幸福是助人為樂(lè )作文（精選29篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的幸福是助人為樂(lè )作文，歡迎大家分享。
幸福是助人為樂(lè )作文 1
在別人眼里幸福是吃好東西，穿漂亮的衣服，而在我眼里幸福是幫助別人，讓別人感到快樂(lè )，讓我感到幸福。
有一天，我坐著(zhù)公交車(chē)去上學(xué)，這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē)，大家都無(wú)動(dòng)于衷，好像這位老爺爺不存在一樣，這時(shí)我趕緊站起來(lái)，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺您來(lái)坐我的位置吧！”老爺爺感激的點(diǎn)點(diǎn)頭連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝.....”我說(shuō)：“不用謝，這是我該做的.�！斑@時(shí)坐在車(chē)子上的人說(shuō)：“真是一位好孩子��！”“是啊，真棒！”又有一個(gè)人說(shuō)。我在人們的贊揚聲中感到無(wú)比幸福。
今天是周末，我來(lái)到奶奶家，幫奶奶干活，這時(shí)，晚飯時(shí)間快到了，我趕緊幫奶奶整理餐桌，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“你懂事了長(cháng)大了！”在奶奶的夸獎聲中我感到非常幸福。
有一天同桌和我說(shuō)：“我的鋼筆丟了，你能借我一支用用嗎？”他的聲音非常小，生怕我不借給他一樣，我說(shuō)：“可以，給你�！彼指吲d地說(shuō)：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，我們是同學(xué)，還謝什么�！痹谕瑢W(xué)的感激聲中我感到幸福。
我在人們的贊揚聲中，在奶奶的夸獎聲中，在同學(xué)的感激聲中，我知道什么是幸福，幫助別人才是最幸福的。
幸福是助人為樂(lè )作文 2
我想大家都知道幸福是什么意思吧！如果你們讓我說(shuō)，那我覺(jué)著(zhù)幸福一定是助人為樂(lè )，如果你們覺(jué)著(zhù)不是，那聽(tīng)了下面的事，你就知道了……
一天中午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就出去玩。我剛出來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)孩子在飛快的跑著(zhù)，突然不知被什么東西給擦破了，站在那兒哇哇的哭，我連忙跑過(guò)去，把他抱到了路邊上。
到了路旁一看，他的腿上擦破了皮，流出了血。我連忙拿出衛生紙，把上面的污血都擦干了。這時(shí)那個(gè)孩子的`媽媽跑了過(guò)來(lái)，我正好一抬頭看見(jiàn)了，便飛快的跑向家里……
還有一次，我們下了第二節課去做操，我剛下去，就看見(jiàn)一個(gè)低年級同學(xué)，他也不知怎么了，一直哭，我就走到那個(gè)同學(xué)面前，安慰了他一下，便向旁邊的人問(wèn)：“你們知道他是哪個(gè)班的嗎？”“他是我們班的，”一個(gè)身穿黑色上衣的小男孩說(shuō)，“那你把他送到班里去吧！”“知道了�！闭f(shuō)完后就把他帶走了……
幸福是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的，我們可以珍惜它，也可以糟蹋它。一切由自己決定。但是我認為擁有它，一切都會(huì )很快樂(lè )！
幸福是助人為樂(lè )作文 3
很多人不明白幸福是什么。其實(shí)，幸福的解答不止一種，需要你在生活中慢慢體會(huì )。在我看來(lái)，幸福是遨游在知識的海洋，是跟家人一起散步，更是助人為樂(lè )。
記得在那年暑假，天氣十分悶熱，我自己一個(gè)人坐公交車(chē)去圖書(shū)館。我看見(jiàn)車(chē)來(lái)了，連忙跑上車(chē)，占了一個(gè)位置。站了那么久，終于可以坐下了。我美滋滋的想道。公交車(chē)又往前行駛了幾站，這時(shí)，一位老奶奶上來(lái)了�？绍�(chē)廂里已經(jīng)沒(méi)有座位了，那位老奶奶只好艱難地抓著(zhù)扶桿，在那站著(zhù)。這個(gè)時(shí)候，我的`心里有兩個(gè)小人在做著(zhù)激烈的斗爭。第一個(gè)小人說(shuō)：“看那位老奶奶多可憐啊，快給她讓位吧！”而另一個(gè)小人卻說(shuō)：“不能讓?zhuān)銊傋聛?lái)，還沒(méi)休息夠呢！”就這樣，第一個(gè)小人占了上風(fēng)。于是，我站了起來(lái)，把老奶奶扶到了那個(gè)座位上。
“孩子，你不坐嗎？”老奶奶問(wèn)。
“沒(méi)關(guān)系，我一會(huì )就到了�！蔽一卮鹫f(shuō)。
“那真是太謝謝你了，你真是雷鋒式的好孩子�！崩夏棠踢呎f(shuō)，還邊用她那慈祥的眼神看著(zhù)我，那一刻，我看著(zhù)那位老奶奶的眼神，感到無(wú)比的幸福。
幸�？梢允嵌斓囊豢|陽(yáng)光，可以是夏天的一陣微風(fēng)，也可以是用自己的雙手，盡自己的義務(wù)去幫助那些需要幫助的人和每一個(gè)生命。
幸福是助人為樂(lè )作文 4
二年級時(shí)，我們班上有個(gè)叫袁忠萍的女同學(xué)，她的語(yǔ)文成績(jì)不是太好，每次考試或生字詞默寫(xiě)分數都很低，后來(lái)班主任吳老師就安排我利用課外時(shí)間去幫助她把成績(jì)提高。
我聽(tīng)從老師的安排，每天下課時(shí)就到她座位上認真教她，有時(shí)讓她讀會(huì )書(shū)，有時(shí)讓她默寫(xiě)生字，有時(shí)讓她把上課老師講的知識重復給我聽(tīng)，在我覺(jué)得她有點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候才允許她玩會(huì )兒。
有一次下課，還沒(méi)等我到她的座位上，她就已經(jīng)偷偷的'跑到教室外面玩去了，我發(fā)現后，很生氣，然后我就氣沖沖到走廊上把她找回教室，說(shuō)：下次你再敢偷偷出去玩，我就告訴老師聽(tīng)，讓老師批評你。后來(lái)，她再也沒(méi)有這樣子過(guò)，每天就安靜的坐在座位上等我。漸漸的她的錯字變少了，讀書(shū)也很流利了，上課也愛(ài)舉手發(fā)言啦，期中考試時(shí)，她竟然考出了九十幾分的好成績(jì)，還被老帥表?yè)P了呢。她露出了開(kāi)心的笑容。
看到她的學(xué)習在一天天的進(jìn)步，我很開(kāi)心，快樂(lè )，高興——我覺(jué)得樂(lè )于助人是一件很幸福的事。以后我還要多多的幫助別人。
幸福是助人為樂(lè )作文 5
對于我來(lái)說(shuō)，幸福就是幫助他人，讓別人得到我的幫助，就是我的幸福。星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，在樓下玩時(shí)，樓下來(lái)了一輛大車(chē)，它裝滿(mǎn)了白菜，車(chē)里的人吆喝著(zhù)：“賣(mài)白菜啦”。這時(shí)小區里的老爺爺、老奶奶都來(lái)買(mǎi)過(guò)冬的白菜。每個(gè)人都買(mǎi)了幾十棵，我看見(jiàn)他們有很多人都拿不動(dòng)，我想這個(gè)時(shí)候我應該去幫助他們，我上前去幫一位老奶奶把白菜送上了樓，又幫助了一位老爺爺把白菜放進(jìn)了地下室，一個(gè)多小時(shí)下來(lái)我一共幫助三位老人。
老人們撫摸著(zhù)我的頭，眼中露出贊許的目光，他們都夸我是好孩子。說(shuō)金鵬昊太懂事了，我雖然很累也流了很多的汗水，但我從他們眼中感受到幫助他人的幸福和快樂(lè )。其實(shí)很多事情的'過(guò)程就是幸福的體驗，它的意義非凡。
對于我來(lái)說(shuō)，從小到大一直是別人幫助我、關(guān)心我，今天我幫助了別人，才真正體會(huì )到幫助別人才是最大的幸福，以后我要多多幫助別人，讓幸福與我相隨。
幸福是助人為樂(lè )作文 6
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，為別人服務(wù)是一種幸福;一次無(wú)償捐款是幸福;一次善意的鼓勵是一種幸�！腋２皇浅陨秸浜Ｎ恫皇亲「邩谴髲B，而是誠心誠意地幫助別人。
記得在五年級的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”的`活動(dòng)。一天下午，我們班的黃俊杰歡快地來(lái)到學(xué)校上課�？烧斔叩酱箝T(mén)口時(shí)，腳不知被什么東西戳了進(jìn)去，一股鉆心的痛在他身上蔓延開(kāi)來(lái)，本能使他臥倒在地，捂著(zhù)腳大聲呻吟。此時(shí)我與康偉正好路過(guò)，見(jiàn)黃俊杰躺在那兒，心中十分好奇，想上前看個(gè)明白�？僧斘覀冏叩剿皶r(shí)，黃俊杰神拜難得那灘血和那痛苦的哭喊聲讓我倆一下全明白了。我倆立刻扶起他，一人駕著(zhù)他一直膀子把他往學(xué)校醫務(wù)室抬去。黃俊杰腳上有傷不能動(dòng)，所以我們速度是緩慢，我們真希望有人過(guò)來(lái)幫我們一把，可是沒(méi)有。終于在艱難的行走后，來(lái)到了醫務(wù)室。把黃俊杰安頓好后，我與康偉兩人老師辦公室匯報。當我們再去醫務(wù)室時(shí)，黃俊杰腳上的傷口已經(jīng)包扎好了，但黃俊杰臉上依然還掛著(zhù)痛苦。第二天，老師在班會(huì )時(shí)表?yè)P了我與康偉。這是我覺(jué)得十分幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像我一樣，助人為樂(lè )也讓我感受到了幸福!
幸福是助人為樂(lè )作文 7
又到快樂(lè )的周六了！明明和弟弟迫不及待地沖到小區樓下玩耍。明明帶著(zhù)他最喜歡的滑板車(chē)，弟弟拿著(zhù)剛買(mǎi)的風(fēng)車(chē)玩具，可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，風(fēng)車(chē)轉不動(dòng)。明明看著(zhù)弟弟愁眉苦臉的樣子，左思右想，想到了一個(gè)辦法。讓弟弟坐上他的滑板車(chē)，明明飛快地跑起來(lái)，風(fēng)車(chē)迎著(zhù)風(fēng)在轉動(dòng)，弟弟開(kāi)心極了！
突然，明明看見(jiàn)了一位滿(mǎn)頭白女的老爺爺背著(zhù)重重的糧食，老爺爺走幾步就停下來(lái)，喘喘氣，臉脹得通紅，背上的衣服也濕了一大片。明明想：老爺爺肯定背不動(dòng)了，有什么辦法能幫幫爺爺嗎？看到滑板上弟弟，明明靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他三步并做兩步地跑過(guò)去，對爺爺說(shuō)：“爺爺，您把糧食放到我滑板車(chē)上吧！”爺爺說(shuō)：“孩子，你們還太小哦！”明明回答道：“沒(méi)事的，我們有工具呀！”爺爺笑了，把糧食放在了滑板車(chē)上，擺放好，確定不會(huì )掉下后，就開(kāi)始推起了滑板車(chē)。明明拉著(zhù)滑板車(chē)，弟弟扶著(zhù)袋子，老爺爺一邊指路，一邊夸獎道：“好孩子，你們的.方法真管用！”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說(shuō)：“謝謝你們，你們真是助人為樂(lè )的好孩子�！泵髅骱偷艿苈�(tīng)了，心里美滋滋的。明明想：我心愛(ài)的滑板車(chē)沒(méi)想到還能幫助人，真是太好了！
幸福是助人為樂(lè )作文 8
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，小螞蟻東東和他的爸爸媽媽一起去河邊散步，回來(lái)的時(shí)侯東東和爸爸媽媽走散了。
東東的家離河邊非常遠，小螞蟻?lái)樦?zhù)河爬呀，爬呀。正在這時(shí)，東東看見(jiàn)一個(gè)美麗的女孩坐在一棵大樹(shù)下傷心地哭著(zhù)，爬了過(guò)去說(shuō)：“小姑娘，你為什么哭��？”小姑娘把后媽虐待她的事哭訴了一遍，今天后媽要她在一個(gè)小時(shí)內，把田里蔬菜上的.小蟲(chóng)全選出來(lái)，不然又要毒打她，看著(zhù)滿(mǎn)地的蔬菜，小姑娘無(wú)計可施，無(wú)奈的哭了。
東東想了想，問(wèn)小姑娘：“這附近還有其他的螞蟻嗎？”小姑娘指了指樹(shù)后面說(shuō)：“那兒有一群”。東東連忙找到它的同伴，大家齊心協(xié)力，不一會(huì )兒就做好了，小姑娘破涕為笑，東東謝謝了同伴，向小姑娘告別，快樂(lè )的上路了。
小螞蟻回到了家，著(zhù)急的爸爸媽媽看見(jiàn)孩子回來(lái)了，連忙沖上去問(wèn)他：“你到那去了，我們都急死了�！睎|東把剛才的事說(shuō)了一遍。爸爸媽媽異口同聲地表?yè)P了他助人為樂(lè )的精神。
東東理解了助人為樂(lè )的意義，心里非常高興，他決定以后還要繼續幫助別人。
幸福是助人為樂(lè )作文 9
一個(gè)星期天的下午。我和弟弟在樓下的公園里玩捉迷藏。
突然，弟弟被石頭絆了一跤。右膝劃了一道口子，鮮血直流，我急忙把弟弟扶了起來(lái)。只見(jiàn)他的手掌也摔破了皮。傷口上還有石渣和幾個(gè)黃豆般大的玻璃片。這可嚇壞了我，一時(shí)不知道應該怎么辦才好。
噔噔噔，一個(gè)穿著(zhù)高跟鞋的女生，像我們走來(lái)我估計有20多歲，問(wèn)，小弟弟，你怎么啦?一個(gè)溫和的聲音傳入我的耳朵。我疑惑得看著(zhù)她，當時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)抱著(zhù)弟弟吵醫院的方向走去了。
我連忙追了上去這時(shí)我發(fā)現她的衣服被弟弟腿上的鞋弄臟了一片.
我緊跟著(zhù)她到了醫院，她又是掛號又是找醫生。等弟弟的傷口包扎好了。我們去藥房取了藥。完了他才拿出一條雪白的毛巾擦掉臉上的汗。
不知什么時(shí)候，媽媽也找到醫院來(lái)了。當媽媽知道事情的.原委后。趕集地望著(zhù)這位素不相識的阿姨連忙說(shuō)謝謝你，謝謝你。那位阿姨微微一笑，把藥遞給了媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)。轉身就離去了。望著(zhù)阿姨遠去的背影，我默默地想，阿姨不僅外表美心靈更美。她是一位助人為樂(lè )的好阿姨呀！
幸福是助人為樂(lè )作文 10
人有很多種心情，“樂(lè )”是其中一種，這個(gè)周末我便感受到了這種快樂(lè )。
周末，媽媽托我送一盤(pán)牛肉去外婆家。我踏著(zhù)石子路走去她家，經(jīng)過(guò)30棟樓的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“小姑娘”，我便停下腳步，傾耳細聽(tīng)，可那個(gè)聲音卻消失了，正當我以為自己聽(tīng)錯的時(shí)候，那個(gè)聲音再一次響了起來(lái)，這一次我聽(tīng)得真真切切。
我循著(zhù)說(shuō)話(huà)聲抬頭看去，原來(lái)是樓上一位帶著(zhù)眼睛的`中年阿姨。我望著(zhù)她，問(wèn)：“你有什么事情嗎？”
她有點(diǎn)難為情地對我說(shuō)：“我們家曬的外套掉下去了，家里的孩子纏著(zhù)，我脫不開(kāi)身，你能不能幫我撿一下？”
“我……我”，看著(zhù)那么高的樓層，我的心里犯了難，并不情愿，況且我們素不相識，我憑什么要幫你？我下意識地想要拒絕她，正當我準備轉身的時(shí)候，突然間想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——在別人困難的時(shí)候應該盡自己所能去幫助別人。
于是，我回過(guò)頭撿起外套送上了樓，讓我意外的是，阿姨給了我一顆糖。
我吃著(zhù)這顆小小的糖果，心里卻格外香甜，好像有什么東西讓我整個(gè)人都變得快樂(lè )起來(lái)。
哦，原來(lái)這是幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè )��！
幸福是助人為樂(lè )作文 11
我有一個(gè)好朋友，她不僅樂(lè )于助人，并且還是一個(gè)會(huì )講很多小故事的故事大王，你們想知道她是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
她長(cháng)的又高又苗條，圓圓的腦袋上有一頭可愛(ài)的爆炸頭，彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的`大眼睛，像夜空中的閃閃發(fā)亮的黑色寶石，高高的鼻梁，有一張櫻桃似的小嘴巴，她講的故事可好了，不僅有搞笑的，還有感人的，總之她會(huì )講各種各樣的小故事，我們都很喜歡她。
她非常樂(lè )于助人，下課期間，當我沒(méi)有人和我玩耍的時(shí)候，她便會(huì )跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“不要難怪，我們一起玩吧”，課堂后，如果我有不懂得題目，她又會(huì )耐心的幫我講解，于是我們成了形影不離的好朋友。
她還非常喜歡看書(shū)講故事，有時(shí)候在教室看書(shū)，有時(shí)候在宿舍看書(shū)，有時(shí)候在走廊講故事，也有時(shí)候在操場(chǎng)上講故事。有一次，有一個(gè)講故事比賽，我的好朋友比賽得了第一名，我真佩服我的好朋友。她經(jīng)常邀請我和他一起看書(shū)閱讀，我也想成為像她一樣，人見(jiàn)人愛(ài)的故事大王。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友，一個(gè)樂(lè )于助人，愛(ài)看書(shū)，能繪聲繪色講各種各樣故事的人，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
幸福是助人為樂(lè )作文 12
放學(xué)的鈴聲剛剛響過(guò)，王小明急急匆匆的走出學(xué)校大門(mén)，向醫院走去，他的奶奶正生病躺在醫院里。爸爸、媽媽也出差了。他去看望他的奶奶。
他來(lái)到餐館，買(mǎi)了些飯菜，焦急的向學(xué)校走去走著(zhù)走著(zhù)，他隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一位老爺爺，正在前面痛苦的沉吟著(zhù)，他走到前面說(shuō)：“老爺爺，你怎樣了？”老爺爺說(shuō)：“小同學(xué)，你救救我吧，我被一輛汽車(chē)撞了。那輛車(chē)的司機也逃跑了�！蓖跣∶髂闷餓C卡，跑到公用電話(huà)亭，給120急救中心打電話(huà)不一會(huì )兒，救護車(chē)就來(lái)了。王小明把詳細情景告訴了救護車(chē)上的護士，護士又給交通警察，不到2個(gè)小時(shí)，交通警察局就有人去自首了。原先，那個(gè)自首就是撞傷老爺爺的司機。老爺爺的家屬，也趕到醫院，看到了王小明不明白怎樣感激他。于是他們的家屬就付了王小明的奶奶的.全部醫藥費，以此報答小明。一個(gè)月后，那位老爺爺和王小明的奶奶都出院了。
��！經(jīng)過(guò)這件事情王小明才明白了一個(gè)深刻的道理：僅有幫忙人才能有好的回報，我們要做一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生。
幸福是助人為樂(lè )作文 13
一個(gè)星期天的下午，我和姐姐在街道花園里玩“捉迷藏”。
突然，我妹妹被石頭絆倒了，在她的右膝蓋上切了一個(gè)洞，血直接流了出來(lái)。我迅速把我妹妹從地上扶起來(lái)，卻發(fā)現她的手弄破了她的皮膚，傷口上沾著(zhù)石渣和幾塊玻璃大的黃豆。我很擔心，現在不知道該怎么辦。
“嘿！”一陣硬底鞋撞擊地面，他們的腳步聲由遠及近。一個(gè)大約20歲的阿姨向我們跑來(lái)。她很高，穿著(zhù)直直的西式服裝，留著(zhù)時(shí)髦的卷發(fā)�！靶∶妹�，你怎么了？”一個(gè)溫柔的`聲音傳入我的耳朵，我不相信地看著(zhù)她。當我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)抱著(zhù)他的妹妹向醫院跑去。當我發(fā)現她漂亮的衣服上沾著(zhù)她姐姐腿上的血時(shí)，我很快就趕上了她。
當我們到達醫院時(shí)，阿姨已經(jīng)登記并去看醫生了。當她姐姐的傷口包扎好后，他帶我們去藥房取藥。當他忙的時(shí)候，他拿出一條白手帕，擦去臉上的汗水。
我不知道我媽媽什么時(shí)候來(lái)醫院的。當她知道了整個(gè)故事后，她感激地看著(zhù)這位不知名的阿姨，并反復說(shuō)“謝謝你”。阿姨笑了，把藥遞給她媽媽?zhuān)f(shuō)了聲再見(jiàn)，轉身離開(kāi)了。
看著(zhù)姑姑遠去的背影，我默默地想：姑姑不僅外表美麗，內心也美麗。他真是一個(gè)幫助別人的好阿姨！
幸福是助人為樂(lè )作文 14
春天來(lái)了，金色的陽(yáng)光灑在大地上，就像鋪上了一層金色的地毯。吃過(guò)早飯，哥哥帶著(zhù)弟弟下樓玩。他們來(lái)到小廣場(chǎng)。哥哥拉著(zhù)小板車(chē)，弟弟坐在小板車(chē)上。弟弟開(kāi)心的揮舞著(zhù)樹(shù)枝，嘴里哼著(zhù)歌曲�？罩酗w來(lái)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們也跟著(zhù)弟弟?chē)\嘰喳喳地唱歌。
突然，哥哥停了下來(lái)。他指著(zhù)前面，對弟弟說(shuō)：“前面有個(gè)老爺爺，我們去幫助他吧！”弟弟開(kāi)心地說(shuō)：“好哇！好哇！”
哥哥和弟弟趕緊跑上前。只見(jiàn)老爺爺背著(zhù)大袋子，彎著(zhù)腰，駝著(zhù)背，一步一步艱難地向前走。豆大的汗珠從額頭流下來(lái)。哥哥趕緊追上去，對老爺爺說(shuō)：“爺爺，我們來(lái)幫您�！闭f(shuō)完，哥哥伸出手，接過(guò)大袋子，把它放在小板車(chē)上。
哥哥在前面拉，弟弟在后面推，“嘩啦啦，嘩啦啦！”小板車(chē)唱起了歌曲。老爺爺伸出大拇指，對兄弟倆說(shuō)：“你們真是助人為樂(lè )的好孩子”
花開(kāi)寄語(yǔ)：小作者通過(guò)細致的觀(guān)察，對人物的外貌、語(yǔ)言進(jìn)行了細膩的`描寫(xiě)。通過(guò)生活中的一件小事將兄弟倆樂(lè )于助人的品格展現出來(lái)。文末的點(diǎn)睛之筆，將文章立意提升到較高的境界。
幸福是助人為樂(lè )作文 15
我們班有一個(gè)特別熱心的人，他的名字叫小湯。
小湯無(wú)論別人有什么困難，他都會(huì )毫不猶豫的伸出援手。有一次，我和他在公園玩。突然，小湯見(jiàn)到一個(gè)老奶奶拎著(zhù)許多東西，他見(jiàn)了這個(gè)情景，立刻跑了過(guò)去，幫老奶奶拎起了東西。到家后，我看見(jiàn)他的手已被勒的發(fā)紫，可他依然笑著(zhù)對我說(shuō)：“幫助人的.感覺(jué)真好�！�
還有一次，我和小湯在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲，這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來(lái)，哭個(gè)不停。小湯要把她送到醫務(wù)室，我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事，她自己會(huì )去找老師的。小湯大聲吼道：“有本事你也去滾一下�！蔽冶凰麖娪驳膽B(tài)度嚇了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了醫務(wù)室，小湯一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去，小妹妹感謝的說(shuō)：“大哥哥你真好，我要向你學(xué)習�！崩蠋熯�為此表?yè)P了他。我也知道了幫助人的感覺(jué)真好，而且幫助別人就是充實(shí)自己。
通過(guò)這兩件事，我明白了我們以后一定要多做力所能及的事，多幫助有困難的人，這樣就會(huì )被老師和同學(xué)喜愛(ài)，以后到了社會(huì )也會(huì )得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰，手留余香。
幸福是助人為樂(lè )作文 16
一天，我正在房間里認認真真地做作業(yè)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音，我心想：這是什么聲音呀？我打開(kāi)房間的門(mén)，看到媽媽正在辛苦地拖地，還流著(zhù)汗呢！我連忙跑上前對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，我�?lái)幫您拖地吧！”媽媽欣慰地說(shuō)：“孩子，你真乖，好吧，你來(lái)拖地�！�
于是，我就拿起拖把開(kāi)始拖地了。我先拖的是媽媽的房間，媽媽的房間里有很多化妝品，我要小心一點(diǎn)，千萬(wàn)不能把媽媽的化妝品弄壞了！我小心翼翼地拖著(zhù)媽媽的房間，突然，我看到門(mén)后有一大層灰塵，我連忙把灰塵給拖沒(méi)了。我心想：媽媽的房間可真難拖��！
接著(zhù)，我開(kāi)始拖客廳了，拖客廳更難了！一個(gè)黑色的小點(diǎn)看起來(lái)很好拖，其實(shí)很難拖，拖一個(gè)小點(diǎn)的時(shí)間可以拖完媽媽的房間了！我費了九牛二虎之力，終于把客廳拖完了！
然后，我要開(kāi)始拖我自己的房間了，這可就簡(jiǎn)單多了！我先拖房間窗簾的'角落，因為在陽(yáng)光的照耀下，窗簾里的灰塵在翩翩起舞，灰塵顯而易見(jiàn)。我把看得見(jiàn)灰塵的地方都拖了，其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后，媽媽表?yè)P了我，還親了我一口，我開(kāi)心極了！書(shū)上說(shuō)“幫助別人，快樂(lè )自己”。我體會(huì )到了助人為樂(lè )的感覺(jué)。
幸福是助人為樂(lè )作文 17
幫助別人是很快樂(lè )的，你不信嗎？下面我說(shuō)說(shuō)前兩星期發(fā)生的事情，你就信了。
那天是星期五下午上體育課，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，藍藍的天空中的.點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白云，真漂亮。我在操場(chǎng)里練習跳繩，同學(xué)們有的練習打乒乓球，有的練習打籃球，有的跳皮筋，還有的在踢足球。忽然我看見(jiàn)一個(gè)練習長(cháng)跑的同學(xué)不小心摔跤了。就跑過(guò)去用右手扶著(zhù)他的背，左手撐著(zhù)地，慢慢扶他的起來(lái)。他連忙對我說(shuō)：“謝謝”。我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的”。接著(zhù)，我扶著(zhù)送他到醫務(wù)室，請學(xué)校護士幫他清洗包扎摔破的傷口。然后我就跑回操場(chǎng)繼續練習跳繩，老師和同學(xué)們都夸獎我，那時(shí)候我都覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，臉羞澀的紅了。隨后，老師讓我把那個(gè)同學(xué)護送回操場(chǎng)，我說(shuō)：“好的”，說(shuō)完我立刻跑去醫務(wù)室，把那個(gè)同學(xué)扶送回操場(chǎng)。老師和同學(xué)再次表?yè)P了我，并且同學(xué)們給我了熱烈的掌聲，我心情愉快極了。
想到幫助別人是那么快樂(lè )的事情，我心里暗暗想，以后一定要多多幫助別人。只要人人都多幫助別人，世界將是快樂(lè )的海洋，你說(shuō)是嗎？
幸福是助人為樂(lè )作文 18
在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會(huì )神做著(zhù)手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉過(guò)去轉過(guò)來(lái)，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉過(guò)身來(lái)向我借，我心想：同學(xué)之間應該互相幫助、團結友愛(ài)，趙一凡平時(shí)雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過(guò)，感激地說(shuō)了聲：“謝謝”�？磥�(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認真、專(zhuān)心做著(zhù)美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著(zhù)他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說(shuō)了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的'一步。以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見(jiàn)，親身經(jīng)歷，心里非常感動(dòng)，以后我也要那兩位哥哥學(xué)習，多做些助人為樂(lè )的好人好事。
幸福是助人為樂(lè )作文 19
一天，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩。
在玩的時(shí)候，我突然看見(jiàn)地上有東西，我快速地跑過(guò)去一看，原來(lái)是50元錢(qián)。
我的小伙伴們也跑了過(guò)來(lái)，他們高興地對我說(shuō)：“真好，這下我們可以用它買(mǎi)好吃的了�！�
可是我卻覺(jué)得這樣做并不好，盡管我也想吃好吃的。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位大哥哥朝這邊走過(guò)來(lái)，而且還四處張望著(zhù)，好像在找什么東西。
“小同學(xué)，”他看著(zhù)我們，向我們詢(xún)問(wèn)道，“你們有沒(méi)有看見(jiàn)50元錢(qián)呢？”
我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)�！�
大哥哥問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)，我還在猶豫不決該不該還給他的'時(shí)候，我的耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話(huà)“做人要做誠實(shí)的人”。我便熱情地說(shuō)：“看見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，我趕緊把錢(qián)拿出來(lái)給了大哥哥。
“謝謝你！”大哥哥高興地說(shuō)，“這可是我半年的零花錢(qián)呀！”
大哥哥走后，我的小伙伴們圍了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“傻瓜！傻瓜！真是個(gè)大傻瓜！你就不能說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)，我們把錢(qián)留下來(lái)買(mǎi)好多好吃的多好�！�
不管他們怎么說(shuō)我，我都不生氣，此時(shí)心里反而很快樂(lè )。因為，我做了一件讓自已很快樂(lè )的事情，我想：這就是助人為樂(lè )吧！
幸福是助人為樂(lè )作文 20
小楠是我的好朋友，她是個(gè)懂得助人為樂(lè )的人。她給我的幫助，我至今還記得。
那天，我正在圖書(shū)館里看書(shū)，不一會(huì )兒，天陰了，只聽(tīng)幾聲雷響后，“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨。我想：還是等雨停了再回家吧。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我忍不住看了表，竟被嚇了一跳，已經(jīng)快12點(diǎn)了，爸爸、媽媽還在家里等我呢！如果不能按時(shí)回去，爸爸、媽媽該多著(zhù)急啊。
我決定冒雨回家。我把外套脫下來(lái)，頂在頭上，走出了圖書(shū)館。頭頂上的衣服越來(lái)越濕，不時(shí)有冰涼的雨滴打在我的臉上，我急匆匆地往家趕。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)覺(jué)雨似乎停了，哦，頭頂上還有雨滴打在傘上的`聲音，我抬起頭一看：一把小花傘開(kāi)放在我的頭上，原來(lái)是我的好友王筱楠正在給我撐著(zhù)傘呢。她的傘對我來(lái)說(shuō)真是“雪中送炭”呀。我把衣服穿在身上，我們一邊說(shuō)一邊玩，不一會(huì )兒就到家了。
這件事對于愛(ài)幫助別人的小楠來(lái)說(shuō)不算什么，但是它給我留下了深刻的印象。正因為王筱楠愛(ài)幫助人，所以她有許多朋友。我想：如果我們大家都互相幫助，那么大家不就都成為好朋友了嗎？
幸福是助人為樂(lè )作文 21
昨天，我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。
彈力球像一個(gè)乒乓球一樣，一會(huì )兒跑東，一會(huì )兒跑西，幾秒鐘的工夫，就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈，熱得我大汗淋漓。妹妹樂(lè )得眉開(kāi)眼笑。
忽然，彈力球如著(zhù)了魔似的，悄然而逝。妹妹看見(jiàn)彈力球沒(méi)了，一下子“哇哇”地哭了起來(lái)。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣，來(lái)回地找著(zhù)。
我哄著(zhù)妹妹說(shuō)：“妹妹，別哭了，找到彈力球后，我請你吃糖！”
妹妹一聽(tīng)，停止了哭聲，開(kāi)心地對我說(shuō)：“謝謝哥哥！”
我們開(kāi)始找了，我依次找了三個(gè)房間。媽媽的房間里，床鋪的上面和下面都沒(méi)有，衛生間也沒(méi)有。我房間的盒子里也沒(méi)有，最后一個(gè)房間也一無(wú)所獲。妹妹在大廳里面，貓著(zhù)身子四處張望，結果也沒(méi)有找到。
就在我無(wú)可奈何的時(shí)候，我看見(jiàn)眼前的'沙發(fā)，會(huì )不會(huì )在沙發(fā)的下面呢？于是，我使出了吃奶的力氣推沙發(fā)，可沙發(fā)還是紋絲不動(dòng)。妹妹見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙，沙發(fā)開(kāi)始移動(dòng)了，漸漸地離開(kāi)了原來(lái)的位置。忽然，妹妹尖叫一聲：“我看見(jiàn)彈力球了！”原來(lái)彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺(jué)呢！
找回了彈力球，妹妹抱著(zhù)我說(shuō)：“謝謝哥哥，我有一個(gè)助人為樂(lè )的好哥哥！”我們兩人都開(kāi)心地笑了。
幸福是助人為樂(lè )作文 22
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和弟弟在小路上玩著(zhù)小拉車(chē)，我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。
我們在小路上跑著(zhù)玩，我拉著(zhù)小拉車(chē)，弟弟在上面坐著(zhù)，手里拿著(zhù)一根小樹(shù)枝，他很開(kāi)心“駕、駕，我可愛(ài)的`大白馬，給我跑起來(lái)！”弟弟邊說(shuō)邊揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小樹(shù)枝，像個(gè)合格的巡警一樣，揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬鞭。我們跑著(zhù)跑著(zhù)，突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱，我焦急地對弟弟說(shuō)：“弟弟，咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧�！薄昂�，哥哥，我也要助人為樂(lè )！”弟弟高興地說(shuō)。
我們一起跑過(guò)去，看見(jiàn)老爺爺邁著(zhù)沉重的腳步，頭上的汗珠密密麻麻，喘著(zhù)粗氣。我們說(shuō)：“老爺爺，讓我們來(lái)幫您拿吧�！薄安挥媚銈儊�(lái)，我自己能行，怕累著(zhù)你們�！崩蠣敔攨s說(shuō)�！皼](méi)事，我們不怕，我們可強壯了�！蔽覀凃湴恋卣f(shuō)。老爺爺說(shuō)：“好吧�！崩蠣敔敯殉林氐陌し畔聛�(lái)，我和弟弟把包袱拿起來(lái)放在手拉車(chē)上，我在前面拉著(zhù)，弟弟在后面推，老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道：“你們真棒！”
從這件事上我得到的道理是：遇到困難的人，我們就要幫助他們，就相當于幫助自己一樣，幫助別人，自己快樂(lè )！
幸福是助人為樂(lè )作文 23
有一天，放學(xué)之后，下起了傾盆大雨，當時(shí)我沒(méi)帶雨傘，爸爸又不回來(lái)接我，我當時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉這時(shí)，我的幼兒園同學(xué)朕友朋走了過(guò)來(lái)，他對我說(shuō)：這么晚了，你怎么還沒(méi)回家?一定是沒(méi)雨傘吧!你家在哪兒?
是的，我家在漁岙口。
想到這里，我不禁渾身一顫，瞬間激動(dòng)得不行！雖說(shuō)直接沖進(jìn)去做那事，有些餓風(fēng)險，但是陳雯雯的身子實(shí)在太誘人了，我實(shí)在時(shí)控制不住自己了，嘿!真巧!我家也在漁岙口。要不我們一起乘公交車(chē)，我再送你回去吧!
謝謝!
我到了家門(mén)口，看見(jiàn)他的'半身已經(jīng)濕透了，當我按了門(mén)鈴再次回頭，他已經(jīng)消失在了茫茫的煙雨中，我的心上涌起了一股暖流&太過(guò)孤僻了。這些天沒(méi)看到陳雯雯的身子，我老李連覺(jué)都睡不好，我賊兮兮的看了看想到這，我心花怒放，我的膽子也更大了起來(lái)，滿(mǎn)腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子，轉身就向著(zhù)澡堂里而去。四周，發(fā)現外面空無(wú)一人后，心中不由再次起了偷看的念頭。
助人為樂(lè )，多幫助別人給別人留個(gè)好影響!
幸福是助人為樂(lè )作文 24
一天早晨，陽(yáng)光明媚，終于等到放學(xué)啦，我背著(zhù)書(shū)包高興的走在回家的路上。
突然，我看見(jiàn)一位爺爺騎著(zhù)一輛三輪車(chē)，拉著(zhù)兩袋米，但是那位爺爺怎么也騎不動(dòng)了，他下來(lái)推也推不動(dòng)，爺爺的汗都流出來(lái)了。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀？”那位爺爺說(shuō)：“我要把這些米拉回家，我家的米沒(méi)有了！”我說(shuō)：“老爺爺，我就幫你一把吧！”老爺爺說(shuō)：“好吧，謝謝你，小朋友�！蔽沂沽Φ脑诤竺嫱�，老爺爺用力的'在前面推，不一會(huì )兒，老爺爺和我都大汗直流，我用了很大的力氣才把老爺爺的自行車(chē)推動(dòng)一小點(diǎn)。這時(shí)，起風(fēng)了，路邊的花草樹(shù)木左搖右擺，好像在說(shuō)：“加油，加油，加油小朋友！”我和老爺爺好像聽(tīng)到加油的聲音，使出全身的力氣，終于把三輪車(chē)推動(dòng)了，老爺爺說(shuō)：“謝謝你小朋友�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝，爺爺�！比缓�，我就回家了。
我走在回家的路上，天仿佛更加的藍，草更加的綠，花對我笑，我心情好極了�；氐郊椅野堰@件事告訴給了全家人，他們聽(tīng)了表?yè)P了我，我非常高興。
幸福是助人為樂(lè )作文 25
第一節上課的鈴聲響過(guò)好幾分鐘，一向早到的小敏急急忙忙地跑進(jìn)教室。他顧不上去滿(mǎn)頭和滿(mǎn)臉一滴滴的汗水，然后，一聲不響地坐去了自己的座位上，他的聲音連一根又細又長(cháng)的針掉在地上“砰”的聲音也可以聽(tīng)見(jiàn)呢！小敏為什么這么晚來(lái)呢？
小敏是一個(gè)好學(xué)生，他早上的每一次上學(xué)都不遲到的'，為什么這一次會(huì )來(lái)的很遲。原來(lái)是這樣的��！小敏早上去上學(xué)，他本身已經(jīng)遲到了，因為他入過(guò)了一個(gè)正在建造的樓房，一塊磚頭從上面掉下來(lái)，磚頭下有一個(gè)小女孩，那一個(gè)小女孩還沒(méi)有感覺(jué)到，小敏馬上跑過(guò)去救她，可是來(lái)不及了，頭上破了一個(gè)洞，好像是一個(gè)瓜子一樣，我背起她向醫院，他一邊跑一邊問(wèn)她媽媽的號碼，一送到醫院就打了電話(huà)給她的媽媽?zhuān)膵寢寧Я酸t院，她媽媽十分感謝他呢！
下課了，老師讓小敏去辦公室，正想讓他去，一個(gè)人來(lái)了是一個(gè)女的，她好像是那個(gè)女孩的媽媽?zhuān)f(shuō)：“今天有一個(gè)叫小敏的小朋友救了我女兒一命�！崩蠋煂π∶粽f(shuō)：“你是一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生�！�
幸福是助人為樂(lè )作文 26
我有許多優(yōu)點(diǎn)，我喜好讀書(shū)，熱愛(ài)繪畫(huà)。我還做過(guò)許多好事，然而，我最大的優(yōu)點(diǎn)還是——助人為樂(lè )。
那是一個(gè)春光明媚的早上，我和媽媽一起乘公共汽車(chē)去奶奶家。我們正巧碰上了一輛空車(chē)，車(chē)上沒(méi)幾個(gè)人。不久，又上了好幾個(gè)人，里面有一個(gè)挺著(zhù)大肚子的阿姨。我一眼看見(jiàn)了她的大肚子，心里想：這個(gè)阿姨的肚子真大呀！里面肯定有個(gè)小寶寶。我又想：小寶寶一定很可愛(ài)。馬上，我又清醒過(guò)來(lái)，我想到孕婦不能長(cháng)時(shí)間搖晃！我想給她讓個(gè)座，因為車(chē)上已經(jīng)沒(méi)空座位了�？删驮谶@時(shí)，我的嗓子就好像被一塊大石頭堵住了，一個(gè)字頁(yè)說(shuō)不出，一想到可憐的小寶寶，我鼓起勇氣，對阿姨說(shuō)：“阿姨，我……你坐吧！”阿姨于是說(shuō)：“呵呵，謝謝你，小朋友！還是你坐吧�！蔽以偃妻o，阿姨只好坐到位子上。周?chē)娜硕歼B連夸我是個(gè)懂禮讓的好孩子。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年了，但我還是記得很清楚。我永遠忘不了那些旁觀(guān)者和那位阿姨。是他們的'夸獎給予了我鼓勵，是他們的連連贊賞讓我懂得了做人的快樂(lè )！
幸福是助人為樂(lè )作文 27
老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助”。每當我遇到困難，不知該如何解決時(shí)，我的同學(xué)或朋友都能幫我解決。我也想幫別人解決一些困難，于是，我下定決心找機會(huì )幫助別人。
終于有一天，我完成了我的心愿。這是一個(gè)星期天，好朋友麻哲浩來(lái)找我玩兒，他可是我最要好的朋友，我見(jiàn)他來(lái)了，便激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí)，我發(fā)現他的鼻子紅紅的，就問(wèn)他：“你的鼻子咋了，紅得像想流鼻血似的，沒(méi)事吧！”“沒(méi)事”只是剛才扭了一下鼻子。不一會(huì )兒，麻哲浩的鼻子里涌出了鼻血，而且越流越多，他被嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了，想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎樣止血的方法，立即叫他把頭仰起，緊握拳頭把胳膊舉起，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方，將水龍頭擰開(kāi)，用手接水，向他的額頭輕輕地拍去，這樣能使鼻血凝固。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子，拍了一段時(shí)間后，我在茶幾上拿了張餐巾紙，把麻哲浩臉周?chē)腵水和鼻血擦干。麻哲浩這才睜開(kāi)雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒(méi)有血。麻哲浩激動(dòng)地拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“呂博洋，你真夠朋友�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我感覺(jué)心理就像吃了蜜一樣甜。
我幫助了一個(gè)需要幫助的朋友，做了件有意義的事，我是快樂(lè )的。
幸福是助人為樂(lè )作文 28
一天，一只飛來(lái)過(guò)冬的小鳥(niǎo)來(lái)到南方，因為太渴太累，所以小鳥(niǎo)暈倒在一棵小樹(shù)旁邊，牽�；ê蜆�(shù)葉發(fā)現了小鳥(niǎo)，想收留它，等它精神飽滿(mǎn)、吃飽喝足了再與小鳥(niǎo)告別。于是，牽�；◤臉�(shù)上爬下來(lái)，輕輕地拍小鳥(niǎo)的臉，把它叫醒�！靶研�！”牽�；▽π▲B(niǎo)說(shuō)。小鳥(niǎo)終于睜開(kāi)了眼睛，問(wèn)牽�；ǎ骸拔以趺蠢�？”牽�；ㄕf(shuō)：“你暈倒在這里了，是我把你叫醒的�！�
樹(shù)葉問(wèn)小鳥(niǎo)：“你是不是很渴，很餓，很累？”小鳥(niǎo)筋疲力盡地說(shuō)：“是的！”牽�；ㄕf(shuō)：“你待在這別動(dòng)，我去給你找點(diǎn)水和食物！”小鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“謝謝！”“不用謝！”牽�；ㄕf(shuō)完就出去找水和食物了。不一會(huì )兒，牽�；ㄕ襾�(lái)了一些水和幾顆種子給小鳥(niǎo)吃。小鳥(niǎo)吃飽了，它還要過(guò)幾天等精神飽滿(mǎn)了才能離開(kāi)。
在這幾天里，小鳥(niǎo)餓了，牽�；ńo它找食物；小鳥(niǎo)熱了，樹(shù)葉幫它遮太陽(yáng)……幾天過(guò)去了，小鳥(niǎo)精神很好，是時(shí)候與牽�；ê蜆�(shù)葉告別了，臨走時(shí)，牽�；ê蜆�(shù)葉依依不舍地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你要保重��！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“嗯，每年秋天我都會(huì )來(lái)陪你們的！
小鳥(niǎo)離開(kāi)了，牽�；ê蜆�(shù)葉目送著(zhù)它，看著(zhù)它的.身影消失在藍藍的天空中……
幸福是助人為樂(lè )作文 29
在在別人有困難，需要幫助的時(shí)候。如果我們肯發(fā)自?xún)刃牡娜椭麄�，不但別人的難題解決了，自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。這正是至理名言“助人為快樂(lè )之本”的具體體現。
我們助人并不不是非要很多金錢(qián)和力量不可，需要的是發(fā)自?xún)刃牡膸椭�。助人之后，更不應要求回報，如果需要人家回報，就失去助人的意義了，因為幫助別人最需要的是“誠心”。
有一次，有一位低年級小朋友受傷了，但是他不曉得健康中心在哪兒。我我看見(jiàn)了，就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后，他對我說(shuō)了一聲：“大姐姐，謝謝你！”聽(tīng)到這發(fā)自?xún)刃牡闹x意，我心中當然無(wú)比快樂(lè )，同時(shí)，也更萌生了繼續助人的愿望。
又有一次。班上一位同學(xué)參加比賽落選，傷心地落下淚來(lái)。我對她說(shuō)：“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，但只要你不灰心，不氣餒，跌到了再爬起來(lái)，我相信總有一天你會(huì )成功的�！彼�(tīng)了之后。就擦掉眼淚。很有信心地說(shuō)：“下一次我一定要拿第一名。謝謝你�！碑敃r(shí)，我好高興喔！我這才完全了解了“助人為快樂(lè )之本”的`真理。
如果大家都能以助人為目的，你有困難的吋候，我幫助你，我有困難的時(shí)候，你幫助我，這樣我們的社會(huì )就能充滿(mǎn)和諧與溫暖。
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