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幫助優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-01 11:43:43 助人 我要投稿

幫助優(yōu)秀作文集錦15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的幫助優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

幫助優(yōu)秀作文集錦15篇

幫助優(yōu)秀作文1

  人們常說(shuō)幫助別人就是幫助自己。這句話(huà)說(shuō)的對,幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )。

  記得有一次我要去同學(xué)艷婷家,卻在去的途中遇到了一個(gè)小姑娘。她坐在地上嚎啕大哭。我連忙跑過(guò)去一看,那個(gè)小姑娘原來(lái)是鄰居家的小孩。我拉著(zhù)她的手安慰她說(shuō):"小妹妹怎么啦?"小妹妹看見(jiàn)了我眼淚立刻止住了,"我的腿受傷了,走不動(dòng)了。"我立即說(shuō):"不用擔心,我背你走。"小妹妹破涕為笑高興地說(shuō)好哇好哇。我立刻蹲下。讓她上來(lái),我站起來(lái),開(kāi)始往她的家走去。

  路雖不遠,可不一會(huì )也讓我滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,不久,到她家門(mén)口了。我把放下對她說(shuō):"好了,到家了,姐姐有事就不陪你進(jìn)去,你自己進(jìn)去吧。"小妹妹說(shuō):"我自己可以進(jìn)去的,謝謝姐姐送我回來(lái)。"說(shuō)完她進(jìn)了家門(mén)。我聽(tīng)了這句話(huà)心里好開(kāi)心。

  你看,幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )的。贈人玫瑰,手有余香。我真真實(shí)實(shí)體會(huì )到了。

幫助優(yōu)秀作文2

  醒來(lái)一看,呀,已經(jīng)六點(diǎn)半了,我飛一般地起床,整理書(shū)包,早飯也不吃了就沖出門(mén)外。

  陽(yáng)光從路邊的樹(shù)叢中透過(guò)來(lái),金絲般地在我周?chē)S。而我已無(wú)心去欣賞風(fēng)景。我幾乎沒(méi)有休息,一直在跑,跑得累死了。

  看了一下表,還有幾分鐘。我正準備最后沖刺的時(shí)候,突然看到一個(gè)小女孩蜷縮在墻邊,肩膀在一抖一抖地顫動(dòng),好像在哭。我跑過(guò)去一看,豆大的淚珠從小女孩的臉上掉在地上。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一絲憐憫。

  怎么辦?到底幫還是不幫,我矛盾起來(lái)。幫?現在就要遲到了。不幫?老師教過(guò)我們要關(guān)心他人。我的腦子好亂。這時(shí)我看著(zhù)小女孩孤單無(wú)助的身影,仿佛看到小女孩的媽媽的焦急的神情。遲到就遲到吧,反正也是為了做好事。我果斷地決定了幫。

  我背起小女孩,一步一步地把小女孩送回家。從小女孩的家出來(lái),我知道已經(jīng)遲到了,但不知道為什么,我的心情非常的好。

  到了班級,還是被老師批評了,但是我卻很開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了幫助別人。

幫助優(yōu)秀作文3

  樂(lè )于助人是一件美德。

  從小,我就喜歡幫助別人,雖然都是一些小的細節,但是我還是會(huì )覺(jué)得很充實(shí)。因為覺(jué)得你在幫助別人的同時(shí),不僅收獲了別人的尊重,自己也能夠得到快樂(lè )。

  長(cháng)大以后,尤其是上學(xué)之后,這項習慣也被保留了下來(lái)。

  不過(guò)一開(kāi)始,因為不熟練,也不知道該怎么去幫助同學(xué),經(jīng)常還會(huì )幫了倒忙,弄的場(chǎng)面很是尷尬。

  記得有一次,我本來(lái)是想幫助同學(xué)打掃衛生,卻因為沒(méi)搞清楚狀況,就把他已經(jīng)擦好的窗子又給擦了一遍,原先她是用的干的毛巾,擦完以后也會(huì )不會(huì )有水漬什么的,可是我用濕毛巾就不是這樣了,擦完不僅沒(méi)有把窗戶(hù)上的灰塵擦干凈,反而留下了很多水漬,弄得整個(gè)玻璃都像是一個(gè)大花臉一樣了。這讓我很是尷尬,卻又不知如何是好,幸好同學(xué)及時(shí)發(fā)現,過(guò)來(lái)告訴我,用報紙就能夠擦干凈,還告訴了我許多生活的小竅門(mén),因為她的寬容與講解,讓我知道了如何能夠將窗戶(hù)擦干凈,也明白了人與人之間是互相幫助才會(huì )共同進(jìn)步。

  從那以后,我不再是一味的想著(zhù)去幫忙,而是先虛心向別人學(xué)習,認真觀(guān)察一些小技巧,到后來(lái),越發(fā)的熟練了,也就懂得該怎樣去幫助同學(xué)了。

  我學(xué)會(huì )了幫助同學(xué),也收獲了越來(lái)越多的友誼,我感到很快樂(lè )。

幫助優(yōu)秀作文4

  我家的旁邊住著(zhù)一位慈祥、和藹可親的老奶奶,我經(jīng)常和她一起在院子外面聊聊天。

  可是她的腳受傷了,只好坐在輪椅上,我們一定很想知道這位老奶奶是怎樣弄的吧!我就來(lái)告訴你們。是因為∶老奶奶昨晚,看著(zhù)自己家的小狗進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉,突然一聲小狗的叫把老奶奶驚醒了,老奶奶立刻穿上衣服,就跑到了她家的門(mén)口,老奶奶出去了以后一個(gè)黑影從旁瞬過(guò),老奶奶看到后尖叫一聲就暈了。我聽(tīng)到后立刻把喇叭拿出,一吹就把住在小區里的人吹醒了,我們像風(fēng)一樣跑到老奶奶家。掃視了一下四周后就把老奶奶叫醒,我們叫醒老奶奶后,就去了老奶奶的房間,老奶奶將事情的經(jīng)過(guò),一字不漏地說(shuō)了下來(lái)。我聽(tīng)了以后說(shuō)∶“天哪!這人的速度太驚人了!崩夏棠逃挚戳丝丛鹤,老奶奶突然發(fā)現她家的小狗不見(jiàn)了,老奶奶火冒三丈,一腳踢在柱子上,腳出血了,我們立刻去叫救護車(chē)把老奶奶送進(jìn)醫院。

  第二天,我去老奶奶家玩,順便把她推出外面吸一下空氣。我又去了哥哥家找小狗,突然,我看見(jiàn)了一條和老奶奶家一模一樣的小狗,我立刻去把它帶走了。到了老奶奶家,老奶奶看了以后,高興得能走路了。

  我終于知道幫助老爺爺的快樂(lè ),這樣我的心里也舒服多了。

幫助優(yōu)秀作文5

  過(guò)年看春晚時(shí)我看到一個(gè)小品叫做搭把手不孤單,想起了一件事。

  今天天氣不錯。我媽媽叫我出去玩,不要成天呆家里。我只好出去找人玩了。我在閑逛時(shí),看到了文怡,所以就把她拉過(guò)來(lái)一起走走。我是個(gè)愛(ài)熱鬧的人,看到有好多大約八九歲的人圍在一起。于是扯著(zhù)文怡跑了過(guò)去,看到一個(gè)小女孩被人欺負,沒(méi)人幫她?吹剿,我想起在我摔倒的時(shí)候,一位老爺爺也扶了我一把,我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦干了她的淚,問(wèn)她叫什么名字,她抽泣著(zhù)說(shuō),我叫佳佳。我站起來(lái)問(wèn)了那些人為什么要欺負她,他們一個(gè)也不說(shuō),在這時(shí)文怡碰碰我的胳膊說(shuō)你看那個(gè)不是彬濤嘛,你去問(wèn)問(wèn)他,他一定會(huì )告訴你的,我一聽(tīng),對啊,我怎么沒(méi)想到。我走過(guò)去,問(wèn)他你為什么要欺負佳佳呢?因為她沒(méi)有爸爸。彬濤說(shuō)完后,我轉過(guò)身,看到,佳佳的眼淚又奪眶而出了。不知道為什么我?jiàn)Z口而出說(shuō)就因為這樣你們更不應該欺負她而是應該多照顧她關(guān)心她,愛(ài)護她。你們應該站在佳佳的立場(chǎng)上想一想。如果你們沒(méi)有爸爸,別的小朋友還欺負你,你會(huì )不會(huì )傷心呢。

  搭把手,不孤單。去幫助別人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

幫助優(yōu)秀作文6

  書(shū)上說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香”。一點(diǎn)都沒(méi)錯,我就嘗到過(guò)幫助別人的快樂(lè )。

  記得有一次,我在小區里玩,聽(tīng)見(jiàn)不遠處的草坪里傳來(lái)了哭聲。我好奇地跑了過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在地上,旁邊沒(méi)有其他人。

  小妹妹坐在地上,哭得很大聲,好像摔得很疼。我想都沒(méi)想就彎腰把她扶了起來(lái)!靶∶妹,你哪里摔疼了?我幫你揉揉吧!”我小心翼翼地幫小妹妹揉著(zhù)腿,還輕輕地勸她:“小妹妹不哭,要做勇敢的孩子,以后玩耍要注意安全呀!”小妹妹的哭聲漸漸小了。

  后來(lái)小妹妹的媽媽來(lái)了,她知道了事情的經(jīng)過(guò),十分感激地對我說(shuō):“小朋友,謝謝你!闭f(shuō)著(zhù),還給了我一塊糖呢。我接過(guò)糖放進(jìn)嘴里,真甜,可心里比嘴里更甜呢!我想,這就是幫助別人獲得的快樂(lè ),以后我要多幫助別人,這樣就能得到更多的快樂(lè )啦!

幫助優(yōu)秀作文7

  在我成長(cháng)的經(jīng)歷中,一個(gè)對我幫助最大的人就是我的媽媽。

  是她給予了我生命,從我出生那一刻,她時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我,給我講許多道理,伴隨著(zhù)我長(cháng)大。

  有一次,媽媽送我到學(xué)校,已經(jīng)上課了,我一直不敢進(jìn)教室,媽媽看見(jiàn)了,急忙向老師說(shuō)明了情況,我才進(jìn)了教室。

  還有一次,上完美術(shù)課,我把做了一半的作品拿回家。一回到家,我就在屋子里接著(zhù)做起來(lái)?扇杂幸恍┑胤阶霾缓,就請媽媽幫忙。

  于是,媽媽邊和我剪了起來(lái)。不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了10分鐘,我剪不了的地方,媽媽就幫我剪,一邊剪還一邊告訴我該怎么剪。我聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù),就這樣,時(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了20分鐘,我的作品終于完成了。我想:如果不是媽媽?zhuān)疫可能做不完呢!我的作品被老師看了,還表?yè)P了我。那時(shí),我覺(jué)得很開(kāi)心。

  這就是一個(gè)對我幫助最大的人——我的媽媽。

幫助優(yōu)秀作文8

  人間處處有真情。

  記得小時(shí)候,我家隔壁住著(zhù)一位十幾歲的大姐姐。

  媽媽以為我帶鑰匙了,就上班去了,但并不是媽媽所認為的,我帶鑰匙了。中午會(huì )到家我敲門(mén)敲了好久,但仍沒(méi)人給我開(kāi)門(mén)。隔壁的大姐姐打開(kāi)自家的門(mén)探出頭來(lái)“你家沒(méi)人嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭“那你先進(jìn)來(lái)吧,姐姐給你媽媽打電話(huà)!苯憬憬o媽媽打電話(huà),媽媽中午回不來(lái),讓我先去樓下超市拿錢(qián),等她回來(lái)后給。姐姐“阿姨,讓她在我家吃飯吧,我一個(gè)人在家吃飯也無(wú)聊嘛”。

  那天還好有這個(gè)大姐姐幫助我給媽媽打電話(huà),否則我真的不知都該怎么辦。

  所以說(shuō)人間處處有真情,在生活中試著(zhù)給別人一個(gè)微笑,給老人一個(gè)關(guān)切的問(wèn)候,你會(huì )有不一樣的快樂(lè )。

  幫助別人一點(diǎn)點(diǎn),自己會(huì )收獲很多。人與人需要相互關(guān)心,相互幫助。

幫助優(yōu)秀作文9

  有一條快活的小溪在奔流。

  有一條快活的小溪。小溪一邊奔流,還一邊玩耍。他一會(huì )兒拍拍岸邊五顏六色的石卵,一會(huì )兒摸摸沙地上才伸出腦袋的小草。他一會(huì )兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。

  有一天,天氣非常炎熱,快活的小溪奔流到了一個(gè)災區里,斜著(zhù)身字看,看見(jiàn)鄉親們全部都缺水,在烈日當空的環(huán)境下,鄉親們無(wú)可奈何。小溪看見(jiàn)了,心里非常難受,就象如果自己的'水分被太陽(yáng)吸干了的話(huà),自己也會(huì )非常難受,小溪心里就想:我應該怎么幫助他們呢?小溪頭著(zhù)頭,看見(jiàn)自己的身體,就想到,!我可以幫助鄉親們。它大聲地對他們說(shuō):鄉親們,你們別著(zhù)急,聽(tīng)我說(shuō):“我可以幫助你們,你們都回家拿一些木桶來(lái),你們可以在我這里打水,鄉親們聽(tīng)了,非常高興,就拿出木桶來(lái),裝了小溪里的水。鄉親們說(shuō):“謝謝你,可愛(ài)的小溪,我們會(huì )報答你的,”小溪搖搖頭說(shuō):“我不要,謝謝了。

  今天小溪幫助了災區的災民們,小溪心里想:真是人生一大樂(lè )事,雖然對自己沒(méi)有什么好處可是卻幫助了別人。接著(zhù),小溪繼續暢流長(cháng)江,尋找自己的目標。

幫助優(yōu)秀作文10

  老師常常教導我們:贈人玫瑰,手有余香。爸爸媽媽也告訴我:當幫助別人時(shí),你會(huì )感到心情愉快。這些話(huà)我一直銘記在心。

  那是一個(gè)大雨滂沱的晚上,我正在四姨家吃飯,媽媽對我說(shuō):“你爸爸和你四姨夫回來(lái)了,沒(méi)帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧!記住,在百家順超市門(mén)口哈!”“知道了,我馬上出發(fā)!蔽夷昧藘砂褌,迅速下樓,撐好傘,向百家順超市跑去。

  到了百家順門(mén)口,我發(fā)現有一位大姐姐站在離我不遠的大樹(shù)下,她沒(méi)有帶傘,一副焦急的樣子。我走過(guò)去問(wèn):“大姐姐,你在干什么?這么著(zhù)急?”大姐姐面帶微笑地說(shuō):“我在等出租車(chē)!蔽衣(tīng)后,毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說(shuō):“大姐姐,你先打這把傘吧,一會(huì )兒車(chē)來(lái)了,再還我也不遲”!鞍!謝謝你呀,小弟弟!”“不用謝,老師教育我們要助人為樂(lè )。這是我應該做的”。不一

  會(huì ),出租車(chē)來(lái)了,大姐姐把傘還給我后說(shuō):“真希望所有小朋友都像你這樣愛(ài)幫助人,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”說(shuō)著(zhù)大姐姐便鉆進(jìn)車(chē)里了。

  我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“做得不錯,值得表?yè)P!蔽倚睦锩雷套痰,心想:我以后還要幫助更多的人,因為幫助別人,快樂(lè )自己!

幫助優(yōu)秀作文11

  什么是幸福?答案有很多,有人說(shuō)給予是一種幸福,它能給人溫暖和喜悅。而我卻說(shuō),幫助他人是一種幸福,他是人生最美好的體驗,永遠溫暖著(zhù)你的心。

  我星期天要上英語(yǔ)培訓班,每次上課時(shí)都是爸爸開(kāi)車(chē)把我送去,下課以后我坐公交車(chē)回家。

  有一天,英語(yǔ)班放學(xué),我和我的同學(xué)李猷一起坐車(chē)回家,可一上車(chē)看到車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了,于是我們便站著(zhù)玩了一會(huì ),又過(guò)了幾站,我才坐上座位。又過(guò)了一站,幾個(gè)老奶奶上車(chē)了,他們看沒(méi)有座位,就扶著(zhù)把手站在那里。我看見(jiàn)了,對李猷說(shuō):“我們把座位讓給老奶奶吧!”“好的!崩铋嗾f(shuō)。我們一起走到老奶奶面前,對她說(shuō):“老奶奶,你好,我們的座位你們坐吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝小朋友,奶奶不坐,你們坐吧!”在我和李猷的一再勸說(shuō)下,老奶奶終于坐在座位上了,他們都說(shuō):“真謝謝你們啊,小朋友!”我們連忙說(shuō):“不用謝!

  我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感覺(jué)幸福極了,也更加肯定幫助別人是一種幸福!

幫助優(yōu)秀作文12

  作為一名小學(xué)生,我們要做一個(gè)積極向上的,做一個(gè)誠實(shí)、善良的好學(xué)生。我認為誠實(shí)和善良是很重要的,誠實(shí)和善良是做人的基礎。

  我是這樣說(shuō)的,也是這樣的做。

  有一天放學(xué)后,我和我的兩個(gè)好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個(gè)人商量一起從步行街那兒回去。

  步行街的最北面有一家農村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見(jiàn)兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財了,竟然遇到了這么幸運的事兒。我邊想邊把錢(qián)撿起來(lái),喲,里面還夾著(zhù)一張從信用社里取款的單子?晌矣忠幌脒@準是哪個(gè)學(xué)生或老人不小心丟了,中年人總不會(huì )只取二百塊錢(qián)吧。我想,那個(gè)人家里一定經(jīng)濟不太寬裕,或許他正著(zhù)急等著(zhù)用錢(qián)呢。要是學(xué)生,不是斷了頓了嗎?

  “這里不是有這個(gè)人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧!蔽覀儙讉(gè)人決定吧錢(qián)交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個(gè)人,把錢(qián)交給他。

  把錢(qián)送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢(qián)雖然是白撿的,但是,那是不義之財,我們用了,心里也不踏實(shí)。

幫助優(yōu)秀作文13

  真真是一個(gè)樂(lè )于助人的小朋友,老師和同學(xué)們把它稱(chēng)為“小雷鋒”。

  有一天,天氣很冷,真真穿了很多衣服,她還帶了媽媽給她新買(mǎi)的帽子,邊走邊唱歌,心情格外高興。路過(guò)一個(gè)公園,看見(jiàn)里面有很多爺爺奶奶在晨練,有的在打太極、有的在做早操、還有的在跳舞呢,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),完全沒(méi)有感到寒冷。

  這時(shí),一位頭發(fā)花白的老奶奶突然大叫一聲“哎呀”,真真趕緊跑了過(guò)去看看發(fā)生了什么事情,原來(lái)是老奶奶買(mǎi)水果的袋子破了,水果都撒了一地,老奶奶很著(zhù)急地說(shuō):“這可怎么辦呢?我的孫子還在家里等著(zhù)吃水果呢!闭嬲骜R上跑到老奶奶身邊說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫你吧!”老奶奶感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,好孩子!闭嬲婷嗣^,心想:我可以用帽子裝水果呀!于是,她就把帽子取下來(lái),彎下身子去撿水果,老奶奶又對真真說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)熱心腸的好孩子呀!”最后,真真把老奶奶送回了家,就高高興興地直奔學(xué)校去了。

幫助優(yōu)秀作文14

  在這個(gè)寒假里,媽媽帶著(zhù)我和我的好朋友一起去城墻玩,記得那天天氣很好,陽(yáng)光照著(zhù)我們,感覺(jué)特別的暖和。

  我們去城墻時(shí)需要經(jīng)過(guò)一段下穿隧道,我和我的好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑的走著(zhù),突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大概和我差不多的小孩在唱歌,我們隨著(zhù)歌聲來(lái)到了他面前,看見(jiàn)他抱著(zhù)一個(gè)吉他自彈自唱,前面還放著(zhù)他的吉他包,里面有零零碎碎的錢(qián)幣。

  我們問(wèn)媽媽?zhuān)骸八@是在做什么呢”?媽媽說(shuō):“他在展示自己的才藝,并希望獲取一些錢(qián)財的幫助,你們也可以用自己的零花錢(qián)給他,因為他肯定遇到了什么金錢(qián)上的困難”。我們想了想,覺(jué)得自己的錢(qián)也來(lái)的不容易,都是自己在家勞動(dòng)掙到的,但是媽媽說(shuō):“幫助他人是一種美德,再說(shuō)我們幫助了他人,當有一天我們需要幫助時(shí),他人也會(huì )幫助我們的”。我們覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道路,我和我的好朋友就各自拿出了10元錢(qián)給他,希望他能度過(guò)這一次的難關(guān)。

  我覺(jué)得幫助他人是一件很有意義的事情,同時(shí)它也會(huì )讓我感到很快樂(lè )。

幫助優(yōu)秀作文15

  我仔細地讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),對我產(chǎn)生了很大的影響。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了小豬威爾伯在朱克曼的谷倉里結交了最好的朋友夏洛,它是一只渺小的蜘蛛。威爾伯和夏洛開(kāi)心的生活著(zhù),并建立了最真摯的友誼?墒且粋(gè)壞消息打破了平靜的生活,威爾伯從老羊那里得知自己在冬天時(shí)會(huì )成為熏肉火腿。它傷心極了,在幾乎絕望時(shí),它的朋友夏洛想到一個(gè)改變命運的辦法,在豬欄上用網(wǎng)織了三個(gè)大字《王牌豬》,徹底逆轉了威爾伯的一生。讓威爾伯見(jiàn)到了豬的第一次冬天,并且在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎。這時(shí)候夏洛的生命也走到盡頭,夏洛走后,威爾伯每天都細心的照應著(zhù)它的小蜘蛛,只有三只小蜘蛛留下來(lái)和威爾伯一起生活著(zhù),從此他們過(guò)上了幸福的生活。

  讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得同學(xué)和朋友之間要相互幫助,要珍惜朋友之間的這種友誼。尤其在遇到困難時(shí)更要相互扶持,堅持到底才有徹底逆轉命運的可能。

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