精選樂(lè )于助人作文八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的樂(lè )于助人作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

樂(lè )于助人作文 篇1
趁著(zhù)十一國慶假期,我決定整理一下書(shū)房。從書(shū)櫥的抽屜里,我翻出了好幾本“獻血證明”,打開(kāi)本子一看,都是媽媽在不同年份獻血的證明。我望著(zhù)媽媽忙碌的身影,不禁想到:媽媽難道不怕痛嗎?媽媽為什么去獻了那么多次的血?
鮮紅的封面上大大的寫(xiě)著(zhù)“無(wú)償獻血證”五個(gè)字,我翻開(kāi)其中一本獻血證明,里面填寫(xiě)了媽媽的姓名,獻血日期和獻血數量等。還有“獻血光榮、無(wú)私奉獻”的贊美。
我把自己一直糾結的問(wèn)題告訴媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽只是輕輕地笑了笑:“在你真正能幫助到別人的時(shí)候,心中就會(huì )充滿(mǎn)了快樂(lè ),哪怕再痛也是值得的。獻了多次的血,是因為無(wú)償獻血對于延續和挽救他人的生命十分重要,而且這是一項公益事業(yè),需要全社會(huì )的支持。我只是涓涓細流中的一員,這對于那些經(jīng)常獻血的人來(lái)說(shuō),真的是微不足道!蔽曳浅E峦,想著(zhù)像袋裝牛奶那么的一袋鮮血從體內流出,不禁打起了寒顫。
媽媽還十分熱心,每次外出都有好多人向她問(wèn)路。也許她看上去比較和藹可親吧!她總是不厭其煩、認真又細致地給他們指路,并且詳細告知前往的公交車(chē)路線(xiàn)。有一次,我和她在家邊上的小餐館吃早飯,一個(gè)二十歲左右的姑娘十分焦急地大聲詢(xún)問(wèn):“請問(wèn)去濮家幼兒園的路怎么走?我找了好久都沒(méi)有找到,今天是我初次面試的日子,遲到了可不行!彼粫r(shí)地盯著(zhù)手腕間的表看了又看,媽媽立刻站起身來(lái):“姑娘,我帶你去!彼鹆诉沒(méi)吃完拌面的我,急急忙忙沖了出去。沒(méi)想到,半路竟下起了大雨,可我們只帶了二件雨披。我本以為媽媽會(huì )自己穿一件雨衣,因為推著(zhù)車(chē),另一件給我穿上。沒(méi)想到媽媽把其中的一件給了那個(gè)姑娘,一件利索地套在了我的身上,自己卻淋在雨中。那姑娘一再推卻,媽媽都擺擺手勸道:“初次面試,第一印象很要緊,人家看到你衣冠不整的樣子,說(shuō)不定會(huì )留下不好的印象!背跚锏奶煲延辛私z絲涼意,我在心中暗暗抱怨起媽媽來(lái)。十多分鐘后我們將那位姑娘安全送達目的地,只見(jiàn)那位姑娘感激地都有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,一再地說(shuō)著(zhù)謝謝。媽媽笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,快去忙你的應聘吧!”
有時(shí)候我都覺(jué)得媽媽有些“傻”。一天,晚飯間我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁床攀钦嬲拿?什么樣的行為才能稱(chēng)之為最美的行為呢?”媽媽告訴我:“美無(wú)在乎外表,美其實(shí)很簡(jiǎn)單“。一個(gè)人心胸開(kāi)闊,樂(lè )于助人,她就是美。我們做不到至高無(wú)上的美,卻可以從小事中做起,一些微不足道的人或事物,有時(shí)也能感染到身邊的人,于是這世間的美就這樣傳遞開(kāi)去。因為我們生活在這個(gè)社會(huì ),需要人與人之間相互關(guān)愛(ài)、相互幫助!
這社會(huì )涌動(dòng)和傳誦著(zhù)不少“最美媽媽”“最美司機”“最美教師”……的事跡。在我心中我的媽媽也可以稱(chēng)之為“最美”,她是普通人,同樣有一顆火熱而樂(lè )于助人的心。
樂(lè )于助人作文 篇2
有一次,梁悅同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著(zhù)一輛裝滿(mǎn)磚頭的車(chē)。那個(gè)年輕人不停地用手打著(zhù)老爺爺的背,還說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話(huà),我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)!”梁悅見(jiàn)有人在打那么歲數的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車(chē)。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車(chē)恐怕你就要遲到了!”聽(tīng)了來(lái)爺爺的話(huà)之后,梁悅忙說(shuō):“不會(huì )有事的,老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車(chē)了。她用肩向前扛著(zhù)車(chē)廂的邊柱,使出了前身的力氣開(kāi)始推車(chē)了。她推的`可認真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節,梁悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶(hù),她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶(hù)玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶(hù)之后,梁悅同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話(huà)等小節目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)了一個(gè)難忘的節日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門(mén)口,梁悅對老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì )再來(lái)陪您!”
同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認為梁悅同學(xué)是一位樂(lè )于助人的同學(xué)呢?
樂(lè )于助人作文 篇3
國慶假期里,姑姑開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和弟弟去鄉下玩。
一路上,我們邊說(shuō)邊笑,好不快樂(lè )。突然,我感覺(jué)車(chē)猛地一顛,姑姑喊:“不好,車(chē)胎爆了!”姑姑好不容易把車(chē)停下來(lái),打開(kāi)工具箱,準備換輪胎。姑姑先把壞車(chē)胎上的螺絲一個(gè)一個(gè)擰下來(lái)?墒,有一顆螺絲非常牢固,姑姑使出了全身的勁也沒(méi)能把它松動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)試試吧!蔽野殉阅痰膭乓灿蒙先チ,可那顆螺絲紋絲不動(dòng)。怎么辦呢?我抱著(zhù)頭蹲在路邊呆呆地看著(zhù)那個(gè)壞輪胎。過(guò)了一會(huì )兒,一輛白色汽車(chē)停在了我們面前,一個(gè)叔叔從車(chē)里探出頭來(lái),熱情地問(wèn):“需要幫忙嗎?”“需要!”我和姑姑異口同聲地說(shuō)。叔叔下了車(chē),微笑著(zhù)來(lái)到我們的車(chē)前,接過(guò)扳手,往那顆“頑固”的螺絲上一套,就開(kāi)始用力。我緊盯著(zhù)叔叔,見(jiàn)他咬緊了腮幫子,臉上的肌肉還微微顫動(dòng),我也替叔叔用力,可那螺絲還沒(méi)動(dòng)靜。漸漸地,我發(fā)現叔叔的臉紅了,額頭上甚至有細細的汗珠出來(lái)了!八懔税,不好意思太麻煩您了,我打維修電話(huà)吧!惫霉靡(jiàn)叔叔這么用力還沒(méi)用,就不好意思地說(shuō)。叔叔沒(méi)說(shuō)話(huà),也沒(méi)停下來(lái),我看見(jiàn)那汗珠越來(lái)越大了,我也替叔叔捏了一把汗。突然,叔叔胳膊猛地往下一滑,人差點(diǎn)摔倒,叔叔站起來(lái),拍拍手說(shuō):“好了,終于擰下來(lái)了!痹倏纯词迨,豆大的汗珠順著(zhù)漲紅的臉往下滑。姑姑感動(dòng)地說(shuō):“真是謝謝啦,要不是你,我們不知道要在路邊等多長(cháng)時(shí)間呢!薄安挥弥x,誰(shuí)沒(méi)個(gè)困難呢,好了,你換輪胎吧,我走了!笔迨逭f(shuō)著(zhù)上了他的車(chē),走了。
看著(zhù)遠去的車(chē)影,我不禁心潮澎湃:如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成多么美好的人間!
樂(lè )于助人作文 篇4
Hi!我是一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩,我十歲了。Lookatme!我長(cháng)著(zhù)又細又長(cháng)的頭發(fā),一雙葡萄般大的眼睛,閃閃發(fā)光。圓圓的小臉,紅紅的小嘴。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、跳舞、跳繩……不過(guò)我最喜歡樂(lè )于助人。
有一次,我和媽媽坐公交車(chē)去姥姥家吃飯。到了車(chē)上,我發(fā)現了一個(gè)座位,急忙跑過(guò)去坐了下來(lái)。坐了一站,一位老爺爺上了車(chē)。我心想:老爺爺已經(jīng)老了,我一定要給他讓座。我連忙站了起來(lái)說(shuō):“老爺爺您坐吧!”老爺爺高興地說(shuō):“小朋友,你真禮貌,謝謝你!”我說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!避(chē)上的人都笑了,異口同聲地說(shuō):“這個(gè)孩子真禮貌!蔽液π叩募t了臉。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
樂(lè )于助人作文 篇5
一天早晨,太陽(yáng)剛從東邊升起,勤勞的小熊貓就起來(lái)練習滾球,它熟練地站到皮球上,開(kāi)開(kāi)心心地滾了起來(lái)。小熊貓想:“這樣子多沒(méi)勁啊,我還是到滑坡上去滾吧!”
到了山坡,小熊貓又高高興興地玩起了滾球,可是球越滾越快,小熊貓慌了神,一不小心小熊貓摔了個(gè)四腳朝天。球呢,已經(jīng)咕嚕咕嚕地滾下山了。
小熊貓一邊喊球一邊追著(zhù)球跑:“小皮,小皮!”四面沒(méi)有聲音,只有樹(shù)葉“沙沙沙”的笑聲,仿佛在笑小熊貓太笨,連球都滾不好。這時(shí)一頭大象慢悠悠地走來(lái),看見(jiàn)小熊貓坐在小河邊哇哇地哭,就問(wèn):“小熊貓,你為什么哭?”小熊貓指指浮在水面上的皮球又哇哇地哭了起來(lái)。大象明白了為什么小熊貓哇哇哭了。
大象二話(huà)不說(shuō),跳進(jìn)河里用鼻子勾住皮球慢慢地勾上來(lái)。小熊貓在岸上為大象加油,皮球被大象撈上來(lái)了!大象和小熊貓互相微笑起來(lái),在濕露露的皮球旁邊又遇見(jiàn)了一個(gè)好朋友。
樂(lè )于助人作文 篇6
我有一個(gè)樂(lè )于助人的好朋友——孟翔,他長(cháng)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,鼻梁上架著(zhù)一副小眼鏡,眼睛一笑就瞇成了一條縫,傻乎乎的。
我們可是正宗的“兄弟”倆,我們倆一起上學(xué),一起玩耍,一起做作業(yè),一起討論話(huà)題,甚至一起睡過(guò)覺(jué)……和他相處了很長(cháng)時(shí)間后,我發(fā)現他有時(shí)很頑皮,有時(shí)很?chē)烂C,有時(shí)很失落,有時(shí)很快樂(lè )……但他更多時(shí)候臉上是帶著(zhù)笑容。他有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人。
那天,是我一生中最難忘的時(shí)刻,我和孟翔在放學(xué)的路上走得好好的,五(1)班的牛大偉,人稱(chēng)“牛魔王”,他拿著(zhù)一根廢筆芯朝我擲來(lái),我一擋,打到我的校服上,我去追他,他逃了。這時(shí),五(6)班的劉詰看到了那根筆芯,隨手撿起來(lái)又擲向我,我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),頭腦上就被戳了一下,頓時(shí)流血不止,校服都被染紅了。劉詰一見(jiàn)闖禍了,便逃走了,幸好在我身邊的孟翔靈機一動(dòng),趕緊拉著(zhù)我向前面一家小藥房跑去包扎,最后血終于止住了。孟翔說(shuō):“真懸,差一點(diǎn)兒就戳到太陽(yáng)穴或眼睛了!”
結尾:我真想對孟翔說(shuō):“孟翔,謝謝你,是你幫助了我,如果當時(shí)我旁邊沒(méi)有認識的同學(xué),那我該怎么辦呢?孟翔,你真是我的好朋友,我永遠不會(huì )忘記你!”
樂(lè )于助人作文 篇7
藍藍的天空中,住著(zhù)一朵白云,名叫安柔。
安柔活潑開(kāi)朗,有不少朋友。安柔飄呀飄呀,飄到一個(gè)十分缺水的地方。太陽(yáng)火辣辣炙烤著(zhù)大地。土地裂成了一塊一塊的,植物們都枯死了,如今變成了枯黃的落葉,紛紛飄落到了地上。
她看到這情景,十分難過(guò)。于是,她問(wèn)藏在他身體里的小雨滴們:你們想下來(lái)玩嗎?小雨滴們用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):想!安柔說(shuō):那你們來(lái)比賽,比誰(shuí)先到地面。一、二、三,跳!小雨滴們一個(gè)接一個(gè)地跳了下去。
叮咚!一個(gè)小雨滴最先落到地面,它向四周望了望,發(fā)現自己是第一名,甜甜地笑出了聲。而緊隨其后的小雨滴也不甘示弱,一滴一滴的往下掉,都想證明自己呢。
雨越下越大,人們紛紛走出屋子,十分喜悅,過(guò)了一會(huì ),土地不再干裂了,小草探出了腦袋,這里又恢復了原來(lái)的生機。
這時(shí),天邊的太陽(yáng)公公看見(jiàn)了小安柔的所作所為之后,也降下了一道彩虹,對小安柔滿(mǎn)意的笑了笑。
聽(tīng)著(zhù)地上的人們對這片云雨的感謝之情,云朵安柔十分開(kāi)心,因為當她幫助別人的時(shí)候,自己也會(huì )十分快樂(lè )。
樂(lè )于助人作文 篇8
他是我最好的朋友,他叫李苗,是我的同班同學(xué),他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)到腰部,炯炯睛有神的大眼上面掛著(zhù)一副陳舊的眼鏡。
記得去年的春季一天早上,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)高高的掛在天邊。我便沒(méi)有帶雨傘,背起書(shū)包高高興的上學(xué)去了。哪知天有不測風(fēng)云,快到中午的時(shí)候天突降傾盆大雨,總以放學(xué)的時(shí)候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎?我獨自走在回家的路上總感覺(jué)路是如此的漫長(cháng)突然后邊有一個(gè)熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來(lái)晨曦~他親切地問(wèn)我今天怎么沒(méi)拿傘啊我親切的的回答她我們在路上邊走邊聊,我們一路談笑風(fēng)生,他的家住在小區里我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區里呢,又不好意思解散那能怎么辦呢?
還不是一樣會(huì )變成落湯雞的我正在想她突然把手中的傘遞在我手里并說(shuō)從這里離家還很遠你拿著(zhù)傘回家吧,別淋感冒了她奔跑似的跑回家去,這時(shí)我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的,延邊也是是暈的,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容當時(shí)的感受。她這種樂(lè )于助人的精神值得大家學(xué)習,值得我們當代小學(xué)生學(xué)習。
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