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追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀

時(shí)間:2025-06-09 16:06:09 小英 追求 我要投稿
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追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀(通用20篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀(通用20篇)

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 1

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),未來(lái)的一天,我成了一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了一款保潔機器人。

  這款機器人長(cháng)滿(mǎn)了一頭善良的黑發(fā),全身都是白色的,還有一雙特殊的雨鞋。它大大的眼睛有紅外線(xiàn)掃描功能,手臂可以伸縮。

  保潔機器人的用處可多了,它能掃地、洗衣服、刷碗、做飯、整理床鋪……還能把每個(gè)家庭、每個(gè)小區、甚至每個(gè)城市的`垃圾在很短的時(shí)間內清理干凈,變廢為寶。保潔機器人的雨鞋可以讓它在河里撿垃圾。大海里的水經(jīng)過(guò)終端處理,能變成可以喝的純凈水。保潔機器人還可以把沙漠里的垃圾運到大陸,送到垃圾場(chǎng),把大海中的水送到沙漠中……

  在公共場(chǎng)合,如果有人做出吸煙、吐痰、扔果皮紙屑等不文明舉動(dòng),保潔機器人就會(huì )立刻用長(cháng)長(cháng)的手臂把他抓起來(lái),罰做三天的保潔工作,然后才會(huì )把他放走。

  忽然夢(mèng)醒了!長(cháng)大以后,我要當科學(xué)家,發(fā)明這樣一款多功能機器人!

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 2

  今天下午,陽(yáng)光明媚,偶爾只有一點(diǎn)風(fēng)。我一醒來(lái),就去學(xué)科學(xué)。今天老師教我們天文館,天文館是用來(lái)看星座的。

  老師給我們上了一個(gè)小時(shí)的關(guān)于如何制作和使用天文館的課。天文館由一個(gè)圓形星座圓盤(pán)和一個(gè)面具組成。星座圖分為三部分,最外面的圓圈是月份,第二個(gè)圓圈是日期,剩下的中間部分是星座。星座板塊的頂部是一張薄薄的張媛媛紙,它是一個(gè)快門(mén),比星座板塊小一點(diǎn),上面寫(xiě)著(zhù)時(shí)間,旁邊有一個(gè)小箭頭?扉T(mén)是半空心形,半實(shí)心,6—18空心形,19—5實(shí)心,星座盤(pán)和快門(mén)的`中心由一個(gè)紅色按鈕固定。如何使用天文館?首先確定一個(gè)月中的哪一天,然后是時(shí)間,然后轉動(dòng)刻度盤(pán)來(lái)調整月份、日期和時(shí)間,你就會(huì )知道在那個(gè)時(shí)候可以看到哪些星座。下課后,我爸爸和媽媽來(lái)接我們。我們都愉快地回家了。

  每次我去學(xué)科學(xué),我媽媽都說(shuō)我要去玩,不是真的!否則,我怎么知道這么多科學(xué)知識?例如,這一課讓我認識了許多星座,我也學(xué)會(huì )了如何看待星座。

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 3

  上課了,老師神秘地說(shuō):“今天我給大家做個(gè)試驗,瞧,我這兒有一塊小花貓圖案的手帕,買(mǎi)了保險,燒不壞!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了你看看我,我看看你,都搖著(zhù)頭表示不相信。

  老師從柜子里取出一個(gè)玻璃盤(pán)子,再把帶有小花貓圖案的手帕放到盤(pán)子里,拿起一瓶酒精,擰開(kāi)蓋子,把酒精倒在手帕上,浸濕手帕。老師宣布“實(shí)驗開(kāi)始”,同學(xué)們都睜大眼睛盯著(zhù)盤(pán)子,我擔心地想,盤(pán)子會(huì )不會(huì )爆炸呢?有些膽小的同學(xué)嚇得把耳朵都捂住了。老師拿起火柴,“哧”火柴點(diǎn)著(zhù)了,老師點(diǎn)燃了手帕。我們都驚叫起來(lái);馃艘粫(huì )兒,老師把一個(gè)盆子蓋在手帕上,火一下子滅了。老師揭開(kāi)盆子,用小棒挑起手帕,手帕竟然完好無(wú)損。

  這是怎么回事呢?老師笑著(zhù)解開(kāi)了謎底。原來(lái),老師剛才倒的`是75%的酒精,燃燒后還有25%的水留在手帕上,只要手帕上有水,就不會(huì )燒起來(lái)。

  這節課讓我開(kāi)了眼界,長(cháng)了知識。

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 4

  今天科學(xué)課上,老師讓我們觀(guān)察計算機上的大樹(shù)。

  老師問(wèn)我們觀(guān)察到了什么?我們的.答案是:“樹(shù)皮有點(diǎn)綠,樹(shù)葉很大,樹(shù)枝很大!崩蠋熡肿屛覀兿胍幌朐隈R路上、公園里、小區里觀(guān)察到的樹(shù)。我們卻說(shuō)出了很多很多。最后,老師讓我們帶上放大鏡去觀(guān)察校園里的樹(shù)。我來(lái)到花園里觀(guān)察一棵樹(shù),突然,我看見(jiàn)一個(gè)馬蜂窩,其它同學(xué)也看見(jiàn)了,就大聲喊起來(lái)。老師說(shuō):”不要慌張,繼續觀(guān)察!

  我又看見(jiàn)了一只螞蟻在樹(shù)桿上爬,我悄悄地把放大鏡放在螞蟻身上,但螞蟻居然爬到了我的放大鏡上了!我們得出最后結論,這棵大樹(shù)皮很粗糙,葉子很小,葉子是橢圓形的。

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 5

  培養科學(xué)精神,從小學(xué)教育開(kāi)始;教育要從教材入手;

  暑假學(xué)習毛主席《長(cháng)征》詩(shī),紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。很有體會(huì )!

  毛主席《長(cháng)征》詩(shī),有一種精神,一種力量,一股氣勢,毛主席這種英雄豪邁的氣概,很受古午!

  紅軍兩萬(wàn)五千里長(cháng)征的偉大壯舉。他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的,支撐他們走完漫漫長(cháng)征路靠的是什么?靠的就是為中國百姓謀幸福的崇高精神,中國紅軍表現出來(lái)的精神是珍貴的精神財富,是一個(gè)民族的靈魂!

  如今我們生活在他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造下的和平年代,我們有什么理由不好好學(xué)習?有什么理由不珍惜今天的美好生活,讓我們把《長(cháng)征》的精神,排除萬(wàn)難勇往直前的.氣魄用到學(xué)習、生活中,為祖國的強大而努力奮斗。

  希望把毛主席《長(cháng)征》詩(shī):

  寫(xiě)進(jìn)小學(xué)教育教材!我們不要辜負了這偉大的時(shí)代,不要辜負了黨和毛主席對我們的教導!

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 6

  科學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的助推器,推動(dòng)著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,讓我們的生活變得更美好。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,讓我們懷揣著(zhù)對夢(mèng)想的.渴望,做一位新時(shí)代的追夢(mèng)少年,向夢(mèng)想奮力前進(jìn)。

  古人云:“國勢之強由于人”;赝麣v史,我們國家繁榮昌盛離不開(kāi)科技工作者們的汗水心血和家國情懷。如:鄧稼先爺爺是氫彈和核彈的主要設計者,被稱(chēng)為“兩彈元勛”;錢(qián)學(xué)森爺爺為祖國成功造出了“兩彈一星”,被稱(chēng)為“中國導彈之父”和“火箭之王”;袁隆平爺爺為了“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”,做出了畢生的貢獻,被稱(chēng)之為“雜交水稻之父”……一個(gè)個(gè)閃亮的名字,撐起了新中國科技事業(yè)的脊梁。

  弘揚追求真理,勇攀高峰的科學(xué)精神。是科學(xué)家身上智慧與技能的集合,是長(cháng)期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神。傳承老一輩科學(xué)家的光榮傳統,讓更多科技新成果在強國復興的偉大征程中發(fā)揮作用。

  我們是新時(shí)代的追夢(mèng)少年,先輩們的光榮傳統是我們的榜樣,愿我們?yōu)樾闹械膲?mèng)想,揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,到達成功的彼岸!

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 7

  現在已經(jīng)是21世紀了,可是還有許多愚昧無(wú)知的人,他們因為相信迷信,付出了慘痛的代價(jià)。

  魯迅先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章。在農村里,農民聽(tīng)說(shuō)吃了革命黨人的血,就可以治百病,然后,他們找到被殺死的革命黨人,沾上他們的鮮血,夾著(zhù)饅頭吃。這就是人類(lèi)的.愚昧無(wú)知,致使人類(lèi)自相殘殺。如今到了21世紀,還存在這樣愚昧的事情。

  從網(wǎng)絡(luò )上我看到了一則消息,說(shuō)的是在一個(gè)偏僻的小山村,一戶(hù)人家剛生下來(lái)的嬰兒才活了2、3天就折了,家人便委托鄰居幫忙埋葬。

  鄰居家也有個(gè)孩子,從小患有癲癇,聽(tīng)村里人說(shuō),吃嬰兒的肉可以包治百病,鄰居還真的相信了,便與丈夫一起剁掉了小孩的四肢和肉煲成了湯,給自己孩子喝。最后被警察發(fā)現判了刑。

  這些愚昧無(wú)知的行為為大家帶來(lái)多少災難,某些人專(zhuān)門(mén)去騙無(wú)知者的心,殘害人們的性命,把他們蒙蔽在愚昧的世界當中。

  由于有的人缺乏科學(xué)知識,社會(huì )上還流傳著(zhù)一些封建迷信的東西,給人們的生活和社會(huì )安定帶來(lái)極大的危害。

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“科學(xué)研究能破除迷信。因為它鼓勵人們根據因果關(guān)系來(lái)思考和觀(guān)察事物!痹谏钪,學(xué)習科學(xué)知識,開(kāi)展科學(xué)研究。能幫助我們不斷地認識真理,體會(huì )科學(xué)的魅力。

  不要相信封建迷信,要有崇尚科學(xué)的精神!

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 8

  生活中少不了數學(xué),同樣,生活中也少不了科學(xué)。就像雅斯貝爾斯所說(shuō)的:“沒(méi)有科學(xué)理論來(lái)指導實(shí)踐,就猶如航船行駛沒(méi)有舵和指南針一樣!贝_實(shí),只有藝術(shù)和科學(xué)能提高人,直到神圣的地步?茖W(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè ),也不是用金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)的。它是要老老實(shí)實(shí)的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做人,精益求精的.工作的人才能真正掌握好科學(xué)的風(fēng)向。同樣,懂得了科學(xué)的人,他就知道應該怎樣利用好科學(xué),去勇敢的面對,去細心的觀(guān)察,要經(jīng)過(guò)耐心、細心、恒心的考驗,勇敢的去發(fā)明創(chuàng )造,這就是科學(xué)的最高境界。

  在《科學(xué)與發(fā)明》這本書(shū)里,我懂得了許多,博士在我的記憶中很深刻,雖然他是個(gè)偉大的科學(xué)家,但他的發(fā)明試驗卻常常是以失敗而告終。當然,他也有偉大的杰作,例如發(fā)明出一個(gè)任勞任怨,經(jīng)常為博士收拾殘局的機器人;一個(gè)能穿越時(shí)空機器的創(chuàng )造者。在博士的周?chē),還有許多熱愛(ài)科學(xué)的學(xué)生:喜歡看書(shū),聰明、活潑對什么事都充滿(mǎn)好奇的小明;聰明伶俐、愛(ài)漂亮,經(jīng)常嘲笑貪吃的阿福和琪琪;還有貪吃愛(ài)玩,滿(mǎn)腦子想的都是跟吃有關(guān)的阿福讓博士的生活更加精彩。博士經(jīng)常帶這些“好奇寶寶”們游玩,在游玩中,使這些“好奇寶寶”變得更加聰慧。

  確實(shí),讀完這本書(shū)以后,我真正領(lǐng)悟到了科學(xué)的重要性,什么知識最有價(jià)值?一致的答案就是科學(xué)。

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  科學(xué)精神是什么?馬克思說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱險沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,”居里夫人就是其中的一個(gè),她的科學(xué)精神是永久的,是她跨 越了百年的美麗,是她發(fā)現了雷元素,是她視名利為糞土,是她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰爭中的法國,是她獲得了2次的'諾貝爾獎。別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她 問(wèn)根這就是她的科學(xué)精神,這也是她最后取得成功的秘訣。

  其實(shí)發(fā)現科學(xué)并不難,需要善于觀(guān)察加上堅持不懈,樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果和地球的引力有關(guān),洗澡水的旋轉和地球的自轉有關(guān),睡覺(jué)時(shí)眼珠轉動(dòng)的次數和時(shí)間可以來(lái) 測量人做夢(mèng)的次數與長(cháng)短,這些都是很平常的事,為什么我們不能發(fā)現呢?恐怕就算我們發(fā)現了也不會(huì )研究吧,因為只有那些 善于“打破砂鍋問(wèn)到底”才會(huì )有所發(fā)現,有所發(fā)明,有所創(chuàng )造,有所成就。在科學(xué)史上,這樣的事例還有許多,它說(shuō)明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠。為什么說(shuō)真理 誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后呢?只要你見(jiàn)微知著(zhù),善于發(fā)問(wèn)并不斷的探索,那么,當你解答了若干個(gè)問(wèn)號之后,就能發(fā)現真理。我們雖然還是孩子,但我們也要養成好習 慣,不能遇到一點(diǎn)困難就逃跑,那我們長(cháng)大又有什么用呢?我們要向為科學(xué)獻身、堅持不懈的人學(xué)習。

  我們要的科學(xué)精神就是要從細小的、司空見(jiàn)慣的現象中看出問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),追根求源,而且不要迷信書(shū)本。

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 10

  科學(xué)精神是很重要,科學(xué)精神包括了“新懷疑主義”。我們應該時(shí)刻保持警惕,用事實(shí)、用科學(xué)的方法,糾正錯誤,并且應當有堅持真理的毅力,這就是“新懷疑主義”的解釋。

  老師講的,書(shū)本寫(xiě)的,并不是一貫正確的。應該有堅持真理的毅力,如果這是真理,不管別人說(shuō)什么,我都會(huì )堅持真理。上課時(shí),老師讓我們做判斷題,同學(xué)們說(shuō)對,老師就說(shuō):“對嗎,到底對不對”。同學(xué)還是堅持真理,老師又說(shuō):“你們好好看看這道題,到底對不對”,這是已經(jīng)有同學(xué)說(shuō)錯了。老師問(wèn)到第四遍,第五遍時(shí)幾乎全班同學(xué)都說(shuō)錯。其實(shí)這道題是對的,只是老師鍛煉我們堅持真理的毅力。

  我們要學(xué)會(huì )質(zhì)疑,老師說(shuō)的不一定是正確的,比如老師說(shuō)這句話(huà)用了比喻的修辭手法,但是這句話(huà)其實(shí)用了夸張的修辭手法,這時(shí),我們要糾正老師的錯誤,要有堅持真理的毅力。

  不迷信權威,不盲從與書(shū)本,不墨守陳規,執著(zhù)求實(shí),堅持真理,勇于創(chuàng )新 ,這是“新懷疑主義”的另一種解釋。

  我們懷疑不能沒(méi)有依據,要有自己的理由,如果覺(jué)得老師講的`錯了,我們要站起來(lái)說(shuō)出懷疑的理由。如果我們懷疑錯了,老師在糾正我們的錯誤時(shí),我們加深了對食物的理解。有事我們的懷疑是正確的,它促使老師也去糾正錯誤。

  我們以后在學(xué)習中要具有“新懷疑主義”精神,這樣,課堂就不會(huì )變的很枯燥了。

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 11

  什么是科學(xué)精神?科學(xué)精神,就是追求真理,勇攀高峰。也是敢為人先,嚴謹之學(xué),更是淡泊名利,潛心研究。比如我國著(zhù)名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,屠呦呦,黃大年這些杰出的科學(xué)家身上,有著(zhù)充沛的科學(xué)求索精神激勵著(zhù)我們不斷前行,我們新一代的青少年需要向他們學(xué)習愛(ài)國,創(chuàng )新,求實(shí),奉獻的新時(shí)代科學(xué)精神,一起鑄就中國科技創(chuàng )新的豐碑。

  新時(shí)代的中國面臨著(zhù)許多核心技術(shù)卡脖子的問(wèn)題,比如之前的華為芯片事件,要擺脫受制于人的局面,必須從我們每一代做起,弘揚科學(xué)家的精神。學(xué)生要努力學(xué)習科技文化知識,以便以后擁有雄厚的知識,更好地推動(dòng)科技創(chuàng )新,唯有堅持科技創(chuàng )新,才能使中國列于世界科技創(chuàng )新的`前沿。變“中國制造”為“中國智造”。

  其實(shí)學(xué)習和做科學(xué)有著(zhù)異曲同工之處,我們既要有科學(xué)家“板凳坐得十年冷”的堅韌精神,也要有“十年磨一劍,梅花香自苦寒來(lái)”的信心。學(xué)無(wú)止境,科學(xué)也是沒(méi)有止境的事業(yè)。只要我們堅持從每一件小事做起,認真學(xué)習,努力向上,一定能為我國的科研事業(yè)添磚加瓦。

  正如航天英雄楊利偉說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“我仔細端詳著(zhù)美麗的星球,生怕錯過(guò)一處風(fēng)景,我深知這是億萬(wàn)中華兒女夢(mèng)寐以求的美景!敝袊鴫(mèng)的騰飛需要每一個(gè)人的努力,需要我們既仰望著(zhù)浩渺的星空,又關(guān)注腳下的大地,共同鑄造這個(gè)時(shí)代亮麗的風(fēng)景。

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 12

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香,2021年10月20日上午我校隆重舉行了“走進(jìn)張衡、走進(jìn)科學(xué)”活動(dòng)。

  市科技館館長(cháng)一行數人帶著(zhù)張衡發(fā)明的候風(fēng)地動(dòng)儀、自動(dòng)記里鼓車(chē)等模型及有關(guān)科技圖片,在鼓樂(lè )聲中來(lái)到我校,受到我們師生熱烈歡迎。

  在科技館領(lǐng)導講話(huà)中,首先介紹了張衡的事跡:張衡是東漢時(shí)期的科學(xué)家、天文學(xué)家、哲學(xué)家。他一生在科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等方面做出了偉大貢獻,給人類(lèi)歷史留下了許多寶貴財富。張衡不僅是南陽(yáng)人的驕傲,而且也是中華民族的光榮和驕傲!領(lǐng)導講話(huà)也明確要求我們要認真學(xué)習張衡對科學(xué)的態(tài)度,讓我市出現更多像張衡一樣的人才,為人類(lèi)造福。最后也為我校提出了建議:應在小學(xué)生學(xué)習科學(xué)方面多下功夫,像這種有意義的活動(dòng)要適當的'經(jīng)常舉行,從而達到“讓小學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué),擁有敢想、敢做的創(chuàng )新精神”的目的。

  活動(dòng)中學(xué)生代表也明確表示:要做一個(gè)崇尚科學(xué)的新一代,擔負起新世紀的重任,沿著(zhù)張衡的足跡,做一個(gè)有遠大志向的人,去夢(mèng)想將來(lái)有朝一日,能登上科學(xué)殿堂,摘取科學(xué)皇冠上最閃亮的明珠;夢(mèng)想能在金碧輝煌的頒獎大廳中,身著(zhù)漂亮的禮服款款走上主席臺,接受諾貝爾獎?wù)隆?/p>

  隨后,我校四、五年級的學(xué)生有秩序地參觀(guān)了科技圖片展,他們時(shí)而聚精會(huì )神,時(shí)而嘖嘖稱(chēng)贊,時(shí)而靜靜沉思,時(shí)而議論紛紛,完全沉浸在科學(xué)殿堂之中了。

  我相信,通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅能拓展我們的眼界和知識面,而且能激發(fā)我們對科學(xué)的興趣,使張衡精神走進(jìn)我們學(xué)校的每一個(gè)角落,激勵我們十五小的學(xué)生勇攀科學(xué)高峰!

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 13

  “節物風(fēng)光不相待,桑田碧海須臾改!苯(jīng)歷了閉關(guān)鎖國,經(jīng)歷了貧窮落后,在幾代人不懈的奮斗下,中國終于脫胎換骨,能立足于世界科學(xué)時(shí)代。

  首屆世界公眾科學(xué)素養促進(jìn)大會(huì )上發(fā)布的科學(xué)素質(zhì)抽樣調查結果顯示,我國公民素養素質(zhì)提高了,然而一些缺少科學(xué)依據的言論還時(shí)常出現在人們的眼前,錯誤、荒謬的引導性言論屢見(jiàn)不鮮。對此,我國提倡提升科學(xué)素養,掌握科學(xué)思維和科學(xué)思想,運用科學(xué)技術(shù)處理社會(huì )事務(wù),參與公共事務(wù)的能力。

  那么該如何提升科學(xué)素養呢?首先我們應先認清缺少科學(xué)素養的危害。魯迅的作品《藥》便是一個(gè)典型的例子,缺少科學(xué)素養的'人們認為吃了人血饅頭便能治病,這種低素質(zhì)的國民水平是造成時(shí)代腐朽的原因,因此,一個(gè)國家無(wú)論在社會(huì )發(fā)展還是在科技發(fā)展方面,都離不開(kāi)科學(xué)素養。

  而提升科學(xué)素養的方法在于腳踏實(shí)地提升教育質(zhì)量。知識能使人建立起科學(xué)的世界觀(guān)。在人人懂科學(xué),信科學(xué)的情況下,喝白酒能抗癌,閃電不會(huì )兩次擊中同一個(gè)地方,這樣損害人身體健康和人身安全的言論即使出現,也不會(huì )博得信任,因此,務(wù)實(shí)務(wù)力,宣傳科學(xué)知識。傳播科學(xué)文化,從點(diǎn)滴做起,方能有效地提升公民的科學(xué)素養。

  一個(gè)國家公民的科學(xué)素養能反映出一個(gè)國家的發(fā)展情況和實(shí)力強弱,為此,國家對于提升文明科學(xué)素質(zhì)做出的努力也是可觀(guān)的,而我們青少年對提升國民素質(zhì)也起到了關(guān)鍵的作用,因為這樣的科學(xué)素質(zhì)是需從小培養的,我們青少年一代能夠做好,那么國家末來(lái)科學(xué)素質(zhì)的提升便指日可待了。但前提是我們青少年要從自身做起,具備基本的科學(xué)知識,學(xué)好文化知識,提升自我,影響周邊,以利國利民為己任,讓我們國家有一個(gè)科學(xué)的未來(lái)。

  腳踏實(shí)地,務(wù)本精神,提升素質(zhì),方得始終。

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 14

  我們的生活中總是有許許多多小事,看上去很平凡,卻總能發(fā)現許多奇妙的東西,令人充滿(mǎn)暇想。

  小時(shí)候,我總是喜歡吃冰激凌,一到夏天,就一連幾天都吃,每一次吃完都感覺(jué)十分涼快。偶然一次,我正準備吃冰激凌,剛拿出來(lái)包裝都還沒(méi)有拆開(kāi),這時(shí)候,媽媽叫我去做事,我便將它放在桌子上,居然忘記了。過(guò)了好一會(huì ),“啊呀!我的冰激凌忘吃了!”我忽然想起,便匆匆跑到桌子前,一把抓起冰激凌——不料,桌子上有一灘“不明液體”。我心想,莫非是包裝袋漏了?不可能呀!手中的包裝袋沒(méi)有一絲縫隙。于是我只好帶著(zhù)問(wèn)題請教爸爸。后來(lái)才知道是因為冰激凌是冰做的,而空氣相對較熱,所以?xún)烧呦嘤,空氣中的水蒸氣遇冷變成了水,這就是桌子上的“不明液體”!

  上小學(xué)后,我的知識越來(lái)越多了,疑問(wèn)也越來(lái)越多了,有許多問(wèn)題爸爸都讓我試著(zhù)自己找答案。有一天上學(xué),外面有許多霧,媽媽讓我戴著(zhù)口罩出去。我在路上便一直很疑惑——霧是怎么產(chǎn)生的呢?為什么在霧中要戴口罩?于是這個(gè)問(wèn)題一直纏繞了我很久,直到上初中學(xué)了物理才明白——霧其實(shí)也是由水蒸氣變來(lái)的,空氣中的水蒸氣遇冷后變成一顆顆極小的小水珠,因為太輕了所以就浮在空氣中,自然也會(huì )有許多空氣中的灰塵和細菌,所以霧天當然要戴口罩呀!

  而現在學(xué)了物理和生物,學(xué)的知識更多了,什么人工降雨,對照實(shí)驗都了解了許多。我佩服牛頓偶然被蘋(píng)果砸到頭而發(fā)現了萬(wàn)有引力,我佩服貝多芬耳聾利用骨傳導聲音繼續作曲,我更佩服愛(ài)迪生經(jīng)歷了一千次失敗后成功發(fā)明電燈泡……

  這都是什么?這都是科學(xué)的'精神——創(chuàng )新,堅持與探索。只有勇于創(chuàng )新和探索,不在乎別人的看法與冷落,去發(fā)現別人沒(méi)有發(fā)現的東西,創(chuàng )造別人沒(méi)創(chuàng )造的東西。也許許多未知的東西就是像一塊新大陸,一直都存在卻只等待我們去發(fā)現,我們要繼續堅持下去,即使一百次一千次,總有一次會(huì )成功!

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 15

  現在是2032年,我已將剛好領(lǐng)取了宇宙諾貝爾獎,正搭乘宇宙出租車(chē)回地球。

  回到地球后粉絲們都圍成了好幾十圈呢,他們都是熱愛(ài)科學(xué)的人,一聽(tīng)我成功領(lǐng)取了宇宙諾貝爾獎,就來(lái)想聽(tīng)我這位為數不多的頂尖科學(xué)家演講,我就帶領(lǐng)著(zhù)我的粉絲一一介紹我的成功科技成果。

  我先向他們介紹我的環(huán)保機,因為地球未來(lái)發(fā)展會(huì )產(chǎn)生更多的PM2、5.2氧化碳等對人體有害的物質(zhì),所以我設計了這款環(huán)保機,它可以?xún)艋磺杏泻ξ镔|(zhì),還可以?xún)艋諝馓砑右恍⿲θ梭w有益的物質(zhì),現在已經(jīng)小范圍的`出售了,并且我還添加了人工智能,這個(gè)機器就等于電腦和手機了。

  現在的人類(lèi)生活需求越來(lái)越高所以我發(fā)明了一款能符合年輕人需求的機器,剛出道的小青年肯定喜歡,那就是復制機,它可以復制他們人們愛(ài)吃的東西,或者是小朋友的玩具,當然少年肯定復制幾臺手機供自己玩,所以為了防止少年沉迷于復制,我添加了識別功能,只要主人的指紋才能開(kāi)啟。

  還有更好的作品呢,比如家庭飛船,因為現在宇宙人們已經(jīng)建立了宇宙旅游景點(diǎn),所以為了讓每個(gè)家庭大飽眼福,我發(fā)明了家庭飛船,里面是家庭氣息的裝飾,有反重力裝置,所以不會(huì )讓人飄起來(lái),還有自動(dòng)檢測生命體征儀器,萬(wàn)一途中有人生命體征減弱,會(huì )自動(dòng)報警,通知船內所有人,并告訴他們是什么原因導致生命體征減弱,讓他的家人做好準備。里面的一切都是自動(dòng)的,什么時(shí)候吃飯機器人就端飯

  過(guò)來(lái),就連刷牙洗臉也由機器人完成。每戶(hù)人家只要領(lǐng)取了宇宙駕駛證就可以獲得一艘這樣的飛船。

  接下來(lái)是我的得意作品,連復制機也復制不了的東西————宇宙,我創(chuàng )造了許多個(gè)維度的宇宙,可以隨時(shí)轉換宇宙,這個(gè)宇宙的地球破滅了可以到下個(gè)宇宙的地球去,并且綠色植物、動(dòng)物、礦物等都是跟原始地球一樣的,這樣一來(lái)人類(lèi)就有了第N多個(gè)一樣的家園,不會(huì )擔心地球毀滅的問(wèn)題。

  所以現在我要好好學(xué)習,爭取做到文章中的我。

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 16

  前幾天,我在電視上看到了奇特的一幕,主要講的是如何辨別雞蛋質(zhì)量的好壞,那個(gè)神出鬼沒(méi)啊,我都不知道它是怎樣辨別的了!于是,我便讓媽媽幫我回憶剛才所發(fā)生的。而媽媽卻不屑一顧,輕蔑地對我說(shuō):“你又不做這個(gè)實(shí)驗,你弄它干什么!”我聽(tīng)了以后,惱羞成怒,便給予反駁:“怎么不行啊,難道只有科學(xué)家可以做嗎?”媽媽見(jiàn)我如此倔強,不得不說(shuō)出了如何做這個(gè)實(shí)驗。

  媽媽說(shuō)完后,我恍然大悟,哦!原來(lái)辨別雞蛋好壞是這么簡(jiǎn)單!可是這個(gè)是真的嗎?我們就來(lái)辨別一下吧。

  我們需要的是一盆水,5—10個(gè)雞蛋,(.)再來(lái)一勺食用鹽,這辨別雞蛋好壞

  的材料就齊啦!

  首先,我們要把那一勺鹽放置水里,然后再把它攪拌均勻,這時(shí),水的顏色就發(fā)生了轉變,轉變還挺大呢!從清澈無(wú)色,便到了有一點(diǎn)點(diǎn)的白色。再接著(zhù),我拿起那幾個(gè)雞蛋,一股腦的倒進(jìn)了水盆里面。雞蛋在里面翻騰了好久,也得不到一絲的'平靜,好像在里面打架呢!真有意思。好,別的話(huà)不說(shuō)了,就看這些雞蛋們的反應吧,這些雞蛋的反應不一,有的是浮了上來(lái),還有的是沉了下去,這到底是為什么呢?

  原來(lái)啊,這些雞蛋有的新鮮,而有的卻不新鮮,這些新鮮的雞蛋和不新鮮的雞蛋是截然不同的,雖然可能都是一只母雞下的。把不新鮮和新鮮的雞蛋一起倒入鹽水里,是為了讓壞的雞蛋慢慢浮起來(lái),那為什么壞雞蛋會(huì )浮起來(lái)呢?因為好雞蛋是飽滿(mǎn)的,而壞雞蛋是有一些小小的空間的,之所以把這些壞雞蛋放入鹽水里,就是因為讓這些空間“出賣(mài)”了這個(gè)壞雞蛋。大家都知道物體浮起的原因吧,我們就是抓住這個(gè)科學(xué)原理來(lái)辨別雞蛋好壞的。

  生活中處處有科學(xué)的影子,就是看你知道不知道利用,科學(xué)帶給了我們許多許多,所以,我們要學(xué)會(huì )使用科學(xué),科學(xué)做一切的事物,也要我們去創(chuàng )造科學(xué)。

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 17

  他歷盡28年心血為中國研制出了第一顆原子彈和第一顆氫彈。他的一生鞠躬盡瘁,死而后已。

  ——題記

  翻開(kāi)歷史滄桑舊頁(yè),回首祖國崢嶸歲月,一代又一代的科學(xué)家以為國為民獻終生的愛(ài)國情懷和堅持不懈的科學(xué)精神,投身國家建設事業(yè),奉獻自己,不求回報,為國家服務(wù),為人民服務(wù)。他們鏗鏘一生,苦干驚天動(dòng)的事,他們視名利為糞土,甘愿做隱姓埋名人!

  “君視名利為糞土許身國威壯河山,哀君早辭世,功勛澤人間!边@句名言如同一壺清泉,喚醒了多少?lài)丝萍寂d國的斗志;這句名言更是一位科學(xué)家一生的真實(shí)寫(xiě)照,永遠激勵著(zhù)每一個(gè)國人。這位科學(xué)家便是鄧稼先。記憶中,鄧稼先前輩說(shuō)過(guò)的最多的一句話(huà)便是;“我不能走!倍潭趟膫(gè)字的背后是一段艱苦拼搏的故事。

  倒退時(shí)間的腳步,鄧稼先當時(shí)正處于實(shí)驗基地,在這里每天都要面對或大或小的困難。戈壁灘上環(huán)境十分惡劣,這里經(jīng)?耧L(fēng)大作,黃沙漫天;氣溫也十分寒冷,對科研人員的.身體造成了很大的傷害。但這些也沒(méi)有動(dòng)搖鄧稼先繼續科研的決心,他只說(shuō)了一句話(huà):“我不能走”這里可以看出他不輕易放棄的精神,這種精神正是我們生活中所需要的精神。

  我們作為新時(shí)代的少年,是一股新生的力量。遠大的夢(mèng)想,是我們的前進(jìn)動(dòng)力,是我們的腳踏實(shí)地,更需要我們的勇敢前行。生活在祖國的盛世,我們有著(zhù)重大的責任和使命;祖國給了我們更多的機會(huì ),也對我們提出了更高的要求。

  魯迅曾說(shuō):“其實(shí)世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!边^(guò)去的路是先輩們踏出來(lái)的,現在的路是科學(xué)家們,建設者們走出來(lái)的,弘揚中國精神,是我們的使命。作為祖國新一代的花朵我們,面對苦難磨礪,面對摧折打擊,甚至面對無(wú)數次失敗,不輕言放棄,敢于迎難而上,激流勇進(jìn)!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽磥(lái),一定有屬于我們的星辰大海!

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 18

  五年級的時(shí)候,班主任讓我們參加了班班共讀活動(dòng),我們閱讀了《續寫(xiě)奔月的神話(huà)》和《夜空中最亮的星》等圖書(shū),作家通過(guò)生動(dòng)感人的情節,講述科學(xué)家們勵志拼搏的故事,講述中國科技前沿發(fā)展成就的故事,講述中國日新月異,蒸蒸日上,不斷發(fā)展的故事。通過(guò)閱讀,我認識了被譽(yù)為嫦娥之父的中國科學(xué)院士歐陽(yáng)自遠;我知道了“北斗”,中國自制的全球衛星導航系統,一個(gè)比擬形象丶寓義深遠的代號,它閃爍著(zhù)中華兒女的智慧光芒,蘊含著(zhù)中華民族的.偉大抱負和理想。

  在電視上我看到了國產(chǎn)大飛機C919商業(yè)首飛成功了;中國空間站前面建成轉入應用和發(fā)展,航天員在太空頻繁會(huì )師;自主三代核電技術(shù)“華龍一號”全球首堆示范工程通過(guò)峻工驗收。新時(shí)代科技創(chuàng )新也是捷報頻傳,中國在科技、制造、基建等方面取得了一項又一項偉大成就,得了全世界關(guān)注和贊譽(yù),讓我感到驕傲和自豪。這些成就的背后,則是無(wú)數人的心血和汗水的付出,是不計其數的犧牲和奉獻,凝聚了一代又一代科技工作者和建設者的辛勤勞作,勇敢拼搏和忘我?jiàn)^斗。他們,是改革開(kāi)放時(shí)代最美的奮斗者和追夢(mèng)人!我們應該向每一位科學(xué)家,每一位工程師,每一位大國工匠,每一位建設和參與者致敬。

  在今年的“開(kāi)學(xué)第一課”中讓我最感興趣是“拉索”,這群科學(xué)家克服重重困難,用我們中國人制造的大科學(xué)裝置,“望”向遙遠的宇宙,探尋那些幾億,甚至幾十億年前宇宙發(fā)出的光,用“拉索”首席科學(xué)家曹臻的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“去考宇宙的古”。我也好想加入他們的團隊,做為新時(shí)代的好少年,我們要從小要熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)我們生活的這個(gè)時(shí)代,從小種下一顆科學(xué)的種子,他鼓勵我們保持夢(mèng)想,保持對世界,對宇宙的未知的好奇,宇宙的未解之謎,將來(lái)一定要由我們來(lái)破解。

  感慨老一輩科學(xué)家的心路歷程,聆聽(tīng)新時(shí)代的奮斗故事。弘揚科學(xué)家精神,爭做新時(shí)代追夢(mèng)人,下一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的是我們自己,讓我們一起為夢(mèng)想揚帆,為祖國遠航,一起擁抱燦爛的星辰和大海。

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 19

  刀耕火種的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,工業(yè)化時(shí)代已經(jīng)到來(lái),科技是社會(huì )不斷發(fā)展的關(guān)鍵。從電的發(fā)現到運用,到如今的互聯(lián)網(wǎng),技術(shù)如日月星象更迭不止,在那星移斗轉下,中華民族不懈努力,突破創(chuàng )新,翻開(kāi)了中華民族新的篇章。

  科技是生活的`調味劑?萍及l(fā)展瞬息即變,科技迭代影響著(zhù)每個(gè)個(gè)體,關(guān)乎生存,關(guān)乎未來(lái)。出行不再需要馬車(chē),汽車(chē)的到來(lái)方便了出行,拜師不再是“負篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng)”,一通電話(huà)或一個(gè)郵件,足以解決足行千里的艱辛?萍及l(fā)展讓我們發(fā)現生活的新亮點(diǎn),更好地享受生活。

  科技發(fā)展是時(shí)代的號召。天文、醫學(xué)不斷突破,四大發(fā)明現世,為世界仰慕!伴]關(guān)鎖國”阻礙了發(fā)展,戰爭四起,沖沒(méi)了神州大地。四方列強介入,用槍炮打破了這份驕傲與寧靜,在祖國土地上留下了無(wú)盡的悲歡離合?萍吉q如星星之火,點(diǎn)亮了九州。汽車(chē)、輪船使命必達,潛水艦艇如魚(yú)深翔潛底。屬于中國的衛星也在宇宙太空升起,互聯(lián)網(wǎng)AI智能技術(shù)如火如荼,嫦娥奔月顯露水面,現代科技進(jìn)步給中華民族無(wú)限自信與光榮?萍及l(fā)展,永無(wú)止息,我們要不斷完善與創(chuàng )新,尋找新的出路。

  發(fā)展科技是吾輩之責。古有萬(wàn)戶(hù)火箭升天,即使沒(méi)有成功,但他身上的探索與勇敢精神我們應當接力。今有于敏蘑菇云下一聲震響,讓氫彈成為了當今中國的關(guān)鍵詞,劉永坦院士心中立志破解難題,用雷達鑄就了海防長(cháng)城……

  永坦、永坦……坎坷卻未曾缺席。我們當堅定腳步,為少時(shí)立下的報國志愿而奮斗。上九天攬月,下五洋捉鱉,前輩們的戰績(jì)點(diǎn)亮了星辰大海,我們作為新時(shí)代青年,應不懈努力,如東坡言“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”。吾輩青年應繼前人,續寫(xiě)科技鴻篇。跋山涉水,不斷探索未知,奔赴星辰大!

  追求科學(xué)精神作文優(yōu)秀 20

  希望的燈一旦熄滅,生活就在那剎那間陷入黑暗,有了夢(mèng)想,就有了對生活的希望,有了希望就有了奮斗的目標,有了目標,就有了堅持下去的動(dòng)力。

  在廣闊無(wú)邊的時(shí)間子海里,我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人,架著(zhù)輕如葦葉的小舟,一微弱但堅定的燈光指路,駛向夢(mèng)想的彼方。他們執著(zhù)追求,從不放棄,他們是追夢(mèng)人!如今的社會(huì )人才濟濟,無(wú)數的求職者盯著(zhù)極其稀缺的職場(chǎng)資源似獵人看著(zhù)獵物。為了達成自己的目標,他們花費了大量的時(shí)間來(lái)磨嚦自己,以求能在職場(chǎng)上大放光彩。他們都在追求著(zhù)自己的夢(mèng)想。無(wú)論是找工作屢屢碰壁的小姑娘,還是在創(chuàng )業(yè)初期每天吃泡面,啃面包的企業(yè)家,抑或是為了自己的業(yè)績(jì)而敲遍整個(gè)小區門(mén)的推銷(xiāo)員,他們現在都沒(méi)有放棄,在追求著(zhù)夢(mèng)想的道路上執著(zhù)奔跑。他們堅守崗位,不卑不亢,他們是追夢(mèng)人!向西望去,大力蔥欲,而同天空相連的是蒼茫的雪山,那上面駐扎著(zhù)守邊疆的戰士,向天空看去,神舟環(huán)繞球,“墨子號”飛往宇宙深處,他們都凝聚著(zhù)科學(xué)家的心血,下大?慈,港珠澳大橋宏偉壯麗,在碧藍的大海上像一條雄壯的巨龍,他是中國工程師們智慧的見(jiàn)證。他們將自己的夢(mèng)融入了國家,將身體投入了社會(huì )的建設,以自己堅定不移的信念,艱苦奮斗的精神,向夢(mèng)想進(jìn)發(fā),他們都是追夢(mèng)人!我們見(jiàn)證者著(zhù)發(fā)展,憧憬著(zhù)未來(lái),我們也是追夢(mèng)人!新時(shí)代屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都是新時(shí)代的見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng )者、建設者,作為新時(shí)代逐漸成長(cháng)起來(lái)的新親年,我們同樣追逐著(zhù)夢(mèng)想。圖書(shū)館的`燈光照耀著(zhù)你埋頭苦讀的身影,塑膠跑道上留著(zhù)你揮灑的汗水,日記本上的筆記,見(jiàn)證了你逐夢(mèng)而跨越的時(shí)光,在新時(shí)代成長(cháng)的我們,同樣也將會(huì )成為社會(huì )的棟梁,而現在的我們正是為了實(shí)現這一目標的追求者

  我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)人都是追夢(mèng)人將自己投入到建設中去吧!只要努力向前奔去,朝著(zhù)夢(mèng)想奔跑,做一個(gè)執著(zhù)堅定的追夢(mèng)者!

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