是“亞歷山大·弗萊明”。
而上面所提到的那個(gè)紳士就是英國上議院的議員丘吉爾公爵,而被救的小男孩后來(lái)就是二戰時(shí)期的英國首相—丘吉爾爵士!
幫助他人也是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現過(guò)不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。
社會(huì )的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿(mǎn)成功。當我們幫助了別人,就會(huì )油然而生一種無(wú)比的喜悅,極度的愉快。幫助別人是快樂(lè )的。
當我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收獲。
愛(ài)默生說(shuō):“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠的幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己!蔽覀冊趲椭鷦e人的時(shí)候也是在幫助自己,在給予一份幫助的同時(shí),我們收獲的是一份心靈的慰藉與愛(ài)心的成長(cháng)。
學(xué)會(huì )幫助作文 篇4
有一天,我去幫媽媽買(mǎi)東西。
在路上,看見(jiàn)一位老奶奶坐在地上痛苦的呻吟著(zhù)。在她的旁邊,有一塊摔碎的豆腐,黃瓜、白菜已經(jīng)撒落一地。我本想繞路走過(guò)去,可那一聲聲痛苦地呻吟,
好似一刀刀在割痛我的心。我離那位奶奶越遠,在我心上的刀就割得越深。是去?是不去?我猶豫不決,那聲音依舊繼續著(zhù)。
我再也忍不住了,連忙跑過(guò)去,關(guān)切的問(wèn):“奶奶,您怎么了?”
“乖孩子,奶奶沒(méi)事!就是奶奶無(wú)意之中被石頭絆倒了,沒(méi)事!”奶奶用微弱的聲音對我說(shuō),“奶奶自己揉揉就好了!”
“奶奶,您總不能就坐在地上吧!我扶您站起來(lái)吧,好嗎?”我邊說(shuō)邊把奶奶從地上攙扶起來(lái)。
“哎呦!”
“奶奶!您哪里疼?”
“呼!”奶奶喘了一口氣,“沒(méi)事!”
又一聲呻吟,奶奶這時(shí)不由自主地告訴我“腿……腿疼!”
我聽(tīng)后,慢慢的將奶奶扶到路旁的長(cháng)椅上,“奶奶,您坐!我看一眼!”
我挽起奶奶的褲腿,腿上已經(jīng)搓破了皮,流血了!澳棠,您等一下,我馬上就回來(lái)!”
我用隨身帶的錢(qián)買(mǎi)了一瓶礦泉水和一貼創(chuàng )可貼。又用奶奶身上帶的`衛生紙蘸了些少許的礦泉水,輕輕擦拭著(zhù)奶奶的傷口,并熟練地給奶奶貼上了創(chuàng )口貼。
“奶奶,您好點(diǎn)沒(méi)?”我關(guān)切的問(wèn)道
“乖孩子,奶奶好多了!”
我聽(tīng)到后,會(huì )心的笑了。然后又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。
“謝謝你,乖寶貝兒!”
是!鳥(niǎo)兒需要藍天的幫助,讓它飛得更高更遠;鮮花需要蜜蜂的幫助,讓它變得越來(lái)越婀娜;魚(yú)兒需要河水的幫助,讓它游得更自在……你的幫助會(huì )得到別人的謝恩戴德,哪怕是一個(gè)小小的動(dòng)作,難道不是嗎?
學(xué)會(huì )幫助作文 篇5
人人都有快樂(lè )的事情,我也一樣。我今天也跟大家分享一下我快樂(lè )的事情。
那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘,抹上防曬霜出門(mén)。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法,換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢(qián),買(mǎi)一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲,我玩4399小游戲、7k7k小游戲。那天出奇地熱,我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一會(huì )兒去買(mǎi)根冰棍吧。吃完中午飯,我和我的哥哥去買(mǎi)冰棍。正當我買(mǎi)完冰棍,從超市里心滿(mǎn)意足地走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著(zhù)無(wú)數皺紋的臉。
盡管她用一雙渴望的眼睛看著(zhù)過(guò)往行人,可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見(jiàn)。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。我翻翻衣兜,找到買(mǎi)冰棍剩下的五角錢(qián),送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿(mǎn)了感激,還用那眼神望著(zhù)我,她的眼神仿佛要對我說(shuō):“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認為,這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買(mǎi)一根冰棍的機會(huì ),但是,那位老奶奶因為我的幫助而感到了快樂(lè ),使我也有了快樂(lè )。這件事我做得很值得。
快樂(lè ),可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話(huà):幫助別人,快樂(lè )自己!去尋找快樂(lè )吧!
學(xué)會(huì )幫助作文 篇6
得到幫助 學(xué)會(huì )感恩感恩,這個(gè)字眼多么親切,多么熟悉,這個(gè)詞的意思是對被人所給予的幫助表示感謝。一生中給我們幫助的人有很多,其中給我們最大幫助的無(wú)疑是父母,親人,老師和社會(huì )。而現在,我們長(cháng)大了,也該學(xué)會(huì )感恩,懂得感謝他們對我們的幫助與疼愛(ài)了。
說(shuō)到感恩,首先想到了給我們最大幫助的是父母。父母,生育了我們,養育了我們,為我們創(chuàng )造了學(xué)習的條件,生活的條件,帶給了我們快樂(lè )的童年和無(wú)私的愛(ài)。而現在的我們長(cháng)大了,要懂得感恩學(xué)會(huì )感恩。雖然在父母眼里我們是永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,但我們可以幫父母做一些家務(wù),例如∶自己的衣服自己洗,幫媽媽掃地,擦地,洗碗,等等小的事情。學(xué)會(huì )疼愛(ài)父母,為父母捶背,洗腳講笑話(huà)等一些能仍父母感到輕松快樂(lè )的事情。所以,以后我們一定要學(xué)會(huì )體貼,疼愛(ài)父母。把他們的壓力轉化為動(dòng)力,是他們能夠快樂(lè )輕松的度過(guò)每一天。
上了學(xué)校給我們最大幫助的就是老師了,從幼兒園開(kāi)始。老師教給我們學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,學(xué)習一些比較簡(jiǎn)單的文字,學(xué)習寫(xiě)自己的名字,交給我們最多的是快樂(lè )。上了中學(xué),老師傳授我們知識,教我們做人的道理,探索科學(xué)的奧妙,學(xué)習數學(xué)公式,擁有了這些知識讓我們變得更加smart。所以我們應該好好的學(xué)習,掌握更多的知識。
我們在生活中,學(xué)校中,家庭中,遇到的好心人最多,所以主動(dòng)幫助我們的人也非常多,所以我們每個(gè)人都應該懷有感恩之心報答老師、同學(xué)、家長(cháng)、報答所以幫助過(guò)你的人。在社會(huì )中,學(xué)會(huì )了團結友愛(ài),相互幫助,和諧共處,共同進(jìn)步。發(fā)展自我,將來(lái)有機會(huì )可以成為社會(huì )的有用之才。
學(xué)會(huì )幫助作文 篇7
今天,我想和大家談一談幫助的話(huà)題。
現在的社會(huì )是一種快節奏的生活,匆匆的行人,匆匆的表情無(wú)不說(shuō)明著(zhù)這一點(diǎn)。相信大家常常會(huì )看到的場(chǎng)景——一個(gè)人受傷了或者急需援助之手,可當他們向一旁的路人尋求幫助時(shí),會(huì )聽(tīng)到著(zhù)樣的的話(huà):“對不起,我不知道、不好意思、我不認識你……或者直接漠視走開(kāi)!贝蠹蚁胍幌,如果那個(gè)需要幫助的人換作是你,你一定會(huì )感到孤獨無(wú)助,心里十分難受。是啊,大家都知道誰(shuí)都會(huì )有難處,可為什么不在匆忙的生活中停下片刻給他們一點(diǎn)力所能及的幫助呢?這樣的幫助就像一個(gè)在黑夜里的人看到了星光一樣。
大家還記得二年級時(shí)學(xué)過(guò)的一篇也是關(guān)于幫助他人的課文嗎?對,就是那篇《閃光的金子》。文中樂(lè )于助人的徐虎只是一名普通的水電修理工,可是他卻用自己的一顆樂(lè )于助人,心中有他人的心,將溫暖和快樂(lè )傳遞給家家戶(hù)戶(hù),大街小巷上,總有他忙碌的身影。如果大家都向徐虎那樣,人人為我,我為人人,世界將變得多么美好。在別人困難時(shí)給予一只手,一個(gè)肩膀,一個(gè)微笑,一句使人內心溫暖的話(huà)語(yǔ)……總之,人們需要你時(shí)請不要選擇“默默無(wú)聞”。
曾經(jīng)我在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗。節目組讓嘉賓們假裝在馬路上受傷,看路人會(huì )有什么樣的反應。實(shí)驗開(kāi)始了,嘉賓預測半小時(shí)內會(huì )有3人過(guò)來(lái)幫助自己。事實(shí)是,兩個(gè)小時(shí)后,沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)主動(dòng)幫助他們,根本不在意眼前看到的,大部分人都是瞟了一眼之后,便當什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),如一陣風(fēng),吹完了,就沒(méi)了?赐炅诉@部影片,我深有感觸,現在的社會(huì )是一種獨立的社會(huì ),每個(gè)人都只顧自己,顧不上別人,F在的社會(huì )充滿(mǎn)了冷漠,人們之間越來(lái)越疏遠。話(huà)少了,見(jiàn)的面也少了……
同學(xué)們,我希望大家可以互幫互助,你對他們的幫助就像沙漠中的一泓清泉,雪地中的一團篝火。如果大家知道了幫助他人的重要性并行動(dòng)起來(lái),世界將充滿(mǎn)愛(ài),從此歡聲笑語(yǔ)!
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