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學(xué)會(huì )幫助作文

時(shí)間:2022-02-16 10:21:48 助人 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)會(huì )幫助作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )幫助作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】學(xué)會(huì )幫助作文4篇

學(xué)會(huì )幫助作文 篇1

  生活中,我們會(huì )得到很多人的幫助,遇到困難時(shí),有人幫我們度過(guò)困難,遇到為難時(shí),有人幫我們從危難中解脫,我們在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )去幫助別人,只有人與人之間都互相幫助,我們的生活才會(huì )更加美好。

  自從我懂事以來(lái),我就接觸到很多愛(ài)幫助別人的人,他們的那種無(wú)私奉獻、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著(zhù)我,其中我最了解的是叢飛爸爸,因為我也是他資助的178名學(xué)生中的其中一位,我很幸運,也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因為我是一名失去父親的孤兒,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有兩個(gè)孩子,這給生活本來(lái)就不富裕的叔叔帶來(lái)了更重的負擔。在我上高一的時(shí)候,由于學(xué)費很貴,叔叔再也供不起我上學(xué)了,而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候,叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活,他了解我的情況后對我說(shuō),你以后可以繼續去上學(xué),不會(huì )因為學(xué)費的問(wèn)題而輟學(xué),你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè),你的學(xué)費問(wèn)題我來(lái)替你解決。聽(tīng)了叢爸爸的話(huà)之后,我的眼淚不由自主地流了出來(lái),當時(shí)我真的很激動(dòng),也很感激叢爸爸,是他讓我又回到了學(xué)校,讓我的夢(mèng)想又有實(shí)現的機會(huì )了。但是讓我到現在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什么會(huì )被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命,在聽(tīng)到叢飛爸爸去世的消息后,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信這是真的,因為在我心中只有他那動(dòng)聽(tīng)而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔

  在叢飛爸爸的影響和熏陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無(wú)私奉獻的精神延續下去,我要向叢飛爸爸學(xué)習,我也要學(xué)會(huì )幫助別人,像叢飛爸爸一樣把幫助別人當作自己人生的一件大幸事,因為我是叢爸爸的女兒,我要讓世人都知道,發(fā)揚叢飛爸爸無(wú)私奉獻的精神后繼有人,我要讓叢飛爸爸無(wú)私奉獻的精神永遠發(fā)揚光大,讓人間每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)溫暖。

學(xué)會(huì )幫助作文 篇2

  一直以來(lái),我都覺(jué)得我們要學(xué)會(huì )幫助身邊的人。讀書(shū)的時(shí)候,老師教我們:“做一個(gè)文明的小學(xué)生,尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì )幫助他人等等的字眼!

  從小開(kāi)始起,我便把這些準則記在了心里,并一直這么在做著(zhù)。而我最經(jīng)常做的事情,便是在雨中送傘。

  或許你會(huì )覺(jué)得奇怪,什么叫做“雨中送傘”?告訴你們吧!其實(shí),這個(gè)星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要為那些沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)遮雨。

  這時(shí),我到了學(xué)校。此刻,有的只是雨,大雨,下的痛快的雨。 那雨還直直的從天上瀉下來(lái),砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn),鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發(fā)有些陰森。

  我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開(kāi)胸懷的時(shí)候,我便默不做聲的站到了崗位上。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟沒(méi)帶雨傘,正往學(xué)校沖的那一秒鐘,我跑了過(guò)去,溫柔地說(shuō):“小弟弟,我送你過(guò)去吧!你幾年級?”“我一年級!蔽抑懒,便把雨傘往小弟弟那邊推了推,和他一起走向一年級。到了一年級,那個(gè)小弟弟說(shuō)了聲“謝謝”。頓時(shí),一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:謝謝,這是多么光榮的兩個(gè)字眼!雖然他們并不能代表什么,但是,它們更加堅定了我的想法!

  這個(gè)時(shí)候,我又看見(jiàn)了一個(gè)小弟弟正冒著(zhù)雨向前而行著(zhù),我立即向雨中沖去……

  我覺(jué)得雖然這些都只生活中的小事,可是當我聽(tīng)到他們說(shuō)的一聲一聲:“謝謝”的時(shí)候,我便會(huì )充滿(mǎn)激情,F在的我,終于明白了那句話(huà):“幫助別人的同時(shí),自己也會(huì )收獲快樂(lè )!

學(xué)會(huì )幫助作文 篇3

  今天,我想和大家談一談幫助的話(huà)題。

  現在的社會(huì )是一種快節奏的生活,匆匆的行人,匆匆的表情無(wú)不說(shuō)明著(zhù)這一點(diǎn)。相信大家常常會(huì )看到的場(chǎng)景——一個(gè)人受傷了或者急需援助之手,可當他們向一旁的路人尋求幫助時(shí),會(huì )聽(tīng)到著(zhù)樣的的.話(huà):“對不起,我不知道、不好意思、我不認識你……或者直接漠視走開(kāi)!贝蠹蚁胍幌,如果那個(gè)需要幫助的人換作是你,你一定會(huì )感到孤獨無(wú)助,心里十分難受。是啊,大家都知道誰(shuí)都會(huì )有難處,可為什么不在匆忙的生活中停下片刻給他們一點(diǎn)力所能及的幫助呢?這樣的幫助就像一個(gè)在黑夜里的人看到了星光一樣。

  大家還記得二年級時(shí)學(xué)過(guò)的一篇也是關(guān)于幫助他人的課文嗎?對,就是那篇《閃光的金子》。文中樂(lè )于助人的徐虎只是一名普通的水電修理工,可是他卻用自己的一顆樂(lè )于助人,心中有他人的心,將溫暖和快樂(lè )傳遞給家家戶(hù)戶(hù),大街小巷上,總有他忙碌的身影。如果大家都向徐虎那樣,人人為我,我為人人,世界將變得多么美好。在別人困難時(shí)給予一只手,一個(gè)肩膀,一個(gè)微笑,一句使人內心溫暖的話(huà)語(yǔ)……總之,人們需要你時(shí)請不要選擇“默默無(wú)聞”。

  曾經(jīng)我在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗。節目組讓嘉賓們假裝在馬路上受傷,看路人會(huì )有什么樣的反應。實(shí)驗開(kāi)始了,嘉賓預測半小時(shí)內會(huì )有3人過(guò)來(lái)幫助自己。事實(shí)是,兩個(gè)小時(shí)后,沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)主動(dòng)幫助他們,根本不在意眼前看到的,大部分人都是瞟了一眼之后,便當什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),如一陣風(fēng),吹完了,就沒(méi)了?赐炅诉@部影片,我深有感觸,現在的社會(huì )是一種獨立的社會(huì ),每個(gè)人都只顧自己,顧不上別人,F在的社會(huì )充滿(mǎn)了冷漠,人們之間越來(lái)越疏遠。話(huà)少了,見(jiàn)的面也少了……

  同學(xué)們,我希望大家可以互幫互助,你對他們的幫助就像沙漠中的一泓清泉,雪地中的一團篝火。如果大家知道了幫助他人的重要性并行動(dòng)起來(lái),世界將充滿(mǎn)愛(ài),從此歡聲笑語(yǔ)!

學(xué)會(huì )幫助作文 篇4

  人生的征程上,你總見(jiàn)過(guò)感動(dòng)過(guò)你的事吧?很多人、很多事都漸漸被我遺忘,但有幾件事卻鐫刻在我的腦海里,永遠也揮之不去。

  那是一天下午,太陽(yáng)被云遮擋住了,一切東西都顯出一片灰白。我準備按媽媽的叮囑去買(mǎi)一袋面粉。我去了離我們家最近的一家雜貨店,那里的面粉都是已經(jīng)被裝好了的。我拿起一袋面粉,掂了掂重量,當即決定:就買(mǎi)這袋了?墒窃诟跺X(qián)時(shí)我卻“驚奇”地發(fā)現:還差兩元錢(qián)。沒(méi)辦法錢(qián)都交上去了,總不可能再要回來(lái)吧。于是,我對收銀員說(shuō):“對不起,呃……我可以回家取錢(qián)嗎?”她立刻用眼瞄了我一眼,帶著(zhù)輕蔑的口吻,慢條斯理地否定了我的回答。我只好退到一邊去,將我衣服的口袋都“掃蕩”了一遍,卻一分錢(qián)都沒(méi)有。我忐忑不安地走到收銀臺前!笨晌覜](méi)有……”“沒(méi)有?那就別走!

  我抑制住心底的怒火,低聲埋怨道“連回家取錢(qián)都不可以,你這里是“封建店鋪”不成?我暗暗發(fā)誓,以后再也不來(lái)這里買(mǎi)東西了?蛇@樣又無(wú)濟于事,我只好再次退到一邊。

  當我下意識再去掏衣包時(shí),我看到了一位在此旁觀(guān)良久的男孩,他的一只手在口袋里來(lái)回搓動(dòng),好似有什么扎手的東西在里頭,我很好奇。

  這時(shí),收銀員發(fā)話(huà)了:“找到了沒(méi)?”我也否定了她的問(wèn)題:“沒(méi)有!彼浔乜粗(zhù)我,也不跟我斗嘴了。偌大的雜貨店,此刻除了門(mén)外呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)的風(fēng)聲和電線(xiàn)桿上麻雀的聲音以外,十分寂靜,連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

  一會(huì )兒,這份寂靜被打破了。那位男孩將錢(qián)拿出來(lái),低聲說(shuō):“我給你錢(qián)吧!蔽医舆^(guò)這兩張一元的紙錢(qián),皺巴巴的,還帶有手心余溫。我將錢(qián)放在桌子上,把面粉拿過(guò)來(lái),向那位男孩道謝。他微微笑了一下說(shuō):“這是每個(gè)人應該做的,別客氣!”說(shuō)完,他就走了,我也退了出去。

  出了門(mén),我心中的緊張之情散盡了。抬頭一看,天好似更藍了,空氣也更加清晰,陽(yáng)光也毫不吝嗇撒在每一個(gè)人的身上。我在熙熙攘攘的人群中走了出來(lái),心想:如果世界上多一些像男孩一樣的人該多好呀!

  至今,往事依然歷歷在目。因為那位男孩不僅給了我兩元錢(qián)幫我解圍,還給我上了重要的一課,讓我學(xué)會(huì )了幫助他人。

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