關(guān)于幫助留守兒童作文大全
1幫助留守兒童
兒童就像初開(kāi)的花蕾，弱小、稚嫩、最需要呵護。兒童是未來(lái)的主人翁，關(guān)愛(ài)兒童就是為國家和民族的明天注入一份希望。關(guān)愛(ài)留守兒童是一種美德�，F在有很多留守兒童需要我們去關(guān)愛(ài)，下面就讓我給大家講一件我關(guān)愛(ài)留守兒童的故事吧！
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，我和我的幾個(gè)好朋友，在我們附近玩耍，看見(jiàn)一個(gè)很可憐的小朋友，和我們差不多大小，身上穿的臟兮兮的，頭發(fā)好像好久沒(méi)梳過(guò)了，腳上也沒(méi)穿鞋�？粗�(zhù)怪可憐的。我們幾個(gè)小伙伴忍不住跑過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你怎么這個(gè)樣子？”她哭著(zhù)說(shuō)：“我媽媽去世了，爸爸也跟著(zhù)別人跑了�！蔽覀兟�(tīng)了眼淚也忍不住的掉了下來(lái)。我連忙把我手中的可樂(lè )遞給了她。她很有禮貌的說(shuō)：“謝謝這位好心的姐姐�！蔽覔u搖頭說(shuō)沒(méi)什么。
在我幫助別人的時(shí)候，我發(fā)現：被幫助的人好感激哦，幫助了別人自己好高興哦！看到他高興的樣子，我體會(huì )到了一個(gè)人只要開(kāi)心，會(huì )拋棄一切煩惱。
2關(guān)愛(ài)留守兒童
在離我們不遠的地方，有一群孩子，他們天天孤零零的守在房間，等待爸爸媽媽回來(lái)。他們就是——偏遠農村留守兒童。
對他們來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽的陪伴和關(guān)心就是最好的禮物。對他們來(lái)說(shuō)，想要和爸爸媽媽在一起生活是多么奢侈的一件事��！父母的愛(ài)是他們最需要的，對他們來(lái)說(shuō)，卻遙不可及。也許我們體會(huì )不到，因為我們的爸爸媽媽都陪在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著(zhù)我們�？伤麄円荒暌惨�(jiàn)不到幾次父母，他們渴望并需要與我們一樣的愛(ài)。
如果我是他們其中的一員，我也會(huì )十分痛苦，我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽為什么就不能陪在我身邊呢？但爸爸媽媽也有苦衷，他們天天東奔西走，面對各種各樣的困難。只為讓一家過(guò)上幸福美滿(mǎn)的日子。每天只有安靜又寂寞的房間，只有爺爺奶奶和他們作伴，這個(gè)家一點(diǎn)也不完整和熱鬧。
就是因為各種原因導致他們留守在家鄉，缺乏關(guān)愛(ài)，幼小的肩膀承擔了本不該他們擔負的重擔……我們才要幫助他們，讓他們擁有和我們一樣的幸福感。多多關(guān)注他們，關(guān)心他們。更不能讓他們有自卑感，不讓別人歧視他們。聯(lián)系他們的父母，讓他們多回家瞧一瞧。陪一陪孩子，讓他們覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)他，沒(méi)有拋棄他。
我們同在一片藍天下，呼吁全社會(huì )都來(lái)關(guān)愛(ài)偏遠農村留守兒童！
3幫助留守兒童
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)中國社會(huì )政治經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農民走入城市，在廣大農村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法享受到父母在思想認識及價(jià)值觀(guān)念上的引導和幫助，成長(cháng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護，極易產(chǎn)生認識、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至會(huì )因此而走上犯罪道路。
解決農村留守兒童的問(wèn)題，我們不應看作只是農民工自身和農村的問(wèn)題，而應是全社會(huì )的共同責任，政府應發(fā)揮制度優(yōu)勢的作用，為留守兒童創(chuàng )造享受教育和健康成長(cháng)的環(huán)境和空間。要充分重視和發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢，讓留守兒童在校園中得到更多的關(guān)愛(ài)和幫助；增加社區家長(cháng)學(xué)校中針對留守兒童家長(cháng)的教育項目，改變外出父母及監護人的教育方式及觀(guān)念；充分發(fā)揮社區對留守兒童的監護和教育作用；提倡在農村社區建立一些生產(chǎn)和生活的互助小組；充分發(fā)揮扶貧機構或非政府組織的作用，開(kāi)展綜合扶助留守兒童的項目工作；增加社會(huì )各界對留守兒童問(wèn)題的關(guān)注；城市農村勞動(dòng)力的用人單位應為務(wù)工人員與留守兒童的聯(lián)系創(chuàng )造方便條件等。
4幫助留守兒童
然而面對記者“想不想爸爸媽媽“這個(gè)問(wèn)題時(shí)，大多數兒童的回答都是“不想“。其實(shí)產(chǎn)生這種想法并不為怪，因為有的父母在外打工連孩子的學(xué)習、生活都不管不顧甚至6年不回家一次！面對留守兒童的只有孤獨……
20XX年3月12日，我認識了一位叫劉瑩瑩的女孩，她告訴我，她也是留守兒童，不過(guò)還好她的朋友不少。當我有點(diǎn)兒為她感到慶幸的時(shí)候，她卻又補充了一句：“我的朋友和我一樣也都是留守兒童�！拔衣�(tīng)了愣住了。
不！除了孤獨，還有貧困圍繞著(zhù)他們。我在網(wǎng)上的視頻資料上看到一群志愿者隨著(zhù)記者來(lái)到了龍山小學(xué)，那里百分之七十八的學(xué)生是留守兒童，他們吃的是白米飯沒(méi)有任何菜。食堂里賣(mài)的唯一的菜，就是一元錢(qián)一份的燒豆腐，可是這個(gè)東西也不是所有人都吃得起的。當記者拿起他們保存已久，不舍得吃的黑面包時(shí)，才發(fā)現那些面包已經(jīng)變得僵硬了，不過(guò)孩子們還是留著(zhù)那些黑面包�？吹竭@兒一位記者急忙掏出錢(qián)包，去給那些貧困的留守兒童買(mǎi)吃的。但是那些孩子們沒(méi)有吃，只是在記者們走后，才把東西藏進(jìn)了書(shū)包里……
當我看到這些時(shí)，感到了一絲傷感，他們太可憐了！沒(méi)有朋友，也沒(méi)有好的生活條件，這是一般人想都想不到的苦日子！
讓我們獻出自己的愛(ài)心，共同幫助那些窮苦的留守兒童吧！其實(shí)他們并不孤獨，因為還有我們！
5幫助留守兒童
在當今社會(huì )中，越來(lái)越多的農民工來(lái)到大城市里打工，也正是因為有了他們，才會(huì )讓我們的生活帶來(lái)了許許多多的便利，現在，在我們如此享受著(zhù)這些便利時(shí)，我們也想一想那留守兒童他們的.生活。
那些留守兒童在很小的時(shí)候，父母就不在他們的身邊，與他們相伴的則是年邁的爺爺、奶奶或姥姥、姥爺，他們不但不能享受到父母的關(guān)心，而且還要擔負起生活的重擔，早上，很早就起來(lái)做飯，然后去上學(xué)，這樣日復一日的生活，使他們過(guò)早背負起生活的重擔，臉上也少了笑容。
記得，那是過(guò)節的時(shí)候，我帶了好多的書(shū)和食品來(lái)到了一個(gè)留守兒童的家中，我幫助他一起干家務(wù)，由于我平日干的活并不多，所以顯得十分的笨拙，還總是干錯事，她看著(zhù)我的樣子笑起來(lái)，中午的時(shí)候，我們還叫了其他的留守兒童來(lái)到了一起，我們一起吃著(zhù)我帶來(lái)的食品和他們自己做的食品，覺(jué)得特別的好吃，下午的時(shí)候，我們一起來(lái)到麥田里，大家都講著(zhù)自己的故事，他們也給我講了許多關(guān)于他們與父母之間的故事，在講時(shí)，臉上露出了幸福的微笑，他們是那樣的幸福、快樂(lè )！我們還玩了許多他們小時(shí)候的游戲，大家都十分的快樂(lè )！雖然這只是短短的一天而已。但這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)節日了。
其實(shí)，他們不僅需要物質(zhì)上的幫助，他們更需要的是心靈上，精神上的，現在，社會(huì )給予了他們物質(zhì)上的幫助，而我們可以在學(xué)習上多幫助他們。盡我們最大的可能，在過(guò)節日時(shí)，可以和他們一起過(guò)，讓他們感受到家的溫暖，和他們交朋友等等！
總之，用心去和他們交往，會(huì )讓他們很幸福，快樂(lè )的！我們應用心去幫助他們！
6關(guān)愛(ài)留守兒童
每次看到留守兒童受到傷害的新聞，我的會(huì )忍不住傷心，同樣都是學(xué)生，留守兒童卻經(jīng)常遭到傷害。
大家知道什么是留守兒童嗎？留守兒童就是父母有一方或者雙方都在外地工作長(cháng)年不回家的孤獨孩子。他們很長(cháng)時(shí)間都見(jiàn)不到父母，心里因此變得孤獨、寂寞，生活上、學(xué)習上的壓力便會(huì )逐漸增大。但是，我們學(xué)校卻采取了對他們特別照顧的方式。我們班上有一位叫金玉玲的女同學(xué)，她的爸爸、媽媽都在外地打工，很少回家看望她，她只有和她的奶奶相依為命。
她對我說(shuō)：“學(xué)校真的很好，建立了一個(gè)‘留守兒童’之家，里面有琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，每天我們放學(xué)后都可以去里面看書(shū)，增長(cháng)知識。雖然‘留守兒童’之家只有教室大小，但卻充滿(mǎn)著(zhù)家的溫馨�！彼�告訴我：“上一次學(xué)校舉行的‘親子’運動(dòng)會(huì )上，雖然我媽媽在外地打工不能回來(lái)和我一起參加比賽，但卻是由老師代表‘愛(ài)心媽媽’和我一起參加比賽的，在運動(dòng)會(huì )上，我參加了拾貝游戲，我的‘愛(ài)心媽媽’汪老師把塑料桶綁在腰上，并站在2。5米的地方，由我來(lái)把乒乓球投進(jìn)桶里，最終，我們獲得了第一名，學(xué)校還獎勵了很多書(shū)給我了呢!”我聽(tīng)了這些，為她感到由衷的高興。
學(xué)校為留守兒童付出這么多關(guān)愛(ài)，是希望他們做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓他們的生活多一些歡樂(lè )，少一些孤獨、煩惱。而在全國，留守兒童多達5800萬(wàn)，國家已在某些省份內開(kāi)展這樣的活動(dòng)：巡回放映關(guān)愛(ài)留守兒童的公益電影《馬東的假期》、農民工和留守兒童之間的家書(shū)征文評比大賽、進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)、組織針對農民工和留守兒童的健康服務(wù)、主辦專(zhuān)題文藝晚會(huì )等等。除以上的活動(dòng)外，各地還結合實(shí)際情況，開(kāi)展特色文化活動(dòng)，鼓勵留守兒童和農民工積極參與，如拍攝專(zhuān)題片等影視作品，舉辦“孩子在家鄉還好么？”演講比賽等。
關(guān)愛(ài)留守兒童，是我們每一個(gè)人都應該做到的責任，不管是大人，還是小孩，都應該注意身邊的留守兒童，關(guān)心他們，幫助他們，讓他們可以茁壯健康的成長(cháng)。
7關(guān)愛(ài)留守兒童
今年，老師布置了一樣奇怪的作業(yè)：讓我們關(guān)愛(ài)留守兒童，并把所見(jiàn)所想寫(xiě)成一篇作文，怎樣才能幫助留守兒童？我疑惑了。媽媽告訴我我得先了解了留守兒童，了解了他們的習性，把握他們的心理特征很關(guān)鍵取消借讀制度農村孩子和城市孩子的教育能在一活動(dòng)必須要考慮留守兒童的擅長(cháng)的一方面，否則適得其反。
在當今社會(huì )中，越來(lái)越多的農民工來(lái)到大城市里打工，也正是因為有了他們，才會(huì )讓我們的生活帶來(lái)了許許多多的便利，現在，在我們如此享受著(zhù)這些便利時(shí)，我們也想一想那留守兒童他們的生活。
留守兒童在很小的時(shí)候，父母就不在他們的身邊，與他們相伴的則是年邁的爺爺、奶奶或姥姥、姥爺，他們不但不能享受到父母的關(guān)心，而且還要擔負起生活的重擔，早上，很早就起來(lái)做飯，然后去上學(xué)，這樣日復一日的生活，使他們過(guò)早背負起生活的重擔，臉上也少了笑容。
前兩天，我帶了些書(shū)和食物來(lái)到了一個(gè)留守兒童的家中，我幫助他一起干家務(wù)，由于我平日干的活并不多，所以顯得十分的笨拙，還總是干錯事，她看著(zhù)我的樣子笑起來(lái)，我顯得十分尷尬，對她的笑也沒(méi)在意。中午的時(shí)候，我們一起吃著(zhù)我帶來(lái)的食品和她自己做的食品，覺(jué)得特別的好吃，我不禁佩服起她的手藝。下午的時(shí)候，我們來(lái)到她的房間里，講著(zhù)自己的故事，她也給我講了許多關(guān)于他們與父母之間的故事，在講時(shí)，臉上露出了幸福的微笑，他們是那樣的幸福、快樂(lè )！我覺(jué)得自己也非常的快樂(lè )。過(guò)了許久，我們玩了許多他們小時(shí)候的游戲，什么蹲白鼠，什么頂頭球，什么夾竹簍，我都玩過(guò)，大家都顯得十分的快樂(lè )，十分的開(kāi)心！在離別的時(shí)候，我們都非常難過(guò)，非常不舍。我答應她以后常去她家玩，她似乎特別開(kāi)心。雖然這只是短短的一天而已。但我覺(jué)得我過(guò)的非常有意義。
其實(shí)，他們不僅需要物質(zhì)上的幫助他們更需要的是心靈上，精神上的，如果你有一顆關(guān)愛(ài)孩子的心，那么你可以做的好事會(huì )有很多�，F在，社會(huì )給予了留守兒童物質(zhì)上的幫助，而我們可以在學(xué)習上多幫助他們。盡我們最大的可能，在過(guò)節日時(shí)，可以和他們一起過(guò)，讓他們感受到家的溫暖，和他們交朋友等等！
總之，用心去和他們交往，會(huì )讓他們很幸福，快樂(lè )的！我們應用心去幫助他們！
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