我是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子作文450字
在我們班級里,我是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。雖然平時(shí)說(shuō)話(huà)不多,但是我十分樂(lè )于助人,這是全班公認的。

鏡頭一:美術(shù)課前,老師通知我們帶上水彩筆或者蠟筆。上課了,張金彪用手拽了拽我,小聲說(shuō):“帶水彩筆了嗎?我沒(méi)帶,借我用用?”我二話(huà)沒(méi)說(shuō),把水彩筆全給了他。他不好意思地說(shuō):“全給我了,你用啥?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我畫(huà)的比你慢,你可以畫(huà)好后再還給我!薄袄蠋煏(huì )批評你的!”“沒(méi)關(guān)系!”這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),我們就不說(shuō)話(huà)了。
老師講了一會(huì )兒,又話(huà)給我們看,并且指導我們怎么涂顏色,然后,老師就讓我們自己動(dòng)手畫(huà)起來(lái)。我用鉛筆很快勾好了圖畫(huà)的輪廓,在那里等著(zhù)水彩筆,老師走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么沒(méi)有帶水彩筆呢?是不是把我的'話(huà)當耳旁風(fēng)?”張金彪站了起來(lái),對老師說(shuō):“是我忘記帶了,您批評錯了!”老師聽(tīng)了說(shuō):“是這樣?那你下次可不要忘記帶用具!”
鏡頭二:勞動(dòng)課,張老師通知我們帶針、線(xiàn)、布塊等用具,我們班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶,而且,這幾個(gè)同學(xué)中午吃飯在學(xué)校里。他們只好干著(zhù)急?墒,我卻帶了很多,于是那幾個(gè)同學(xué)擁了過(guò)來(lái),搶著(zhù)和我借,我怕針扎著(zhù)他們,連忙制止。大聲說(shuō):“不要搶?zhuān)蝗艘环,每人都有!”他們?tīng)了這話(huà),紛紛把手收了回來(lái),我站起來(lái),把手里的布塊一一借給他們,他們拿著(zhù)布塊高高興興地散開(kāi)了。
兩個(gè)故事結束了,你們認為我是一個(gè)什么樣的孩子呢?
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