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小學(xué)助人為樂(lè )作文400字

時(shí)間:2021-05-12 18:07:17 助人 我要投稿

關(guān)于小學(xué)助人為樂(lè )作文400字匯總6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)助人為樂(lè )作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)助人為樂(lè )作文400字匯總6篇

小學(xué)助人為樂(lè )作文400字 篇1

  天冷了,天空被不斷卷起塵土。抬頭望望天,把頭和手都向衣服里縮了縮。

  眼望去,一位身著(zhù)黃色外套的環(huán)衛工人,手握掃把,認真地清掃著(zhù)不聽(tīng)話(huà)的落葉。他把落葉掃成一堆,一陣風(fēng)吹來(lái),吹散了那堆黃色的葉片,他又掃,風(fēng)又吹。

  風(fēng)終于去“休息”了,這時(shí)只見(jiàn)他從車(chē)子里拿出兩個(gè)大塑料袋,他先打開(kāi)一個(gè),很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進(jìn)了袋子里,然后笑了笑,準備拿第二個(gè)塑料袋。這時(shí)的風(fēng)兒像吃了興奮的藥劑,忽然一陣風(fēng)拔地而起,只聽(tīng)“嘩”的一聲,無(wú)數的葉子從樹(shù)上紛紛落下,卷起的塵土迷到了我的眼睛,我趕忙用手紙擦眼睛,待我擦完眼睛,發(fā)現環(huán)衛工人不見(jiàn)了蹤影。我環(huán)顧四周,才發(fā)現環(huán)衛工人在我的后方,他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動(dòng)著(zhù)龐大的身軀,越飄越遠。我一直呆呆地望著(zhù),感到有些好笑。環(huán)衛工人仍執著(zhù)地跟袋子賽跑,看來(lái)他是追不上了。

  這時(shí)一位活潑可愛(ài)的小女孩從我面前走過(guò),她似乎也看到了這一幕,只見(jiàn)她邁開(kāi)雙腿飛速地朝著(zhù)袋子追去。她的頭發(fā)也在空中飛舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,輕輕地把袋子壓平,并折好,向工人跑去,用雙手遞給了環(huán)衛工人。環(huán)衛工人也露出了燦爛的笑容。

  這一瞬間,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打動(dòng)了我,它讓我學(xué)會(huì )了:尊重他人,助人為樂(lè )。

小學(xué)助人為樂(lè )作文400字 篇2

  從小我們就被教育要助人為樂(lè ),很多小朋友也都是如此實(shí)踐的。今天,我們來(lái)看一看大家都是怎么做的吧~

  20xx年4月8日 星期二 晴

  有一天星期六的晚上,我們一家出去外面散步,我走到等紅綠燈的路口時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老奶奶手里提著(zhù)很重的東西。媽媽對我說(shuō):“小林,過(guò)去幫一下老奶奶,好嗎”?我說(shuō):“好”。

  我就走到老奶奶的身邊,對老奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您提東西,扶您過(guò)馬路”。老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“好的,小朋友你真棒!本G燈到了,我提著(zhù)東西扶著(zhù)老奶奶走到馬路對面。周?chē)腵叔叔阿姨都用贊嘆的眼光看著(zhù)我。

  20xx年4月8日 星期二 晴

  我最熟悉的人是小怡。她今年七歲,有一張可愛(ài)、紅彤彤的臉,令人感到親切。她喜歡穿粉紅色的衣服,一雙亮晶晶的眼睛總是在上課的時(shí)候眨呀眨的。

  她非常樂(lè )于助人。為什么這么說(shuō)呢?原來(lái)是她前幾天就幫過(guò)我一次。

  上數學(xué)課的時(shí)候,老師叫我們把作業(yè)本拿出來(lái)時(shí),我突然想起我把本子放在家里忘記帶來(lái)了,這可把我急壞了。正在我愁眉莫展的時(shí)候,她從書(shū)包里拿出一本單行本,說(shuō):“借你一本本子,明天記得還我哦!”我不好意思地說(shuō):“謝謝你!倍皇俏⑽⒁恍αT了。

  這就是我那樂(lè )于助人的同學(xué)。怎么樣,她的熱血心腸你感受到了嗎?

小學(xué)助人為樂(lè )作文400字 篇3

  我們班有五十多個(gè)同學(xué),他們各有優(yōu)點(diǎn),有的對人很友好;有的很有責任心;還有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人為樂(lè )的蒲海萍。她長(cháng)著(zhù)烏黑亮麗的短頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,老是忽閃忽閃的十分可愛(ài),對人說(shuō)話(huà)總是笑嘻嘻的。

  蒲海萍不僅愛(ài)笑,而且還很樂(lè )于助人。

  有一次,上科學(xué)課前我沒(méi)有帶科學(xué)用具,看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出準備好的材料,我十分著(zhù)急不知道該怎么辦才好,眼淚都要流出來(lái)了,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見(jiàn)了,她見(jiàn)我這樣,便笑著(zhù)對我說(shuō):“我們一起分工合作吧!”聽(tīng)到這話(huà),霎時(shí),我的雨云上突然出現了一個(gè)太陽(yáng),我的救星出現了。

  很快上課了,我們先打來(lái)一杯水放在桌子上,然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎么樣。一開(kāi)始,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒(méi)有關(guān)心老師說(shuō)的話(huà),只是關(guān)心它的顏色與氣味。膠水在水中沒(méi)有一點(diǎn)兒顏色和氣味,于是蒲海萍沉不住氣了,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說(shuō):“可真像咖啡呀!”

  蒲海萍笑著(zhù)說(shuō):“像是像咖啡,我們可不能亂喝喲!”

  我瞟了她一眼又說(shuō):“是呀!我們不能把醋當成咖啡喝!闭f(shuō)著(zhù)我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻。

  時(shí)間總是過(guò)得很快,一轉眼,到了下課時(shí)間,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我還不知道怎么辦呢!

  蒲海萍可真是又很愛(ài)笑,又很樂(lè )于助人的好同學(xué)!

小學(xué)助人為樂(lè )作文400字 篇4

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在一個(gè)4口之家。我家的相冊里,那一張張照片記錄了我歡樂(lè )的成長(cháng)足跡:跟隨媽媽雨游西山觀(guān);與伙伴們在游泳池打水仗成為“落湯雞”的痛快;參加小區滑板比賽奪得第一名的興奮......每當看到臉上的小眼睛彎成月牙兒以及露出的兩顆大門(mén)牙,大人們開(kāi)心地叫我“開(kāi)心果”。

  寒假里,我做完作業(yè),決定和爸爸媽媽一起去猿王洞玩。第二天我們就啟程了,來(lái)到山腳下,哇,山真高!媽媽看了看,說(shuō):“我們坐纜車(chē)吧,省力氣!蔽铱刹桓闪,非要爬山無(wú)可奈何之下媽媽只好答應過(guò)了一會(huì ),我們來(lái)到半山腰。我極目遠眺,遠處的群山盡收眼底,好一片迷人景色,我們繼續前行,不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了在5.12地震中摧毀的不成樣的仙人橋橋頭坐著(zhù)一位白發(fā)老人,旁邊有一個(gè)破碗,里面只有兩三個(gè)硬幣我的心怎么也得高興不起來(lái),我連忙問(wèn)媽媽能不能給老爺爺幾塊錢(qián)?墒且驗閬(lái)的路上把零錢(qián)用完了,爸爸、媽媽身邊只有一佰元的大鈔,于是我只能垂頭喪氣地跟著(zhù)大家向前走。一路上,我的腦海里一直浮現著(zhù)那位老爺爺的身影。

  下山的路過(guò)老爺爺身邊,我看到碗里還是只有幾枚硬幣,我的心更加難受。

  來(lái)到山腳下,我們正準備回家。忽然,爸爸在汽車(chē)里發(fā)現了三枚一元硬幣。他連忙遞給我。我拿著(zhù)硬幣直奔情人橋,一會(huì )就來(lái)到老爺爺身邊。氣喘吁吁地把硬幣放到碗里,老爺爺臉上露出了笑容,向我說(shuō)了一聲“謝謝”聽(tīng)了老爺爺的話(huà)我心里美滋滋的。

  在這一次,我感到了另一次快樂(lè ):助人為樂(lè ),一種前所未有的快樂(lè )。在我的心目中助人為樂(lè )是快樂(lè )的最高境界,是一種無(wú)與倫比的快樂(lè )。

小學(xué)助人為樂(lè )作文400字 篇5

  暑假里,住在我們家隔壁的天天要出去旅游,拜托我幫他照顧一下他的兩只倉鼠.

  我一向是個(gè)熱心腸的人,便滿(mǎn)口答應了,三天內小倉鼠的飲食起居我都包辦了。

  我養過(guò)鴨子,我想倉鼠和鴨子都長(cháng)毛,它們的習性應該也差不多吧。于是,我找了一片菜葉,放進(jìn)籠子里。兩只倉鼠一看到有吃的,爭先恐后的跑過(guò)來(lái)。褐色的倉鼠率先跑到菜葉處,把菜葉占為己有,白色的那只只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來(lái),嘴巴不停地一開(kāi)一合,樣子可愛(ài)極了?刹灰粫(huì )兒,它卻一動(dòng)不動(dòng)了,隨即,一股令人作嘔的臭味撲鼻而來(lái),我捏住鼻子朝籠子里看,原來(lái)是它拉肚子了!這下我可急了:怎么辦呀?……我怎么向人家交代?這不是好心辦壞事嗎!

  “上網(wǎng)查唄!”媽媽在廚房間伸過(guò)頭來(lái)給我出主意!皩Π!”我立刻像一支離弦的箭一般沖到電腦旁,用迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)電腦。電腦開(kāi)機的時(shí)間似乎變得特別漫長(cháng),我緊張得不得了,腿不停地抖,心里默念著(zhù):倉鼠啊,一定要堅持住,我馬上會(huì )知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮,我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎么辦”。幸好,倉鼠抵抗力比鴨子強,只要把排泄物清理干凈,再多鋪一層木屑就可以了。

  三天后,我把倉鼠還給了天天。褐色的小家伙活蹦亂跳的,根本看不出大病初愈。天天見(jiàn)到可愛(ài)的倉鼠十分高興,真誠對我道了聲“謝謝”,我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂(lè )真好!我愿意繼續去幫助那些有需要的人,讓我們的生活更美好。

小學(xué)助人為樂(lè )作文400字 篇6

  助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德,在我身邊,就有這樣一個(gè)人,她熱心而助人為樂(lè ),她的名字叫做張曉。

  有一次,我們倆一起出去到公園玩,帶了點(diǎn)錢(qián)準備買(mǎi)點(diǎn)東西吃。到了公園,我們倆玩了起來(lái)。大約玩了兩個(gè)多小時(shí),我們倆的肚子都餓了,準備去超市買(mǎi)點(diǎn)東西吃。我們走到超市門(mén)口,發(fā)現一對母女在可憐的乞討,那個(gè)小女孩只有三四歲的樣子。我馬上掏出一元錢(qián)來(lái),準備遞給那個(gè)小女孩,可張曉拉住了我,說(shuō):“你就給他們一元錢(qián)嗎?”我沒(méi)想到她會(huì )提這個(gè)問(wèn)題,不覺(jué)愣了一下。她緊接著(zhù)說(shuō)道:“她們這么困難,咱們多給他們一些錢(qián)吧!”話(huà)音剛落,她就把身上所有的錢(qián)給了那對母女,雖然我的肚子在咕咕的叫,但是我還是把錢(qián)給了那對母女,那個(gè)小女孩用稚嫩的童音對我們說(shuō)了一聲:“謝謝!”聽(tīng)了小女孩的話(huà),我們倆的鼻頭都酸酸的。在回家的路上,我們倆都一言不發(fā),突然,張曉大聲地說(shuō):“我長(cháng)大了以后一定要讓全世界的人過(guò)上幸福的日子!”我緊緊的握住她的手,對她說(shuō):“嗯,我們倆一起努力!”

  張曉是我的榜樣,她的心中有愛(ài),盡管對于整個(gè)地球來(lái)說(shuō),她做了一件多么微不足道的事情?墒,如果說(shuō)張曉的愛(ài)是微不足道的小愛(ài),那么許多這樣的小愛(ài)就會(huì )匯集成改變世界的大愛(ài),世界將變得多么美好!沒(méi)有黑暗,沒(méi)有欺詐,沒(méi)有窮苦。。。。。。讓我們?yōu)樽约旱男奶锕噍斠稽c(diǎn)小愛(ài),一起匯聚成大愛(ài)!從現在開(kāi)始,行動(dòng)吧!

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