【熱門(mén)】幫助他人作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的幫助他人作文，歡迎閱讀與收藏。
幫助他人作文1
“幫助別人，快樂(lè )自己”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單話(huà)，溫暖人心。
他，是一位平常人，但在這平常中，擁有著(zhù)這不平凡的智慧，他，雖然不能進(jìn)行體育運動(dòng)，走路也很不方便，但是，他卻從未得到過(guò)同學(xué)們的恥笑，而是從開(kāi)學(xué)第一天起，他就得到了同學(xué)們默默的幫助，我曾這樣問(wèn)過(guò)他。
小記者：“在別人幫助你的時(shí)候，你的第一感覺(jué)是什么？”
小房：“我覺(jué)得七五這個(gè)大家庭很溫暖，大家都幫助我，我很感謝大家�！�
小記者：“別人都是怎樣幫助你的？”
小房：“大家幫助我是為了怕我因為身體的缺陷而傷心，都在默默的幫助我�！�
小記者：“呂金碩，你為什么要幫助房潤澤同學(xué)那？”
小呂：“我在幫助他的時(shí)候，自己也會(huì )感到非�？鞓�(lè )�！�
小記者：“哦，呵呵�！�
小呂：“在以后，我還要繼續幫助房潤澤同學(xué)�！�
小記者：“我相信，你一定會(huì )做得更棒�！�
幫助他人作文2
今天是國際三八婦女節，是媽媽的節日，在這一天里，何老師對我們說(shuō)：“三八婦女節到了，我們應該幫助媽媽做一件家務(wù)事或者做一張賀卡等等�！�
我們聽(tīng)到了這個(gè)消息后，紛紛行動(dòng)起來(lái)，有的做了一張賀卡送給媽媽?zhuān)挥械淖隽艘患覄?wù)事，讓媽媽好好地休息一下；還有的寫(xiě)了一封信，放在媽媽的床頭……大家行動(dòng)各不相同，五花八門(mén)，但是，都表達了對媽媽的孝敬。何老師還讓我們把過(guò)程寫(xiě)成了一篇周記，并在班上展示。
通過(guò)這次孝母的活動(dòng)，我們知道了媽媽平時(shí)非常辛苦，我們應該幫助媽媽做一些力所能及的事情，減輕媽媽的一些負擔，孝敬媽媽。
幫助他人作文3
在我們生活中時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)他人，在生活中一個(gè)幫助他人的細節，也會(huì )成就他人的一生。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽突然發(fā)高燒，爸爸說(shuō)：媽媽病得厲害，需要輸液�？赡�，凌晨4:00回來(lái)，我聽(tīng)了后說(shuō)：我很害怕，爸爸能不能帶著(zhù)我一起走？我問(wèn)道，爸爸說(shuō)：不可以，你明天還要上學(xué)。爸爸說(shuō)完便背起媽媽向醫院跑去。爸爸走了一后，我覺(jué)得家里陰森森的很害怕。突然，這是傳來(lái)門(mén)鈴聲我小心翼翼的開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是尉妹媽媽?zhuān)久脣寢尨蛑?zhù)雨傘說(shuō)：孩子別怕，剛才我值夜班碰見(jiàn)你爸。我聽(tīng)你媽媽病了，就想你怎么辦？走！上我家睡和尉妹睡去，當個(gè)伴。我說(shuō)：我害怕我媽有事。她說(shuō)：孩子沒(méi)事，等一會(huì )就回來(lái)了。說(shuō)玩關(guān)上家門(mén)，就去了尉妹家。尉妹正在洗襪子，我說(shuō)：我幫你洗？她說(shuō)：不用了。洗完以后，尉妹媽媽問(wèn)：小丹想吃什么？我說(shuō)：我不餓不謝謝阿姨！
這真是太感人了
幫助他人作文4
去年元旦，我答應我的好朋友張凱迪給她搭檔去希望英語(yǔ)表演節目。
到了希望英語(yǔ)門(mén)口，我迫不及待的打開(kāi)大門(mén)，只見(jiàn)一群小朋友在搬椅子，還有一群小朋友在準備節目，很熱鬧。這時(shí)，一位老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你先把名字寫(xiě)在這張紙上”。然后我就把名字寫(xiě)在了紙上。這時(shí)，我的好朋友張凱迪走過(guò)來(lái)說(shuō)：第九個(gè)節目是我們表演，這一個(gè)是第八個(gè)節目，快到我們了，我們還是準備一下吧“。然后我們就開(kāi)始化妝了。
到我們表演了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的上了臺，大聲的表演了我們準備好的相聲，表演完后，我們得到了很多禮品的獎勵，小朋友和家長(cháng)都夸我們表演得好，連我也覺(jué)得這是我一生中最快樂(lè )的事情。
真是幫助了別人，快樂(lè )了我自己��！
幫助他人作文5
馬上就要讀初一了，學(xué)習越來(lái)越忙碌了！
這不，我正在自家院子里學(xué)習洗衣服呢！為自己升初一做準備，剛玩了一場(chǎng)刺激的游戲，出了滿(mǎn)頭大汗，我就去洗澡了，剛準備去洗澡，轉念一想，不如給爸爸媽媽也打好 熱水吧，免得他們回來(lái)還要打水，于是，我又拎了二個(gè)水桶去打水。
跑了兩趟有點(diǎn)累，但心里很高興，于是，我一邊洗澡，一邊聽(tīng)外面傳來(lái)的腳步聲，他們一回來(lái)了，我就興奮的說(shuō)了一聲：“我幫你們打好水了，你們不用打了”�？伤麄兌颊f(shuō)：“知道了”。
可我覺(jué)得很失落，我多么想聽(tīng)他們說(shuō)一聲感激而興奮的話(huà)呀！可仿佛他們都覺(jué)得我這么做是理所當然的，幫同學(xué)打水是我應該的，又何必央求他人的感激呢？其實(shí)，我幫助別人，也是給與人愛(ài)，試想，誰(shuí)沒(méi)有幫助過(guò)別人呢！在幫助別人的途中，也要思考，為什么要別人的感激與回報呢！
幫助別人是一件好事情，但要讓自己在幫助他人中獲得快樂(lè )，就不要要求他人的任何感激與回報。
幫助他人作文6
生活中，需要幫助的人無(wú)處不在，只要你愿意，就可以隨時(shí)伸出援助之手，幫助他人。媽媽做飯時(shí)，太多事情了，忙都忙不過(guò)來(lái)。我想幫媽媽?zhuān)墒俏壹炔粫?huì )炒菜，又不敢切菜，就只好選擇洗菜。
”媽媽?zhuān)蚁胂床��！拔覈L試著(zhù)征求媽媽同意�！蹦闳ハ窗�！“媽媽簡(jiǎn)單而又明確地回答說(shuō)。我把菜放進(jìn)清澈的水里，輕輕地、仔細地搓，還放在水里浸了好一陣。差不多干凈了，我再把這些菜從水里拿起來(lái)，甩甩干，然后井井有條地放在盤(pán)子中�！备蓛舭�？“我十分期待媽媽的回答�！蓖玫穆�！“ 從媽媽的話(huà)里能聽(tīng)出她還挺滿(mǎn)意的呢！
我非常開(kāi)心，又為媽媽洗了一些蔬菜，使得媽媽做起飯來(lái)更加方便。我的心里真愉快，因為：贈人玫瑰手有余香。
幫助他人作文7
老師給我們上了一節有意義的課——助人為樂(lè )。
怎么才能去幫助別人呢？所以我叫了幾個(gè)同學(xué)一起去幫助別人。
我們先到大街上去找需要幫助的人，我們找了好久都沒(méi)有找到我們的目標，我說(shuō):“怎么那么難找需要幫助的對象啊�！逼渌嘶卮鸬�:“對啊，怎么找個(gè)人那么難找呀？”要不我們先去長(cháng)椅休息一下。
就在這時(shí)，一個(gè)奄奄一息的人從我們身邊顫巍巍地走了過(guò)去，我說(shuō):“老爺爺，您怎么了？”“我沒(méi)錢(qián)！”老爺爺說(shuō)“我生病了，我估計還有一個(gè)月我就快要不行了�！薄澳俏覀儊�(lái)幫您吧，”我們不約而同地說(shuō)。
這時(shí)我們把我們的零花錢(qián)拿了出來(lái)，給了這位老爺爺，老爺爺連忙說(shuō):“謝謝你們，你們真是好孩子，”我聽(tīng)了心里甜甜的。
今天我將我的成長(cháng)之道“幫助他人，快樂(lè )自己�！备嬖V大家，因為幫助他人是一件很令人高興的事情。
評語(yǔ):文章結構合理，從課堂動(dòng)畫(huà)中得到啟發(fā)，講述了一群小伙伴幫助他人的`故事，邏輯嚴謹，中心明確。很好！
幫助他人作文8
今天，我和媽媽在家里，好媽正在做飯，突然說(shuō)：“千羽，你能過(guò)來(lái)幫我一個(gè)忙嘛？”
“好呀，我來(lái)了�！蔽疫呑哌呎f(shuō)�！澳銕臀野汛笫[，肉拿出來(lái)�！眿寢屨f(shuō)。
我以飛快的速度，取出大蔥和肉，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)酉聛?lái)要干嘛？是要我洗大蔥嗎？”媽媽說(shuō)：“你猜對了，是要洗大蔥，但是你先要幫我倒鹽到這個(gè)罐子里，再去洗大蔥�！�
倒鹽對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，但是洗大蔥就有點(diǎn)難倒我了，即要剝也要洗。
倒好鹽，洗好大蔥之后，媽媽說(shuō)：“請你幫我把多余的肉，茭白，青豆等蔬菜放回冰箱。
我一手兩袋，把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。問(wèn)：”還需要我再幫你做些什么事情嗎？“”不需要了，謝謝你幫我�！皨寢屨f(shuō)�！辈挥弥x�！拔腋吲d地說(shuō)。
這次幫忙讓我學(xué)會(huì )了很多道理：你幫助別人，不僅可以得到別人的感謝，而且自己會(huì )感到特別開(kāi)心。
幫助他人作文9
你們知道嗎？他是一個(gè)樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時(shí)，給予幫助。
有一天，他在學(xué)校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個(gè)陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經(jīng)走不了了。他想去幫助他�？墒撬�要打球，怎么辦呢？我說(shuō)“算了別管了專(zhuān)心打球！”他心里焦急不安！最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來(lái)，然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門(mén)，才回來(lái)。
還有那天他上完補習班回來(lái)，那時(shí)天已經(jīng)很晚了，他忽然聽(tīng)到朦朧遠方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭，他走到跟前問(wèn)了個(gè)明白！終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著(zhù)小妹妹那乞求的眼神，他就背著(zhù)小妹妹去找媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)小妹妹說(shuō)的地址終于找到了她媽媽了！她媽媽很感激的說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎？因為他做的每一件事我都在他周?chē)?/p>
幫助他人作文10
放學(xué)了，東東背著(zhù)沉重的書(shū)包走在回家的路上。
今天的天氣非常熱，太陽(yáng)像火爐一樣照射著(zhù)大地，路邊的花花草草無(wú)精打采地低下了頭。忽然，東東看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他騎著(zhù)一輛自行車(chē)，上面還裝著(zhù)兩袋沉甸甸的大米，老爺爺用了九牛二虎之力還是推不上去，老爺爺累得滿(mǎn)頭大汗也無(wú)可奈何。這時(shí)，東東急忙跑過(guò)去說(shuō)“：老爺爺，我來(lái)幫助您，一二，一二�！崩蠣敔斠哺�(zhù)東東的口號往前走。終于，在東東和老爺爺齊心協(xié)力下，把車(chē)推上了山坡，老爺爺感激地對東東說(shuō)“：謝謝你小朋友�！睎|東開(kāi)心地說(shuō)“：不客氣，這是我應該做的�！�
“予人玫瑰，手有余香，”東東聽(tīng)到了爺爺的夸獎，不好意思地低下了頭，但是，他心里比吃了蜜還要甜。
幫助他人作文11
“鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了，我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學(xué)一起蹦蹦跳跳地走出教室，來(lái)到操場(chǎng)玩“猜大王”的游戲。
我們玩呀玩呀，真開(kāi)心。由于剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，地面很潮濕，我忽然腳一滑，手向前一撲，摔倒了，正在游戲中的劉禹裴同學(xué)看見(jiàn)了，便匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)著(zhù)急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我沒(méi)…事…了�！眲⒂砼岬难劬φ媪�，一眼就看到我手上的傷口，然后說(shuō)到：“你看你的腳都受傷了，我帶你去校醫室吧�！闭f(shuō)著(zhù)小心翼翼地把我扶起來(lái)，帶我去校醫室擦油，看著(zhù)她專(zhuān)心致志的樣子不由地想到：劉禹裴真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子，你的行為深深地打動(dòng)了我。我們擦完油后，又一起投入了游戲中。
我覺(jué)得這次事情讓我知道樂(lè )于助人的人一定會(huì )得到別人的幫助，我要向劉禹裴同學(xué)學(xué)習！
幫助他人作文12
大家好，我叫胡靜超。我長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，我的皮膚白白的，我的性格很開(kāi)朗，我的愛(ài)好是打籃球、玩輪滑鞋。
記得有一次，弟弟疊了一架紙飛機，弟弟一不小心把紙飛機扔到了樹(shù)上。弟弟使勁搖晃樹(shù)，紙飛機怎么不下來(lái)。我看到弟弟正在發(fā)愁呢，我說(shuō)；怎么了，弟弟說(shuō)；我的飛機掛樹(shù)上了，弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚，我使勁一夠，就把弟弟的紙飛機給夠下來(lái)了�？墒俏野训艿艿娘w機給弄壞了，弟弟傷心極了。我想；這可怎么辦呢。忽然，我想出了一個(gè)點(diǎn)子，我拿來(lái)一張紙，我就用心疊了起來(lái)，過(guò)了一下會(huì )兒，這張紙就變成了一架紙飛機。我把紙飛機送給了弟弟，只見(jiàn)弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的對我說(shuō)；哥哥，你的助人為樂(lè )的精神值得我學(xué)習，我說(shuō)；有事盡管找我。
看！這就是助人為樂(lè )的我。
幫助他人作文13
我班有許多樂(lè )于助人的同學(xué)，其中成正心。羅可依。陳影他們給我的印象深刻。她們總是默默無(wú)聞。無(wú)私為同學(xué)們奉獻著(zhù)，有一件事是我始終忘不了的。
記得一個(gè)星期五，梁老師布置了課堂作業(yè)，由于我不會(huì )做，被她們看見(jiàn)了，她們立刻跑過(guò)來(lái)，耐心給我講方法，過(guò)了一會(huì )兒，終于做完了，頓時(shí)，我的眼眶濕潤了，心里想：我怎么會(huì )有著(zhù)么好的朋友，我應該對他們表示感謝，當我對他們說(shuō)時(shí)，她們卻說(shuō)：“這是我們應該做，沒(méi)關(guān)系�！�
我想我應該對同學(xué)又善，下次我也去幫助他們。
幫助他人作文14
人與人之間要互相幫助，別人幫我們，我們幫別人，這不是很值得高興的事嗎？
那一天春游，我們到大梅沙游泳。天氣很好，我們換好泳裝，迫不及待的撲向蔚藍的大海。
我套上泳圈，舒舒服服的向前游去，游到水比較深的地方。突然發(fā)現游在我前面的同學(xué)圖善美，怎么啦，只見(jiàn)她一會(huì )兒浮，一會(huì )兒沉。我游到她的旁邊，看見(jiàn)她大口大口的喘氣，臉都漲紅了。她轉頭看到我，說(shuō)：“范思彤，幫幫我，我要上岸！”我趕緊喊另一邊的喬雨柔過(guò)來(lái)幫忙。
于是，她一手一邊的扶著(zhù)我們的救生圈。我和喬雨柔，一手拉著(zhù)繩子——從沙灘到小島有一條粗粗的纜繩——一手劃著(zhù)水。把她帶上了岸。她坐在沙灘上，不停的咳著(zhù)，可能嗆到海水了。她沒(méi)說(shuō)謝謝�？墒茄劬φf(shuō)了。我們很快樂(lè )，因為幫了同學(xué)�；丶业穆飞�，圖美善遞給我一瓶飲料。是為了感謝吧。我就更高興了。
在生活中，我們應該多幫助別人。因為幫助別人能使他快樂(lè )。自己也增添一份快樂(lè )!
幫助他人作文15
一個(gè)周末的下午，我和媽媽去購物了�？吹揭晃焕先颂嶂�(zhù)兩大包紅薯，這些紅薯看起來(lái)很重。我伸出手去幫老人提一個(gè)包，不一會(huì )兒就到了老人的家。爺爺在路上告訴我，他姓田，以后可以叫爺爺田。
我把田爺爺的東西送過(guò)來(lái)后，我和媽媽就在回家的路上。我非常開(kāi)心。那時(shí)，我深深地意識到幫助別人是多么快樂(lè )。從我們身邊的小事做起，找到需要幫助的人和事，盡你所能去幫助別人。在正常生活中，尊重老人，愛(ài)年輕人，遵守規則，有禮貌，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生！
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