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助人為樂(lè )的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-10 07:55:18 助人 我要投稿

助人為樂(lè )的小學(xué)生作文600字(精選6篇)

  在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關(guān)愛(ài),那么,我們就會(huì )為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。下文是小編分享的助人為樂(lè )的作文600字,希望能幫助到大家!

助人為樂(lè )的小學(xué)生作文600字(精選6篇)

  助人為樂(lè )的作文600字【1】

  助人為樂(lè ),乃中華民族的傳統美德。這個(gè)人世間好比是布滿(mǎn)無(wú)數支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著(zhù)閃耀良知和博愛(ài)的光亮,照耀著(zhù)大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著(zhù)這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠光輝燦爛。

  人人都需要幫助,人人都應該助人為樂(lè )。助人為樂(lè )是公認的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè )的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(cháng)。助人為樂(lè )是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè )的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者,會(huì )不會(huì )自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

  是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀(guān)念卻實(shí)支配著(zhù)一部分人的思想。然而助人為樂(lè )是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。

  助人為樂(lè )的傳統美德應該發(fā)揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(cháng)河中,在社會(huì )舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂(lè )是永恒的美德。

  助人為樂(lè )的作文600字【2】

  在課堂上,老師經(jīng)常對我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話(huà)說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè )之本!蔽視r(shí)常圍繞著(zhù)這句話(huà)想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機會(huì )幫助同學(xué)!

  終于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書(shū)包,箭一般的向學(xué)校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書(shū)包,黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見(jiàn)他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把!”“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁!”我回答道。不過(guò)一會(huì )兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著(zhù),暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開(kāi),用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著(zhù)頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周?chē)乃捅茄粮。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著(zhù)我的手,說(shuō):“龔航天,你真夠朋友!甭(tīng)了這句話(huà),我不禁露出滿(mǎn)意的笑容。

  我幫助了一個(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂(lè )的。

  助人為樂(lè )的作文600字【3】

  今天,我讀了一篇文章《窮人》,這篇文章非常感人,使我深受啟發(fā)。

  文中的婦人是個(gè)窮人,丈夫打漁為生,家中有五個(gè)孩子,總是一頓飽一頓餓地過(guò)日子,但他們卻很善良。在她家旁邊,有一個(gè)寡婦叫西蒙,她有兩個(gè)孩子,生活也很艱難。漁夫的妻子桑娜很關(guān)心他們。有一天晚上,桑娜的丈夫像往常一樣出去打漁,可剛好海上起了風(fēng)暴,這時(shí),桑娜很擔心自己的丈夫會(huì )出事。她想到了鄰居家的西蒙。但一進(jìn)西蒙家,就發(fā)現西蒙已經(jīng)死了,她看見(jiàn)了躺在身旁的兩個(gè)孩子,便打算把他們抱回家撫養,他相信丈夫會(huì )接受的。丈夫回到家后,她把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。漁夫為他有這樣的妻子而感到高興。

  其實(shí),在我們的現實(shí)生活中,也有很多這樣的事情發(fā)生的,即使是一件非常小的事,也影響著(zhù)我們的美好生活。在我的記憶中,也有著(zhù)我們的美好生活。在我的記憶中,也有這樣一件事讓我難忘。

  這件事發(fā)生在前一年。有一天,我看見(jiàn)一名乞丐到一個(gè)窮人家去討飯,那時(shí)窮人吃的是黑面包,但那窮人并沒(méi)有趕他走,而是把面包給了乞丐。這時(shí),我走到那窮人面前,問(wèn)他:“你自己都吃不飽,為什么還要給別人吃呢?”他笑著(zhù)回答說(shuō):“那是因為他比我更需要那塊面包,我少吃一點(diǎn)也餓不死,而他又很高興。我又何樂(lè )而不為呢?”我說(shuō):“謝謝您讓我明白了一個(gè)道理,叔叔!

  所以,我覺(jué)得其實(shí)無(wú)論你是窮人或富人,只要擁有一棵善良的心,那便是最好的。最后,我真心地希望所有人都能用善良的心去面對生活,讓助人為樂(lè )的事情成為我們生命中的一部分吧!

  助人為樂(lè )的作文600字【4】

  “五·一”節假期的一天晚上,我們家準備去蘇果超市購物。

  來(lái)到鶴翔公園的東門(mén),只見(jiàn)一個(gè)小孩站在那里,媽媽夸獎?wù)f(shuō):“這個(gè)小孩真勇敢,一個(gè)人出來(lái)散步!弊呓豢,那個(gè)小孩正在抽泣著(zhù),我和爸爸異口同聲地對媽媽說(shuō):“你看,這個(gè)小孩原來(lái)是找不著(zhù)父母了,才哭泣的!卑职謫(wèn)那個(gè)小孩:“你今年幾歲了?”小孩沒(méi)出聲。爸爸又問(wèn):“你叫什么名字?”小孩只是哭,沒(méi)有回答。媽媽安慰小孩:“不要害怕!毙『⑼V沽丝,望著(zhù)我們。爸爸又接著(zhù)問(wèn):“你和父母在哪里丟的?”小孩還是沒(méi)作聲,好像聽(tīng)不懂似的。爸爸耐心地問(wèn):“是不是在這里丟的!毙『Ⅻc(diǎn)頭。爸爸知道也問(wèn)不出什么了,就打電話(huà)報警。報警后,爸爸來(lái)到車(chē)站旁,等待110的來(lái)到。我們在陪著(zhù)小孩,110沒(méi)來(lái)之前,他的媽媽就已經(jīng)找到這里,只見(jiàn),他的媽媽嚇得神慌意亂,兩條腿激烈地顫抖起來(lái),好像要哭了似的,嚇得拍拍胸口,癱坐在臺階上,小孩地媽媽精神穩定后,對那個(gè)小孩說(shuō):“你亂跑,媽媽會(huì )著(zhù)急的!卑职謫(wèn)小孩:“這是你的媽媽嗎?”小孩點(diǎn)點(diǎn)頭。110來(lái)到了,爸爸對車(chē)上的警察說(shuō):“那個(gè)小孩的媽媽已經(jīng)找來(lái)了!卑职謫(wèn)小孩媽媽?zhuān)骸澳慵倚『⑹窃趺磥G的?”小孩媽媽說(shuō):“我和他去超市買(mǎi)東西的,他自己偷偷地溜出來(lái),跑到這里來(lái)的!卑职謱π『⒌膵寢屨f(shuō):“現在外邊壞人多,要把小孩帶好了,丟了可不好找!毙『寢屵B聲說(shuō):“謝謝!”

  這件事讓我懂得了什么是助人為樂(lè ),知道了一個(gè)人不能亂跑,我會(huì )銘記在心,永遠也忘不了的。

  助人為樂(lè )的作文600字【5】

  星期天上午,陽(yáng)光明媚,王明和張新每人帶著(zhù)二十元錢(qián)前往新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

  他們到了新華書(shū)店,正在書(shū)架上挑選好了自己喜歡的書(shū),準備去付帳時(shí),突然從遠處傳來(lái)一陣“哇哇”的哭聲,他們禁不住自己的好奇心,順著(zhù)聲音找到了那個(gè)哭泣的人—一個(gè)小妹妹。于是他們便問(wèn):“小妹妹,你為什么哭?”小妹妹帶著(zhù)疑慮,打量了他們沒(méi)答復,好像是在想,我該不該相信他們呢?王明見(jiàn)此情景說(shuō):“小妹妹,我們不是壞人,只是想幫你找到媽媽!睆埿乱苍谝慌哉f(shuō):“小妹妹,你就告訴我們吧,你不告訴我們,怎么幫你呢?”這下,小妹妹才不懷疑了,用充滿(mǎn)稚氣的童音說(shuō):“我和媽媽出來(lái)玩,走散了!庇谑撬麄兙屠(zhù)小妹妹用自己買(mǎi)書(shū)的錢(qián)一人買(mǎi)了一個(gè)擴音喇叭,對著(zhù)喊:“大家注意,有沒(méi)有家長(cháng)丟失了一個(gè)小女孩,五歲左右,圓臉,扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮,穿著(zhù)一身白色的連衣裙。就這樣,他們喊得嗓子都快啞了,走得鞋子都快磨破了,終于找到了那位母親。

  原來(lái)那位母親帶著(zhù)小女孩出來(lái)玩,看見(jiàn)了一件非常漂亮的衣服想買(mǎi)下來(lái),可是價(jià)錢(qián)很貴,于是她就和售貨員講價(jià),在一旁沒(méi)事做的小女孩想出去玩,走著(zhù)走著(zhù)就迷路了,找不到媽媽。母親終于講完價(jià),把衣服買(mǎi)下來(lái)了,可是女兒卻不見(jiàn)了,當時(shí)人又多,那位母親找啊找,急得滿(mǎn)頭大汗,最后聽(tīng)到了擴音喇叭的聲音找到的。正當那位母親想要感謝他們時(shí),他們卻不見(jiàn)了,原來(lái)他們看見(jiàn)小女孩和媽媽團聚就一聲不響地走了。

  王明和張新走在回家的路上,太陽(yáng)對他們微笑,柳樹(shù)向他們不住在點(diǎn)頭,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為他們送來(lái)一支支好聽(tīng)的歌,而那兩個(gè)擴音喇叭,卻成了他們永遠的珍藏。

  助人為樂(lè )的作文600字【6】

  讀了《雷鋒》這本書(shū),在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。

  雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著(zhù)自己,用黨的光芒照亮著(zhù)自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車(chē)票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補車(chē)票;當戰友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@就是說(shuō),不單單是補棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè )的精神是到處都可以閃光的。

  每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表?yè)P。假如我撿到錢(qián)包,一定會(huì )毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì )主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū),我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。

  其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好……

  我每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒。

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