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助人作文

時(shí)間:2021-03-08 19:09:47 助人 我要投稿

【精華】助人作文匯編8篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的助人作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】助人作文匯編8篇

助人作文 篇1

  愛(ài)默生說(shuō):“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠的幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己!------題記

  點(diǎn)一盞燈,照亮別人,也點(diǎn)亮自己。有一個(gè)盲人經(jīng)常在走夜路的時(shí)候點(diǎn)著(zhù)一盞燈,人們看見(jiàn)了,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)他:“你都看不見(jiàn),為什么還要點(diǎn)燈呢?”盲人笑著(zhù)回答:“以前我走夜路的時(shí)候經(jīng)常被撞到,我很疑惑,終于有一天想通了。我點(diǎn)了燈,別人看到我,就會(huì )避開(kāi),我看不到路,但別人看得到我!泵と它c(diǎn)燈,方便了他人,也方便了自己,何樂(lè )而不為呢?

  我們向別人捧一掬清泉,收獲的是不絕的源泉!袄细蓩尅钡亩麻L(cháng)是一個(gè)非常低調的人,她只專(zhuān)心做好自己的事情,“不偷稅,不貸款,不欠錢(qián),不上市,有多大本事就做多大事”是她身上最大的標簽!袄细蓩尅痹趪獗仍趪鴥榷噘I(mǎi)兩塊錢(qián),陶碧華說(shuō):“賺多一些洋鬼子的錢(qián)!”同時(shí)他還關(guān)注食品安全,一年四季都在打假,凡是帶“干”字的辣椒醬都要打假。她最擔心的就是產(chǎn)品質(zhì)量不過(guò)關(guān),毀了老干媽的名聲,更傷了老百姓的身體。陶碧華向老百姓捧一掬真成的清泉,老百姓回報給她的是“老干媽”火爆的銷(xiāo)量。

  但是我們應該也要懂得一個(gè)道理:并不是所有幫助都是有回報的,我們不應該帶著(zhù)私心去幫助別人,因為那不叫幫助,叫算計。我們應真誠的,無(wú)私的去幫助別人,那樣會(huì )使你獲得精神上的快樂(lè )。40歲的阿里木10年前來(lái)到貴州看畢節市,以烤羊肉串為生,畢節有些孩子上不起學(xué),阿里木便決定把十年來(lái)買(mǎi)出了三十多萬(wàn)串羊肉攢下的十萬(wàn)塊,全部捐贈出來(lái)資助上百萬(wàn)名貧困學(xué)生。阿里木用人間煙火展現了善良的情懷,網(wǎng)友們被他感動(dòng),親切地稱(chēng)他為“烤羊肉串的慈善家!卑⒗锬驹跓熁鹂澙@的街市上,快樂(lè )的大聲放歌?嚯y沒(méi)有冷了他的熱心,聲譽(yù)不能改變他的信念。一個(gè)人最樸素的惻隱,在人群中激蕩起向善的漣漪。俗話(huà)說(shuō):”贈人玫瑰,手有余香!俺只ㄖ思燃挠枇藙e人快樂(lè ),自己也收獲芬芳,何樂(lè )而不為呢?搬開(kāi)別人的絆腳石,也許就是在為自己鋪路。

  付出一;ǚN,收獲滿(mǎn)目春意;付出一段心緒,收獲一份安寧;付出與回報,就像日出和日落,總是如影隨形,相映生輝。

助人作文 篇2

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫盧祥,他中等個(gè)子,瘦瘦的。他對人很有禮貌,喜歡助人為樂(lè ),是個(gè)好學(xué)生,也是我的好朋友。

  有一次,我做作業(yè)有道難題弄不懂,就偷看同學(xué)的作業(yè)。他看見(jiàn)了走過(guò)來(lái),誠懇地對我說(shuō):“常樂(lè ),今天的作業(yè)不容易,你做了沒(méi)有?”我愁眉苦臉地說(shuō):“我不懂這道題怎么辦?”他說(shuō):“我幫你看看!闭f(shuō)完他讓我打開(kāi)課本看例題,然后叫我分步計算,結果他發(fā)現我計算錯了,驗算時(shí)把“0”寫(xiě)成“6”。我改正后終于算對了。我高興地說(shuō):“謝謝你幫助我,以后我一定認真檢查!

  他還看著(zhù)我笑瞇瞇地說(shuō):“偷看別人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù),而是為了學(xué)知識,為了自己長(cháng)大后用知識為人民服務(wù),做個(gè)有用的人!蔽衣(tīng)了他的話(huà),心想:他的話(huà)是對的。他不僅教會(huì )我做題,還教我做人。他是真心在幫我。

  現在,他已經(jīng)轉學(xué)了,我很想念他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地留在 我的腦海里。

助人作文 篇3

  從幼兒園開(kāi)始,我就開(kāi)始接受很多人的幫助,如找不到家人時(shí),借我手機的好心人,我跌倒了扶我起來(lái)的人,愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)虝?huì )我知識的老師,還有帶給我歡樂(lè )的同學(xué)們,在十一月的第四個(gè)星期四,我就要感謝所有人。

  我挑幾件我最印象深刻的幾件事來(lái)講吧!

  有一次,我和我奶奶一起去超市買(mǎi)東西,那時(shí)我還很小,一進(jìn)超市,我就東奔西跑,看看有沒(méi)有什么好玩的玩具,吃的 花草樹(shù)木之類(lèi)的,但我一跑就不見(jiàn)了蹤影,我就開(kāi)始找奶奶,怎么也找不到,當時(shí)雖然我很小,但是我家人的手機號碼我都知道,我就在馬路旁借電話(huà),我看到了一個(gè)阿姨,便跑過(guò)去,接電話(huà),明顯那個(gè)人有點(diǎn)害怕我是一個(gè)小騙子,把她手機偷走,但她還是借了我電話(huà),我打了奶奶的電話(huà),奶奶就出來(lái)了,連忙感謝那個(gè)借我電話(huà)的人,雖然回去被爺爺罵了。但是我還是很感謝當時(shí)借我手機的那個(gè)阿姨。

  有一次我一個(gè)人去星光花園去玩,我開(kāi)開(kāi)心心去玩了,哪里有很多健身器材,讓小區里的人和小區外的人玩,我就高高興興的去玩了,我玩了許多項目:?jiǎn)胃,鐵環(huán),蕩秋千·············我見(jiàn)到了一個(gè)很新奇的東西就想玩,我一步一步的往上爬,就到了上面了,那時(shí)對于我來(lái)講很高,我不知道怎么下去,我就呼嚕一下,跳了下去,當時(shí)就摔了一跤,膝蓋破了,流著(zhù)血,當時(shí)有一些大人和小孩在玩,看到我就立馬沖上來(lái),把我扶了起來(lái),還問(wèn)我疼不疼,當時(shí)我真的很感動(dòng),就如我所知,回家肯定被罵了,雖然被爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠塘R了但我知道,她們是愛(ài)我才會(huì )罵我,不然的話(huà),我死了我的家人也不會(huì )罵我,管都不管我。

  當然還有很多很多事讓我很感動(dòng)········

  我感謝所以幫過(guò)我,愛(ài)過(guò)我的人,我是一個(gè)領(lǐng)悟性很高的人,但有時(shí)候罵了我,我也會(huì )知道你們也還在愛(ài)我,打是情,罵是愛(ài)。

助人作文 篇4

  大森林里許多鞋子,在這些鞋子里有四雙小鞋子是好朋友。他們組成了一個(gè)小隊。

  花球鞋咪咪,她是鞋子學(xué)校里最聰明的女孩,她還有一個(gè)外號叫“學(xué)霸”。有一雙平底鞋叫關(guān)關(guān),他是鞋子王國里最有內涵的鞋子,他很聰明,很愛(ài)科學(xué),最?lèi)?ài)做小發(fā)明,他的小發(fā)明常常幫助小伙伴們逃脫險地,所以他的外號是“救隊主”。運動(dòng)鞋多多,他是鞋子學(xué)校里跑的最快的小鞋子,每次遇到危險時(shí),他都拉著(zhù)三個(gè)小伙伴飛快地逃走。還有一雙是阿娜,她是這個(gè)王國里的“歌王”和“舞王”,她是鞋子學(xué)校的;,她的綽號是“娘娘”。

  這幾天,他們要去美食王國的冰雪城找QQ糖博士,為這個(gè)冰雪城制作出更多的雪,因為這個(gè)城里住著(zhù)許多各種口味的雪糕公民,這幾天冰雪城突然變熱了,如果沒(méi)有更多的雪,這個(gè)城里雪糕公民可就都要化了。

  當他們找到QQ糖博士時(shí),博士卻讓四個(gè)小伙伴滿(mǎn)足他一個(gè)要求——去冷山找到一片不會(huì )化的雪花。

  在它們爬冷山的時(shí)候,咪咪忽然出現了高原反應,但咪咪想到冰雪城里的.公民時(shí),就忘記自己的不適,繼續開(kāi)始爬山。到達山頂的時(shí)候,大家都開(kāi)心極了!但咪咪卻倒在地上,一直昏迷不醒。多多發(fā)現咪咪昏倒了,趕緊讓關(guān)關(guān)為咪咪做檢查,關(guān)關(guān)說(shuō):“多多,‘學(xué)霸’只是疲勞過(guò)度,暫時(shí)昏過(guò)去了,沒(méi)什么大事!惫,一會(huì )兒咪咪醒了,在大家的齊心協(xié)力下,終于找到了那片雪花。

  回到QQ糖博士的家,博士制造出了雪,讓冰雪城的雪糕公民們過(guò)上了快樂(lè )的生活。

助人作文 篇5

  小時(shí)候,隔壁住著(zhù)一個(gè)老婆婆,以撿破爛為生,待人友善,見(jiàn)誰(shuí)都笑嘻嘻。每當見(jiàn)到我,都要上來(lái)抱抱我,那時(shí)候我不懂事,嫌臟,哭著(zhù)鬧著(zhù)不要她抱,搞得老婆婆很尷尬。

  有一天,市里面舉行大型的汶川地震賑災活動(dòng)。老師教育我們要幫助他人,這次我當仁不讓?zhuān)璩隽朔e攢多年的零花錢(qián),有200多元。

  那天,捐款最多的人上了電視,是一個(gè)老奶奶,她衣著(zhù)華麗,手戴好幾個(gè)戒指,一舉一動(dòng)都像一個(gè)“皇后”。我對她敬佩之至:多么厲害的一個(gè)人啊,我以后要像她學(xué)習哪!

  第二天,我在放學(xué)路上碰到了隔壁老婆婆,問(wèn)道:“老婆婆,您昨天捐了多少錢(qián)呢?”老婆婆笑笑,說(shuō):“不多,只捐了20塊錢(qián)!笔裁?才捐了20多塊?汶川的兒童們面臨著(zhù)輟學(xué)的危機,難道這就是你的愛(ài)心嗎?老婆婆的形象在我的心中更“臟”了。從此,我便不再搭理她了。

  直到有一天,我和媽媽上街去買(mǎi)東西。大街是城市的繁華地帶,行人多,行乞的也不少。我與媽媽從商場(chǎng)出來(lái),一輛華麗的轎車(chē)吸引了我的眼球。從車(chē)上走下一個(gè)人,呀,那不就是上一次捐款捐得最多的人嗎!我快步走上前去,想與她打個(gè)招呼。

  不曾料想,一個(gè)乞丐爬上前,伸出一雙手,拉住她的衣服,乞討著(zhù):“好心人啊,給點(diǎn)錢(qián)吧!”可是這個(gè)貴婦人卻十分厭惡地踢了踢乞丐,說(shuō):“離我遠一些,你的手這么臟,我的衣服……?”她的舉動(dòng),讓我目噔口呆。

  到家時(shí),天已經(jīng)晚了。唯一一盞路燈顯得特別明亮。在路燈下,似乎還有什么人在走動(dòng)。仔細一看,原來(lái)是隔壁老婆婆在撿垃圾。她那羸弱的身軀,在秋風(fēng)颯颯之中,顯得多么不堪一擊。見(jiàn)到我,朝我笑了笑,走了過(guò)來(lái)。

  “老奶奶,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題!

  “什么問(wèn)題?你問(wèn)吧!

  “那一次你為何只捐20元?”

  “嗯?我知道你覺(jué)得20元太少了,可是我生活也不容易。我只是一個(gè)撿破爛的,不像你爸爸是醫生,媽媽是老師,有許多的錢(qián)。我也知道從那之后,你很看不起我。但是孩子,你聽(tīng)我說(shuō),捐的錢(qián)不在于多不多,而在于心意,無(wú)論如何,只要有心,就行了!

  哦,原來(lái)如此,有些人捐錢(qián)只是作秀罷了,而有些人捐的是自己的心。捐款不在于多不多,而在于你是否是真心實(shí)意,幫助他人不是作給別人看的,而是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\!

  這天,我在社會(huì )的大課堂里,上了一堂深刻的品德課。

助人作文 篇6

  我有一個(gè)同桌,炯炯有神的大眼,最?lèi)?ài)俏皮地眨呀眨。烏黑的短發(fā),每天都梳得很整齊。同桌喜歡幫助別人,這幾乎成了她的習慣。中午來(lái)到學(xué)校,同桌也已經(jīng)來(lái)到。班長(cháng)發(fā)下來(lái)本子,老師讓寫(xiě)作業(yè),我打開(kāi)文具盒,忽然發(fā)現忘帶鋼筆了,怎么辦?要糟了!我向同學(xué)們借,可是就是借不來(lái),因為別人都要用的。老師上課就要收作業(yè)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想,我可不想因為課堂作業(yè)沒(méi)完成而被點(diǎn)名字。我環(huán)視幾下四周,好想能出來(lái)一位救星。

  同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,來(lái)吧,我的鋼筆借給你吧!”我高興極了,摟著(zhù)她的脖子,激動(dòng)地大喊:“我的大救星,我永遠不會(huì )忘記你!”她俏皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,我更加開(kāi)心地大笑起來(lái)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),猛然發(fā)現同桌竟愣著(zhù),便輕輕地拍拍她:“喂,當心點(diǎn),老師正在‘監視’著(zhù)我們呢!”她搖搖頭。我這才發(fā)現:“她只有借我的這一支筆!她沒(méi)有筆了!”我差點(diǎn)叫出聲,壓低聲音說(shuō):“喂,同桌,給你筆,不然,你該‘掛彩’了!”同桌卻把我一推,眨眨眼說(shuō):“老師又沒(méi)規定好學(xué)生忘寫(xiě)一次課堂作業(yè)就非得‘掛彩’呀!”“可是……”同桌打斷了我的話(huà),伸伸舌頭,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“只不過(guò)是批評一次呀,我要是因為幫助別人受批評,高興還來(lái)不及呢!”我只好去寫(xiě)了。我剛寫(xiě)好,她就馬上“搶”去筆,這時(shí),“當--”上課鈴響了。這鈴聲好亮、好響!我心里更急了,“呀,快寫(xiě)快寫(xiě)!”她被我弄得手慌腳亂,還是沒(méi)寫(xiě)完。老師很快就站在了講臺上,讀起沒(méi)有完成作業(yè)的名單來(lái)。同桌要糟了!幾個(gè)名字很快讀完了,可是奇怪的是不見(jiàn)同桌的名字,我倆很高興,抱在一起!氨緛(lái)應該有馬靜的名字的,可是我聽(tīng)別人說(shuō)馬靜是把筆借給她的同桌了。

  我很驚訝,又很高興!”老師故意停頓一下“我們要送給她最熱烈的掌聲!”老師的話(huà)還未了,臺下雷鳴般的掌聲已經(jīng)響起,同桌激動(dòng)地對我說(shuō):“謝謝你!同桌!”我呆住了:“謝——我?”“要不是你,我就受不了表?yè)P了,嘻嘻!”她說(shuō)完,又俏皮地眨了幾下眼睛。噢,天哪,我怎么會(huì )有這么一個(gè)可愛(ài)的同桌!朋友們,你們會(huì )為我這個(gè)先人后己、有助人習慣的同桌鼓掌嗎?

助人作文 篇7

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思顯而易見(jiàn)。助人,也許就只是一個(gè)小小的舉動(dòng),也許不需要我們付出太多,也許并不會(huì )使我們受到什么損害,反之,會(huì )使我們的心靈得到升華,使我們的心靈得到凈化。

  樂(lè )于助人,中華傳統美德,作為龍的子孫,真正做到這些的又有幾人?可曾還記得小月月事件,可曾還記得無(wú)數次被報道的老人摔倒在地無(wú)人敢扶,可曾還記得有些司機肇事后倉惶逃跑。都說(shuō)國人太冷漠,都說(shuō)在國民生產(chǎn)總值直線(xiàn)上升的今天,更多的人少了些社會(huì )責任感,多的是自私和冷漠?稍谛畔⒏咚侔l(fā)展的今天,那些見(jiàn)死不救的事情被無(wú)限的放大,讓人們感到冷漠,可也有那么多的救人的事件。

  杭州82歲老伯在老奶奶落水后,毫不猶豫將其救起,事后要求老奶奶家人將此事昭告天下。助人精神毋庸置疑,在緊要關(guān)頭,老伯想到的首先一定不是名和利,不然也不會(huì )毫不猶豫將其救起,他的道德品質(zhì)好,這點(diǎn)是一定的,事后要求被表?yè)P,這點(diǎn)好像不太符合我們認識事物的原則,在我們的印象中,英雄是會(huì )做了好事不留名的,怎么會(huì )主動(dòng)要求表?yè)P?可是在冒著(zhù)生命危險救人之后,為什么不能要求被表?yè)P?救人的目的為什么會(huì )被懷疑?使人們懷疑別人的內心,還是懷疑自己的?

  從我們的角度,助人后求表?yè)P是一種虛偽的助人,可當我們遇到落水者會(huì )不會(huì )主動(dòng)去幫助別人呢?可能會(huì ),可能不會(huì )。我相信13億國人都會(huì )選擇幫助別人,畢竟社會(huì )還是向上的,還是積極地,還是有溫暖的,每個(gè)人還是有一顆向善的心。

  從老伯的角度,助人的那一刻,一定沒(méi)有雜念,救人后,求表?yè)P,也一定處于一種,教育當代人的責任感,只是單純的想為大家做出表率,讓每個(gè)人又有助人的心。只是剛好不巧,一顆懷疑善良與一顆展現善良的心,就出現了質(zhì)疑聲。但是質(zhì)疑聲的背后,我相信不是人性的凄涼,只是沒(méi)有相互理解。

  助人是快樂(lè )的,助人是幸福的,助人是不需要理由的。我們不用懷疑自己善良的心,也不用懷疑別人的助人行為。只需要我們每個(gè)人用善良的心,去做善良的事。

  相信我們的社會(huì )不是冷漠的,相信那些冷漠的個(gè)別體只是沒(méi)有勇氣走出那善良的一步,相信我們社會(huì )的善良性,相信我們的血統是善良的,勇敢的做出有益于別人,有益于社會(huì )的事。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

助人作文 篇8

  “己所不欲,勿施于人”出自《論語(yǔ)》,為中國古代思想家、教育家孔子的名言,意思是自己不希望他人對待自己的言行,自己也不要以那種言行對待他人。

  那么反過(guò)來(lái),“己所欲”是不是就應該先“施于人”呢?

  其實(shí),我們每一個(gè)人都希望當自己遭遇困境時(shí),能有人伸出援助之手助己一臂之力,使自己渡過(guò)難關(guān)不是嗎?

  那么在別人有難時(shí),我們是不是也應該毫不猶豫地給予力所能及的援助呢?

  我們的心不應該像黑洞一樣只知索取,適當的付出也是必須的。雖說(shuō)我們提倡助人不求回報,但事實(shí)上今天我們助了人,日后也一定會(huì )得到某種豐厚的回報。

  說(shuō)白了,就是助人即助己,好人有好報。

  曾經(jīng)有這么一個(gè)故事,一位生活非常貧困的男孩為了積攢學(xué)費,一家一戶(hù)地推銷(xiāo)自己的商品,但是,他的推銷(xiāo)很不順利,到傍晚時(shí)他非常疲憊,饑餓難耐,他絕望地想放棄這一切。

  正當他走投無(wú)路的那一刻,他敲開(kāi)了一扇門(mén),希望主人能給他一杯水解解渴。

  開(kāi)門(mén)的是一位漂亮的女子,她微笑著(zhù)給了這個(gè)男孩兒一杯濃濃的熱牛奶。男孩兒感動(dòng)得流著(zhù)眼淚把它喝了下去,從此以后,他對人生再次鼓起了勇氣。

  許多年后,他成了一位著(zhù)名的外科大夫。

  一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了這位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她一命。無(wú)意之中,大夫發(fā)現那位婦女正是在多年前他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的美麗女子。這次,他一定要為她做點(diǎn)什么?

  那位婦女一直都在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁,她硬著(zhù)頭皮想要辦理出院手續。令她沒(méi)有想到的是,她在手術(shù)費用單子上面看到七個(gè)字——手術(shù)費:一杯牛奶。

  那位昔日美麗的年輕女子恍然大悟,似乎想起了許多年前那個(gè)小男孩,熱淚在她的眼眶中打轉。

  這位病情嚴重的婦女在無(wú)力支付昂貴的手術(shù)費的情況下,得到了為她手術(shù)的外科大夫的極力相助,而這正是源于這位大夫在年輕失意時(shí)曾經(jīng)得到過(guò)婦女年輕時(shí)候給予的一杯熱牛奶的幫助。

  對于“助人即助己,好人有好報”的詮釋?zhuān)@個(gè)故事就很有說(shuō)服力。

  其實(shí),我們常常提及的“助人即助己,好人有好報”講的就是如同故事中這位婦女一樣善良的人。

  傳說(shuō)春秋時(shí)期,晉國大夫魏顆的父親魏武子有個(gè)非常寵愛(ài)的小妾。魏武子臨死前,要魏顆把那個(gè)小妾給他殉葬。魏武子死后,魏顆卻把父親寵愛(ài)的那個(gè)小妾嫁給了別人。

  后來(lái),秦將杜回領(lǐng)兵攻打晉國,晉王命魏顆率兵抵抗。兩軍正在激戰之時(shí),戰場(chǎng)上突然出現了一位老人,他把地上的草打成了許多結將杜回絆倒,魏顆因此活捉了杜回,秦軍大敗。

  當天夜里,魏顆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)白天的那個(gè)老人對他說(shuō):“我是你所嫁的那個(gè)婦人的父親,特來(lái)戰場(chǎng)上結草報恩!

  相傳東漢楊寶小的時(shí)候,在山林中見(jiàn)到一只奄奄一息的小黃雀。楊寶見(jiàn)它可憐,便帶回家中精心照料。等小黃雀的傷完全養好后,楊寶就把它放了。當天晚上,楊寶做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)黃衣童子,口中銜著(zhù)四個(gè)玉環(huán),說(shuō)是送給楊寶的禮物,并祝愿楊寶子孫幾代都做大官。后來(lái),楊寶的兒子、孫子、曾孫果然都做了大官,享盡了榮華富貴。

  故事中的魏顆因幫助了父親魏武子要求殉葬的一位小妾重獲了新生,最終魏顆在戰場(chǎng)上冥冥之中得到了那位小妾老父親的鼎力相助,獲得了“活捉杜回,秦軍大敗”的赫赫戰功;而楊寶只因救助了一只奄奄一息的小黃雀,重獲健康和生命的小黃雀托夢(mèng)感恩于他,不曾想,夢(mèng)竟靈驗:楊寶子子孫孫仕途無(wú)阻,享盡榮華富貴。

  古往今來(lái),“助人即助己,好人有好報”的故事不勝枚舉,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。

  贈人玫瑰,手有余香。

  “助人即助己,好人有好報”也絕非一句空話(huà)!

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