助人為樂(lè )的人的作文
當我們幫助了別人我們自己也能收獲到快樂(lè ),常常助人為樂(lè )會(huì )提高我們的自身品德修養呢!下面請看助人為樂(lè )的人的作文 !歡迎閱讀!

助人為樂(lè )的我作文1
星期六的時(shí)候,我和爸爸媽媽在報紙上發(fā)現。雅安地震是7、0級的。我們西安也開(kāi)始晃動(dòng)了起來(lái),甚至我們家的吊燈也在晃來(lái)晃去。
星期三,下午王老師說(shuō):“明天下午要舉行一個(gè)義賣(mài)會(huì )!我們要帶來(lái)自己喜歡的玩具、文具、書(shū)都帶來(lái)!把這些東西放在我們的場(chǎng)地上進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)!將得到的錢(qián)全部捐給雅安!還要帶一些錢(qián),碰到自己能用的東西可以討價(jià)還價(jià),把東西買(mǎi)過(guò)來(lái),捐出你的一份愛(ài)心!”我聽(tīng)了這個(gè)消息恨不得激動(dòng)得跳起來(lái)。
晚上一回到家,我把作業(yè)認認真真地做完。我就開(kāi)始準備明天要用的東西。我帶了一個(gè)俄羅斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一個(gè)小靴子筆筒。我晚上連覺(jué)都睡不著(zhù),就想著(zhù)明天的“義賣(mài)會(huì )”!
終于,開(kāi)始義賣(mài)會(huì )了!我和高明宇、周子瑜一起跑到別的班的場(chǎng)地去購買(mǎi)我喜歡的東西我最先買(mǎi)的是“嘀麗和魔力兔”這本書(shū)應該是8元,可是我討到了2元真劃算!……
最后老師點(diǎn)了一下錢(qián)數發(fā)現將近500了真是太好了!
這次義賣(mài)會(huì )不僅能出售商品的能力,還能給助人為樂(lè )為災區捐款真好!
助人為樂(lè )的人的作文 2
助人為樂(lè )自己也會(huì )快樂(lè ),就是一件微不足道的小事也會(huì )令自己感到快樂(lè )。
記得在我讀三年級的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“助人為樂(lè ),快樂(lè )自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì )兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著(zhù)來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話(huà)語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了。
“開(kāi)始考試”老師的話(huà)音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(cháng)輕輕地拍著(zhù)我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè )意,可我一想起助人為樂(lè ),快樂(lè )自己,要樂(lè )于助人,我的手就平、不聽(tīng)我的話(huà)了,不由自主地把筆遞給了我的組長(cháng)了。
考試后,當我聽(tīng)到組長(cháng)對我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“助人為樂(lè ),快樂(lè )自己”的含義了。只要你助人為樂(lè ),在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì )幫助你的。
中國,一個(gè)文明古國,互幫互助是傳統美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意助人為樂(lè )的心,最快樂(lè )的是一件助人為樂(lè )的事……”
助人為樂(lè )的人的作文 3
“助人為樂(lè )”顧名思義,意思就是:幫助人就是快樂(lè )。雖然這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)、看起來(lái)、寫(xiě)起來(lái)都很容易,但真正做起來(lái)卻并非易事。助人為樂(lè )的模范有很多,數不勝數。如果我為大家介紹雷峰等人們,大家肯定不用我介紹都知道吧!那我就為大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧!
他,長(cháng)相不出眾,學(xué)習卻很好。他,永遠微笑面對生活,總是那么樂(lè )觀(guān),那么幽默。他,總是不走尋常路,總是干一些別人不會(huì )做的事情!他很奇怪,在路上遇見(jiàn)老師就會(huì )像好朋友一樣打招呼。跟學(xué)弟學(xué)妹們見(jiàn)面似乎很合得來(lái)。他經(jīng)常在食堂里幫助在食堂工作的老師們端碗,干這干那。這在我們學(xué)校應該是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的?吹絼e人遇到挫折,會(huì )像離了弦的箭般第一個(gè)沖上去?吹揭稽c(diǎn)紙屑就會(huì )撿起來(lái)乖乖地放進(jìn)垃圾桶。有些人或許會(huì )以為他像個(gè)傻瓜,但我卻覺(jué)得他值得我敬佩,因為他和別人不一樣,有著(zhù)一顆樂(lè )助于人的心。
如果你經(jīng)常在我們班,你肯定會(huì )知道接下來(lái)我要介紹的是誰(shuí)了。在亂哄哄的教室里,她總是第一個(gè)幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無(wú)人管理的教室里,第一個(gè)站起來(lái)訓誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無(wú)聊到都能睡著(zhù)的課堂上,最專(zhuān)心聽(tīng)講的也是她。即使有的知識她可能聽(tīng)不懂。她的學(xué)習成績(jì)雖然不是最好的,但我肯定她肯定是最努力的那一個(gè)。他永遠銘記著(zhù):“學(xué)文學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)!”這句格言。在別人遇到困難時(shí),他會(huì )盡自己所能幫助她、他。
在我們的生活和學(xué)習周?chē)性S多類(lèi)似這樣的“活雷鋒”,他們都是我們值得學(xué)習的好榜樣。在此我想對你們說(shuō):“幫助只是舉手之勞,或許因為我們的舉手之勞,人們會(huì )順利地度過(guò)難關(guān),過(guò)上幸福的生活!如果你遇上一個(gè)需要幫助的人,就請給他一點(diǎn)幫助吧!
助人為樂(lè )的人的作文 4
“你把最好的給予別人,就會(huì )從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無(wú)所有!边@是文章的第一段,F實(shí)就是這樣,只有那些樂(lè )于助人為樂(lè )的人才會(huì )獲得別人的尊重。我相信你聽(tīng)過(guò)這個(gè)小男孩的故事,他出于一時(shí)的氣憤對母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對著(zhù)山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著(zhù)山谷傳來(lái)回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對母親說(shuō),山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說(shuō)他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛(ài)你,我愛(ài)你!毙『⒄漳赣H說(shuō)的做了,而這次他卻發(fā)現,有一個(gè)很好的小孩在山谷里說(shuō):“我愛(ài)你,我愛(ài)你!
生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會(huì )有收獲。再多的話(huà)說(shuō)來(lái)也沒(méi)用,只有這一段話(huà),正是助人的真實(shí)寫(xiě)照:當我們助人為樂(lè )的時(shí)候,我們付出的是自己對別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收獲。
助人為樂(lè )是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現過(guò)不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會(huì )的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿(mǎn)成功。當我們幫助了別人,就會(huì )油然而生一種無(wú)比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂(lè )的。
別人得到了溫暖,自己得到了快樂(lè )。這不就是“助人為樂(lè )就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。
助人為樂(lè )的人的作文 5
在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助,因為自然界的任何事物都是一個(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周?chē)?事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )去助人為樂(lè )。
自從我懂事以來(lái),我就接觸到很多愛(ài)助人為樂(lè )的人,他們的那種無(wú)私奉獻、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著(zhù)我,其中我最了解的是叢飛爸爸,因為我也是他資助的178名學(xué)生中的其中一位,我很幸運,也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因為我是一名失去父親的孤兒,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有兩個(gè)孩子,這給生活本來(lái)就不富裕的叔叔帶來(lái)了更重的負擔。在我上高一的時(shí)候,由于學(xué)費很貴,叔叔再也供不起我上學(xué)了,而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候,叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活,他了解我的情況后對我說(shuō),你以后可以繼續去上學(xué),不會(huì )因為學(xué)費的問(wèn)題而輟學(xué),你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè),你的學(xué)費問(wèn)題我來(lái)替你解決。聽(tīng)了叢爸爸的話(huà)之后,我的眼淚不由自主地流了出來(lái),當時(shí)我真的很激動(dòng),也很感激叢爸爸,是他讓我又回到了學(xué)校,讓我的夢(mèng)想又有實(shí)現的機會(huì )了。但是讓我到現在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什么會(huì )被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命,在聽(tīng)到叢飛爸爸去世的消息后,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信這是真的,因為在我心中只有他那動(dòng)聽(tīng)而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔……
在叢飛爸爸的影響和熏陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無(wú)私奉獻的精神延續下去,我要向叢飛爸爸學(xué)習,我也要學(xué)會(huì )助人為樂(lè ),像叢飛爸爸一樣把助人為樂(lè )當作自己人生的一件大幸事,因為我是叢爸爸的女兒,我要讓世人都知道,發(fā)揚叢飛爸爸無(wú)私奉獻的精神后繼有人,我要讓叢飛爸爸無(wú)私奉獻的精神永遠發(fā)揚光大,讓人間每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)溫暖。
助人為樂(lè )的人的作文 6
常言道:愛(ài)的心靈是快樂(lè )的;愛(ài)的力量是無(wú)窮的;愛(ài)的人生是美麗的。愛(ài),可以使我們的家庭美滿(mǎn);愛(ài),可以使我們社會(huì )安定;愛(ài),可以使世界和平。讓我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),常常助人為樂(lè ),就會(huì )讓社會(huì )到處都充滿(mǎn)愛(ài)!
一天,爺爺抽出時(shí)間帶我上街去書(shū)店購買(mǎi)作文書(shū),我和爺爺來(lái)到了街頭,我和爺爺正在等車(chē)。就在這時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著(zhù)拐杖,滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,慢慢地向我們走過(guò)來(lái),問(wèn):“到桃花二組怎么走?”我問(wèn):奶奶你上桃花二組誰(shuí)家?老奶奶說(shuō):“我上我的小女兒家?墒,我迷路了,拐了半天也不知道從哪里走了!
我又問(wèn):“那你有你小女兒的電話(huà)號碼嗎?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)有!
這時(shí),我發(fā)現老奶奶的手腕上有一條黃絲帶,我想起了,我在電視上看到,老年人手腕上戴黃絲帶的,就是兒女們害怕老人走失專(zhuān)門(mén)戴的,上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶,只見(jiàn)上面寫(xiě)她小女兒的電話(huà)號碼,我趕緊按照黃絲帶上面的電話(huà)號碼打過(guò)去,那邊的電話(huà)打通了,老奶奶的小女兒說(shuō):“我們姐妹們都在找媽媽?zhuān)褪遣恢浪夏睦锶チ,謝謝你給我們聯(lián)系!請你不要讓我媽媽走了,我馬上去接媽媽?zhuān) ?/p>
不一會(huì )兒,老奶奶的小女兒開(kāi)著(zhù)一輛車(chē)到了我們跟前,她看到自己的媽媽沒(méi)有事情!非常激動(dòng)!便從身上掏出一百元錢(qián)往我手里塞,我說(shuō)什么也不能要這錢(qián),我說(shuō)阿姨,我幫助奶奶是我應該做的,你給我錢(qián)就見(jiàn)外了。阿姨說(shuō):“要不是你打電話(huà)聯(lián)系我們,我們還不知道媽媽在什么地方了,謝謝你!”我說(shuō)不用謝!奶奶找到就好!說(shuō)著(zhù),我幫助阿姨,將奶奶扶上車(chē),奶奶坐在車(chē)上不停的向我和爺爺招手,并且大聲地說(shuō):“有時(shí)間到我們家玩!”我看著(zhù)遠去的車(chē)子,心里美滋滋的!
此時(shí)我想起了一句歌詞:“人人都出獻一份愛(ài),讓愛(ài)充滿(mǎn)人間!
助人為樂(lè )的人的作文 7
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)你最需要的就是別人向你伸出援助之手。往往這種關(guān)頭會(huì )出現兩種人:一種是面對別人焦急的樣子,視而不見(jiàn),還會(huì )幸災樂(lè )禍;另一種人會(huì )力所能及的去幫助他,會(huì )微笑的鼓勵他,讓他鼓起勇氣面對困難。
有這樣一個(gè)故事;在一場(chǎng)激烈的戰斗中,上尉忽然發(fā)現一架敵機忽然向陣地俯沖下來(lái),照常理,發(fā)現敵機俯沖時(shí)要毫不猶豫的臥倒,可上尉并沒(méi)有立刻臥倒,他發(fā)現離他四五米處,有一個(gè)小戰士還站在那,他顧不上多想一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰士緊緊的壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了,剛才自己所在的位置被炸成了一個(gè)大坑。
故事中的小戰士是幸運的,但上尉更是幸運的,因為他在助人為樂(lè )的同時(shí)也幫助了自己!在日常的學(xué)習和生活中,一個(gè)人肯定會(huì )遇到各種各樣的困難,但我們應該記。喊衢_(kāi)別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰好是為自己鋪好了道路,助人為樂(lè )及時(shí)幫助自己!
還有雷鋒叔叔,他做過(guò)的好事是舉不勝數,幫助過(guò)的人也不計其數。他每次都力所能及的去助人為樂(lè ),比如:幫助丟車(chē)票的人用自己的工資買(mǎi)車(chē)票;在公車(chē)上為老奶奶讓座,給窮困地區捐錢(qián)……可他從不留下姓名。
俗話(huà)說(shuō)得好:贈人玫瑰,手有余香。樂(lè )于助人作為中華民族的傳統美德已被傳承和發(fā)揚了數千年,這種美德應被繼續繼承下去?墒鞘里L(fēng)日下,在這個(gè)物欲橫流的年代,這種美德是否已經(jīng)摒棄了么?不!我相信不會(huì )的!如果每個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣樂(lè )于助人的話(huà),如同用一根金絲線(xiàn)將所有的一顆顆愛(ài)心都串起來(lái),便是世界上一件最美最珍貴的禮物。讓我們每個(gè)人都不要吝惜上帝賜予我們的一顆愛(ài)心,因為他是用之不竭的,他會(huì )讓別人都喜歡你,尊重你,都想與你交朋友。同學(xué)們,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美麗的明天。
助人為樂(lè )的人的作文 8
“一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!边@是一句在中國家喻戶(hù)曉的諺語(yǔ),它告訴了我和你這樣一個(gè)道理:一個(gè)人就好比大花園中的一朵花,大花園,就是一個(gè)“大家庭”,在這個(gè)“大家庭”中,每個(gè)人都起到了舉足輕重的作用,缺一不可,我和你都是這個(gè)家庭中的一份子。每當劉歡和莎拉?布萊曼演唱的奧運會(huì )主題歌《我和你》響徹在耳際時(shí),這個(gè)道理就變得越加明晰,同時(shí),發(fā)生在身邊的、生活中的我和你之間的一點(diǎn)一滴的感動(dòng)總能撲面而來(lái)。
寒假里發(fā)生的一件事情令我永遠難忘。有一個(gè)女孩,在下公交車(chē)時(shí)因勞累過(guò)度而暈倒在地,一位外國乘客見(jiàn)了,迅速地拿出自己的水杯,把水一點(diǎn)一點(diǎn)地喂進(jìn)女孩的嘴里,另一位乘客趕忙過(guò)來(lái)扶起女孩,幫她按摩。其他乘客也紛紛拿出毛巾等,積極伸出援助之手,這時(shí)司機走了下來(lái),二話(huà)不說(shuō),背起女孩就去了附近的醫院。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一個(gè)人抱怨,大家默默地看著(zhù)司機背著(zhù)女孩走遠。正是我與你之間的這種心存關(guān)愛(ài)和助人為樂(lè )的精神,使得女孩得到了及時(shí)的救助。
諸如此類(lèi)的事例不甚枚舉。前不久的一天上午,我在外面逛街時(shí),見(jiàn)到一個(gè)小孩子哭泣著(zhù)在人群中亂走,我猜想可能是個(gè)走失的小孩,于是主動(dòng)把他帶到附近的派出所。十幾分鐘后,小孩的媽媽匆匆趕到,把孩子緊緊摟在懷里,嘴里不住地說(shuō)著(zhù):“謝謝你,小朋友”?粗(zhù)母子重逢后悲喜交加的情景,咀嚼著(zhù)小孩媽媽那感謝的言詞時(shí),我在瞬間也享受到了一種助人之后的自得和樂(lè )趣。是呀,我和你是朋友,是親人,有困難,我要和你一起面對,盡力幫助你;有快樂(lè ),我要和你一起分享。
去年五月四川汶川地震時(shí),許多人為了把生的機會(huì )讓給別人,寧愿放棄自己親人的生命,甚至是自己的生命。當我和你在捐款、捐物的時(shí)候,心中都有一份共同的關(guān)愛(ài),這種關(guān)愛(ài)使素不相識的我和你,為撫平災區親人們那深深的瘡疤,不約而同地伸出了友愛(ài)互助之手。雖然我和你或許來(lái)自天隔一方的兩個(gè)不同半球,但我們?yōu)榱斯餐哪繕恕戎茈y的兄弟姐妹,成了真正的一家人。
“我和你,心連心,同住地球村;……我和你,心連心,永遠是一家人!眲g和莎拉?布萊曼演唱的奧運會(huì )主題歌《我和你》再一次在我耳邊縈繞。是呀,生活在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境里,我們都是相親相愛(ài)的一家人。關(guān)愛(ài)互助就像兩盞指路明燈,照亮我和你將愛(ài)心播向人間前行的路。有了我和你的共同努力,我們的這個(gè)大家庭會(huì )變得更加溫馨和睦!
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