樂(lè )于助人優(yōu)秀作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的樂(lè )于助人優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

樂(lè )于助人優(yōu)秀作文1
暑假的一天,我和姐姐由翠微路到馬甸乘14路車(chē)去參加社區組織的夏令營(yíng)。
由于堵車(chē),車(chē)緩慢行駛著(zhù)。車(chē)廂里人互相擁擠著(zhù),很悶熱,讓我感覺(jué)有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái),不停地用手絹擦去臉上的汗水。這時(shí),車(chē)廂里傳來(lái)一位老人的呻吟聲,透過(guò)人群望去,那位老人身材瘦小,滿(mǎn)頭銀發(fā),看上去七八十歲。大概是天氣太熱,車(chē)廂里的空氣不流通,造成老人呼吸困難。這時(shí),一位梳著(zhù)短頭發(fā)的售票員阿姨,馬上拿起自己的水杯,離開(kāi)售票臺,來(lái)到老人身邊。只見(jiàn)她把水杯輕輕地挪到老人身邊,一點(diǎn)一點(diǎn)把水給老人喂下去,又從口袋里掏出一塊美麗的小手絹,不時(shí)地給老人擦去嘴邊流下的水,就像女兒伺候媽媽一樣。車(chē)廂的人不時(shí)地向她投去贊許的目光。這時(shí),我仔細地看起這位售票員阿姨,只見(jiàn)她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,嫵媚動(dòng)人。再看看她伺候老人的樣子,簡(jiǎn)直是一副美麗的圖畫(huà)。阿姨不但人長(cháng)得漂亮,她的心靈更美,她是那么地樂(lè )于助人。把溫暖送到乘客的心里。這時(shí),老人喝下了半杯水,呼吸漸漸地順暢了。老人拉著(zhù)售票員阿姨的手說(shuō):“閨女,今天多虧了你,謝謝你!”阿姨回答道:“大媽?zhuān)挥弥x,這是我應該做的,您的困難就是我的困難,您到達地點(diǎn),平安下車(chē),就是我最大的快樂(lè )!”看到這里,我很感動(dòng),我想“這位售票員雖然不是他親生閨女,可是對這位老人像是對自己的親媽一樣,給她喂水,拿自己的手絹給老人擦嘴。這種樂(lè )于助人的品質(zhì),值得我學(xué)習。
聽(tīng)到售票員阿姨的一席話(huà),人們交口稱(chēng)贊起來(lái):“真是好樣的,真是一位樂(lè )于助人的好人!”
樂(lè )于助人優(yōu)秀作文2
童話(huà)森林里,有一只很喜歡幫助別人的小刺猬。童話(huà)森林里的其他居民都非常喜歡這只長(cháng)滿(mǎn)刺的小家伙。
有一天,小刺猬看見(jiàn)小馬馱了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大籃果子高高興興地朝家走去。但是由于小馬走得太急,路又陡,果子都一個(gè)一個(gè)地從籃子里掉了出來(lái)。小刺猬連忙大叫起來(lái):“小馬,你的果子掉了!小馬,你的果子掉了!”可是,因為小馬太高興了,根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小刺猬的叫喊,反而越走越遠了。小刺猬望著(zhù)滿(mǎn)地的果子,心想:怎么辦?我的聲音太小了,小馬根本就聽(tīng)不見(jiàn)我在叫他。不行,掉了這么多的果子,小馬回家發(fā)現后肯定會(huì )很著(zhù)急的!怎么辦呢?突然,小刺猬靈機一動(dòng),把果子一個(gè)一個(gè)地扎在刺上,原來(lái)身上的刺還真有用!它慢慢地向小馬家走去。小馬回到家,這才發(fā)現果子少了許多,它大叫起來(lái):“我的果子呢?”這時(shí),門(mén)口傳來(lái)“篤篤篤”的敲門(mén)聲,小馬開(kāi)門(mén)一看,門(mén)口有一個(gè)大紅球。仔細一瞧,原來(lái)是渾身扎著(zhù)紅果子的小刺猬,頭上還不停地滴下汗水呢!小刺猬氣喘吁吁地對小馬說(shuō):“小馬,你掉的果子,我都幫你送來(lái)了!毙●R感激地說(shuō):“謝謝你,小刺猬!毙〈题卮穑骸安挥弥x,這是我應該做的。再說(shuō),只不過(guò)送幾個(gè)果子而已,就算當一回郵遞員吧!
說(shuō)完,小刺猬開(kāi)心地笑了,他下定決心以后要幫助更多的小動(dòng)物。
樂(lè )于助人優(yōu)秀作文3
她,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)。。。。。。長(cháng)的眉目清秀。這就是和我同桌半年的小學(xué)同學(xué)。
她就像一個(gè)熱水瓶,外表看起來(lái)冷冰冰的,其實(shí)她是一個(gè)很熱心的同學(xué),走到哪里,哪里就有熱乎乎的關(guān)愛(ài)。
記得有一次上課,我翻遍了書(shū)包都找不到書(shū),這節課的老師是全校出了名的嚴厲。此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,心里頭像有成千上萬(wàn)的小鹿在心里亂撞,真怕被老師罵的狗血淋頭,因為我這老師最討厭學(xué)生上課沒(méi)帶書(shū)了。這時(shí),同桌好想看出了我的心思,她就把一本書(shū)放在我的面前,并對我說(shuō):“我們是好朋友嘛,這本書(shū)給你看,剛剛我以為沒(méi)帶書(shū),就跑去別的班借了一本書(shū)現在正好,我的借你看,我看她的書(shū)。這時(shí)我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心中,像在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中找到了一股清泉。
經(jīng)過(guò)這次之后,我們的感情更加好了,她成了我人生道路上形影不離的好朋友,因為我們有共同的理想,共同的夢(mèng),共同沐浴在陽(yáng)光下,共同飛翔在藍天白云下,我堅信,在與她每日的歡歌笑語(yǔ)中,早已在我們倆心中形成能抵抗一切誘惑的友誼保護膜,因為我們的心是兩顆沒(méi)有虛偽,功利,只有兩顆純潔的心。
她,就是一個(gè)樂(lè )于助人的人,總是在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援手。
樂(lè )于助人優(yōu)秀作文4
晚上,我正躺在床睡覺(jué)。誰(shuí)知睡到半路,小搗蛋鬼上樓,上廁所。后來(lái),他沒(méi)事找事。半夜三更,敲我的門(mén)。真是被他氣死了!
不一會(huì )兒我又進(jìn)入了甜美的and溫馨的夢(mèng)鄉。(凌晨,二三點(diǎn)鐘的樣子。)淘氣包又“咚咚咚”來(lái)敲我的門(mén)了他當自己是鬼!見(jiàn)我沒(méi)反應,他以迅雷不及掩耳之勢又“咚咚咚”的敲了三聲,然后準備像小偷似的躲在角落里?蔀闀r(shí)一晚,我一巴掌上去,絕不拖泥帶水。當時(shí),那叫一個(gè)爽字!看小樂(lè )樂(lè )還沒(méi)反應過(guò)來(lái),我立馬關(guān)上門(mén),鎖上。(PS:“你這當姐姐的下手怎么那么重!”我:“哼!你還好意思說(shuō)!汪欣欣她家弟弟至少還叫她老姐!可我弟從出生以來(lái),別說(shuō)叫我“姐”。連關(guān)于姐這個(gè)字都沒(méi)有過(guò)。我真懷疑是不是上輩子欠他錢(qián)沒(méi)還!”)上床,睡覺(jué)。(四五點(diǎn)鐘的時(shí)候)小兔崽子居然鬧肚子了,哭!那叫一個(gè)鬼哭狼嚎!可是呢!對我來(lái)說(shuō)是沒(méi)用的。但困擾的是煩啊,不一會(huì )老爸老媽又敲門(mén),說(shuō)帶小樂(lè )樂(lè )去市里的醫院看看,可能晚點(diǎn)回來(lái)。我還巴不得呢!現在、馬上、立刻,你們趕緊走人呢。ㄎ遥骸拔艺f(shuō)你們怎么都喜歡敲我的們!拍鬼片拍上映了啊還是咋滴!你們不煩我還煩呢!你們不用睡我還用睡呢!一群沒(méi)公德心的人啊……55555……”)
。ㄆ甙它c(diǎn)鐘的時(shí)候)“咚咚咚”……不用猜都知道,又是那個(gè)搗蛋鬼,好了傷疤忘了疼。又來(lái)敲我的門(mén)我上輩子造了什么孽!睡個(gè)覺(jué)都不安穩!救命啊……“大笨豬陳潔!起床!大笨豬陳潔!起床!……(此處省去N個(gè)反復)……叫我起床還不忘敲我的門(mén),敲疼了就對它拳打腳踢。
早上起來(lái),一個(gè)大熊貓。正哭喪著(zhù)臉,哪叫一個(gè)心碎啊……
樂(lè )于助人優(yōu)秀作文5
我們班的同學(xué)曲卓是一位學(xué)習勤奮、樂(lè )于助人的學(xué)生。他最?lèi)?ài)樂(lè )于助人了,下面我告訴你他樂(lè )于助人的事。
有一次,我們要上美術(shù)課。這一節課上課前老師就通知我們要帶上水彩筆或者蠟筆。
上課了,我才發(fā)現自己沒(méi)有帶水彩筆。怎么辦?出去跟別班的同學(xué)借,已經(jīng)來(lái)不及了。跟班上的同學(xué)借,可是誰(shuí)會(huì )多帶呢?正當我左望右看的時(shí)候,曲卓看到了。他二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把水彩筆全部借給了我。我不好意思地說(shuō):“你把水彩筆借給了我,等一會(huì )兒要用的時(shí)候怎么辦?”他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我畫(huà)得比你慢,你可以畫(huà)好后再給我!薄袄蠋煏(huì )批評你的!”“沒(méi)關(guān)系!”這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái)。我們就都不說(shuō)話(huà)了。
老師講了一會(huì )兒,又畫(huà)給我們看,并且指導我們怎么涂顏色。然后,老師就讓我們自己動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。我用鉛筆很快勾好了圖畫(huà)的輪廓,然后用水彩筆著(zhù)色。著(zhù)好顏色,我看到他已經(jīng)畫(huà)好坐在那里等了。老師正在他邊上問(wèn)他為什么不帶水彩筆。他沒(méi)有吭聲。老師叫他以后對老師的話(huà)要記在心里,不要當作耳邊風(fēng)。他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了!”我大聲對老師說(shuō):“老師,你批評錯了。應該批評的是我,是我忘了帶水彩筆。他把自己的借給了我,F在,我可以還給她讓她涂色!崩蠋熣f(shuō):“噢,是這樣,那你應該記住!蔽艺f(shuō):“知道了!”
他真是樂(lè )于助人的好學(xué)生。
樂(lè )于助人優(yōu)秀作文6
一個(gè)人的價(jià)值是什么?人的一生價(jià)值觀(guān)又是是什么?
生活在這個(gè)年代的我們,受到很多新奇事物的吸引、誘惑。比如當今的電腦網(wǎng)絡(luò ),它雖然能給我們提供許多方便,但也有許多人因為沉迷電腦而走上違法犯罪的不歸路,這就是電腦的壞處。再比如落葉,它雖然臟、雖然丑陋,但是它腐爛后可以給大地做肥料,這就是它的價(jià)值。就連小小的樹(shù)葉都有價(jià)值,可我們的價(jià)值又是什么呢?
有一次,我在公交車(chē)上看到了一位老爺爺上車(chē),可是車(chē)上人又太多,連一個(gè)座位都沒(méi)有。許多人都裝著(zhù)看不見(jiàn),甚至有的人干脆閉上眼睛。我正在猶豫著(zhù)要不要讓座。這時(shí),有一個(gè)比我還小的弟弟站起來(lái),主動(dòng)讓給老爺爺坐。我的臉頓時(shí)發(fā)紅了,我為什么不讓座呢?回家的路上,我一直在想這個(gè)問(wèn)題。一進(jìn)家門(mén),我見(jiàn)到媽媽在看一部叫《勸和小組》的電視劇,這部電視劇正是在教我們如何做人的道理。我坐在媽媽身邊也看起電視劇來(lái)?催^(guò)那部電視劇后,我把公交車(chē)上的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后明確地對我說(shuō):人要有自己的價(jià)值,應盡自己的所能,去幫助需要幫助的人,這才能實(shí)現自己的價(jià)值?戳穗娨晞,再加上媽媽的一席話(huà),真使我受用不盡。
剛好過(guò)了幾天,我的鄰居一位叔叔在干活時(shí),不小心把腳劃傷了,動(dòng)彈不得,家里又沒(méi)有其他人。見(jiàn)此情況,我只能為他洗衣服、做飯。這事雖小,但我的行動(dòng)卻受到了叔叔的表?yè)P,所以我更用心照顧他,直到他的病好了。我心想,這可能就是我的價(jià)值。
人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。許地山在《落花生》一文中的這句話(huà)更讓我感到:幫助別人,快樂(lè )自己。
樂(lè )于助人優(yōu)秀作文7
一天,太陽(yáng)公公露出久違的笑臉,朵朵白云像白天鵝似的緩緩地飄在碧空中。
小豬來(lái)到郊外游玩,這里到處鮮花盛開(kāi)。瓜果遍地。見(jiàn)到如此美麗的景色,小豬決定這里住一晚。
晚上,他躺在帳篷里睡不著(zhù),于是就想出去散散步。
他在月光的陪伴下四處走著(zhù),突然發(fā)現遠處的花叢中有異響。他好奇地走近一看,原來(lái)是一位仙女姐姐正在救治螢火蟲(chóng),他急忙跑過(guò)去幫忙。仙女姐姐見(jiàn)了這樣樂(lè )于助人的小豬,說(shuō):你幫了我的忙,有什么請求嗎?我想要有魔力,這樣可以去幫助更多的人。那我給你對翅膀但是你要是做了壞事呢,翅膀就會(huì )消失,小豬高興地答應了。
果然,擁有翅膀的小豬做了很多好事!一次,他出去玩耍,看到小雞在岸邊急得團團轉,小豬連忙走上去問(wèn):怎么了?小雞說(shuō):我想去對岸看奶奶,可是這里的橋被大水沖毀了,怎么過(guò)去呢?別急,別急,我來(lái)幫你。說(shuō)著(zhù),他抖了抖身子伸出翅膀飛了過(guò)去,到了對岸的小雞連連對小豬說(shuō):謝謝你小豬,你真好!不客氣,這是我應該做的。
小豬開(kāi)心地繼續往前走。呼的一聲刮起了大風(fēng),小貓的帽子像長(cháng)了翅膀一樣,飛到了半空中再慢悠悠地落下來(lái),掛在了樹(shù)枝上。我的帽子,我心愛(ài)的帽子。小貓哭著(zhù)喊道。別哭,別哭,我來(lái)幫你!小豬再次抖了抖身子,飛上了樹(shù)梢撿回了帽子。這時(shí),小貓破涕為笑。謝謝你,小豬!你真樂(lè )于助人。不用謝,朋友之間就應該互相幫助。
漸漸地,小豬的事情在森林里傳開(kāi)了,大家都夸小豬真棒!小豬成了遠近聞名的樂(lè )于助人楷模。
樂(lè )于助人優(yōu)秀作文8
老師曾告訴我們“你不會(huì )幫助別人,別人也不會(huì )幫助你!边@句話(huà)在我成長(cháng)的過(guò)程中種下了種子,讓我學(xué)會(huì )了幫助別人,成為了一個(gè)樂(lè )于助人的人。
記得那一次,我的好朋友思在一次體育課中摔倒,鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來(lái),她疼得輕輕地叫了一聲。接著(zhù)又咬了咬牙站了起來(lái),繼續奔跑。就在這時(shí),我飛快地沖了上去對她說(shuō):“你受傷了,就先別跑了。在這等一會(huì )兒,我去跟老師說(shuō)一下,帶你去醫務(wù)室!笨墒撬矒沃(zhù),對我說(shuō):“我沒(méi)事!”我急了:“都流血了,還說(shuō)沒(méi)事,這要消毒的!庇谑,我跑到體育老師面前,跟他說(shuō)明了情況,然后就帶著(zhù)思走了。
我把思扶到醫務(wù)室,醫生給她的傷口消了毒,然后說(shuō)了一些注意事項,我把思扶到教室里,接了一杯水遞給她,她用雙手接過(guò)水時(shí),感激地說(shuō)了句:“謝謝你!”當時(shí)我只是笑了笑,并沒(méi)有在意。
在一個(gè)烏云密布的下午,媽媽說(shuō):“下午會(huì )下大雨的,帶上傘吧!”我不耐煩地說(shuō):“太麻煩了,我不帶啦!”媽媽說(shuō):“你不帶,那你就等著(zhù)淋雨吧!”
下午上完課準備回家時(shí),我的頭突然感到有些暈暈的,外面正好下著(zhù)大雨,我不禁后悔自己不聽(tīng)媽媽的勸告,我在保安亭下,呆了一會(huì )兒,但仍不見(jiàn)雨減小,正準備沖出去時(shí),一把傘早已撐在頭上,我一回頭,思微笑著(zhù)對我說(shuō):“你的臉色這么差,如果這大雨淋下來(lái)會(huì )更難受的,還是我送你回家吧!”我眼眶濕了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上,她一直把傘向我這邊傾斜,我看到她的衣服濕漉漉的,而我的衣服卻是干的。
到家了,看著(zhù)那身影漸漸消失,我的眼前不禁再次模糊起來(lái)了……
樂(lè )于助人優(yōu)秀作文9
老師時(shí)常教導我們要樂(lè )于助人,樂(lè )于助人是中華民族的一種美德。
端午節的前一天,下課后,小玲一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包回家,正好趕上了下班族的高峰期。在這大廣州的城市,地鐵上都是人來(lái)人往的人們,有的人提著(zhù)大包小包的,趕著(zhù)回家過(guò)節,有的人焦慮等著(zhù)車(chē)來(lái),有的人拿著(zhù)手機玩游戲,有的人看著(zhù)手表好像很趕時(shí)間,有的人說(shuō)說(shuō)笑笑的,結伴而行。
在小玲面前有一位大哥哥,手扶著(zhù)拐杖,站在站臺上了已經(jīng)等過(guò)了十輛列車(chē),還沒(méi)趕上地鐵,真的太多人了,大家都趕著(zhù)回家過(guò)節。小玲留意到這位大哥哥的胸前掛著(zhù)一個(gè)牌子,原來(lái)他是一名殘疾人士。小玲想到老師的說(shuō)過(guò)的話(huà),要樂(lè )于幫助人,別人快樂(lè ),我們也快樂(lè ),做一個(gè)為社會(huì )有貢獻的好孩子。忽然又來(lái)了一輛列車(chē),大家都急急匆匆地往車(chē)內擠,這位大哥哥又被擠出了車(chē)門(mén)外,小玲和身邊的一位男生毫不猶豫地雙手扶著(zhù)這位哥哥幫他擠進(jìn)地鐵內,列車(chē)開(kāi)走的那一刻,小玲看到這位哥哥轉回頭對著(zhù)車(chē)窗外他們笑了笑,小玲雖然還沒(méi)擠上地鐵,但是很開(kāi)心,在地鐵內做了一件好事;氐郊依,爸爸媽媽都夸獎小玲做的`不錯,是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
從這件事來(lái)看,我們懂得了,做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。我們應該向小玲他們學(xué)習,幫助別人,如幫助自己,別人快樂(lè ),自己也快樂(lè )。
樂(lè )于助人優(yōu)秀作文10
國慶假期里,姑姑開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和弟弟去鄉下玩。
一路上,我們邊說(shuō)邊笑,好不快樂(lè )。突然,我感覺(jué)車(chē)猛地一顛,姑姑喊:“不好,車(chē)胎爆了!”姑姑好不容易把車(chē)停下來(lái),打開(kāi)工具箱,準備換輪胎。姑姑先把壞車(chē)胎上的螺絲一個(gè)一個(gè)擰下來(lái)?墒,有一顆螺絲非常牢固,姑姑使出了全身的勁也沒(méi)能把它松動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)試試吧!蔽野殉阅痰膭乓灿蒙先チ,可那顆螺絲紋絲不動(dòng)。怎么辦呢?我抱著(zhù)頭蹲在路邊呆呆地看著(zhù)那個(gè)壞輪胎。過(guò)了一會(huì )兒,一輛白色汽車(chē)停在了我們面前,一個(gè)叔叔從車(chē)里探出頭來(lái),熱情地問(wèn):“需要幫忙嗎?”“需要!”我和姑姑異口同聲地說(shuō)。叔叔下了車(chē),微笑著(zhù)來(lái)到我們的車(chē)前,接過(guò)扳手,往那顆“頑固”的螺絲上一套,就開(kāi)始用力。我緊盯著(zhù)叔叔,見(jiàn)他咬緊了腮幫子,臉上的肌肉還微微顫動(dòng),我也替叔叔用力,可那螺絲還沒(méi)動(dòng)靜。漸漸地,我發(fā)現叔叔的臉紅了,額頭上甚至有細細的汗珠出來(lái)了!八懔税,不好意思太麻煩您了,我打維修電話(huà)吧!惫霉靡(jiàn)叔叔這么用力還沒(méi)用,就不好意思地說(shuō)。叔叔沒(méi)說(shuō)話(huà),也沒(méi)停下來(lái),我看見(jiàn)那汗珠越來(lái)越大了,我也替叔叔捏了一把汗。突然,叔叔胳膊猛地往下一滑,人差點(diǎn)摔倒,叔叔站起來(lái),拍拍手說(shuō):“好了,終于擰下來(lái)了!痹倏纯词迨,豆大的汗珠順著(zhù)漲紅的臉往下滑。姑姑感動(dòng)地說(shuō):“真是謝謝啦,要不是你,我們不知道要在路邊等多長(cháng)時(shí)間呢!薄安挥弥x,誰(shuí)沒(méi)個(gè)困難呢,好了,你換輪胎吧,我走了!笔迨逭f(shuō)著(zhù)上了他的車(chē),走了。
看著(zhù)遠去的車(chē)影,我不禁心潮澎湃:如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成多么美好的人間!
樂(lè )于助人優(yōu)秀作文11
在一個(gè)炎熱的下午,媽媽的店里正在忙碌著(zhù),而我卻無(wú)所事事地玩手機,媽媽可能實(shí)在太忙了,就有了下面的事情。
那時(shí)我正玩手機在興頭上,媽媽對我說(shuō):“你去幫我拿個(gè)東西,然后幫我……”
我后面根本沒(méi)聽(tīng)到,之后就跟著(zhù)回答了一句:“你自己去吧!”
“可是,你沒(méi)看見(jiàn)我正忙著(zhù)了嗎?”
“哎呀!等會(huì )兒?jiǎn)h!
我當時(shí)非常地不想去,可是媽媽一直說(shuō)我,到最后我還是沒(méi)去。心想:我正玩兒呢,你就不能自己去拿?
媽媽又說(shuō)了一句:“你都不會(huì )幫我拿一下,快點(diǎn)!
“哎呀,我不想去,你自己去拿唄!
我的話(huà)音剛一落,就聽(tīng)到媽媽那沉重的腳步聲,自己去了。就這樣,我看著(zhù)媽媽匆忙地跑上樓梯又迅速地跑下來(lái)到洗臉池那里,慌亂地彎下腰找了找,最后終于找到了。之后,接著(zhù)去忙了。我呢!也沒(méi)當成事,繼續玩我的手機。
在回家的路上,媽媽說(shuō):“寶貝,那你知道你如果一直是現在這樣,不愿意幫助別人的話(huà),不管是在社會(huì )上還是你的學(xué)校,別人也不會(huì )幫助你的!
當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),回想起上午在媽媽店里做的事情,心想:我是不是有點(diǎn)兒過(guò)分了。
我沉思了一會(huì )兒,終于抬起頭和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,我以后要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人,對不對?”
媽媽對我笑了笑,以后,不管什么情況下,能幫助別人的事情,我一定會(huì )盡全力幫忙。
樂(lè )于助人優(yōu)秀作文12
“我來(lái)幫你吧,沒(méi)事,我來(lái)吧······”她特別愛(ài)幫助人,一聽(tīng)到這熟悉的話(huà)語(yǔ),就知道便是她了。
她的臉顯得美麗、端莊,耳旁纖細的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù);那濃而細長(cháng)的眉毛下?lián)溟W著(zhù)一雙亮晶晶的大眼睛和那小巧玲瓏的嘴,含著(zhù)天真、活潑的微笑,散發(fā)著(zhù)愿意同每個(gè)人做朋友的神情。
那是一個(gè)下著(zhù)雨的下午,在我們放學(xué)的路上,忽然聽(tīng)到了一陣號啕大哭。我們一看,原來(lái)是一個(gè)六、七歲的小女孩被石頭絆倒了,趴在了硬硬的水泥地上。她急匆匆地走過(guò)去,用帶著(zhù)一些同情和可憐的聲音對我說(shuō):“你看天氣這么惡劣,還下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,我們來(lái)幫她包扎一下傷口吧!”我不情愿地說(shuō):“不吧,我們趕快回家寫(xiě)作業(yè)吧!彼钟脩┣蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō):“我們就幫她一下吧!”
沒(méi)辦法,我心軟,無(wú)法忍受這種聲音,可她還偏偏說(shuō)出來(lái)了,我只好把那個(gè)小女孩扶上了旁邊的臺階上坐下。我站在旁邊幫她們打著(zhù)傘遮雨,她就蹲著(zhù)拿出書(shū)包里的衛生紙,先給小女孩傷口上的血擦干凈,然后又把衛生紙圍著(zhù)小女孩的傷口上包扎了一圈。包扎好后,當這個(gè)小女孩向我們道謝時(shí),她還一直千叮嚀萬(wàn)囑咐地對小女孩說(shuō):“回家一定要清理一下傷口,用熱毛巾擦拭一下,再用創(chuàng )可貼包扎一下!
她不但愛(ài)幫助別人,而且對誰(shuí)都是一視同仁的,不管是什么人,即使是大街上的清潔工。
那一次早晨,她為了幫助掃地的清潔工,為了幫那個(gè)阿姨掃地,自己卻耽誤了上學(xué)!
是啊,現在有多少人能像她一樣呢?我為有這樣樂(lè )于助人的朋友而感到高興、自豪。
她就是我最好的朋友——萌萌!
樂(lè )于助人優(yōu)秀作文13
有一個(gè)魔法棒,它很酷,戴著(zhù)黑色的小禮帽,系著(zhù)紅色的小領(lǐng)花,穿著(zhù)黑色的小西裝。它擁有很強大的法力,但只能使用三次,使用完后,它就會(huì )死亡。
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,魔法棒伸著(zhù)懶腰,從夢(mèng)中醒來(lái),它覺(jué)得好無(wú)聊,于是它決定出去走走。它一邊走一邊玩,不知不覺(jué)地就走了很遠,它走到了一條小路上,看見(jiàn)了一戶(hù)窮苦的人家在乞討,魔法棒想都沒(méi)想,默默念到:“巴啦吧啦,變!”直接變出了一些美食送給這戶(hù)窮苦人家,有面包、牛奶、水果等,那戶(hù)人家很是感謝,魔法棒開(kāi)開(kāi)心心的走了。
它悠閑的走著(zhù),又走到了一個(gè)美麗的村莊,忽然,它發(fā)現村子上空冒著(zhù)滾滾濃煙,“哎呀!肯定是著(zhù)火了!彼南胫(zhù),于是它快速跑到著(zhù)火點(diǎn),毫不猶豫的再次使用魔法,“巴啦吧啦,變!”它用腳往天空一指,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦、嘩啦啦”天上下起了傾盆大雨,大火囂張的氣焰很快被澆滅了,村莊得救了,村民們高興的又唱又跳,可開(kāi)心了,魔法棒也微笑著(zhù)走開(kāi)了。
隨后它突然意識到,只能使用三次的魔法,它已經(jīng)使用了兩次,還有一次使用魔法的機會(huì )了,這最后一次使用機會(huì )一定不能輕易使用,一定等到關(guān)鍵的時(shí)候再使用,它一邊想一邊走,忽然隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在喊救命,順著(zhù)聲音的方向,它來(lái)到一個(gè)很深很深的山洞,原來(lái)是一支探險隊,由于山洞里水位急速升高,探險隊隊員馬上就要被淹死了,魔法棒毅然決然的再次使用魔法,“巴啦吧啦,變!”只見(jiàn)山洞中的水變沒(méi)有了,探險隊員們的危險解除了,他們獲救了。三次魔法很快被使用完了,但魔法棒不后悔,它覺(jué)得這幾次魔法使用的都非常有意義!
用完三次魔法后,魔法棒死了,它變成了一陣風(fēng)不見(jiàn)了,但是它永遠印在了人們心上。
樂(lè )于助人優(yōu)秀作文14
“賣(mài)豆腦嘍,賣(mài)豆腦嘍”。清早樓下傳來(lái)喊聲,原來(lái)是隔壁的李奶奶在細雨蒙蒙的雨天賣(mài)豆腐。
“趙子煊,起床了下樓買(mǎi)豆腦去!蔽胰嗳嘌,迷迷糊糊拿著(zhù)媽媽給的錢(qián)去買(mǎi)豆腦了!袄钅棠,給我來(lái)兩斤豆腦!薄昂,兩斤豆腦三元!蔽医舆^(guò)豆腦拿好零錢(qián),這時(shí)我沒(méi)拿穩雨傘,雨傘“啪”的一聲掉在地上,雨水立馬漏在袋子里,袋子里的豆腦變成了“水泡豆腦”。我馬上撐起雨傘防止更多的水漏在袋子里。我撐著(zhù)傘懊悔地看著(zhù)這袋“水泡豆腦”,站在旁邊的李奶奶看到了說(shuō):“我再給你稱(chēng)兩斤豆腦,泡過(guò)水的就不好吃了!薄翱墒俏业腻X(qián)不夠,“沒(méi)關(guān)系,李奶奶送給你!闭f(shuō)著(zhù)打了兩斤豆腦給我。我接過(guò)豆腦感覺(jué)沉甸甸的,連忙感激地說(shuō):“謝謝李奶奶,謝謝李奶奶!闭f(shuō)完趕緊跑回了家里。
回到家里我換上干衣服,卻發(fā)現少了一塊錢(qián)。剛才對李奶奶的的好感一下就沒(méi)了,我想肯定是李奶奶少給了我一塊錢(qián)。這時(shí)門(mén)鈴響了,門(mén)外站著(zhù)的是李奶奶。李奶奶說(shuō):“你這孩子,跑那么急連錢(qián)掉了都不知道!闭f(shuō)著(zhù)她遞給我一塊錢(qián)。我很慚愧剛剛還誤會(huì )是李奶奶少找我錢(qián)了,我被李奶奶的好心深深感動(dòng)了!
第二天,我出去賣(mài)我看過(guò)的舊書(shū),一個(gè)阿姨買(mǎi)了一本書(shū)。她走時(shí)掉了一塊錢(qián),我想到了昨天李奶奶送錢(qián)的情形,我像李奶奶一樣追了上去把錢(qián)還給了她。阿姨感激的說(shuō):“謝謝你!”我心里美滋滋的。
樂(lè )于助人讓生活更美好!
樂(lè )于助人優(yōu)秀作文15
今天,天氣非常好,小螞蟻莎莎實(shí)在無(wú)聊得無(wú)事可干,就準備出去逛逛。在她經(jīng)過(guò)小河邊的時(shí)候,隱隱約約傳來(lái)一陣救命聲:“救命!我掉到河里了!快來(lái)救我!快呀……”莎莎趕緊朝河里看去,原來(lái),有一只小螞蟻掉到水里了!
莎莎趕忙跑過(guò)去想救小螞蟻上來(lái),可是她夠不著(zhù)小螞蟻!霸趺床拍馨阉壬蟻(lái)呢?”莎莎自言自語(yǔ)道,然后左思右想,還是想不出好辦法。這時(shí)正巧一片大樹(shù)葉落下來(lái),莎莎靈機一動(dòng),把樹(shù)葉放到水里喊道:“小螞蟻!小螞蟻!別害怕!快點(diǎn)抓住那片樹(shù)葉爬上去,我把你和樹(shù)葉拉上岸!
那只小螞蟻拼命來(lái)了兩下狗刨,爬上了莎莎送來(lái)的那片葉子上,他可不想淹死在水里。他已經(jīng)嚇得夠嗆了,一直在樹(shù)葉上張著(zhù)嘴喘氣?墒,莎莎這會(huì )兒卻忘了那只小螞蟻還在樹(shù)葉上。她以為他已經(jīng)上岸了。小螞蟻緩過(guò)勁兒來(lái),才發(fā)現自己還在樹(shù)葉上趴著(zhù)呢。于是,他就大聲問(wèn)莎莎:“我怎么上岸呢?”莎莎這才想起,那只小螞蟻還在樹(shù)葉上趴著(zhù)呢!
莎莎趕忙一點(diǎn)一點(diǎn)地把樹(shù)葉拉向河岸:“一二!一二!一二……”她用盡全身力氣,終于把山山和樹(shù)葉拉到岸上來(lái),F在,莎莎好累呀!她對那只螞蟻說(shuō):“我一回到家就要睡覺(jué),你可別打擾我。對了,你叫什么名字?”那只螞蟻眼眶里滿(mǎn)含淚水的說(shuō):“我叫山山,你呢?太謝謝你了!薄拔医猩,我們交個(gè)朋友吧,小山山!鄙f(shuō)。山山說(shuō):“好呀!好呀!我們交個(gè)朋友吧!”“你幾歲了?”“你最喜歡上什么課?”“你有好朋友嗎?”……他們聊得很開(kāi)心。到了黃昏,他們依依不舍地告別了,他們約定,明天還一起玩。
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